校园广播稿
更新时间:2023-07-28 07:15:51 广播稿大全 我要投稿
校园广播稿共14篇
如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道广播前一般都会提前准备好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,那么问题来了,广播稿应该怎么写?以下是小编整理的校园广播稿,欢迎阅读与收藏。
校园广播稿 篇1
合:校园红领巾广播站,现在开始播音
A:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。
B:这里有飞扬的梦想
A;这里有温馨的
合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!
B:敬爱的老师们,
A;亲爱的同学们,
合:大家下午好!
B:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!
A:我是四年四班的播音员——曲浩华
B:我是四年四班的播音员—— 王羽 欢迎大家收听本期节目。
A:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨
提示》,
B:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目
A:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。
B:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)
A;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)
(稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)
B:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。
(读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)
A:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。
B:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。
A:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。
(音乐声起,伴音乐朗读)
B:这学期我们来了一位新英语老师———miAA花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的`样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!we like gameA, we like engiAh, we like miAA hua .
A:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。
(张家辉)
B:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,
A:让歌声为你送上深情的
B:让歌声传递你们美好的心声
A:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)
结束:B:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!
A:谢谢大家的收听,下次节目再见!
B:再见!(幸福歌再次响起)
校园广播稿 篇2
亲爱的老师、小朋友们:
大家好!
开心小喇叭又和您见面了,现在是健康小天地时间,我是六年级的'葛慧琳。
小朋友们,我发现有好多小伙伴上学都带酸奶,可能是爸爸妈妈担心我们饿肚子,其实学校食堂每天都给我们准备了可口的饭菜,每个教室都有纯净水,大家不必每天都带酸奶,现在天气变冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、呕吐,严重了还要去医院,所以带一点水果就行,不用每天都带酸奶。
好了,今天就到这里,明天再见!
校园广播稿 篇3
亲爱的老师、小朋友们:
大家好!这里是开心小喇叭广播站,我是大二班的小小播音员xxx,现在是“天气早知道”栏目时间,欢迎大家收听。
今天是xx年9月15日,星期三,今天最高温度xx度,最低温度xx。小朋友们,最近天气变凉,大家上学时不要带太多的水果,也不要天天喝酸奶,水果吃多了,酸奶喝多了肚子就不舒服,严重了还要去医院,所以大家要按时吃饭,多喝开水。
好了,“天气早知道”栏目到此结束,祝老师和小朋友们在幼儿园度过快乐的`一天!明天再见!
校园广播稿 篇4
第一环节:开场白(播放音乐两分钟)1分30秒时开始播音:
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家中午好!我是来自八年级一班的肖凤。我是来自八年级三班的刘月月。
您现在正在收听到的是双土学校广播站为您送上的精彩的校园广播节目——《校园之声》,今天是20xx年11月1日,星期四。欢迎大家的收听我们今天的节目。
在学校领导、老师的精心指导、组织下经过近一周的`积极筹备,我们的“校园之声”广播站终于如期开播了。在此我们代表全体同学向尊敬的领导、老师们致以最诚挚的敬意!我校广播站旨在加强我们的思想教育,陶冶我们的情操,增进师生交流,给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。
第二环节:节目介绍
亲爱的同学们,下面就由我们来为大家简单介绍广播站的一些具体信息。
一播出时间
我们广播站播出的时间为每周二、周四的中午:12:30——12:50和晚上:17:30——17:50希望同学记住播出时间,在学习、玩耍之余小憩一下,聆听我们的广播,它定会给你带来轻松、愉悦!
二栏目设置
我们广播站现有五个栏目,我们会根据情况播出两、三个栏目,各栏目一周内穿插进行。具体栏目如下:
《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。《文学艺苑》:学生美文欣赏。
《心灵驿站》:解答学生在生活和学习中遇到的一些思想、心理、情感问题,进行心理辅导。
《轻松一刻》:播放幽默风趣的故事、小品、和校园歌曲等。接受学生点歌,为老师和同学送出祝福。
《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。
三征稿要求
1、征稿面向中心校3-9年级所有同学。
2、投稿一律用整张纸,字迹工整,不能有涂抹。
3、在稿件第一行写上班级、姓名、指导教师。
4、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习生活紧密联系,可参照广播站栏目编撰
5、收稿时间:周一、周三下午零节自习课前各班宣传委员将所收集的稿件交到广播站,播音稿在播出前一天必须交团队办公室。
第三环节:结束语
亲爱的同学们,以上就是我们广播站的一些基本情况,希望老师、同学们多提宝贵意见,让我们的广播站更好更快地成长起来!校园之声友情提醒同学们“用心学习,一份耕耘,一份收获,享受每一刻的人生”,一首音乐送给大家,祝老师们、同学们快乐每一天。播放音乐
校园广播稿 篇5
冬天的校园是那么的妖娆迷人,那么的诗情画意!
