幼儿园规章制度

更新时间：2023-06-14 13:48:02 规章制度我要投稿

幼儿园规章制度集锦15篇

　　在现在的社会生活中，越来越多人会去使用制度，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。大家知道制度的格式吗？下面是小编收集整理的幼儿园规章制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园规章制度集锦15篇

幼儿园规章制度1

　　第一条：单位名称：中心幼儿园

　　地址：xx镇

　　第二条：单位性质：公有。本幼儿园由xx镇中心小学筹集资金举行

　　第三条：办园宗旨：用“心”的教育，哺育品性淳良的孩童

　　第四条：办学层次：幼儿、学前教育

　　办学范围：3个班

　　办学情势：全日制教育

　　第五条：资产金额：本幼儿园开办资金45万

　　经费来源：由中心小学自筹

　　第六条：业务范围：本幼儿园从事的是5--6岁幼儿的保育、教育工作

　　第七条：主管单位：琼海市教育局

　　第八条：法人代表：何子权，法人代表按照法律和学校章程规定，对外代表学校行使职权

　　第九条：决策机构人员组成和议事规则

　　管理成员：园长：何子权副园长：冯达莉

　　机构议事规则：本园办学过程中的重要事务由学校行政会集体讨论决议，各分管引导具体执行。

　　第十条：本园经费必需用于本园章程规定的业务范围和事业发展

　　第十一条：本园按照《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度建立严格的'财务管理制度，保证会计材料合法、真实、精确、完全

　　第十二条：终止事由：

　　(一) 因不可抗力迫使单位无法继续活动

　　(二) 单位违反法律、行政法规被依法责令关闭

　　(三) 出资单位因其它原因不举行或无法举行

　　第十三条：本园终止前，须在业务主管单位及有关机关领导下成立清理组织，清理债权债务，处置善后事宜。清理期间，不开展清理以外的活动

　　第十四条：本园终止后的余下财产按照国家有关规定属投资者所有

　　第十五条：修正章程必需经中心小学行政工作会、幼儿园教职工会议通过

　　第十六条：本章程的说明权属于中心小学

　　第十七条：本章程自审批机关核准之日起生效

　　第十八条：本章程已于年月日经中心小学行政会和幼儿园教职工会议通过。

幼儿园规章制度2

　　3月6日接到要读诵《幼儿园各项管理制度》5遍的指示，当天下午就开始读，感觉各项管理制度的完善很有必要，但感觉自身能力尚浅，需要好好实践之后再加以完善，通过学习相关内容，整理了一些老师心得体会，以下是通过学习后，以自己暂时有限的认知，部分地方略有修改!有不到之处多多指正，感恩促进我成长的每位老师!谢谢了!

　　幼儿园的安全工作关系到全体幼儿的生命安全, 牵动着所有家长的心。当前新闻媒体接二连三的幼儿园事故报道, 确实触目惊心, 这给幼儿园领导、教职工敲响了警钟,让我们不得不深思幼儿安全这个重大课题。一下是我园近年来加强幼儿园安全管理的一些心得和体会：

　　一、人人重视, 人人有责：以前教职工们一般都认为, 安全管理是园长的事,园长怎么说, 我们就怎么做, 有事不关己高高挂起的意识, 因而在安全管理上存在着“单向“”被动”的局面。在强化安全管理工作的过程中, 我们注意抓薄弱环节, 抓责任到人, 强化全园员工的安全意识, 建立奖惩机制, 因而推动了安全管理由“被动”转向“互动”, 形成了人人重视、人人有责的安全工作管理格局。如在幼儿吃药问题的管理上, 以前的做法是当幼儿生病时, 家长将幼儿中午的药寄放在班级, 请教师或保育员提示其孩子服药。但教师和保育员因工作繁忙琐碎, 有时难免会耽搁幼儿服药的时间。为保证幼儿服药安全, 保障幼儿健康,幼儿园制定了《幼儿吃药统一管理制度》, 规定了各相关人员的责任: 要求家长认真填表, 说明幼儿的班级、姓名、病因、药物名称、需要教师提示孩子服药的'时间等,并签上姓名; 对于家长寄托的药品,保健医生要认真检查、核对并在药品袋上标明幼儿的姓名及所在的班级,然后存放于药箱内妥善保管。保健医生除按时指导幼儿服药外, 还必须在每天上、下午下班巡视时间内, 注意观察服药幼儿的身体健康状况, 发现问题, 及时反馈或应急处理, 以保证幼儿在园健康快乐。

　　二、分层管理, 确保落实：通过对幼儿园安全事故案例的分析, 我们发现案发幼儿园普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈或是不到位的现象。因此, 我们从中吸取经验教训, 一方面加强职业道德教育, 增强全员的安全意识, 另一方面健全安全管理制度, 落实层层负责管理的责任制。我们建立健全了《幼儿园安全检查制度》《火源、电源、易燃物品管理制度》《幼儿接送制度》《突发事件疏散预案》等制度和预案; 实行分层管理 , 建立主管负总责、分管具体抓、成员为骨干、全员一起动的管理工作体系, 并成立了一支由园长亲自挂帅担任组长, 的“平安校园”领导小组。园长作为园里安全工作的第一责任人, 要认真落实幼儿园安全目标管理责任制的实施, 不断地提高教职工的安全工作意识, 增强他们的责任感和使命感。副组长要根据幼儿园的总体部署抓好各项安全措施的落实。成员则从各自的工作层面, 以检查发现、督促整改为重点开展工作。创安领导小组每周不定期检查, 每月召开一次碰头会, 集中组织检查整改结果, 由此实现了由专人管理转向“联网”管理, 形成了组织上层层有人管、级级有落实、事事有人负责的良好局面, 达到了“安全工作责任制要‘纵向到底, 横向到边’”的目标, 由此将一切不安全因素杜绝在源头上, 确保安全工作的落实。

　　三、关注过程, 重在指导：任何行动都有其目标, 都离不开一个行动的过程,过程的好与坏, 往往决定着目标的达到与否。安全工作的过程管理是通过对安全措施落实过程的控制来进行的, 它注重管理的细节化、精细化, 是一种动态的管理方式。幼儿园在安全管理中应注重过程, 关注细节。如园里的每位教职工都应与园长及分管领导签定《安全责任协议书》, 协议中具体罗列保教人员在本职工作中的安全操作规范, 实际上就是一份安全操作说明书。如协议书可以规定“：幼儿外出坐车之前, 老师必须检查车上窗户、座位是否有安全隐患, 上车前收缴幼儿手中的危险物品, 上车后老师要全神贯注地观察幼儿, 防止他们打闹或将头手伸出窗外。违反规定所造成的事故由当事人承担全部责任。”又如, 为确保师生的饮食安全, 幼儿园的食品均为定点采购, 定点供应商必须交纳工商营业执照、卫生许可证、经营者身份证、检疫证等的复印件备案, 并与幼儿园签定食品供应安全责任书, 其中可以规定“：乙方( 供应商) 所提供的食品必须符合国家同类产品的质量及卫生标准, 杜绝三无产品和劣质产品流入幼儿园, 必要时提供相关的质量及卫生化验单。”安全管理过程中的检查环节很重要, 不能走过场,因此我们注重抓好“八查”：一查安全责任制的签定与落实情况。每学年初将修订后的《安全责任书》发给各岗人员, 如无疑义, 即由各负责人与之签定, 同时结合相关学习, 不断地强化大家的责任意识。二查消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况。三查园里教学、生活设备、设施的安全状况。我们通过责任到人的方式, 将班级和公共场所的设施设备检查落实到每一岗、每一天, 同时争取在第一时间内进行整改, 做到防范在先, 确保安全。四查为幼儿提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准。五查组织幼儿参加教育教学或社会实践活动的安全保护措施是否落实。我们制定了《幼儿外出活动管理规定》, 提出活动前要上报分管领导、要周密制定活动方案, 活动中注意组织、管理, 活动后注意清点人数等要求。六查应急预案的制定、演练和完善情况。七查幼儿安全教育的开展情况。八查安全工作的家教宣传和家长配合教育的情况。同时利用 “安全教育月”的综合治理进行强化管理, 使“预防为主, 安全第一”的管理宗旨落到实处。

　　四、加强联动, 综合治理：幼儿园的安全工作是一项系统工程, 它不仅需要幼儿园加强自身的安全管理工作, 同时还需要教育行政部门、公安司法部门、社区组织、社会媒体、幼儿家长等多方面的努力和支持, 这样将会大大地提高幼儿园的安全防范能力。在安全管理中, 我们改变了以往“各扫门前雪”的模式, 由“单干”转向与家长、社区“合作”的联动管理, 同时争取各相关部门的支持, 开展综合治理工作。为了防止陌生人冒领幼儿的情况发生, 我们使用IC门禁卡，实行幼儿接送刷卡制度, 要求幼儿家长持卡接送, 如果有特殊情况叫同事或朋友代接幼儿时,家长必须移交接送副卡并事前电话通知教师。又如门房保卫工作, 我们要求保安公司支持, 聘请作风正派、责任心强的保安来园工作。此外我们还加强与社区的联系,将幼儿园的安全保卫纳入到所在社区的安全保卫工作中去。在日常工作中, 老师们则充分抓住每一个教育契机, 把各种抽象、单调的自我防护知识有机地渗透到幼儿一日生活中, 通过“说新闻”、绘制“安全小报”、制作“安全标志”、制作“安全棋”、安全情境表演等多种生动有趣的互动形式实施安全教育活动。如针对大型游戏玩具的不安全因素, 老师们会及时引导幼儿讨论“：怎样玩又安全又开心? ”同时让小朋友们自主制定游戏规则, 以消除安全患。

