礼物的作文
更新时间:2023-09-20 12:01:00 话题作文 我要投稿
实用的礼物的作文实用[5篇]
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的礼物的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
礼物的作文 篇1
今天是9月10日,是一年一度的教师节,有很多同学都去给老师送了礼物的。
我也给老师送了老师礼物,我想老师整天都在写字,脸上全是粉笔灰,对皮肤不好,所以我就给老师买了三瓶保护皮肤的护肤品。希望老师能够永远健康、美丽。我送老师礼物不为别的,就是因为老师是我在学校的母亲,她教育我,给了我爱。我和老师是心心相印的'朋友,老师是我最尊重的人,也是我心里最耀眼的一颗星!
礼物的作文 篇2
每当妈妈过生日时,爸爸都会送给她一份礼物,有时是一块手表,有时是一件漂亮的连衣裙,反正,样样都温暖着妈妈的心。那时,我就会说:“妈妈,以后我长大了也要送您一份礼物!”爸爸和妈妈笑着望着我说:“孩子,我不需要礼物,只要你学会自理,学习进步,我最高兴了!”我心中暗自下定决心,一定要送给妈妈礼物。时间过得真快,转眼到了三月七日,晚上,我和爸爸约定明天早上六点叫我。第二天六点,闹钟准时响了,我马上换好衣物,一跃下床。你们应该猜到我要给妈妈什么礼物了,我要给她做一顿早饭。于是我洗好手,从冰箱里拿出了三个鸡蛋,磕好后一掰,蛋液和蛋黄就流了出来,我把鸡蛋打好后,用小勺一勺一勺地把蛋液盛进油锅中,只听“滋——滋”地响……,过了几分钟,那一碗蛋液已经被我摊成了几个小圆饼,散发着阵阵香气,我又将几张热好的烙饼切成与鸡蛋饼一般大小的小块,把鸡蛋夹在饼里,抹上蕃茄酱,做成“鸡蛋三明治”后又用方便汤料冲了两碗汤。早餐大功告成,我又把厨房整理干净,像什么也没有发生一样。已经快八点钟了,我叫醒了妈妈,把她领进了客厅,妈妈看见已经备好的早餐,她惊讶地问:“谁做的?”我笑道:“我做的.!”。我看见妈妈的脸上露出了笑容,然后妈妈把我搂进怀里,告诉我:“你的礼物真好呀!”
礼物的作文 篇3
今天是三八妇女节,妈妈的节日,该送给妈妈什么好呢?
从早上开始,我就琢磨开了:买礼品没带钱,这该如何是好?正当我愁闷之时,邻桌手里的红铁丝绳使我眼前一亮。我试探着问道:“可以把它给我吗?”“当然可以”同学的'慷慨大方真如雪中送炭。我兴奋地道谢,接过铁丝就开始上一扣,下一扣,左一拉,右一拧地把这个红铁丝绳做成了一个顶着红百合的“红戒指“。我把这个戒指小心翼翼地藏在书包的最里面,等放学看到妈妈好送给她。这样想着,我的心像要出笼的小鸟,有点迫不及待了。
好不容易才等到放学,当我把礼物送到妈妈手中时,妈妈心满意足地说:“礼轻情意重,只要心里一直有妈妈,就是我的好儿子。”
听了妈妈的话,我兴奋地将妈妈抱住。
礼物的作文 篇4
生活中我收到过许多礼物,每个礼物不同,它的寓意也就不同,而在我收到的众多礼物中,我认为最好的礼物那莫过于老师给我的奖励和作文的发表。
那是在初一的第一学期,我们班的7位同学首次在《旬阳文艺》上发表文章,老师在班上宣布后,我是满脸的羡慕,也为他们自豪。那时才知道原来作文写得好还可以在杂志上刊登,让全县人都读到自己的作文,认识自己,这样的美事啊,想想都激动。
几天后老师提了了一个大袋子到教室,随后把袋子里的东西搬了出来,我定睛一看,那不就是一堆书吗?给谁发呢?怎么会有这么多?后来听老师讲原来这书本是只奖给作者的,老师向编辑多要了几本发给写作爱好者,以此鼓励一下写作爱好者。随后老师便给7位作者发奖品,也就是《旬阳文艺》,7位作者上台领奖后,老师又给他们拍照留念。接着老师发给写作爱好者,听到老师叫到我的名字时,我非常惊讶,竟然作文水平一般的我也可以被评为写作爱好者,这时我感觉心里涌上了一股感激之情,感激老师的重视与鼓励。领到奖后我早已按捺不住激动的心情,翻开一看只见第1页是老师亲手写的鼓励的语句:改掉固有的习惯要经历一个痛苦的过程,相信坚持的力量,“水滴石穿,绳锯木断”。望你在阅读、感悟方面多下功夫,早日抵达自己理想的彼岸。看后我激动万分,一股暖流涌上心头。我也和优秀的写作者一样站在领奖台上,我也自信满满的`。