在校园里走来走去,看到整个校园变成了一个裹着银装素裹的世界;站立的建筑披着白色的素衣;小树苗的枝条变成臃肿的银条;绿叶和红色花瓣上覆盖着晶莹的霜。这一切真的难以用语言来形容,让我很开心,很放松。
“快看!”我忍不住喊出,因为那里太美了,但却是冬妹的杰作;这个时候的大操场和以前不一样了。就像万千梨花翩翩起舞,一点一点像玉片一样出现在我眼前。这一幕在我心中是自由的,像一首悠扬、悠扬、清新的曲子,也像一首轻快、和谐、生动的`诗。你看,不喝醉才怪!
快看!这里又是一道美丽的风景。火红的枫树总是以饱满的精神和炽热的热情感染着我,激励着我。你看,它的霜洁如玉,白如银,轻如烟,软如柳絮。真的很美。
啊!我真的希望这个冬天永远和校园在一起。
校园广播稿 篇6
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
下午好!今天,我广播的题目是《人生路,信为本》。
作为一名五年级的小学生,我有许多的感慨,我要感谢养育我的父母,要感谢培育我的老师,还要感谢同我一起学习的同学们。在这里,我想说如果我有什么值得骄傲的话,那就是我是一个讲究诚信的人。是它陪伴我踏实地走过每一步,是它指引我迈向美好的未来。
“车无辕不行,人无信不立”,诚实守信,是我们中华民族的优良传统。因为诚信,蔺相如折服了廉颇将军,成就了“将相和”的千古佳话;因为诚信,共产党八年艰苦的抗战,谱写了世界军事史上的壮丽诗篇。诚信,培养出周恩来的鞠躬尽瘁、岳飞的精忠报国、林则徐的虎门销烟。
从小我们都在接受着“诚信”的教育:孩童时,“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的.代价;上了学,老师们用一篇篇课文,一番番谈话,一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人:我们知道了作业不要抄袭,考试不要作弊,不要欺骗他人,答应了别人的事情要如约完成…
可是我们的身边却屡屡发生这样的事情:与同学约好时间却没有准时出现,考试时左看右望,抄袭作弊,明明没写作业却撒谎说忘在家里,借了同学的东西迟迟不肯归还……种种这些现象是否曾发生在你,我,他的身上?
也许有的同学会说,这些只是微不足道的小事嘛,我们还小,等我们长大了,作大事的时候,我自然会讲诚信。“千里之堤,毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧,一个小小的蚁洞如果不能及时填堵,早晚有一天,千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事?
一个受人喜欢的同学,应当是讲究诚信的人。答应过人家的事就一定要做到,我还记得有一次我与同学约好在一个地方等,不巧,天下起了大雨,但我们俩还是在雨中碰面了。在班上,作为班干部,我们还要一视同仁,大公无私,自己有了错误照样写检讨。诚信还表现在同学间有了错误我们也应当指出来并帮助他,而不是隐瞒和纵容。那样,我们才会不断地进步。
我觉得作为一个新时代的文明学生,除了要有良好的文化素养外,更要有较好的品德修养。“诚信之风质朴醇厚,诚信之气溢满乾坤,让我们为做一个新时代的骄子而努力吧
我的广播到此结束,谢谢大家和我一起分享,祝大家身体健康,万事如意!!
校园广播稿 篇7
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!
合:大家下午好!“小蜜蜂”广播站又如约的和大家见面了!
甲:我是来自六(三)班的XXX
乙:我是来自六(三)班的XXX
合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。
乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的.校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!
绿色校园广播稿2
女:敬爱的老师
男:亲爱的同学们
合:大家中午好!
女:娄底一小红领巾广播站又和大家见面了。我是四(4)班播音员曾文佳,我是四(4)班播音员陈昕,我是四(4)班播音员黄婧,我是四(4)班播音员贺智恒。
合:今天,我们给大家带来的是《绿色校园》。
女:绿色能带给我们生机,带给我们活力,绿色的校园,美好的环境是我们每一个学生所向往的。请听谢潇同学的来稿
昕:《走进绿色校园》
走进我们一小的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,丰富多彩的文化墙,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!
