浓情五月天,感恩母亲节活动方案
更新时间:2022-05-28 09:15:36 活动方案 我要投稿
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浓情五月天,感恩母亲节活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的浓情五月天,感恩母亲节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
浓情五月天,感恩母亲节活动方案1
在母亲节来临之际,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的.良好道德风尚,充分发挥我市的优良传统感恩教育,进一步培养学生孝敬父母观念,为此,特开展感恩母亲节主题系列活动。
一、活动主题
“浓情五月天,感恩母亲节”
二、活动目的:
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
三、活动时间:
20xx年5月14日-------20xx年5月15日
(每天两场时间为:8:10—12:00、14:00—17:50)
四、活动地点:西藏民族学院博物馆及文体馆
(乘坐18路到西藏民族学院站下车即可到达)
五、活动流程
1、参观藏文化博物馆
2、采访专业医生
3、亲子小游戏
4、“妈妈我想对您说”演讲环节
5、我与妈妈知心话对白
浓情五月天,感恩母亲节活动方案2
一、活动背景
母爱是清凉的风,是挡雨的伞,是滴落的泪,是甜甜的吻;母亲是夜里的一盏明灯,在我迷失方向的时候,她会指引我走向光明。母爱是“三春晖”,是无论如何也难以回报的恩情,是人间最伟大、最圣洁;最无私的亲情;母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我,给我信心;母爱是人类一个亘古不变的主题。值此母亲节将至,“国学教育万方在线”推出感恩母亲的活动。
二、活动目的
活动旨在大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德;让更多人回忆、感念母亲的爱心,为更多人提供一个向妈妈表达感恩的平台,激发天下子女的感恩之情,播下孝亲尊亲、立志圣贤的种子;传达“国学教育万方在线”致力传播和弘扬优秀传统文化的精神和宗旨。
三、活动主题
浓情五月天 感恩母亲节
四、活动形式
活动分为一主线、五支线,线上线下同时进行。
一主线:感恩母亲,表达爱和尊敬。
五支线:1.恭请母亲 2.认识母亲 3.学习母亲 4.陪伴母亲 5.讴歌母亲
五、活动时间
20xx年5月8日 上午9:00-11:00
六、发起单位
七、承办单位
全国各地书院、国学社团、文化团体
八、活动地点
(一)全国各省市主会场:全国各地书院、高校国学社团、文化团体及所有“国学教育万方在线”创始成员单位
(二)安徽省芜湖市主会场:芜湖市鸠江区文化馆;安徽省芜湖市分会场:童乐幼儿园、雎鸠文化传媒有限公司、驻芜各高校国学社
九、活动流程
以安徽省芜湖市主会场为例,其他各地主会场、分会场参照执行。带“★”的为必选流程,其余为自选流程,也可添加流程
(一)万方和谐
★播放“浓情五月天 感恩母亲节”主题曲。
(二)恭请母亲
★恭请母亲节主角——参加互动的幼儿的.妈妈上场(6位)。
(三)认识母亲
★1、我摸我猜
请6名孩子上台。妈妈事先躲在帷幕后面,只露出一双手。孩子通过摸手寻找到自己的妈妈。主持人和观众不做任何暗示。
采访小朋友:这双手为你做过哪些事?(结束后,孩子入座)。
★2、我读我思
请妈妈的妈妈上台。在音乐中,妈妈和老妈妈凝视对方眼睛三分钟。
采访妈妈:你还熟悉这个眼神吗?你还记得有关妈妈的的话题吗?(生日、最喜欢的一道菜、印象最深的一件事等等)
(采访完毕,请各位妈妈拿出自己的手机,点开相册,说一说,相册中谁的照片最多?和自己的妈妈最后一次合照是什么时候?)
★3、我秀我爱
在统一的背景墙前拍摄“全家福”,所有在场家庭均可参加此项互动。
★4、我歌我唱
播放《烛光里的妈妈》(MTV)
(四)学习“母亲”
1、经典接龙
在场孩子按照指定内容进行经典接龙游戏。(孩子入场时,最好按指定位置就坐,以便这项活动的开展)
2、寻宝探秘
“宝”是指经典中的词语、句子。孩子和母亲根据工作人员提供的藏宝盒,选择适当的词语,拼合古圣先贤的经典名句,拼合完成后,全家齐声诵读。
(本次游戏可选6—8个家庭参加,活动规则见附件)
(五)陪伴母亲
1、知恩报恩
播放书院小朋友力行经典(孝亲敬老方面)的图片和视频。主持人对图片和视频加以解说。
2、连根养根
书院历届活动回顾(播放视频)。
(六)讴歌母亲
全场学习“我们是一家人”手语舞。
(七)活动结束
播放安徽皖江书院院歌《皖江弦歌》
浓情五月天,感恩母亲节活动方案3
实施背景:
“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“温馨五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。为教育学生懂得感恩母亲,进一步弘扬中华民族优良传统,培育和践行社会主义核心价值观,我班开展了“天下慈母心,感恩母亲节”的中队活动,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。
时间安排:
(1)20xx年4月27日——6日:活动宣传阶段
(2)20xx年5月7日:中队活动开展
(3)20xx年5月8日——31日:活动的延伸阶段
组织分工:
各队员搜集相关资料,小队长组织讨论并汇报
预期目标:
1、 引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;
2、 从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
主要内容:
一、谈话引入
师:同学们,5月份有一个重要的节日,你们知道是什么日子吗?