　　此外, 我们还精心创设了相应的物质环境, 对幼儿进行生动、直观、形象的教育。如：在幼儿园的所有电器插座旁, 我们都贴上了幼儿自制的安全标志,时刻提醒幼儿注意安全。在攀爬墙旁有幼儿自己绘制的安全警示标志, 以提醒同伴注意安全。我们还通过家园的密切配合, 充分利用家长的教育资源, 有计划、有目的地指导家长对幼儿进行安全教育。如在交通安全教育中, 我们通过组织幼儿观看社区的“交通安全教育展版”、请当交警的家长来园助教等方式, 让家长参与到幼儿园的安全教育中来。我们召开家长会, 向家长详细介绍了培养幼儿自我保护能力的意义、目标、计划及需要家长配合的事项。同时, 向家长发放了“幼儿自我保护能力”问卷表, 请家长如实填写幼儿在家的自我保护情况。从家长反馈的信息中, 我们发现这样一些问题：家长常把盯牢孩子不出危险看作主要任务, 却忽视了“孩子遇到危险怎么办”的防护性教育。针对这一情况, 我们定期在家园联系栏上张贴有关幼儿自我保护能力培养的小常识, 促使家长重视对孩子自我保护能力的培养。

幼儿园规章制度3

　　1、着装上要求：清洁、整齐，穿上幼儿园配置的统一服饰;在园内禁止抽烟、喝酒;保持门卫室干净整洁。

　　2、树立“服务第一”的思想，对待幼儿和家长亲切友善，态度真诚。

　　3、对待突发事件，头脑冷静、反应灵敏，及时采取有效措施，以保证幼儿园的整体安全

　　(1)对寻衅闹事、扰乱正常教育教学秩序的`人员及时采取措施，并随时启动报警机制幼儿园门卫岗位职责百科。

　　(2)对形迹可疑、不明身份人员、衣冠不整者，制止进入幼儿园内。

　　(3)熟悉幼儿园消防设备地点，并能正确使用。

　　4、坚守岗位，不擅自离岗。

　　(1)早上幼儿来园和下午幼儿离园必须站园门口，提醒家长出示接送卡，以防冒领。

　　(2)细心观察周边环境，看到幼儿独自出门要仔细询问，以防幼儿在幼儿园走失。

　　(3)早上晨检结束后，把大门锁上，遇到有人员进出做到随时开门、锁门。

　　(4)有外出任务必须把你的工作交给相关人员，做到门卫室不脱人。

　　5、对待本职工作认真负责，一丝不苟。

　　(1)听到电话铃声及时接听，以文明礼貌的方式来对待，接听电话时使用统一的语言：“乌南幼儿园，请讲。”

　　(2)教工在门卫室打电话请做好登记。

　　(3)对外来人员要核对证件，并填写入园登记后方可让其进入。

　　(4)大门锁上后，对幼儿园进行巡视，发现安全隐患及时解决并向幼儿园相关领导报告。

　　(5)仔细做好报刊、公函、信件的收发和传达，并做好登记。

　　(6)合理安排自己包干地区的清扫和维修，不在幼儿来园、离园的高峰时间做清扫等事宜。

　　(7)每天查看报修单，及时维修并做好记录;维修有困难马上告知总务，做到信息的畅通。

　　(8)幼儿全部离园、锁上大门后方可进行教室与走廊环境等消毒工作。

　　6、如因玩忽职守造成事故，视情节轻重分别给予必要的处理。

幼儿园规章制度4

　　为了规范管理，明确教师的福利，不断提高教师的工作积极性，加强师德师风教育，提高我园保育质量和教育质量。特制定《工资制度与奖惩细则》：

　　一、工资的基本原则是：基本工资+考勤奖30元 +卫生保健安全奖20元+行为规范奖100元+福利补贴基本工资：

　　1、没有接受幼师专业培训的老师入园试用期为2个月，前2个月基本工资500元/月。

　　2、经过幼师专业培训或有一定教学经验（至少一年教龄）入园试用期为一个月，试用期基本工资650元/月。第二个月签订合同后基本工资为70 0元/月。

　　3、根据班额（每班20人）基本工资700元/月，每增加一人，基本工资+10元，以此类推，增加两人，基本工资+20元，每班不得超过35人。

　　4、连续两学期被评为本园优秀教师的可升基本工资10元。

　　5、由外园转入本园的教师（至少一年教学工作经验的）参加本园工作后连续两学期被评为优秀教师的，可以将其以往的一年教龄累计到本园，并按制度做相应的工资补助。

　　二、学历补助

　　1、具备国家认可的学前教育中专学历的可领取补助金10元/月。

　　2、持有普通话合格证书的可领取补助金10元/月。

　　3、具备三年幼儿教育经验并持有大专以上毕业证书的可领取学历补助20元/月。

　　4、持有研究生以上学历的可领取补助金30/月。

　　5、持有钢琴等级证书、英语等级证书等特色课程证书的.将根据特色课程的开设进行补助，补助金为10-30元/月。

　　三、教龄补助

　　1、试用期结束，经签订合同后，可领取教龄补助10元/月。

　　2、入园第二年领取补助20元/月，第三年领取补助30元/月，第四年领取补助40元/月，第五年领取补助50元/月，第六年领取补助60元/月，此后每隔两年递增补助10元；即第8年起领取教龄补助70元/月，第十年领取教龄补助80元/月。以此类推。（以18年教龄补贴120元/月为终端教龄补贴，即20年以上教龄者均享受120元/月教龄补贴）3、用专业学历证书和相关工作经验的老师经园务委员会证实和考核后可以根据实际情况按原有的教龄适当补助。

　　四、福利补助（补助的金额将会与本园保教费用的提高相对应稳步提高）

　　1. 春节开门红：100元。年货一份。

　　2. 三八妇女节：38元。

　　3. 中秋节：月饼一份。

　　4. 六一儿童节：礼物一份。

　　5. 教师节：礼物一份6. 生日补助：50元。（生日当月补助）7. 女性员工可领取特殊补助10/月。

　　8. 美容美发补助10元/月。

　　9. 奖惩制度

　　（一）考勤奖。

　　1、考勤奖金每月30元。

　　2、具体奖惩参照以下方案为保证幼儿园各时段工作的安全、有序运作，特增设考勤奖，奖励一个月中不迟到、早退、病假、事假的全勤教工，每月30元。

　　（二）关于病事假工资的处理：

　　1、病假满1个月，月考勤奖为零，当月的在岗工资为零，绩效的考核部分为零，月安全考核为零。

　　2、病假不满1个月，月出勤奖为零，按实际天数扣除公式为：（基本工资+当月绩效工资+当月安全奖÷22.5×病假天数。

　　3、教工病假期间，其工作由幼儿园统筹安排。

　　4、事假须提前两天请假，向园领导提出书面申请，安排好工作，经批准后方可休假；未经批准擅自不来园上班的，按旷工处理。

　　（1）事假处理办法为：当月考勤奖为零，并按实际事假天数扣除，扣除方法为：（基本工资+月绩效工资+月安全奖）÷22.5天×事假天数。

　　（2）教工事假期间，其工作由幼儿园统筹安排。

　　（3）旷工处理办法为：除按事假处理方法处理外，将影响年度考核、职称晋升和劳动聘用。

　　5、国家规定的公假及学校规定的公假：按国家规定操作，不影响月考勤奖及年终考核。

　　（三）关于迟到、早退和调休的说明

　　1、如迟到1次：扣除当月考勤奖，迟到二次（10分钟之内）：扣除基本工资3%，依次类推。

　　2、如早退一次，月出勤奖为零，扣除当天的在岗工资（基本工资÷22.5天）

　　3、调休：

　　（1）调休必须事先告知领导并获准，突发急事须打电话给园长。

　　（2）上午一般不允许调休，特殊情况须征得领导同意、安排好工作后方可调休离园，下午则在不影响工作的前提下经领导同意后可调休离园。

　　（3）每学期允许两次全天调休。

　　以上所扣金额发放给代课人员。

　　（三）教学奖。

　　1、教学奖每月20元。教学惩罚所扣从教学奖扣除。

　　2、没有按教学计划和功课表上课。发现一次扣除奖金5元。若有特殊情况要临时改变功课安排，必须上报园长办公室经同意后方可修改。

　　3、教学任务必须保质保量完成，每一个教学任务，幼儿的掌握率必须达到90%，以教学突检和期末考试（学前班）为准，若发现幼儿的知识掌握情况没有达到预期效果，根据具体情况，一次扣5-20元，并严厉批评。

