实验室管理规章制度

更新时间：2023-02-03 17:35:57 规章制度我要投稿

实验室管理规章制度通用

　　在学习、工作、生活中，接触到制度的地方越来越多，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。那么什么样的制度才是有效的呢？下面是小编为大家收集的实验室管理规章制度通用，希望能够帮助到大家。

实验室管理规章制度通用

实验室管理规章制度通用1

　　一、实验室工作人员必须牢固树立安全意识，做好“四防”（防火、防爆、防盗、防事故）工作。

　　二、实验室要建立安全检查实施细则，设立安全检查员，责任落实到人，定期进行安全检查。对不安全的隐患安全检查员要及时采取有效措施进行处理，同时上报学校。

　　三、实验完毕，工作人员要认真检查实验室的环境和实验用器具，及时断水断电，清除不安全因素，注意关窗锁门。

　　四、实验用仪器设备要制定“操作规程"，实验人员要严格按照“操作规程"操作，以免发生意外。对违反“操作规程"的'行为要严肃制止。

　　五、大型精密贵重仪器设备要有专人保管。特别是两用物资应放在安全的地点，建立保管、借用和交接制度。严防丢失、被盗和毁坏。

　　六、易燃、易爆、剧毒、毒菌、放射性等危险品的领取、保管、使用，及污物处理，应严格执行上级的有关规定。

　　七、实验室与办公室和值班室必须分开使用，不得混用。实验室内严禁存放杂物及与实验无关的物品。

　　八、实验室要根据实际情况设置消防器材。工作人员应掌握基本消防知识。一旦发生灾情，及时扑救、报警，上报学校。

　　九、节、假日，实验室要做好安全检查后及时封门。

实验室管理规章制度通用2

　　实验室是教学科研工作的重要场所，为保证实验的正常进行，保障学校财产和实验室工作人员及参加实验学生的人身安全，特制定本管理制度。

　　一、实验室安全管理要严格贯彻“谁主管、谁负责”的原则，实行主管校长、学院主管院长、实验室主任逐级负责制。以学院为单位，院长为第一负责人，主管院长为负责人，实验室主任为岗位负责人，实验室设立安全员并承担日常安全管理与检查工作。安全负责人名单和安全管理制度应在实验室内张贴。

　　二、实验室安全管理实行逐级检查制度。实验室人员应熟练掌握安全知识并具备及时处理问题的能力。各实验室在坚持日常检查的同时，应特别作好节假日和学期末的安全自检工作，学院要成立专门小组检查实验室安全工作的落实情况，并查验安全记录。学校在节假日期间将组织有关人员对实验室安全进行抽查。检查工作实行逐级报告制度。

　　三、实验室负责人和安全员要随时检查室内安全状况，保证电路、水、气管道无打火或跑冒滴漏，设施无坏损现象。要保持实验室环境整洁，楼道通畅，未经学校主管部门同意，严禁拆改实验室内外建筑结构，严禁占用、封堵安全通道。如有事故隐患及时采取有效措施并上报主管部门。

　　四、易燃、易爆、高温、高压等对安全有特殊要求的仪器设备的安装使用需经批准并健全审检审验制度。大型精密仪器设备要由专人负责管理使用。操作人员要严格遵守操作规程，仪器运行时不得脱岗。未经管理人员许可，任何人不得动用实验设备，因不听从指导或违反操作规程而导致设备损坏的要赔偿损失。

　　五、要加强对学生实验的管理，建立健全学生进入和离开实验室的各项安全规则。学生在做实验前，指导教师和实验室安全员要对其进行安全教育。对高压、易燃、易爆及有毒有害的实验应特别制定安全措施，同时应加强实验过程中的安全检查指导。学生在室内严禁使用电炉等设施，如发生事故视情节轻重对有关人员进行严肃处理。重大事故将依法处理。

　　六、实验室必须配有防火、防爆、防腐、防盗、防破坏的基本设施。高压容器应严格按照操作规程操作，剧毒物品执行“五双”管理制度（双人领取、双人使用、双人管理、双把锁、双本帐），严格领用手续。如因人为因素造成事故的（未关截门、未拉闸、未锁门、未熄明火等），视情节轻重对有关人员实行降级或扣除相应的岗位津贴。重大事故将依法处理。

　　七、保卫处对实验室安全管理履行监督检查职能，并会同有关部门每年定期进行检查。对发现的一般安全隐患及时指出，限期整改。对发现的.重大安全隐患，提出立即停止实验意见，下发隐患整改通知书限期整改并及时通报有关部门。

　　八、教务处主管科室每学期不定期抽查实验室的安全管理工作。对管理出色的予以表扬，存在问题的令其整改，问题严重的报主管校长批准，在全校通报批评。实验室出现安全事故的按有关规定进行处理。

