礼物的作文
更新时间:2024-01-05 08:37:09 话题作文 我要投稿
礼物的作文(共8篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的礼物的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
礼物的作文 篇1
又是一个星期一,爸爸一大早就沐浴着晨曦去上班了,走时,爸爸说他今天可能要加班,让我做好自己一人在家的心理准备。
中午放学回家,家里没人,我只好把爸爸给我准备好的饭菜热热吃了。晚上放学回家打开家门,期待着爸爸给我做好一桌饭菜,可家里还是空无一人,我心里有种失落的感觉。
给爸爸去电话,爸爸说,年底了生产任务重,晚上还要加班,可能很晚,希望我理解他,他还问我自己行不行,我说没事,自己可以的。
放下电话,想到爸爸工作这么辛苦,我感到自己可以给爸爸准备些礼物,他见了礼物高兴起来,会驱散疲劳的吧。
可准备什么礼物好呢?我手里有爸爸留给我买晚饭的十元钱,这钱能买什么好东西?想了半天,我感到自己做个礼品盒,再在里面放上爸爸喜欢吃的水果,他一定喜欢!
顾不上吃晚饭,说干就干。我来到礼品店买来彩纸、透明胶、彩带、绢花等材料,赶忙回家制做起来。我先把六张不同颜色的彩纸裁成正方形,用透明胶把各边粘合牢,制成一个上边可以打开的正方体,再用透明胶、彩带把绢花固定在盒子的`正面和上面,然后我拿了一个橙子和一个水龙果,洗净,把皮剥掉,切成块,放在瓷盘上,从上面放入礼品盒内,这样,一个醒目、美观、大方的礼品盒就做成了!
为了保鲜,我把礼品盒放进了冰箱里。这时一个问题出现了:如果爸爸回来晚了看不到怎么办?于是我在一张随手贴上写了祝福的话并写清礼品盒的位置,放在了爸爸进门就能看见的鞋柜上。当所有这些都完成的时候,别提我多高兴了!
晚上写完作业,我就期待着爸爸早点回来打开礼品盒的那一刻!可盼星星昐月亮,盼得我到十点半实在困得不行,就只好上床睡觉了。
刚上床一会,“蹬、蹬……”的脚步声,在寂静的楼道里显得格外清晰,我竖起耳朵细细地听,近了,更近了……接下来,客厅的门被打开了,门口传来爸爸换鞋的声音。随后,是一片沉寂……
突然,门被打开了,门口闪进爸爸黒黒的身影。“谢谢你!”他俯下身,在我额头上亲了两下。我听见他用欣慰和感动的语气像是对我又像是自言自语:“我的儿子长大了,知道关心人了!”说完,他闪出我的房间,轻轻关上门。这时黑暗再次把房间吞噬,可我的喜悦久久散不去,睡意也全无了……
礼物的作文 篇2
之前参加读书营的时候,因为有按时完成作业,然后还被评了优秀学员。老师很用心地给我们每个人都发了礼物。
眼看着已经过去了将近半个月的时间,我想起了这件事,然后想着怎么还没有收到,不会是老师发错了吧。一时之间有点儿纠结要不要去问一下老师,同时也没有其他同学的私聊信息,而且大家在群里,也没有人问这一点,如果自己去问是不是显得有点儿太突兀了。
正在犹豫着要不要问的时候,刚好老师在群里发了信息,原来是她这阵子比较忙,今天才准备寄礼物。想一想真有点儿汗颜呀,如果自己事先去问了的`话,会不会觉得很尴尬。本来就是一个奖励的小礼物,太过在意,是不是显得自己也有点儿矫情呢。
这件事让我觉得从两个角度去想。从我个人的角度来说,我是挺看重这个小奖励,当然其中有一部分就是一个对自己的认同,意义有点不一样。还有一个就是也没必要把时间花费在这些小事上,应该去多做点其它更有价值的事情,过去的荣誉可以记住,但不要过分地强调,否则就会变得虚荣且骄傲了。
还有从老师的角度来说,她是太忙了。不然应该从一开始就给大家提前说一下,自己可能要等多久多久会寄出,也就少了一些让他人揣测的患得患失。与此同时,总是也就几位获奖的成员,她也可以把寄出的信息跟大家说一下,让大家可以自己跟踪。
