礼物作文

(合集)礼物作文6篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的礼物作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

礼物作文 篇1

　　我收到的礼物如戈壁摊上的黄沙——无穷无尽。但我最喜欢的礼物还是妈妈送我的书包。

　　那是期末考试前的一段时间，妈妈为了鼓励我，说：“要是你这次考进全校前100名，妈妈就送你一个名牌书包。”但是事与愿违，我因为差仅仅4分，而没进100名，那时我很失望，因为那个书包已经从脑海里不翼而飞了。可是令我感到意外的是，我一回家一个崭新而漂亮的书包映入我的.眼帘。我好奇地问妈妈：“我没进100名，你为什么还要奖励我一个书包？”妈妈语重心长的回答：“因为你毕竟尽力了，学习的关键在于用心、认真。妈妈也是不想让你失去信心。”我听后便抱着妈妈放声大哭??

　　我想：书包啊！是你让我知道要努力好好学习；是你让我学会了珍惜；是你让我明白妈妈的良苦用心；

　　我爱你，你是一件珍贵的礼物！

礼物作文 篇2

　　还记得我生日的时候，妈妈说要送我一个惊喜，我又兴奋又期待，难道是一台学习机，还是一堆积木……就在这时，妈妈把礼物拿了出来，我迫不及待的打开了，啊，原来是我最喜欢的洋娃娃，它正乖乖地坐在礼物盒里呢。

　　它是一只兔子，我一看见小兔子就想起了一首歌：小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来……它有一对长长的耳朵，火红火红的眼睛，一只可爱的小嘴巴，小小的尾巴，还有白的像雪的身体，我的.心里像一朵欣然怒放的花，高兴的一跳三尺高，有一次，我一不小心把泥娃娃摔在了泥坑里，可怜的小白兔变成了小黄兔，还有一次，我不小心把它弄丢了，后来找到了，但是一只手掉了，就在旁边，幸好妈妈缝好了。

　　这个礼物我很喜欢，我一定陪在它身边。

礼物作文 篇3

　　当梁志聪医生说他要策划一个《09年的回顾和礼物》的心理沙龙活动时，我还问他：“有什么礼物送给我们呀？”人们一听到有礼物，往往充满好奇和期待，我就是带着这种期待去参加沙龙的。

　　是什么礼物呢？谜底揭晓了。先让自己放松下来，想象自己收到的三份礼物，然后用笔把它画下来。哦，原来是自己送给自己的新年礼物。很好玩。

　　每个人都在那里认真地画下来。我的意象是：1。一盒曲奇饼，我打开来吃，颜色是橙色；2。一架钢琴，正在弹奏，有淡淡的音乐，优雅，浪漫；3。一床花被子，紫色的花，温馨，温暖，温和。每一个意象代表什么呢？我为什么会送给自己这样的礼物？我的潜意识深处有着怎样的需要呢？

　　第一个意象意味着我的身体发出了要求，我没有好好照顾它，一直以来都没有好好吃饭，我需要照顾好自己的肠胃，关注自己的健康。

　　第二个意象意味着我正在做的事，充满了艺术性。也许代表我希望自己的工作是与艺术相关，或者用艺术的`眼光去做自己喜欢做的事。

　　第三个意象意味着我想休息，常常觉得很累，好像不够睡，真想沉沉的，香香的，甜甜的睡去，盖着温暖的被子，连梦也没有。

　　这就是我给自己的新年礼物，健康，工作，休息，通过这三个意象的展现，我了解了自己的需要，我知道了我想要的是什么，对自己有了一个清醒的认识。这是心灵的渴求，我只要去顺应它，我就会健康而快乐。

　　许多人常常觉得很迷茫，不知道自己要干什么，因为他们不知道自己需要什么。给自己一点时间，让自己放松下来，想一想，你将送给自己哪三个新年礼物？

礼物作文 篇4

　　熊宝宝有一个秘密，就是他有一块钱，他要用这一块钱买最好的礼物送给妈妈。

　　第二天，熊宝宝一早就出发了，它走在柔软的草地上，想：给妈妈买双软拖鞋吧，走起路来一定很舒服。当熊宝宝走在一座小桥上时，想：要不给妈妈买把花雨 伞吧，又能遮（zhē）阳又能挡雨。当熊宝宝看到那一座座冒着烟的房子时，想：还是给妈妈买个大围裙吧，又干净又漂亮。

　　可是当熊宝宝来到商店，一个柜台接着一个柜台看时，才发现：大围裙10块、花雨伞6块，就连软拖鞋也要3块。最后，小熊还是用一块钱买了一件礼物。虽不是软拖鞋、花雨伞和大围裙，但是熊宝宝还是小心翼（yì）翼地拿着礼物，朝自己的家走去。

　　熊妈妈正在摆生日蛋糕，熊宝宝走过来，递（dì）上一束鲜花：“妈妈，生日快乐。这束鲜花是我在路上采的，我要送给你的礼物是”熊宝宝不好 意思地递给妈妈一个小纸包。熊妈妈打开小纸包，里面是一枚（méi）天蓝色的大钮扣，在阳光的照耀下，一闪一闪的，跟宝石似的。“对不起，我本来想给你买 更好的礼物，可我只有一块钱，只能买这个钮扣了。”熊宝宝说。