幼儿园规章制度5

　　学生宿舍是学生群众居住的场所，全体同学务必自觉做好群众安全工作，发现不安全的状况应及时报告，积极主动采取防范措施，杜绝一切案件和事故的`发生。

　　在宿舍区内发现可疑的人和事，学生都有义务报告公寓管理人员或学校有关部门，并要机智地控制可疑人员。

　　男、女生不准串访宿舍，任何学生不准将外人留住本宿舍内。

　　学生除父母外，一律不准在宿舍内接待外来客人。

　　上课时间学生宿舍实行封闭式管理，未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。

　　学生宿舍实行房间安全值日生制，值日生务必按时关锁门窗，保管好钥匙不得乱借乱丢，负责安全检查。

　　学生宿舍严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电源。及时收好晾晒衣物，夜间不得将衣物晾挂室外。

　　宿舍区内的消防设施、器材，任何人不准乱动，无故损坏严加处理。

幼儿园规章制度6

　　一、严格遵守早晚值班制度，不迟到、不早退，不在幼儿未走完的情况下，自己先离开幼儿园。

　　二、早值班老师礼貌接待早晨来园的孩子，并关心一些有特殊情况的幼儿，对用药幼儿作好记录，并负责把这些孩子的情况和激留言转交给有关老师。

　　三、值晚班时，保持值班室的安静，组织一些可行的活动或游戏，为每个幼儿整理好衣物。礼貌对待要离园的幼儿与激，最后负责关闭门窗、整理桌椅、清扫卫生。

　　四、对实在有特殊情况很晚还无人来接的'孩子耐心负责，并及时与激联系，等激接走孩子后，方可离园。

　　五、节假日值班，要准时到位，不做私活，不带家人和外人来园玩耍，不让幼儿放任自流，要巡逻检查，做好来电来访记录与处理。有紧急任务立即通知有关人员，并做好防火防盗工作。

　　教研工作制度

　　一、幼儿园教研工作在园长的领导下，由分管业务副园长具体负责。

　　二、教研组要加强对教研活动的领导，认真贯彻执行教学计划、教研计划，明确目标和内容，写好教研记录。

　　三、教师要积极参加教研活动，做到积极发言、虚心好学、主动承担组内研究课题、幼儿园观摩活动和公开课。

　　四、幼儿园每周小时定为教师业务学习时间，每周小时教研活动时间。

　　五、积极参加业务学习，记好学习笔记。五以上教龄的教师每月至少写篇教育笔记，五以内教龄的教师每月至少写篇教育笔记。

　　六、积极参加听课、评课活动，有听课记录和听课评议意见。每学期听课不少于节。

　　七、认真实施专题研究计划，每学期必须向园内外展示科研成果。

　　八、能根据工作需要自行确定和设计简单的教研课题，改进教育方法。

　　九、园领导积极参加教研活动，对各龄班课题开展情况进行检查和指导。

幼儿园规章制度7

　　一、家长出入幼儿园要服装整齐，仪表整洁，不穿拖鞋，不穿睡衣。言行举止要讲文明礼貌，成为幼儿表率。

　　二、遵守幼儿园规章制度，按时(每月25日-30日)交费。如幼儿因病、因事缺勤及时请假。

　　三、尊重幼儿，尊重幼儿园教职员工，积极参加园内组织的家长会以及各项活动，及时了解、反映幼儿情况，提供意见和合理建议，主动配合幼儿园及教师完成教育任务，共负教育幼儿的责任。

　　四、孩子间有矛盾、纠纷，家长不得私自随意斥责、恐吓幼儿，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，由教师妥善解决，以保幼儿身心健康。

　　五、讲究卫生，进园不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不吸烟，家长及幼儿患传染病时必须及时向幼儿园报告，并及时采取措施治疗。

　　六、爱护公物，不随意采摘花朵，教育幼儿爱护园内的各种玩具，体育器材及各种设备。

　　七、注意安全,有事委托他人接送幼儿时,进门应主动出示出入证,以防幼儿丢失。接孩子后请于晚间六点前离园。

　　幼儿园教师行为规范

　　一、言行举止：文明、健康、高雅、自然

　　1.上课、游戏、与人交谈时，要讲普通话;公共场合及人多的地方，不大声喧哗嬉笑。

　　2.时刻保持大方的走姿、坐姿和站姿。挺胸、收腹，行走时不耸肩驼背，不东张西望，坐、立时双膝并拢。在孩子面前不抱胳膊，不叉腰，不翘腿。

　　3.未经别人允许不翻动别人的东西;办公用品摆放整齐有序，离开桌椅前，把椅子送入桌下;幼儿园内随手捡拾地面上的'垃圾，放入垃圾桶内。

　　4.爱护公物，轻拿轻放物品;节约水电，在白天光线充足的情况下，不开灯。用水时，能用小流水量的，决不开大水龙头，用完后关紧水龙头;下班前全面检查，门窗是否关好，电源是否都已切断，包括电脑、灯、录音机、饮水机等。

　　二、待人接物：真诚、热情、谦恭、有礼

　　1.充分尊重孩子，爱护孩子，对待孩子就象对待自己的朋友;和孩子交谈、或接受孩子的询问时，要先蹲下身或弯下腰，让孩子消除师生之间的距离感;孩子与你打招呼时，要热情对答，不能视而不见，漠然置之或敷衍了事。

　　2.在客人和家长面前不直呼同事姓名，不议论同事长短，不随意谈论幼儿园内部事务;家长有事询问要认真回答;与家长之间产生误会要主动耐心做出解释，尽可能的消除误会;坦率、正直、自信，自觉接受家长的监督。

　　3.与人沟通时，眼睛要注视着对方，双手接物，认真倾听别人的话，直到谈话结束。

　　4、学会赏识自己周围的同事，多看他们的长处，宽容其不足;向别人提意见时，真诚委婉当面提出，不议论他人;把幼儿园当作一个大家庭，同事之间要互相谦让，互相帮助，团结协作，共同营造一个团结、文明、向上的人际氛围。

　　三、穿戴仪表：整洁、美观、优雅、得体。

　　幼儿园内，不穿太露、太透、太紧身的服装，带班教师发型端庄、优美，符合教师身份;要化淡妆;佩带饰物要适当，不宜超过两件;衣着整洁，讲究好个人卫生。

　　四、岗位职责：认真、细致、勤于思考。

　　1.认真贯彻《纲要》。对幼儿进行初步的全面发展的教育，使幼儿健康活泼、愉快地成长。带班时遵守考勤及责任制度，集中精力，按工作程序照顾、教育好幼儿，对幼儿全面负责。

　　2.做好教育、教学工作。根据《纲要》和本园的教育计划，制定好本班的教育、教学计划。认真备课、上课。积极自制玩教具，积累各科教学资源。

　　3.对幼儿保健和安全要全面负责。做好幼儿的晨、午检，发现异常及时报告。认真填写各种记录。根据气温变化随时给幼儿增减衣服，时刻注意儿童安全。室内一切物品放置在安全地方，防止发生事故。

