特别的的礼物作文300字

更新时间:2023-12-22 15:20:05 话题作文 我要投稿

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(通用)特别的的礼物作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的特别的的礼物作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(通用)特别的的礼物作文300字

特别的的礼物作文300字 篇1

  从小到大我收过的礼物不计其数,但令我最受益的一份礼物不是玩具、不是书,而是一句话。

  读到这,你可能有些疑问,一句话也是礼物吗?别急,我接下来就给你讲讲。

  那是我9岁生日时,那天,我们的班主任知道了对我说:“今天是你的.生日,我要送你一份礼物。”我高兴极了,问老师:“是什么礼物?我想看看。”他说:“这个礼物很不错,送给你对你一定会有好处。”我连忙问:“是书吗?”“不是,而是一句话。”老师回答说。我疑惑不解的问老师:“一句话也算是礼物吗?”“在你眼中不算,可是将来长大了,你就会明白我为什么要送给你这个礼物。”老师说。“精诚所至,金石为开。所谓精诚所至,金石为开就是说,只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。”老师接着说

  我听了这话,受了启发,这时我才明白老师为什么要送我这样一个礼物。

特别的的礼物作文300字 篇2

  放学回家,走在路上,想,今天是三八妇女节,是姥姥和妈妈的节日,送什么好呢?我灵机一动,想了一个好办法,我在奥数课上得的一个本,这是最好的一件礼物,第二件是在学校叠的海底两万里的“林肯”号,第三件是一个拥抱。想到这些,我的心里不由得一阵激动,一溜烟似的.一路飞奔回家。

  回到家,首先把第三件礼物送给了妈妈,饭后把第二件礼物送给了妈妈,这是一个非常漂亮的笔记本,蓝色的封皮给人无暇的想象空间,也代表了我对妈妈的无数的祝福。晚上我把我的“林肯”号装饰的非常漂亮,准备把它作为重要级礼物送给妈妈。

  “林肯”号船身是黑色的,旗子是五星红旗,整个船身坚硬挺拔,巍然屹立在包装盒中,犹如一位凯旋归来的神勇斗士,很是威武。我的包装盒是用密码锁锁着的,旁边有密码,妈妈打开后终于看见了我的“林肯”号,很是惊讶,赞不绝口,上面的船身上写着:“孙卓涵船长,祝妈妈三八妇女节快乐!”

特别的的礼物作文300字 篇3

  今天是三八妇女节,应该给妈妈带来快乐的,可我却是相反,搞得妈妈生气了好几回。

  早上,妈妈帮我做好了早餐,我端着饭碗跑到妈妈卧室里边看电视边吃饭,还把饭粒掉到电脑键盘上,妈妈见了气得火冒三丈,我被吓得赶紧跑出了卧室。

  吃完饭后,我进书房练习画画,因为艺术节我要参加画画比赛,妈妈就在一旁盯着我。由于我画画的时候总把头低的很低,快挨着纸了,妈妈提醒了好几次,我还是改不了这个坏习惯,最后惹得妈妈扯开嗓门大喊:“邵志翔,你眼睛还要不要啦?”只见妈妈转身回到了她自己的卧室。

  下午,妈妈带我去看拦街福,我看着那些小吃不停地流口水,妈妈给我买了印度飞饼、饮料、臭豆腐、馄饨,吃完了我还吵着要吃冰淇淋,妈妈说太冰了,吃了会咳嗽,可我就是想吃,黏着妈妈不放,结果妈妈又生气了,吼道:“想吃冰激凌,门都没有!”丢下我就管自己走了。

  唉呀,快乐的三八节却变成了生气的三八节了,我送给妈妈的节日礼物可真特别啊!

特别的`的礼物作文300字 篇4

  这本书的大意是说:萝莎的生日快到了,妈妈要带她去买生日礼物。萝莎每次挑选好了,又似乎不是那么合适,最后,她终于买了一个她最喜欢的手风琴。

  我的感想是:我很欣赏萝莎,因为她很用心的在思考她要买的生日礼物,我觉得我要学习她处事的用心。我也欣赏萝莎的妈妈,因为萝莎的妈妈很有智慧,当萝莎心情不好的时候,会带她离开让她心情不好的地方,到另一个地方去好好想一想。我觉得我要好好的学习萝莎妈妈的.善解人意。我更欣赏萝莎的外婆,因为她很大方,她 愿意出一份钱给萝莎买她的生日礼物。

  故事最后,萝莎买了手风琴,因为她想让每个人都可以听到美妙的歌声。张爱玲说:“与人共享的快乐会加倍,与人共享的痛苦会减半!”这个故事让我学到,要常常与人分享喜悦并时常散播爱。

特别的的礼物作文300字 篇5

  一上课,老师就拎着一个漂亮的大袋子走进教室,举得高高,问:“你们知道这里面装着什么吗?”同学们七嘴八舌,有的说是包心菜,有的'说糖,有的说球,老师一个劲地摇头。

  同学们百思不得其解,老师让我们一个个摸了过去。我摸了摸,是纸团!最后,我们异口同声地说:“是纸团!”老师还是摇了摇头。

  老师揭开了谜底,打开了大红的袋子,我看到了黄色皱纹纸,打开了黄色皱纹纸,我看到了绿色皱纹纸,又打开了绿色皱纹纸,我看到了粉红色纸,最后我看见了报纸!我和同学们都很遗憾,怎么是报纸?老师说:“我还没打开完呢!你们想不想知道谜底啊?”同学们都异口同声的说:“想!”老师就先让我们闭上了眼睛,过了一会儿,我们睁开了眼睛,一看,原来是一个苹果。老师又把苹果转了一下,啊!原来还是个烂苹果。难道这就是她送给我们的礼物?

  正当我们百思不得其解时,老师严肃地说:“外表美丽的东西内在却不一定漂亮啊!”大家这才恍然大悟。

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