以分享为话题的作文

以分享为话题的作文【精品15篇】

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的以分享为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以分享为话题的作文1

　　又是春天，窗子可以长开了。春天从窗外进来，人在屋子里坐不住，就从门里出去。不过屋子外的春天太贱了!到处是阳光，不像射破屋里阴深的明亮;到处是给太阳晒得懒洋洋的风，不像搅动屋里沉闷的那样有生气。就是鸟语，也似乎琐碎而单薄，需要屋的寂静来做衬托。我们因此明白，春天是应该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。

　　同时，我们悟到，门和窗子有不同的意义。当然，门是造了让人出进的。但是，窗子有时也可作为进出口用，譬如小偷或小说里私约的情人就喜欢爬窗子。所以窗子和门的分别，决不仅是有没有人进来出去。若据赏春一事来看，我们不妨这样说：有了门，我们可以出去;有了窗，我们可以不必出去。窗子打通了字然和人的.隔膜，把风和太阳逗引进来，是屋子里也关着一部份春天，让我们安坐了享受，无需再到外面去找。古代诗人像陶渊明对于窗子的这种精神，很有会心。

　　《归去来辞》有两句道：“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。”不等于说，只要有窗可以凭眺，就是小屋子也住得么?他又说：“夏月虚闲，高卧北窗之下，清风至，自谓羲皇上人。”意思就是只要窗子透风，小屋子可成极乐世界;他虽然是柴桑人，就近有卢山，也用不着上去避暑。所以，门许我们追求，表示欲望，窗子许我们占领，表示享受。这个分别，不但是住在屋里的人的看法，有时也用于屋外的人。

以分享为话题的作文2

　　星期天，小红来我家玩。

　　听到敲门声，我赶紧把爸爸昨天给我新买的巧克力给藏了起来，然后才去开门让小红进来，我们刚玩了一会儿，妈妈就对我说：“宝贝，快把昨天爸爸买的巧克力拿出来和小红一起吃吧！”我对妈妈说：“妈妈，我今天已经把所有的巧克力全都吃掉了。”妈妈没作声，我猜妈妈肯定会想这孩子一下子吃这么多，不会把牙吃掉吧！哈哈......我在心里暗暗的高兴着。

　　快中午了，小红回家了，这时妈妈走过来问我：“宝宝，你真的`把所有巧克力都吃完了吗？说实话妈妈不怪你。”我低下头，小声的说：“没有，我藏起来了，那是爸爸给我买的，我不想给她吃。”妈妈严肃的对我说：“首先撒谎是不对的，还有好东西要大家一起分享才快乐，孔融四岁时就知道把大的梨给哥哥和弟弟，你现在已经九岁了，更应该知道这个道理。”

　　听了妈妈的话，我赶紧从冰箱里拿出巧克力送给了小红。回来的路上我真的感觉一下子开心起来了，原来分享真的能让人感到快乐！

以分享为话题的作文3

　　每当我快乐的时候，我就会与朋友一起分享的喜悦。因为我相信培根说过的一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”

　　一个星期天的早上，姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我，我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子，一边在公园里玩耍。突然，一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕树下，衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看，原来是王稳，我们是邻居，也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样，我友好地问他为什么哭，可他就是一声不吭。

　　为了让他开心点，我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他，同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听，王稳原本无精打采的脸上路出了笑容，见他这么认真地听着，那我也要更加卖力地讲，我津津乐道地说着，同时我也觉得自己也变得很开心，王稳也不断地问我一些问题，看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完我们一起吃橙子，我们的'手上都沾满了橙子的香味。笑得不亦乐乎。

　　这一天我不仅吃到美味可口的橙子，还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐，会让别人快乐起来，也会让自己更加快乐。感谢分享。

以分享为话题的作文4

　　有人说“财富是那些数不尽的金银财宝。” 而在我心中，拥有的最大财富应该是“爱”，特别是父母给予我的浓浓的爱。

　　每天早上，当我背着书包走出家门，母亲总不会忘叮咛：“走路是要小心，靠边上走” 、“过马路时要左右看一看”、“在学校要努力”；晚上临睡前，父母总是一句“盖好被子，别着凉了”；每次考试前，母亲那柔柔的话语“不要紧张，仔细认真就行了”；……听得我耳朵都快长茧了，但当我仔细回味那些“唠叨”后，我发现这时时的提醒饱含关切之情，这无疑就是我的“财富”。