实验室管理规章制度通用3

　　1、教师在教学过程中如有损坏仪器不需赔偿。

　　2、学生按照教学要求正常操作，若有仪器损坏的不需赔偿，但要报告实验教师。若不按操作要求，人为损坏仪器的，应酌情赔偿。

　　3、有意拿走公物要追究，并按情节轻重给予教育或处分。

　　4、学生的'公物赔偿费要登记入帐，由实验员检查，赔款一律交学校财务室。

实验室管理规章制度通用4

　　（一）各种仪器、标本、模型都要分类、编号，要按国家教育部颁布的《配备目录》分类、编号、入帐，做到帐目、卡片、标签、实物的统一。每学期清点一次，每年底与总务处对帐一次，做到物物有帐，帐物相符，帐帐相符。

　　（二）仪器设备应分科分类存，定位入柜陈列有序。按仪器性能要求做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作，损坏的仪器要及时维修，使仪器设备经常处以完好状态。

　　（三）易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专室、专橱或地窖保管，专人专锁管理，严格执行危险品管理使用制度。

　　（四）对于新添置的精密贵重仪器，要通过学习，弄清性能方可使用，并建立使用、维修跟踪记录卡，以备查。

　　（五）对仪器和标本要定期保养，及时维修。腊叶标本、剥制的'鸟类，哺乳动物标本，每年放入适量的卫生球，以防虫蛀。浸制动植物标本，玻片标本，每年要检查封口，及时补充固定液。金属品定期涂凡士林。

　　（六）对不宜用湿布擦的生物模型，应用鸡毛掸拂试，拂试不到的深凹处用橡皮球吹去灰尘。

　　（七）一切仪器、药品、实验材料的领用和归还均应办理登记手续，并检查仪器的完好情况，对于损坏丢失的仪器按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期使用。

　　（八）除教学活动外，教学仪器一般不外借。外单位借用应经校长审批，出据借条，定期归还。对私人一律不准外借。

　　（九）任何教师使用演示实验，分组实验，应提前一天与一周填交实验通知单，实验员应按时准备好实验器材、药品，并作必须检查，确保实验成功。

　　（十）按教材要求，开足实验。

　　（十一）实验人员如有变动，学校领导应当场监交，按帐点物，逐件交接，由三方签字才算交接完毕。

实验室管理规章制度通用5

　　实验室是学校教学科研及学生实习的重要场所，实验室各类人员必须牢固树立“美化环境，安全第一，预防为主，劳动保障”的思想，切实重视实验室的环境卫生，劳动保障，安全工作。实验室必须按“四防”（防火、防盗、防破坏、防事故）要求，建立健全安全责任制和各种安全制度，落实安全措施，加强安全管理。必须严格遵守安全用电的有关规定，按章操作，每次实验前必须向学生宣传讲解有关安全及劳动保障和操作事项。认真落实消防措施，切实保证安全通道的畅通无阻。实验完毕后负责人员应检查电器线路、通风设施，整理好设备，发现破损或故障须及时维修或报告，下班前必须切断所有电源，关好门窗。节假日前，实验室人员会同实验室主任检查实验室安全工作，关窗、封门，并做好记录。假期值班人员发现异常情况时应及时处理和报告。每个实验工作者必须认真做好劳动保障工作（包括学生）。凡因保管不当、违章操作、工作失职导致发生火灾、事故、被盗而造成损失的，将追究主要安全责任人和当事人的责任，根据情节轻重，进行罚款、行政和刑事处分。

　　为保证实验环境卫生，消防安全，劳动保障，特制定规定如下：

　　一、保证实验室、办公室及其走廊、卫生间等公共场所的清洁和环境优美，公共场所由清洁工每天清扫后，将垃圾送到指定地点。

　　二、实验室各房间实行卫生包干制，卫生包干负责人应定期对所包干房间进行一次全面清扫，全室定期进行统一大扫除。

　　三、为保证实验室有一个良好的实验环境，每天开出实验时由任课老师负责督促上实验课学生清扫整理。每批实验的学生必须有专门的卫生安全协调员。（强调培养学生的'安全与环境的意识）

