世界遗产日的活动方案

更新时间：2023-01-02 10:45:54 王娟活动方案我要投稿

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世界遗产日的活动方案（精选10篇）

　　为了确定活动的圆满进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编为大家整理的世界遗产日的活动方案，欢迎阅读与收藏。

世界遗产日的活动方案（精选10篇）

　　世界遗产日的活动方案篇1

　　今年6月13日，是我国第xx个“文化遗产日”。根据市文广新局的安排部署，为隆重庆祝我国第x个文化遗产日，组织开展好文化遗产日宣传活动，特制定我市的宣传活动方案。

　　一、指导思想

　　以宣传贯彻《中华人民共和国非物质文化遗产法》和党的十七届六中全会精神为重点，围绕“活态传承，重在落实”的主题，切实加大文化遗产保护力度，着力提高文化遗产保护意识，充分发挥文化遗产在传承民族文化，增强民族凝聚力，促进社会主义先进文化和构建社会主义和谐社会的重要作用。

　　二、活动主题

　　以“文化遗产日”为契机，以宣传贯彻《中华人民共和国非物质文化遗产法》为重点，积极组织开展系列宣传活动，进一步扩大非物质文化遗产保护在社会公众中的`影响，营造全社会关注非物质文化遗产保护的良好氛围，强化非物质文化遗产保护的社会影响力。

　　三、活动时间

　　时间：20xx年xx月xx日—xx月xx日

　　四、具体实施方案

　　（一）版面宣传、成果图片展：制作文化遗产宣传版面及多块非遗图片板块，活动日期间在皇城广场展出，用文字、图片的形式立体地展示我市文化遗产保护成果。

　　（二）文字资料宣传：活动日期间在皇城广场现场向群众发放文化遗产宣传资料2000份，让群众了解文化遗产保护的相关知识。

　　（三）媒体宣传：“文化遗产日”活动期间，在xx电视台开辟专版宣传xx非物质文化遗产；特别是国家级、省级非物质文化遗产保护名录，以及文化遗产保护申报工作对提升文化遗产保护整体水平的重要意义。

　　（四）“xx市非物质文化历史遗存”专题讲座

　　时间：20xx年xx月xx日18：00点

　　地点：xx市文化馆

　　（五）非物质文化遗产保护摄影展

　　地点：xx

　　时间：xx

　　五、活动要求

　　（一）精心策划，周密组织。切实加强领导，制定“6.13”文化遗产日宣传方案，有效组织实施，确保各项宣传活动落到实处。

　　（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“活态传承，重在落实”这一主题，引导公众关注和参与文化遗产保护。紧密结合实际，突出我市文化遗产事业发展的喜人局面。

　　（三）面向社会，形成声势。充分利用电视等大众媒体，专栏、专版等形式，开展广泛深入的宣传活动。

　　（四）加强协调，密切配合。增强工作的责任感和主动性，加强与媒体的联系，畅通信息渠道，及时宣传报道活动事项和工作进程，提高社会舆论，增强群众文化遗产保护知识和自觉意识。

　　世界遗产日的活动方案篇2

　　为全面贯彻落实《国务院关于加强文化遗产保护的通知》（国发〔20xx〕42号）和《国务院办公厅关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》（国办发〔20xx〕18号）指示精神，进一步推进我县非物质文化遗产保护工作，根据省政府办公厅《关于切实加强非物质文化遗产普查工作的通知》要求，按照全省统一部署，我县决定于xx年4月中旬至6月底期间，在全县范围内开展非物质文化遗产普查工作，具体实施方案如下：

　　一、指导思想

　　通过在全县范围内开展广泛、深入、细致的非物质文化遗产普查工作，全面了解和掌握我县非物质文化遗产的种类、数量、流传地域、生存环境、保护现状及存在问题，在科学认定的基础上，采取有力措施，使非物质文化遗产在全社会得到确认、尊重和弘扬，制订非物质文化遗产保护规划、抢救一批具有历史、文化和科学价值的、特别是处于濒危状态的非物质文化遗产项目，健全非物质文化遗产保护工作制度，促进社会主义先进文化建设，推动和谐社会发展。