　　放学回来，父母早已为我准备好香喷喷的`米饭，让人垂涎的可口菜肴，他们总是微笑地看着我狼吞虎咽。每次瞥见父母此刻的笑脸，我体会到了幸福，也读懂了他们脸上写着的爱。这份爱自然也是我的“财富”。

　　因为有爱，父母总不厌其烦地千叮万嘱；因为懂爱，我不再觉得父母啰嗦而心情格外放松。在父母一次次的嘱咐声中，在父母额前新添的一缕缕皱纹中，在父母里黑发里冒出的一丝白发中，我一次次明白了爱是属于我的真正的财富。我觉的自己是天底下最幸福的人，是最“富裕”的人！

以分享为话题的作文5

　　秋天到了。一个早晨，鸟儿在树上唱歌，树叶和花草上的露珠在初升的太阳光中闪烁。华盛顿的爸爸一手拉着小华盛顿，一手拉着他的`表哥走进了一片苹果园中，只见一株株苹果树果实累累，压满枝头。华盛顿的爸爸说：嗨，儿子，他指了指满园的果树，瞧这儿，我的孩子，这许许多多的苹果都是你的。华盛顿一听高兴地拍起了手。

　　爸爸低下头对他说：你还记得春天表哥来时带来的那个又大又红的苹果吗？华盛顿一听低下了头，他用脚在松软的泥土上划来划去，不知说什么好。过了一会儿，他抬起头，泪水晶莹地望着爸爸，柔声说：爸爸，就原谅我这一次吧，我今后再也不那么小气了。这是怎么回事呢？原来华盛顿的表哥在春天时到他家来做客，带给小华盛顿一个大苹果，爸爸告诉他要分给兄弟姐妹们吃，可华盛顿怎么也不肯。

　　爸爸给他讲了许多道理，可华盛顿还是不听，直到后来爸爸对他保证说：只要你愿意把苹果分给大家一起吃，作为奖赏，万能的上帝就会在秋天送给你许许多多的苹果。他才将苹果分给了别人。今天，爸爸带他到这儿来，就是要小华盛顿明白一个道理。

以分享为话题的作文6

　　分享是人世间美好的东西，分享等于给予，给予就是没有目的给别人快乐，快乐是指没有忧愁。只有分享的东西才是最美好最给力的。人的一生不能离开分享，学会分享你就懂得了人生的真谛。

　　巴金说过：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于索取。”爱因斯坦也说过：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”这些作家都会分享，更何况我们这些普通人呢?

　　我们要学会分享，分享就能得到许多的`朋友，朋友在你最困难的时候可以前来帮助你，在你难过的时候可以给你一些关心。友情是无价的，但友情必须要通过分享，只有分享，给予别人快乐，别人才会帮你，才会与你风雨同舟。

　　那次，同桌病了，是感冒，因此我十分着急，因为我们是一个家庭，我们团结互助，我怎会不着急呢?我把外套给他披上，又拿起他的茶杯，“嗖”的一声就飞奔于水房给他接水，又飞奔于教室给他喝水，最后又去找老师，让老师给他家长打电话来接他，终于家长来了…

　　看，这就是分享，我把外套给了他，我把爱心也给予了他，这一切的一切都是分享的魅力。

　　你说这是分享吗?

