写礼物的作文
更新时间:2023-03-24 09:24:37 话题作文 我要投稿
【精品】写礼物的作文六篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的写礼物的作文6篇,希望能够帮助到大家。
写礼物的作文 篇1
说起礼物,大家第一时间想到的便是生日礼物,生日礼物可以说很单一。绝大多数都是一些小玩意,也有少数较为不同的,例如学习用品以及体育用品。这些用化学来说都是“物质礼物”,可逆有收到过一件看不见,摸不着的“非物质礼物”吗?
我还真就由这么一件特殊的礼物。
那是在08年的暑假时期,我同老姐会南通看望老爸老妈。老爸说一年未见送我们一人一件礼物当做见面礼,于是乎,给了我们一人一包装盒。相比下,我的包装盒比老姐的大得多。老姐那个一眼就能看出来,一部手机,也难怪,老姐当时已经年满19,这没什么。倒是我的,却有些意思,一个泳裤以及一个泳镜。
果然不出我所料,老爸是要让我学游泳。想起来都可怕,07年暑假我在这边游泳不知喝了多少水,这次还要学,我当然有些不愿意。可是老爸一本正经的说:“你必须学!”我无言以对,只得答应下来。
经过了一系列的联系,加上了07年的一些少的可怜的`经验,老爸终于在暑假临近时将我培养成“才”了。虽然说还不怎么熟练,但也马马虎虎可以有了,最起码在水中游个一两分钟没问题……
在我学成的那天,老爸对我说:“其实我送你的并不是什么泳裤和那什么泳镜。”我大概顿了两秒钟,接口道:“奥!我知道了,是游泳吧?”
这个礼物很特殊,也可能是我最珍贵的礼物了,因为非物质的东西,是无法用金钱衡量的。
写礼物的作文 篇2
“不看不知道,一看吓一跳。”这句话一点儿也不假。今天老师送给我们的“礼物”真是吓了我们一大跳。
上课了,老师大步流星地走上讲台,神秘地说:“同学们,我给大家带了一件特殊的礼物,你们想不想瞧一瞧?”“想!”同学们异口同声地回答。见我们迫不及待的样子,老师笑了笑,小心翼翼地把一个袋子放到讲台桌上。这是一个红色的纸袋子,看上去很精美,仿佛预示着礼物的不同凡响。“礼物就在里面吗?”有个同学好奇地问。“是的!”老师肯定地点点头。
“倒底是什么呀?”同学们个个伸长脖子,我也恨不得变成长颈鹿,把头探到袋子里看个究竟。“别急,我把它拿出来。”说完老师从袋子里取出了一个黑色的塑料袋。我看到袋子上面写着“新世纪书店”的字样,心想:里面莫非是一本精美的图书?就在我迷惑不解的时候,老师又从塑料袋里掏出了一个精致的盒子。盒子的外形就像一把打开的扇子。“哦!原来是月饼。我可吃过这种月饼。”我听见旁边有几位同学得意地叫了起来。“月饼?现在早过了吃月饼的季节了呀?”我自言自语地说。“啪!”老师打开盒子。一块金黄色的布从盒子里露了出来。“啊,不是月饼!那会是什么呢?”同学们的好奇心更强了。这时教室里鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛盯着老师。只见老师不慌不忙地提起黄布。我看见黄布里包着一个圆圆的东西,随着老师掀开黄布,一个鲜亮的`桔子出现在我们面前。“闹了半天是个桔子!”同学们大失所望,立刻像焉了的茄子,无精打采地低下了头。
“是桔子吗?”老师说着把桔子转了个面。“啊!还是个烂桔子!”同学们惊得目瞪口呆。真是“金玉其外,败絮其中。”我看到桔子转过来的一面烂了一个口子,口子周围还长着青白相间的毛呢。我仿佛听见烂口子在说:“哈哈!你们都上当了吧!”实在太恶心了,我忍不住捂上了嘴巴。
“你们知道老师为什么要送大家这个‘礼物’呢?”老师的话一石激起千层浪。“老师想跟我们开个玩笑。”“老师想让我们写一篇作文。”“老师想告诉我们外表好的东西看里面不一定好。”……哦!我恍然大悟,老师是要我们明白一个道理:外表美固然重要,但内在美更重要。
“对!这就是我要送给大家的特殊‘礼物’。”老师看着我们笑了。
写礼物的作文 篇3
今天,当我在整理杂乱的房间时,我发现了一张陈旧的卡片。卡片的封面画着一只兔子,兔子是由许多不同的颜色组成。
这是在二年级学期末时,当我 与好朋友要分手时,老师让我们大家写卡片给最要好的朋友,于是,我决定写给了小皓,小皓也决定写给我卡片,我们都做完做品时,我们一起去照相,想不到我们是动作最快的。老师叫我们登记照完相的人,我们还开玩笑的说:“我是‘月下’,你是‘老人’呢!
