一份礼物作文

【通用】实用的一份礼物作文9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的一份礼物作文9篇，希望能够帮助到大家。

一份礼物作文 篇1

　　一份可以使沮丧者重新充满信心；一份礼物可以使两个人和好如初；一份礼物可以让病人精神饱滿……而一份神奇的礼物，又会有什么样的效果呢……

　　“啦啦啦……”我正一蹦一跳地走着，心想“外公今天会给我讲什么故事呢？好期待呀！”于是加快了脚步。

　　到了外婆家，我却发现外公愁容满面地一手托着下巴，一手敲打着桌面，连我来了也不知道。我连忙叫道：“外公，我来啦！”可他只是抬头看我一眼，随即又低下了头。我吓了一跳，忙去厨房找外婆问个究竟。

　　“外婆，我来看你啦！”外婆听到我的声音，笑咪咪地慢慢走来：“刘渠来啦！我在炸芋头哩！”

　　我并没有像往日那样欢呼雀跃，只是微微笑了一下，便担忧地问道：“外婆，外公怎么啦？看着他很不高兴呀！”外婆听了，把我悄悄拉到一边，小声地说：“老头子刚买了盆盆栽，才过几天就烂掉了，而且那骗人的尼姑又来了，把他那些唱片都骗去了，唉……”

　　我听了外婆的话，灵机一动：“有了！”便冲出了外婆家，连声“待会儿见”都没说。

　　干嘛去？这不秃子头上的虱子——明摆着吗，给外公一份礼物——他最爱的老歌唱片，还必须得有《小白杨》这支歌——外公的'最爱！

　　挑好唱片，用零花钱买了。又飞也似的跑回了外婆家。唉，外公还是无精打采的样子。我三步并作两步走到CD机边，小心翼翼地把唱片放了进去，按播放键。我要给外公一个大大的惊喜！听着唱片在转动的声音，我太激动了，二话不说地走到外公身边。

　　“一棵呀小白杨，长在哨所旁……”外公听了顿时来了精神，缓缓地抬起头来布满皱纹的脸上堆满了笑，外公笑了！不再难过了！

　　一份礼物，我的一份神奇的礼物，使外公一下子，不再沮丧……

一份礼物作文 篇2

　　什么！我差点把刚喝下的水喷了出来，“明天竟然是母亲节！”姐姐赶紧堵上我的嘴，小声地说：“嘘，小声点。”

　　“你想让妈妈听见吗？”姐姐问到，我连忙摇头道：“姐，可我不知道要准备什么礼物好。”姐姐却得意地说：“嘻嘻，我早有准备。”听了这话我握住姐姐的手开心的说道：“还是姐姐最体贴我”。“什么！要我自己准备礼物”，说完姐姐便回到了自己的房间。我坐在床上望着天花板心道，要不给妈妈送一张贺卡？不行！那太普通了。如果买一件东西……又感觉太没新意了。嗯，看来得自己做，我左思右想到底做什么好呢？不如……就送妈妈一束鲜花再加上写给妈妈的一封信吧！

　　说干就干，我先来到花店看到淋漓满目的'鲜花我挑选了一束百合，捧起百合我闻到了那清香四溢的花香味，让人无限陶醉。妈妈一定会喜欢的！回到家我拿出妈妈最喜欢的颜色绿色卡纸，在卡纸上写了很多我想给妈妈说的话，最后祝愿妈妈母亲节快乐、愿她健康美丽、青春永驻。然后用心的把信件折好放在花束中，走到妈妈的房间把鲜花规规矩矩的放在妈妈的床头柜上，然后等着妈妈收到惊喜。

　　第二天，激动人心的时刻到了。我的心“扑通、普通”地跳。我听到从妈妈房间里发出的脚步声，我知道妈妈就要出来了。妈妈热泪盈眶地走出来拥抱着我和姐姐。姐姐好奇的问：“你送了什么礼物让妈妈这么感动”？我笑嘻嘻地冲姐姐摇了摇头什么也没说。

　　妈妈高兴地摸摸我们姐弟俩的头，又亲亲我们的脸可高兴了。这也让我心里特别踏实，原来自己做的礼物可以传递出这么多快乐呀！

一份礼物作文 篇3

　　假如我有一份礼物，我希望是一只真正的天文望远镜。

　　虽然我和大多同学需要的不一样，但这是我的愿望，也是我的梦想。看星座，流星，去看看壮丽的日食，神秘的虫洞，美丽的银河系，用这份梦寐以求的.礼物去探索神秘的宇宙世界。