以分享为话题的作文7

　　时间过得真快，眼间，童年快离我远去了。可那件事仍记忆犹新。

　　那是上学期的一节作文课，苏老师要讲发言稿。老师先念写的好的同学名单，我认真地听，有我的名字，我放心了。接下来，苏老师要讲一讲作文。先拿的张琪的作文。她写的是竞选大队委，他写的好的原因是：亮出自己的优点，当选上大队委有什么措施。接着老师又拿了一本，是我的。苏老师说，我这篇作文也能推精品。这篇“在母亲节上的发言”，好的地方是：排比句运用得好，注意了句式的变化。其次是深挚的感情，而且，排比句更能显出这感情。我很高兴，我的这篇作文是第一篇精品。下课后，我和刘春铃一起分享我的'快乐。刘春铃还让我加油，争取写出更好的作品。我还跟王春晓分享，王春晓鼓励我，更上一层楼。我还跟爸爸，妈妈分享。爸爸听了以后，脸上露出灿烂的笑容。觉得很欣慰。妈妈听了以后，抚摸我的头，看着我。好像在说：“我为有这个女儿感到骄傲。”最后，我还跟宁夏的小伙伴分享。在给他们的信中提到了关于，还有我的作文成为精品。我相信他们一定会为我高兴，为我骄傲。我也会一如既往的写好作文，继续努力。

　　一定要好好学习，天天向上！！冲向新一个高峰！

以分享为话题的作文8

　　我们生活在纷呈的世界中，所以美丽是多姿多彩的：有人说，美的东西就是美丽的;有人说，不美的东西有时也是美丽的;也有人说，崇高的品质就是美丽的代表;还有人说，在与他人分享美丽的同时正是美丽所在。于是，我走出去，开始寻找分享的美丽。

　　刚踏上大地，暖暖的阳光从天空中射向我的身上。使我的全身都暖洋洋的。它如调皮的精灵一般在我的发梢滚过，从我的`耳际绕过，把我包围起来。呵，那是太阳公公在用光和热温暖着我们。它将光和热与我们一起分享，难怪有人说它是美丽的。

　　顺着街道信步走着。几个手执竹柄大扫把，穿着黄色背心的清洁工人出现在我的眼前。她们就象用魔法棒一般，把拥有“魔法”的扫把往肮脏的马路上一挥。原先哭泣的娇儿便开心地露出它那洁白的牙齿。呵，那是清洁工人把她们圣洁的心灵分享给了忙碌中的人们，让每一个走过的人都感到舒心至致。难怪也有人说她们是美丽的。

　　天不时飘起了小雨。时值初春，田野里的稻子正发芽了。在它们睁开眼后接到了第一个礼物便是那从天而降的甘露。它们快活地分享着雨水带来的温泉浴。把一身的泥泞都冲走，为成长作好了铺垫。呵，那是大地哥哥把玉池中的泉水洒向人间，让万物在它的洗迪下茁壮成长。难怪有人说它也是美丽的!……

　　我找到了，把温暖分享把圣洁分享把甘露分享……一切的分享都是美丽的。既然这样，你为什么不去分享美丽呢?

以分享为话题的作文9

　　自从我看到电视和报纸上登出来那些贫困地区的生活环境的消息之后，我就准备当一名爱心天使。

　　因此，每当我看见路边的乞丐之时，不管是不是真正没钱才出来讨饭吃，我都会叫爸爸妈妈给他们一点钱，或买一份热气腾腾的饭菜给他们吃。而且每年爸爸都会带着我去希望工程捐钱，每人捐500元，我自己的500元是亲戚朋友给我的`压岁钱。每次上街看到我喜欢的东西，我都很想买下来，可是当想到那些贫困的家庭和没钱上学的孩子时，我都舍不得花。因为500元对我们家来说也些不是一个很大的数目，但对于那些贫困的人和失学的儿童更有帮助。所以我就一分不剩地捐出去。

　　还有，捐完钱后，我和爸爸又会买很多的油和米一起拿到爱心超市，让周边需要的人在过年前去领取，吃上一顿香喷喷的米饭。每次回来我们的心总是充满了温暖和快乐。爸爸还说以后叫我要代代相传，多做好事。

　　幸福到底是什么呢，我以前认为吃得好，穿得好，玩得过瘾就是幸福。可现在，我可不这么想了。正如古人所说：赠人玫瑰，手有余香。我认为，幸福就是帮助别人，让自己也获得更多的幸福！

以分享为话题的作文10

　　在生活中，很多人会这样抱怨：“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你，朋友，你若不会忧他人之忧，乐他人之乐，你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。

　　分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独，但在此时，佳客盈门，诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说，分享就是一种乐趣。