　　4.认真贯彻幼儿一日生活常规。了解幼儿，热爱幼儿，坚持正面教育，坚持面向全体幼儿。努力钻研业务，不断研究、探索幼儿教育规律，努力搞好科研。

　　5.热情接待家长，做好家长工作，掌握全班幼儿的家庭情况。经常向家长汇报幼儿在园表现。

　　6.在园教师不得在工作时间接打私人电话，聊QQ，接待私人来访。

幼儿园规章制度8

　　一、热爱幼儿教育事业，贯彻党的教育方针，执行幼儿园园规和各项制度，坚持教养并重，全面提高幼儿素质。

　　二、热爱幼儿、尊重幼儿，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长。

　　三、坚守岗位、尽职尽责，确保幼儿安全。

　　四、勤奋学习，钻研业务，积极参加教育教学活动，不断探索育儿规律。

　　五、以身作则，为人师表，仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。

　　六、尊重幼儿家长，热情服务，与家长密切。

　　七、爱护园内公共财物，勤俭节约，杜绝浪费，爱园如家。

　　八、尊重社会道德，严守劳动纪律，团结协作，开展批评与自我批评。

　　幼儿一日生活管理制度

　　一、遵照“规程”的要求及各班幼儿的生理和年龄特点，科学合理的安排幼儿一日生活作息时间。

　　二、全园工作人员必须严格遵守幼儿一日作息时间，按一日生活的各个环节，要求准时开展各项活动。

　　三、保证幼儿每天有2小时户外活动，其中1小时为体育活动，并坚持游戏活动的开展，注意活动的密度、强度要适宜。

　　四、保证幼儿各项活动的时间，不要拖长某一活动时间而影响其他活动的'进行。

　　五、严格执行幼儿园规定的午睡、起床时间，不得提前上床，过时起床。

　　六、保证幼儿按时进餐，开饭不提前，不错后，培养幼儿良好的进餐习惯，不催饭，不拖长时间。

　　七、保证幼儿的饮水、排便次数，除每天上、下午各安排三次饮水外，允许幼儿根据需要随时喝水和排便。

　　八、园领导对幼儿作息制度执行情况及时督促检查，违反者按奖罚制度处理。

　　幼儿园一日生活作息制度：

　　7：30-8：20入园及晨运。

　　8：20-8：50早餐时间、课前准备工作。

　　8：50-9：9：25教学活动(一)。

　　9：25-9：30生活环节(喝水、上厕所、课间操准备)。

　　9：30-9：50课间操。

　　9：50-10：00用点心时间(水果)。

　　10：00-10：50教学、区域活动。

　　10：50-11：35户外活动、大型器械、各项体能运动。

　　11：35-11：40午餐前的准备。

　　11：40-12：10午餐时间。

　　12：10-12：25餐后散步。

　　12：25-14：30午睡时间。

　　14：30-14：50幼儿起床(喝水、整理衣装、盥洗)时间。

　　14：50-15：20下午点心。

　　15：20-15：55教学活动。

　　15：55-16：30户外活动时间。

　　16：30-16：40整理活动。

　　16：4 0-17：30幼儿离园活动(根据本班情况、可选择区域活动或游戏、自由活动等等)。

　　幼儿饮食制度

　　一、幼儿的伙食应有专人负责，实行民主管理，成立伙委会。由园长、保健人员、财会人员、炊事员、保教人员及幼儿家长代表组成，定期召开会议，研究伙食问题，并做好记录。

　　二、幼儿伙食费专款专用，精打细算，计划开支，每月初公布上月帐目。

　　三、为幼儿提供科学、合理的营养膳食，每周更换食谱，每学期中旬计算营养量。

　　四、采购人员要按食谱采购新鲜的物美价廉的食物，并坚持验收，做到票物相符。并严格出入库登记，每月底盘点。

　　五、早餐后保育员将本班幼儿就餐人数报厨房，炊事员按幼儿就餐人数做饭。

　　六、严格遵守幼儿开饭时间，按季节饭菜做到保温、降温，并有防蝇、防尘措施，培养幼儿不挑食、不偏食，保证幼儿吃饱吃好。

　　七、炊事人员要严格执行“食品卫生五四制”，严把病从口入关，生、熟分开坚持消毒制度。经常化的保持环境卫生和食品用具的卫生，严防食物中毒和肠道传染病发生。

　　八、保持库房清洁整齐，炊事员、保健员要主动到各班了解幼儿就餐情况，主动征求保教人员、幼儿和家长的意见。改进工作，提高饭菜质量。

　　九、炊事员要加强学习，提高操作技术，调配花样，做到色鲜、味香、型美。

　　十、幼儿伙食和教职工伙食严格分开。

　　学习会议制度

　　一、学习制度

　　1.政治学习：由园长主持，全体职工参加(除带班人员外)。单周三下午3﹕00整进行。内容：根据上级主管部门的要求，学习党的方针、政策、文件、时事及形式报告。

　　2.业务学习：由园长和副园长主持：全体教职工参加，时间双周三下午3﹕00整。内容;系统地学习各类人员的专业理论知识。

　　二、会议制度

　　1.全园会：由园长或副园长主持讨论

　　参加人：全体教职工。

　　时间：每月召开一次。

　　2.园务会：园长主持，副园长参加

　　参加人：各班班长、财会人员、保健人员。

　　时间：每学期召开两次，遇重大问题临时召开

　　3.教学会：由主管副园长主持，园长参加

　　参加人：教师。

　　时间：两周一次。

　　内容：研究、讨论教学工作中的问题。

　　4.伙委会：由负责保健工作的副园长主持

　　参加人：保健员、炊事员、保教人员代表。

　　时间：每月召开一次。

　　内容：研究有关幼儿伙食问题及改进幼儿伙食质量。

　　5.家长会：由园长主持

　　参加人：全园幼儿家长，各班班主任。

　　时间：每学期一次。

　　内容：向家长汇报工作，征求家长意见，宣传科学育儿知识及幼儿园的有关制度和规定。

　　三、要求：

　　1.学习会议必须制度、按时召开，不得随意更改拖延。

　　2.主持学习和会议的负责人，对学习的内容、讨论研究的问题、程序事先做好准备。

　　3.做好学习和会议记录，保有资料。

　　4.开会、学习做到不迟到，不早退，不无故缺席。

　　5.开会学习时精神集中，认真参加讨论，积极发言，不随意说话、聊天。

　　卫生保健制度

　　根据《规程》的要求,切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作.

　　一、全园教职工要树立良好的道德风尚,保持园内环境清洁卫生,努力实现五化(美化、净化、绿化、安全化、儿童化)。

　　二、室内外清洁卫生，实行分片包干，落实到人，各负其责。要求房内窗明几净，空气流通，教具桌椅清洁卫生，摆放整齐，地面无纸屑、果皮、痰迹。

　　三、保持厕所清洁，便有冲洗，每周消毒，保持无味，无蚊蝇，无尿渍。

　　四、坚持清扫制度，每天小扫，每周大扫，并严格执行卫生消毒制度。

　　五、坚持卫生检查制度，由主管园长、保育员组成检查组，对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负责人的工作效益挂钩。

　　六、活动室物品和用具摆放有序，不零乱。寝室定时开窗通风，保持空气新鲜，阳光充足(每天入园前和起床后)。

　　七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次，每天清洗幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。

　　八、培养幼儿良好的生活卫生习惯，不随地大小便，不随地吐痰，乱仍果皮纸屑。

　　九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手，饭后漱口的习惯，坚持每周剪指甲。

　　十、严格遵守和执行幼儿作息制度，加强幼儿体格锻炼，促进幼儿身体正常发育，增强体质。

　　家长联系制度

　　一、根据需要，定期或不定期的召开全园家长、班级家长会，宣传保育和教育幼儿的科学知识，并吸取家长意见和建议。

　　二、每学期各班家长开放日活动，使家长了解幼儿园工作及自己孩子在园各方面的表现。

　　三、在家长接送幼儿时随时与家长联系，争取家长的了解支持与配合。

　　四、建立“家长园地”专栏，宣传育儿知识，保健常识，防病办法等。

　　五、设园长、教师接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意见。

　　六、保教人员可根据需要，采取家访或与家长随机交谈等方式，使家长及时掌握幼儿在园情况。保教人员和家长经常保持沟通和联系，共同搞好幼儿保育和教育。

幼儿园规章制度9

　　为了使学校工作正常运转，形成良好的园风。特修订本条例。

　　一、工作规范

　　(一)以《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》为准则，以《教师职业道德规范》为标准，热爱幼教事业、热爱幼儿，树立“一切为了幼儿”的思想。勤于学习、勇于实践、敢于创新、乐于奉献，不断完善自我。

　　(二)全体员工通过竞争上岗，服从组织安排，严格执行岗位责任制，遵守园纪园规。不得出现有损于幼儿园形象、教师形象的言行。

　　(三)为人师表，言谈有度，衣着整洁、大方，带班穿适宜的衣服、鞋子。同事之间以诚相待，不得在背后议论有损于同事人格、形象的言语。做到三轻(说话轻、走路轻、拿放东西轻)，人人为创设和谐的环境而努力。

　　(四)以“爱心、细心、耐心、热心”为工作标准，不得有任何有损于幼儿、家长的言行，努力提高服务质量。

　　(五)上班时间无特殊情况，不接待家属，外人一律不准进入幼儿活动区域、食堂，确保幼儿在园安全。(上午7：30—下午4;10)

　　(六)认真执行请假制度、上下班制度，原则上在不影响大活动的情况下请假

　　(七)养成物归原处的好习惯，爱护公物，节约用水、电、煤、纸。

　　(八)不得骑车出入园，车子放在指定的地方。保持园貌整洁，做到，美化、净化、绿化、儿童化、安全化。

　　(九)发现传染病及其它事故应及时报有关领导和家长，不得隐瞒、弄虚作假，否则从重处罚。

　　(十)每两学年开展一次“优秀班主任”、实行学期考核奖励制度和“文明员工”、“教学能手”评选制度。

　　(十一)全体员工应树立全局观念，求大同存小异，形成“团结、协作、争先、特色”的园风。

　　二、保教常规

　　保教工作是学校的中心工作，保教质量是衡量办园水平的标准，因此教学工作的规范化、科学化是保证保教质量不断提高的重要条件，也是素质教育得以全面贯彻落实的重要保证。

　　1、制定计划

　　(1)建立、健全备课制度和检查、交流计划的制度，教师应按《上海市学前教育纲要》、《上海市学前教育课程指南》及区、园有关的要求制定各类保教计划。

　　(2)保教计划按预设与生成的比例自行安排。

　　2、认真带班

　　(1)教师、保育员应按《教师、保育员领导一日活动行为》组织好一日活动。

　　(2)严禁体罚和变相体罚幼儿，屡教不改者按有关的法律法规执行，直至解除合同。

　　(3)带班专心致志，不做任何与带班无关的事。

　　(4)教师应教给幼儿有关安全方面的知识，提高幼儿的自我保护能力，发生事故，视实际情况和情节轻重扣发一定的常规质量奖。如带班期间擅自离开幼儿，发生事故，扣除当月结构工资及年度目标奖、考核奖。

