话题作文

更新时间:2023-08-06 07:19:30 话题作文 我要投稿

(热)话题作文8篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的话题作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热)话题作文8篇

话题作文 篇1

  时间过得个真快啊,一转眼我就从一个牵着爸爸妈妈的手,哭哭闹闹地走进校园的小学生成长为一名初中生了。经历了小升初的重重考验,我来到了憧憬已久的北大附中。我即将在这诗情画意的校园里生活至少三年的时间。一天,我走进了北大附中这美丽的校园,体验这儿的校园环境。

  一进校园,一股大自然的气息扑面而至,道路两旁耸立着两排高大的树木,整齐的排列着,十分庄严,犹如两排护卫校园的卫士,这树枝叶繁茂,挺拔,明显是很早种植上去的。我闭上眼睛,想想春日中树叶萌发,颜色新绿;想象夏日中树叶茁壮,在微风中摇摆,发出哗啦啦的`响声,为夏日增添几分清凉;想象秋日中树叶被瑟瑟的秋风吹得变红,变黄,变褐,同学们在树下漫步,欣赏秋景;想象冬日中树叶落光,但大树仍立着光秃秃的树干,不畏积雪,不畏严寒,不畏冬霜,日复一日地保卫着校园……想到这些,我心中充满了美好,盼望着这各种季节和景色的到来。

  我有踱步到了东楼的银杏树前。银杏树是北大附中的一大特色,每年十一月份,当今换的银杏叶从树上飘落,一年一度的银杏节就开始了。北大附中的师生们就对着银杏树作诗,作画,唱歌,分外热闹。而现在我眼前的银杏树,树叶仅仅是叶边显出了金黄色,树干仍如夏日般茁壮,健康,并无一点憔悴的颜色,而叶下的果实已经渐渐显露出来,一嘟噜一嘟噜的果实挂在树上,显得十分可爱,风一吹,树叶摇摆,像千万只小手向游人打招呼,而那棕色的果子,却一直经理不懂,等待成熟,多么可爱啊!我喜欢那金黄的银杏叶,但我更喜欢现在这健壮的银杏,多美啊!

  游览过了校园的诸多“名山大川”之后,我的脚步又停在密林中的池塘边,这池塘真是妙不可言,池中有一石雕,奇形怪状,水中有各种动物,乌龟,金鱼都游弋其中,池边有一排高出来的石阶,同学们可以坐在上面,在各种动物的包围中,在一些小生命的陪同下,休憩一番,或吃个午饭,享受午间的阳光,惬意得很呢!“隔篁竹,闻水声,心乐不已。”我想这就是对这小池最恰当的形容吧!

  游罢校园,我有了许多新的感受。我们有幸生活在这样一个美好,可爱,悠闲的校园中,难道我们不应该快乐地每天生活下去吗?

话题作文 篇2

  体育课堂上,老师让同学们比赛跑步,学校四百米长的跑道,平时看上去一圈也很短,但在老师的折磨下,对精疲力竭的我们来说,却是一个恶梦。

  “哦,不”“这是要累死我们的节奏啊”同学们炸开了锅,纷纷低声抱怨。

  我心里也暗自盘算着,准备偷个懒。只是跟在队伍的后面慢慢的跑,十分力气只用了六、七分。

  “预备,跑”,老师一声令下,几个男同学像箭一般的冲了出去。我不以为然,从从容容的在队伍的最后跑着,看着前面同学气喘吁吁的样子,我还暗自窃喜。一个同学看出了我的心思,“你平时不是跑得挺快的吗,今天是怎么了?”我故作神秘,笑而不答。

  下课后,回到教室,无意中看到同桌的笔上,印着几个大字“认真,是一种态度”,回想起体育课的表现,我不禁有一些惭愧,任何的'成功都来自于踏实勤奋的努力,如果再这样下去,我的中长跑成绩只能是越来越差。

