礼物作文300字

礼物作文300字（精华8篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的礼物作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

礼物作文300字 篇1

　　记着小时候，我一次过生日的时候，妈妈除了送我一个大生日蛋糕以外，还给了我一个特别的礼物“笑面娃娃”。妈妈对我说：“每当你受伤或伤心的时候，你就可以看看它，它就会对着你笑，这样你心里会开心一点。”

　　我刚刚会骑自行车的.时候，一般都会很不熟练。一次我一边骑自行车我心里一边骄傲地想：这也太简单了吧，还慢慢骑做什么呢？于是我就使了劲地蹬车子，骑的自然尔然地就快了起来。突然，我发现前面有一个大地块，我已经不知道去刹车了，就啪地一下跌倒在地上，摔的我哇哇大哭，妈妈听了跑过来，安慰我说：“没事的，只是破了块皮!没事的,不要哭了!”我还是委屈地哭叫着!然后妈妈把那个笑面娃娃拿了出来,亲切地对我说:“你看！它在冲你笑呢，我猜它会说：你是个小男子汉，要像我一样遇到困难不要哭，要笑着面对！”我看着笑面娃娃慢慢地擦了擦眼泪，回家和妈妈处理伤口！”

　　别看这是一个普通的不能再普通的笑面娃娃，但里面却隐藏着妈妈对我大大的母爱！

礼物作文300字 篇2

　　明天就是20xx年的元旦了，我要给妈妈送件新年礼物，也希望妈妈给我送新年礼物。

　　妈妈，您知道吗？自从上了小学后，从周一到周五的晚上您都把我送到老师家里补习功课。您为了我，每天多走好几趟，您不感到辛苦吗？其实，老师的儿子也读一年级，每当我们正在补习功课的时候，她的儿子就在隔壁的房间里玩积木，或者在他爸爸的`陪同下玩“奥比岛”小游戏，或者在看课外书。他没有跟着我们一起学习，他的学习成绩却排在年级的前几名啊！当您来接我回家的时候，老师的儿子已经洗完澡上床睡觉了。如果我是老师的孩子该多好哇……

　　妈妈，您知道吗？每逢周末，我多么想睡个懒觉啊！可是，您总是把我从温暖的被窝里拉起来，今天去李老师家里学习毛笔字，明天去黄老师家里学习弹琴……您总是说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”其实，您小时候也没有学习这些呀，您现在也是公司里的精英骨干嘛！妈妈，要是我能做小时候的您就好了。

　　妈妈，以上我说的话就是送给您的新年礼物，希望您喜欢。在新的一年里，我也希望能收到您送给我的新年礼物。

礼物作文300字 篇3

　　清晨，天空刚泛鱼肚白，小红就背上书包出了家门。她来到山坡上采了两束鲜艳、带着露珠、散发着清香的野菊花。然后唱着歌蹦蹦跳跳地来到了学校。

　　校园里到处静悄悄的。小红来到了李老师的办公室窗外，她把小脑袋从窗户探进去，看见老师的办公室打扫得干干净净，李老师的办公桌上井然有序地放着地球仪、笔筒、钢笔水、老花镜、教案和一个翻到9月10日的日历。当她看到地球仪的`时候，就想起李老师平时怎样向他们讲述世界的故事和中国的地理概况；当看到老花镜的时候，就想起李老师平日的过度疲劳，使自己的眼睛过早的花了；当她看到那个日历的时候，就想起那是记录老师为学生付出的辛勤劳动。小红闻了闻手中的一束黄菊花，把花插入了笔筒里。她想：菊花是一种非常平凡的花，没有开花的时候，人们只当它是小草，一旦开花，它就很美，美的自然，美的朴实，深受人们的喜爱。这多么像我们伟大而朴实的老师啊！

　　小红多么希望这一束野菊花，能给老师带来欣慰，能够驱赶老师一天的劳累…

礼物作文300字 篇4

　　我有许多礼物，有小猪存钱罐，有海豚，有赛车……但其中我最喜欢的还是我的海螺。这个海螺是我大姑买给我当做礼物的。

　　大姑把它送给我以后，我仔细地打量着这个海螺，它是棕黄色的，上面有很多凸起的小包，从远处看像极了一个个蒙古包，我很不得现在就住进去。海螺的后面是钻头型的，好像可以钻墙。把它放在耳朵边还可以听到海风的声音，真是奇妙极了！我每次把海螺拿出来都小心翼翼的，生怕它突然掉到地上变成“拼图”海螺。

　　这个海螺不仅造型精美，还能激励我学习。

　　一天，我学习学累了，这时我把海螺拿到耳边，它“呜呜”地叫着，好像在对我说：“小主人，你学累了吧？歇一会儿吧！”于是我听了它的话，就去休息了，休息后我的精神好多了，学得更有劲了。每当我难过的.时候，它就会安慰我不要伤心，让我振作。每当我开心时，它也会跟我一起分享快乐。

　　这就是我的宝贝海螺，它与其说是我的礼物，倒不如说是我的朋友，我可真喜欢它呀！

礼物作文300字 篇5

　　三年来，我们收到了许多宝贵的“礼物”。在这些礼物中，有老师的，有同学的，还有亲人的。每一件礼物都是那么地珍贵，但最最珍贵的，还要数上个学期的那一场短跑比赛，而且同学们都记得很清楚。