生:母亲节。
师:对了,那每年的母亲节在5月份的第二个星期日,那今年的母亲节在哪一天呢?
生:5月10日。
师:对了,今天我们就来了解一下母亲吧!
二、说说母亲节的由来
母亲节是美国法定的全国性节日。在每年5月的第二个星期日举行。为母亲过节最早源于古希腊的民间风俗。那时,古希腊人每年春天都要为传说中的众神之母、人类母亲的象征——赛比亚举行盛大的庆祝活动。母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时,设立母亲节的国家已达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。按惯例,“国际母亲节”被定在每年的5月11日举行。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。
三、母亲节的节日特色
PPT展示:在胸前佩戴石竹花。颜色是有讲究的。那些母亲已经去世的人佩戴白色石竹花,而母亲健在的人则佩戴红色石竹花。
这一天,许多家庭都由丈夫和孩子们把全部家务活包下来,母亲不必做饭,不必洗盘刷碗,也不必洗衣服。不少家庭还有侍候母亲在床上吃早饭的惯例。
虽然,有一些国家是在一年中不同的时节庆祝属于他们的母亲节,然而,包括我国在内的多数国家,如丹麦、芬兰、意大利、土耳其、澳大利亚和比利时等等,都是在5月的第二个星期日庆祝母亲节的。
四、说说各国母亲节的庆祝活动
中国:五月的第二个星期日,会用贺卡和康乃馨来表示爱,忘忧草(萱草花)也有人建议以忘忧草来表达母爱
南斯拉夫:南斯拉夫的塞尔维亚人称母亲节为Materice,于每年圣诞节的前两个礼拜庆祝。庆祝的习俗是:小孩子们在母亲节的清晨溜进母亲房间,将母亲绑在床上,母亲醒来时发现自己被五花大绑,便哀求孩子们放开她,并以她预先藏在枕头下的小礼物作为交换。
母亲节油画泰国:每年的八月十二日是泰国的母亲节。节日期间,全国最有意义的活动是“评选优秀母亲”,然后,成千上万的女儿手持洁白的茉莉花作为“母亲之花”敬献给母亲,以表达感激之情。
日本:每年五月的第二个星期日为日本母亲节。在日本,这个节日充满思念的`气氛。为表示对母亲的尊敬,一般以赠送康乃馨为主。
加拿大:每年五月的第二个星期日为“母亲节”。在这天,家庭成员除向母亲送礼物外,并要做各种让母亲欢喜事情,以表示敬爱之情。
德国:在每年的狂欢节里,另有妇女们的专门活动——“女人节”。这天,妇女们冲进市政大厅,闯入办公室,坐上办公桌,以表示妇女接替政权。八月是汉堡市的“太太节”,节日里,由妇女组织的艺术团分别在全市各家剧院演出,节目内容大都是男女平等。
五、我们的感恩活动
1、诗朗诵《妈妈您辛苦了》:
到了今天,
我才发现,
在床上熟睡的妈妈,
头发已有几根花白。
是岁月的沧桑,
冲淡了浓郁的黑,
是过分的劳累,
增添了褶皱的纹。
我忍不住走到床前,
轻轻给她一个吻,
幸福便荡漾在心。
在妈妈的心里啊,
我还是那个小宝宝,
永远在她的心里,
乐呵呵地笑着,
荡着心灵的秋千。
时光真是过得飞快啊,
您为我付出了这么多!
点点泪花眼眶闪现,
心中更是柔情万端!
我要沏一杯热腾腾的茶,
送给您,
我要剪一枝美丽的花儿,
献给您!
啊,我亲爱的妈妈!
我要对您说:
“您辛苦了,我永远爱您!”