　　二、工作目标

　　全面普查、摸清家底、健全机制、规范管理、整体保护、传承发展。

　　三、组织领导

　　为推进我县“普查工作”的顺利开展，经研究，决定成立以县文化局局长王应战为组长，副局长董文为副组长的修武县非物质文化遗产普查工作领导小组。

　　四、普查范围

　　凡具有历史、文化和科学价值的非物质文化遗产均属普查范围。（具体内容见焦作市非物质文化遗产普查简易操作手册）

　　五、普查原则

　　（一）全面性

　　普查应包括辖区内非物质文化遗产所有类别，不应有任何遗漏，要注重吸纳以往调查成果，对已调查过的非物质文化遗产，应进行认真复查和核对。要兼顾城镇和乡村，调查对象要兼顾不同的人群，调查地区所蕴藏和传承的各种传统民间文化载体，均需进行调查。要按照传统民间文化本来的生存状况去调查和采录，不能在调查之前就先设定框框，主观先验地舍弃某些方面，从而改变它本来的生存面貌。

　　（二）代表性

　　在全面掌握非物质文化遗产线索的基础上，要力求抓住民间文化现象中具有主流的，或主要的形式、作品、类型、民俗现象，注重去粗取精，选出在当地群体社会中有较大影响的代表项目，重点深入调查。

　　（三）真实性

　　尊重非物质文化遗产的`历史和原貌，真实地、不加修饰地、不加歪曲地记录，确保普查内容和成果真实可靠，杜绝提供虚假材料。

　　六、普查方法

　　（一）组织人员和开展培训（20xx年4月16日，将开办焦作市非物质文化遗产普查修武培训班，我县8个乡镇及小营工贸区的各村都将抽派普查人员赴县进行集中培训）

　　（二）进行田野实地调查

　　非物质文化遗产普查工作必须以实地调查为主，普查人员要到现场深入了解非物质文化遗产的形式和内涵，真正做到“不漏线索、不漏村镇、不漏种类”地调查。要悉心拜民间传承人为师，完整采录讲述者、传承者或表演者的技艺技能和相关历史情况、人文背景、相关的数据。要认真填写普查登记表，做到资料来源清楚、内容真实、数据可靠。

　　（三）采取灵活多样的调查方式

　　非物质文化遗产普查要撒大网、细摸查、定准位。撒大网就是要广泛发动群众，搜集所有的项目信息。仔细摸查就是在抓好面上普查的同时，可重点走访，确定调查范围，进行田野访问作业。定准位就是要注重调查资源蕴藏较为丰厚的乡镇、村落；注重选择那些承载非物质文化遗产较多、较有才华和独创性的人进行面对面的采访、问答、表演、展示，如故事家、歌手、民间艺人等；特别要抓住当地的民俗节庆（如节令、庙会等）活动，不失时机地进行现场采访。

　　（四）用多种手段采录

　　调查采访者要以笔录、摄影、录音、录像等多种形式和技术记录民间传承人和相关人员的讲述和表演等。要注意搜寻民间传抄的唱本、歌本、长诗、鼓词、皮影脚本、宝卷（宣卷）、经书、图画册等手抄本，以及各种文献资料和相关实物。

　　七、时间安排

　　（一）全县发动（20xx年4月13日—4月20日）

　　根据文化部、省文化厅、市文化局相关部署及我县实际，普查时间安排如下：

　　1、组织召开相关会议，对“普查工作”进行安排部署，组织人员开展培训。

　　2、建立我县非物质文化遗产普查工作机构，制定“普查工作”方案，建立普查队伍，落实相关经费，着手有关准备工作。

　　（二）实施普查（20xx年4月21日—6月1日）

　　1、4月21日——5月10日为全面普查，摸清线索

　　我县在先行培训的基础上，全面启动“普查工作”。“领导小组”定期召开一次各乡镇有关单位碰头会，通报“普查工作”进展情况，检查和指导乡镇“普查工作”，对好的经验、做法及时推广，对工作滞后和进程缓慢的单位及时通报。

　　2、5月10日——5月底前为重点调查，做好登录

　　各乡镇、有关单位每五天向“领导小组”办公室上报一次普查进度。凡是普查后报告没有非物质文化遗产项目的乡镇，要上报有主要领导签字的书面报告。（各村普查人员要定期将普查线索整理上报至乡镇，6月1日前以乡镇为单位将本乡镇普查情况汇总上报县普查办公室）

　　（三）6月1日——6月10日为非物质文化遗产普查汇总阶段

　　“普查工作”基本完成后，“领导小组”办公室要及时分级汇集“普查工作”成果，对普查到的线索进行分类筛选，指导各乡、镇填写相关表格。要统一对有价值的非物质文化遗产项目进行录音、录像，形成完整的项目资料，认真撰写调查报告，做好“普查工作”总结。普查办公室要严格对照上级要求，逐条严格把关，争取以扎实的工作迎接市非保中心的检查验收。

