话题作文
更新时间:2023-08-21 06:56:53 话题作文 我要投稿
话题作文合集【7篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的话题作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
话题作文 篇1
爸爸的手是粗糙有力的;奶奶的手是温暖坚硬的;姐姐的手是柔软细腻的;弟弟的手是稚嫩可爱的。我最喜欢妈妈的手。
妈妈的手是白白的,上面长着好几颗黑痣,好像是一床白毛毡上点缀了几颗黑玛瑙。手背上有一处划伤,指关节处的褶皱像一个椭圆形,深深的。指甲有点长,呈半圆形。因为总是干活,手心总是汗津津的,热乎乎的,让人感到温暖。手心红里透白,握成拳头时,好似一个含苞欲放的花骨朵。手纹清晰地呈现在手心表面,纹路很多,一条条的,当五指合并在一起,向里缩的时候,纹路就变成了一条深深的“缝”。妈妈这双白皙的手,总是给我一种安详、宁和的感觉。
妈妈的手是一双充满关切的手。妈妈手上有一道划伤。我七岁的那一年,有一天,我在家里吃饭。妈妈在一旁看着我。这时奶奶打来电话了。我放下碗筷,急急忙忙跑去接电话,可就在这时发生了一件令人意想不到的事情:我跑得太过匆忙,还没到房间,摔了大跟头。妈妈一见,忙跑过来,一下子抱起来。可她却被我的衣服上树枝叶挂饰划出了一道口子,从里面流出殷红的血,可妈妈却用这双手来抚慰我。这件事到今天还令我难忘。
妈妈的手,是善解人意的手,总是在我需要的时候,送来我所需要的东西。妈妈的.手,是一双温暖的温柔的手,总是在我跌倒的时候,轻轻地把我扶起来,妈妈的手,是一双勤劳的手,总是为全家辛勤地劳动着,洗衣服,洗碗,做饭,拖地…
妈妈的手,呵护着我,我喜欢妈妈的这双手,我也想拥有像妈妈这样的一双手,来关心和保护亲爱的妈妈!
话题作文 篇2
我小时候,曾经拿水彩笔化妆,那事现在我还记忆犹新,每次想起就忍不住想笑。
那事发生在我四岁时。一天,我到小姨家玩,看到小姨对着镜子化妆,不一会儿,小姨变得十分漂亮。我仔细地看着小姨,心里想:电视上的公主不都是这样的吗。如果我也像小姨这样化一下妆,那肯定也十分好看。
回到家里,我便到处寻找妈妈的化妆品可除了口红,什么也没有,而且口红也被妈妈放在高高的柜上,我怎么也够不着。我放弃了,回到房间时,我不小心踢到一盒水彩笔,我看着水彩笔,心里顿时有了主意。
我穿上一条公主裙,拿起一支粉色的彩笔在嘴唇上涂呀涂,当我要涂眼皮时,想:单单只有粉色的就很好看,如果每支彩笔都用一用,那不变成彩色的吗,一定很好看。想完,我拿起了黄色的彩笔的涂了一变眼皮,又拿起了……最后,我拿起黑色的'彩笔,学着小姨的样子在眉毛上涂呀涂……化完妆,我想:我一定很像公主,太好了,我学会了化妆。
这时,妈妈回来了,看到我这副模样:粉嘟嘟的嘴,黑黑的眉毛,脸上花花绿绿的。笑得前仰后合,话都说不出来了,我像二丈摸不着头脑,傻傻地等着妈妈来夸赞我。
我学会了“化妆”!嘻……现在回想起来,还觉得好笑。
话题作文 篇3
人们嘴边总是会挂着反省二字,但真的有反省的人有几个?五个都没有吧,是应该反省一下了。
那天,天上下着倾盆大雨,我躺在床上,拿着本书,津津有味地看着。周末就应该这么过。
“叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃。”电话响了,原来是去超市的爸妈没带伞,他们叫我给他们“二老”送伞。
送伞,这似乎是人生第一次?
