以礼物作文

有关以礼物作文合集7篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的以礼物作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以礼物作文 篇1

　　期末考试结束了，但我的心依然不能平静，老师告诉我们成绩会发到班级群，我想万一我考的不好，爸爸就不会给我买电话手表了。

　　时间一天天过去了，英语和数学成绩都出来了，英语97分，数学96分，实际上英语还行，数学就很差了。我问妈妈：“为什么语文成绩还没出来？”妈妈摇摇头说：“不知道。”爸爸说：“老师发消息了，语文成绩被教研室抽走了，过几天就出来了。”我的心七上八下，语文成绩决定我能不能买电话手表，如果语文成绩不好，我的电话手表就泡汤了。

　　终于，语文成绩也出来了，语文考了103分，爸爸说：“语文还是不错的，要继续努力哟，但是这次电话手表不能买了，因为我们考试前制订的目标没有达成。”我瞬间很沮丧，我的礼物又得不到了。就在这时，妈妈说：“虽然这次数学没有考好，但是比期中考试还是有很大进步的`，可以换一个其他礼物。”啊，我眼前一亮，还是有礼物呀，我就选了一个流沙文具盒，爸爸一口就答应了，并在网上开始购买，我挑选了喜欢的颜色。过了两天文具盒终于到了，里面赠送了两支可擦的油性笔，一支胡萝卜黑笔，一卷胶带，一个小小的课程表和一块擦油性笔的布。

　　我喜欢我的礼物——————流沙文具盒。下次考试我一定会取得更好的成绩，争取实现电话手表的梦想。

以礼物作文 篇2

　　每当我看见桌上那张鲜红奖状时，别有一番风味。我清清楚楚地记得那场象棋比赛是一幕幕的紧张，一幕幕的兴奋。最使我感动的当然是母校请来优秀的老师培养我们这些选手，使我的棋艺不断进步，超越极限，我下定决心，一定要为母校争光，为它添光彩。经过几个月的艰苦训练。

　　比赛就来临了，当天我信心十足，我想：母校为我而洒下了汗水，又为我而操心，我又怎么能辜负母校对我的希望呢？我第一位选手并不强，我很快地把局势控制，然后步步为营，向对方进攻，我再用闪电跑法取得了第一场的胜利，我的心情比吃蜜糖还甜。不一会儿我又赢得了第二场的比赛，我为母校添光又迈进了一大步，可第三场却遇到了强手，她很快地向我方进行强烈攻击，而且布置得非常周密，使我无法下手，但我已看出了她的弱点，便向她发起致命攻击，谁也没想到她已有反败为胜的计划，我心可慌了，汗珠不住的向下流。但我又想起母校的培养，我怎么能放弃呢？怎么能毁了母校对我的培育？

　　想到这里，我又一次打起精神对阵，我终于发现她攻击防御都很好，但我的计谋略胜她一点，最后我当然取得了这场的胜利。最后一场经过激烈的纠缠，我竞然取得了全场比赛的胜利，我像呆木鸡似的坐着，一下子也不能接受现实，醒过来后，心情久久不能平伏，整天眉开眼笑的。但少不了母校对我的培养与鼓励，我为您添光，你为我添荣耀啊！谢谢您。我站在领奖台上受名界人士的.祝贺，我捧着奖杯，望着它，我时时刻刻也忘不了母校给我的温暖以及对我的栽培，甚至更多更多。

　　我力所能及的事情并不多，但我会尽能力为这所百年老校做贡献。我站在母校门前，望着它那宽敞的门口，它活像我的照明灯，引导我要是非分明，它也像我的伙伴，与我健康成长。母校的百年大寿将要来临，我献给母校的礼物不止如此，我日后会拿更多的奖杯为您添光，好好学习，以优异的成绩回报母校的教导之恩。我衷心祝福：母校！百年华诞愉快！

以礼物作文 篇3

　　我的礼物呢？妈妈放下手机，问我。

　　什么礼物？我仍盯着课本，假装漫不经心地说。你刚刚给我的母亲节礼物，那张手抄报啊。哦！我装作恍然大悟的样子，我放好了，你要来干什么？我打算把它贴在客厅墙上。妈妈孩子似得凑过来，对我说。

　　不要啦，我已经把它放好了。我不敢抬头看妈妈，低着头说道。我撒谎了。那张手抄报被我藏到了书包，我打算周一带去学校上交。

　　上周五，老师讲完课后在班上宣布：后天就是母亲节了，绘画比较好的同学要画几张手抄报，上交。我总觉得老师说话时在看着我，我顿时有了压力。放学，我跑到小卖部买画纸，为了以防万一，我多买了几张。回到家，我便马不停蹄地开始收集关于母亲节的资料。周六，我一起床就锁住我卧室的门，开始画手抄报。尽管我小心翼翼，但仍免不了出现马失前蹄的情况。错了，换一张纸，再错，再换，再换。不知不觉，书桌上只剩最后一张纸了。我把书桌上的所有杂物丢在床上，只留那最后一张画纸、几只铅笔、彩铅、水性笔。不能再出错了！写大字、画花边、画插图、写内容，终于完成了！我拿起手抄报，看了又看，这是我画得最好的一张手抄报了！

