特别的礼物作文

【推荐】特别的礼物作文三篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的特别的礼物作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

特别的礼物作文 篇1

　　过新年，拿红包，历来如此。那我也得表示表示啊，礼尚往来呀!不是有科技小制作的作业吗?对了，做个小礼物送给爸爸妈妈，一举三得：一表达了心意;二完成了小制作作业;三为写小制作作文提供了素材。想到这里，心里一阵自我陶醉。

　　说干就干，可做什么好呢?思索1周下来，心中慢慢有了眉目，还起好了非常有创意的名称呢。

　　第一个礼物叫“千重祝福卡”，是送给妈妈的。用铅笔在一张粉红色的卡纸上画好心形，拳头大小，剪下来，用紫色、蓝色彩笔写上“祝爸爸春节快乐!”等祝福，边上贴着米菲、白雪公主、KT猫、史努比等许多我最喜欢的小贴贴，用反光膜纸包好，透明胶贴上。啊!异常精美。最后从小到大依次放进3个精美的自制信封。大功告成!

　　第二个礼物叫“千鹤迎春结”，是送给爸爸的。先用红绳按鹤节编织，由于刚学，都返工了3次呢。再用彩色小金纸叠好30只小千纸鹤，用针线将缝合在中国结边上，在中国结下面接上编好的吊穗，OK!

　　第三个礼物准备送外公，美其名“凤尾笔”，其实很简单，把圆珠笔笔芯的笔头拔出，找一根长长的很漂亮的鸡毛，拿胶水注入鸡毛的管中，插进笔芯待胶水凝固，接上笔头，鸡毛管外裹了一小段蓝色金纸以双面胶固定，搞定!哦!还差个笔套呢，想了会，剪节吸管套上，刚好。

　　年三十晚上，我把 “千重祝福卡” 悄悄地放在妈妈的枕边，把“千鹤迎春结”轻轻地挂在爸爸的车里，把“凤尾笔”插在外公的衬衫口袋，一阵暗喜。正在得意呢，外婆叫了起来：“谁拿根鸡毛插在衬衫口袋啊!你们看看!”哦!My God!雪白的`衬衫自口袋向下黑乎乎一块正在极不规则地蔓延着，笔芯竟然漏了出来，这下闯祸了!

　　大家毫不犹豫地把目光投向了我并且不约而同，“呃!是这样，我本来……”一向伶牙俐齿的我顿时词穷，“明天我用压岁钱买件新的送给外公，衬衫是我不小心弄脏的。”我的脸滚烫，委屈的泪水很不争气的涌进眼眶……

　　“啊!多漂亮的鸡毛笔呀!”爸爸惊喜地喊，大家很快也注意到了那根鸡毛的与众不同。

　　“真的很不错哦，简直就是发明，可以申请专利。”妈妈的话始终带有种煽动性，“除了我们家楚楚谁还有这种智商。”啊?我受不了了。

　　“这真的很有创意哦!”大家随声附和，“我们从没见过这么漂亮的鸡毛笔呢!”

　　“是“凤尾笔”好不好?”我在心里轻轻地说，“好戏还在后面呢!”原来，幸福是这样的。

特别的礼物作文 篇2

　　“起立！立正！敬礼！”“老师好……”大家说得有气无力，零零散散的，唉！还不是因为这堂正是令人头痛的物理课，那些定律既抽象又难以理解，计算压力、功率、速率……更是让我们缴尽了脑汁。

　　“好了！同学们这堂我们要学的是“原子”，课本翻到第一百五十九页。”接着又是滔滔不绝得讲解起来“原子是组成物质的基本粒子，其中有着带正电的质子；不带电的中子；带负电的电子……”同学有的仔细得听着勤做笔记，有的听得一头雾水已成半放弃状态；虽然老师中间时常穿插着冷笑话，让我们的心情轻松些，但我们还是对那极小且肉眼无法看到的“原子”摸不着头绪。突然老师边讲边从他的绿色袋子中，拿出一盒一盒闪着金黄色光芒的东西，那不会是？

　　同学们精神为之一振，顿时睁大着眼睛异口同声得说：“金沙！”老师故作神秘地卖起关子，并发给同学一人一颗，而大伙竟也默契十足地面面相觑；一声“开动！”众人便开始大快朵颐得吃了起来，谜底同时也揭晓了！老师要我们在享受之余仔细观查一下它的构造，他就好像是一个放大版的“金原子”，中间的核桃是原子核；外面层层的巧克力是原子间分层的空间；表面的`颗粒便是散布在外围最小的电子。真是太酷了！随着最后一口美味咽下肚，那艰深的概念也彷佛值得再三回味。多亏金沙的奉献，使大家对物理的构造顿时了然于心，原来物理并没有想象得如此难以捉摸，其实用心观察，便会发现身旁的事物都在向你解释，只是我们有时充耳不闻罢了。

　　物理老师的这份特别礼物──金沙，现在或许已被同学们的肚子消化得无影无踪，但它的影响却会深深得烙印在心中，永远记得老师的用心付出，也让我们从此对物理充满兴趣，抱持着发觉惊喜的心，更忘不了那堂课的甜美回忆。

特别的礼物作文 篇3

　　今天是教师节。为了庆祝老师的节日，同学们亲手制作了一些小礼品，准备送给老师。

　　上课铃响了，老师走进教室，同学们齐声高呼：“祝老师节日快乐！”大家走上前去，围住老师，把礼品送给老师。老师望着同学们，激动地说：“谢谢同学们！”

　　我双手捧着一个口罩来到老师面前，对老师说：“这是我送给您的。”老师接过口罩，看了看说：“你能说说你的意思吗？”“您上课的时候，总要吃进许多粉笔灰。有了它，就不怕灰尘了。”我一口气说出了我的想法。同学们议论着：“你想得真周到。”“这礼物真好！”老师摸了摸我的头，微笑着说：“我现在就戴上口罩，给大家上课。”说着，她把口罩戴上，开始讲课。老师的声音变得模糊了，同学们小声议论起来。看来，戴上口罩上课很不方便。大家望着我，好像是要我解决这道难题。我想了想说：“老师，明年的`教师节，我再送您一个既能挡灰尘，又不影响上课的新型口罩。”老师举起口罩对大家说：“同学们，这是我收到的最特别的礼物。”教室里响起了一阵热烈的掌声

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