珍贵礼物的作文
更新时间:2023-05-24 09:29:35 话题作文 我要投稿
实用的珍贵礼物的作文汇总9篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的珍贵礼物的作文9篇,希望能够帮助到大家。
珍贵礼物的作文 篇1
鱼儿感谢河水,因为河水是哺育它成长的“母亲”;小鸟感谢蓝天,因为蓝天给予它飞翔的空间;大树感谢土壤,因为土壤为它的成长提供了充足的营养……而我们也应该感谢一直关爱过我们的父母,他们给了我们生命,为我们提供了衣食住行……
司马迁曾说过:“父母者,人文本也。”我们从呱呱落地的婴儿,到天真浪漫的少年,再到意气风发的青年,我们在一天天长大,是父母给予了我们的生命,给了我们无私伟大的爱。人者,父母所生,孝敬父母是做人的根本。虽然我们还小,不能给父母太多的回报,但我们可以从生活的点滴做起,来传递我们的孝心。
仲夏之夜,听爷爷讲《乌鸦母子》的故事,看着那皎洁的月光,听着故事,我不禁想起了去年母亲节时发生的一件事。
母亲节前,为了给妈妈一个惊喜,我绞尽脑汁,准备给妈妈一份心动的礼物。心想:爸爸妈妈挣钱不容易,花钱买吧,我又舍不得。最后思来想去我还是决定自己亲手做一份礼物来表达我心中对妈妈的爱和祝福,这会更具意义,妈妈也会更加高兴的。
母亲节还未来临,我的心就像个小免子在上跳下蹿。这些天我在省吃俭用,积极攒钱。我攒钱决不是买零食,而是买材料。一到晚上,夜静悄悄的,爸妈都睡得十分甜蜜的时候,我就蹑手蹑脚地拉开书包,拿出材料开始了我的手工制作。恬静的夜晚,伴随着爸妈甜甜的睡意,我那灵巧的双手也变得更勤快了,我一缝、一捏、一剪、一按,那一个个精美的图案就映入眼帘。深夜了,我也有些疲乏了,看看表,拉开窗帘,望望夜空,深蓝色的天上挂着一轮金黄色的圆月,天空中布满了活泼的眨着眼睛的星星,真是一幅美丽的图画!我的心中充满着期待。
经过一段时间的努力,终于大功告成。想象着母亲那略有皱纹的脸上,如果眉毛一弯,眼睛一眯,嘴角露出欣慰的笑容,那一笑对我来说就比天上星星月亮的`笑更为珍贵,因为妈妈开心是我最大的幸福。
母亲节那天到了,我把我的神秘礼物呈上,表示我对母亲的感谢与祝福,看到我亲手制作的手工作品——幸福篮子,妈妈的脸上绽开了花,一把将我揽入怀中,一句话也没说,几滴晶莹的液体从她眼角滑落下来,滴在我的肩头……那一刻,妈妈一定是时间上最幸福的人,如果吹来一阵微风,我想,妈妈一定更加美丽。
是啊,孝敬父母,感恩父母,不一定要给父母买什么贵重物品,一句轻轻的问候,一个温暖的眼神,一件亲手做的小礼物,都足以让他们幸福一生,因为只有那份小礼物传递出来的爱才是最为珍贵的。当然,孝顺父母还可以让我们从小保持一种谦虚爱人的态度,将来必定受益一生。
珍贵礼物的作文 篇2
去年十一月下旬,我们班的老师到北京领奖。临走时,要我们好好表现,听代课老师的话,回来时带我们带些小礼物,每人一份,我们心里很高兴。
今天早晨我刚到教室,就听说老师回来了,真是又惊又喜。于是,大家都议论起来:有的说从那么远的地方可能带些书来;有的说带的酒心巧克力;又有的说带的是北京特产——烤鸭‥‥‥正当大家议论纷纷的时候,老师面带微笑走进教室。
顿时,教室里鸦雀无声,同学们坐得端端正正,期待着老师开口了:“同学们,这次我去北京,遇到了许多有趣的事情‥‥‥”接着即说了一大串,但没有提到礼物的事,我心里便有了个疙瘩。
第二天,老师又给我们谈起了在北京的所见所闻,我真希望老师给我们讲关于礼品的事。不管带没带,也该说个明白啊!但是我又失望了,老师仍没有提到礼品的事。我心里想:为什么老师说话不算话呢?