当然,这也只是我的个人想法,同时也明白如果自己处于她的位置应该怎么做会更好。这也算是一种换位思考吧。
礼物的作文 篇3
我听过一个故事,故事里的一号女主人公,是一个家庭富裕的十岁小女孩,她叫媛媛。二号女主人公,是一个家庭环境一般的九岁小女孩,她叫满满。
媛媛是个学习成绩不好,很爱炫耀,还爱斤斤计较的人。而满满成绩好,谦虚,不计较,她和媛媛恰恰相反。可她们是好朋友。
今天是九月十八日,满满的生日,可媛媛只送给她了一张生日贺卡,可满满没说什么,她认为,只要有诚意,就算送一根鹅毛,甚至不送,都可以。
过了几天,是媛媛的生日,别人送她的都是什么水晶杯呀,什么水晶球呀?可满满送给她了一个布娃娃,这个礼物和别的礼物比起来很一般,媛媛又开始计较了,她说:“满满你可真小气,送我一个这么小的布娃娃,去年我还送你了一个蓝色的水晶球呢!那可是一百多块钱呢!你这才多少钱?最多也就超不过三十元,没想到你是这种人。”满满终于忍不住了说:“我是那种人?你说清楚!”“小气的人呗!”媛媛振振有词地说,满满气冲冲地说:“今年我过生日时你只送我了一张贺卡,我什么都没说。你可好,算了,不说了?”媛媛若无其事地说:“好,那我们绝交吧,我不想跟你做朋友”,“你以为谁想跟你做朋友呀!”“既然已经不是朋友了,那请你立刻离开我家!”
自从她们在那天吵完架后,她们就谁也不理谁,谁也不看谁。
一个星期过去了,两个星期过去了,慢慢的.意识到自己错了,她不该和媛媛吵架,她想跟媛媛道歉,想给她讲讲道理。
周日,满满把媛媛约出来,满满一本正经地说:“对不起,那天是我不对,我不该跟你吵架,可也不光是我一个人的错,你也有错。有一句诗叫‘千里送鹅毛,礼轻情意重’意思是只要情意重,轻薄的礼物也会让别人开心!”媛媛一听立即惭愧地说:“对不起,我错了,请原谅。以后,我们还是好朋友!”“对,还是好朋友!”
对呀!只要情意重,再轻的礼物,也会让别人高兴。
礼物的作文 篇4
礼物是严冬里的一杯温暖的奶茶,礼物是清凉的溪水,礼物是天上的星星,激励着我勇往直前,礼物是千丝万缕的阳光,为我照亮希望的道路。冬天为你送上一杯温暖的奶茶,让你倍感温暖,夏天为你送上一杯冰凉的水,让你满心凉爽,啊!礼物就是那么富有魔力,一件好的礼物会让你终身受益,一句激励人的话鼓舞着你奋勇前进。
过去的我上课总是不爱发言,上课时同学几乎注意不到我的存在,我多么像一只弱小的蚂蚁,非常渺小,过去的我学习成绩不是很理想,可现在的我是班里成绩进步最大的学生。同以前相比简直就是天囊之别,我很高兴,因为其中蕴含着一个神奇而富有魔力的故事,那是发生在五年级上期的故事,有一天我乐呵呵的抱着作业排队时……等到该我的作业接受检查时,老师和蔼可亲对我说:高燕妮本学期你成了班里进步最大的学生。看着老师高兴的样子,我好象真的成了进步最大的学生,我一下愣住了!老师的一句话犹如清晨的第一缕阳光直射我的心田,这时我的心里像喝了蜂蜜似的甜,
上课了我笑盈盈地走向座位,旁边的同学看见我的表情纷纷问我怎么了?我涨红了脸像个熟透了的大苹果,羞滴滴地说:“吴老师说我成了班里进步最大的'同学”。同学们都异口同声的说:有什么嘛!切!我还以为是什么事呢!她们这样说我并不介意,因为她们不懂得珍惜这份来之不易的礼物。
高兴之余,我又回头想了想,这是吴老师特意这样说的,班上爱举手发言的同学那么多,为什么老师就只对我这个既马虎又不仔细的学生说呢?既然老师这样说一定是想我在课堂上认真听讲积极发言成为一个真正进步的好学生。为了不辜负老师对我的期望,我不断为自己暗暗加油!我一定要达到老师对我的要求。
从今以后我上课认真听讲,在学习上处处严格要求自己,不久我真的成了班上进步最大的学生了!