　　（四）6月10日——6月30日迎接市非保中心验收

　　市非遗普查办于6月10日至20日将进行检查验收，发现问题的，于6月20日至25日进行查漏补缺，及时整改，6月底前此项工作将全部结束，迎接省厅检查验收。

　　八、普查工作要求

　　（一）加强领导。各乡镇要把非物质文化遗产普查工作提到当前工作的重要议事日程，做到“有组织领导、有专人负责、有经费保障”，并制定本乡镇的普查计划，有步骤地组织实施。

　　（二）保障经费。县政府要设立非物质文化遗产普查专项资金，配备必要的交通工具、电脑、摄像机、照相机、录音笔等必需的普查设备，确保普查工作顺利开展，按时按质完成任务。

　　（三）落实责任。本次普查工作采取县级负责制，以县为主，抓好培训，全面实施。为确保普查工作圆满完成，本次普查工作将纳入年底各有关单位的目标考核。

　　（四）对在非物质文化遗产普查工作中做出突出成绩的单位和个人，县政府将给予表彰。

　　世界遗产日的活动方案篇3

　　一、活动背景

　　20xx年6月13日为文化遗产日，按照国家文物局要求，展开以“让文化遗产活起来”为主题的`宣传活动。住建部、文化部、财政部、国家文物局等中央各部门和市政协等最近一直在关注和推动传统村落保护利用工作，宣传活动以传统村落的`保护利用为重点。

　　二、宣传口号

　　保护遗产留住乡愁

　　三、活动地点

　　主会场设在房山区水峪村（新公布的全国历史文化名村）。

　　四、组织机构

　　主办单位：市委宣传部、市政协文史学习委、市文物局、市文化局、市旅游委、市农委、市规划委、市住建委、市财政局、市档案局、房山区政府等

　　协办单位：北京市文物保护协会

　　各区县文化委员会

　　各世界文化遗产地

　　协办媒体：中国文物报、北京日报、北京晚报等

　　五、活动规模

　　主会场约100人

　　六、主会场活动思路

　　拟邀请国家文物局、市政府、市政协文史委、市委宣传部等领导出席，邀请市属相关委办局及区县文化委员会、传统村落负责人（届时请市农委代为通知）、房山区有关领导和部门（届时请房山区文化委员会代为通知）、新闻媒体。活动主要内容为：

　　1、水峪村非物质文化遗产“女子中幡”展示

　　2、展示北京市传统村落保护利用成果

　　3、启动北京市传统村落公益摄影大赛

　　4、展示传统村落书画家作品和水峪村文化遗产传承人的感人故事

　　5、北京市传统村落保护利用工程启动（宣布领导小组专家组成立，宣布水峪村修缮工程开工）

　　（活动后，交流传统村落保护利用经验，组织与会人员和各郊区县实地考察交流水峪村保护利用情况）

　　七、其他宣传

　　1、联合北京市文物保护协会组织开展一系列宣传活动，活动主要内容为专题讲座、文物鉴定等。

　　2、组织全市各区县文委和有关文博单位加大宣传力度，积极张贴、悬挂相关宣传旗帜、标语、海报等，免费发放宣传材料，举办专题展览、讲座等宣传咨询活动，鼓励社会各界了解文化遗产、关心文化遗产。

　　3、通过网络、报纸等媒体进行宣传，联合中国文物报等开设遗产日宣传专栏，联合xx日报、xx晚报设立宣传专版。

　　世界遗产日的活动方案篇4

　　xx年6月11日是我国第xx个文化遗产日。为在全社会加强文化遗产保护工作宣传，倡导文化遗产保护理念，提高全民参与意识，营造良好社会氛围，按照《文化部办公厅关于xx年文化遗产日前后开展非物质文化遗产宣传展示活动的通知》（x非遗函〔xx年文化遗产日活动的通知》（办政函〔xx年文化遗产日活动有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　加强文化遗产保护振兴传统工艺让文化遗产融入现代生活

　　二、活动内容

　　（一）适时组织参加文化部主办的全国文化遗产日有关宣传展演活动。

　　（二）举办主场活动。20xx年6月11日上午，自治区文化厅、固原市人民政府主办，固原市文化体育广播电视局承办，在固原市区博物馆广场举办全区xx年文化遗产日主场活动，活动主要内容有：对全区非物质文化遗产保护工作督查情况进行通报；表彰非遗保护先进单位、先进工作者，资助优秀传承人和传承基地；固原市级非遗传承人授牌及发放以奖代补经费；文化遗产特色艺术演出；文化遗产法律法规及《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》（国发〔xx〕17号）的宣传、文化遗产保护成果图片展；代表性传承人技艺表演展示；文物基础知识讲解、品鉴等。