　　第二天中午，看着爸爸精心准备的一桌子佳肴和妈妈笑魇如花的脸。我突然想起：今天是母亲节！我边帮忙盛饭，边责怪自己：以前都会给妈妈准备礼物的，这次怎么忘了？我正心不在焉的吃着饭，爸爸忽然转过头看着我，得意地说：我给你妈妈准备的礼物是这一桌子菜，那你准备的礼物？妈妈也饶有兴趣地看着我，她相信我在卧室为她准备了母亲节礼物。当然有啊！我脱口而出。嗯？拿出来给我们开开眼界？爸爸放下筷子，眼里装的不知是得意还是期待。拿就拿，我猛扒一口白饭，含糊着说，吃饭先。妈妈点点头，继续吃饭。我暗暗呼出一口气。

　　我连佳肴也不仔细品尝了，扒完饭就躲到了卧室。怎么办？怎么办！我环视四周也没发现个可以拿出手的礼物。吃完饭了，可以拿礼物出来喽！爸爸又在煽风点火了。对了！手抄报！妈妈还没有见过我新画的手抄报呢！我小心翼翼地从抽屉里拿出那张手抄报，希望可都在它身上了。我夸张地捧着手抄报，边走边说：皇额娘，女儿的礼物来了！妈妈开心地接过，不住地说：谢谢女儿！妈妈对手抄报爱不释手，对着手抄报拍了几张照片，然后对着手机咧嘴笑个不停。我疑惑地凑过去看手机——妈妈在QQ空间上发表了我的手抄报的'照片，有一句话及几个偷笑的表情。那句话是：女儿送的礼物。我愧疚起来：我欺骗了妈妈。想到要上交这张手抄报，我急忙从妈妈手中抽出手抄报，在妈妈惊讶的目光中说：我先去做作业了。

　　再画一张手抄报已成为不可能了。把礼物送给妈妈让她高兴？但要我对老师说没完成任务恐怕很难；不送了，上交给老师？但妈妈会失望。我像风中的蒲公英，不知如何选择方向，只能在风中飘摇

　　周一早上，我把手抄报交给了班长，班长把它贴到了教室的墙上。每次看到它——这份没有送出的礼物，点点愧疚总会萦绕在心头。

以礼物作文 篇4

　　每个人都会收到礼物，或大或小，或贵重或便宜。我曾收到过让我一直难以忘怀的一份礼物。

　　那一年我要转学了。班里的同学也知道了这件事，在那个班级里有一个同学，她说我走的那一天要送我一份礼物。那个未到期的礼物冲淡了离别时的所有悲伤，我开始期待那份未到期的礼物。那段日子我一直在期待，那会是什么呢？就这样一直反复的.问自己。不知何时对那份礼物有了前所未有的好奇。等啊等，转校的那天到来了。却突然不希望礼物了。礼物我收到了，却带给了我泪水。那是平时非常要好的几个朋友捏的粘土人偶，中间的是个非常精致的SD娃娃。几个娃娃手拉着手在一起玩。

　　那大概是我从同学那里得到过的最“好”的礼物了吧？因为感觉那就是为我所做的特别的礼物。等待礼物的时候，到底有多少的期待？带个你怎么样的感受？是开心，感动，欢乐还是思考呢？它总是会想方设法的满足你需要的感受，里面的每一个细节都会为你斟酌，考虑。只为了让你有那么一瞬间的释怀。哪怕仅仅只是一枚粗糙的戒指，也给你温暖，代表一份关心。

　　愿你，愿我，珍惜那份礼物。

以礼物作文 篇5

　　礼物虽然代表着祝愿，但是它不一定要很昂贵，也不一定要华丽，只要它有意义，送礼物的人是真心诚意的就行了。

　　去年儿童节，每个同学都收到了亲人送的礼物，男孩们收到了一些赛车，而女孩们也收到了像芭比娃娃之类的玩具。可是我什么也没收到，我很伤心。

　　当我怀着怨恨的心里回到家时，爸爸拿着包装精美的`礼物，对我说：“宝贝，儿童节快乐!这是你的礼物。”听了这句话，我开心极了。

　　只见爸爸把礼物轻轻放在桌上，小心翼翼地把包装盒打开，咦?里面怎么还有一层纸?爸爸继续拆着包装纸，还有?爸爸拆完了包装纸，看着这一张张包装纸，真的很漂亮。我有点等不及了，爸爸终于把包装纸拆完了，可是里面只是一个烂苹果，我很好奇，便问爸爸这是怎么回事。爸爸意味深长地说：“外表华丽的东西，不表示它内在的就很美，如果人不管做什么，都不求外表，那它一定是最美好的，”爸爸喝了一口水，又说，“人的美，不在于他的外表是否很美丽，而在于他是否有一颗美好的心灵。”

