以青春为话题作文

以青春为话题作文

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的以青春为话题作文，欢迎大家分享。

以青春为话题作文1

　　每个清晨，总会有一丝光线透过眼眸，我知道新的一天已经开始。如果悲观的说，那么我就又老了一天。

　　生命无价，青春无悔，人生的意义在于青春焕发光彩，从不觉得虚度光阴。我只知道日出象征着希望，却从未真正看到过日出，我每天都在充满希望的清晨，闭着双眼，懒洋洋的躺在床上，错过一个个优美的季节。我的青春就在黑夜里，慢慢消逝。

　　在白天与黑夜，耳畔始终飘扬着青春演奏的旋律，那是否是人在将它完美演绎?“青春”一词并不华丽，但再美的'辞藻也不配修饰它，并不是每个人都能将青春的活力展现得有声有色。有时，我感觉到生活的乏味，不带任何色彩，所以，我很想弄清楚究竟什么才是青春。

　　当我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍，那脸上如同阳光一般灿烂的笑容，顿时让我想起了我的童年，不知不觉，嘴角扬出久违的笑意，幸福从心底蔓延。突然又联想起现在的自己，自由已经成为了向往，有些事明明很不想做，却又不得不做，只好在无奈中将事情完成。我想，这或许就是青春，有点苦涩的味道。

　　时光让一个懵懂的孩子走向成熟，我开始追求完美，暮然回首，我竟发现很多美好的东西都被我抛在了回收站，有我最初的梦想。我已经忘记了如何将它找回，或许是我根本就不想将它找回，因为，它已经被现实划的支离破碎，况且，又新的希望在内心深处发芽。我想，这或许就是青春，能够让人学会遗忘。

　　青春应该充满活力与蓬勃，曾经，在强烈的竞争中，我也展现出我的青春特色——颓废与堕落。那时，并不知道青春地短暂，它也跟随着时间悄无声息的流逝。不懂得珍惜的人，永远也不会懂得青春的含义。

　　我的青春已经流逝，再也无法找回。

　　如果你的青春还在，就请尽早发现它，好好珍惜。

以青春为话题作文2

　　流逝的青春，翻转的年轮，如同一粒倔强的昙花种子，明知道绽放只是那一瞬间的美丽，也要执着的冲破泥土，迎着风雨坚强的成长，义无反顾。

　　当生活的车轮碾过记忆，留下岁月的吻痕时，才知道生活如同大浪淘沙。淘走了昔日友人的欢笑和共度风雨的`艰辛，留下的仅仅是自己和自己那支离破碎的记忆和记忆中若隐若现的对未来的期盼。

　　离愁别恨人之情，柳暗花明又一村。似乎生活就是不断的经历别离，不断的将别离的哀伤埋藏在内心深处，在不为人知的角落独自神伤。又似乎生活就是看友人在自己身边新旧更替，而自己拼命想挽留却无法挽留，因此自己依旧孤独，并开始享受孤独。

　　心，禁锢在别离和孤独的黑暗中渐渐成熟。如同泥土下掩盖着的生生不息的昙花种子般倔强的成长着。当它挣脱禁锢重获新生时，它获得的是昙花一现的美丽。那绽放的是内心深处不灭的希望，是青春最耀眼的光芒。

　　给青春谱一曲赞歌，让生活的列车在赞歌里欢快前进，如同指尖溜走的沙，一粒接着一粒，一粒牵着一粒，向前是无边的沙堆，向后是停留指尖的回忆。

　　谁的颜容，为谁清晰。或许以后的以后我们不在拥有纯净的笑容，不用担心那也只是我们青春路上的小小磨难，因为我们的青春是早已注定成为辉煌的过去。那些花儿，那些盛满夏季忧伤的花儿终将在我们的心中常开不败。想起过去，岁月带走的实在太多，十六岁可以默默体会落日坠落的缠绵和大海分娩红日的悲壮。

　　青春没有规则。真的。你可以埋头苦读，书山寒窗十几年，最后“一举成名天下闻”；你也可以边读书边工作，或者先工作再读书，只要自己活着充实。青春就好像鸟儿，任由你选择飞翔的时间，任由你选择飞翔的高度。

以青春为话题作文3

　　趁繁花还未开至萎焉；趁微风还未躁动；趁世界还不那么拥挤；趁我们还能在同一片天空下呼吸，还能诉说着很深很深的思念；趁我们的双手还能紧紧地拥抱彼此。请听青春说，请把你的初三及未来的时光变成你的玫瑰而非荆棘路。因为，我们正年轻。