  又是一节体育课,我不再偷懒,而是拼尽全力,以最快的速度向前奔跑…

  阳光穿透云层,静静地洒在操场上,我努力奔跑在跑道上,道旁的白杨树摇曳着身姿,似乎也在赞许“认真,是一种态度。”

话题作文 篇3

  年轻时的弯路

  阅读下面的文字,根据要求作文

  在青春的路口,有一条小路若隐若现,召唤着我。

  母亲拦住我:那条路走不得。我不信。

  我就是从那条路走过来的.,你还有什么不信?既然你能走过来,我为什么不能?我不想让你走弯路。我喜欢,而且我不怕。

  母亲心疼地看我好久,然后叹口气:好吧,你这个倔强的孩子,那条路很难走,一路小心。

  不久后,我发现母亲没骗我,那的确是条弯路,我碰壁、摔跟头,有时碰得头破血流,我不停地调整方向,不停地走,终于走过来了。

  年轻时走弯路,虽碰壁,摔跟头,可也能使人得到锻炼,炼出钢筋铁骨。然而在成长的道路上是不是一定要走弯路呢,可不可以少走些弯路呢?你对此有什么认识?生活中你有过类似的经历和感受吗?

  请以年轻时的弯路为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

话题作文 篇4

  老屋还是老屋,门还是门,却没有了童年的划痕。

  外婆家的门,是檀香木做的。淡淡的紫色上有隐隐的黑。在离门很远的地方就能闻到一阵幽幽的檀香味。门是妈妈12岁时,她的爸爸用家里仅剩的檀香木做的。现在算起来,也应该有20多个年头了。轻轻一推门,就会听见“吱——悠”

  的一声响。小时候,我以为是老门欢迎我呐!外婆说过,老门是个宝,不仅闻起来香,还可以治头疼呢!从那时起,老门成了我生活中不可缺少的物。

  上了幼儿班,我学会了画画。那时老屋的檀香门便成了我一个人的小天地。用粉笔在那上面画星星,画月亮。可有时,也要小心地看看外婆在不在,不然,在门上画画总会被骂个狗血喷头。

  有一次,我不只为什么,倚在门上哭了。外婆便用她布满老茧的手摸着我的头,为我讲故事,给我逗乐。那个时候,门就是外婆疼外孙的一颗心。

  上了小学,我忙于学习,便很少去外婆家。每次放了假,我就会跑到外婆家,给小弟弟妹妹门上课:“来,和我一起念1+1=22+1=3……”外婆看到了,就会倚在窗前看着我们,任凭夕阳吹乱她老人家梳的一丝不苟的银发。她知道我们在“念书”。那时,“念书”在外婆心中是个很神圣的.“职业”,便不像往常“这个伢,那个崽”的骂我们,而是我们“念书”完了之后,提一桶水,轻轻擦去门上的划痕

  上了五年级,我依然想念外婆,想念老屋,想念那扇门……

  现在,回到外婆家,老屋依然在,门还是那扇门,却少了童年的划痕,也少了拭去划痕的人。

话题作文 篇5

  鲁迅先生于《我之人生观》:“她们为历史作了无名主的牺牲。”“牺牲”尚可痛矣,再言“无名主”,兹不可堪。然深究此中因循,仍需归结于“价值”二字。

  价值的确应当是实实在在的东西,但人的价值却不一定。因为人有思想,能理性分析,而人的追求又远远不能只停留在物质层面,应上升到精神高度。社会上有人说要做有价值之人,这没有错;但不一定要做一个有利用价值之人。恰恰相反,更有价值者,往往坚守着他们的精神价值而轻视了利用价值,这也是他们更有价值的原因。

  比如你问世人为何记得伯夷、叔齐,为何记得鲁仲连,又为何记得林和靖。难道他们也有利用价值?被谁利用?因何利用?利用他们什么?显然他们之所以名垂青史,是他们的精神价值而非利用价值。伯夷、叔齐不食周粟,鲁仲连义不帝秦,林和靖妻梅子鹤,体现的绝非利用价值。由此可见,做人不必非要做“有利用价值”之人。