　　（三）举办分场活动。各市、县（区）文化局，xx文化馆（非遗保护中心）xx博物馆、固原博物馆等单位，要根据行业特点和区域特色，在文化遗产日期间设立活动分场，认真组织开展宣传、展演、讲座、咨询、走访调研等系列活动。

　　三、活动要求

　　（一）固原市文化体育广播电视局和其他市、县（区）文化局要紧扣本次文化遗产日主题，结合实际，创新方式，分别制定并实施好主场和分场活动方案。要突出重点，注重实效，充分发挥社会文化组织和文化志愿者的积极作用，严格落实安全保障措施，确保活动顺利开展。请固原市文化体育广播电视局于6月3日前分别将主场活动方案报自治区文化厅公共文化与非遗处和自治区文物局。

　　（二）请五市文广局分别推荐4名非遗保护先进工作者，2个先进保护单位（文化馆、非遗中心），2个优秀传承基地（自治区级），于6月3日前将推荐表报自治区文化厅公共文化与非遗处。

　　（三）各市、县（区）要把文化遗产法律法规和《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》宣传作为文化遗产日活动的`重要内容，利用报纸、广播电视、网络等媒体，采取开设专栏、制播专题片、采访报道、印发资料、传送信息等方式做好宣传工作。

　　（四）请各市、县（区）文化局，xx文化馆、xx博物馆、固原博物馆、xx考古研究所、xx岩画中心于5月27日前将确定的活动统计表分别报文化厅公共文化与非遗处、自治区文物局。

　　世界遗产日的活动方案篇5

　　一、活动目的

　　开展非物质文化遗产进校园活动，旨在让大学生在感知、体验中了解商丘本地的历史文化，激发爱国爱家乡的热情，在传统民间文化的滋养中，培养对传统民间文化的兴趣，提升文化自豪感和自信心，也是为了让多种民间艺术走进校园，将不同的艺术精品和非遗保护成果展现在广大师生面前，突出民俗，突出特色，突出原生态，展示商丘市非物质文化遗产保护最新成果，让广大师生在不同文化元素的融汇、交流中，得到艺术的熏陶和美的享受。

　　二、活动宗旨

　　通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示，普及文化遗产保护知识，宣传《中华人民共和国非物质文化遗产法》、《河南省非物质文化遗产保护条例》，增强全社会的保护意识，营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围，为提高全民族的文化素质、建设中华民族共有的.精神家园、推动社会主义文化大发展大繁荣，增强文化的自觉、自强，促进经济社会协调发展做出积极贡献。

　　三、活动主题和口号

　　1、主题：让文化遗产融入现代生活

　　2、口号：保护文化遗产，创造美好生活;为文保员点赞，向守护者致敬;文化遗产无价宝，需要你我呵护好。

　　四、主办单位

　　党政工作综合办公室、公共艺术教学部、团学活动发展中心

　　五、活动内容、时间及场地安排

　　1、非遗成果展

　　以图文方式介绍和展示我市国家、省、市、县四级非遗代表性项目，让广大学生进一步了解我市丰富的非物质文化遗产和传统文化。

　　时间：6月12日-14日

　　地点：智博广场

　　责任单位：党政工作综合办公室、公共艺术教学部

　　六、活动要求

　　1、周密部署，精心组织。各有关单位、各部门要高度重视文化遗产日宣传工作，确保文化遗产日活动安全顺利开展，在不影响正常教学秩序的基础上，尽可能的号召全校师生广泛参与，感知、体验文化遗产的魅力。

　　2、传播理念，积极引导。各有关单位、各部门要充分利用文化遗产宣传平台，借助传统媒体和新兴媒体，传播文化遗产保护理念，弘扬优秀传统文化。努力使文化遗产日主题和文化遗产保护理念深入人心，激励公众自觉参与文化遗产保护实践。

　　世界遗产日的活动方案篇6

　　各市文广新局、省非物质文化遗产保护中心：

　　今年6月XX日是我国第11个“文化遗产日”。今年“文化遗产日”非物质文化遗产活动的主题是“非遗保护与城镇化同行”，主题口号为“非遗传承，人人参与”。为推进非遗保护和传承，大力弘扬我省优秀的传统文化，充分展示近年来我省非遗保护工作取得的丰硕成果，提高全社会的保护意识，促进城镇化进程中非物质文化遗产在广大社区和民众中更好地传承发展，现就组织好xx年“文化遗产日”非遗宣传活动通知如下：

