话题作文

更新时间：2023-04-13 18:56:49 话题作文我要投稿

话题作文集锦9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的话题作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

话题作文集锦9篇

话题作文篇1

　　考生要注意区分话题作文和材料作文，由此展开针对性练习。

　　话题作文不限定作文的立意选材、表达方式和体裁的运用，且题目可自拟，考生能最大限度地施展写作才能，所以，近年来中、高考语文试卷中频频出现话题作文，但这决不意味着考生可放弃对其它类型作文的练习。

　　在中考阅卷和平时训练中不难看出，由于材料作文和话题作文都给出了阅读材料，一些学生无法区别，有的学生甚至将两者等同。一旦将话题作文当材料作文来写，思想束缚后文章就很难得高分；而把材料作文写成了话题作文，得分就更困难。考生可从以下三方面加以区分这两类作文：

　　提供材料的目的不同

　　话题作文要求考生将所给的材料放大，通过阅读思索，从中找出有见地的观点，自定主题阐述真情实感；而材料作文相反，它要求考生对所给的材料进行“紧缩”，考生作文时不能信马由缰，必须在材料控制范围内写作，而且这种范围是越小越好掌握。

　　处理材料的方式不同

　　话题作文要求张扬考生个性，对所提供的`材料可以不理，文章的主题、体裁自定，只要与材料相关就行了；写材料作文时，对所给的材料“非用不可”，面对这些材料，考生必须有“求同”意识，要认真分析、提炼，写作时要紧扣材料，行文过程中还要时时照应材料，材料作文一般应写成议论文。运用材料的结果不同话题作文中引用的材料是“丰富多彩”的，材料作文引用的材料则“千篇一律”，即所给出的材料。

　　话题作文的题干结构好识别，它一般由材料、话题、要求三部分组成，题干多有“读材料，以××××为话题写一篇作文”。考生只有找准了作文类型，了解了文体特征，才能最大限度地发挥自己的写作优势。

话题作文篇2

　　人的心灵在不同的时期有着不同的内容.

　　——题记

　　曾经，有位退隐红尘的老学者说过：“我每天在深山老林之中。有一天，我摘到了一个未成熟的果子，味道极其苦涩。”这句平淡无奇的'话背后似乎萌发了一个个心灵。

　　人们都说：“花季雨季，都是多梦的季节。”是啊!成了大孩子，投于奔多情的世界，不再幻想，单纯地笑，而变得成熟。也有了自己或大或小的烦恼。

　　15岁，没有少儿时的幼稚，也没长大后的成熟。一个身影在“天地”之间徘徊。

　　16岁，一个雨季，纷纷扰扰，缠缠绵绵。亲情，友情，爱情交错，不禁让人振动心弦……

　　18岁，一个花季，世界似乎五彩缤纷，繁乱索碎的事件件让人不知所措，一不小心就会坠入爱河，不能自拔……

　　宁锋原有一颗“不识愁滋味”的童心。可自从与一个女孩徐凤成同桌后，俩人情投意合。连续六周宁锋成绩一落千丈，而随后的考试中，我也被他吓了一跳——曾经荣获奥赛的数学科也挂上了红灯。徐凤与他同病相怜，也好不到哪儿去。在班级的前2名也倒退到了27名。不仅学业耽误了，还有曾经肝胆相照的哥们儿，姐妹都弃他们去之。

　　结局——注定是个悲剧!

　　青少年根本无法编织出所谓的“山盟海誓”，“天长地久”，因此在下盛意相劝。或许遗失也是美好。作为21世纪的我们，学业是人生的主页，遗失了花季那份惆怅的情感未必遗憾。你应该庆贺，应为躲避了一场是懂非懂的“战役”而庆贺。因为——

　　就像老学者所说的：“未成熟的果子，吃到嘴里，始终是苦涩的，一切事物皆有定格，谁也不能自欺。”我们还未真正成熟，对于现实中的人和事都蒙着一层面纱。没有防戒心，自制心，都会误入歧途。每个年龄都有自己的使命，就像每个期间果实的生长情况，越强加，越会吃尽苦头。

　　不要忘了：成熟的果子才好吃。

话题作文篇3

　　下课铃打响了，文轩睡了一大觉，而在他旁边的白雪确是格外的有精神。冷文轩笑着说道：你的笔记，借抄一下，快点。这是我的本子，你替我抄好了。“白雪一个厌恶的眼神飘了过来说道:"文轩少爷，你自己写吧，我有点累了，要休息一下了。”冷文轩一个响指——哗围过来了几个男生，“你是想被打呢？还是想替我抄笔记啊，告诉你啊，本少爷是这家学校里的老大，谁敢抗我的旨意啊，你快写吧，累也得写，我要出去玩了，你写啊。”说完便走了。白雪本已经精疲力尽了，被他这么一说，他也有点害怕了，于是便不情愿地写笔记。