  我们更为现实地说,“利用价值”的确是实现自身价值的一种方式,但不是最永恒的.方式。

  遥想那位用兵多多益善的韩大将军,可谓将人的利用价值发挥到了极大了吧,可结果还不是“狡兔死,走狗烹;高鸟尽,良弓藏;敌国破,谋臣亡”。除了引发后来者的一声喟叹又还剩下什么?

  由此可见,“利用价值”的确能实现“自身价值”,但是做人却不必执意苛求“利用价值”,真正的价值何需利用?

  我再回头来看鲁迅先生的《我之人生观》,那些“为历史作了无名主牺牲”的人们。她们的牺牲的确是“冤”的,在严酷的社会大环境的背景之下,因为缺乏了利用价值,竟为社会所淘汰,可是需知,这不能归结于她们,而因归结于那个张狂的时代。她们应当被我们铭记。因为牺牲。

  苏眉山《别林塔》:“居士见塔有缝,问故,塔云:‘无缝,何以容世间蝼蚁?’”

  其实人人皆为一方有缝塔,你可以选择缕缕不绝的香火,也可以选择做世间蝼蚁的栖间。价值不必追求利用。

话题作文 篇6

  鲜花代表着美丽,鲜花代表着情谊,鲜花代表着感激,鲜花代表着尊敬,我要把代表着爱、美丽和尊敬的康乃馨送给我最亲爱的妈妈。

  过几天就是母亲节了。我想起妈妈含辛茹苦的把我养育成人,陪我一起渡过了许多的风风雨雨,在我成长的历程中为我把握航向。

  从我开始牙牙学语,一直到我长大,成为一个四年级的小学生,妈妈总是伴我左右。我难过的时候,妈妈陪着我,劝导我;我开心时,她也快乐。

  有一次,我头疼,不想去上英语课了,给妈妈说:“我不想去上课了,头疼。”妈妈立刻放下手里的活,仔细地看了看我,嘴唇贴在我的额头上,然后疑惑地盯着我:“哪儿不舒服呀?”

  我耷拉下眼皮,装作没精打采的`样子,小声说:“头有点疼。”说完心虚地瞟了一眼妈妈。

  妈妈深深地看了我一眼,说:“孩子,告诉妈妈,你是真的不舒服吗?”我支支吾吾地哼了两声,妈妈笑着说:“去吧!老师还等着你呢,小同学肯定也想你了!”“我,我,我真的不舒服……”我不甘心地哼唧着。

  妈妈语重心长地说:“如果你去,可以学习到新知识,如果你不去,可就要落后喽!用身体不舒服当逃学的借口可不是好孩子,就算真的病了,在战场上,也是轻伤不下火线呀!”

  我觉得有道理,吃了点药,开开心心地上课去了。

  盼望着,终于盼到了母亲节,我买了一束康乃馨送给妈妈,妈妈开心地笑了。

  这几年,一直是妈妈看护我,日日夜夜为我操心,我要把最美丽的花送给我最爱的妈妈。

话题作文 篇7

  在没有懂你的时候,总觉得自己不够幸福。吃完晚饭,别的同学都悠闲地躺在柔软的沙发上看电视,而我呢?却在你的驱使下,干起洗碗的苦活。洗完澡,别的同学都在妈妈的温声细语中进入梦乡,而我,又在你的`驱使下洗起了衣服。于是,小小的日记本里记下了我的心情:妈妈不爱我,总是让我做这个做那个……

  没有懂你的时候,总觉得自己不够快乐。别的同学一开口,零花钱滚滚来,我却怎么哀求你都只能得到一点点。别的同学动动手指,MP4随即送到,而我却怎么哀求你你都不会答应给我买的。于是,小小的日记里出现了我新的字迹:妈妈不疼我,我要什么她都不会给我买……