　　分享又是一种安慰。2000年悉尼奥运会，“铿锵玫瑰”中国女足发挥不佳，最后连小组都没有出线。美国女足为此而感到惋惜，她们为自己失去这样一个强劲的对手而感到惋惜。于是，美国女足主动的到机场去送中国女足回国。她们主动地分担中国女足的忧伤，有的人甚至抱头痛哭。

　　分享的意义不光在于分享快乐与悲伤，更在于它可以面对任何人——于亲人分享，与朋友分享，甚至于像美国女足那样，与自己的对手分享，它的意义更是无穷的。

　　我们既然要分享，就少不了一个与你心灵相通的好朋友，我快乐你就快乐，我悲伤你就悲伤，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鲜花的绽放;夏天，少不了雨后的'彩虹;秋天，少不了金色的喜悦;冬天，又少不了那一丝的温暖。分享的神奇，也就不言而喻了。

　　我也是一个喜爱分享的人。“独乐乐不如众乐乐”这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤，你的痛苦会减半，而你的快乐却会增倍。分享，实乃人生一宝。

以分享为话题的作文11

　　吕博的作文获奖了！当老师宣布这一消息的时候，我向他投去了敬佩的目光，也由衷的为他感到高兴、自豪，甚至比他还高兴，因为我们是好朋友，好兄弟！

　　当他拿着“喜糖”走到我面前的`时候，我是多么的激动啊！多想跳起来给他一个拥抱，可是全班同学都看着，老师也看着，我不敢，只能凝视着他，我想作为好朋友，好兄弟，我目光里的东西，他懂的。他把糖轻轻地放在我的双手里，我如同捧着珍宝一般，好舍不得吃。

　　扯开糖纸，把糖放进嘴里，我陷入了沉思：作为同一个老师的学生，为什么他就能获奖，而我就只能羡慕呢？此刻，糖在别人嘴里是甜的，在我嘴里却是酸的。那一丝丝甜味，酸味流进了我的心里，血液里，我终于知道他获奖的原因——百分之九十五的汗水，加上百分之五的智慧。

　　糖在嘴里一点一点的融化，我终于明白，他分享给我们的不仅仅是“喜糖”，还有鞭策我们前进的力量，更重要的是快乐！

　　好朋友，衷心地祝贺你获奖，也希望将来全班同学一起分享属于我的“喜糖”。

以分享为话题的作文12

　　分享是一种表达爱的方式，在生活中分享很重要。

　　今天，张老师和高老师带领我们去了“新四军纪念林”。参观后，我们按照小组为单位进行了野餐。在活动中，我们吃得不亦乐乎，同学们都十分的开心。有的三五成群；有的独享其乐；还有的没带吃的`，只好寂寞的坐在那里看着我们吃……

　　渐渐地，同学们各自都吃好了，走向了大巴车。经过一段车程，终于来到学校门口，同学们迅速冲下车，回到了教室。教室里突然热闹起来，打闹声，喧哗声……这时，张老师走进了教室，大家顿时安静了。

　　只见张老师紧皱眉头，把包往讲台上一扔，双手扶住讲台，一副生气的样子。大声说道：“你们今天表现极差，在野餐时你们光顾自己吃了，看见我和高老师了吗？我们俩在那坐着，你们发现了吗？懂得分享吗？”

　　教室里突然鸦雀无声，同学们似乎也意识到了错误，惭愧地低下了头。

　　我也觉得有些不好意思了，想想野餐时的我在干什么？独个吃？想到他人了吗？想到老师了吗？给老师让座了吗？我是否太自私了，顾及到了就站在我身旁的人了吗？唉！我真该深刻的检讨一下了。

　　今天下午发生的事和张老师说得话我一定会铭记在心的，分享的启示，你已经启示到了我，在今后的生活中，我一定会铭记分享的……

以分享为话题的作文13

　　当满天繁星快乐地眨着眼睛时，我一天的疲劳也就消失了。躺在床上。我凝视着窗外的繁星，猜想着它们上面是否有生命存在，神秘的UFO是否会在我眼前出现，或带我去浩淼的宇宙漫游，或是去他们那里旅游——不，星星应该是童话中讲述的那样，它们是一群会说话，会唱歌跳舞的.小精灵，说不准它们哪天就会奔下来装饰我的小床呢--