“不要雨停了,可以自己走回来。”懒惰的我果断拒绝了。
“没事,快点!嘟…嘟…嘟”爸妈挂了。
不知怎的,我也有良心发现的一天,于是,我换上无奈的表情,提着三把伞,走出了家门。
好讨厌啊!烦,如果不去送伞爸妈回家肯定会骂我的,我只好忍辱负重的去给他们送伞了,一边埋怨:都怪他们出门不带伞,还要我去送,简直是浪费宝贵的时间。
人生的路痛苦不堪,只能慢慢熬,我还要想方法去面对爸妈的残酷的折磨。
不知不觉,我已经走过了马路,远处我看到了我爸、我妈和我弟站在超市门口……可恶,为什么大雨没有把他们淋成落汤鸡,谁叫他们逼我千里迢迢来给他们送伞。
我的脸阴沉沉,脸上写满了人们闷闷不乐。我默默无闻走到他们身边,给他们伞,然后准备转身就走。
突然,爸爸叫住了我,随后把一大袋东西放在我手里。什么?过分,我都好心给他们送伞了,还要我拿东西!不可理喻!但我知道不拿东西的后果,我背地里翻了一个大白眼,我又不是仆人。
我走在最前面,提着一个如泰山一样重的袋子,爸妈还说是最轻的,假的'吧!我又莫名其妙地气愤,我像一支离弦的箭飞快地跑回了家。
我一直很愤怒,直到他们给我一盒薯片,我开始反省自己,是不是我做错了什么?在一路上我都因为气愤和不舍,所以没有注意到袋子掉地上了,袋子还是湿湿的,而且那个袋子真的是最轻的。
最重要的是,爸妈曾经帮我们提过多少次东西,送过多少次伞,这是用手指加脚趾也数不清的,我怎么学不会体谅呢?
反省?可笑,光说不做,不能体谅怎么能行?我也应该好好反省一下自己了。
话题作文 篇4
菩提树下,历经沧桑岁月的轮回。打开回忆的大门,许多陈年旧事浮现在眼前,那些被遗忘的人、事,全都回想起来。
回忆的大门朝我打开,仿佛看到了一个蹒跚学步、天真可爱、坚强不屈的我,往事像一串串糖葫芦,五彩斑斓!父母陪伴着我们快乐的成长,我们却沉迷于网络游戏中,对父母的爱弃之不顾,忽略父母的感受,渐行渐远。直到有一天,父母不在我们身旁,才能懂得自己曾经是多么的.愚笨?在不经意间,已经失去那份弥足珍贵的爱。
记得很小的时候,我和同学吵架,老师吧双方父母叫到学校进行调解。当是我很害怕;妈妈一向温和教导我与人交往要友善,相互理解,将心比心。不能因为一些小事而与朋友争执,宽厚待人。当时感觉她应该会对我很失望吧!恰恰相反,母亲却是一如既往的教导我,让我懂得了更多人生的道理,领悟人生的真谛!为我后来处理人际关系带来了很大的帮助。
还记得有一次,我想买糖吃,可妈妈又不给我钱,于是我动了歪心思,悄悄的从存钱罐里拿了几块钱,刚开始家里没有人发现,后来我就不断的从里面拿钱。有一天,父亲打开存钱罐,想看看里面有多少钱,令他费解的是只剩下五块钱。
接着,他把我和哥哥叫到客厅询问这件事,哥哥没拿自然很淡定,而我一副心神不宁的样子,爸爸一下子就看出了端倪。他语重心长地说:“犯错并不可怕每个人难免都会,可怕的是错了还没有勇气去承认,担起应负的责任。对就是对,错就是错。”我最终低头向爸爸承认了错误,得到了父亲的原谅和认可,心中倍感自豪!
一桩桩往事,很小很小,常常被忽略。但它却对我有着非同寻常的意义,引领着我向远方驶去!
