话题作文

【精华】话题作文集锦七篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的话题作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

话题作文 篇1

　　我的家乡在江南。都说依着水长大的孩子，有水性。我却不懂什么是水性。随着我慢慢长大，我渐渐懂了这水，也深深爱上了她。

　　在我的屋外就有条小湖。这水色正如诗中“晴沙见底空无色”一般。虽透明净彻，却不单调。粉墙黛瓦的矮房，白墙间婀娜的红梅，浅灰色的拱桥，穿梭其中乐呵呵的孩子们全全映在这水中。着实可爱。而最有趣的是这鱼儿会在碧蓝的天上游动，在天空中拨起阵阵涟漪，它们是在游泳，还是飞翔。是这水让天上，人间，湖底合为了一体。这是最伟大的艺术品。从此我对这水有了喜爱之情。

　　小时候，外婆常在湖边洗菜，洗衣服。我就跟在后头，其实并不是来帮她干活的，而是来玩水的。把刚玩好泥巴的手往水里一浸，干燥束紧之感就立刻消失了。拍打出水花顽皮的钻进你的衣服里，使你的每一寸皮肤感到清凉，滋润。全身的毛孔舒张开来，那感觉真爽。每每这时，我都想要跳进湖里，完完全全地亲近她，拥抱她。

　　在我不注意间，外婆已经洗好了衣服，又拿来一筐子菜要洗。我总想那么多人都把脏东西拿来洗，这湖水能吃得消吗。“阿婆，少洗点”我有点着急地说。外婆却是哈哈笑着回应说“傻孩子，不洗干净，小心你闹肚子！”“那这水？”“它会流到很远很远的大海里洗个澡再回来的。”“大海？大海在哪，我也要去”

　　我总希望这湖水有一天也能把我带一起去大海，我想，那路上一定有好多艰难险阻，她求是怎样的坚强，怎样的无畏，冲破一道道妨碍，奔向所谓的大海。

　　虽然知道这湖水会去大海洗澡，但每当外婆洗菜时，我还是会去劝拦。我想这水是那么无私，愿意洗涤别人的污垢而放弃自己，我为什不能“牺牲”一下自己，为她做点什么呢。对于这水我渐渐对她产生了敬佩之情。

　　再长大些后，我要离开这小镇去读书了，临走的时候，我折了只小纸船，上面写着：小湖，别悲伤，我还会回来看你的。我正如这纸船，离她愈来愈远。

　　八年后趁放假，我回到了家乡，我寻觅着她，却怎样也寻不着。小小的瓦房已不剰几栋。外婆告诉我是在那座桥下。回首望去，忽的感到是那样陌生。

　　那桥被漆上了雪白的新漆。小湖似乎被扩建了，显得有些气势。重建的栅栏整整齐齐的.矗立在小湖两侧。小湖不再清澈而显得有些混重。偶有听见传来小型机船的轰轰声。

　　我心里是有一丝的悲伤和惆怅，但看着这湖水虽褪去了她的秀美，却有了一种稳重博大的情怀。她依旧无私，依旧无怨无悔的贡献着自己。为了服务人们，她任然永不停息的奔向大海，我知道，她不是去洗澡，至少不是为了自己而去洗澡。这时，我是多么的想高歌赞美你，我要呼吁更多的人保护你，珍惜你，让你不再受到无谓的污染。

　　我想，这就是水性。水有她自己的个性，有自己的内涵与精神。而这永远的感染着我。幽幽的清水洗涤着我的人生，缓缓地流进我的心田。作文

话题作文 篇2

　　历史长河滚滚前进，新生了无数的新事物，淘汰了无尽的旧物。世界每一刻都是新的，都在不断变化着。苏子说：“自其变者而观之，天地曾不能以一瞬。”

　　但苏子又说：“自其不变者而观之，物与我皆无尽也。”就像明珠永不褪色一样，人世间的真、善、美永远不会随着时间流逝而消失。它们是永恒的，永远在历史长河中闪现它们灿烂的光华。

　　真，永不会消逝。自人世之初人们便在求真，探索自然的真理，感悟人生的真谛。不管遭遇何种阻力，人们用不会因此而放弃去真理的追求与渴望。亚里士多德的谬误阻挡不了伽利略对于自然规律的探求;外敌的`入侵停止不了阿基米德的思考;教会的火刑场吓不住人们追寻真理的脚步。陶行知先生曾经要求我们学做“真”人。这一点，古人已经给了我们榜样。每个朝代都有臣子因为进谏而掉头掉官。但每个朝代又都会有无数的大臣不畏危险冒死进谏。因为他们要说真话，要做“真”人。即使被贬，写在作品中的依然是真话，流露的依然是真性情。