　　每每月圆的时候，那轮玉盘都会与我在窗前相会，她羞涩地告诉我，不就她还会再来。于是悄悄地，她走了，留下一片辉煌，银灿灿的月光撒满我的窗口，铺满我的全身，窗和床都被染上了月亮的颜色，我称它们为“月亮窗”和“月亮床”。有时月而的里区引来了也毛子的哀鸣，似乎哭诉着月亮将缺，人将分离。我不由地裹紧了被子，因为它的叫声让人心里发抖。但是，当它那晚悄声无息地闯入我的猛中，并亲切地与我玩耍后，我反倒觉得它很可爱了，它的叫声似乎也成了对我的问候。

　　夜更深了，我也早已在不知不觉中融入了夜色，与周围融为一体了。

以分享为话题的作文14

　　风儿又吹过来了，打在脸上凉凉的。

　　时间告诉我，笔是用来抒写人生的，多么浅薄，又多么深奥，我陷下去，便再也回不了头。

　　烛光一点也不吝啬，它给我温暖，陪伴我度过每一个孤单而清冷的夜晚……蝉鸣的时候已是深夏，烦躁、干涸，连身上也弥漫着热气，我的`物质世界五光十色，烂漫多姿，可精神世界却一片空白。

　　书、笔、本——我每天都与它们交际，快乐吗？也许吧！是那骄人的成绩。昨天——走了一个又一个。

　　小溪的流水唱着单调的歌，去年的枫叶又红了，我还拥有以前吗？幼稚、无知、可笑？我情愿拥有它们，也不愿让心灵天平上的砝码用世故去衡量。

　　每一天，每一分，每一秒我都在奔跑，追求着我要的一切，却怎么也随不上铁轨的轰隆……因为我的美远不及躺在上面的海子，躯体是冷的，心却留着连未来也不会再有的温度。

　　“吹落了思乡的尘，却吹不去额头的纹，走完了天下的路，才想起回家的门……”

　　风儿沙沙地吹，轻轻地吹……我那随风而逝的日子……

以分享为话题的作文15

　　如果给你一个苹果，你会自己吃掉，还是分给小伙伴得到快乐呢？如果是我，我会毫不犹豫地选择后者。

　　分给别人！我听到有人感叹了：如果你分给别人，你得到的那份就比原来的分量要小很多，你难道就不为自己考虑？而我的回答是：“是的，我坚决选择分享！”为什么呢？首先要介绍我自己，我是一位来自四川的同学，跟随父母来到了我的第二故乡——海盐澉浦，也顺理成章来到了澉浦小学读书。刚来到陌生的.环境，我有点害怕，同学们会对我好嘛？老师会对我怎么样？但当第一天的学习生活后，我发现我的担心都是多余的。刚进教室，老师就隆重地把我介绍给同学们，同学们给我的是热烈的掌声；第一天学习，由于课本不一样，我有点跟不上，同学们认真地帮助我，我的同桌牺牲了休息时间，教我怎么理解，老师还安排了小组长进行一帮一的帮忙……经过一年的时间，我的成绩突飞猛进，甚至超过了很多当初帮助我的同学，但是在他们的脸上依旧是灿烂的笑容。我明白了，在这里，我学到了分享，所以，我也愿意把自己的分享给别人，和他们一起享受快乐，然后，我会和他们一起传递快乐，回过头来，问问自己失去了什么，得到了什么。有可能过段时间我会回老家了，但是我一定记得澉浦小学的同学们、老师们，是你们教给了我生活最有用，最宝贵的财富——分享！

【以分享为话题的作文】相关文章：

以分享为话题的作文03-27

以分享为话题的作文02-03

（热门）以分享为话题的作文07-05

以分享为话题的作文(推荐)07-05

以分享为话题的作文(15篇)06-13

以分享为话题的作文15篇06-12

以分享为话题的作文15篇04-08

以灯为话题(以灯为话题的高中作文)12-20

给予为话题作文(给予为话题作文800字)12-22