特殊礼物作文

特殊礼物作文（荐）

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的特殊礼物作文3篇，欢迎大家分享。

特殊礼物作文 篇1

　　从小到大，我收到的礼物真可谓琳琅满目。有爸爸妈妈送的“爱心”礼物，有亲戚送的“亲情”礼物，有同学送的“友谊”礼物。然而在记忆的小溪中，有一朵最欢腾的浪花，她不时跳跃着，在我的心底荡起温暖和喜悦的涟漪，那是一件特殊的礼物——一张珍贵的合影！

　　照片上的主人公就是我和我的`小学老师——张老师。每当我看到这张照片，记忆的闸门便会不由自主地打开……

　　那是上小学三年级时，紧张的一个学期就要结束了，想着热闹的春节和快乐的寒假就要到了，我心里美滋滋的。可偏偏在这快要考试的节骨眼儿上，我感冒了，而且吃了两天药也不见好。第三天，更可怕的事情发生了——我出了水痘！我的手上、腿上、肚皮上都是那可怕又可恶的小痘痘，亮晶晶的鼓鼓的，好像在向我xx：看我多厉害！最糟糕的是我那粉嘟嘟的小脸上也长了无数个小痘痘，对素来爱美的我来说——真是难看极了。

　　无可奈何的我只好请假在家休息，吃着苦涩的药，我巴不得病情赶紧好转，生怕耽误考试。平时见到就令我蹙眉的药，这时倒与我成了密友，又是内服又是外敷，折腾得我不亦乐乎。几天后，原本又亮又硬的痘痘终于像泄了气的皮球一个个地瘪了，妈妈带我到医院检查，医生告诉我已经过了传染期，可以上学了，并给我的痘痘涂上了龙胆紫——一种防止感染的紫色药水。

　　可怜的我终于像出笼的小鸟又可以上学了。来到班里，我马上感觉到了同学们异样的目光，可能我那紫色的小花脸吓着他们了吧。下课了，我刚要叫既是同桌又是好朋友的丽丽去跳皮筋，丽丽却飞快地跑出了教室。我再去找别人，别人也都像躲避瘟疫一样地跑开了。终于我听到门外有人说：“出水痘会传染的，咱们快走吧!”我恍然大悟，心里委屈极了——明明过了传染期，不传染了！至于吗？可是我没有勇气向大家解释，只是像霜打的茄子一样坐在座位上，任凭那一行行泪水在紫色的小花脸上流淌……

　　上课了，张老师注意到了脸上还挂着泪花的我，笑着对我说：“心蕊，下课到我办公室来，好吗？”我心不在焉地上完了一节课，来到办公室。见到张老师我再也忍不住“哇”地哭了出来，边哭边哽咽着说出了心里话。张老师和蔼地摸着我的头，用她那清澈的眼神注视着我:“没关系，很快就会好的，一会儿我跟同学们解释清楚，咱们先去上课吧。”

　　放学了，张老师对大家说：“同学们，你们先别走，我说点事。”说话间张老师拿出了一个照相机递给我的同桌：“来，丽丽，帮我照张像吧。”张老师整了整衣服，微笑着把我拉到她身边，亲切地将手搂在我的肩膀上，更惊异的是张老师居然将脸美美地贴在了我的脸上。就这样，一张合影诞生了。张老师笑着告诉同学们：“心蕊已经过了传染期，大家不用害怕了。”这时，同学们都放心地笑了，课间，我又能和伙伴们一起开心地游戏、玩耍了。

　　考试结束了，张老师把那张合影送给我当作新年礼物，我精心地压上了塑料膜，仔细地收藏起来。

　　现在，我已经是一名中学生了，但我还是时常翻出这张合影，轻轻地抚摸它，任由那思绪飘飞……

　　在我看来，这份特殊的礼物比水晶还要闪亮；比钻石还要夺目；比黄金还要珍贵！因为它渗透着一个老师的深切关爱——这关爱抚慰了一个幼小的心灵！这关爱照亮了一个学生的心扉！这关爱成了我一生中的指路明灯！

　　我爱你，张老师！谢谢你，张老师！

特殊礼物作文 篇2

　　星期日的早晨，天气晴朗，万里无云。我和妈妈来到商店。我东张西望地瞧着四周琳琅满目的商品，忽然发现有一种非常精美的笔记本。笔记本的`一面画着一只胖乎乎的小熊正在津津有味地吃着玉米，另一面画的是一条条柳枝随风舞动，在柳枝旁边飞舞着三五成群正在嬉戏的花蝴蝶。我对妈妈说“我想买一些这种笔记本寄给四川灾区的小朋友们。”妈妈微笑的点了点头。回家后，我在每一个笔记本的首页写了一句话：祝四川的小朋友们好好学习，天天向上。

　　我希望四川的人们过的一天比一天好，我也希望灾区的小朋友们能够开心学习，快乐成长。

特殊礼物作文 篇3

　　每个人都收到过礼物，每个人都给别人送过礼物。礼物传递的是人与人之间最真诚的情谊。教师节那天，我给老师送了一份特殊的礼物。

　　开学后不久，教师节就到了。由于我前一天要上课，没有给老师准备礼物。怎么办？老师马上就来了，如果我没有礼物，就说明我不在乎老师。望着同学们桌子上一件件花花绿绿的礼物，我心急如焚。

　　突然，我眼睛一亮，干吗非要给老师买来的礼物？只有作业工整，老师才会少操心。于是，我把家庭作业拿出来，检查了几遍，直到没有错误为止。又在习题后工工整整地写到：敬爱的老师，今天是您的节日。但我没时间为您准备礼物，所以特意交给您一份工整的作业，希望您喜欢。祝您节日快乐！

　　交作业时，我心里极度紧张，生怕哪里有什么差错，坏了老师的好心情。我紧紧地拽住作业本，掌心里冒出了汗。

　　老师接过了我的本子，看了一遍，又给我评了“甲”。当老师看到末尾我写的'那句话时，脸上露出了笑容。老师抬起头，双手把本子还给了我：“谢谢你的礼物！”我立刻感觉心里暖融融的。

　　这是一份多么特殊的礼物呀，它让我和老师都感受到了幸福。如果时光可以倒流，我一定要重温这个幸福时刻。