　　四、实验教学中心领导应经常监督检查实验工作人员和清洁工对所管办公室、实验室及相关范围进行清扫。

　　五、实验室的安全工作由实验中心主任，实验室主任全面负责，另中心设一名安全员协助搞好安全，消防工作。

　　六、实验室不准吸烟、不准乱丢废物。仪器设备安置合理，摆放整齐。

　　七、人人应做到安全、合理使用仪器设施，使用完毕应关断电源。如发现问题，应采取相应措施，以防止事故发生。

　　八、实验教师应在上课前巡查本室情况，有问题应及时处理解决。下班前应对本室的门、窗、水、电等进行检查，检查完毕后，方能离开实验室。

　　九、实验教师及实验工作者必须切实做好实验前的劳动保障工作，同时必须在每次的实验前，向学生宣传和讲解有关安全和劳动保障的事项。

　　十、实验中心每月第一星期的周二下午组织进行环境卫生，劳动保障，安全大检查，指出存在问题，登记检查情况，定期进行阶段讲评。检查情况列入学期考评指标。

　　十一、以上各项由室主任不定期进行检查发现问题及时指出、改正。

实验室管理规章制度通用6

　　一、实验前必须预习课文有关内容，明确实验目的要求、实验步骤和操作方法及注意事项。

　　二、进入实验室，按指定位置就坐，保持室内良好秩序。

　　三、实验开始时，应先检查实验用品是否齐全，弄清本实验所用仪器使用方法，所用试剂性质。

　　四、实验时，听从教师和实验员的`指导、认真操作，仔细观察，积极思考，实事求是地做好实验记录。

　　五、注意安全，严格遵守安全守则，如发现意外事故，及时报告老师。

　　六、爱护公共财物，小心使用仪器和实验设备，注意节约试剂和水、电。

　　七、培养良好实验习惯，实验用品要摆放整齐。各种废物都应放到指定地方，不得随便乱丢，实验完毕应洗净器皿，整理好实验用品，擦净桌面。

　　八、根据实验原始记录，认真做好实验报告，按时交老师审阅。

　　九、实验室内一切物品未经教师许可，不得带出实验室。

　　十、实验时如有仪器损坏，及时报告教师，填写《仪器破损记录单》。

　　教学仪器领用、借还制度

　　一、任课教师每学期初应填写演示和分组实验安排表，并交实验室。

　　二、任课教师应将所需要的实验仪器材料药品通知单（演示通知单提前三天填写，分组实验通知单提前一周填写）实验前交仪器管理人员，以便管理人员准备。

　　三、管理人员接通知单准备好仪器药品，应先实验一次，确保其性能良好，并向教师介绍仪器药品性能，使用方法，由教师再一次实验，成功后签字领走。

　　四、任课教师归还的仪器要根据“通知单”、“借还登记簿”逐一查对，并由管理人员复查，清查结果填写在实验记录和实验通知单上，若有损坏按规定处理。

　　五、学生分组实验后，由任课教师、学生代表对每组仪器逐一清查，并由管理人员复查，清查结果填写在实验记录和实验通知单上，若有丢失，按规定处理。

　　六、所有仪器的借用不应超过规定时限，以保证仪器正常流通。

实验室管理规章制度通用7

　　为了保证实验室仪器设备正常运行，和工作人员、学生的人生安全，保障教学、科研工作的顺利进行，特制定本安全管理制度。

　　1、实验室由专人负责设备及人身的安全。

　　2、加强四防（防火、防盗、防水、防事故）。

　　3、来实验室工作的人员，必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。

　　4、实验前要全面检查安全，实验要有安全措施。若仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场。

　　5、易燃、易爆物品必须存放在安全处，严禁带电作业。

　　6、对易燃、易爆、剧毒、放射性及其它危险物品，必须按物品性质进行严格管理，做到存放地点、位置安全可靠，数量清楚，并指定专人负责。

　　7、如遇火警，除应立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警（火警电话为119），并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。

　　8、如有盗窃和事故发生，立即采取措施，及时处理，不得隐瞒，应及时报告主管和保卫部门，并保护好现场。

　　9、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的安全防护。

　　10、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。

　　11、实验室内使用的.空调设备、电热设备等的电源线，必须经常检查有否损坏，移动电气设备，必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查。

　　12、实验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。确保消防通道畅通，一旦发生火情，便于疏散和灭火。

　　13、实验室内不准吸烟和吃食物。

　　14、高压气体钢瓶的存放应满足实验环境条件的规定。

实验室管理规章制度通用8

　　为切实保证实验教学工作的正常进行，特制订本规定：

　　一、进入实验室上课的老师及同学必须先学习并遵守此实验室规章制度。

　　二、进入本实验室的老师和学生在做实验前，必须熟悉实验内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并做好必要的.安全防护。对易出事故的操作步骤，实验老师提醒同学注意，以确保人身与设备安全。

　　三、实验前要全面检查安全，实验要有安全措施，如有运行中的仪器设备，实验人员不得离开现场。使用电器设备时，应特别细心，不用时应及时切断电源。切不可用湿润的手去接触启电闸和电器开关。