　　一、积极参加省里组织的“文化遗产日”系列宣传活动

　　“文化遗产日”期间，省文化厅将举办一系列非遗宣传展示活动，包括非物质文化遗产进校园、进社区;第四批省级非物质文化遗产项目代表性传承人、 xx年度山东省非遗保护十大亮点工作、十大模范传承人颁证授牌;系列展演展示活动;专家讲座等。各地文化行政部门要根据省里的通知要求，积极做好参加省文化厅组织的'各项调演活动的准备工作。相关活动方案另行通知。

　　二、开展丰富多彩的“文化遗产日”活动

　　“文化遗产日”期间，各地文化行政部门要以宣传贯彻《非物质文化遗产法》为重点，围绕“非遗保护与城镇化同行”的主题，结合本地实际情况，精心谋划，创新方式，积极发动文化馆、图书馆、美术馆、博物馆等公共文化机构和非物质文化遗产学术研究机构、保护机构及文艺表演团体，举办形式多样的非物质文化遗产展览、展演、论坛、讲座、咨询等活动，推进非物质文化遗产进社区、进乡村、进校园;利用报刊杂志、广播电台、电视台、网络等新闻媒体，并通过印发宣传材料、粘贴宣传海报等方式，集中、全面、深入地宣传非遗保护与城镇化的密切关系和非物质文化遗产保护工作，让人民群众了解、认知我省瑰丽多彩的非物质文化遗产，自觉参与非遗保护工作。

　　三、有关要求

　　各地组织“文化遗产日”相关活动，要结合当地实际，制定好相关工作方案;要突出主题，注重效果，充分发挥各级代表性传承人和社会组织、民间团体、广大非物质文化遗产志愿者的积极作用，增强群众的广泛参与性;要认真落实各项安全保障措施，确保活动安全开展。

　　为做好今年“文化遗产日”的宣传工作，请各市文广新局于5月15日前将本市“文化遗产日”非物质文化遗产宣传活动总体方案及活动情况(见附件)以电子版的形式发送至指定邮箱。省里将对各市活动进行梳理，对重点活动将通过《大众日报》等主流媒体进行发布、宣传，在全社会营造浓厚的舆论氛围。

　　联系电话：xx

　　地址：xx

　　邮编：xxm

　　世界遗产日的活动方案篇7

　　一、活动时间

　　20xx年4月26日—20xx年5月26日

　　二、组织机构

　　主办单位：广元市蜀道世界自然与文化遗产申报领导小组办公室

　　广元市城乡规划建设和住房保障局

　　承办单位：广元市摄影家协会

　　协办单位：旺苍县规划建设和住房局;

　　剑阁县规划建设和住房局;

　　青川县规划建设和住房局;

　　昭化区规划建设和住房局;

　　朝天区规划建设和住房局;

　　旺苍县米仓山自然保护区管理局;

　　剑门关风景区管理局;

　　青川县唐家河景区管理局;

　　昭化区古城景区管理局;

　　朝天区明月峡景区管理局;

　　广元市皇泽寺博物馆;

　　广元市千佛崖博物馆。

　　三、作品主题

　　凡应征作品必须是反映蜀道广元段具有遗产资源价值等内容的纪实性摄影图片。

　　四、对作品的要求

　　1、凡应征作品必须是体现蜀道元素的`原创作品，拍摄器材不限(相机、手机均可)。原则上提倡新作品，纪实性为主，兼顾艺术性。

　　2、凡应征作品的内容必须真实，本次大赛不接收电脑创意的作品。(参展作品仅可作适当的色彩调整，不得作多次曝光、合成、添加以及大幅度改变色彩等技术处理)

　　3、凡应征作品为JPG格式数码作品，上传照片均为原图，大小在3M及其以上，彩色、黑白均可，组照4—6幅。通过电子邮箱投稿。请使用“作品标题+拍摄地点+作者姓名+通讯地址+手机号码”作为图像文件名。

　　4、投稿者必须保证其作品由本人原创，且保证参展作品不出现任何侵犯他人权益的情形，包括侵犯他人著作权、商标权等相关内容。因上述侵权而产生的一切法律责任及造成的一切损失均由参展者本人承担。

　　5、本次活动不收参赛费，不退稿。

　　6、投稿者须知所有投稿作品将可能被主办方放置互联网展示、刊载于报纸、期刊及园内展示等相关活动中。

　　7、主办单位对参展入选作品拥有使用权(著作权仍由作者拥有)，同意主办方将参展作品用于公益宣传和形象宣传推广以及其它非盈利性的展览、出版画册、出版书籍等相关宣传中使用，不再另行支付稿酬。