老师谢谢您对我的激励,这是您送给我最珍贵的礼物!现在的我自信大方,我一定会继续加油!加油!加油!
礼物的作文 篇5
你们有在上课时正大光明的吃过巧克力吗?今天我们就在上课时吃到了!想知道是怎么吃到的吗?听我慢慢道来。
一上课老师就拿出一个粉色的盒子,中间写着百宝箱三个大字,上面还有一片绿叶,象极了一个桃子,很喜庆。接着老师笑呵呵的说:“大家猜一猜里面到底是什么呢?”有的同学说是文具、有的说是乒乓球、有的说是糖,老师摇了摇头说你们都猜错了,谁敢上来摸摸看?“一名女生一小步一小步走了上去,来到台前,一只手扶着箱子,另一只手慢慢伸进箱子里,皱着眉,估计心里也紧张的不得了。“要是摸出来一个怪物可怎么办?”我天马想空的幻想着。看着她紧张专注的样子,我们也跟着紧张了起来。就在她全神贯注摸的时候,突然传来“啊”的一声,班级里不知是谁喊出了声。那个女生被吓得抽出手,双手紧紧的捂着像熟透了的苹果一样红的脸,双脚乱蹦也跟着“呜嗷”的叫了起来。大家看到这样的情景都大笑起来。女生惊魂未定的跑回自己的座位,双手捂着耳朵还是一副害怕的神态。老师一边笑着一边说:“不要害怕啊,老师不会放什么吓人的东西的。”这时一个男生大步流星的走到台前,一抬手就把整只手伸了进去,一边摸一边说:“这有什么可怕的啊,里面什么都有啊,有圆的、有方的、有长条的`,应该是糖或巧克力,因为一用力捏它就变形了。”我不屑的想:“老师都说了没什么可怕的,刚才“啊”的那个声音就是你发出来的!既然不害怕干嘛不第一个上去摸啊,胆小鬼。”我一边在心里暗自嘲笑他一边迫不及待的跑了过去伸手摸,果然什么形状的都有,外表一定有一层塑料,光滑极了,抽出手闻了闻一股淡淡的巧克力味道。经过大家的“望、闻、问、切”基本一致同意是巧克力。老师把它倒了出来还真是一块块的巧克力。因为大家答对了,老师就把巧克力分给了大家。分给我的是一板德芙,谐音是“得福”,我把包装撕开,我一口一块吃了起来,牛奶的香味喷薄而出充满了口腔,丝滑的口感让人欲罢不能。虽说入口时比较苦,但是含在嘴里不久一丝甘甜就爆发在嘴里,涌入心头一波又一波,开始如涓涓溪流,后来就是波浪滔天,真让人回味无穷。
我想这不就像我们的生活吗?先苦楚后甜蜜。而恰恰这苦尽甘来的滋味才是最让人依依不舍的,最让人回味的!
礼物的作文 篇6
在一个作文课上,老师说要给我们一件礼物,同学们听后议论纷纷,有的同学说:“老师会给巧克力。”有的同学说:“老师会给文具。有的同学说:“老师会给游戏机。”还有的同学夸张地说:“老师会给别墅。”
老师说:“我先不告诉你们,你们把眼睛闭上,我数一、二、三你们再把眼睛睁开。”我把眼睛闭上之后,心想:老师可真神秘,还让我们闭上眼睛,不如我来看一看吧。我把眼睛悄悄地睁开了一条小缝,只见老师从她的书里拿出了一张雪白的'纸,我以为我看错了,正在我迟疑的时候,老师数:“一、二、三。”我们瞪圆了眼,看着那件礼物。果真是一张雪白的纸,我们都对这个礼物很不满意。老师好像看出了我们的心思,老师又说话了:“如果你们对这个礼物不满意,就请帮老师把这个礼物改成你们满意的吧!”同学们纷纷发表意见,有的同学说:“可以画一幅画,一只兔子,因为是兔年。”有的同学说:“可以折一只兔子和一条鱼,兔年有余。”还有同学说:“可以做成剪纸,剪一只兔子抱着元宝,因为兔年发财。”……,一张白纸的妙用可真多呀!