这份礼物在当时很珍贵,我想如果要卖掉,一张就要一百万元。我想如果我发现卡片不见了,我一定会大哭大闹,学孙悟空大闹天宫般的发疯;如果我发现卡片被撕破了,我的眼泪会有如雨下,哭到眼睛失明还继续哭,哭到睡着为止。
我觉得这份宝贝要好好珍惜,要保存在没有人看得到的地方。我祝福他在新的班级里过着快乐的生活。
2给朋友的礼物
明天就是许琦珊的生日了,可我没想好送什么礼物给她。今天,刚好妈妈带我去超市买零食,顺便可以去给许琦珊买礼物。
妈妈和我来到了超市,在超市的一个柜台上摆着一只小兔储钱罐。小兔有一双黑不溜秋的小眼睛,一个粉红的小鼻子,脸蛋红红的,穿着粉色的外套,蓝色的短裙,一双蓝皮靴,上面镶着黄花和粉花,做得栩栩如生,惟妙惟肖,称得上是绝妙之作,我和妈妈都爱不释手。
妈妈提议就送这个给许琦珊,我说:“妈妈,我也想要。”于是,妈妈问卖东西的阿姨:“这个还有吗?”阿姨摇摇头。妈妈对我说:“下次再给你买好吗?”我想:“妈妈又不是不给我买了,而且我现在也不急用。”最后我答应了。回家的路上,我想我可以把这小兔当做是自己,陪伴着许琦珊。
希望许琦珊喜欢这个礼物!
3好朋友送给我的礼物
我有一个好朋友,名叫庄巧盈。她长得胖胖的,还戴着一副厚厚的“玻璃瓶底儿”(眼镜)。因为她的名字里有一个“巧”字,所以,大家都给她取了一个外号,叫“巧克力”,她也挺爱吃巧克力的。
今天早上,我们在等车去学校的时候,她高兴地拿出了一个装着三粒种了的礼物盒递给了我,对我说:“黄蕾,这三粒种子是许愿树的'种子,你把种子种在泥土里,过一个月就发芽了,到时候,你把你的愿望许在心里,不久后就会实现的。还有一件事,你一天只能给种子浇一次水,不把种子浇湿了最好。”
下午放学回家的时候,我从书包里拿出装着种子的礼物盒,把种子放在装着泥土的小瓶子里,往泥土里浇水,我期待着种子快快发芽长大!
我许了三个愿望,这是不能告诉别人的!
写礼物的作文 篇4
从出生到现在,我收到了许多许多的礼物,有舅妈送的银链,同学送的生日贺卡,叔叔阿姨买的新衣服、新鞋……礼物,它给我的是惊喜,它常常让我忍不住兴奋地向别人炫耀:我是得宠的宝贝。现在,我想告诉大家,我还有一个非常非常贵重的礼物,它是爸爸送的。
记得我5岁那年,爸爸我妈去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼儿园了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由着我。所以那时的我很自由。
等爸爸我妈回来,我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散的我,面对着一下子正规起来的教学方式,就不适应了。老师在上面讲,我却在下面神游。要开家长会了,我爸爸去参加的。回来时,我问爸爸:“老师说我什么了吗?”爸爸说:“老师说我女儿是个认真乖巧的好孩子,将来一定有出息!”我乐了,咦,老师说我有出息呢!第二天,我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。从此,胆小的我变得活泼起来了。
后来,在爸爸我妈的`谈话中,我才知道那次家长会上,老师是这样说的:“你的孩子胆小,上课老是昏昏欲睡,是不是晚上没睡够,这样下去我怕跟不上。”那爸爸不是对我撒了谎吗?可我并不怪爸爸。
事情已经过去两三年了,但给我的印象却依然是那么深刻。如果当初爸爸回来责骂我一通,如果爸爸原原本本把老师的话复述。那当时的我会是这么的心情呢?以我的性格,我一定会担心老师她不喜欢我,我会终日为此而闷闷不乐。啊!爸爸,谢谢你,善意的谎言!这将成为我一生中取之不尽、用之不竭的精神源泉,没有什么礼物比这更珍贵了。