话题作文 篇5
斟一杯清茶。
今夜月光淡如水,独坐庭院,轻翻《唐诗》,今夜月色美好,何不邀李白共醉?轻翻书卷,我与太白居士一道,畅游天地,展开心灵之旅……
桃花潭边,伴着阵阵歌声,你我伫立小舟,只听你恋恋不舍地吟道:"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。"扁舟轻驶,水过无痕,在落日余晖中,你我驶向远方。
一展低扇,迎着徐徐清风,扁舟忽遇急流,只见前川飞瀑浮出了紫烟,你一捋长须,吟道:"飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"扁舟沿江直下,听着两岸猿声,不觉轻舟已过万重山,你伫立船头,我注意到你的眼光,期盼中带着一片坦然。
离舟上岸,蜀道艰难,你沿路高唱:"蜀道之难,难于上青天。"但我却明白,太白飘逸自知,潇洒人间,何须上青天?你惊叹的目光中又是一片坦然。
山路回环,几经曲折,终登敬亭山。看着天高云淡,山高水长,你盘腿而坐,双手大张。你想高呼,但你没有。你嘴角一侧,昂首浅唱:"相看两不厌,只有敬亭山。"是啊?自由自在,无拘无束的桃源才是你的敬亭山,在你赞叹的目光中,仍是一片坦然。
夜幕低垂,明月当空,你我一道摆酒庭院中,清风淡淡,花香淡淡,你的情绪却是那么高涨,把酒对月,你感叹"花间一壶酒,独酌无相亲。"好一个"独酌无相亲",月光清冷,你竟起舞弄清影,大笑一声:"举杯邀明月,对影成三人"。你流泪了。我问你为何流泪?你答道:"安能摧眉折腰奉权贵,使我不得开心颜?"既而仰天长叹,举杯饮尽。
一杯酒,就醉了半个盛唐。
我读李白,读他的豪迈洒脱,潇洒奔放,在那个权势名利相争的'时代,只有李白,只有他,看透人世浮华,他选择离开,用大好山河陶醉自己,用坦然自若看待人生。他在酒中饮醉写诗而放纵自己,在汪洋恣肆的诗海中,用一根巨笔作舟,以一片淡然为桨,朝着他所要的境界而去。孤傲洒脱的太白居士定无遗憾?"既已心为形,奚惆怅而独悲?"在我中华五千年繁浩的诗林之中,你以独具一格的风范立于前头。"李杜文章在,光焰万丈长。"李白,不愧为诗仙。
品一杯清茶,再翻书卷,我要再邀李白,继读没有尽头的心灵之旅。
话题作文 篇6
俗话说:有压力才有动力。如果生活,学习,工作中没有压力,哪儿来的动力呢?作为学生的我们,在这儿方面还得有一招儿。
一。用积极的心态面对压力。
压力可以是阻力,也可以变为动力,就看自己如何去面对。社会是在不断进步的,人在其中不进则退,所以当遇到压力时,明智的办法是采取一种比较积极的心态来面对,就像人类对于太阳光能的利用,虽不能100%的利用,但也不至于让其浪费掉。压力并不是像阳光那样再多数情况下对人类是有利的,作为学生来讲,要学会从中利用把压力转化为我们需要的动力。
二。增强信心。
增强信心,提高压力的承受能力。应当加强意志力和魄力的训练,培养自己不畏强手,敢于拼搏。一定的压力本是无害的,它就像生活中的一位调味剂,放多了,会影响味觉;放少了,尝不出味道来。当压力泛滥的.时候,把信心这道堤驻好,让自己不至于被冲垮。
三。减压先要解开心结。
有一则小寓言,说有一种小虫子很喜欢捡东西,在它所爬过的路上,只要是能碰到的东西,它都会捡起来,放在背上。最后,小虫子被身上的重物压死了。所以,我们要学会取舍,轻装上阵。
四。对压力心存感激。人生的每一个足迹都是顶着压力走过的。没有压力,我们的生活也许会是另外一个模样。当我们尽情享受生活乐趣的时候,都应该对当初让我们曾经头疼不已的压力心存一份感激。
压力是无时无刻存在的。有时,它就像有待开发和利用的无限能源,如何利用这个能源,是需要我们通过各种有利的手段将其进行转化的。
话题作文 篇7
六年的小学生活丰富多彩,如同五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸。
一年级:
我们都不懂事,不知道为什么学习,总觉得学校是玩耍的地方,下课的课间是生机勃勃的。因此耽误了学习。
二年级:
懂得了一点点,会帮忙了,知道学习了。下课的课间依旧生机勃勃。
三年级:
认识了更高一层的道理,成为了老师的小助手。
四年级:
我们渐渐长大,是老师心里中的骄傲,懂得如何对待友谊。
五年级:
是小大人了,总想要自己干任何事,但总少不了家的温暖,懂得一个个做人的道理。
六年级:
时间过得真快,就六年级了,现在就要毕业了,舍不得母校,老师,同学吖,母校给了我优美的学习环境、好老师、好同学、母校,谢谢你!老师给了我知识的海洋,让我在海洋里遨游,用她的辛勤、青春换来我们的成功,老师,您幸苦了!同学给了我友谊,让我收获了纯洁,感受着温暖,学校是我们共同的大家庭!
我们就这样走了,静静地走了
留下的是难忘的'童年与欢笑
别了,母校
当我刚跨进您的大门时还是一个年幼无知的孩童可当我走出您的怀抱时却成了一个满怀抱负的少年别了,母校如果我是画家我会用最美的线条为母校增添光彩如果我是作曲家会用最美的音符谱写一首赞歌如果我是诗人我会用最美的诗句来赞美学校
别了,母校
老师有一丝白发为我而白,有一段时光为我骄傲,为我担忧。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。
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