　　(5)教师应自觉按照《班主任工作职责》认真做好各项工作。

　　三、学习办公制度

　　1、根据上级要求和工作计划，开展政治、业务学习。

　　2、教职工要认真参加学习活动，不迟到，不早退，无特殊情况不请假。

　　3、学习时积极发言，思想集中，并作有关记录、小结。

　　4、办公地点不吃零食，保持整洁、安静，讨论问题声音适度。

　　5、不得串岗影响他人办公，财务重地不得随意进入，每月20号报销。

　　四、请假制度

　　1、请事假须得到领导同意，提前一天办好请假手续。如事先无法请假的则必须当天上午来电话或请他人代理。一般事假一学期不超过三天，如超过按有关政策处理。

　　2、病假要以病假单为准。如连续病假要办好病假手续，并把备课本交给有关领导，便于安排工作。

　　3、调休要在征得领导同意后办好有关手续，自己安排好工作方可调休。

　　4、请假上班后到有关领导处做好消假手续。住院治疗要出示医院有关证明。

　　五、会议制度

　　教代会：每年召开教代会，讨论、决定、审议园内重要事宜，加强民主管理和监督。

　　行政会：由学校各部门分管领导组成。讨论幼儿园工作计划、人员奖惩、规章制度的建立、修改、废除等事宜。

　　全体教职工会：由园长主持，各部门总结前阶段工作，布置下阶段工作等。

　　教育、教研、保研、家教、科研会：有分管领导主持会议，研究保教工作质量提高和开展教研工作等有关内容。

　　5、膳食管理委员会：定期讨论研究幼儿伙食营养问题，伙食费使用余亏情况及有关事宜。

　　6、家长委员会：由分管家教工作的领导主持会议，由各班家长代表，家教指导小组代表组成，定期讨论研究幼儿园关于家教工作的计划，总结及有关提高家长家教水平等问题。

　　7、其他：根据园需要召开会议。

　　六、卫生保健制度

　　1、生活作息制度：根据《规程》要求，制定科学、合理的一日作息制度。

　　2、饮食制度：

　　(1)伙食有专人负责，建立膳管会，加强民主管理，定期研究伙食问题。

　　(2)伙食费用要专用，要精打细算，计划开支，合理使用，并定期公布伙食使用情

　　况。

　　(3)根据季节市场供应情况，保健员要定期计算幼儿进食量、营养量，作好营养分析，制定适合幼儿年龄特点的食谱，保证幼儿摄入足够的营养。

　　(4)准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按菜供应主付食，不吃隔夜剩菜饭。

　　(5)按时开饭。午餐10：50;午点2：50;

　　(6)加强体弱儿的饮食管理，为患病幼儿做病号饭。

　　(7)教职工伙食和幼儿伙食严格分开，不允许侵占幼儿伙食。

　　3、饮食卫生

　　(1)要严格执行《食品卫生法》，厨房用具，刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒，食物要有防蝇设备，经常清扫，保持厨房清洁。

　　(2)不买、不加工腐烂变质食品，买来的熟食加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病发生。

　　(3)搞好进食卫生，饭前工作人员和儿童都要用肥皂、流动水洗手，饭桌要用消毒水擦洗。

　　(4)炊事员上灶前要洗手，入厕所前脱工作服，便后用肥皂洗手。

　　(5)培养儿童不偏食，不吃零食，吃水果要洗净或削皮。

　　4、体格锻炼制度

　　(1)有目的地开展适合幼儿年龄特点的体育游戏及活动，确保每日体育活动一小时。

　　(2)充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼幼儿体格，在正常情况下，每天户外活动时间不得少于2小时。

　　(3)锻炼要循序渐进，活动项目和活动量要适合幼儿的年龄特点，锻炼时对体弱幼儿予以关心、照顾。

　　5、健康检查制度

　　(1)新生幼儿在入园前必须进行全身体格检查，检查合格者方可入园，要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史等。新近工作人员入园前也必须进行体检，健康合格方能任职。

　　(2)定期进行体检，三岁以上幼儿每年体检一次，每半年测身高体重一次，测量要准确并做好记录和健康分析，建立每个孩子的健康卡档案。教职工每年体检一次，有传染病者待痊愈后持妇保所证明方能恢复工作。体检率都必须达到100。

　　(3)作好晨检和全日观察工作，发现问题及时处理。

　　(4)按规定有质量地建立好卫生保健各类资料。

　　6、卫生消毒和隔离制度

　　环境卫生

　　(1)建立室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分清包干、定人、定点、定期检查，消灭蚊蝇、蟑螂等害虫，室外无杂草等生地，做到美化、绿地、净化、儿童化。

　　(2)经常保持室内空气的流通，阳光充足，冬天也定时开窗换气通风。

　　(3)厕所要清洁通风，定时打扫并消毒，做到无污迹、水迹和臭味。玩具柜和玩具要定期清洗、消毒、保持整洁。

　　(4)班级中的被子、垫被等要定期先换凉晒，保持清洁，叠放整齐。

　　个人卫生

　　(1)幼儿每人二巾二杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

　　(2)饭前便后要洗手，活动后要洗手，早晚要刷牙洗脸，饭后要漱口。

　　(3)每天带干净小手帕，每周剪指甲一次，每两周剪脚指甲一次，勤洗澡、换衣。

　　(4)养成良好的卫生习惯，不挖鼻孔，不随地大小便、吮手指，不用手揉眼睛，不乱丢纸屑。

　　(5)保护幼儿视力，注意教室采光，有良好的照明条件。

　　(6)工作人员要注意个人卫生，保持仪表整洁。

　　消毒隔离

　　(1)设立保健室、观察室，用品要专用，对患儿要有专人护理，仔细观察，按时服药、喂饭。

　　(2)幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班级要彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后经医生证明方可回园。

　　(3)对患传染病幼儿所在班级和与之接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新幼儿，不与其他幼儿混合，检疫期满无症状者方能解除隔离。

　　(4)幼儿离园一个月以上返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经医务人员检查方可回班。

　　(5)工作人员及幼儿的家长中发现传染病应及时报告园领导，采取必要措施。

　　7、预防疾病制度

　　(1)贯彻“预防为主”方针，做好经常性的疾病预防工作，做好预防接种工作，预防接种率达100。

　　(2)及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防，早发现，早报告，早诊断，早治疗，早隔离，采取各种防治措施，降低发病率，控制各种传染病的续发。

　　(3)加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力，在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。

　　8、家长联系制度采取多种方法，向家长宣传科学育儿班级知识，幼儿无故缺席及时同家长联系，与家长配合做好幼儿保健工作。

　　七、安全保障制度

　　(一)防火

　　1、学校消防设施到位，并教会员工使用灭火器。对火着重地更要加强防范。

　　2、每月请专业人员检查电路、开关等用电设施，保持完好无损。

　　3、工作人员下班前必须拔掉电线插头，关闭各种电器。(包括蚊香、电蚊香)，班级有保育员负责检查，办公室落实专人负责。

　　4、工作人员严格按操作规范，厨房开火操作时，操作人员不得离开灶台，发现漏气即时报修。

　　5、班级无明火，如要用必须有成人在场照看，加强对幼儿的用火安全教育，不玩火，不藏有危险的物品。(如打火机、火柴等)

　　(二)防水、防滑

　　6、畅通下水道、污水道，及时排除积水。

　　7、雨天走道有水，及时铺上防滑地毯，幼儿活动场所有水及时用干拖把拖干净。

　　(三)防走失

　　8、加强早晚护导工作，保证各时间段幼儿都在成人监护下，幼儿不得寄放门卫处。

　　9、加强门卫管理，门卫全天候不得离岗，定时上锁，幼儿中途离园，班主任必须出具中途离园证明，门卫核准后方可离园。

　　10、闲人禁止入园(包括精神不正常，小商、小贩等。)

　　11、家长接送幼儿高峰期，门卫必须站在门口，防止陌生人接走孩子，防止幼儿独自离园。

　　12、班内教师不得将幼儿交给未见过又无证明的生人。

　　13、外出活动经常清点人数，防止幼儿走失。

　　(四)防烫伤

　　14、厨房工作人员开始点火操作时开小量煤气，防止点火时冲气冲火烫伤员工。

　　15、幼儿不得进厨房和开水间。

　　16、厨房夏天先烧汤，待凉后再发送到班上，发送到班上时应加盖，装幼儿食物食品的盆、桶放置高处。

　　17、各班保温桶内装满温开水，班上不得放开水瓶，教师水杯放在壁橱里。幼儿活动区内不得有任何高温的物品、食品。

　　18、保教人员为幼儿盛汤、盛面条、盛馄饨时应等到稍凉以后再由老师端给幼儿。

　　(五)防跌伤、摔伤

　　19、检查高低铺的防护拦，采取加围措施，加强午睡巡视，确保幼儿不滚下来。

　　20、检查园内、班内设施，尖锐棱角处、地面高低不平处及过滑之处均要采取措施消除隐患。改造不适合幼儿的设施，例如便池太宽的要改窄，并加扶手，门太窄的要加宽，防止撞伤。