写礼物的作文 篇5
快到母亲节了,作文班老师给我们留了一项作业,就是给妈妈送一份礼物。我准备送给妈妈一朵康乃馨,可是又觉得太平常了,我绞尽脑汁想了半天,终于知道了要送什么:一张贺卡和洗一次脚。
母亲节那天晚上,爸爸妈妈和弟弟都出去了,家里就只剩下我一个人,于是我便开始做贺卡,我拿出一张粉色的卡纸,正准备折呢,觉得有点太大了,我拿起剪刀咔嚓几下,就剪好了。我将它两面对折,再打开,往下面写写画画,我画了一个大大的爱心,在爱心里面我用英语写了:我爱你妈妈几个字,并在旁边画了几朵花,在封面上我写了,祝妈妈母亲节快乐,这样就圆满了,我将做好的贺卡收了起来。
妈妈回来了,我把做好的贺卡拿给妈妈,妈妈兴奋的说,好漂亮啊!真的吗?当然了,这是你亲手做的,是世界上独一无二的。听了妈妈这些话,我非常高兴。
晚饭过后,我把温水倒进一个洗脚盆里,倒好水后。我将水端到客厅,推来一把椅子,让妈妈坐下。妈妈问你又要干什么?我笑着说,我要给你洗脚。看到妈妈一脸的诧异,我满心欢喜。我将妈妈脚上的袜子脱掉,当我看到妈妈的脚时,我的心中怦然一震,因为我看到一双青筋暴露的脚,看到这双脚,我感到喉咙堵堵的',我的眼泪想从眼睛里流出来,但我忍住了。我将妈妈的脚放进水里,开始洗,我从左脚开始洗,使劲搓,搓下来好多灰,然后洗脚后跟,我发现脚后跟十分脏,不好洗,我本来想把这一部分省略,但是想起以前妈妈为我洗脚的情景,我便坚持洗了下去。然后我又认真的将脚趾头和脚趾缝洗了一遍,左脚就洗好了。然后又按同样的方式将右脚洗了一遍,我开始给妈妈擦脚,在擦脚的同时,我用眼睛的余光观察妈妈,我发现她的脸上带着慈祥的笑容,而且笑得十分开心。给妈妈擦好脚,我将水端进卫生间倒了,心想,妈妈笑得那么开心一定是很感动,想到这,我的内心也十分高兴。
自从我们在妈妈肚子里住下来的那一刻起,妈妈就尽心尽力的照顾着我们,所以我们要一直怀着一颗感恩的心,在以后的学习中我要更加努力,不让妈妈失望。
写礼物的作文 篇6
一年一度的教师节到了,同学们都在准备教师节的礼物。有的同学送花,有的同学送贺卡……我想,这些都太普通了,我要送老师一个特别的礼物,这样才能表达我的心意。
前天晚上,我突然想到了一个好主意——画一幅老师的画像作为礼物!第二天早上,朝读的时候,我偷偷地观察着郑老师,仔细地把她的大致样子画在一张纸上,卷卷的头发披在肩上,显得落落大方,一双大大的眼睛很有神,苗条的身材,穿着毛衣两件套,一条牛仔裤让腿显得又细又长,腰间点缀着一个可爱的蝴蝶结。郑老师让同学们齐读课文,自己穿梭在每组之间,检查同学们朝读的情况。晚上做完作业后,我找出一张白纸,一边回忆着郑老师的样子,一边参考草稿上的.图案,再仔仔细细地画一遍,然后经过反复的修改,添上一朵花,加上一句祝福语,这幅画终于完成了!我喜滋滋的想,明天老师看到我的礼物一定会很开心吧!
第二天早上,同学们把鲜花热情地献给郑老师的时候,我把我的画交给了郑老师,郑老师说了一声谢谢。第二节课下的时候,我去郑老师办公室抱作业,我忐忑不安问郑老师:“郑老师,您喜欢我的那幅画吗?”郑老师微笑着说:“喜欢!画画得好看极了,比我本人都漂亮呢!”我顿时心花怒放,两手抱着作业飘飘然的走出了办公室,我觉得太高兴了,因为郑老师很喜欢我的礼物!
我觉得,教师节的礼物,不在于礼物的贵重,而是在于那份心意。在此,我祝所有的老师节日快乐,老师您辛苦了!
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