礼物作文

更新时间:2023-11-18 10:34:52 话题作文 我要投稿

礼物作文合集【6篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的礼物作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

礼物作文合集【6篇】

礼物作文 篇1

  它不会使赠送的人变得拮据,却使收受的人变得富有。

  它发生在分秒之间,却能让人永生不忘。

  没有人因为富足而不需要它,也没有人因为贫穷而不受它的好处。

  它为家庭带来欢乐,为事业培育关爱,也在朋友间互通情谊。

  它使劳累者获得休息,使沮丧者重获光明,使哀伤的.人得到抚慰,也使陷入忧烦的人获得解脱。

  你买不到。求不到。借不到。甚至偷不到它。它只能给予,否则便没有任何好处。

  请记住;当你从别人那里获得这么珍贵的礼物时,也别吝于付出你的微笑。

礼物作文 篇2

  近了,近了,更近了。期盼已久的六一终于来临了。我心花怒放,美滋滋地想着我的“六一愿望”。

  我懒洋洋地睁开眼,家里没有一个人。原来爸爸、妈妈都去上班了。

  我拿着遥控器按着频道。忽然,一个节目跃入我的眼中,那就是:大型奇幻儿童互动剧——“爱的彩衣”。那里面有勇敢机灵的魔术师、方珠姐姐、热爱祖国的熊猫和不可能三人组。熊猫意外地得到了凤凰女王的彩衣——由五彩缤纷的颜色经过奇妙的组合变成了一种有智慧与魔力的彩衣。只要穿上它,无论什么问题都能解答。熊猫开心极了。可凤凰女王却很着急?不见了彩衣,为什么王国里的所有动物就会消失。这下可糟透了!熊猫绞尽脑汁,历尽千辛万苦;越过快乐林,奔过彩虹谷,把彩衣交还给了凤凰女王。为什么王国得救了,动物们欢天喜地。

  我惊叹熊猫的'爱国精神;还有那勇往直前、不怕困难的勇气。而我多么需要这种勇气啊!

  这是电视带给我的最好的“六一礼物”吧!

礼物作文 篇3

  今天是作文课的第一节课,在度过了欢声笑语的前半节课后,老师突然故作神秘,压低声调说:“我要送给你们一个礼物。”

  刹那间,同学们的目光齐刷刷地集中在老师身上,只见老师抱进了一个大箱子,上面有着净水器的字样。我们立马展开天马行空般的想象,东猜猜,西猜猜。老师微微笑了笑,给了我们几个提示:“这个盒子里的东西,它是独一无二的,长毛的,会动的。”一时间众说纷纭,老师依旧保持着难以捉摸的微笑。而我们一个个像热锅上的蚂蚁,快急破了头。“这是兔子吗?还是仓鼠?难道是毛毛虫?”我心里暗暗想道。

  经过第一轮的`比拼,两名同学获得了看礼物的机会。第一位同学带着激动与好奇的心走上了台。而老师依旧捂着箱子,在约定“看时闭口不言,看后守口如瓶”后,老师才打开箱子。那位同学把头伸进去的那一刻,我的心也跟着悬了起来。只见他缓缓地抬起头,嘴角微抿,想笑,却又憋着,整个脸已经涨红,那样子就像是一座即将喷发的火山。第二位接着也上了台,他也和我一样,跃跃欲试,谨慎地把头探了进去。看过一遍后,小小的眼中充满了大大的疑惑,他甚至不敢相信自己的眼睛,又仔细观察了一番。这一次,他的眼神从好奇变成惊讶,兴致高涨地回到座位,他的思想还停留在箱子中。台下的同学们都心急如焚,我也恨不得冲上去夺过箱子,看个究竟。