　　我渴望知道虫洞的来源，宇宙的尽头，水星上是不是有水，为什么会有日食？月亮上有没有生物，有没有火山……

　　我看过许多关于探索宇宙的书籍，科学家发现银河系表面像个漩涡，可它的中心，也就是银盘。银盘是由许多的老年恒星，星际物质组成的，银河系的主要物质都密集的分布在这个盘状的物体里，这个盘状结构称为银盘。银盘是银河系的主体，从正面看犹如激流的漩涡。我还知道星星的组成。星星是由陨石的摩擦而成的，流星是星星的摩擦过多变成重力才形成的流星的。我还知道水星上没有水，因为水星的颜色像水，所以称为水星。所有的这些知识都是通过书本知道的，我多么渴望能通过自己的眼睛看看呀！

　　假如有一天我拥有了这样一份礼物，我会努力去探索神秘的宇宙，发现我们未知的宇宙天体，为人类所用。

一份礼物作文 篇4

　　今年的六一儿童节，老师组织了一个活动，每一个人都要准备礼物，抽签来决定谁会收到谁的礼物，这一次我收到了六号同学的礼物，让我激动不已，那个盒子上有一层包装，看不出里面有啥。

　　我一回到家就冲到了我的房间，端详着礼物，东看看，西看看，我想这会是什么东西呢？我开始猜测，“难道是水晶泥吗？难道是个新手机吗？难道是一个闹钟吗……”我的想法简直数也数不清，但我却迟迟不敢打开，生怕有什么不好的东西。 我又想，我该不该拆开来瞅瞅呢？这时我的脑海里出现了两个小人，一个小人说：“快拆吧，这是同学给你的礼物。”另一个小人说：“别拆了，也许是一个恶作剧。”他们打起了架来。

　　唉，我怎么办才好呢？我思来想去，觉得第一个小人说的`有道理，就拿出了美工刀，小心翼翼地打开了外包装。终于，谜底揭晓了，是一个我梦寐以求的水晶球，我开心极了。 这次收到的礼物给我的生活增添了许多美好，谢谢这次的礼物，感谢六号同学。

一份礼物作文 篇5

　　从小到大，我收到了不计其数的礼物，有便宜的、也有价格不菲的，可只有一件礼物对我来说是无价之宝，因为这个礼物融入了不一样的感情。

　　故事发生在暑假里，我在小姨家里小住，由于小姨和小姨夫整天忙农活，没有时间辅导表弟，表弟的学习成绩一直很差。小姨就想趁此机会让我帮表弟补补课。我想：当“老师”一定也不错，便满口答应了。

　　可表弟根本不听我的话，根本不把我这个“老师”放在眼里，调皮的让我束手无策。我苦口婆心地讲，可他记在脑子里的寥寥无几。

　　一天，我正在给表弟讲题，忽然看到大门口探出了一个小脑袋，他是来找表弟玩的，见我这个陌生的人就不敢进来了。我把他叫了进来，问：“你上几年级了”“一年级”他怯声回答，他比我表弟低一年级，“想听听这些题吗？”我问：“嗯”他认真的点头。他搬凳子坐下，听的特别认真，讲过的题，听一遍就会了，不懂的地方一定要问清楚，有时问得我都不知道怎么回答。

　　接下来的.几天，他都拿着本子和一只铅笔头早早的过来，他那认真的样子好像真的在上课。他这求学的态度深深地感动了我。

　　时间过的真快，马上就要开学了，我也该走了，最后一天给他们补完课，我说：“明天我就该走了，你们就不用来补课了。”他们瞬间低下头，我看到泪点滴在他们黑乎乎的小手上，顿时我也觉得有什么东西卡在嗓子哪儿，说不出话来……是啊！不知不觉中，我们已建立了深厚的感情。要分开了，真有点舍不得。

　　晚上，我们正在吃晚饭，他气喘喘地跑过来，手里还拿着一个东西，哥哥，这是我自己编的，送给你，这是一个用草编的蝈蝈。，我双手捧着这只嫩绿的蝈。它就像真的一样鲜活，真是栩栩如生。还没等我回过神来，小男孩已经跑了……

