学校推普周活动方案
更新时间:2022-03-23 05:03:04 活动方案 我要投稿
学校推普周活动方案(精选7篇)
为保障活动顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的学校推普周活动方案(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校推普周活动方案1
一年一度的推普周即将来临,金平县第二小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:
一、指导思想:
本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
20xx年9月xx日——9月21日
三、活动主题:
说好普通话,圆梦你我他(拒绝方言,说普通话)
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)宣传动员,营造氛围。
1、一次专题校会,向全体教师解读推普活动方案及落实。
2、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的'良好氛围。
(二)利用传媒宣传。
1、一次国旗下讲话。
利用周一(9月xx日)升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,并由当周值周领导向全校师生发出倡议。
2、一个主题班会。
以“写好规范字,讲好普通话”为主题的主题班会。各班举行一次“写好规范字,讲好普通话”主题班会,学校德育处组织检查。
3、一次主题黑板报。
以“说好普通话,圆梦你我他”为主题,出一期黑板报。
(三)做好系列活动。
1、开展“中国梦”朗读比赛
各班在班级开展“中国梦”朗读活动,低年级以短小精干的诗歌为主,中高年级经典诵读。
2、开展“书写经典·传承文明”规范汉字书写活动
各班在班级开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动,低年级学生硬笔书法内容:一至两首古诗;中、高硬笔书法内容:紧扣主题字数不超过100。
3、总结评比。
对各班推普实际情况作全面检查,如:课间学生交流普通话使用情况;教师讲课普通话使用情况;学生作业规范用字情况等等,对推普工作实施认真,确有实效的班级进行表彰。并要求全校师生,以推普周活动为契机,继续坚持时时讲普通话,处处写规范字,持之以恒,并养成习惯。
学校推普周活动方案2
一、指导思想:
20XX年9月11日至17日为第xx届推广普通话宣传周。为进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,根据我校实际,特制定以下活动方案:
二、活动主题:
大力推广和规范使用国家通用语言文字
三、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容及安排:
(一)组织领导,落实管理
推普周工作领导小组,负责包括推普周的`组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
组长:
副组长:
组员:
(二)宣传动员,营造氛围
1、大力宣传,营造氛围
充分发挥教室黑板报、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语,利用黑板报推出推普专题栏目,在全校升旗仪式上发表国旗下讲话,做好推普周宣传。
2、开展实践活动,提高推普周活动的实效性。
(1)充分发挥学校少先队的作用,推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要
指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
(2)开展推普实践活动,积极营造良好的语言环境。
开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,号召学生向家长宣传推普知识。利用家长学校活动,向家长宣传推广普通话,要求家长在家与孩子用普通话交流,营造规范的、语言环境,督促孩子坚持讲普通话,讲好普通话。
(3)结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育、
利用课间谈话再次认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,举行主题班会,使学生在参与实践活动中陶冶情感,提升道德修养,养成道德好习惯。
(4)聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。
3、教师活动安排
利用周前会议,组织教师学习了解《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,了解有关的法律规定和语言文字的法律地位,增强全校的语言文字规范意识。
4、学生活动安排
(1)一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。
(2)一个主题班会。
三至六年级利用班会时间召开“推广普通话,校园盛开文明花”主题班会。(各年级组及班主任落实人员进行主题活动,确保活动正常开展。内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等。)
(3)一次主题黑板报评比。
一二年级以“中国娃说普通话”为主题,三至六年级围绕“爱我母语,爱我中华”为主题出一期黑板报,进行集中评比。
(4)在社会或家庭进行一次推普宣传,要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
五、有关要求
1、高度重视,积极开展。希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动,要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。
2、集思广益,精心设计。各年级、各班级要结合实际,精心设计开展各种形式的推普活动。
3、加大宣传,注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动信息作相关报道。通过丰富多彩的推普活动,取得实实在在的效果,培养学生养成“说普通话,写规范字”的好习惯。
学校推普周活动方案3
20xx年是国家推广普通话宣传活动举办20周年,本届推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化。按照教育部和省语委的要求,结合我校实际情况,对本届推普周活动具体部署如下:
一、兰州大学推普周工作重点
兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学,多学科发展,生广泛,学生具有较强的普通话交流意识,能够正确使用汉字,但是对规范化重视不够,因此本届推普周的宣传重点是普通话的规范表达和汉字的规范使用,并围绕该重点制作宣传册。兰州大学以建设研究型大学为目标,注重从学术角度提升研究层次,我们主要以专题讲座形式安排推普周活动,核心内容为弘扬中华优秀传统化。根据调查,我校学生对国家语言字法的认识不到位,本届推普周将安排对国家语言字法的'宣传与解读。
二、具体工作安排
19月10日在本部、医学校区、榆中校区张贴推普周宣传画。
29月11日——9月17日在学校本部电子显示屏宣传本届推普周主题。
9月11日:推普周开幕式。
49月11日:学术讲座:汉字书法的特殊审美。
9月12日:学术讲座:《国家通用语言字法》解读。
69月1日:学术讲座:朗诵艺术。
79月1日:学术讲座:古典诗词吟诵。
89月16日:普通话测试培训讲座。
99月16日:在榆中校区设置推普周宣传台,制作宣传册,讲解语言字规范知识。
109月17日:在医学校区设置推普周宣传台,制作宣传册,讲解语言字规范知识。
三、工作协调组织
推普周工作由兰州大学宣传部、教务处、学院、兰州大学语言字工作委员会、兰州大学语言字培训测试站等部门配合完成。宣传部负责电子显示屏宣传和宣传画张贴,教务处负责宣传台的设置、学术讲座教室安排,学院负责制作宣传册、邀请专家、举办讲座等。活动经费由教务处和学院向学校申请。
学校推普周活动方案4
今年9月14日至9月20日为全国第18届推广普通话宣传周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统,提升幼儿园文化品位,营造良好的语言环境,特制定本活动方案,具体内容如下:
一、指导思想:
以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的.语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。
二、活动时间:20xx年9月14—9月20日
三、活动主题:xxxx,xxxx。
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)加强领导,落实管理
成立第18届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。
组长:何云霞
副组长:王娜赵丽
成员:郭俊先杨霞各年级组长
(二)宣传动员,营造氛围
1、利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于开展第18节届全国推普周活动的通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。
2、在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。
3、利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。
(三)活动安排
1、加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。
2、组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。
3、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。
4、开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
学校推普周活动方案5
20xx年9月12日至18日是第13届全国推广普通话宣传周,为贯彻《教育部等九部门关于开展第13届全国推广普通话宣传周活动的通知》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,推动我校的语言文字工作,结合我校实际特制定本活动方案。
一、活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统
二、活动时间:20xx年9月12日————18日
三、活动安排:
1、利用周一的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。
2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅,出一期黑板报,营造宣传氛围。
3、各班以“说好普通话,用好规范字”为主题出一期黑板报,进行集中评比。
4、各班利用班队会积极开展“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”活动,提高校园的文化氛围,增强学生说普通话的意识,提高学生普通话水平。
5、以我校经典诵读特色为抓手,利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌,激发爱国热情,弘扬中华传统文化。
6、以班级为单位开展一次以“快乐读书、分享阅读”为主题的.演讲比赛活动。
7、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法比赛。
8、组织学生开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,向家长宣传推普知识。
9、开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内外不规范用字。
10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。
四、活动要求:
各班要重视并开展好推普周的各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培养师生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。
学校推普周活动方案6
一、指导思想
为贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率,更好地普及文化教育,实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化,我园围绕第13周推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。
二、主要活动时间
20xx年9月13日—19日(部分推普活动持续开展)
三、宣传主题
规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统
四、活动内容
1、根据市语委的有关活动要求,召开推普周活动领导小组会议,由园长担任组长、副园长担任副组长,小、中、大班年级组长为组员,对本园的推普周工作进行规划和部署,并和全体教职工全面领会《通知》精神。
2、抓好日常推普工作:要求教职工坚持用普通话交流,并检查教师的`文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识;同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来,积极引导幼儿用普通话进行交流,形成全园都说普通话的良好氛围。
3、扩大推普宣传面积:通过张贴推普标语、宣传板报,积极向家长进行推普宣传;同时引导幼儿向家长宣传,请家长一同加入推普工作行列,让“说普通话、写规范字”的意识深入每个人的心里。
4、做好园外推普宣传:组建“小小推普团”,让幼儿成为语言文字规范化宣传的“小使者”,组织教师和幼儿走出幼儿园,规范幼儿园周边的社会用字,并走进社区向居民发放“推普倡议书”,在社区掀起推广普通话的热潮。
5、推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展,并做好活动资料的积累和总结工作。
五、具体活动安排
9月上旬:推普周活动准备阶段,推普周工作动员会。
9月13日:国旗下讲话、宣传标语条幅。
9月14日:语言文字规范化相关内容的宣传与培训、教师规范汉字书写(硬笔/软笔)活动。
9月xx日:新生家长会的推普宣传、“推普小使者”进社区活动。
9月16日:利用家长园地、网站、网站以及晨间谈话等形式进行推普宣传。
9月17日:中、大班组开展“古诗词朗诵”活动,小班组开展“人人学说普通话”活动。
9月18日——月底:继续做好园内外规范用字整治工作;组织教师参加语言文字知识竞赛;组织教师参加“我与经典有约”读书活动。
学校推普周活动方案7
一、指导思想:
为继续学习与宣传、纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》,创设与之相配合的语言文字环境。加强领导,提高认识,围绕增强教职员工的语言文字规范意识,提高用语用字规范化水平,将语言文字工作有机地融合到全园的各项工作之中,推动我园语言文字工作上水平、上层次,营造良好的校园语言环境。结合我园实际情况,我园语言文字领导小组决定在全校组织开展———每班参与这次推普周宣传专题板报评活动,真正落实语言文字的.规范使用。
二、参赛对象:每个班级。
1、全体教师都要通过学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》的规定,能够正确使用规范字。
2、大力开展“说普通话、写规范字、做文明人”的活动,把此项工作纳入教育教学常规管理之中,每个班级出一篇专题板报。
三、参赛形式:书面答题
1、书面答题方法:于9月20日中午交,各园部评出奖三名。
2、分别设有:一等奖、二等奖及三等奖各若干名,颁发奖品。
四、开展步骤:
第一阶段:宣传发动阶段
做好宣传动员工作,使全体教职工熟悉和了解活动营造氛围,打好基础。
第二阶段:宣传板报自查推进阶段
1、积极开展活动,整理、准备相关资料,每个园部推荐板报一份。
2、板报内容紧紧围绕语言文字规范化要求开展形式多样、丰富多彩的活动,增强语言文字规范化的自觉性,共同推进语言文字规范化应用水平的提升。
第三阶段:集中选出阶段
领导小组对各责任部门资料进行审核,汇总板报材料,评选出奖项。
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