　　那是天气晴朗的一天下午，同学们个个都气势磅礴。一听老师说要短跑的事，大家全来劲了，还没开始就已经迫不及待了。终于，吃过了午饭，比赛就要开始了。大家像充满能量似的；又像小绵羊似的.，担心和紧张，胜利与失败。

　　“集合！”大家正玩得热闹，老师的口令忽然响了。每两个人一组，一决高下。“预备——起！”老师口令一喊，口哨一吹，一场激烈的比赛正式拉开了。A同学和B同学一组跑，A同学比B同学先起步，差距有一米远呢！但B同学不甘示弱，奋起直追，很快又追上了，并且超过了A同学。最后宣布B同学获胜，然后互相拥抱了一下。到了我和Y同学了，我们听到口令一响就开跑，一会儿Y同学在我前面，一会儿我又在她前面。跑呀跑，用尽了吃奶的力，最后以平手告终。

　　随后，一场又一场的比赛。同学们虽然个个都满头大汗，但还是开心的笑了。

　　这就是我们宝贵的“礼物”。

礼物作文300字 篇6

　　我一直珍藏着一个魔方，那是我在学校魔方大赛中获得的奖品。

　　从四年级起，我开始对魔方产生了兴趣。我刚开始学魔方是看视频，但是我看了很多视频，觉得那些方法都不适合我，所以我就换成看公式纸了。我花了很长时间来研究上面的公式，然后就开始记公式，花了好几个月时间，我才记住了上面的公式。

　　经过几个月的训练，我已经打遍了班里无敌手，但我还不满足自己的成绩，还在速度上加强。终于，我突破了40秒，最快的一次是32秒。

　　几个星期前，我们学校举办了魔方大赛。每个班选出两名选手，我作为504班的代表，承载着老师和同学们的期冀，我内心也充满了自信。我想，我一定要为班里争光，也证明一下自己的`实力。

　　比赛的时候到了，我胸有成竹地走进赛场。哨声一响，我就飞快地转动着魔方，魔方在我的手里上下翻飞，我浑然忘了时间……耶，我拼好了，一看，我居然是第一个。比赛结束了，我得到了一张奖状和一个魔方。

　　这个魔方促使我向着更高、更快、更强发展，我会一直珍藏它。

礼物作文300字 篇7

　　爷爷的生日就快到了，可我到现在还不知道他想要什么？这时，我突然想起了爷爷说过的一句话，他说：“我小时候很想要一个属于自己的风筝。”我灵机一动，想：我为什么不给爷爷做一个风筝呢？

　　我还知道爷爷非常喜欢春天绿色的草地，于是，我和爸爸去市场买了一个空白的三角形风筝。回到家，我准备好要用的材料：空白的风筝、铅笔、橡皮、勾线笔和水彩笔，就开始画了。我先用铅笔开始起稿，我先画了一个太阳，太阳照耀着大地，春天更显得勃勃生机。我又画了一座小房子，房子有三个窗户和一扇门。我想房子不能再庄里，应该在树林里，那样才能体现春天。光有这些还不行，于是我又画上了三棵松树和一棵苹果树。最后，我在风筝布上又添画上了许多事物，有花、草、高山、小溪……小溪里还有鱼儿在游戏。我起完稿，就开始用勾线笔勾线。勾完之后，我才发现彩笔“失踪了”。我把家里找遍了，最后在桌子下面找到了“失踪”的`彩笔。我给房子戴上了红帽子，给山穿上了绿色的衣服，给花加上了色彩……上完色之后，这个风筝就完成了。

　　等到爷爷生日那天，我把风筝给了爷爷。爷爷看着风筝开心地笑了，让爸爸把风筝挂在了墙上。直到现在，那只风筝依然完好地挂在爷爷家的墙上。

礼物作文300字 篇8

　　今天放学回家，妈妈说等写完作业要给我一件礼物，我就问妈妈："今天是什么日子啊？是什么礼物啊"？ 妈妈说："一会告诉你"。

　　我用了比平常快一倍的速度把作业写完了，来到正在玩电脑的妈妈身边，嘻皮笑脸的搂住妈妈的脖子说："妈妈你累不累啊？我给你捶捶背吧"！妈妈一眼就拆穿了我的殷勤，站起身来把电脑的座位让给了我，叫我给她写一篇作文，我不情愿的想去拿笔，这时妈妈说："今天写作文用手不用笔，"我蒙了，妈妈接着说："在电脑上给我写作文，我教你打字 OK"，我又蒙了，老半天才回过神来，吞吞吐吐的回应了妈妈的OK。

　　这时妈妈打开一个网页，我一眼就看到了我的名字，大声的喊着：妈妈你看啊和我一个名字的人啊"，妈妈笑着说："这个人就是你啊！我的儿子"！我更蒙了，便着急的'抱住妈妈问是怎么回事，妈妈不紧不慢的说出了这件事的来龙去脉，这时的我才知道妈妈送我的礼物是什么了！

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