　　8、凡投稿者，均视为同意并遵守本活动各项规定。

　　9、本次活动最终解释权归主办方所有。

　　五、稿酬设置

　　本次摄影大赛最终将评选出等级奖、优秀奖与入围奖，共100幅作品。其中：

　　一等奖1名，奖金5000元。

　　二等奖2名，奖金3000元。

　　三等奖3名，奖金1000元。

　　优秀奖20名，奖金500元。

　　入围奖74名，奖金200元。

　　凡在本届摄影大展入选的作品，均将颁发荣誉证书。以上入选者个人所得税由主办单位代扣代缴。

　　六、评选办法

　　邀请相关专家和市规划建设和住房局有关负责人组成评选委员会。评选委员会根据作品主题性、技术性、创造力、表现力等内容评选出获奖作品。

　　七、截稿日期

　　20xx年5月26日止

　　八、展示

　　获奖作品都将于20xx年6月10日在剑门关游客中心对外展出，并在广元新闻网、广元建设网进行展示。

　　世界遗产日的活动方案篇8

　　为响应“xx年文化和自然遗产日”的活动主题：“文化遗产的传播与传承”，坚定文化自信传承中华文明，呵护文化遗产讲好中国故事，弘扬优秀传统文化共享时代美好生活，传承中华传统文化、发挥博物馆社会教育职能，在文化遗产日期间，xx博物馆将于xx年6月9日期间开展文化遗产日主题系列活动，具体方案如下：

　　1、环境氛围营造：

　　制作以文化遗产日宣传口号为内容的静态页面，在xx博物馆南门大屏幕、聂泰路口大屏幕循环播放。

　　时间：6月8日起

　　2、志愿服务——讲解员、志愿者定时免费讲解

　　xx博物馆宣教部讲解员与xx博物馆志愿者在遗产日当天将为观众提供定时的免费讲解，使观众更详细的了解文物背后的.故事。

　　时间：6月9日全天

　　地点：xx博物馆一楼大厅集合

　　3、网络直播“我从哪里来之二里头珍宝篇”

　　采用传播能力更强的网络直播形式进行“我从哪里来之二里头珍宝篇”制作播放，由社科院二里头工作队赵海涛队长和xx博物馆高级讲解员组成的团队，带领网上观众深入二里头遗址探秘、欣赏二里头遗址出土的珍贵文物并解答网友关心的问题，公众可关注xx博物馆新浪“xx博物馆1958”并收看在线直播。

　　时间：6月9日上午9：00

　　直播地点：二里头遗址与xx博物馆

　　收看途径：xx博物馆新浪“xx博物馆1958”

　　4、流动博物馆宣讲走进云集图书馆

　　云集图书馆是一家集书店、生活美学、饮品甜点、文化交流为一体的复合空间，安静的环境中藏着大量书籍并拥有书友群体。xx博物馆宣讲团将外派高级讲解员走进云集图书馆以“文化遗产守护者”的身份进行文物精品的宣讲。

　　世界遗产日的活动方案篇9

　　一、指导思想

　　20XX年6月10日是我国xx个文化和自然遗产日(以下简称遗产日)。

　　二、工作目标

　　通过学国学，弘扬传统文化;讲文明，养成文明礼仪,争当礼仪标兵，构建和谐校园;等为主题的传统文化教育和文明礼仪教育活动的开展，通过读,诵,.唱.讲.画,演;等丰富多彩的实践体验活动的开展，全力打造;文明、高雅、健康、和谐;的师生形象和关系，推动学校传承优秀传统文化，进一步提高全校师生的精神文明素质和道德水平，营造良好的校园秩序和文明环境，进一步推动校园文化内涵，促进学校全方面和谐发展。

　　三、工作重点

　　1、规范校园、班级文化建设。

　　2、规范学生语言，净化校园语言环境;

　　3、规范学生行为，每周结合道德行为教育主题进行行为训练;开展丰富多彩的班队活动及课间活动，使校园活动安全、健康、雅致、和谐，促进学生的身心发展;

　　4、加大力度积极营造和谐的校园、班级育人氛围。

　　四、主要内容

　　深化校园文化建设观念，创新校园文化建设，创设和谐校园环境，全体师生积极参与;传承和弘扬中华优秀传统文化;主题教育活动。

　　1、校园文化建设氛围：用文化打造校园，以环境感染师生。充分利用有限的空间，以;以块为主，以条为辅，条块结合;形式。寓;传统文化;和;行为习惯;于校园的一砖一墙，一草一木，让校园成为师生共享文化魅力的乐园。