　　——写在前面的话

　　追梦少年

　　我们是追梦的少年。青春说。

　　20xx年的夏天已经走过。我知道，20xx年的夏天，我们也将载着各自的梦想离开这里，我多么想狠狠踩住每个假日的裙边，不让它溜走。可是我们更加明白，为了梦我们还要前进，我们还有好多的事情要做。每一个二十四小时的轮回，背负着必将背负的行囊。是的，我们正是不惧黑夜的迷茫和邂逅的挫折，载着心中执着的梦。

　　疯狂的青春

　　青春是一件疯狂的小事。青春说。

　　不曾疯狂过开始疯狂开始疯狂，意犹未尽地继续疯狂。它叫青春。

　　初一的新生穿着整齐的.校服排着整齐的队伍做着整齐的广播体操。初三的准毕业生们为着二十分钟再复习的时间而放弃了体育锻炼的机会。

　　然而，有谁知道，体操过后，硕大的操场上只有鸟儿飞过的痕迹。

　　我们离毕业还有多久？政治课上，同桌不知突然想起了什么，询问道。

　　还有93天，嗯，还有93天我们就要进行中考了。

　　小小的青春，小小的岁月，正被无情的挥霍着。今年的6月17日，我们就要在中考路上踯躅而行，带着微笑，带着泪水，磕磕碰碰后，懂得什么叫做成熟，什么叫坚强，懂得了哲人的“不以物喜，不以己悲。”我们往往自以为无懈可击，却三番五次跌倒在熟悉的平地上。结果就是倒下后茫然的问一句：青春，你怎么了？

以青春为话题作文4

　　青春，不是人生的一个时期，而是一种心态。

　　青春的本质不是粉面桃腮。不是朱唇红颜，也不是灵活的关节，而是坚定的意志。丰富的想象。饱满的情怀。是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。

　　有的人在青春期为我们做了很大的贡献，而有的人在青春期吃。喝。玩。乐根本就不把它当回事。

　　比如说爱迪生从小就喜欢发明，为了发明而毁可自己的幸福生活和亲人。当他在发明电灯泡时，一次又一次的失败，但他仍然不灰心，经过一些危险的尝试，最后成功的发明出电灯泡。

　　有的`人根本不把青春当回事，任它流逝，也不去理会它，到了老了才知道自己的青春是多么的可贵。真是＂少壮不努力，老大徒伤悲＂啊！即使懊悔也没有用了。

　　青春好比时间一分一秒的消失。你不珍惜青春，也就是不珍惜自己。

　　有的人认为青春时期是男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己对性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。

　　青春在我们的一生之中只有一次。不可多得，那让我们真爱自己的青春。为自己的青春留下一些贡献，留下一丝回忆。真爱自己的青春吧！

以青春为话题作文5

　　“青春总是令人羡慕。”冰心老人如是说。是的，青春是花儿的娇艳灿烂、小草的清新自然。是一路坎坷、一路执着地奔向大海的小溪。青春的我们有最斑斓的想法，有最简单和无悔的追求。

　　年少的我们懵懵懂懂，觉得未来难以捉摸：是朝阳，折射出温柔的光芒？是沼泽，遍布荆棘，令人寸步难行？然而，当我们怀揣美好的梦想，所有的疑虑便在顷刻间灰飞烟灭。

　　梦想的实现需要我们真诚，努力地实践。这样才能有希望使我们心中的不可能转变成可能——幻想转化为现实。

　　综观古今，有很多儿时出众的'人长大后却一事无成。其实很重要的一个原因就是他们没有在年轻的时候为自己筑立一个美好的梦想。只是一味地盲目着，在空虚的世界中按部就班地工作，生活着。

　　高尔基说过：“一个人没有了自己的梦想，就好像一只鸟儿失去了翅膀。”试想，一只失去了翅膀的鸟儿能飞上高阔的蓝天吗？

　　伴着古书，我阅到了方仲永的失败，一方面，是由于其父“环谒众人”“不使学”，而另一方面，难道仲永自己就没有责任吗？在一事无成之前，他可曾为自己筑立一个崇高的梦想，可曾描绘过未来的画卷？

