礼物作文
更新时间:2024-01-15 09:02:46 话题作文 我要投稿
礼物作文5篇[合集]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的礼物作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
礼物作文 篇1
从小到大,我收到过很多的礼物,比如漂亮的芭比娃娃,昂贵的派克金笔,有趣的图画书……但我最喜欢的礼物是不需要花钱的,它是爸爸从海边捡来的。
你一定很好奇,我怎么会把一个捡来的东西当成礼物,还是最喜欢的。别着急,告诉你,那是一只海螺。
你去海边玩过吗?去过的人一定知道,蓝蓝的海水,金色的沙滩上会有很多的大大小小的海螺,这是我听爸爸说的。我没看过大海,但我十分向往。他从三亚出差回来,给我带回来一个完整的海螺,让我把海螺放在耳边,就可以听到大海波浪的声音。真让我一饱耳福哇!
我喜欢晚上睡觉的时候,躺在柔软的床上,闭上眼听海螺里传出的一阵阵的海浪声,想象自己躺在金色的'沙滩上,感受温柔的海风,看海燕勇敢的搏击海浪,欣赏晚霞染红海水,啊!多么妙不可言啊!
其实我知道海螺里传出的并不是海浪的声音,只是空气在贝壳内振动被放大产生的声音罢了,仅仅是一种共振现象。虽然知道真相,但我依然喜欢听它的声音,喜欢它带我入梦。
有些礼物不需要花钱,只要有爱,就是最好的礼物!
礼物作文 篇2
“因为音乐,所以我们俩相遇了,又因为音乐,我们分开了,但我们都依然深爱着音乐”。一封来自同学的生日卡片中是这样写的,外面下着雨,我的心却被这句话给温暖了。
当了四年的同学,也是四年的好朋友,因为特别原因被迫分开,但每年的九月二十七号,她都记得给我送上一封生日卡片和小礼物,我觉得自己收到的不是礼物,而是满满的友情与心意。我把她的生日礼物放在每天都看得见的地方,我们约定好要在高中继续当同学,所以彼此都要更加努力,每次看到她的生日礼物,我都会这么提醒自己。因为她的'礼物,给了我在挫折中前进的动力,因为她的心意,我不放弃走这条困难的路,一份小礼物,带给我的却是足以支持我走下去的能量,四年的时间里,我们的友情已从树苗,长大茁壮成一棵屹立不摇的大树,我很珍惜这份难得的友情。
今年的礼物是一个小熊吊饰,我把它挂在手机上,每次看到都觉得很窝心,小熊是木头做的,单纯的外表就像那位同学一样如此天真,而小熊的笑容也总是让我想起那位同学开朗的笑声,这份生日礼物像是有生命般,陪着我读书、陪着我练琴,陪我度过课后的时光。这份生日礼物之所以珍贵,是因为把它交付给我的人对我来说很重要,礼物变成了友谊的延伸,使我更加看重,也使礼物变得意义非凡,礼物不单是物品,我们的友情和约定都寄托在里面,它会一辈子陪着我。
世界上有许多事情是无法被取代的,而这份礼物就包含着所有无法被取代的元素,包含我们之间的点点滴滴。
礼物作文 篇3
礼物有多种形式:一句话,一本书,一幅画,都会令你高兴、快乐、受益匪浅。
孔子说过这样一句话:“知之为知之,不知为不知,是智也。”这句话是我在一本书中,无意间看到的。一开始,我并不知道这句话的意思,后来在学习的过程中,慢慢地明白了它的道理。孔子要告诉我们:“在学习上、读书中,不要不懂装懂,这才是聪明人。”这句话使我在学习等其他事情时,受益匪浅。
在学校里,有位老师讲课非常快,没有一个同学听得懂。就要下课了,老师问大家:“今天的'内容懂了吗?”大家你看看我,我看看你,半天才吐出几个字:“懂了。”这时,我突然想起了孔子的那句话:“知之为知之,不知为不知,是智也。”于是,我站起来,告诉老师,我不懂。老师又讲了起来。第二天的作业做得非常好,老师很高兴。其实最高兴的是我自己,因为我没有不懂装懂,我是个聪明人。
在家里看书时,读到一处,突然有个词把我难住了。于是,我去问父母,父母也不知道;打电话问老师,老师也不知道。于是,当我决定放弃时,孔子的话又回响在了我的耳边:“知之为知之,不知为不知,是智也。”接着,我就上网查资料,终于找到了它的意思。过了不久,在一次做题时,竟然出现了这道题,我毫不犹豫地把答案写了上去,其他同学都不停地问老师,查字典,个个眉头紧锁。其实我并不知道这道题会出现,只是想了解更多的知识才去查的。
孔子的那句话:“知之为知之,不知为不知,是智也。”是送给我学习生活中最好的礼物。它让我明白了许多道理。有时,你随便知道了一些知识,说不定在日后的生活中,就会给你许多意外;在学习过程中,想成为聪明人,就不要不懂装懂,一定要虚心求教;不管遇到什么困难,都不能放弃。
在这里,我再次重复孔子的那句话:“知之为知之,不知为不知,是智也。”
礼物作文 篇4
啊,今天不是9月10日教师节吗?为此,我很早就起来了,因为今天是老师的节日!是园丁的节日!是我们亲爱的老师的节日!