　　当我知道我要收到的礼物时，我很开心，可是没想到，只是一个烂苹果，虽然一开始我有一点失望，可是后来听了爸爸的一番解说，我认为这是人生最好的礼物，它用金钱是换不来的。

　　收到华丽。昂贵的礼物固然是好，可是他没有内在的价值;简单。朴素的礼物虽然简朴，但它使我受益终身。

以礼物作文 篇6

　　又是一年一度的愚人节了。这一次，一定要给朋友们送一个使她们很尴尬的礼物。

　　送什么尴尬的礼物呢？先把同学们叫在一起，然后对那个要收“礼物”的同学说，你的钱掉了？不好吧？如果那个同学没有带钱呢？岂不是尴尬的是我了吗。那就说，XXX暗恋你？但是，如果直接对她说，有点不好吧？要不，写一个密信。偷偷放到他的文具袋里？嗯，不错。如果那个同学发现了是我的`笔迹，那“杯具”的不就是我了吗？或者，多叫几个同学一起写。行，就这么定了。可是，叫上谁一起？嗯，小柯、华华、心仪。

　　我们四个人准备每一个人轮流来写一个字，顺序是：华华、我、心仪、小柯。内容：亲爱的XXX同学。有一次，我很和小朱同学一起玩游戏的时候，我问她，你喜欢什么类型的男生。她回答，就像XXX这种类型的男生。哇！小朱是不是在暗恋你啊？ 神秘人 留

　　哈哈，写好了。可是，给谁好啊？给我同桌好了。这样，他看到密信的样子还可以被我看到的。会是什么样子呢？瞪大眼镜？惊讶？哈哈！我想起来就好笑。我们立刻把XXX变成了我同桌的名字。

　　哦！上课了。

　　我那同桌总算是回到了教室，拉开了文具袋。拿出了我们写的密信。首先，他是觉得很奇怪，然后过来问我，这是什么。我把密信抢了过来。把信封慢慢的打开。小声的把信里的内容念了出来。我的同桌吃了一惊，我忍不住对他说，骗你的啦！愚人节快乐！我同桌似乎现在才知道今天是愚人节说，哦，今天原来是愚人节哇！

　　这次的愚人节太好玩了！下次一定要送更多人“礼物”！

以礼物作文 篇7

　　周五是学校的第二天，新的语文老师邓老师给了我们一个任务：“利用周末准备礼物送给老师”我想知道：它给了我们两个天将给我们的礼物，老师太离谱了吧？没想到，她接着说：“我只是把这个类，一共有五十多个学生，我不能容纳这么多的人，请做你自己家里的一张名片，想方设法让老师看了你的后认识你，记住你迅速周一放学后把你的名片，作为老师的礼物。“哦，是这样，老师真的很有趣名片。

　　星期六，我做完了一个笔头进行作业后就开始做名片了。我苦思冥想，甚至可以吃饭的时候我们还在不断想着中国名片的事情。到底应该要做一些什么样的名片设计才会发展一下子能够吸引学生老师的眼球呢？我见过的'名片一般都是通过长方形的，我不能做这样那样的，太普通了。做正方形的吧？也没有什么新意。我在书房里工作一边抓耳挠腮，一边自己看着书架上的书，我的眼睛对于突然扫到了《洛克自由王国作为新手攻略》这本书，我眼前一亮，哈，有了！我随即拿来白纸、彩色铅笔和彩色纸。原来，我想到了《洛克王国新手攻略》中出现得最多的抓捕这些道具方面便是我国普通咕噜球，而我认为长得胖乎乎的，不就像咕噜球一样圆鼓鼓的吗！

　　我对我的灵感很兴奋。所以我开始把它画成那本书里的一个咕噜咕噜的球。我先在一张纸上画了一个大小合适的圆；然后我在圆的中间画了一个弧线，把圆分成两部分；然后我画了一颗可以完成的五角星；然后我在中间擦了擦弧，变成了一个规则的咕噜球。接下来我会给张圆张卡片上色。我把圆圈中间的五角星涂成黄色，不要太轻；其余的圆圈是淡蓝色的。制作名片的最后一步是剪裁、填充和装饰。我首先剪了咕噜咕噜的球，在圆圈的背面写了信息：我的名字、身材、爱好等。至于装饰，因为我对艺术不太了解，所以我只画了一些小花边，一点装饰。

　　经过近两个小时的劳动，我的卡终于“新鲜出炉”。看着自己的劳动，我的心脏有说不出的兴奋的成果。我想：我的卡形状是不寻常的，老师会被吸引到一看面前，她会不由自主的回头，我的信息就一目了然了。

　　“星期一邓老师可以看到我送的这份毕业礼物――吴佳毅的名片，一定会实现第一个问题认识并记住我的。”我期待着。要知道，这可是我准备的最特殊的礼物了！

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