特殊礼物作文
更新时间:2023-02-25 16:30:58 话题作文 我要投稿
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实用的特殊礼物作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的特殊礼物作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
特殊礼物作文 篇1
今天,我们为妈妈做了一件非常……非常……哦,就是不能用字来形容的礼物。
蒋老师给我们下发了一个环保袋,我拿起环保袋,仔仔细细的看了一遍,那是一个白色的环保袋,看起来很普通,蒋老师却理直气壮地说:“同学们,这虽然是一个白色环保袋,但是我们要亲手制作,送给我们的妈妈。”蒋老师首先给我们看了范图:有全部是爱心、全部是小熊,还有康乃馨等等,我们急得像热锅上的蚂蚁,迫不及待地想脑洞大开啦!不过动笔前,我的大脑像灌满黄油,没什么创新点子,只能“抄袭”啦!看看郑锦恒的:上面写了个family,再看看别人的.:有树、有他和妈妈……哦!我画画的灵感爆发了,(毕竟我画画本来就好嘛!)我“唰,唰,唰”地画了起来,ok!我画书的意思是希望我和妈妈的爱能长得比树一样高,还有给种各样的动物,表示动物妈妈对动物宝宝的爱……蒋老师在展示环保袋时,我们的心就像灌了蜜一样甜!
妈妈看到我的环保袋时,心跳得比100万楼还高!
特殊礼物作文 篇2
在我的记忆里,许多事情都像灰尘一样慢慢淡去,唯有这只可爱的小熊猫使我不能忘记。它身上一块黑一块白,两个黑眼圈围在两个小眼睛旁,可爱极了!
三年级时,我和好朋友张若菡为一点鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交,谁都不说话,刚巧那天后面一天是我的生日,我心里想:哼,明天是我的生日,我一定要给你点颜色瞧瞧!
第二天,我背着书包,兴高采烈地走进校园,一进班级,许多同学就把漂亮的礼物和祝福的话语送了过来。有的是一支精美的钢笔,上面印有美丽的图案;有的是一个精巧的`小闹钟,每过一小时便会叮铃铃,叮铃铃”地发出清脆的钟声;还有的是一块用水晶做的小老鼠,晶莹剔透,就连刘老师也送给了我一个精美的笔记本,愿我好好学习,不负老师和家长的期望。
这时,张若菡走了过来,我装作没看见她,转过身去,走回座位上,坐下来,余光却仍不时往她那个方向瞥去。她走到我面前,把一个用包装纸细心包好的礼物递到我面前,微笑着对我说:对不起,昨天是我的不对,这是我送给你的礼物。”
我听后心里异常感动,接过礼物对她说:没关系,我也有不对的地方,你的礼物我一定会珍藏的。”
放学后,我立刻拆开包装,里面是一只小熊猫,抱着一块板子,上面写着:生日快乐!
一股暖流在我的心里荡漾,明明有我的错,她却仍然给我送生日礼物,并给我道歉。
这只小熊猫是我们友谊的见证,我会把它永远珍藏!
特殊礼物作文 篇3
礼物,可以送给亲人,使一家人更温馨;可以送给朋友,使朋友之间的关系更密切;也可以送给老师,使老师感到幸福、温暖。
而我,却将它送给大自然。
前几天,我买了几颗小树种,立刻带回了家。我独自找来一个花盆,放进泥土,把树种埋了进去。接着,我不慌不忙的拿来水,慢慢的浇到泥土里。我每天都来看望它,给它浇水、施肥,精心地照料它,盼望它快快长大……
过不了几天,它没有辜负我的'期盼,终于探出了小脑袋,拼命地向上长,长出了嫩绿的叶子,小小的,圆圆的,多可爱!
到了今天,它已经有我的手掌心这么大了。我将它重新连枝带叶地挖出来,再把它种到房子外面的一寸方土里。从此以后,人人都能看见它,它不属于我,也不属于你,更不属于他,并且不属于任何人;它就属于它自己,属于大自然!
这时,一阵微风吹来,它轻轻地摇晃着自己的小脑袋,嫩叶也随着风儿摇摆;蒲公英从远方飘来,有的落在它的叶子上,有的落在土地上,还有的仍在风中飘扬。我似乎看到了:树叶在向我招手,花儿在对我点头,风儿在给我微笑。大自然在跟我道谢。微风在吹着,使我对自己明白了许多——
我不会自私,把不属于自己的东西据为己有;我不会让它们难受,把它们折磨地生不如死;我会爱惜它,把它们送回自己的家。
我要让所有属于大自然的东西回到它们自己希望的、温暖的家;我要让花花草草变得更美丽,我要让世界更加生机勃勃!
这就是我献给大自然的礼物。
特殊礼物作文 篇4
晚上,外面下起了小雨,“哗啦啦,哗啦啦”。我正在心不在焉地做作业,外面雨点的声音打乱了我的思考。正在客厅中看报纸的爸爸说:“好风气!”
妈妈说:“什么好风气呀?”
爸爸答:“报纸上写了,一个学校倡议:今年教师节三不:‘不收贺卡,不收礼物,不收钱财’”妈妈说:“这些都是表面上说说的,其实老师心里想要礼物。如果不送礼物,亏待了我们的`孩子怎么办。”妈妈停下了手里的活说,“试试看,送一张贺卡吧!”
第二天一早,班级里的人刚到齐,老师就说:“今年的教师节,倡议‘三不’:‘不收贺卡、不收礼物、更不收钱财’。”听到这里,我想,不收贺卡,那贺卡也别送了。
中午回家,我把这个消息告诉了爸爸和妈妈。妈妈说:“那怎么办,总不能一样东西都不送吧!”我好像突然开窍了似的,对着爸爸妈妈说:“我们不送礼物,送一幅毛笔字,上面写着‘祝全体老师教师快乐!’,这是一个很好的节日礼物,不是吗?”
果然,全班只有我教师节送这个礼物。老师说:“老师不收礼物,这副毛笔字,送给教室吧。”我的这幅毛笔字被挂在了教室里。