　　21、添置大型玩具时要检查论证是否适合幼儿使用，是否安全。大型玩具下面铺设软质地。使用过程中每周由专人定期检查，发现螺钉松动，玩具脱落、破损，需立即报修。

　　22、园内尽量减少台阶，有尖锐棱角的台阶均实施软包装或进行改造。

　　23、幼儿上大型玩具时，教师要加强巡视，保证幼儿在保教人员的视线范围之内。

　　24、教师带班时不能离开幼儿，组织幼儿户外活动时不得聚集闲聊，注意调节幼儿活动量，防止因幼儿活动量失控而跌伤。

　　25、组织幼儿外出前教师应事先察看，熟悉线路和地形，确保一路无事故隐患后方可带幼儿外出。外出时注意交通安全，保证每个幼儿有座位，注意幼儿头、手不能伸出窗外，防止车内设施伤着幼儿。带幼儿走在马路上时，教师走在靠马路中间的.一侧，幼儿走在靠人行道的一侧。在上下楼梯的时候，都应靠右走。

　　(六)防戳伤

　　26、班内不置尖锐玩具和有毒的塑料制品玩具，棉签之类的尖锐物品、教师用剪刀、包括自带玩具等需放置高处，幼儿用剪刀需是圆头剪刀。

　　27、周清洁玩具时剔除破损玩具，防止破损锋利玩具戳伤幼儿。

　　28、园内班内在幼儿活动之处不得随便牵拉绳子。

　　(七)防食物中毒

　　29、不购买变质、腐烂的食品，不购买熟食荤菜，不做凉拌菜，幼儿不吃隔夜食品，豆浆要煮开。

　　30、严格保管幼儿食品，加强厨房和食品仓库，非有关人员不得入内，厨房内不接待任何生人，下班前厨房上锁。

　　(八)防药物事故

　　31、药品放置保健室，并由专人负责，内服药、外用药分开摆放，定期处理过期药品，分发幼儿服用药品时核对班级、核对姓名、核对剂量、核对用法。

　　32、灭蚊灭鼠时周密安排，确保幼儿不接触灭虫药。不得在校园内散播灭鼠灵等，消毒液、消毒药片等危险物品由专人保管，不得放入食用瓶中，并有明确标志，放置高处并加锁。

　　落实措施：

　　1、学校有安全、消防领导小组，有专人负责安全、消防工作，有安全、消防应急预案。

　　2、制度及有关安全、消防知识宣传教育到人，警示牌上墙。包括新入园的家长、新进人员。

　　3、责任落实到部门、到人，层层负责。签订安全、消防责任书。

　　4、消防器材使用方法教会到人，自救方法教育到人。

　　5、保证安全、消防道道畅通，安全出口标志明显，每学期进行一次安全、消防自救演习。

　　6、制度执行情况与奖惩挂钩，有关人员每周进行一次安检工作，做好记录，发现情况及时反馈、处理。检查与反馈相结合，及时排除事故隐患。

　　八、档案管理制度

　　1、根据档案工作要求做好园的文书材料整理归档工作，工作人员要积极主动配合，收集、整理好各种资料，按类立卷归档。

　　2、严格做好档案材料的保管、保密、利用工作，防止人为的散失、泄密和缺损，确保档案材料的完整安全。

　　3、档案材料外借须经园领导同意，并按时归还，查阅档案资料时，不准在档案资料上划线、圈注、涂改、折页和折卷。

　　4、管理好档案，防止档案材料潮湿、虫蛀。

　　九、后勤管理制度

　　(一)后勤工作必须树立为教育服务、为师生服务的观念，提倡勤俭办园的精神，按照后勤各项工作规范、制度，努力提高服务质量。

　　(二)严格遵守财经纪律，有计划地使用经费，从严掌握开支，依法收取有关费用。

　　(三)加强财务管理，编制好各类财产物品的帐册，落实使用部门、班级、个人的责任制，每学期期末做检查、清理。

　　(四)购物必须由分管领导统一办理。

　　(五)购物必须两人以上，购来物品一律由仓库保管员验收入库、签字。

　　(六)购物发票必须由分管领导、购物人签字，经园长审核签字后，方可报销。

　　(七)领物要做好出入库手续。

　　(八)幼儿园购置一切财产必须登记注册。

　　(九)幼儿园发放的一切固定财产和耐用物品必须落实到各部门、班级、个人专人负责保管并妥善使用，如遗失酌情赔偿。

　　(十)对于违规操作损坏的财产必须照价赔偿，并及时汇报便作修理。

　　(十一)认真执行“进库、出库、验收、盘点”四个环节，加强食堂管理。

　　(十二)做到专款专用，教工与幼儿伙食严格分开。

　　(十三)每月十日前，会计必须结清上月伙食帐，并结算报表上报分管领导与园长，按规定时间退费给家长，退伙单由班主任签字，家长签字。

　　(十四)每月10号按时向家长公布上月幼儿伙食费使用情况。

幼儿园规章制度10

　　为了保证医院工作的正常运行，提高工作效率和医疗质量，使管理上台阶，服务上档次，增进医院的社会效益，使医院各部门、各科室、各级各类人员在工作中有章可循，循章必严、违章必究。根据国家法律法规及我院各项规章制度的工作要求，我院在坚持以病人为中心，深入贯彻落实科学发展观的前提下，于3月25日16：00在12楼会议室组织开展了医疗机构相关法律法规及医院规章制度知识学习的活动。现将我活动总结如下：

　　一、通过学习提高思想认识，增强遵纪守法的自觉性。

　　近年来，医疗卫生事业发展迅速，现代化医院管理对各项工作的规范化、制度化、科学化提出了更高的要求;依法治院、思想汇报专题规范行医成为医院在新形势下应对市场竞争、保持可持续发展的基本保证。为使医院的管理工作更加适应形势的需要，以提高管理水平、健全约束机制，以保证各项工作顺利进行。国家法律法规及规章制度不仅是指导我盲作的指示灯，更舒范各个部门使其顺利工作的保障。

　　二、遵守规章制度舒范各项工作，提高工作效率的保障。

　　医院规章制度是医院一切业务和行政管理工作的基础与准绳，是全体员工共同遵守的规范和准则。明确规定员工什么事可做，什么事不可做，应该怎么做;如果工作中违规操作出现错误则相应承担哪些责任，如果在科研工作中取得重成果则有相应的奖赏。这样，各部门分工明确，职责清楚，相互协作，员工在工作中能有法可依，有章可循，避免不必要的探索和相互推诿现象，促进工作人员的'自觉性和讲效率的工作作风，是医院工作规范化、系统化和提高工作效率的保障。工作效率的.提高能减少单位成本，从而提高医院的经济效益和社会效益。

　　因此，我院医务人员应在工作上严格按照国家法律法规及医院规

　　章制度中的各项要求，规范自身行为，认真完成工作，改进不完善之处，发扬自身优点，要求只有这样才能以自己的行为真正保证整个医院工作正常且顺利进行，保证各项规章制度的执行，为医院的发展与进步贡献自己的一份力量。

幼儿园规章制度11

　　1、根据《纲要》及我园发展目标，制定教研规划，提交教师讨论通过后实施;

　　2、设立教学园长，保教主任，教研组长三级管理模式，确保教研渠道畅通;

　　3、每周五中午集中教研，由专人负责记录每次教研活动的实况;

　　4、教研活动实行签到，要求参与人员认真遵守时间，不迟到不早退，不做与教研无关的事项;

　　5、营造愉悦，开放的'教研气氛，吸引教师主动参与教研;

　　6、教师按要求格式记录教研内容，并及时做好反思小结，记录全面，字迹工整;

　　7、在活动中大胆表述自己的意见观点，形成有效互动;

　　8、根据议题灵活采用多种教研模式，如小组集中讨论，同领域教师弧形听课等;

　　9、每位教师每学期至少提供两个教研议题，推荐一片好文章及读书心得;

　　10、结合幼儿园发展目标及个人专长制定个人发展规划;

　　11、每学期组织教师进行教育实践观摩，交流等案例教研;

　　12、每学期教师需提供一篇与幼儿园科研课题有关的教育教学论文或总结、课件等。

幼儿园规章制度12

　　一、门卫应自觉养成安全工作的职业意识，树立为幼儿园全体师生服务的宗旨，并自觉遵守幼儿园的各项规章制度，坚守工作岗位，按时开、关大门，不得无故私自离岗。

　　二、衣着整洁，工作时间不聚众聊天，无特别情况下不得传递私人电话。

　　三、门卫保安每天必须巡逻5次以上，上午2次，下午2次，晚上1次，巡逻必须认真仔细观察园内每个角落，晚上最后一次巡逻在大楼内每层楼面仔细检查电灯电源，并关好门窗。

　　四、外来人员来访，门卫要问清事由，填好会客单，及时与有关人员联系，并经同意后方能入园。否则，门卫有权加以阻拦。

　　五、幼儿家长来园找老师联系工作或因特殊原因要进幼儿园必须持电子接送卡，门卫应及时与班主任联系后方可放行，家长无特殊情况不准进入园内，更不能进入教室，以保证学校教育教学有序进行。