　　善，永不会磨灭。孔融让梨，是善;许仙救白蛇，是善;杜甫心忧天下，是善。不管在现实，不管在民间传说中，不管在文学作品中，我们都会找到善的痕迹。善，可以驱走满天的阴云，可以祛除冬日的寒冷，可以阻止恶魔的侵袭。善，让我们学会了互助，学会了关心，学会了呵护，学会了给予。善，让阳光普照整个大地。不管世事如何变幻，即使现在步入了二十一世纪，步入了一个经济飞速发展的时代，不管人们的思想价值观念如何变化，善总还是存在的。盲人过马路，总会有人去扶;婴儿失去双亲，总会由好心人收养;印度洋海啸，世界各地都有帮助。

　　美，绝不会消失。尽管森林越来越少，草地越来越小，湖泊越来越浊。但是环保的呼吁越来越响，志愿者越来越多，环保法越来越多。自然界的美不会消失，社会、人类的美更不会消失。一对盲人夫妻相携着逛公园，用心去看花草，去感受眼光，这不美吗?一个小女孩跟在哥哥后面，突然“扑咚”摔了一跤，满身是泥，哭喊着叫哥哥，这难道是丑吗?美，是人类永恒的追求，人们追求美好的人生，追求美丽的爱情，追求美好的亲情、友情“爱美之心，人皆有之。”每个人都爱美，都追求美。那么，美还会消失吗?

　　真、善、美——多么美妙的字眼，多么值得人们为此努力，企求。漫漫历史长河仍在流淌，仍在前进，仍在不断地蚀旧生新。但是，真、善、美这三颗夺目的明珠永会照亮着历史长河，璀璨生辉，永不褪色。

话题作文 篇3

　　仰望不是简单的头颅昂扬，而是将心志拔高；仰望不是简单的视野向上，而是将心胸开阔。

　　仰望是老师，谆谆地告诫着你；仰望是船帆，时时的引导着你；仰望是一种分量，常常的激励着你。

　　孩提时代自己常常仰望大人，正如小数仰望大树一样：渴望着自己拥有像他们一样的挺拔，渴望着自己拥有像他们一样的威严，渴望着自己拥有像他们一样的智慧……渴望着，仰望着，跌倒之后爬起来，走过泥泞，走过坎坷，终于自己像他们一样了。我也学会挺拔了，我也学会威严了，我也学会智慧了……是啊，正是由于仰望，让我在前进的路上有了动力，这大概就是仰望的分量吧！

　　真的很难想象一个没有仰望的世界会是怎样的。

　　忘却了仰望，天空便不再多姿多彩，因为无人会看到；忘却了仰望，视野将不断缩小，因为眼界只有脚下的一片；忘却了仰望，人生将不再有滋有味，因为你也忘却了追求……

　　成长，是必须仰望的。

　　孔子告诫我们：见贤思齐焉。难道不是说让我们仰望高于自己的人吗？既然这样，我们何不向万物讨教，升华思想，陶冶情操，塑造完美自我？

　　高山流水，鸟语花香。立足于山水俱在的.美景之中，闭目凝神似乎是一种绝佳的状态，但抬头仰望更是难得的智慧。抬头仰望看到了上的庄严与伟岸，看到了水的灵秀与清澈，看到了鸟儿的快乐和自得，更看到了一幅和谐美好的纯朴画面——大自然。

　　因为仰望我抓住了美感，抓住了纯朴，抓住了罕见的自然，有谁可以说仰望不伟大？

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在我看来这也是一种仰望。一种自信的仰望，一种成功的仰望。正是由于仰望才淡化了现实的痛苦，浓化了明白的希望；正是由于仰望才减少了失败的委靡增加了必胜的信念。仰望真是一位挚友。

　　仰望，只要你学会便可以拥有；仰望，只要你拥有便可以利用；仰望，只要你利用便可以成功。

　　还在为你的前途黯淡而苦恼吗？不妨试着仰望吧！低垂的头便可以重新感受希望，而你也可以重新拥有快乐！请相信仰望的力量是无穷大的，哪怕只是简单的头颅高昂，视野向上。

话题作文 篇4

　　时间是不饶人的，无论事情的对与错都在潮涨潮落般的流逝中退去。

　　外面的天气显得很自由，明堂堂的，一切都沉浸在夏天微醉的感觉中。此时的心情却是无比的失落，自己也不知为什么可能是对于过去回忆太多，亦或许自己注定就是失落的宠儿。一切的事情都不容自己去多想，多想也是可以的，只不过痛苦的还是自己那颗脆弱的'心罢了。