　　我会永远珍藏着这个礼物，即使它不在鲜绿，它也是我最珍贵的礼物，因为它是用爱编织出来的。

一份礼物作文 篇6

　　记忆中的星河，有许多星星，一些星星，随着岁月的消逝渐渐暗淡了，但有一颗星星将永远闪亮着。每当我看到那份礼物，仿佛看到了如山般的父爱。

　　我6岁生日那天，爸爸问我想要什么礼物，我毫不犹豫地说:“和邻居小红一模一样的积木。”爸爸不解地说：“为什么呢？”小红的积木是他爸爸从外地带回来的，小区里的小朋友都跟他玩，都不理我了，如果我也有那套积木，小朋友们都会和我玩的。“好吧。”我听了爸爸的话兴高采烈地回到了自己的房间。

　　那天下午，下着滂沱大雨，爸爸拖着生病的身体，走了四五家店，都没有找到我想要的.积木。爸爸一回家就倒在沙发上，喘着粗气，脸色苍白，脚下磨出了许多火泡，我见爸爸两手空空回来，气冲冲地回到了自己的房间，早早睡了。深夜，我起来上厕所，却发现爸爸卧室里的灯还亮着。我推开了一条门缝，看到爸爸正专心致志做着什么，不时还用沙纸精心地打磨。由于我着急上厕所，并无在意，悄悄地离开了。

　　第二天，爸爸拿着纸盒子来到我面前微笑地说：“打开看看”。我还在为昨天的事生气，瞟了他一眼，清晰地看到爸爸眼睛布满了血丝。我看着那寒酸的盒子，不屑一顾地说：“没空”。爸爸满是失落，默默地走开了。我洗完脸刷完牙，来到饭桌前吃饭，忽然看到了椅子上的纸盒，最终还是被好奇心打败了，打开了纸盒，看到五颜六色的积木，心想这是哪来的？顿时，我想到了昨天那一幕。我望着爸爸那匆忙疲倦的身影，鼻子一酸，泪水早已模糊了双眼。我把这盒积木紧紧地抱在胸前。

　　这份礼物是我童年记忆星河中最亮的星星，它将陪伴我的一生。因为它凝聚着爸爸对我的爱。

一份礼物作文 篇7

　　关于一份晚到的礼物，我想说的不是我自己的故事，我想说的是我们班主任老师的故事，这份晚到的礼物将她留了下来，让她继续在教师的岗位上工作着。

　　的确，我们班的同学是很调皮，这种调皮让我们的'家长都感到头痛，又怎么会不让我们的班主任老师头痛呢？可奇怪的是我们这群调皮的孩子，虽然什么时候都想调皮淘气一下，却并不讨厌我们的老师，对我们用心至极的班主任老师，更是我们想要调皮淘气的对象，后来我们才明白那是对老师的喜爱吧！

　　然而，这种对老师的喜爱，险些就把我们班主任老师气走了。这是更适合后面讲到的内容了。我们这些调皮的孩子，调皮之余，也惦记着我们的老师，我们在教师节将要来临的前一个月，一起开了个老师不知道的班会，并在班会的统一下，分配好了每一个人的任务，我们要给老师送一份大礼，一份老师见了之后会明白我们爱着老师的大礼。

　　这份大礼是我们每一个人写给老师的信，以及我们想要送给老师的手工小礼物，虽然一份份看起来不怎么起眼，但是当我们赞成了一整箱，每一个人都写了一封信，做了一份小礼物之后，这份礼物真就成了我们预期的大礼了。

　　我们在教师节的那天，将这份大礼献给了我们的班主任老师。班主任老师在收下我们这些礼物的那一刻，哭了。我们班主任老师本就是一个年轻的女老师，她看见礼物哭也挺正常的，没料到班主任老师却在哭了一会儿告诉我们，她本来都已经写好了辞职信了，她本已经被我们这群调皮的孩子气到要辞职了，现在她又被我们感动了，她一边哭一边笑着对我们说：“老师我错怪你们了，老师我不走了。”

　　原来，我们这份教师节送给老师的礼物，却成了一份晚到的礼物，要是早一些送给老师，老师就不会受不了我们的调皮捣蛋了吧！

一份礼物作文 篇8

　　在我读幼儿园时，我就会吹葫芦丝了。从那个时候开始，我的字典里就多了三个字：葫芦丝。

　　说实话，我第一眼看见葫芦丝，竟然觉得他很可爱：它的上半部分是一个雕刻着精美图案的小葫芦，小葫芦的顶端是一个有着条纹的吹嘴；下半部分是两根配音管和一根主管，主管身上有六个出音孔和一张簧片。