男:绿色校园不仅仅是“绿化校园”,更应该是干净、整洁的校园,人人充满环保意识的校园。请听刘佩佩同学的来稿
佳:《保护环境,净化校园》
保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界的过度索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们已经看到许多同学在校园里各个角落捡拾果皮、纸屑。
用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树。用自己的实际行动保护环境,净化校园。
女:学校是我们的家,优美环境靠大家。下面请听张思婧同学的来稿恒:《创建绿色校园,从我做起》
当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也是我们每个学生义不容辞的责任。
从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。
记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生,我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西,并设法去保护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。
其实,着眼于人的培养,才是营造绿色校园真正意义之所在。当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园是个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢?
当然,我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园环境,同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
文明,绿色,是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。
婧:是的,创建绿色校园应该从我做起,从小事做起,为此,我代表四(4)班同学向全校师生发出以下倡议。
1、努力提高自己的环保意识,树立保护环境的责任感、义务感和紧迫感。
2、从自身做起,自觉节约能源,倡导绿色消费。
3、爱护周围的一草一木,爱护校园的林木、绿地;维护校容,不乱涂乱贴。
4、善待小动物,保护生态,不吃野生动物。
5、从小事做起,抵制一次性木筷、不用发泡塑料饭盒,回收废电池,为环境保护做实事。
6、做环境保护的志愿者和宣传者,在学习和玩的过程中多多宣传环保,为校园环境做力所能及的事情。
女:绿色的校园靠大家来创造,美好的环境靠大家来维护,让我们携起手来,争做环保小卫士,共创绿色、环保、文明的校园。
男:今天的红领巾广播到此结束。
女:谢谢大家的收听,下次节目再见!
校园广播稿 篇8
合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!这里是“校园之声”校园广播站,今天是20xx年5月24日,星期五。
男:我是播音员:七年级二班同英杰
女:我是播音员:七年级二班高晨
女:本期广播的主题是:校园文明,从我做起。希望同学们喜欢我们的节目。
人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。
男:校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?
女:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从声亲切的问候做起吧。
男:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便。
女:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。
男:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。
女:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
男:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。同学们,让我们从生活细节做起,从生活的.点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
女:下面把一首好听的歌送给所有的同学,还有我们最最敬爱的老师。(播放音乐《明天会更好》)
女:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“校园之声”能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
女:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过难忘的的岁月。
合:感谢大家的收听,本次播音到此结束,下周再见!
校园广播稿 篇9
甲:快乐无处不在
乙:快乐无处不有
甲:什么是快乐呢?同学们在什么时候最快乐?小记者为此做出采访问:请问你在什么时候最快乐?
同学甲:在一家人最幸福是最快乐。
同学乙:再出去旅游放松心情时最快乐。
同学丙:在获奖时最快乐。
同学丁:在看书时最快乐。
小男孩:在劳动时最快乐。
甲:我们怎么才能获得快乐呢?请听《快乐是一种能力》
《快乐是一种能力》只有适合自己的生活,才是正确的生活。想要活的.快乐一些轻松一些就必须改变凡事一定坚持到底的说法。尤其是一些你不喜欢的事。人生不可能太完美有个缺口让福流向别人是很愉快的一件事,你不需要拥有全部的东西。记住:只有适合自己的生活才是幸福快乐的生活。
乙;听了这个故事你是否悟出了一些道理呢?下面再让我们听一篇散文吧!《让心充满阳光》
男:怀一颗悠然的心让心窗看到美景
女:品一曲高山流水让心充满阳光
男:人生平安就是你我之福,何必太多计较/
女:放松自我,回归自然,世界那么美丽,那么快乐!
男:何必让忧愁烦恼独据你我心房。
女:倘若让心装满阳光平凡的日子也是最好最美!
甲:时间又从我们身边溜走了
乙:希望大家喜欢我们六(5)班的广播
合:今天的广播到此结束,谢谢收听
校园广播稿 篇10
主持人:李xx、陈xx
主办单位:5(2)中队
主题:五一节
(“我们是共产主义的继承者”)
陈:温暖的春雨滋润着整个校园,
李:留一缕清风,播撒明天的希望;
陈:付出真心,打造爱的世界;
李:送一个微笑。愿我们永远走在一起!