2、故事表演:《母亲一生撒的八个谎》
六、感恩母亲节——少先队员感恩行动
1、分享“我和妈妈的故事”
同学之间分享“我和妈妈的故事”:要说清楚这件事是什么时候发生的,那时你的感受是什么?为什么会让你分享给同学们呢?
2、送母亲一份自制的节日礼物
利用班会课的时间,同学们自己制作一张贺卡或一幅画送给自己的妈妈。
七、老师小结:
母亲是一个最伟大的称呼,在这个特殊的日子里,我们心怀感恩,向给予我们生命和灵魂的最伟大的女人——母亲,致以最深沉的爱意和最美满的祝福。
八、活动延伸:
1、齐唱歌曲:《天下的妈妈都是一样的》
2、周末感恩家庭作业
(1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
(2)做一件让父母开心的事情;
(3)和父母进行一次交心的谈话;
(4)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
(5)每天为家里做一项力所能及的家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、 “算算亲情帐,感恩父母心”:看自己一天、一周、一月要花父母多少钱的活动。
宣传报道:
1、与家长一起搜集与母亲节相关的资料,请家长帮忙解读;
2、与同学一起讨论自己所知的与母亲节相关的资料;
3、在自己所在社区进行母亲节活动宣传。
浓情五月天,感恩母亲节活动方案4
一、活动目标:
中华民族历来是礼仪之邦,孝敬父母是我们民族的优良传统,继承和发扬传统美德是我们的责任。母亲,神圣的字眼,不同的人有不同的感受。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,让孩子们通过这一活动理解母亲,体会母亲的辛苦,懂得感激母亲,进而增进母子间的感情,感受亲情的温馨。学校教导处拟定了母亲节系列活动的方案,邀请全校同学积极参与,一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园的每个角落。
二、活动时间:
20xx年5月5日——5月15日
三、活动内容
同学们,有一种情,血浓于水不离不弃,那是亲情;有一种爱,无私给予不求回报,那是母爱;有一个人,生死相依永记心间,她就是母亲;有一个节日,年年岁岁共同度过,这就是母亲节!今年的五月的第二个星期天(5月8日)是母亲节。我们的一路成长都离不开母亲的关怀和爱护。母亲节到来了,我们又怎样表达对伟大母爱的感恩呢?为此,学校为你们设计了以下活动,希望你们通过活动,真心地对妈妈表示最衷心的感谢和祝福。让你们的妈妈过上一个开心的母亲节。学校开展“浓情五月天,感恩母亲节”五个系列活动
(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把有关妈妈的个人资料搜集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心! (A4纸,彩色,各班优秀作品走廊壁报展览)
封面:我和妈妈的合影(打印或粘贴)
主题:可以自定 例如:妈妈, 我爱您
内容:妈妈的姓名 妈妈的生日 妈妈的兴趣、爱好 妈妈最喜欢的食品 妈妈最快乐的事 妈妈最想做的事 妈妈最大的心愿……(内容可以填充)
(2)自制心意卡写祝福,送给妈妈一份温馨!
送给母亲一份自制的心意卡。亲手写下你对妈妈的'祝福的话语。给妈妈送上一份意外的温馨!各班级可评选出一份“感恩母亲节—最温馨祝福语” (活动结束各班级优秀温馨祝福语挂在学校校园网上)
(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!