老师的确送给了我们一个与众不同的礼物——一个丰富的想象空间。我非常喜欢这个礼物,你呢?
专家点评:
可以说这次的作文课是成功,文中人物的语言、动作、心理等都描写得比较突出。只是在语言上还是要加强的,如果能把老师拿出大白纸送给学生时,那学生的惊奇和变成自己喜欢的礼物后的惊喜表现出来就更好了。
礼物的作文 篇7
四年前的春天,十岁的我迎来了弟弟的出生,这本该是成长历程的一份大礼,可上帝有意在这礼物前设了一道门槛,等待我去跨越。
他不是个听话的孩子,善于制造麻烦。我的作业是他尽情涂鸦的画纸,我的衣服被添上了油和饼干屑的纱衣,我的物品被他裹上了橡皮泥的外套。白天他翻箱倒柜,唯恐天下不乱;晚上则成了夜猫子,哭闹不休,使我辗转难眠。我揉着微微发黑的眼,看着这个大呼小叫的家伙,实在无语,想起了孙策的那句“吾乃江东小霸王”。这个家庭小霸王让我无可奈何,只能站在他身旁看着他胡作非为。
终于有一天,我再也无法忍受他那大闹天宫式的捣乱了,冲上前,用力将他的手按住,“给我住手!”我说,“不要把东西弄得到处都是!”他用无辜的眼神望着我说:“为什么?”我欲言又止,因为我明白,单纯的.说理肯定无济于事,我只能抓着他的手,将玩具一个个放进柜子,然后看着他用不服的眼神望着我,又将玩具拿出来。
一个夜晚,我爬上床,背部却被积木块硌到了,痛得我冲到他的面前:“你能不能不要把东西乱放!”他望着我,眼中逐渐充满了泪水,放声大哭。我心一下子就软了,忽然有些自责,又不知该做些什么,只能拍着他的背,看着他眼泪一滴滴地落在被单上,心痛不已。
夜里我对着天花板思考了许久,弟弟落泪的画面一直浮现在我的眼前,一想到他那水汪汪的眼睛就不禁有些难受。或许我真的不该对他吼叫,循循善诱,这个课堂上记背的词在我的脑海里盘旋。那一觉我睡得很沉,因为我心中已经有了答案。
第二天早上我将他喊来,用平生最温和的语气和他聊天:佩奇姐弟每天睡觉前都会让玩具回到原来的地方,大河马每次都把饭盆里吃得干干净净他听得很认真,而且也听懂了,过了一会儿,他自觉地将玩具收拾整齐,用自豪的眼神看着我。我笑了,从此以后,每当他遇到困难时,我总会耐心引导,不再对他爱不理,他也乐于跟我分享成功的喜悦,我们变得亲密无间。
有一天放学后,我把书包随手一扔就躺到沙发上,他吃力地拖着书包走到我跟前:“哥哥,东西不要乱放哦!”我惭愧中夹杂几许欣喜,这才体会到,陪伴弟弟成长,就如煮一杯热茶,要让它口感绵润,就要把握好时间和火候;如尝一颗青橄榄,起初可能苦涩,但回味必然是清甜幽香的。这其中的关键,正是那“耐心”二字啊,弟弟的到来,以及他的成长带给我的启迪,不正是漫漫岁月赐予我的最好的成长礼物吗?
多年后,望着这个贴心懂事的小家伙时,口中一定会有热茶的绵柔和青橄榄的回甘,成长的雨冲刷了太多,唯有这份礼物如同一把“金钥匙”,在暴雨中越来越锃亮,指引着我打开未来的人生之门。
礼物的作文 篇8
五月份的`第二个星期日,被世界公认为母亲节。
这一天,我想,母亲从小把我养大,一定很辛苦,我准备给母亲做一个礼物,我要做一枝鲜花。首先,找一根小木棍,然后剪下叶子和花瓣。再做装扮,这一支花就大功告成了。
妈妈回到了家,我立即把我做好的花送给了妈妈,虽然做得不怎么好,但是妈妈的眼角已经闪动着泪花了。我问妈妈,我做得好吗?妈妈说:“非常好!”我多么开心呀!
母爱是世界上最伟大的词汇,我们要好好地报答妈妈!
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