　　——放学喽，冷文轩打完篮球回来，看到白雪趴在课桌上睡着了，仔细看上去这个女孩子还是很可爱的啊，冷文轩脑海里突然想着，”喂起来啊，你怎么睡着了？“白雪睁开眼一看，冷文轩就在她眼前，她抱怨的说到：“你要是抄了一大堆的笔记，你试试累不累啊，我是快要累死了。”冷文轩呵呵的笑了几声：“嗯，我肯定不会累，因为我重来没有写过笔记，只要我说一声，想替我写笔记的人多得是，让你写是给你面子啊，别不知足呵。”白雪向上吹了一口气说道：“是啊，我知足吧，刚刚一群女生围在我身边，说了我一通，切，她们想替你写，你却偏偏要我写，把她们给嫉妒的啊，我也真是醉了，我才懒得写呢，切，我要走了，回家喽！”说完白雪便起身回家了，背着她那破旧的书包……

　　白雪走在回家的路上，这时候听到路旁的车在鸣笛，一看居然是那个讨厌的人——冷文轩：“呀，大少爷没让管家开车啊，您自己开着呢？”冷文轩一个冷眼神射过来说道：“废话，本少爷自己的车，当然是本少爷自己来开了，你上车，有事。“白雪又一个别样眼神：”干嘛，我没招你吧，我要回家了，再不回去，我就要饿扁了。“冷文轩说道:"有你爸妈呢，着什么急啊。”白雪眼神里略显凄凉的说：“我爸妈，——都去世了，呵呵，现在家里只有我，所以，我得自己照顾自己了，呵呵。”虽然白雪是笑着说的，但却能看出她内心痛苦。冷文轩开始对这个丫头产生了怜悯了，他说：“喂，丫头，上车，没事，还有哥呢，以后有哥罩着你，呵呵。”白雪一下子蒙住了：“啊？什么哥啊，切，谁用你当我哥啊自恋狂哈。”冷文轩有些不耐烦了，他下车一把拉住白雪，硬是拉上了车。

　　冷文轩把车开到了一个服装店门前，他停下车，拉着白雪进了这家店里，对店员说：“我是你们董事长的儿子，南宫——冷文轩，我命令你们在半个小时之内，把我身旁的那个女孩子打扮的漂漂亮亮的，钱我不会少，快去。”一声令下，白雪还没来得及回神就被工作人员拉到了试衣间，不一会白雪就出来了，冷文轩一看，“呦不错啊，长得还挺漂亮的.，不比之前的几个女友差，呵呵，好了，把所有合适的衣服全都给我打包，来，刷卡。”白雪这时扭过头来说道：“喂，大少爷，我穷也不用你发慈悲吧，我不需要这些衣服。”冷文轩摸了摸她的额头笑眯眯的说道：“呵呵，我不是说了吗？以后你就是我妹妹了，哪有哥哥不疼爱妹妹的呢？对吧。以后记住你的名字叫南宫——冷艳雪。我会命令他们把所有有光你的资料给改好的，这个放心，好了走吧，妹妹，我们回家了，呵呵。”白雪;"什么啊，我才不当你的妹妹呢，你这个自私脑残冷酷的魔王，哼。'

　　"呦，怎么了，难道非要我的兄弟打你个满地找牙你才肯屈服吗？"白雪被吓到了：“说道，别别，我答应就是了，反正上学也要用钱，我长大还你钱就是了。”冷文轩笑着点了点头。那走吧，我们明天一起转班，我和他们说你是我妹妹啊，到时候没人敢欺负你了。“白雪乖巧地点了点头。

话题作文篇4

　　有人赞叹波澜壮阔的大海，有人欣赏广阔无边的天空，有人称赞耸入云霄的树木，也有人感慨琳琅满目的特产。而我，却喜欢这默默无闻的梅花。

　　梅花不及牡丹的国色天香，月季的娇艳浮华，玫瑰的姹紫嫣红，荷花的高贵典雅。但我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。

　　冬天，寒冷把雪花带到人间大地上，光秃秃的山白了，落光叶子的大树白了，门前的大路也白了。只有远处的寒山上，一棵棵梅树依稀可见，结出了一个个花骨朵，等待着寒风含苞欲放。