  开始读懂你的那一天,我发现我是多么愚蠢,多么幼稚。

  一天,我正津津有味地看书,你突然走进来命令道:“鞋子都这么脏了,还不拿去洗!”我懒洋洋地“哦”了一声,其实根本没有听进去,过了一会,你又来了,看到我还没有去洗鞋子就大声说:“鞋子怎么还没洗?我怎么养了你这么懒的女儿!”又是千篇一律的训话,我实在忍不住了,大声对你说:“我在看书,为什么要叫我去洗鞋子?真是莫名其妙!”说完我跑进房间,重重的摔上了房门,心里充满了报复的快感。

  不知过了多久,我迷迷糊糊地从床上爬起来,才发现我睡了一觉,我来到客厅,发现没有人,厨房也没有,去哪里了呢?无意间,我看见客厅的茶几上有一张纸条,我走过去,看见了妈妈那清秀的字迹:

  女儿:

  对不起。妈不该这么骂你,可能是最近工作压力太大了。对不起,妈下次不会了。可是,妈不能过分宠爱你,什么事都为你包办,那样你连最基本的生存本领都不会,以后还怎么在社会上立足?鞋子我已经洗干净了。不要再生气了,好吗?

  我抬起头,一双干净的鞋子安静的躺在阳台上,享受着阳光的温暖。那一刻,我觉得我是多么愚蠢,竟然不了解你的良苦用心。

  往事像电影一样,一幕幕在我脑海里回映。我生病时,你叫记得在病床边徘徊;学校要求买资料,你给钱从未犹豫……你不是不爱我,而是你关心我的镜头被我忽略。

  妈妈,我懂了。你用爱束缚我,是希望我能长出健全的羽翅;你用爱放飞我,是希望我能在天际中自由翱翔。

话题作文 篇8

  “我不行的……”“相信自己,你很棒的!”同学们紧握住我的手,向英语老师办公室跑去。

  太阳在繁星点点的世界中缓缓苏醒,大地在星河的怀抱里奔向光明。曾几何时,树上仍是光秃秃的一片,如今嫩绿的枝芽开始露出脑袋,瞧着世界。在鸟儿欢悦的歌声中,我走进了班级,时间静静流淌,也像平常一样的学习,但我总觉得有什么在等着我。

  “呤……”随着铃声的响起,英语课开始了。“同学们,跟大家说个好消息。”讲台下寂静的'气氛突然被打破,同学们两眼放光的看着老师,争先恐后地说道:“什么好消息啊?”“县里将要举行英语团体朗诵比赛,有兴趣的同学可以到老师这里来报名哦!”我想去报名,可是我怕我的紧张会搞坏了比赛。

  “你不去报名吗?”同学们问我。“我?还是算了吧。”她穷追不舍的劝我报名,无奈之下我便把我心里的想法告诉了她。“别担心,我们会帮助你的,相信我们,也相信你自己。你看,你的发音比我们都准,情感把握的也比我们好,这可是你得天独厚的优势啊!”她毫无停下来的意思,“紧张算什么,有我们在呢,你就尽管展示自己的优势吧。”在他的劝说下,我决定试一把。

  经过几轮选拔,最终的团队终于确定了。我和她,以及其他三个玩得还算可以的同学成团了。接下来便是为期半个月的磨合、训练。好像因为都是熟悉的关系,我倒没有太过紧张。

  比赛那天终于来了,一路上说说笑笑,很快便到了目的地。到了那里,看到很多的人,我开始紧张了。老师瞧了出来,过来给我加油打气,同学握紧我的手,投以安慰又坚定的目光。很意外,我流畅的发挥出了自己的优势。“我就说嘛,你很厉害的。”

  后来听老师说,我们获得县里第一的好名次。瞧吧,这就是优势的力量。