下午上课时,老师面带笑容地对我们说:“同学们,你们还记得我临走时对你们许下的诺言吗?”同学们一听就明白老师要发礼品给我们了,就异口同声地说:“当然记得。”老师接下去说:“这次我给你们带来的是北京水果中的`特产——金桔。”
老师发给我了几个金桔,我拿着仔细一瞧,它也不过比葡萄大一点儿,全身橙色闪着耀眼的金光,同时散发着诱人的清香。我拿其一个放在嘴里慢慢品尝。啊,又香又甜,而且特别爽口。这么好的金桔,我要把剩下的两个分给爸爸、妈妈,让他们也来品尝老师从北京带来的好东西。
老师给我们带来的礼物虽小,但情义却是很深的。这闪耀着金色光芒的金桔代表着老师与同学们公共的心。
珍贵礼物的作文 篇3
今天下午,我们要在科学室上一节随笔化作文课。因为今天下雨,老师说她有一些过意不去,特地给我们准备了一份大礼。
开始上课了,任老师的脸上充满了神秘感,随后,她拿出了一个大盒子,让我们猜一猜里面是什么,我想呀想,猜里面可能是糖果。同学们非常高兴,孙传龙同学说是:“两盘锅包肉。”我当时笑了,看来他可真是一个贪吃的小鬼。紧接着,又有的同学说是鸡蛋……猜呀猜,可是都不是,到底是什么呢?这份礼物的神秘让我们充满了神秘感。
老师让我们数3个数就能看到是什么有趣的礼物,当我们数完之后,老师却又说:“哎,这份礼物不好意思出来,让我们闭上眼睛大喊1、2、3,请它出来吧!”
哎,到底是什么礼物不好意思出来呢,不能是一份特别贵重的神奇的礼物吧。
可老师打开礼品盒时,拿出来的却只是一张白纸,当时我的.心情一下就低落到了底点。我在心里想:原来勾起我的心情的神秘礼物竟然只是一张白纸呀!
可是任老师却说:“这可不是一张普通的白纸,它是一张有着神奇力量的纸。”我们一点也不相信,白纸怎么能让我们钻过去呢?我们用怀疑的眼神看着老师。老师知道我们不相信,走到讲台前,拿起一把剪刀,我们当时长叹一声。我想:剪刀能干什么用呀,老师可真是的,就会骗我们。
老师拿起剪马按着纸张的边沿剪下去,越来越长,把一张纸剪成了长长的纸条。老师对我们笑了笑说:“这回知道是什么了吗?”我们还是有点不明白摇了摇头。任老师紧接着把纸的一端和另一端连在一起,变成了一道神奇的魔法门,老师让我们全体同学走进这道门,可是,由于陈浩楠不小心把纸条踩坏了,我们进不去那个神奇的门。
但是我相信,不管做什么事情只有想不到,但没有做不到。自己开始脑筋,总会使普通的物体变得神奇,使得美丽。
这份礼物虽然不是那么珍贵,但却能让我们上了一节有趣的课,让我们得到了快乐与喜悦。
珍贵礼物的作文 篇4
一天晚上,我进入了甜蜜的梦乡。
半夜醒来后,我突然感觉到一阵剧烈的疼痛。是火在烧身吗?是刀在剥皮吗?是剑在剔骨吗?是针在穿心吗?拉开灯,仔细一看,中指甲已经黑了。几声痛苦的呻吟惊醒了妈妈,妈妈一看,记得像热锅上的蚂蚁,一边慰问我,一边想办法。妈妈突然说:“对了,你大娘家不是有蝎子酒吗?婷婷,等会儿,妈妈去给你拿。”妈妈不顾已是深夜去敲大娘家的门。蝎子酒拿来了,妈妈气喘吁吁地说:“快,婷婷,泡会儿,就好了,不用这么难受了。”我伸开中指放入瓶子中,泡了很长时间,可仍是无济于事。妈妈从冰箱里拿出一根冰棍,说:“婷婷,把手放到冰棍上,冻一冻,忍忍。”一开始还挺好,可是我实在忍受不了这种冰冷刺骨,只好胆怯地将手指缩了回来。就这样,妈妈愁眉不展,为我担心了一夜。