　　梦想往往是神奇的，它的神奇就在可以变不可能为可能，成就一番常人难以企及的事业。要相信自己，敢于实现，去成就一番常人难以企及的事业吧！

以青春为话题作文6

　　“时间过得真快呀！”这是每一个人都会不停感慨的话。

　　的确，时间过的很快，开学已经有好几周了，又该月考了。而我在这段时间里到底干了些什么？

　　每天都在不停的怀念，怀念过去的点点滴滴，怀念曾经教过我们的老师，怀念过去的欢声笑语。

　　因为习惯，我曾经拒绝新的生活，新的老师以及新的同学。因为生活，我又不得不接受这新的一切。这就是生活，它将人们所讨厌的一切事物赤裸裸的展现在你的面前，而你却又不得不接受它。

　　生活真的很残忍呢！

　　春去秋来，夏末秋至，这是大自然的规律，人类太渺小，无法与伟大的大自然抗衡，所以我们只得选择臣服。

　　“物是人非”是时间的杰作。时间是个无情的人，它从不会因为人们的哀求而停留半秒，它永远都以相同的步伐向前迈。啊！无情的.人呀，难道无休无止的向前走不会是你疲惫吗？停下来休息会吧！我，累了！

　　时间还真是无情且精力充沛的家伙，我该怎样才能追上它的步伐呢？

　　时间是无情的，生活是残忍的，因此不管我们多么怀念过去，多么想抓住过去，都将以失败告终。

　　既然如此，我们为什么死死的停留在过去，何不在有限的青春中再尽全力一搏。

　　毕竟有太多的东西只能用来怀念，包括我们那些逝去的青春……

　　是的，从此我要奋勇当先，不再畏惧；努力学习，不再沉迷过去，充实的过好每一天！

　　我相信，在将来的某一天我能和曾经的朋友站在同一片蓝天白云下，自豪的喊出：“青春，我付出，我无悔！”

以青春为话题作文7

　　青春，是什么呢？对儿童小孩子们这是个非常陌生的词，可对于我们，这就不一样了，这是个亦轻亦重的词了。青春，是明媚的阳光，大地的生机，和我们的渴望，他来临了，这不再让我们陌生了。

　　当迈进这个大门，我们的一切一切就变了，变得那么快，那么大，我们开始有了烦恼，有了担忧，有了追求，有了目标。

　　曾何几时，我们躲在下玩耍，玩得那么开心；曾何几时我们拉着风筝，在蓝蓝的天空下奔跑着；曾何几时，我们围在湖边抓小鱼和蝌蚪儿，是那么美好啊！而今早已风轻云淡了，好似早已遗忘了过去。一年年懂事，一年年长高，这也是永恒不变的旋律。

　　我们长大了，长高了，意味着我们将会有一个崭新的未来，有了梦想和目标，所以我们会奋力去追求达到，这些都在变化着，就这样一年一年地过了，春去秋又来。

　　春天，是温暖的，温馨的，我们有了淡淡的`思绪，会因为那毛毛细雨而浮想联篇；夏天，淡淡地变得浓浓地，我们有了烦恼，会因为一点事而大吵大闹；秋天，一切变得风轻云淡，多了一份感伤，为枯黄的叶子飘落而多愁善感；冬天，十分宁静，多了一份期待，为那淡透而少得可怜的阳光而抱怨，一轮四季就这样过了，春天重新转回来，却不再重复同一个的春天了！踏过的岁月就是如此，生命，青春，时光亦是如此。

　　走在青春的岁月上，回头望望，过去尘埃，在心底默默希望着在将来未完的青春里谱写我最美的旋乐……

以青春为话题作文8

　　酷暑又一次来临，这是我第十三次步入夏季。时光飞逝，逝者如斯，一点也没有错。十三年如梦幻般的消失在时光的海洋中了，童年已到了终结，青春也悄然而至。

　　清晨的太阳永远是最美好的，它不如正午那样燥热，也不如黄昏那样凄凉，颓唐，它代表光明，代表希望，也代表青春。一年之计在于春，一日之计在于晨，而一生之际就在于青春。

　　青春是渴望知识的时期，它是人生的奠基，就比如我们现在坐在宽敞明亮的教室里，为了什么？为了我们的明天，为了我们的将来。我们用十多年的青春时光来努力学习，那么我们就可以一辈子安居，乐业，也就不会出现“少壮不努力，老大徒伤悲”的悲剧了。