在去学校的路上,我苦苦的思索着:给老师送什么礼物才好呢?胸针?不行,太贵了。发夹?也不行,老师从来都不喜欢打扮的。那,送什么才好呢?路过后山的菊花地的时候,我有了一丝头绪。对,就送老师一束野菊花!!
确定后,我快步向后山跑去,一路上,绿油油的小草为我助威:“加油,加油!”鲜艳的花朵为我加油打气:“快跑,快跑!”到了山上,漫山遍野都是花,简直是一片花的海洋,忽然,在这一片花的海洋中称不上美丽的野菊花吸引了我的眼球,啊!那不正像我们亲爱的老师吗?我想:野菊花虽然没有牡丹的华贵,没有月季的芳香,没有兰花的优雅,但是,野菊花的美在我心中胜过任何花朵。向前走,还有其他颜色的呢!我摘了一束蓝色的,一朵黄色的,黄色的在中间,被蓝色的包围着。用彩线扎了个漂亮的'蝴蝶结。我这样扎可有一个意义呢——黄色的就好比是我,蓝色的就好比是老师,我在老师的精心呵护下茁壮成长。
来到学校,我连书包都来不及放,便匆匆忙忙跑向老师的办公室,我猫着腰躲在墙下,屏住呼吸,就能感觉到心在“砰,砰,砰,”的跳动。过了一会儿,老师好象有什么事要出去,“真是天助我也!”我想。在确定老师出去后,我才慢慢的站起来,把花小心翼翼的插进了笔筒里,我看着桌上的语文书和厚厚的作业本,还有取下的眼镜,顿时,老师那中等的身材,慈祥的目光有浮现在我眼前,当我把花全部插进笔筒里,正准备走的时候,才发现日历上写着9月2日,一定是老师忘了翻日历了,我便将日历翻到9月10日,在那一瞬间,野菊花的香味弥漫了整个办公室,弥漫了整个校园!
啊!老师,您为了我们茁壮成长,两鬓已经添了许多白发,就让我在教师节来临之际,对您说一声“教师节快乐!”
总结:关于教师节的作文:教师节,礼物,菊花就为大家介绍到这里了,希望对同学们的写作能有所启发!
礼物作文 篇5
礼物是美好的,每一份礼物都包含着一份心意、一个心愿、一份祝福、同时也是一份爱。我收到过很多礼物,但有一件却对我意义非凡。
那段时间,我的学习成绩下降的很厉害,老师那皱着眉的脸和妈妈的失望让我感到很失落。结果成绩下滑的更快了,我身边的人都很为我着急。
又放学了,另我吃惊的是,妈妈正坐在沙发上笑眯眯的看着我。这样的笑容已经很久没有在妈妈的脸上出现过了。我有些迷惑:“我的成绩并没有好些啊,难道今天的考试我的了满分吗?”没想到妈妈温和的对我说:“来,坐下。我给你带了份礼物。”我很惊讶,等着妈妈把礼物拿出来。我觉得,这份礼物不是书就是参考练习。:让我意想不到的是,妈妈小心的捧出了一个橡木色的塑像,这个塑像设计的很有趣,是一匹正在奔跑的骏马在追一支箭。我不解的望了望妈妈,发现妈妈的眼中荡漾着一种说不清的东西。这时,妈妈语重心长地说:“孩子你看,这匹马在追这支箭。按常识说,一匹马怎么会追上一支已经发出的箭呢?这匹马没有被这种观念压退,它心中只有一个目标,那就是追上这支箭。你要明白,决心是有一股强大的动力的,目标永远不会被摧毁,只要你努力去做,不放弃。你也应该是这样,谁说你成绩上不去?!你是个聪明的孩子!来,现在我把这个礼物送给你!”这时,我心中像被点燃了希望之火,就要被磨灭了的信心又重新生长出来。我接过妈妈递过来的'塑像,感觉这个礼物沉甸甸的。我知道那是妈妈对我的希望。我又抬头望了望妈妈,那一瞬间我终于看清了妈妈眼中的东西,那,是爱!倾的,一股暖流涌向心头。
这份礼物至尽我还保存着,我想,这个礼物会伴我走到天涯海角,因为这个礼物不仅仅告诉我了一个人生的道理,也蕴涵着一份妈妈对我的爱。这是我收到的最好的、最珍贵的礼物!
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