　　2、教师活动主要内容：教师既是主题活动的推动者，更是活动的实践者和示范者，要以高尚的品行、人格魅力引领并推进主题教育活动。

　　具体要求如下：

　　忠;努力提高业务水平，不断提升教育教学质量，为教育事业尽已所能，以实际工作成效体现对祖国的忠诚;

　　雅;增强终身学习意识，以广博的知识体系和丰富的知识技能提升个人修养和品味。

　　诚;真诚待人，关爱学生，杜绝打骂等体罚现象，以宽容心态对待周围人和事。

　　3、学生活动主要内容：忠以忠贞爱国、精忠报国为主线，对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校、爱集体、文明守纪和文明礼仪等教育，培养青少年思想品德和政治素质;以热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱劳动、遵守纪律为荣，培养学生博爱精神和品德;以危害集体、损人利己、好逸恶劳、违法乱纪为耻，培养学生热爱集体、关心他人、遵纪守法的道德行为;让学生明辨是非、知耻明理、知耻改过、自尊自爱、自尊自重。

　　孝就是要教育学生感恩和服从教育。以孝敬老人、孝敬父母、孝敬长辈为主线，培养学生真情实感、知恩图报，让学生懂得：一个人无论在家、在学校、在任何一个群体，还是在社会、在国家、乃至全世界，都需要有一种服从;规章,;规则,;法律,;大局,;真理;的意识。要求学生从遵守校规校纪开始，逐步养成遵守社会公德、遵守国家法规的自觉性;从为他人多做好事、为班级多做贡献开始，逐步养成集体主义、共产主义的道德观念。

　　诚是以诚实守信、以诚相待、求真务实为主线，教育和培养学生道德品质修养，让学生做到：讲求诚信，说老实话、办老实事、做老实人，反对;虚、假、骗;行为。

　　雅是以情趣高雅、谈吐儒雅、行为文雅为主线，教育和培养学生行为习惯以及情趣、志趣。

　　A、让学生做到六无;校园无纸屑、地上无痰迹、教室无杂物、墙上无污迹、走廊无嘈杂、桌椅无刻印。

　　B、做到;五带;把礼貌带给朋友、把微笑带给同学、把孝敬带回家里、把谦让带给他人、把诚信带给社会。

　　C、做到：说话轻声，走路慢行，待人礼貌，讲究卫生，文明用餐。

　　礼就是要文明礼貌，对人以礼节、礼貌相待，教育学生注意在各种人际关系中的礼貌言行。包括升旗礼仪、就餐礼仪、课堂礼仪、尊师礼仪、同学间交往礼仪、穿戴礼仪、借用物品礼仪、迎客礼仪等。A、让学生懂得这是一种人际交往中必须遵循的规范，并经常使用礼貌用语：;您好、请、谢谢、对不起、没关系、再见;等。B、会施行礼仪，如：握手、鞠躬、敬礼、礼尚往来等。C、见到老师、长辈、同学、亲戚朋友主动打招呼。D、使学生懂得在任何场所和所有职业行为中都有礼仪相让的行为规范，如：对老、弱、病、残、孕的人让行、让座、让言等行为都是一种人道主义;关心、照顾需要帮助的人，如有冲突，应礼让他人;上学、放学时向父母打招呼，关心父母，孝敬长辈和老人，待客热情礼貌等。总之，礼仪教育，是行为规范的主要内容，是中华传统美德的精华部分;礼仪教育的本身就是在进行热爱祖国优秀文化传统、弘扬;礼仪之邦;精神遗产的爱国主义教育;礼仪教育的目的就是让我们的学生从内在的自律开始，规范自己的`行为，共创文明、友善、健康、和谐的校园环境。

　　五、活动形式：

　　分层次、分阶段、分部门落实主题教育的内容和任务。

　　1、一年级以文明礼仪教育的;雅,;礼;重点为主，对学生进行礼仪意识的启蒙教育。二、三年级以;忠,;孝,;诚;为重点。

　　2、结合文明班评比活动，12月份加强学生在文明礼仪方面的检查力度，重点抓学生的礼貌、礼仪及课间追逐的现象，使得不文明现象无处藏身。并及时对表现得出色的队员和班级进行表扬。

　　3、利用升旗仪式后，对全体学生进行宣传教育，国旗下讲话将围绕;忠、孝、诚、雅、礼;为主线，增强师生行为举止文明的自觉性和意志力，从自己做起，从身边小事做起，从现在做起，养成良好的文明行为习惯，携手创建和谐校园。

　　4、利用班会，组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、《学生礼仪》等，让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，确定每周的礼仪训练重点，每周着重训练一个方面，检查一个方面，巩固一个方面。