  很幸运,我在第二轮中获胜,获得了一探究竟的机会。我故作镇定地走上台去,其实内心已经蠢蠢欲动。终于要看到了!我满怀激动地向箱子里望去,突然一束光芒晃了眼,这是什么?原来是这个!霎时间,我心中的好奇之火被无情扑灭,迎面而来的是吃惊与失望,我黯然失色地回到台下,心中充满了不甘。

  又有同学上去看了。他们看过礼物后,无一例外的全部转身,失望地回到座位上。老师反问:“难道这不符合提示吗?”我们也只好强颜欢笑,点了点头。

  虽然礼物不尽人意,与我想象中的不符,但是他让我懂得,每个人都有存在的价值,每个人都可以为世界做一份贡献,世界上没有两片相同的叶子。这可真是一份意义非凡的礼物,让我懂得了人生的道理!

礼物作文 篇4

  我生活在一个普通的矿山,那地方很小,却蕴藏着许多。我奶奶是这儿的一个普通职工。小时候,我经常去奶奶家玩,我十分喜欢喝奶奶磨的甜豆浆,那味道好纯好纯……,充满着奶奶对我爱的味道,我每次喝到嘴上泛着雪白色的豆浆为止,奶奶用手帮我抹去,我总会说:“奶奶你的豆浆真好喝,下次我帮你磨,让你尝尝。”奶奶总是在那时满嘴答应,到了下次推也不能推一下,还严肃地说:“你是个孩子,你的手扎到了怎么办呀!”我每次听了都嘟着小嘴。

  我上五年级了,转眼间,成了个大女孩。我早就忘了奶奶那淳朴的性格、早忘了朴素的'她、早忘了那香浓的豆浆。我因学习的关系,在没有去看过奶奶了。

  直到六年级,我考重点初中失败了。爸妈对我的数落、亲人对我的悲叹、同学的嘲笑、老师的批评,我才想起了久久不见的她——奶奶。我走这那条小时十分熟悉现在却有点生疏的小路来到了那座房子前。奶奶看着我,我看着她,她的眼里又多了一分寂寞,她的皱纹也明显地增多了,她的那双手更加的粗糙,看了我的心好痛。她缓慢却又仓促地走过来,对我充满热情地说:“孩子,怎么了吗?眼睛怎么红红的呀,进来说吧!”说完,“咳、咳、咳”的声音传来,我没太留意。进了房,看到了桌子上那杯满满的豆浆,我惊呆了,奶奶说:“我天天磨豆浆,想等你来喝呢!”我再也按捺不住自己的心情,那宛如冰柱一般的东西掉了下来,我一把抱住奶奶,哭泣着说:“奶奶,我考试失败了,大家都看不起我了!”奶奶没说话,她拍着我。过了许久,奶奶好像带着抽泣的声音说:“孩子,人生宛如豆降,没放糖只品出它的原汁原味,你只有经历苦难才能获得糖,使豆浆更为香浓好喝!”我站了一会,猛得醒悟点了点头,喝了那杯豆浆,但奶奶的咳嗽声一直没停。

  终于,那天到了,奶奶因糖尿病与高血压、气管淹而生命垂危,我一直跟在奶奶的推床前,直到医院给我们下了病危通知……

  奶奶把我叫了过来,我哭泣着不停,她给了我一壶豆浆,和蔼却无力地说:“傻孩子,哭什么呀?奶奶走了,你还有好多亲人……,人要坚强,一个目标没实现在定一个去努力实现……,”:“人生……宛如……豆浆。”就这样,她永远闭上眼睛。我大声疾呼,但她却永远倒下了。

  在爱与死之间的那份礼物,我会永远记得,那壶豆浆是奶奶爱的见证。

  人生宛如豆浆……

礼物作文 篇5

  在我生日的那天,我的好朋友送我了一份生日礼物――一支钢笔。

  这支钢笔住在一个精美的红黄相间的礼盒里,打开它的“房门”,只见它静静地躺在淡黄色的丝绸做成的“大床”上。它穿着一件大红外套,头上戴着一顶黑色的礼帽,脖子上系着一条金色的领带,腰间扎着一根金黄色的.皮带,脚上穿着金黄色的鞋子,远远看去像一个风度翩翩的小绅士,我给它取了一个名字叫“毕加索”。