　　六、做好早、晚家长接送幼儿时各类车辆的管理，无特殊原因，任何车辆不得入园，以确保门口的安全、畅通、无阻。如需骑自行车出入园内，一律下车，且按指定地点停放。非本园机动车入园，必须经门卫同意。所有车辆进园后均需慢行，不得鸣笛，不得驶入园区。

　　七、严格执行物品进出规定，外单位物品进入园内，要验看送货单，并及时通知有关部门。各类商贩不得以借口进入幼儿园或在幼儿园门口摆摊叫卖。

　　八、携带物品出园必须主动到门卫值班处登记，并说明情况。属幼儿园财产的`必须持有幼儿园总务处发放的“出园证”。否则，门卫有权追问并扣留。

　　九、具备关键时刻能灵活处理各类情况的能力，做好交接班工作，值班后要有记录以备督查。

　　幼儿园门卫岗位职责

　　1、坚守工作岗位，实行坐班制，严禁擅离职守。

　　2、早晚孩子入园和离园时在门口巡视，如发现幼儿单独出门要立即拦住幼儿，保证幼儿安全。平时锁好大门，看好小门，防止幼儿走失。

　　3、负责园内报刊杂志及书信的收发工作，不得遗失，不得出差错。

　　4、负责幼儿园门内及门口三包区域内的卫生工作，每天早上清扫一次，平时注意保洁，随脏随扫。看管好院内草坪，禁止踩踏、倒脏水入内。

　　5、随时提高警惕增强安全意识严防坏人破坏，除本园工作人员、幼儿及家长，未经联系的外来人员进园一律要进行登记。严禁有问题的人员进入园内，防止意外伤害事件的发生。

　　6、除教学需要外，凡是园内财产，不能搬出园外。

　　7、对幼儿、家长及外来人员，说话要和气、热情、有礼貌。

　　8、晚上幼儿离园后进行一次安全检查，关闭楼内多余的照明灯，节约用电，发现问题及时联系相关人员进行解决。

　　9、我园为禁放单位，在元旦、春节期间在辖区内要进行日常看护和加强巡视，发现有非法燃放烟花爆竹的人员，要及时制止，防止火灾的发生。

幼儿园规章制度13

　　为加强校园监控中心管理,确保监控系统的安全、规范、高效运行,特制定本规定：

　　一、校园监控中心人员必须具有高度的工作责任心,认真履行职责,及时掌握各种监控信息;发现事故、异常情况应及时报告。

　　二、爱护和管理好各项设备,早班接班后半小时内负责对设备进行清洁擦拭,监控中心内的所有设备设施非专业人员严禁动用。

　　三、严格按规定操作步骤进行操作,不准随意摆弄机器设备,不得利用监控设备做与工作无关的事情。

　　四、密切注意监控设备运行状况,保证监控设备系统的正常运作,发现设备出现异常和故障要及时报修，并做详细登记。

　　五、工作人员不得擅自脱岗,未经允许不得随意代班、调班;需按规定时间交接班,交接班时，须将当班情况和未尽事项向接岗同志交代清楚。

　　六、严禁在监控中心干与工作无关的`事情。

　　七、非监控中心工作人员不得进入监控中心;师生员工和外来人员需到监控中心查询情况必须经保卫处同意方可进入监控中心查看。

　　八、保持监控中心干净、整洁、安静。

　　九、严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入监控中心;严禁使用有干扰仪器正常运行的电子设备和使用电炉、电饭煲等电器。

　　十、务必保障通信联络畅通,不得用值班电话接、打私人电话。

　　十一、不得无故中断监控;监控录制的资料应妥善保存,未经允许,不得随意更改、删除原有资料。

　　十二、监控中心值班人员必须具有保密意识，校园监控的范围、监控设备的布防严禁外传，不得在监控中心以外的场所议论有关录像的内容。

幼儿园规章制度14

　　一、教师教学用语用字规范。

　　1．教师备课时书写用字要求：所有备课笔记，教学案例等用字贴合要求不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。

　　2．教师上课教学用语，必须使用比较标准的普通话。

　　3．教师与家长进行交谈时，必须使用比较标准的普通话。

　　4．教师批改作业书写评语用字要求批改作业书写评语用字贴合要求。

　　5．教师在课堂教学和日常教育中要使用普通话，在幼儿用书、家园联系册等中写规范字。

　　6．教师有语言文字规范意识和应用本事。

　　二、幼儿园将普通话和规范汉字使用本事作为教师业务考核、评优评先等的基本资料和条件之一。

　　三、幼儿园将普通话和规范汉字使用本事作为教师业务学习、职后培训、教学基本功训练的基本资料。

　　四、按照国家标准要求，实行教师持普通话等级证书上岗。

　　五、幼儿园将普通话的应用本事作为对幼儿的管理要求。

　　六、全体师幼在任何场合要自觉讲普通话、写规范字。

　　七、每学年在幼儿园内组织语言文字规范化专题宣传教育活动，并渗透到德育和社会实践活动中。

　　八、充分发挥语言课的主渠道作用，加强对幼儿普通话应用本事的培养。

　　九、日常各科教学有机渗透语言文字规范化教育和普通话教育。

　　十、师幼积极参加语言文字各类评优、竞赛活动。

　　十一、认真组织全校师生学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》和《20xx年教育部中小学语言文字工作指导标准》等文件精神。

　　十二、将普通话合格作为录用教师、新教师上岗条件。把语言文字应用本事作为对教师业务考核的`一项重要资料。将普通话和规范汉字使用本事纳入教师业务学习、教师培训、教学基本功训练的基本资料。

　　十三、把开展语言文字规范化工作同全体教师及领导班子成员的业务考核、晋级、评优等工作结合起来。园语言文字规范化工作小组每学期将以各种形式进行定期、不定期检查和抽查。

幼儿园规章制度15

　　根据幼儿园分工的工作岗位职责，为了幼儿园教职员工更好的完成工作任务，奖励优秀，特制定以下奖罚考核制度：

　　一、月教育教学奖300分

　　(一)、备课与课前准备(每周检查)：40分

　　1、集体备课。全段教师每次由各段长制定教学月计划，主题内容，确定时间。由一个组员说说一个活动的设计，组员间互相探讨。

　　2、备课本检查。周一上午10：00前交段长，并张贴周计划表。不得出现主配班备课本内容一样、与现实不符合的情况。

　　3、课前准备。教具等要在主班前准备好，不在带班期间跑出去寻找教具等东西;必要时必须制作教育活动所需的各种教具、学具。

　　(二)、带班上课(每天抽查)：70分

　　1、晨间活动及接待。主班教师按时进班，在教室门口站立接待幼儿及家长，接待幼儿做到一摸、二看、三问、四查(检查指甲、是否带异物、危险品、零食等)。晨间活动尽量开展小型多样的游戏活动，允许幼儿自由地选择游戏活动、玩具。

　　2、晨间谈话。有计划、有主题、有目标，在备课本上体现。

　　3、早操。主班老师带操，配班老师协助，精神饱满。

　　4、上课。内容符合周计划与备课本;教态自然，富有情感，教学气氛轻松愉快，幼儿有兴趣，教具设计合理，形象生动，使用恰到好处，不拖拉时间。

　　5、户外活动。有纪律、有计划、有目的地组织室外活动或游戏，提供安全、卫生、无毒、的游戏材料，使幼儿在游戏中受到教育，不能让幼儿游离在教师的视线之外。

　　6、交接班。及时、如实做好班级出勤、安全及其他情况记录，两位教师中午交接签名核实。

　　7、中午带班。两位教师无特殊情况要在午睡室，。下午主班教师不得睡觉、串班聊天吃零食，不让幼儿带物品进午睡室，时刻注意幼儿午睡情况，发生特殊情况要及时处理上报。

　　8、注意幼儿放学时仪表整理。小朋友有秩序地在座位上等待，亲手将幼儿交到家长手中。

　　9、严格控制看电视时间。选择适当的时间(餐前餐后等待时间)合理安排给幼儿看电视，不得在上课时间看电视。

　　10、主班不接打电话聊天等;配班时间协助主班教师，不串班集众聊天吃零食上网聊天游戏等。

　　10、教研组以推门听课的形式对每级进行2次班级常规管理抽查(幼儿生活、学习行为习惯等)。

　　(三)、园本培训(每月考核)：80分

　　1、按时制定班务、家长计划，每个月段长主持下确定月计划，两位老师共同制定周计划。

　　2、每月撰写幼儿观察记录1篇(新教师2篇)。确定一名幼儿为观察对象，每周进行至少一次行为表现记录与分析，该幼儿观察结束后总结或下个月继续。

　　3、每月撰写课后反思1篇。(新教师3篇、三年内新教师2篇)。在详案上反思教学行为或幼儿表现。

　　4、每月撰写听课分析1篇(新教师2篇)。与教学伙伴结对听随堂课、参与教科研活动听课全学期满20篇，新教师25篇。

　　5、每月1次读书交流会心得体会。全学期撰写一篇教育理论读后感。(新教师2篇)

　　6、博客开设。教研组与新教师开通博客。每月发表6篇日志，考核合格的每月加10分.

