小学消防安全演练活动方案

更新时间：2022-06-25 15:58:01 活动方案我要投稿

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小学消防安全演练活动方案

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常会被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的小学消防安全演练活动方案，希望对大家有所帮助。

小学消防安全演练活动方案

小学消防安全演练活动方案1

　　为切实做好学校的安全防火工作，争创和谐校园，提高师生的安全防火意识，和面临安全事故的快速反应、有效逃生能力，我校决定在20xx年7月4日下午举办一次消防演习，具体方案如下：

　　一、成立演习指挥领导小组

　　组长：宁俊民

　　副组长：赵艺凡

　　成员：何艳丽、卢玉山、张保平及各班班主任

　　二、安全教育

　　组织开展多种形式的青少年自我保护教育，结合我校实际，充分利用安全专题会、校园广播、国旗下讲话、板报、班会等宣传阵地，通过开展法治教育讲座，和以“迎人文奥运，建和谐校园”为主题的班会，等多形式多渠道加强学校安全教育，努力营造人人关心、人人支持、人人参与安全的浓厚氛围。

　　三、具体演习安排

　　1、拉警：学校发出火灾警铃（连拉三次铃）

　　2、报警：报警人员（赵艺凡）立即拔打119，或**消防队******电话报警。并及时向领导小组报告。报火警时要做到：

　　（1）沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。

　　（2）讲清着火单位的名称地址。如靠近什么路口和明显标志等。

　　（3）燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。

　　3、接警：领导小组成员和其他有关人员必须闻警而动，立即赶赴火场，按照预案的任务和要求，分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。

　　4、疏散：管理人员、各班班主任、教师要在第一时间赶到疏散岗位，对学生进行紧急疏散。

　　5、接应：接应人员（何艳丽）负责打开西大门，并在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。

　　6、逃生：一、二、三年级从学校东大门逃离；四、五、六年级从学校西大门逃离。第一排办公室人员协助一、二、三年级学生外逃，第三排办公室人员协助四、五、六年级学生外逃。学生在老师的`引领下，迅速地安着安全教育课中的逃生自救知识，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰按规定路线撤离学校。

　　7、抢救人员和疏散物资：发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，要坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。

　　火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。救人时应注意自身安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。

　　火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品；其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时报告。如有人被困，还要及时拨打“１２０”电话或平棉职工医院（３９９１７１５），以便及时救治伤员。

　　8、救火：紧急事故领导小组成员（赵凡、卢山、陈军、光）立即用学校灭火器控制住火点。

小学消防安全演练活动方案2

　　一、指导思想：

　　突发事故发生后，按照“以人为本”和“快速有效”的原则，在教体局的领导和消防大队的指挥下，由校突发事故应急救援领导小组迅速启动

　　学校突发事故应急预案。成立抢险救援现场指挥小组，按照学校制订并实施的具体抢险逃生救援方案，及时抢救和疏散人员，控制灾害发展。

　　使全体师生能够迅速安全撤离火灾现场并到达安全区域，消除险情将损失降低到最低程度。为防范突发事件的发生做到防患于未然。

　　二、组织领导

　　为使消防安全演练成功举行，学校将实行统一领导，统一组织和分工协作，成立消防安全演练领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　顾问：消防大队官兵

　　三、消防安全演练应急救援人员职责分工（四个小组）：

　　1、灭火行动组：

　　任务：林明礼负责切断主电源；陈钦管负责消防栓的正常使用；余雷，朱眉负责消防瓶的使用；

　　火灾发生后首先是切断电源，消灭隐患，保护现场。

　　2、疏散引导组：

　　任务：在火灾发生时，分年级在相关老师的带领下，及时撤离火灾现场。每个学生要准备打湿的手帕一只或湿巾均可，叠三折老师教会学生使

　　用，老师打开教室前后门组织学生有序的'沿走廊右侧躬身撤离，先撤离到学校操场上，每个班级在自己班相对应的场地，再安全有序的离开操

　　场，跑到学校外安全的地方。

　　一年级：

　　二年级：

　　三年级：

　　四年级：

　　五年级：

　　六年级：

　　撤离学生由余雷老师负责指挥，按照班级公共场地的区域进入到安全处，各班清点学生人数，向余雷老师报告，陈钦管老师负责一二三年级教

　　室撤离后的清查工作，林明礼老师负责四五六年级教室撤离后的清查工作。

　　第一负责人：上课时间当堂教师为第一负责人，其余学生在校期间，班主任为第一负责人。

　　3、通讯联络组

　　任务：报警：119联动报告上级主管部门，事后上报情况。

　　4、安全救护组：

　　任务：转移伤员，配合120送往医院救治。

　　演练结束。

　　预计：用时10分钟。

　　说明：时间未定另外通知届时请上级主管科室领导莅临我校指导演练。

　　消防演练初步定在11月初。

　　xxx小学

小学消防安全演练活动方案3

　　为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。

　　一、演练目的

　　进一步贯彻落实省、市教育局有关文件精神，坚决做好全国“两会”期间学校安全防范工作，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。

　　二、演练安排

　　1、内容：消防安全紧急疏散

　　2、对象：全体师生

　　3、时间：20xx年3月11日15:10

　　三、演练准备

　　1、学校制定消防安全演练方案，并向全体师生宣布。使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

　　2、演练前班主任动员，熟悉疏散路线。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的消防应急疏散。班主任通知学生疏散线路等各项要求，并准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在班级过道及门口处不要拥挤，避免摔倒受伤；

　　3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

　　四、组织机构

　　1、领导小组

　　总指挥：杨校长负责整体指挥

　　副指挥：赵老师负责意外事故处理

　　成员：李老师肖老师柳老师

　　柳老师：负责后勤保障及警报信号操场指挥

　　肖老师：负责校园东台阶疏散指挥

　　李老师：负责校园西台阶疏散指挥。

　　2、教室室内指导组

　　成员：各班班主任

　　职责：

　　（1）演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

　　（2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

　　五、疏散注意事项

　　1、要有顺序地疏散，不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免跌倒，出现踩踏de事件。

　　3、老师指挥学生有秩序疏散，按规定线路疏散，不得串线。

　　4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

　　5、到达集中地后，以班为单位清点人数，并向总指挥报告。

　　六、疏散路线

　　各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的安排。

　　幼儿园和一二年级：由班主任老师带领从西台阶进入操场集合。

　　三至六年级：由班主任老师带领从东台阶直接进入操场集合。

　　七、演练步骤

　　（1）3月11日下午15:10，李楠老师在广播室播放火警警笛。

　　（2）各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。

　　（3）各路线中途负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。

　　（4）疏散组的.老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意台阶的行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。

　　（5）分布在台阶处指挥的老师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。

　　（6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，()检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。

　　（7）学生集合以后，由杨校长现场演练灭火。

　　（8）由赵春蕾老师讲解火灾中的逃生知识。

　　（9）演练结束后总指挥进行活动小结。教师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

　　（10）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。

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