随着几声嘹亮的鸡鸣,整个村庄醒来了。爸妈带我去医院检查。医生看了看,说要拔掉手指甲才行,我听了放出一声尖叫,连连后退。妈妈紧张的问:“医生,拔去指甲是不是很痛啊?麻药缓过来孩子受得了吗?拔去还能再长吗?……”医生答话都打不过来。但还是要拔掉手指甲,拔指甲时,妈妈,妈妈抱着我,紧紧蒙住我的眼睛,按住我的胳膊,一股暖流涌遍我全身。
今天该换药了,妈妈亲自帮我换。妈妈轻轻地揭下胶带,轻轻地揭下纱布,可是到最后时,一点纱布粘上了肉,妈妈眉头紧皱,拿一种叫什么名字的液体装上针管往我手上弄,这样好多了,妈妈轻轻地将纱布弄了下来,我一声尖叫过后,心平静了许多,妈妈却流下了泪。
妈妈不忍心再帮我揭纱布了,叫医生来。医生却给了我沉重的打击,说指甲不会再长了。我回到房间,泪水禁不住夺眶而出。妈妈过来安慰我说:“婷婷,指甲改变不了你的'未来,更改变不了妈妈对你的爱。”
妈妈给予了我温暖与爱,是我坚强,她激起了我心中的旋律,这是我一生最珍贵了礼物!
珍贵礼物的作文 篇5
说到礼物,我的话题就立刻丰富起来。什么贺卡啊,音乐盒啊,芭比娃娃啊,动物公仔啊………说出来一大堆,各个精致得很,令人心驰神往,目不暇接。但如果在“礼物”前加上“最难忘的”,那就只有一样了!
去年五月,我过十岁生日。那场面可真是人山人海,人头攒动,四处都是我的亲朋好友。送给我的礼物堆得像一座小山。更令人兴奋的是,礼物中还有一盒包装精美的会说话、会跳舞的芭比娃娃!
当我激动的欣赏着芭比娃娃时,突然,一只柔软的小手扯了扯我的衣角。我俯下身子,一看,原来是我那刚满五岁的表弟。我蹲下身,笑眯眯的问:“干什么呀?”“我………我想送给你一件生日礼物”。表弟稚嫩而胆怯的声音转入了我的耳朵,“你现在就看吧。”说着,表弟递给我一个小巧玲珑的盒子,上面杂乱无章的系着一个蝴蝶结。看起来是表弟亲手做的。会是什么呢?我迫不及待的.解开蝴蝶结,打开盒子,映入眼帘的竟是一盒七零八落的橘子皮!我惊讶得说不出话来。
表弟见我吃惊的样子,开心的大叫:“姐姐,我做得好吧?!你看,这是“生日快乐”四个字!这是一个蛋糕……”表弟一一为我解释着他的创意,而我已感动得说不出话来。表弟那稚嫩的童声在我心中变成了美妙的乐曲!
没想到,我那年仅五岁的小表弟为我的生日如此的煞费苦心。虽然他刻得那么不成样子,可毕竟是他的一份心意!
这份“最珍贵的礼物”现在仍然保存在我的书柜里,这封浓浓的亲情将始终铭刻在我心中!
珍贵礼物的作文 篇6
过年的时候,我总喜欢穿上那件红衣服,它是奶奶为我做的,上面还绣着喜”字,浓浓的年味就在大大的喜”字里。再拿起剪刀,学着奶奶的样子,不一会儿就剪出了窗花,浓浓的年味就在一张张纸上。
去年春节,我去爷爷奶奶家。我刚来到他们家,我就给他们拜年。我刚说完,奶奶就从桌子上拿来针线盒,原来是要给我缝衣服。她一针一线,专心致志地为我缝新年的新衣服。然后,他们又教我剪窗花。奶奶一手拿着剪刀,一手拿着纸,不一会儿,就剪了许许多多的图案,有圆形的,上面还有双喜字呢!另外一个是特别的.图案,因为剪的样子像一个怪兽,这就是被我们打败的年兽。年兽的样子是红色的,它最怕听到鞭炮的声音,真有趣。
奶奶还教我包饺子,因为要做年夜饭。奶奶叫我先往饺子皮边上沾点水,然后把馅放在皮上,最后两手一捏包起来。奶奶会把预先准备好的菜放进锅里,到了阖家欢聚的时刻,热乎乎的年夜饭就上桌啦!