　　青春给予了我们什么？

　　青春给了我们愉悦的心情，让我们懂得什么叫快乐，怎样快乐。

　　青春给了我们富有的精神，一个个朋友带来了一份份真挚的情谊，因为现在我们的友谊才是最纯洁，没有利禄之心，没有争夺的斗争的人间真情。一点一滴的生活琐碎给了我们感动，也给了我们一颗感恩的心。一个个灾难，激发了我们源自内心的对生命的'礼赞，对生命的热爱和敬佩。

　　青春还给了我们观察的敏锐，给了我们创造的激情，思考的精深……

　　当然，这些都不仅仅只有青春时期才能拥有，可是，就是青春，让我们的这些美好的思想，情操都在心中萌发嫩芽。

　　青春，我们要好好的把握，才不会留下遗憾，歌唱黄鸡。

以青春为话题作文9

　　“谁的青春里不曾有风吹过”。

　　黄维再看到钟紫薇时，目光里多了冷漠和不屑，仿佛在说：你可真够“八卦”的。

　　差不多就是从那时开始，两个人几乎谁都不理谁。黄维的心情似乎格外不好，整天皱着眉，心事重重的样子，成绩直线下滑，再也不会给钟紫薇带来压力，再也不能成为她的对手。可是，钟紫薇却没有轻松和快乐的感觉，反而有一丝失落和惆怅。

　　如果那天不去办公室送考卷，她永远不会知道真相。还有几个月就要升学考试了，巨大的心理压力使黄维的视力急剧下降，坐在后排的他根本看不清黑板……

　　钟紫薇这才明白，那一夫，黄维根本不是被球打哭了，而是视力的下降让这个阳光开朗的男生心里产生了恐慌。而自己做了什么？谁的青春里不曾有风吹过？

　　那天放学，钟紫薇主动找到黄维，说：“我爸爸在出版社买了一套复习资料，听说很难买到，我已经做完了，借给你看看吧！”对于钟紫薇的主动示好，黄维很意外，他冷冷地说：“你不怕我抢了你第一的位置？我现在这样，你不是很开心吗？”钟紫薇第一次没有犯小心眼的毛病，说：“说实话，没有你这个对手在我身后追赶，我还真没有动力。”

　　黄维的表情缓和下来。钟紫薇又说：“我姨是个有名的心理专家，我咨询过她，她说你的视力下降是心理压力过大导致的.，只要适当地调整，视力还是会恢复的。星期天我带你去找她，你们一起聊聊。”

　　黄维感动地说：“钟紫薇，我一直觉得你是个呆板、刻薄、只会死读书的女孩，想不到你的心这么好！”

　　钟紫薇不好意思地笑了：“我的优点还有很多呢！谁的青春里不曾有风吹过？振作起来，咱们继续做对手！”

　　黄维的脸上露出了久违的笑容……

以青春为话题作文10

　　不精彩，不成长，不成长，不青春。

　　——题记

　　热血，篮球

　　步入了初一下半年，我渐渐爱上了篮球。

　　每当周末，我和几个哥们总是去体育场打篮球。当我的手挨到球面的时候，我的血管就萌发出膨胀的冲动，年轻的心脏猛烈搏动。

　　我们在球场上自由的奔跑，畅快的三大步……这些的这些，无不使我感动感受的碰到的热血。

　　当我们赛球时，赢了；我们会欢呼，会雀跃；输了，我们也不会沮丧，我们自会更加努力——因为青春就是这样。

　　在篮球中我体会到青春的热血。

　　温馨，基地。

　　升到初二，我们去柏乡的实践基地。

　　我和我的几个好朋友幸运地分到了同一个寝室。我们怎么能不兴奋？

　　每每清晨，我们总是在几位军队教练的带领下，跑操，站军姿。

　　每每黑夜，我和几个好寝友总是在一起吃零食，玩卡牌，讲鬼故事，听听音乐。

　　那里的人：马苗班主任；漂亮又苗条；“插话小王子”，沉默又有才；曾老师，唱歌好听又帅气；喇叭李，眼里却可亲；李维佳，学霸有男神……哪里的.故事；我们一起锻炼身体；一起上动漫课，一起看电影，一起制作飞鸟模型，一起制作橡胶鱼雷……

