以合唱为话题作文

以合唱为话题作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的以合唱为话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

以合唱为话题作文1

　　公元581年，隋朝建立，隋二世杨广携大诗人薛道衡一同拉开“大唐合唱团”的序幕……

　　隋朝之前流行于世的是南北朝时期的“宫体诗”，文辞浮华，且口味“独特”，说白了就是艳情诗。隋朝建立后，隋文帝进行了新一轮的文学改革，隋炀帝杨广和薛道衡便是其中贡献最为卓越的。

　　薛道衡缓缓地举起话筒，为“大唐合唱团”报幕，在台下雷动的掌声中，“大唐合唱团”全体演出人员登上舞台……

　　公元618年，唐朝建立，舞台上恢宏的伴奏铺展开来。首先映入眼帘的是一位清瘦、挺拔的年轻人，他的朗诵英气逼人。他，就是王绩，唐诗的开山鼻祖。王绩话音刚落，身后合唱席上便传了一阵婉转，却又豪壮的合声，气息稍弱却还是掩不住语气的坚定和眼中的英气。他们是初唐四杰——骆宾王、杨炯、王勃、卢照邻，就像漆黑的山洞中的一根火柴，虽然不甚明亮，但却引燃了山洞中的沼气，在火光四溅中陈子昂、崔颢、高适、李白、杜甫等大神缓缓走来。

　　接下来领唱的是陈子昂，唐诗的春风迟迟没有吹来，陈子昂不受赏识，再加上唐诗星空的暗淡，普天之下，他能与之对话的都没几个人。此情此景，又如何不使人感到寂寞，所以最豪爽的寂寞——《登幽州台歌》横空出世。

　　突然，一阵宏大的和声遏住所有人的心弦。高音部领唱的那人身着一袭白袍，天才之气扑面而来，他就是李白。同时，低音部的杜甫也用他那浑厚、磁性的嗓音歌颂着他眼中的多情的世界。

　　随大唐的巅峰盛世——开元盛世的到来，唐诗的巅峰也已到来。而李白、杜甫也当仁不让地屹立于诗歌的巅峰经久不衰，为后人所传唱。李白的世界是豪迈的，是潇洒的，他用自己的眼睛，用自己的心，用自己手中的湖州狼毫笔构建出了一个属于自己的高远世界，这个世界看似稀松平常，却也可以与高山共俯仰，与白云同翻卷，与沧海齐阴晴，让我们完成最豪放的想象，最幽深的思念，最入微的观察，最精细的倾听，最洒脱的超越。而杜甫的目光，杜甫的心，杜甫的笔，却又被这个世界所俘获，用不平凡的歌声讴歌这个平凡的世界。杜甫的情感是一种整体的存在，存在于“城春草木深”的长安，存在于“清辉玉臂寒”的'那个烟火气的月夜，存在于“一览众山小”的雄壮，存在于“月涌大江流”的浩瀚中，也存在于“悲泉共幽咽”的悲哀里。

　　你听，这个歌声高贵而又寂寥，而发出这声音的是同样高贵的王维……

　　一阵间奏过后，耳畔传来一阵平静的歌声，他是白居易，他开启了新的唐诗纪元。中唐的诗歌盛况同长河一般一去不复返。而晚唐的唐诗星空中，只有杜牧、李商隐、温庭筠在努力地发出自己独特的光……

　　一阵金戈铁马，大唐盛况不复存在。

　　演出结束，观众们的情感在胸中激荡，这绝美的合唱也深深烙在了每个人的心里，每一代人的心中。成为永远的千古绝唱……

　　一群男子，一路辛苦，一路云裳，一路高歌，共同演绎了大唐诗歌的绝美合唱。

以合唱为话题作文2

　　“下周要合唱比赛了。”

　　回想起来，上学期，我们班的合唱比赛可是拿了全年级最低的分数……那次，我们班的节目，排练得不熟，新添加的动作让整个氛围突兀，这应该是分数低的原因。

　　“什么，又是这比赛？”“我们班能行吗？”……果然，不一会儿，班上就炸开了锅。

　　“安静点了，”班主任发话，“这次可是有时间好好练习的。”不知她想起了什么，微皱着眉头，嘴角伴着点苦笑，班上顿时安静了不少。

　　“放心吧，老师，我们这次会好好表现的啦！”有同学在后面大喊。“好。”班主任的眉头立刻舒展开来，脸上绽出笑容。

　　下午第二节是音乐课——排练合唱。

　　“听好了啊，今年的必唱曲目还是校歌，选唱曲目定为《国家》。”音乐老师给我们放出歌词，指了指大屏幕，“这些歌词都要背下来哦。”之后，他放了几遍给我们听，“这不是以前经常听的嘛，很简单。”“老师，我们会唱了。”几个同学跃跃欲试。“行，我们合一遍。”

　　合唱却是差强人意。

　　慢半拍、抢节奏、跑调，接连出现。“好，停！”音乐老师露出了一丝尴尬又不失礼貌的微笑，“没事，再多唱几遍。”接下来的课堂，老师细心地一一指出我们失误的地方，进行分段练习。渐渐地，我们都能跟上节奏。于是我们再合一遍时，“嗯，不错。”得到了老师的赞扬，“你们可以嘛！”

　　以往，课间，同学们都争着在电脑上播放流行音乐。可是，现在，都自觉地变为：“快去放校歌。”“放《国家》。”“把歌词打开呀。”“你会唱了吧？”伴着悦耳的曲调，同学们轻轻跟着曲哼唱。偶尔，有别的班老师路过，都忍不住往我们班多看几眼，眼里有惊讶，有羡慕。

　　一个星期，就这样过去。

　　下午，我们迎来合唱比赛。候场时，不知为何，我们全班都莫名紧张，一个个如临大敌；不像去年，有说有笑，嘻嘻哈哈。“准备了这么久，我相信你们可以的。”班主任似乎察觉了这种气氛，“放松来唱就行了。”见我们不说话，又来了一句：“最起码不会再唱个倒数第一吧，哈哈。”一句话，把我们逗笑了。

　　鱼贯登上舞台前，老师叮嘱我们：“等会儿上场的'时候，不用太紧张，我在台下看着你们哦，加油！”我们也相互打气：“深呼吸。”“你如果忘了就跟着我唱。”……

　　“下面有请六班为我们带来合唱表演。”掌声响起，我们自信大方面带微笑地入场。

　　音乐响起，负责指挥的同学在队伍前缓缓展开双臂。“一玉口中国……”让我震惊的是，这句开头，唱得比排练的任何时候都齐。我看到台下的学生和老师们立刻露出了赞叹的神情，班主任更是惊讶，微张着嘴点头，给我们竖了大拇指。随着伴奏，心中默记着音乐老师教的节拍，我们逐渐沉浸在祖国的赞歌中，“我/爱我/国家……”

　　合唱结束，掌声如雷。

　　这一次，我们班合唱比赛是第一名。

　　有志者，确实事竟成。

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