最好礼物作文

更新时间：2023-08-28 09:34:17 话题作文我要投稿

最好礼物作文3篇【推荐】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的最好礼物作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最好礼物作文3篇【推荐】

最好礼物作文篇1

　　在那寒冬腊月中轻轻摇曳的黄梅，是奶奶赠与我最珍贵的礼物……

　　奶奶是出自书香门第的大小姐，一举一动，一颦一笑之间都透露出良好的教养，带着大家闺秀的慈爱与贤德。依稀记得她满头黛色一丝不苟地用一根木簪束在脑后，簪子的尾部还有点点鹅黄绽放，那是黄梅。而我与奶奶的记忆，总带着那抹鹅黄，宁静而美好……

　　初二，在那叛逆的年龄，我对学习抱有一种无缘由的'厌恶，自以为是地对父母的劝诫充满了逆反情绪。期末考试，我的成绩一落千丈，坠入深渊。父母的厉声斥责萦绕在耳畔，令我无比焦躁。我独自一人跑去了奶奶家，期望在小院内的那片黄梅林中寻得一片安宁与清净，寻得我心的归宿。

　　我漫无目的地在林间行走，心生悲戚，兀自缩在一株黄梅树下，偷偷地哭着，哭着父母的责骂，哭着自己的骄傲自满，也哭着现在心中的迷惘……我何时变成这般模样了？

　　突然，一件长衣披在了我肩上，我一抬头，是奶奶！奶奶揽着我，与我一同坐在这梅林间。黄梅飘落在奶奶的掌心，她将那黄梅郑重地放在我的手心，轻轻地将我的泪擦去，说：“隆冬到来时，百花迹已绝，惟有黄梅破，凌雪独自开。它是最有傲骨的花。我希望你能以黄梅为榜样，鞭策自己，激励自己，不骄不躁，不轻言放弃，好吗？”夕阳的余辉洒落在奶奶微白的鬓角上，将其染上瑰丽的艳色。我看着那在风中微微颤动的黄梅，又红了眼眶。奶奶是真的很爱我，她将黄梅给了我，给予了我最美好的期望和礼物。我郑重地点了点头，两人久久地依偎在一起……

　　岁月流转，一轮春秋已逝。但腊月时节，我家露台上的黄梅花开满枝，淡淡的花香萦绕鼻尖。那抹属于黄梅的鹅黄点亮了我的青春，还点亮了我的心。我向奶奶保证，我将穷极一生去追求黄梅的境界，竭尽全力，去收获每一年的黄梅花开，那是奶奶赠与我最珍贵的礼物！

最好礼物作文篇2

　　在我的记忆里，妈妈的生日总是那么平凡。不像爸爸过生日时，总会请一些朋友、同学聚会，也不像我生日时，都会有一个大大的生日蛋糕，偶尔还会得到一个小小的生日礼物。

　　今天我想了又想，竟然发现又快到妈妈的生日了，我想：这一次我要陪妈妈过生日。

　　我很快又犯愁起来，给妈妈送什么礼物呢？音乐盒？我没有那么多钱买。绣一个十字绣挂链吧？凭我蜗牛般的速度，恐怕我明年也绣不好。我到底该怎么办呢？我想自己亲自动手，可是我能做什么呢？时间过得飞快，我如热锅上的蚂蚁一般着急。

　　我记得姐姐送给我的幸运星，放在我床头的抽屉里。我就有个这种念头：给妈妈折一些幸运星当生日礼物，我便用我的`零花钱买了几包彩色纸条，开始让姐姐教我折幸运星。那些天我将我所有的空余时间都用在了折幸运星上。

　　在妈妈生日之前那一天，我将自己亲手折好的幸运星放进一个精致的盒子里，又亲手写了几句祝福的话。躺在床上，想象着明天妈妈看到礼物所感动的场面。我盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。我早早的起了床，将礼物放在了妈妈卧室的门前，这样妈妈一出门就可以看到我送给她的礼物了。

　　妈妈看到礼物之后，脸上洋溢着世界上最幸福的笑容，我也开心的笑了。因为这是我第一次为妈妈过生日，亲手给妈妈做礼物。自己心中有一种说不出来的幸福！

最好礼物作文篇3

　　对于树木来说，最好的礼物便是结出甜美的果实；对于路边的花儿来说，最好的礼物就是向世人展示最美丽的花朵；对于小鸟来说，最美的礼物就是美美地吃上一条虫子。对于我来说，最好的礼物就是潘老师亲手写的字帖。

　　我还能清楚地记得那是11月21日的早晨，天还是那样的蓝，云还是那样的洁白，太阳还是那样的红……那天早晨潘老师还是像往常一样在黑板上写下了今日赠言“珍惜晨读时光，胜不骄败不馁”，我们都赶紧抄了下来。同时我们心里都明白，期中考试结束了，今天又要发特殊奖了，这特殊奖特殊在市面上买不到，其他班也没有这个奖项，这份特殊奖是潘老师亲手写的字帖，奖给语文综合素养优秀者和语文学习进步明显者。班上的每一位同学都想成为这个奖的幸运之星。今天又花落谁家呢？我们默默猜测着，第一个上去领奖的人是鲁宇恒一，不错，她语文成绩稳定而优秀，她得奖大家心服口服。下一个发的是进步奖，大家正在猜测的时候，老师忽然点到了我的名字，我十分的惊讶，我不够优秀，但老师看到了我的积极进步。伴随着同学们的掌声，我走上了讲台，接过了那本珍贵的字帖，给老师深深鞠了一躬。

　　我打开字帖，潘老师的字方方正正的，米字格中的字似乎都在对我微笑，它们是那么漂亮，老师设计的是让我们临一练三。不知为何看着这些字，就有一种无比的亲切感。看着第一个词“锲而不舍”，这不正是老师在育人方面的'苦心孤诣吗？老师希望我不断努力，不断拼搏，在坚持中创造新的辉煌。这不仅仅是一本字帖，它更是老师爱与希望的载体。我拥有了这本字帖，它不仅能让我练字，还能让我明确自己的方向，树立远大的目标，并付诸行动。

　　周末早晨我已经睡到了七点多，闹钟响了，我关掉了闹钟，准备躺下继续睡时，突然脑子里想到了字帖上的“坚持不懈”，于是我飞快地坐了起来，穿上好衣服，洗漱完毕开始学习。

　　周末我都要跑步，但有的时候跑步累了，我有点想放弃的时候，脑子里突然想到了字帖上的“绳锯木断”，于是我又加快了速度。

　　当我遇到失败的时候，我会想起字帖上的“金石可镂”，我会继续不断地学习，努力向上。

　　当我成功的时候，我会想到字帖上的“再接再厉”，于是我会保持良好心态，不骄不躁继续努力，向着下一个成功迈步。

　　如今，这本字帖我已练完，珍藏在我的书柜里，时不时拿出来欣赏一番。它在我的内心早已不是一本普通的字帖，而是一种精神的象征。它是我收到的最好的礼物，是金钱买不到的礼物。我会永远把它珍藏，珍藏在我的心里，伴随我走向未来。

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