我当时还以为老师写给同学们的语句都是一样的,拍完照后我下来问同桌,老师给你的写的话也和我的一样吗?仔细对比后我才发现截然不同,这下十分感动,深切感受到老师的良苦用心。如果我再不认真阅读,不写好作文,那就太对不起老师了。也正是这种动力,让我认真努力写好每一篇文章,终于才能在这学期的《旬阳文艺》第2期上发表了自己的文章。
现在2本《旬阳文艺》我都已读完,可它们并没有像其他我看过的书籍那样到处乱扔,而是被我珍藏起来,珍藏在自己书桌的顶层。这已不仅仅是两本书,而是最好的礼物,一种精神的象征,时时激励着我不断前行,以后我将会继续努力写作,发表更多的文章,让同学们刮目相看。
礼物的作文 篇5
教师节那天,老师办公室里可火了。哪位老师的贺卡不是叠成堆的?哪位老师不是满手捧着鲜花?哪位高龄老师不是被曾经教过的毕业了的学生包围着?先别都说是,还真有一位不是,那就是老李。
老李今年58岁,在学校教师中年龄算是大的,我们称他为“老李”,也就是这个原因。老李是江苏人,被作为人才引进我们学校教我们的数学。由于他是去年刚来的,在我们学校教过的学生就我们这个班,而我们还没有毕业,自然没有毕业生来看望他。老李为人十分正直,什么贺卡鲜花他一概不收,所以教师节时也就只有他没有贺卡鲜花这些礼物①。
但是老李做任何事情都非常认真,不论是上课还是批改作业。尤其是上课,老李讲课总是很激动,而且他的激情也感染着我们每一个人,他总会想出一大堆笑话讲给我们听,好让我们把课堂知识记得更牢,对上课内容更感兴趣。每一次上课,我们都会被他逗得哈哈大笑。因为老李平时待我们很不错,我们也非常喜欢这位老师,既然他不喜欢贺卡鲜花之类的礼物,我们决定集体送给他一份特殊的礼物②,这份礼物③的总策划是王礼扬,由陈正阳去打听及探察,其余的人则听候指令。我们约定,在礼物④未送达之前,谁也不得向外透露此次行动的信息。
教师节那天下午的体育课上,当老师一宣布:“自由活动。”我们的行动就开始了。我们分成八组,每组两个人,一字排开,静静地等候在操场上。不一会儿,陈正阳急匆匆地从远处跑过来,气喘吁吁地说:“报告……我打听得……没错……老李果然要从……这里经过……去开会……”我们。证刻进入一一级战备状态,王礼扬更是迫不及待地下令:“各就各位——”
陈正阳的消息非常准确,老李果然骑着他的小摩托缓缓地过来了。虽然风吹着他的头发让他看起来格外的潇洒,但仍掩盖不住他的岁数,尤其是他额上那几道深深的皱纹,显得卜分刺眼。
老李看到我们这群男生整齐地站在操场上,有些疑惑,并且皱起了眉头。这时,只听王礼扬一声令下:“开始!我们便如狮吼一般一一组跟着一组按顺序各吼一个字,连在一_起就是:“李——老——师——教——师——快—乐!”
效果真是捧极了!虽然我们的声音响亮得快要把自己的耳朵震聋了,但每个字我们都听得非常清楚。虽然参加这次行动的男生只有十几个,但声音非常整齐,整齐得好像是一个人拿着扩音器喊出来的。虽然这只是一句普通的节日贺语,但却让老李乐得眉开眼笑,他甚至忍不住向我们招起了手,58岁的`老李仿佛一下子变成了二十多岁的年轻小伙子。
后来,老李把这件事讲给了其他老师听,并说这是学生给他的极大的荣誉和最好的礼物⑤。但我们知道,老师最需要的礼物⑥是学生的好成绩,所以我们现在必须好好学习,尽早给老师这份他最需要的礼物
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