那次过年的经历仍然刻在我的心里,奶奶对我的爱让我感到无比的温暖。那次经历成为了我最珍贵的礼物。
珍贵礼物的作文 篇7
对于每一位初三学生来说,或许成人就是某种意义上的独立,是支配者,而不是受控制者,因此,我们向往成熟.但对于它真正的理解,又有多少呢?
对于同样的热血青年,我相信自己就是一个很好的例子。
在一次放学后的傍晚,夕阳洒在人们的身上,春风微微吹拂在耳边。我被邀请与几位同学一起玩耍.只可惜,身为一位初三学生,我竟然一点也没意识到天色的层层灰暗,直到点点繁星缀满了整个夜空。
我拖着沉重的脚步走回了家,可母亲似乎早已守候在了门口,只见她睁大了眼睛轻声问道:"出了什么事了吗?为什么这么晚回家?"我的疲倦促使我不想说一句话,我只是脱下了鞋子进了卧室."到底是什么事,跟妈妈说一说,我......""没事!"我不耐烦的说道,在打断母亲说话的同时,我丝毫没有意识到妈妈那紧张的神情,又说:"我已经不小了,可以自理了!还有,我已经在外面的小摊贩上吃过了."母亲并没有做声,只是慢慢走向了厨房,靠近了那早已冷却的饭菜,她的身影看上去是那么庞大,但又是那么脆弱。
我回到了房中,可是心中已不能平静,只知道有一股潮湿的感觉涌上了鼻梁,此时,房间中的空气仿佛凝固住了,时间的停滞使我再一次回忆起刚刚的那一幕.正当此时,在这一切都一片沉寂而又悲伤的时候,母亲带着一盘刚切好的水果默然无声的走了进来,或许是先前的自责,我轻轻的说:"妈妈,我刚刚和同学一起去玩了。所以。""没关系,下一次,记得,早一点回家"母亲的这一番话伴着她的.笑容,如烙印般刻在了我的脑海中.在母亲离开卧室的那一瞬间,我静静的说了一句,"对不起",随之而来的,只有涌上心头的潮水,层层拍打,矢志不渝。
也许,这就是我,想要成熟,却依旧是一个需要照顾的孩子,同样自己的无知在伤害别人的同时,也在摧残着自己,我们或许应该醒悟,过分的追求只是一种伤害,对成熟的追求也是如此。
珍贵礼物的作文 篇8
思想品德课上,老师组织学生学习《师生情谊》一节内容。课后,老师建议每位学生写一句最想对老师说的话。时值元旦前夕,于是,学生在班长的组织下,写下了最想对老师说的话,以示新年祝贺。现在的学生语言丰富得很,他们用各式各样的语言来表达对老师诚挚的问候和祝福。有的学生幽默地说:“笑脸天天挂,牙齿晒太阳。”有的学生老成稳重地说:“老师,新年快乐,心想事成。”有的学生则用朋友般的口吻对我说:“天天加工资,天天好心情。”在众多的问候中,一行不甚工整的字映入了我的眼帘,“每节语文课,你在黑板上写的字每个都是那么大,让我们坐在后面的同学都看得清清楚楚。老师,谢谢你。”我的一个无心的举动竟带给学生这样大的幸福、快乐和学习动力,让学生如此感激,真让我百感交集。
写这句话的学生名叫李俊杰,是一个高高瘦瘦、腼腆的男孩子,一直静静地坐在教室的最后一排。这个男孩子不像别的学生,一下课就围在老师身边叽叽喳喳个不停,也从不捣乱,我时常把他给忽略了。现在,这个学生用这句朴素的话语传递出他对我这个老师的看法,我可能一辈子都忘不了。因为学生的.这句话,这张贺卡成了我的一份珍贵的礼物,我把它高高地贴在了我的办公室,用这张贺卡来鞭策我,鼓励我。
我不是一个严谨的老师。上课板书时常是兴之所至,大大的字写满了黑板,还自以为有几分潇洒。而现在,我的学生竟因为这而真诚地感谢我,真让我惭愧。