　　雪依然下着，风依旧刮着，在这千里冰封，万里雪飘的季节，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的就像雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞在寒风中翩翩起舞，冰心玉骨。细细一闻，一股香气不禁迎面扑来，馨香阵阵，淡雅清新，顿时使人感到心旷神怡

　　梅花香自苦寒来，吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但是屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁，雍容典雅。

　　春天，百花齐放的季节，当各种花朵搬出温盆时，梅花却凋谢了，但是它为人类献上了可口的`梅子，为人类贡献出自己的全部力量

　　然而，梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来，它和松、竹被人们誉为岁寒三友，历来竞相诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格，不正是人们要学习的吗?

　　看着看着，我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者，他们就像青松，就像秋菊，却更像这腊梅。他们在恶劣的环境中，默默地奉献了自己的一生。难道他们不具备梅花这样的品质吗?没有他们，哪会有我们今天的发展?

　　想着想着，一股对梅花的敬佩之情油然而生

话题作文篇5

　　在现代的社会沉默有时会成为人生路上的面巨大的墙，阻挡着我们前进的道路，但有时的沉默会带来无限的光明。

　　――题记

　　曾有位伟人说过：沉默是金。

　　为来追寻沉默的真谛我扎上了背包，准备好明天的上路。

　　清晨窗外白茫茫的一片，我背上背包在这迷茫的'雾气中行进，追寻沉默的真谛。

　　经过绿树红花的山间小道，乘上一叶小舟，漂泊在青山绿水之间。远远的看见杜甫站在岸边对着青山长叹，我连忙跳上岸去询问什么是沉默？

　　杜甫一声长叹，转过身来对我说：“年轻人千万不要沉默。我就是因乌台诗案中的一回沉默，闹的身败名裂。”我轻轻的“哦”了一声就离开了。

　　难道我要追寻的答案就是杜甫所说的？带着疑惑我踏上了追寻的道路。

　　在沉思之中的我，耳边回响起“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静……”我抬头仰望，普希金正站在山颠的亭台之中，对着渐渐淡去的雾气，诵起他那篇闻名世界的《假如生活欺骗了你》。

　　我兴奋不已的奔上前去，带着刚才的疑问，向他求取沉默的真谛。

　　普希金先生的回答完全与杜甫的回答不同。他说：“一切都是瞬息，一切将会过去。沉默是忍耐的表现，相信我那过去了的就会成为亲切的怀念”学会沉默一切将会过去，没有什么大不了的。

　　我大惑不解，到底什么才是沉默的真谛？谁才是对的呢？

　　我不知不觉的来到了鲁迅的屋中，将之前的经历告诉了他。他停下正在创作的《朝话夕拾》平和的对我说：“其实他们都没有错，沉默是要看时机的，有时的沉默会断送一生的前程，反之亦然。学会沉默是要学会沉默的时机，在适当的时机沉默将会把你推向成功”

　　原来沉默竟是如此的深奥，我带着几乎BEST的答案归来。望着夕阳，脸上浮出自豪的笑容。

话题作文篇6

　　那时没有庭院之说，走出家门，就是晒场，晒场连着晒场，屋挨着屋，一条时宽时窄的路就在村子里蜿蜒开去。从我记事开始，没看到村子里蓄意修建的路，哪里方便就从哪里踩出一条路，正如鲁迅先生所说“走的人多了便也成了路”。人们重修住房时，哪怕是猪栏鸡舍，也不会越雷池一步，在踩熟的路上做手脚。

　　不知道什么时候开始，这一定律被打破。仿佛是因为一户人家的新房实在无处着落，一家一家地讲好话，以牺牲半条路的代价，落实下去。一石激起千层浪，人们虽然嘴上不说，却在心里打着自己的小九九，赶上建房时，总会找到理由，理所当然地把房基向外挪了挪。

　　此后便有了庭院。用砖块垒出半人高的院墙，方方正正地箍出自家的领地，空出仅供出行的路。从那时起，旧时村落的格局被打破。为了占地皮，各式各样的建筑多起来，横七竖八，参差不齐，你圈半块地，我占半条路，宁静的村庄开始有了一些吵吵嚷嚷的'声音，甚至为此大打出手。有一段时间，我清楚地记得，用板车拉着打稻机出村，不是这里磕磕，就是那里碰碰，搞得人心烦意乱。一些乡村遗老过往这些被挤占的道路时，摇头叹息：千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。可这样的吟诵对早已按捺不住的村人有什么用？