为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,……只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来
(写一篇体验作文:我为妈妈___________)每班选出三篇优秀的作文,上交教导处学校将统一装订成册(要求上交打印稿: 标题 黑体三号字 正文:宋体四号字 字数大约500字 标题下方是班级 姓名)
(4)班级办“两报”,送给妈妈一份欢心
每个班级以《浓情五月天,感恩母亲节》为主题办一期黑板报、壁报,给妈妈一份欢欣!学校将在5月15日对两报进行检查评比。
(5)学唱一首《感恩的心》,送给妈妈一份爱心
利用周五上午间操时间,各班级在教室内,在班主任老师的带领下,跟着学唱《感恩的心》手语歌曲。
四、活动要求:
1、高度重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展对学生的感恩教育活动。
2、加强宣传——方案下发后,各班要认真学习,利用周五班会时间把活动的要求和内容传达到每一位同学。
3、注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
浓情五月天,感恩母亲节活动方案5
一、时间:20xx年5月9日下午2:00正式开始,全体师生1:50前到位。
二、地点:学校操场
三、参加人员:学校全体师生
四、主要议程:
主持:张志刚、刘莉青
1、孙校长致贺辞
2、母亲颂歌
教师:李爽、周敦庆
学生两人:丁秀丽《感恩母亲》或付芹《献给母亲》
3、发出“算算亲情账、感知父母恩”倡议书(朱校长)
4、向大会现场的母亲赠送鲜花(礼仪队学生16人,分两组进行)
一组16人:李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉驰、于红霞、江希雯、李萍、
崔丽、马芳芳、李彩红、赵爱伟、董秀珍、张月英、石敏、付淑云
二组16人:赵丽华、徐凤芹、路文梅、许秀萍、李燕、王焕云、韩光荣、王秀芝、张新红、陈晶、李国华、相银娇、张士英、韩秀萍、李玉慧、郑建红、
5、“妈妈我爱您”签名祝福(10米红布,先教师后学生,各班学生有秩序派队依次进行)
6、赠送感恩卡:各班派一名学生上前台领取,由前台就坐领导和嘉宾发放
(同时朱华炜、李萍老师唱歌或广播播放阎维文《母亲》、)
一组:06韩一、韩二、财二、护理、出国班
二组:07韩一、韩二、财一、财二、幼一、幼二、护理、形象设计、
三组:08韩语、大专、财会、电算化、幼师、护理、设计一班、设计二班
7、教育局领导讲话
8、师生同唱献给母亲的歌——《感恩的.心》
(台上07幼师专业学生20人领唱、8人伴舞)
注:会后要求各班学生回教室认真填写感恩卡,后班主任组织学生有秩序离校。
五、准备工作及分工
办公室:
1、购买鲜花35束(康乃馨)
2、嘉宾邀请
3、准备孙校长贺辞
4、准备签名用红色横幅10米及10支签字水彩笔
政教处:
1、划分师生座区及组织师生入场
教师约80人,操场最东边按4列就座,女教师在前,男教师在后。到三楼、四楼微机室搬方凳80个,会前排列好。
2、维持会场秩序
3、负责回收“母亲寄语”卡片并组织在班内展出
教务处:
1、负责制定活动方案
2、负责制作感恩卡
2、负责组织学生发言材料及训练编排(刘杰)
3、负责准备
倡议书(刘杰)
4、赠送鲜花、感恩卡及签名活动现场组织
5、负责学生领唱队及伴舞排练、现场组织
6、歌曲《母亲》(阎维文)光盘刻录及播放(王炳海)
7、舞台及嘉宾就座席布置
8、为教育局领导准备讲话稿
浓情五月天,感恩母亲节活动方案6
母亲节(五月份第二个星期日)即将来临,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校决定开展纪念20xx年母亲节感恩教育活动。
一、指导思想
通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。
二、活动安排
1、第11周星期三班主任在班内对学生进行专题动员。
以下方式为班主任指导学生开展活动时参考用:
① 制作“亲情小档案”, 给妈妈一个开心
天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地收集起这些东西,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一份意外的开心!
建议形式:
妈妈, 我爱您
妈妈的姓名
妈妈的生日
妈妈的兴趣、爱好
妈妈的拿手菜
妈妈最喜欢的食品
妈妈最快乐的事是
妈妈最想做的事是
妈妈最大的心愿是
妈妈最想得到的礼物是
② 制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:
回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
③ 尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心
向母亲道一声温馨的祝福。
给母亲写一封感谢的信。
送给母亲一份自制的节日小礼物。
为母亲做一点力所能及的.家务。
2、第12周星期一利用主题班队会时间以班为单位举行以“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班队会。
三、活动要求
1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,要召集学生进行专题布置,主题班会要指导学生提前进行分工准备。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
浓情五月天,感恩母亲节活动方案7
一、指导思想
感恩是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以浓情五月天,感恩母亲节为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之,使滴水之恩当涌泉相报之情感生根、开花、结果。
二、活动安排
(一)宣传教育活动:
1.各级部在班主任的组织下于5月8、9日进行感恩教育动员,让学生深入认识感恩的'重要意义,传达学校的感恩教育活动方案。
2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。
3.5月10日利用国旗下讲话对学生感恩教育。
4.各班于5月10日召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。
(二)践行实施活动
1.周末感恩家庭作业。
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
(b)做一件让父母开心的事情;
(c)和父母进行一次交心的谈话;
(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
2.班主任组织学生开展算算亲情帐,感恩父母心(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)的活动。
3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。
(三)总结深化活动
1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月15日在班级学习园地和风采栏展出。
2.班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结,5月20日把班级活动总结交学生处。
三、活动要求:
1.活动的时间主要在5月中旬。
2.每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。
3.主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动。届时学生处将进行检查。
4.活动中可邀请任课老师和学生家长参与。
5.各项活动的开展,请班主任有计划落实,学生处将对整个活动进行督查,不能按时完成落实,每项扣班级量化积分1分。
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