我不经意的举动带给了学生一份快乐,而有时候,我不经意的一句话也会给学生带来伤害。看到学生考差了,我会随意地说:“你怎么这样不争气啊。”现在想想,这句话说得多不恰当。有些问题对于老师来说很简单,但对于学生来说可能令人费解,而我们总是习惯以自己的主观意愿去评判学生。发现学生不遵守纪律,我会说:“你怎么就这么一种德行。”现在想想真不知道给学生的心灵造成了多大的伤害。有时学生来请教问题,一看这是刚刚强调过的内容,就来了火气:“你上课到底在干什么呀!”这样一句话,很可能就把学生问问题的欲望给扼杀了。如果有一天,我们对学生的爱成为一种习惯,那时的“不经意”才是真正值得学生和我们反复品味的精彩细节。
曾经有多少次我埋怨学生只长个子不长脑子,埋怨学生不乏智商,缺乏情商。然而这一张小小的贺卡,贺卡上的这一句话,让我发现我们的学生有丰富的思想、有丰沛的情商,只是我们做老师的缺少了一双敏于捕捉学生心灵的眼睛。有时候,学生一句“老师,想死你了”被我当作笑话;“老师,你今天很漂亮”被我视为油腔滑调;学生做错了事,朝我微笑,想从轻发落,我视而不见;出黑板报的时候,几个“能人”在施展拳脚,有些帮不上忙的学生站在旁边,我时常叫他们马上回家……现在想想,我实在是不懂学生的心语。也许是年龄的原因,也许是岁月的磨砺,我的童心、童趣消失了,情感也迟钝了。
拿到学生祝贺语的第二天,我把它们带进教室。我真诚地感谢我的这些学生,特别感谢了李俊杰同学,感谢他对我真挚的赞美,感谢他带给我的思考。当我说完,学生们与我相视而笑。李俊杰微微地抬起头,又腼腆地趴在桌子上。不用说,贴在桌子上的那张脸一定是乐开了花。
珍贵礼物的作文 篇9
礼物是亲情、友情之间相互的传递,是心与心的沟通,也是父母喜爱孩子的一种表达方式,更是一个家庭的调味剂。
说起礼物,可能大家的脑海里会出现各式各样的东西,例如:芭比娃娃,毛茸茸的小鸭子,或者是精致的小玩具等等。哈哈,我都已经10岁了,可是大姑娘了,不再需要那些小弟弟小妹妹玩的东西了,今天,我想要一个你们猜不到的礼物,一个我做梦都想要的礼物,一份珍贵的礼物。
就在我生日的前两天,我就开始揣摩着妈妈会送我什么样的生日礼物?大清早我就躺在床上开始幻想,我会收到一个什么样的生日礼物呢?妈妈会猜透我的心思吗?会是我梦寐以求的平板电脑吗?想着想着,各色各样的平板电脑出现在我的眼前,只见它们叽叽喳喳地说着什么,时不时地还望我两眼,我猜想估计都想让我做它们的小主人吧!想到这里,我不由地咯咯笑了起来,心里美滋滋的穿好衣服准备去上学。
时间就像一个老奶奶一样,慢吞吞地走着,终于到了我生日的这一天,清晨,当我还在做着美梦的时候,妈妈悄悄地来到我的房间,在我的额头上轻轻地吻了一下,动作虽然很轻,但还是被我隐隐约约地感觉到了,她摸了摸我的头发,把一个精心包装的盒子放到了我的床前,并悄悄地关上了房门。我慢慢地睁开眼睛,哇!一个漂亮的盒子正静静地躺在我的身边,是什么?会是什么呢?会是我想要的平板电脑吗?一连串的疑问围绕着我,我急不可耐地打开盒子,一个银白色的平板手机出现在我的眼前,我眼睛一亮,“啊!我太开心了,这就是我梦寐以求的.礼物,我爱你妈妈,你就是我心目中的女神!”妈妈听到我的动静,她走过来对我说:“这个平板电脑是送给你的生日礼物,是用来帮助你学习的,多用它来查资料,没事看看新闻了解一下国家大事,不要打游戏,否则没收。”我不停的点着头,抱着我的礼物,心里乐开了花。
这就是我收到的珍贵的礼物,包含了妈妈浓浓的爱,它成了我学习的好帮手,让我了解了更多的知识,成了我最知心的朋友,带给我很多的快乐!我爱妈妈也爱妈妈的礼物!
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