特别礼物的作文

【热门】特别礼物的作文4篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的特别礼物的作文4篇，希望对大家有所帮助。

特别礼物的作文 篇1

　　今年的儿童节，妈妈送了我一份特别的礼物，哈哈，是一节我梦寐以求的航模试飞课。

　　首先，我们需要先学习飞机的.起飞原理，这个原理名字很有意思，叫作“伯努利”原理而我却喜欢叫它“不努力”原理，也确实挺名副其实的。这个原理就是流速越快，压强越小，反之流速越慢，压强越大。飞机之所需要机翼和尾翼就是跟这个流速有很大的关系啦！

　　学完了理论，我们就要动手制作模型啦。今天我们做的不是飞机而是火箭，但是它们的原理是一样的。火箭的材料主要有支架、吸管、充气泵等。经过一番手忙脚乱的组装，一架火箭很快就完成了。

　　最让我们兴奋的就是试飞环节了，我们需要分成三个小组进行比赛，每个组的优胜者再抢夺冠亚季军，我那个好胜心已经蠢蠢欲动啦！当时我是屏住呼吸猛地一脚踩上充气泵，火箭“嗖”的一下直穿云霄。经过我的努力冠军最终属于了我，还获得了一架遥控飞机，真的太刺激太开心了。

　　这次在扬子小记者的航模活动中，我不仅能够自己制作空气动力小火箭，还了解了“不努力”原理。真是一次难忘的经历！

特别礼物的作文 篇2

　　玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但是，我却在玩耍中学到不少的知识。

　　记得有一天，阿姨带着她那四岁的小表妹来我家，小表妹把她带来的纸虫拿出来分给大家，每人都有一个，要我们和她一起玩，我心想：好吧，反正我也没玩过。

　　我们开始玩了，小表妹要我跟着学，先把线抓紧，然后把线一上一下的拉起来，迅速跑着，纸虫就会跟着抓你，你跑得快它也跑得快，你跑慢点它也慢点，我们说说笑笑十分开心。忽然，小表妹踩断了我的'纸虫的尾巴，但我没有怪她。我们依然快活着。

　　这天我们玩得真高兴，想不到一张小小的纸片也能给我们带来那么多的快乐。

特别礼物的作文 篇3

　　“快走，快走来不急了！还有半小时就要上课了！”我在心里不断催促自己。

　　“小朋友，拿去看看吧！”一个清脆而又响亮的声音打断子我正在焦急的思路。我抬头一看，一张长方形的宣传单被他硬塞进了我的手里。”五月二十日你准备送什么礼物？……”我边走边读出了宣传单上的内容。“咦！五月二十日，糟了！说了给妈妈做礼物来着。算了吧，还是先去上完课后再说。“

　　“It′sMay20th。”老师在讲台上也在介绍今天是一个特殊的日子。要不然给妈妈做一些小饰品吧！不行啊，妈妈的小饰品太多了；要不然就送妈妈一幅画吧，不行！太没有心意了……一整节课上，我都没有认真听讲。

　　回到家后我还在绞尽脑汁的思考，终于想到了一个绝妙的礼物——给妈妈写一幅书法作品！说完，我便拿出了字帖、垫子、作品纸、笔，开始写了起来，内容主要体现出：母爱是伟大的，一个人如果缺少了母爱就缺少了全部。

　　1个多小时后，作品写好了，我仔细地检查着，作品上的每一个字。我心里暗暗笑了起来，妈妈一定会喜欢的'！“哐当！”一声门开了，终于等到妈妈下班回来，我朝着妈妈举起我的书法作品，问：“妈妈，您喜欢吗？这是我亲手写的送给你！”妈妈接过我的礼物仔细地看着，过了一会儿，我发现了妈妈眼眶里充满了眼泪水，妈妈说：“我很喜欢，谢谢你，我的宝贝！”我们俩紧紧的抱在了一起，妈妈给了我几个响亮的吻，我们都露出了甜蜜的微笑。

　　啊！礼物虽是一份心意，但爱是无私的！

特别礼物的作文 篇4

　　昨天上作文课的时候，韩老师故作神秘地对我们说：“今天，我们来玩个游戏。”我一听，顿时来了精神，迫不及待地盼望着游戏的开始。

　　这时，老师笑眯眯地对我们说：“往年的教师节都是同学们给老师送礼物，今天我也要送给大家一个价值连城的.礼物。我们一个个迫不及待地想早点见到礼物，可老师却偏偏要我们先闭上眼睛。“呵，这礼物还害羞哩！”我巴不得早点儿见到礼物。于是，我把右眼闭上，左眼微微张开，想偷偷来个先睹为快，却没见老师拿出什么礼物。正当我疑惑不解时，只听到老师说：“大家可以欣赏礼物了，这个礼物就是一一一张白纸。”

　　啊？韩老师手里拿的竟是一张白纸！

　　大家失望极了，教室里立刻拂腾起来，叹气声，议论声，响成一片。有的同学埋怨老师太小气，拿这么一张白纸当礼物，还有的同学不死心，要老师把白纸反过来，说背面可能有一句送给大家的名言。我也想：老师给我们送的礼物，应该不会这么简单吧？

　　老师这时“狡猾”地说：“唉！全班分这么一张价值4。5分钱的纸还说我小气！”这下全班像炸开了锅，同学们阴阳怪气地说：“全班分一张纸，您真大方！”

　　“全班分一张纸！那不是才指甲盖大吗？”

　　“就是！一个字都写不上！”

　　这时，老师不失时机地说：“同学们，我想起来了，本来我要送给你们纸折的丹顶鹤，可是后来我改为送你们一张白纸，你们知道为什么吗？现在我们说口头作文，请大家充分发挥想象力，最多加分500分！”

　　这时，同学们充分发挥想象力，个个踊跃举手发言。我眼前也映出了一幅“美丽”的画面——清华大学的录取通知书跃然纸上。当我正想举手时，韩老师说：“大家好好想想，这么一张白纸给我们带来了快乐，开发了我们的想象力，这是金钱能买到的吗？”

　　这的确是一件珍贵的礼物。

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