　　5、以大队部;快乐书香;读书活动为切入点，以多样化的辩论会、讨论会、社会实践、演讲、歌咏会、自编自演节目、手抄报、漫画、宣传画、礼仪活动竞赛、征集名人名言警句、口号等形式主题活动班队会为契机，认真组织学生阅读有关文明礼仪方面的书籍，指导学生积极参加读书征文活动。

　　六、活动的过程：(活动时间分为部署动员、实施推进、成果展示三个阶段。)

　　1、部署动员：利用师生大会做好宣传发动工作，让全体师生明确活动的内容与要求。

　　2、实施推进：利用国旗下的讲话、班队会、广播站、校园网、校内外橱窗、班级文化建设对学生进行教育。

　　(一)家庭方面：

　　(1)早起后见到爸爸妈妈要说爸爸、妈妈早上好。

　　(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

　　(3)父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦?

　　(二)学校方面：

　　(1)每节课下课的师生再见语为：谢谢老师，老师辛苦了!

　　(2)每天早上读古诗或亲近母语等内容。

　　(3)每周有一次晨读由语文教师带读并讲解相关的;中华传统文化;资料。

　　(4)利用课外活动时间组织学生排练演唱、演奏等文艺节目。组组织学生开展诵读篇目的书法、绘画比赛。

　　3、成果展示：通过诵读比赛、文艺演出、书画展等形式展示活动成果，展现全校师生风采。

　　七、保障措施

　　加强领导，明确传统文化教育各类人员职责。校长挂帅亲自抓，书记、分管教育教学副校长全力抓，教导处、班主任具体抓落实，学校其他各部门、全体教职工配合抓，形成的良好格局，具体如下：

　　世界遗产日的活动方案篇10

　　一、活动背景

　　我国伟大的教育家陶行知说过;先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。;在学校一直追求分数的同时，素质教育必要性越来越突显。今天，随着东西方文化冲突的加深、社会道德的衰退，以及责任、义务意识的淡薄，特别是信息膨胀、网络对青年的影响越来越大的社会转型期，不少青年不但在文化素养方面;营养不良;，且不同程度地表现出浮躁、迷茫等心态。面对这些问题，各类教育机构开始重视并试着解决。北京师范大学教育学院徐梓教授认为:;国学经典教育就是通识教育、博雅教育和素质教育。;我们深切体会国学教育的重要性，通过国学经典教育，让同学们在青少年时期培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养，增强自我调控能力和社会适应能力是当务之急。

　　二、活动主题：品味经典，传承国学文化

　　三、主题活动方案

　　(一)国学系列活动之一书画比赛

　　活动目的和内容：通过书法和国画比赛让学生感受国学文化的熏陶。比赛结束后可以展览出来优秀作品，其中穿插汉服解说，让人产生一种身临其境的感觉，让同学们在玩的过程中了解国学，热爱国学。

　　活动时间：20xx年5月25日星期一

　　活动地点：展览厅

　　(二)国学系列活动之二经典诵读

　　活动目的和内容：我国有着悠久的文化传统习俗，我们作为祖国的一份子我们骄傲我们自豪。身为大学生的我们更应该了解国学，走进国学。所以我们开展了;经典诵读;活动。在这一活动中，请同学们朗诵并阐述中华文化之精髓，让同学们感悟的同时也能够更好的认识自己，给自己一个真实的定位。并且切实的将国学中的精髓应用到我们的学习生活中，使我们能够更好的适应大学、适应社会。

　　活动时间：20xx年6月

　　活动地点：各班级、大报告厅

　　(三)国学系列活动之三国学影视鉴赏

　　活动目的和内容：此活动采用广大学生最能接受的方式观看国学影视作品。用最直观的画面与声音的交错，增加国学系列活动的渲染力度，让学生群体产生共鸣。

　　活动时间：20xx年6月7月的星期六

　　活动地点：小报告厅

　　(四)国学系列活动之四国学讲座

　　活动目的和内容：本活动我们会邀请专家和有该专业特长的.老师进行国学讲座。目的在于让广大学生体会到国学文化的重要性，和国学的历史渊源，以及国学文化的趣味性，从而促进师生积极学习，快乐学习，以达到学习国学的目的。

　　活动时间：20xx年7月10日

　　活动地点：大报告厅

　　(五)国学系列活动之五外出参观

　　活动目的和内容：读万卷书不如行万里路，本活动主要让学生走出学校，到附近有国学氛围的景点去参观，感悟国学的氛围，近距离了解国学。