　　7、后勤工作人员积极参加教师培训工作，及时完成岗位上的各项任务：计划、总结、反馈、记录等文本工作，努力提高自身业务水平，并参与本项考核。

　　(四)、教师个人形象(每天抽查)：20分

　　1、教师之间团结友爱，不拉帮结派，不排挤同事，有良好的班级搭档关系。

　　2、工作积极主动,，能与家长建立积极有效的联系，不得做出有损幼儿园形象的事情。

　　3、穿着大方得体，不坦肩露背，不穿奇装怪服，不浓妆艳抹、披头散发;不穿细高跟鞋、拖鞋进班;不佩带给幼儿带来安全隐患的首饰等。星期一统一穿园服。

　　4不在园用早餐，不串班、不集众聊天吃零食，不上网聊天游戏，不说脏话。

　　5、及时、按时完成各项工作任务，不得拖延、无故缺席，拒绝工作任务。

　　6、关爱幼儿，饭前便后，户外活动后认真按要求给幼儿洗手，餐后、午睡起床给洗脸等。正确使用批评教育，不体罚和变相体罚幼儿。

　　7、教师之间交流、上课时间与幼儿对话使用普通话。语言准确，态度亲切，举止从容。

　　8后勤工作人员更要注意个人形象，上班时间不得随意离开工作岗位，负责保育工作的.人员午睡时间要在班级帮助主班教师，配合教师大方得体接待家长，参与本项所有考核条例。

　　(五)、环境创设与班级幼儿活动(抽查考核)：40分

　　1活动室内舒适,整洁,有创意，。活动角安排有序,美观,操作性强,与当前教育内容相配合.且让幼儿熟记摆放规则

　　2、墙壁布置和谐,符合幼儿审美情趣;根据主题或课题实施更新主题墙。

　　3、根据行事例结合实际情况开展班级活动、段活动、全园活动等。班级活动须2位教师与1位教研组人员到场;大型活动由段长主持进行。活动要有计划、有反思、有过程记录。

　　4、周一举行升旗活动，主持(一教师、一幼儿))与节目提前准备好。由大班(1)(2)(3)、小中班(1)、(2)(3)依次轮流。

　　5、后勤工作人员参与本项所有条例考核，根据教学需要及时较好的协助教师完成各项活动。

　　(六)、家长工作(每周抽查)：30分

　　1、坚持与家长电话交流。对幼儿出勤率、发病率与缺勤幼儿的跟踪关怀。

　　2、迎接家长工作热情,文明、礼貌、问好。虚心采纳家长对幼儿园的建议.，在家长面前不以偏激的态度去评价孩子的行为!有家长投诉经证实的加倍处罚。

　　3、家园联系栏：周计划在周一晨间接待前张贴;保育知识一月至少更新两次。

　　4、出宣传刊。(大班，中班、小班教师依次轮流，各段组长监督指导完成)

　　5、后勤人员参与本项考核，热情接待家长，有良好的镇幼教职员工形象。

　　以上六大条考核内容中如有一小项未合格扣10分，出现2次及以上小项不合格扣除该大项考核奖;

　　2大项考核不合格扣除全部教育教学奖;后勤人员不享受备课与带班上课奖。

　　二、安全卫生200分

　　(一)、幼儿人身安全70分

　　1、认真做好幼儿安全管理工作，幼儿一切活动要在教师(保育员)视线范围内进行，活动和午睡前要做好各类安全检查。

　　2、杜绝幼儿外逃事故。若发生立即报告领导后与家长取得联系，迅速找回避免意外事故发生，发生一次扣30分(主班20分，配班10分)，情节严重追究两位教师责任，加倍扣分。。

　　3、加强药物管理，严防吃错药的事故发生;保证开水放置安全，严防幼儿烫伤、烧伤事故发生，若发生视情节处理扣分。

　　4、一切意外事故责任由主配班教师七三开承担，发生幼儿受伤视情节轻重扣10分和35分，缝针的另加扣5分/针，由此累计。隐瞒事情每人加扣10分(情节严重者另行处理)。

　　(二)、财物保管安全：50元

　　1、各班教师、后勤人员要保管好本班、本办公室的教参、图书、资料、玩具等各类财物，发生破损及时处理上报。

　　2、丢失财物的按价赔偿;使用打印等相关事务须上报。大型、贵重物品无故丢失扣发本项奖金与期末考核奖。

　　(三)、卫生80元

　　1、幼儿个人卫生：教师与保育员培养幼儿卫生习惯，保持衣着清洁，饭前便后洗手，餐后、起床给幼人手一条毛巾儿洗脸;放学整理幼儿仪表;为幼儿剪指甲，一幼儿指甲脏、长、扣1分。

　　2、班级环境卫生：老师(保育员)每日及时清洗消毒茶杯、毛巾;消毒柜内无其他物品;桌椅摆放整齐，餐前餐后进行桌面清洁卫生，无油垢、污垢;每日2次打扫，保持活动室、午睡室的地面、窗户、走廊清洁卫生，注意通风换气;午睡后、电灯、电风扇、放学后关门窗、电源、拔下插头;午睡室内幼儿被褥叠放整齐，每月暴晒消毒二次，地面干净;幼儿玩具清洁整齐，每月清洗两次，作好消毒纪记录。

　　以上三大考核中有一小项未执行扣10分或执行不完全酌情扣除，后勤人员参与本项所有条例考核。

　　三、出勤奖220分

　　1、迟到早退：教师和后勤人员每日要按时上下班，凡一次迟到、早退1分钟扣奖金20分，以此类推累积;超过10分钟、一周内每天迟到者扣除当月全部考核奖;

　　2、事假：不得私自调班;请假提前一天填写请假单，说明原因做好工作交接经批准后方可;上班有事必须离开的，须跟领导说明原因，做好交接工作，作事假处理。事假一天50分(主班半天30分，配班半天20分)。

　　3、病假：病假必须有医生证明，须园方批准后方可请假(除特殊情况外)。其中短病假两天内均不扣奖金，超过三天(包括3天)按实际天数扣分数。

　　4、旷工：未经批准离岗的，视为旷工。旷工半天扣全部出勤奖，1天起做自动离职。情节严重者另行处理。

　　5、产假、婚假及丧假按上级文件精神执行。长假由园方上报上级主管部门经批准方可请假，工资和奖金按上级文件精神严格执行。

　　6、园内集体活动不得无故缺席，违者一次扣30分，迟到早退不享受活动奖金。

　　7、机动每周半天。上午10：25来园，下午夏秋季节15：00，冬春14：45(配班事务必须已经完成)离园。迟到早退1分钟扣20分;每逢周一、请假后、当周放假的，机动取消。

　　四、奖励(参加民间组织的各类比赛不在此奖励范围)。

　　1、教师参加比赛：市级一等奖200分，二等奖150分，三等奖120分;县级一等奖150分、二等奖120分、三等奖90分;学区级一等奖90分、二等奖60分、三等奖30分;园级一等奖50分、二等奖30分、三等奖20分。教师合作获奖平分奖金。

　　2、幼儿参加比赛(奖给指导师)：县一等奖50元，二等奖30元，三等奖20元;学区一等奖35元，二等奖25元，三等奖15元，，园内活动根据结果发放活动费，不再按奖次发放奖金。

　　3、教师在各类正式教育杂志报刊发表刊登文章者奖50分。

　　4、公开课：参加园内一节，完成较好30分，学区公开60分县级公开课奖励90分，市级公开课120分，省级公开课200分。

　　5、获园级优秀先进教师或其他奖60分。学区奖90分。镇府奖100分。县级奖120分。市级奖160分，省级奖200元。

　　补充说明：

　　1、中午带班费每次10分。两位教师与享受中午带班费的保育员无特殊情况都要在午睡室内，不得串班午睡。无故缺席扣20分，因故缺席、串班午睡不发带班费，教师因事外出的需与值周教师做好记录。

　　2、加班费一天100分，晚上5：30后每小时20分;值班费一天80分，国家规定节假日100分。

　　3、值日一天20分。不得私自调换，迟到早退一分钟扣20分。

　　4、会议费按会议记录本上记录的次数进行发放，一次10分，迟到、无记录不发放会议费。

　　5、设教育教学期末奖、安全卫生奖(财物保管)、出勤奖各100元。根据全学期的表现考核。根据签到册统计，全学期无机动、事假、早退迟到，累计病假不超过3天的期末另加300分。

　　6、园方安排代课半天另发代课金30元。私自调班一节双方各扣20分

　　五、以上奖罚制度未尽事宜均由园务会讨论通过决定。

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