　　高考过后惶恐和不安一直占据着整颗心，无论自己怎么去试着改变，结果都已失落和无奈而告终。所以最后变乖了，乖的去适应那种凄凉的无奈，或许自己这才发现原来自己是不善于挣扎的，沿着那条已经铺好的路走下去岂不是很好么?为何自己要那么后悔和无奈呢?最终自己给了自己一个明确的答复——无奈终是无奈改变不了。

　　可能自己显得过于懦弱，太安于天命。可一切都在时间的颓废中做了结局，谁又能改变呢?既然过去了就让它过去，无奈的生活也不视为一种轻松的方式。自己总喜欢呆呆地看着天空，喜欢天空的空旷，喜欢天空的白云点点，更喜欢天空的逆来顺受。那种在千年积淀的性格，是我渴望已久的不能实现的愿望。感觉人就应该那样般的自由，伴着些许无奈，既有了快乐，也有了多愁善感般的忧郁，生活从此不会在过于单调。

　　曾经有一个可笑的愿望，喜欢做一片白色的云彩，在空中就那样飘着，飘着，没有了一切的烦恼，自由的体验生活的快乐，岂不是一件很快乐的事情?那妙意只能去秋梦边缘捕捉……但现在的一切仿佛都是和它悖逆的，这就是生活的无奈么?还是生活注定的安排?抑或有别的原因?一切的一切都无从寻找答案，从那多路走了过来之后眼睛里就藏有了如白雾般的迷茫，即使知道了所走的路可能是颓废的，但自己还是无奈的走了下来，虽然曾经一度的幻想可以换个生活方式，一切有时徒劳，所以当我回首走过的路之后，看到的是无奈犹如花瓣一样铺着的小路，我没有太多的抱怨，还是痛苦的走过了那段走过就想清除的记忆。直到今天，回忆起走过的路，不自然的用了无奈两个字来形容。

　　那段路我试图忘记，不想让途中的无奈再次羁绊我以后的道路，毕竟该结束的，就应该结束了。

话题作文 篇5

　　我时不时会听到很多人抱怨，我实在是太不幸运了，那幸运又是什么呢？从字意上来说。幸运就是好的运气；出乎意料的好机会，而我却不这样认为，我总认为，我们生活在这个社会中，我们每一个人，都很幸运。

　　当我们有自己的思想，会对这看似不公平的世界发表见解的时候，我们总会认为自己一点也不幸运，小孩子看到别人拿着糖果，而自己却没有，便会觉得自己没有他幸运，但是，作为一个青少年或许不会有这种想法，不知你是否感受过，生来便没有父母的滋味，设身的去体会一他的感受，你会觉得，自己其实十分的幸运，比起那些生来就没有父亲关心，没有母亲照顾的孩子们，难道你还会昧着良心说自己不幸运吗？

　　当自己发现，自己生活在一个十分穷苦家庭里，一天到晚连饭都吃不好，比起那些天天吃的饱饱的人比起来，的确；自己确实并不幸福，但是，你同时会发现，陪伴他的只有金钱和利益，而陪伴你的便是来自亲友的.关心和照顾，他们将陪伴者你度过，

　　此时此刻，你还会认为自己不幸运吗？

　　有时，我很庆幸，自己有健全的四肢，想起那次地震，它让太多的孩子失去肢体，他们每天只能坐在轮椅上看着废墟，而我们，却能欢乐与伙伴的奔跑，追赶，跳跃，自己能够做自己想做的事，而他们呢？像他们失去肢体的感觉，你体会过了吗？与他们比起来，我们有一个健全的身体，我们可以自己去追寻自己的梦想，我很幸运。

　　当你静静的在教室里，甚至还在埋怨为什么要天天来到这个厌恶的地方，甚至还在想；贫困的孩子多好，没钱上学。可是你有没有体会过他们贫困孩子的感受，他们是多么想上学，想学习知识，他们有的每天上学要走几十里的山路，你体验过吗？当你拥有如此好的条件，为何不珍惜呢？这可是他们梦寐以求的，拥有这么好的学习条件，不是幸运是什么呢？

　　当你看看自己所拥有的，你会发现，自己很幸运，每个人活在这个世界，生命都是平等的，我们不会因为身份的特殊而让上天特别开恩，幸运的或许只是一时，不管到了什么时候，我们都要看清自己，学会知足常乐，不管是否是幸运还是不幸，我们都应该走好自己的路，幸运常在。