陈:在这个万物复苏的节日里,
李:在这个生机勃勃的日子里,
陈:红领巾电台又要和你见面了!
李:我是五(2)中队的唐xx。
陈:我是五(2)中队的陈xx。
今天,我们主持红领巾广播。
五一节的由来
陈:你知道明天是星期几吗?
李:这不能考验我。明天是全世界劳动人民的共同节日五一节国际劳动节!
陈:五一节节日是怎么来的?为什么会有五一节这个节日?
李:这个我不确定。相信播前的同学和我一样好奇。
陈:我来简单介绍一下。
5月1日国际劳动节。它是全世界无产阶级和劳动人民的共同节日。它起源于美国芝加哥的工人罢工。
1886年5月1日,芝加哥20多万工人举行罢工,要求每天工作8小时。经过艰苦的血腥斗争,我们终于赢得了胜利。为了纪念这场伟大的工人运动,每年的5月1日被特别指定为国际劳动节这一决定得到了全世界工人的积极响应。从那以后,在这一天,世界各地的劳动人民都要聚集起来游行庆祝。
想知道中国历史上第一个劳动节是什么时候?
李:是的。
陈:中国历史上的第一个劳动节是1920年5月1日。
谢谢大家,这里介绍一下今天的劳动节!
五一广播选秀
答:用无线电波连接我们的心。
乙:用心放飞雏鹰的梦想。
一起:这是小鹰空间站
答:这欢快的音乐再次拉开了xx小学老鹰空间站的序幕。
让我们在这个空中校园里再见吧。
我是主持人
我是主持人
学生们,当20xx年激动人心、充满梦想的五月到来时,全世界的工人都将庆祝他们自己的节日五一!
在这里,我们向全世界的工人们致以节日的祝贺!
祝亲爱的老师和亲爱的伙伴节日快乐。
A:x x x,我要考考你。你知道劳动节是怎么来的吗?
乙:你打不过我。
甲:说来听听。
B:5月1日国际劳动节起源于美国芝加哥的工人总罢工。1886年5月1日,芝加哥21。6万多名工人为实行八小时工作制举行罢工,经过艰苦血腥的斗争,终于取得了胜利。为了纪念这场伟大的工人运动,1889年7月,第二国际宣布将每年的5月1日指定为国际劳动节。
你很清楚。
b:是的',国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争和不屈不挠的英雄主义精神赢得了自己的合法权益,这是人类文明和民主的历史性进步,这是五一的本质。
五一是工人的节日。劳动是光荣的。劳动创造美和价值。劳动者在春天的田野里创造人类的幸福。我们可以用一首孩子们非常熟悉的儿歌来表达我们劳动的荣耀。请欣赏:《最光荣的工作》。
答:听了一首歌,我们深深体会到了劳动对孩子的意义。x x x,前几天听你口语老师带你背了一首关于劳动者的诗。请背给我们听!
乙:当然!
劳动者的赞美
听了你的背诵后,我对劳动者变得更加尊重了。劳动是快乐的,无论从天山脚下,到沙漠荒原,从白山黑水到克拉玛依,劳动的意义到处传唱,到处留下劳动者的足迹和欢笑!
b:劳动创造家,劳动获得幸福。劳动使梦想成真,劳动使我们的生活像开满美丽花朵的春天。让我们用美妙的歌声唱出伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。
请欣赏下面的南泥湾这首歌
乙:劳动节快到了。我们是否也应该采取积极的行动来证明我们热爱劳动?
顺便说一下,我们少先队已经起草了一份提案。让我念给你听!
亲爱的同学们:
我们的形象就是惠平小学的形象。五一劳动节之际,学校少先队大队向学生发出倡议:
1、假期初期,收拾好我们的教室和实验室,5月1日前在班里举行一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理干净区域的垃圾、杂物和卫生死角,保持清洁。
2、不要在教室里放东西,乱扔垃圾,维护公共卫生。
3、随意把垃圾拿走,有意识的把看到的垃圾捡起来放进垃圾箱。
4、不要在公共场所乱涂乱画。
5、帮助家人做一些力所能及的家务。
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,共同努力。一个和谐文明卫生的校园,一个干净温馨的学习环境将呈现在我们眼前!
最后,祝各位同学节日平安、充实、丰富!