　　回想起学葫芦丝时，我们班的同学们都坐在座位上，听着老师吹奏，优美的旋律在教室里回荡。我痴痴地听着，头脑中闪出了一个强烈的念头：我也要吹出这美妙的'声音，我一定要练好葫芦丝！

　　学习吹葫芦丝，先学的是音阶。我们个个对准口，吹呀吹。有的涨红了脸，像一个大柿子；有的吹出咿呀呀的声音；还有的干脆不吹了。我也不例外，我拿起葫芦丝。试着按音孔，但是由于动作不对，葫芦丝就是不肯配合我。葫芦丝一会跑到这边去，一会儿跑到那边去。在我的手里显得十分笨重，任凭我怎么摆动都无济于事，还险些把葫芦丝摔到地上。

　　老师走过来，对我说：葫芦丝的音孔要用指腹按颜，手指的前两个关节与葫芦丝保持平行。我按照老师说的去做，果然成功了。

　　可是，好景不长，回到家后我翻开葫芦丝的乐谱书，却发现：密密麻麻的音符像电线杆上叽叽喳喳的小麻雀。我很气馁，感到又难过又失望。心想：好不容易才学会了调，这可怎么办呀？真是一波未平一波又起，哎！

　　后来，我冷静下来，仔细想了想，早上，老师吹的悦耳动听，我惊讶于小小的葫芦丝居然能传出如此优美的音韵。我还立下了学好葫芦丝的决心，现在怎能说放弃就放弃呢？于是，我又重拾信心，拿起葫芦丝吹奏着。

　　第一遍我吹下来了，可是不熟练。于是我吹了第二遍，这次有了进步，但仍然不够熟练。我一遍又一遍的练习着，终于，功夫不负有心人，我吹出了流畅的旋律。第二天我吹给老师听，老师还夸了我呢！

　　在我看来，只有坚持，才能吹好葫芦丝。坚持不懈的品质将会是我送给我自己最独特的礼物。

一份礼物作文 篇9

　　星期五这节语文课与众不同，大章老师送给我们一份特别的“礼物”，里面装着一节课的欢乐。是什么呢？哈哈，让我告诉你吧——那就是字词接龙比赛。

　　语文课铃声一响，大章老师故作神密的说：“咱们来玩个叫字接龙的游戏吧！“一听到“游戏”二字，同学们个个两眼发光，议论纷纷，都兴奋极了。

　　大章老师说完规则，游戏就开始了。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，想取得一个好成绩。大章老师说了四个字，春夏秋冬，每个大组抽一个季节。咱们组抽到了“冬”，我们要写关于冬天的词语，然后把这些词语连成一句话。我努力思考着，从同学的表情来看，他们正在全神贯注的思考。正当我在抓耳挠腮思考的时候，大章老师偏偏请我第一个回答。我的脑子里一片空白，心想：“我的运气可真差，这下要完蛋了！”但是没办法只能硬着头皮上了，我从未感到从我的座位上到黑板这段路有那么的.漫长。

　　走到黑板前，眼看就要出丑了，有了，雪花不就是冬天的吗，于是，我赶快写下这两个字。回到自己的座位上，我长长地舒了一口气。第二个上讲台的是潘屹涵，只见他胸有成竹的写下了＂蜡梅花＂三个字。后面的同学难度就大了，因为他们要把我们的词连成一句话。轮到刘霁庐了，我看见他紧锁着眉头，冥思苦想。但压根没有见效，他实在想不出来，只好写下“我不知道”。我们组的同学都唉声叹气。幸亏姚运胜和胡哲急中生智，添加了几个字，组成了“冬天有雪花、腊梅花……”我们组涉险过关。

　　再看看其他组的“杰作”吧！有的组写成了“秋天有苹果、桂花，我不知道还有哪些水果”，有的组写成了“风是鬼，不，风车是鬼”，还有的组写成了“雪里有西瓜，甜，非常的甜”这些搞笑的句子，笑得同学们肚子都痛了。感觉还是我们组写的靠谱一点！

　　时间过得飞快，不知不觉下课铃就响了，可同学们还没有玩尽兴，都缠着大章老师，希望下节课再玩一次。我也希望大章老师多送给我们一些类似的“礼物”，让语文课变得更有意思。