  这么漂亮的钢笔,我可真不舍得用它来写字,我要把它好好珍藏起来。

礼物作文 篇6

  以感恩的心态面对别人的爱,这是我很多年后才学会的事。

  读中学时我开始叛逆,总嫌大人们不理解自己。父亲送我14岁的礼物是一本《简·爱》,因为父亲觉得我肯定会喜欢这样的故事。我确实喜欢,却恨他不了解我早己读过、买过,便赌气拿出另一本,淡淡地说:“我已经有一本了。”还记得父亲眼中骤然暗下去的小火花。真是可恶的自己啊!

  一直有个心愿,想要和父亲谈谈我的青春期,可惜,没等到合适的时机,父亲便已去世,我永远无从知道在父亲心里,少年时的我究竟有多乖张。那两本《简·爱》一直藏在书橱里不敢拿出来,我接受了父亲的礼物,却错过了他付出的爱心。我开始收集各种版本的。《简·爱》,我想告诉父亲:你送我的礼物,是我一辈子都喜欢的东西,谢谢!

  后来开始有了爱情,除了花前月下、甜言蜜语之外,还得有贴心的礼物。有的人不断收礼还嫌礼物不够好不够贵重;有的人不断送礼,却总也送不到对方心坎上,双方付出和所得不平衡,久而久之,感情的'天平也难见倾斜。

  少女时代最恨的一件事就是不喜欢的人向我示爱,觉得既屈辱又麻烦,弄不好还成了大家眼中的笑话。记得一位男生和我玩得好,只当朋友时感觉还不错,大大咧咧地和人家去看电影、上舞会。可是这男生以为这是恋人才能一起做的事,于是对外宣称我是他女朋友,还拿了礼物当着好多同学的面送给我。是一把吉他,我并不会弹,他的理由是:“我把最心爱的吉他送给你,我想弹的时候就向你借,一辈子向你借。”听起来挺浪漫,可我一听血就往脑袋上涌,接都不接,直接一句:“神经病啊!谁要你的破吉他?”站起来就走,一点儿面子也不留给人家。好好一份爱的礼物,被自作多情的他和年轻气盛的我弄成一个解不开的心结。火学四年我们再没说过话,毕业五六年后再见面,这才觉得好笑。

  以感恩的心态面对别人的爱,这是我很多年后才学会的事,而且直到现在做得也不是很好。经常苛责身边人这不好那不好,却没有看到他的付出,这也许是人的一生都应该不断学习的感情课程。

  还有一段极短暂的恋爱,从一开始我就知道是个错误,还没来得及体味爱情的甜蜜便草草收场。这男生也浪漫,挽回不成也不强求,还送分手礼物给我,是一个漂亮的瓷器摆设,他说:“如果想起我的好就请你回来,我会一直在原地等着你。”这次不同于上次,毕竟是何过恋爱名分的,我不好意思太小气,只得半推半就收了。回到宿舍,左看右看不顺眼,直接扔到垃圾堆又觉得暴殄天物,正站在那儿犹豫,搞卫生的阿姨说:“咦,那个东西好漂亮。”我赶紧塞给她:“送给你送给你。”掉头就跑,觉得卸下了一个好人的负担。

  若干年后那男孩还给我寄过一张卡片,上面有八个字:“你若无悔,我亦无憾。”想来这真是个比我更早懂得爱情的男孩,不强求,不记恨,早早知道爱情的真谛,很值得我学习呢。

  一路错过许多爱的礼物,也不断接受着新的礼物,我就这样走过青葱岁月。现在想来,无论是否合时宜,我都无比感谢这些错过的礼物,它们教会我感恩,教会我宽容,教会我更好地爱。

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