　　四、在实验室内不得高声喧嚷，不得随便串走，不准搬弄与本实验无关的仪器设备。

　　五、实验室内严禁吸烟、饮食。如遇火警，应根据起火的原因进行针对性灭火。除采取必要的消防措施灭火外，应马上报警（火警电话为119）。火警解除后要注意保护现场。

　　六、在实验过程中，仪器设备如发生故障，应立即报告指导人员及时处理。

　　七、学生在实验室做实验时，应严格遵守操作规程，服从实验老师的安排和指导。如违犯操作规程或不听从指导而造成人身伤害者应自负责任，造成实验仪器设备损坏需按学校有关仪器设备损坏赔偿规定进行处理。

　　八、仪器设备使用完毕后，将仪器设备各部分旋钮恢复到原来位置，拔去电源插头。

　　九、实验完毕后，清点数量，如有缺失应及时补齐；并对实验场地进行清理，个人实验区域的卫生由学生本人负责，公共区域的清洁卫生由值日生负责。经实验教师同意后，方可离开实验室。

　　十、离开实验室前，要认真检查仪器设备是否断电，必须将实验室内的电、门、窗等关好。

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实验室管理规章制度通用9

　　一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的.保证。

　　二、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划报学校审批购置，并在开学后根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划和实验室使用安排情况表。

　　三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。必须有《教学仪器设备（器材）总帐》、《教学仪器设备（器材）明细帐》、《教学仪器（器材）添置流水帐》、《教学仪器设备（器材）报废帐》等管理帐册。在帐务管理中，应做到记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误。有条件的学校应逐步实行帐册资料电子化管理。

　　四、仪器设备的存放应分门别类，入橱存放，科学有序，排列整齐，定橱定位。要做到一橱一号（仪器橱号）、一橱一卡（仪器橱内仪器存放目录卡），保证物卡一致，帐卡相符。

　　五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。

　　六、仪器设备借出或使用归还后，要及时登记、清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。

　　七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。

　　八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应予报废。所有报废物品，必须经校长审批，并记入《教学仪器设备（器材）报废帐》。

　　九、做好实验室的净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备、电器线路应定期检查，保证师生人身安全。

　　十、以上制度未尽事宜，由学校主管部门研究酌定。

实验室管理规章制度通用10

　　一、实验室制度管理：

　　仪器设备保管使用制度、实验教学管理制度、安全防护及危险品管理制度、实验教师（实验员）考核制度、学生实验守则等，并严格执行。学生实验守则应张贴在实验室前方，其余规章制度分别张贴于实验教师（实验员）办公室和准备室。

　　二、实验室账册管理：

　　总账、分类账、低值易耗品账，记录及时，准确。“总账”一年填写一次；学期中仪器数量增加或减少登入“分类账”；玻璃仪器、药品的增、减及时登入“低值易耗品账”，并接受财务监督。做到定期盘点，账账相符、账物相符，总账、分类账的.账、卡、物相符率达100%，低值易耗品的账、物相符率不低于90%。

　　三、实验设备管理

　　1、学生实验桌应排列整齐，并固定于地面，每张实验桌均须编序号。

　　2、仪器橱摆放时应注意采光、通风、美观以及方便仪器存取等要求。一般新旧仪器橱要相对分开，高矮、式样相近的仪器橱要放在同一排或同一室。仪器橱定位后要编号，一般用油漆编于仪器橱正面上方。

　　3、要教育学生爱护实验桌及水电设施，不在实验桌上乱涂乱写，不旋转送水管道和整体水龙头，不将抹布晾在水龙头上，不拉松电源线，注意保护电源插座。实验教师要经常检查电路及有关设备是否正常，发现问题要及时采取有效措施。

　　四、实验仪器管理

　　（一）仪器验收

　　新购进仪器进行验收，验收结束后及时将全套仪器（含零部件）存入相应仪器橱内，说明书集中收存、归类成册。同时要及时填写仪器验收记录，并将仪器记入《购置日记帐》和《仪器分类帐》。

　　（二）仪器分类与存放

　　1、仪器按学科特点分放。

　　2、演示仪器和分组仪器相对分开。

　　3、仪器分类要通过文字在仪器橱橱门上标示出来

　　（三）分组仪器编序号

　　分组实验仪器（消耗品和特小件除外）应有编号，字体不宜过大。各校可根据本校实际确定序号编排方式。

　　（四）仪器维护与保养

　　仪器维护保养工作的重点是做好“八防”，即防尘、防潮、防腐蚀、防霉变、防锈蚀、防变形、防虫蛀、防震。

　　（五）仪器的借还

　　教学用仪器借出由借用人填写《仪器借还记录》，写明借取日期、仪器名称、归还日期，借取人签字。

　　五、实验教学资料管理

　　实验教学资料一般包括实验教学计划、实验通知单、周实验安排表、实验教学心得、实验教学总结及专业杂志等。实验室建设资料应长期保存。实验室记录资料和实验教学资料一般以学年度为单位，按档案管理要求保管，保管期限为三年，三年后少数仍有参考价值的资料可适当延长保管年限。

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