　　这些年，新建的住房雨后春笋般在古老的乡村拔地而起，那里一幢，这里一幢，背靠着背，肩并着肩，前庭后院的小楼，让人眼前一亮。可到村庄里走一走，一不小心，前面就是一堵高墙，或是人家的菜地，截住你向前的路。

　　一天回乡，想到老屋基去看看，寻找儿时丢失的碎片。沿着熟悉的村路向前走，一排小屋挡住了去路，我怅然若失，就在四处张望、徘徊不前时，屋主人笑着从屋里走出来，“累先啊，回来看看啊？”

　　“嗯，我想回去看看老屋基。”

　　“哦，这里已经没有路了，你从四溢家的门口走过去，弯到大毛家，再沿着大毛家的脚屋走，就能走回去。”屋主人站在门口，热情地用手比划着。熟悉的名字，熟悉的乡音，却已不再是熟悉的村路。

　　如果再到田野里走一走，亲近一回曾经耕种过的田地，展现在眼前的小路荒草萋萋，儿时的脚印早已了无痕迹。倒是村外的路，清一色的水泥道，虽然窄一点，却没有泥泞、没有颠簸。可我走在上面，踢踢踏踏，总有一种异样的感觉，老是感到心里空落落的。

　　站在村头，回望古老的村庄，能引起我记忆的恐怕只有婆娑于村口的几棵老树，还有树梢上飘然而过的鸟儿，它们才是村庄最后的坚守者。

话题作文篇7

　　每个人都有自己美好的愿望，但有时仅仅靠自己那微不足道的的力量，很难梦想成真。在贫困山区的孩子们，他们渴望知识，希望能拥有丰富的知识，来改变自己的命运。而我们身边一些最美的人，用自己的力量，给这些孩子插上了隐形的翅膀，帮助他们圆梦。

　　“韩老师像妈妈一样耐心地开导我，还时常把我带到她家里给我做可口的饭菜。是她让我重新走进了课堂，也有了今天全班前几名的好成绩。”这是学生赵艳雪的`一席话。她口中的韩老师就是韩春玲。从1980年起，韩春玲就在兴信村执教。教师这个职业，曾经是她的一个梦。

　　32年来，她用她的一只手、一颗心、一腔情，谱写了一曲动人的园丁之歌。韩春玲用她残缺的身体，向我们展示了生命撼人的美丽。即使在她做甲状腺手术和患腹膜炎的时候，肚子里赘着8斤重的积水，她也从未耽误过一节课。复习材料对于农村家庭是个不小的负担，韩老师就常常自己掏钱给家庭贫困的学生买复习材料；她还时常借来新出的教材，用她的左手，一笔一划地在蜡纸上，将一页页教材刻写下来，然后，又用这只手蘸着油墨将其一页页复印出来，装订成册。虽然她残疾，但她在教学中从不马虎半点，为了适应能让孩子们能享受到现代化的教学，她还学习操作电脑，使用信息化的教学设备。

　　在孩子们眼中她不但是位好老师，更像是一位好妈妈。每天早到的同学还能看见，她用右臂的半只残肢夹着扫把，左手挥动把杆，把教室打扫得干干净净。冬天里，不管有多大的风雪，韩老师为他们早早地就生好了炉子，让教室里暖意融融。大雨天，她用一只胳膊背着孩子，送其回家。几十年，梦与爱张起的隐形翅膀，就这样带着她在乡村小学的一方天上飞翔着。韩春玲就这样默默地奉献，执着地追求，在孩子们贫弱的心田上耕耘，播种智慧。

　　如果说韩春玲是山村孩子的指路人，那朱水源就是这些贫困学生心中的一盏“明灯”。这位20xx年嘉兴市南湖区“道德模范”他的视力虽然有残疾，经济条件并不好，可是却一直无条件资助失学孩子，让他们能够上学。20多年来他始终如一：对失学孩子特别大方，对自己却非常苛刻，身上的衣服穿了又穿，舍不得增添件新的。20多年间，朱水源先后资助30多名贫困学生完成了学业，资助金额达15万余元。

　　在他的人生感言中，他提到：助学这条路，会一直走下去。哪怕自己再拮据，也要尽一份力，他希望这些贫困学生能多学知识，将来报效国家才对。

　　韩春玲、朱水源他们在帮助贫困学生完成学业的同时，也同时圆了自己的梦。能让他们一直帮助这些孩子，那是因为他们拥有着一对隐形的翅膀，是这对翅膀在背后支撑着，不断地给予力量，来完成美好的梦想。