话题作文 篇6

　　大部分人不想长大，只是没办法继续当小孩罢了，就像我。

　　曾经，有太多的快乐时光，我没珍惜，有太多的没太在意，现在追忆起才后悔浪费了那么多。曾经，不知道从那看到了一句话，小时候真傻，竟然会憧憬长大，心中涌上了淡淡苦涩。

　　追溯起小时候，我们希望长大，快快长大，这样就可以不被大人管教，也就永远脱离大人的管教。在我们的小世界里，长大是那么的美好。我们让大人拿着画笔，一年又一年的为我们画着身高线；我们让大人拿着相机，一年又一年的记录我们的成长；我们让大人写着日记，记录我们之间的点点滴滴。可当我们和大人一样高了，和大人一样有社会意识了，我们却退缩了。

　　忽然发现长大，好难，真的好难。长大意味着什么，每个人有不同的人生，有的说孤独，但孤身没有偏旁部首；有的说长大是眼里泛滥着强颜欢笑的笑容；有的说长大是言不由衷。小时候我们想快点长大，可长大后我们又开始怀念小时候。小时候，我们羡慕大人的自由，羡慕大人可以看看美好的世界，想做什么就做什么。可长大后才知道，要担负起多少担子。

　　长大后才发现自己已不再是小孩，已经没有了撒娇的资格，已经遗失了那份单纯的美好，而要自己默默承受着一切。想哭，却固执的'用手试去眼角的泪，才发现自己已不再是小孩。长大，在家长和别人眼里就多了一份成熟。在我看来长大更是属于我们一份责任，太重，却不能退缩，必须选择背负。我们渴望着长大又害怕长大，害怕孤军奋战，害怕离别，害怕一个人，可长大注定是一个人的路途，每个人必须经历。

　　懵懵懂懂的孩子，总会认为人生路上剩余的时光还很多，于是便会在无忧无虑的时光中活得甚是虚度。可是这一些到长大后就彻底结束了，也许那时会有一定的醒悟。现在的我有了选择的权利，有了自由父母也不怎么管了，我却总觉得我好像不想长大了。我好想回到小时候那个幼稚的时代，可以拥入父母的怀抱，可以大大咧咧的笑，不用那么拘谨。虽然他们总会说，我还小，可我却不觉得是那么回事了。

　　长大这两个字写起来这么容易，为何真的经历了，却那么难。渐渐的，我们在这条路上渐行渐远，我们不再把喜怒哀乐写在脸上，我们会与他人保持着距离，变得在意他人的看法。我们也学会了泪不轻流，将眼泪留给寂静的夜晚。某一个夜晚，我梦见那单纯的童年浮现在眼前，眼泪止不住了，止不住怀念。想想自己最初无忧无虑，可我们还是要开心向前走。第二天醒来抹去了眼角的泪，迎着耀眼的阳光依旧努力。

　　但总有一天你会体会长大的力量，相信自己吧。总有一天太阳会依照着你的轨迹，照亮你的方向。虽然那一天，我们希望晚点到来，我们也要早早的迎接那一天，尚未佩妥剑，转眼便江湖，原历经千帆，归来仍是少年。

话题作文 篇7

　　一、从话题的另一意义的角度切入

　　许多话题都具有多义性，如果只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，撇开其本义或常见义，转而从其引申义或其比喻义的角度切入，构思就会有新意。如以“水”为话题，如果从自然界之“水”这个意思层面上去理解，把“水”当成名词，则构思很难出新;若把“水”理解成形容词，如“这个人很水”，在这个层面上理解“水”的意思，则其拟题、行文都会很有新意。

　　二、从缩小话题内涵的角度切入

　　有许多话题的意思非常宽泛，如果给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于出新出奇。如以“第一次”为话题，缩小内涵才有利于构思选材，但是添加的限制语或修饰语，必须避开大家都在写的这一误区，要从自己的材料库中许多不为人知的人、事、景、物着手。

　　三、从话题的逆向思维角度切入

　　围绕话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多学生的一般作法。但是，大多数人只知道沿着话题正向发问，很少有逆向发问的。如以“尊重”为话题，可以提出“何为尊重”、“谁尊重谁”、“为什么要尊重”、“谁可做尊重或被他人尊重的典范”等问题，这些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子;如果从“逆向”角度思考发问，“为什么谁不尊重谁”、“不尊重他人好不好，为什么”、“不尊重的事例或现象有哪些”、“怎样消除不尊重现象”等，这般的提问思考，就使文章的构思、选材步入了新境。

　　四、从话题的另一时空的角度切入

　　围绕话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭、社会、学校这几个范围立意选材，也没什么不好，这都是从话题的“现实角度”构思的，如果能从话题的“过去”或“未来”的角度构思，只要联想、想象或幻想的.人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的“过去”还是“未来”，只要能含蓄、曲折地反映话题的“现实时空”，便能写出颇具新意的作文来。如以“初三生活”为话题，大多数人可能都会写自己或同龄人的初三生活，但是如果从过去或未来的角度出发，比如写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，那都是非常有新意的作文。

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