一份礼物作文

一份礼物作文3篇（合集）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的一份礼物作文3篇，欢迎大家分享。

一份礼物作文 篇1

　　我是一本小小的书，在商场里静静地躺了很久很久，等待有一天能离开书架，走出囚笼，重见光明！

　　不知道过了多久，久得仿佛有了一个世纪那么长，我终于如愿的离开了那冰冷冷的，窄小的，囚困我的书架。一只白白胖胖的小手，捧着我站在了太阳底下，阳光是那么灿烂，红彤彤的太阳周围却有一块挥之不去的乌云。捧着我的.人是一个小男孩，他在阳光下飞快地跑着，一路上哼着歌。看着他这么快乐的笑脸，我的情绪也不再抑郁，跟着他激昂了起来。

　　不一会，便到了他的家，刚在他的书桌上躺好，我又被捧起来折腾了一番。只见他小心翼翼地为我装饰着，神情严肃，目不转睛地紧盯着我，大气也不敢喘。我无可奈何地等了许久，终于等到了他完工的那一刻，我摇身一变穿上了精美的外套。他又一次小心翼翼地捧起我，脸上绽放出一个如栀子花般纯洁而灿烂的笑容。

　　礼物！他细细端详着我，兴奋地叫着，话音未落，便又马不停蹄地迈开大步跑了出去。我一路上被他挥舞着，头晕目眩，只觉得那太阳也摇摇欲坠。等我再次回过神来，眼前已出现了一道门，绿色的，威严的大门。再看看那小男孩，深吸了一口气，咬了咬牙，紧张又急促地敲起门来。

　　门开了，一个大男孩站在门口，虽然衣衫整洁，可表情严肃，目光冰冷。小男孩露出了一个无比灿烂的笑容，嘿嘿笑道：哥哥！哥哥不削一顾，看也不看小男孩一眼，转身准备关门离开。小男孩着急又委屈，鼻子一酸，眼中闪烁着泪花，说道：哥哥，之前是我调皮弄坏了你的智能机器人，请你原谅，对不起哥哥，这是送给你的礼物，生日快乐！作为礼物的我被小男孩白嫩的小手捧了过去，送到了哥哥眼前。哥哥这才瞟了我一眼，淡然地说道：《呼兰河传》啊？嗯！是的。哥哥松了松皱着的眉头，露出了淡淡的微笑，大男孩一手捧着我，一手拉着小男孩：千里送鹅毛，礼轻情意重，而且这是我最喜欢的一本书，我原谅你啦！

　　世间真情，值得珍惜，我开心极了，有了我这份礼物，小男孩和大男孩又能快乐地一起享受阅读了。

　　外面，乌云散去，太阳傲立在天空中，毫不掩饰它的光芒，灿烂绽放！

一份礼物作文 篇2

　　在成长过程中，我收到过很多礼物。比如一件华美的衣服，一张漂亮的贺卡，一只漂亮的钢笔……但我收到最珍贵的礼物是一句话语。

　　那是春节前一天的上午，演出台上面闪着灯光，大大的表演厅里坐满了观众。小演员们都穿着演出服，打扮得漂漂亮亮。我准备了一年的`曲子，马上就要在大舞台上亮相了！我非常激动！听着前面同学表演完节目，下面的观众便发出热烈的掌声。

　　“下面，请欣赏朱晏乐同学带来的吉他弹唱《童年》”听到我的名字时，我的心“扑通扑通”地跳着，仿佛就要掉在地上！我拿着吉他很没有信心地走上舞台，看着那些舞台下的观众，我更加紧张了！我双手紧握，手心直冒汗，大喘着粗气仿佛快要哭出来了！我深吸一口气站在舞台中央，开始弹琴。可是，我脑子一片空白！我的手使劲握住琴头，额头上的汗就像一颗颗葡萄一样往外流。

　　姐姐好像看透了我的心思似的，便大声说：“妹妹！加油！我相信你可以的！”听见这话的我，突然觉得不怎么紧张了。我深呼吸几口气，我的脑子又把乐谱像看电影一样过了一遍。现在，我信心百倍！我把这首曲子流利地弹唱了一遍，舞台下响起阵阵热烈的掌声，我很高兴！

　　演出之后，我哭了！回想起姐姐说的那句话：“妹妹！加油！我相信你可以的！”这句话包含着鼓励和对我的期望！这是我收到过最好最珍贵的礼物了！从这以后的每一次表演，只要一紧张，我就会想到姐姐的那句话：“妹妹！加油！我相信你可以的！”

　　在我成长中，收到过很多礼物，但姐姐对我说的这句话，是我收到过最珍贵的礼物。

一份礼物作文 篇3

　　上课铃声响了，老师手里拎着一只黑袋子，微笑地走进教室。同学们像长颈鹿一样，个个伸长着脖子，想探个究竟。老师神秘兮兮地说：“我袋子里有一件东西，那是老师心爱的宝贝，你们猜猜是什么？”同学们面面相觑，不知道老师葫芦里卖什么药。

　　同学们你一言我一语，叽叽喳喳地议论起来：“老师袋子里装的是手机”、“是银行卡”、“是钱包”……老师微微一笑，始终一声不吭。到底是什么东西呢？为什么搞得这么神秘？望着同学们着急的样子，老师却把袋子拽得更紧了。

　　“我先让几个同学上台来瞧瞧，但不许说出来，其他同学注意观察他们的表情，或许可以知道些什么哦！”老师话音刚落，同学们就“呼啦啦”地举起了手。老师点了三个同学的名字，他们兴高采烈相继飞快地跳上讲台。瞧，郑超凡一上去就迫不及待地打开袋子，伸长脖子往里瞧，然后扮了一个鬼脸，又迅速地把袋口合紧了；郑雅馨则瞪大眼睛看了又看，满脸笑嘻嘻的；陈远青则在看了之后，就抿着嘴偷笑个不停……急得台下的我们，个个直跺脚，真希望他们一不小心脱口而出揭开谜底，没想到他们真的做到“守口如瓶”。

　　“接下来让大家再猜猜看……”老师的话再次在我们的.心里掀起波澜。可同学们还是没能猜出来。最后，老师只好亲自揭开谜底了。只见老师从袋子里拿出两幅画来，深情地说：“这些画是我以前的学生画的，她把老师画在贺卡上，还画了彩虹和太阳，祝愿老师生活像彩虹一样绚丽多姿……”哇，原来老师的宝贝就是学生的爱啊！

　　窗外的阳光地照进教室，我们的心里也感到暖暖的。

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