　　那天、那夜、那人、那事。我用不会忘记。基地，我该受到青春的温馨。

　　悠扬，萨克斯。

　　那年，我的萨克是已有小成就。

　　每每，当我抓握着金灿灿的萨克斯时，我总会深深沉醉，沉醉于那澎湃的乐章，那美妙的音符，那动人的线谱……

　　每每当我吹奏《回家》时，父母总会为我鼓掌，在那时，我总会有莫名的愉悦。

　　萨克斯，我陶醉于青春的悠扬……

　　不青春，不成长；不成长，不飞扬！

以青春为话题作文11

　　青春本是一张无色透明的白纸，等待你去描绘，任你勾勒，任你着色，只有走过奋斗，付出汗水，发挥出自我的聪明才智，才会呈现出光艳美丽的色彩。

　　青春是花季中最美的一抹霞光，是雨后的彩虹，异常瑰丽，愈发精彩。即使最后的结果是暗淡，可它还是人们心中永不消失的最美。也许，你走过的每一步，说过的每一句话，都将会时间的尘埃掩盖，可是，青春的辉煌，却会永远在你身上发出耀眼的光芒。

　　青春，我美丽。青春的容颜最美，是发自内心的美，是一种不会被挫折打败的美，是一种成熟的美，是浩然纯净的美。即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零，可它绝不曾带有遗憾。让我们捧着青春美丽色泽，将这美丽永不消逝的`保留，成为我们此生最美的图画。

　　青春，我激进，我自由，大胆去做任何想做的事。我们在学习上争强好胜，勤于思索，勇于拼搏，大胆质疑。遇上不明白的，必定会不耻下问；面对生活种种难关，必定会勇往直前。在青春的路途上，我们因此而倍感精彩。捧着青春激进的光彩，为将来的美好生活打下伏笔。

　　青春，我自信。在困难面前我从不低头，我要昂首前进。我们战胜困难，与打击嘲笑相互抗争。用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下的兢兢业业，换回舞台上分分秒秒，绚丽的舞姿演绎着我们不服输的自信。让我们捧着青春自信的光芒，将这光芒变幻为我们的信念，永久的保留，让今后的人生都如此自信。

　　因为青春，所以激进，因为激进，所以自信；因为自信，美丽生活才因青春而精彩。

以青春为话题作文12

　　六年即逝了，我们踏上了各自的旅途，还记得去年夏天，我还在给我的心穿贝壳 这份爱，任何时刻我打开都是难忘的，翻开那本纪念册，那张相片还仍然清晰………

　　仍然是那读书声吗？但窗台上那盆仙人掌却没有了，记得那是我们当时68位同学和老师的祈祷，有着那盆仙人掌，我们一起度过了6个春秋，那盆仙人掌叫“蓝天”，是我们一同起的，老师希望我们能永远保持这样无忧的笑脸，虽然我们都祈祷着明年的今天还能在一起看“蓝天”，虽然我们说好，毕业不要哭…。

　　因为有他们的陪伴，才有我们的分离，青春啊！原来那么的快乐，那么的就逝去了，我的美好才刚刚开始呀。看呀！那张照片上每个人的`笑脸，我都会永远牢牢记住，风浪再大，他们答应了，和我一起勇往直前！有他们，多苦都变成甜；有他们，睁开眼就看见永远 …

　　我的梦，我们所有人的“蓝天”，留给了我亲爱的母校。毕业那天，我们唱了一首永恒的歌—《青春纪念册》，老师从这首歌里告诉我们“永远做勇敢的自己！”看那株顽强仙人掌吧，坚毅的刺，昂扬的花………

　　我们不舍，我们也憧憬，在这样的处境中，我们像那朵花一样，挥手再见，不是永别...

　　“风浪再大，我们也会勇往直前，我们的爱，镶在青春的纪念册。”

　　老师们就是夏天。如果有海风吹过棕榈的蓝天，就会有老师陪伴，我伴随着我的青春，走过了六个数贝壳的夏天，让我走进了中学殿堂，但那本纪念册里的相片仍然清晰…

以青春为话题作文13

　　我相信世界上只有爱，没有恨。

　　恨字怎样写?左边一个竖心旁，右边部分加上一个双人旁就是“很”。双人旁代表两个人。由此可见这个字的意思就是两个人的心里都惦记着对方。那么你说为什么念念不忘还会恨呢?