　　“不，你的生日礼物太棒了，你瞧，如果这枚大钮扣配上那件蓝色的外衣，就更漂亮了。”熊妈妈边说边拿起床头的那件蓝色的.外衣。就这样，熊妈妈穿着蓝色的外衣度过了快乐的一天，而熊宝宝也度过了快乐的一天，因为他真的用一块钱买了一件最好的生日礼物。

礼物作文 篇5

　　礼物，人人都想得到的东西。就在我过生日的那天，我准备送给妈妈一个礼物。

　　我想：在我生日的时候，妈妈陪着我笑，可是在那天，我的妈妈也是最痛的时候。为了感谢妈妈把我带到这个世界上，我准备送给妈妈一个礼物。我早有这个打算，就是一直不知道送什么，是花花绿绿的发饰？是简单、洋气、又大方小皮包。这一件件，一个个的小礼物在我的脑中闪过。其实我觉得，我的行动大于物质上的需求，况且物质上的礼物她也未必喜欢，不是么？最后我准备送给妈妈这样一个礼物。这个礼物看得到，却摸不到，那个礼物可是我想了半天才想到的，那，就是学习。人间所有的'父母那个不希望自己的儿女能快乐成长，好好学习呢？而且好好学习这个“小礼物”她肯定喜欢。

　　在我下定决心时，我就决定：每天都要学习、学习、再学习。在这过后的几天中，我每天早上6点多一点就醒了，让后刷牙、洗脸、吃饭，极其慢的我一下快了好多，从60分钟一下快了10多分呐！眼看时间有点儿早，我刚想拿起手机看会儿新闻，便想起我要好好学习，把好成绩当做最好的礼物送给妈妈时，我便去屋里拿起书，开始看来。眼看着时间该走了，我却毫无知觉。我沉浸在了书的海洋，爷爷叫了我三四声我才听见，一直到了7点才出发。在上课时，我认真听讲，争取不错过每一句老师说的话。放学时就赶紧写作业，写完作业就开始看书。一直到吃晚饭时，我才放下书，去做到哪开始吃饭。

　　其实，我的妈妈对我的要求虽然不高，但我不能刚有一点气色就坚持不了了，所以我要非常努力，一定要坚持！坚持！再坚持！

礼物作文 篇6

　　小梅早上去学校的时候，看到有好多人手里都拿着花，心里在想：今天这是什么日子呀，为什么手里都拿着花？说着就看到了学校门口有一个横幅——老师们辛苦了！小梅这才想起来，原来今天是教师节啊。

　　小梅知道了今天是教师节，但她又在想另外一个问题：‘今天应该送给老师什么礼物呢？送给老师明信片吧，但是就仅仅只是一张明信片远远无法表达我对老师的爱；那送给老师毛绒玩具吧，可是老师这个年龄也不适合这种东西呀。那应该送老师什么呢？她忽然想到上学路上看到的野菊花，野菊花代表坚强，辛勤，不正是老师的品质吗？对，就送老师野菊花。

　　她不禁在脑子里回忆起老师关心同学，辛勤工作的往事——在一个夏季的夜晚，小梅吃完晚饭，在学校旁边散步时，忽然肚子疼了起来。正巧被正在办公室批改作业的`老师看到了，她把小梅带到了自己的家里。小梅看到老师的家里只有几件家具，简朴的很。小梅想：老师，您真辛苦。那么晚还在批改作业；老师，您真好。在我肚子疼，找不到任何人可以帮助我的时候，忽然看到了您办公室的灯还亮着，就好像是沙漠之中找到露水一般。老师，谢谢您。老师，您那么辛苦的为我们铺垫以后的路。而您却忘了一个最重要的人：您自己啊。您瞧，您家里除了那么一两件家庭必备品外，就在也没有什么了……

　　就在她沉思之际，老师端了杯热水来，对她说：“小梅啊，你没事，只要多喝点水就行。”小妹喝了热茶，一会肚子就不疼了。

　　在她走的时候，老师也一起往外走。小梅问老师：“老师，您怎么不在家歇着呢？”老师笑着对小梅说：“我啊，我的工作还没做完呢，我先送你回去吧。”小梅心里感到了深深的愧疚，老师那么辛苦的为他们工作，但是他们却还是那么不听，她发誓一定要好好的学习，来报答老师。

　　小梅想到这里马上就去采野菊花了，她来到后山坡，看到漫山遍野开满了野菊花，她精心地采了两种颜色的菊花。一种黄色，一种蓝颜色。黄颜色代表她们班十四个女生，蓝颜色代表十四个男生。

　　小梅手里拿着采到的野菊花来到老师办公室前，看到老师不在，但窗子却开着。小梅知道，老师一定是去帮同学们打扫卫生了。不过，给老师一个惊喜也不错啊。小梅从门前跑到了窗户旁边，把花放到了老师办公桌上的笔筒里。愉快的到教室上课了。

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