　　“恨”不是“恨”。恨是爱的一个极端表现。恨，是因为太在乎，因为在乎，所以是爱。太在乎，就容易让在乎蒙蔽双眼。常常会因为什么误解对方，或许是真的有什么对不起她的，反正就是不容许所在乎的那个人有什么不对的地方。但是“人非圣贤，孰能无过?”她也许也明白，只是因为在她心目中宁愿相信她就是“圣贤”。可她的`确只是一个人，平平凡凡的人，也食人间五谷，也会犯错。当看见她也错时，一时间无法相信，不能接受而已。其实在心里，她不是一定要和她势不两立。有时是因为没有合适的机会和解，或者是因为“拉不下‘面子’”。也很无奈。

　　“错”，也许是背叛，也许是欺骗，也许是有难言之隐，只好让别人误会。可这都不应该会影响我们的友谊。有什么不能原谅的错误，那就让我先来跟你说“抱歉”，也许我们都没有错，只是因为我们都太倔强。我是真的希望我们的友谊不要因为倔强而终结。

　　朋友，不要轻易说“恨”这个字，青春的叛逆并没有错，那不是恨。

以青春为话题作文14

　　“阳光总在风雨后，请相信会有彩虹……”我坐在教室里轻声地哼唱着。

　　“卷子的分数出来了。”学习委员在教室里大喊。

　　“哈哈，我有97分。”同桌高兴地呵呵笑起来。

　　我望着刚发下来的卷子，愣了。“怎么可能！57分！”

　　拿着试卷，在回家的路上我迷惘了。我蹲在草地上，拨弄着小草。

　　也许我们都是被上帝遗忘的天使，在飞翔中折断了翅膀。注定都要走上布满荆棘的道路上，寻找那份属于我们的幸福。不允许回头，我也不愿回头，因为只有勇敢，坚强的.人才能成功。

　　一滴雨水掉在我的脸颊上，才发现下雨了！

　　“沙沙”小草被雨滴砸中了，它们纷纷低下头，可又在那一瞬，十分毅然而坚强地抬着头想着天空，想着狂风暴雨，仿佛在说：“来把，我不怕。”

　　我们青少年也许也该学学小草，无论遇到多大的风雨，也不畏惧。

　　忽然间，听到来自天空的呼唤。世界真大，大到云端也有另一个世界。可我们却只有一条轨道可以走。在青春的轨道，有风雨，有闪电，有雷鸣。我要选择一种自己的生活方式。快乐的生活，有时只需要一个微笑。只要我们珍惜今天，又以百倍的热惜去拥抱明天，那么，未来一定属于我们！

　　我扬起了笑脸，奔向家。我要面对这场风雨，再继续准备迎接下一场暴风雨的到来。因为我相信：我能行！

　　当命运只给了我们一根琴弦，我们也要用尽全力，去演奏这首生命的交响曲。

以青春为话题作文15

　　不知不觉中，来到了人生中最灿烂的那一夜，像是乐谱，高低不定;像是天气，阴晴不知;像是孩子，喜怒无常。

　　梦想洋溢快乐，青春包裹梦想。我的青春是属于我自己的，别人不知，也不必知;别人不懂，也不必懂，只有我自己才可以去操控它，只有我自己才可以去改变它，我的青春我做主!

　　“倔强”“叛逆”“无理取闹”这是一些人对青春的评价，那是他们不懂得青春，不懂得这个灿烂的年代。我们的“倔强”——那是执着，执着的去追求自己的.梦想，追求那刚开始似乎被完全淡忘的唯美的梦想，所以我们快乐。“叛逆”那是我们自己有独特的想法，不愿去听从长辈的意见，不按他们指定的方向走。我们不是木偶，不会任意的让人操控。我们依照自己的想法去做事，去享受自己的人生，不违背自己，所以我们潇洒，自由，而又不会自私。

　　我们有自己的天地，有自己的朋友，有属于自己的独特的一面。我们在这段时间里定会遇到许多困难，但绝不会轻易向长辈诉苦，我们会向朋友倾诉，会自己勇敢面对，会独自承担。遇到不愉快的事情，也会笑着去应对，尝试把阴霾变成阳光。那是我们在这灿烂而又辉煌的日子里的坚强。

　　我们要走的不是康庄大道，而是充满刺激的林间小径。里面会有什么危险，我们不知道，但我们知道，走这条路，即使粉身碎骨也无悔，因为这是我们自己的选择。我们不要我们的青春由别人来安排。

　　我的青春我做主!

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