时间过得真快!我们惠平小学发给你的节目《少年雄鹰空间站》马上就要和朋友们说再见了!
让我们用无线电波愉快地等待下一次会议。
Co:再见!
校园广播稿 篇11
有的人每天只关心自己的事情,从不抬头看世界;有些人以天下为己任,总有一种历史使命感。
我们不能平庸,我们还没能成为伟人。作为学生,我们不能忽视学习任务和高考。作为社会中的一个人,我们离不开社会,离不开社会责任。
即使在学习任务繁重的高三,我们仍然不能忘记最基本的社会责任感,我们仍然需要培养广阔的视野和胸怀。高三的时候,下课后,我总是和同学们畅谈世界大事。也许我们只有幼稚浅薄的观点,也许我们的辩论没有完整透彻的逻辑。但是在讨论的.过程中,我们总是感受到一种强烈的社会责任感,这种责任感促使我们在个人意愿之外,更加努力地为祖国和人民提高自己。追求梦想会给我们一种勇气,而社会责任会给我们另一种更无穷的力量。
校园广播稿 篇12
你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在学校中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了学校中的一片寂静。我们如同一家人,天天一齐生活,一齐学习。我们沉静在教师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗?快看!那绿色的学校多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的'炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这学校不仅仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!很开心又能够坐在那里经过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才能够让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。
人最宝贵的是生命,生命属于每个人仅有一次。人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”。
我的一生始终坚持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是理解,也不是在于争取。(巴金)
对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)
校园广播稿 篇13
女:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!
男:Good morning, boys and girls. Nice to see you again!
女:伴随着熟悉的音乐,我们D2之声又如约而至了。我是今天的主持人来自五(10)正仁中队的。
男:我是今天的主持人,来自五(10)正仁中队的。
女:今天的D2之声的板块有新闻袋袋裤、“帮助别人是快乐的”及健康茶餐厅。下面让我们一起走进新闻袋袋裤,知晓天下事。
男:12月4日下午,仅仅做了两个月新娘的兰州二十四中代课教师李成环不幸永远地离开了人世。上个月,她和丈夫龚大锬等5人,为青海省玉树县结石镇孤儿院的藏族孩子们送去爱心棉鞋,孰料返程途中遭遇车祸意外受伤。这对新婚夫妇放弃蜜月之旅,毅然加入公益行动,其爱心义举感动了甘肃,也感动了青海。
女:石家庄医学高等专科学校的学生张志鹏“火”了。今年10月20日,在解放军261医院实习的张志鹏三闯火海,冒着生命危险救出邻家4岁男孩,并用自己掌握的急救知识,将男孩从生死线上拉了回来。直到半月之后,男孩家长将锦旗送到医院,张志鹏火场救人的事迹才被大家知晓。京城各大媒体就张志鹏的事迹进行了报道,张志鹏也被网友称为“最帅90后”。 12月6日上午,石家庄医学高等专科学校将张志鹏请回来作报告,号召全校师生向张志鹏学习。
男:帮助别人是快乐,接下来与大家分享从古至今一些名人助人的故事。
女:王羲之助人卖扇。著名书法家王羲之的书法天下闻名,但是他不肯轻易给人写字。有一天,王羲之在路上遇见了一位贫苦的老婆婆,提着一篮竹扇在集市旁叫卖,却没有什么人去买。他看到后心里很感同情,于是就帮老婆婆在每把扇子上都题上字。人们知道后纷纷围拢来抢着购买,一篮子竹扇很快被抢购一空。等着买米下锅的老婆婆非常高兴,十分感谢乐于助人的大书法家。
男:雷锋故事。一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的.路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。
男:听了我们的介绍,相信大家以后也会对需要帮助的人伸出援助之手。下面我们一起放松一下,来欣赏音乐《感恩的心》。
女:《健康茶餐厅》,健康生活你我他。下面有请许医生来向大家讲讲健康小常识。
男:感谢许医生。时间过得真快呀!转眼间,D2之声又要跟大家说再见了。
合:期待我们下次再见!
校园广播稿 篇14
男:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好,“校园之声”广播又和大家相约了。我是播音员xx。
女:我是播音员。
男:时间如梭,不知不觉,一个月的紧张学习已经过去,意味着我们即将迎来第一次x考,为此,我们精心策划了《备战x考》专题节目。
女:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。
男:要想考试取得优异的成绩,除了做好充分的复习准备工作外,考场中掌握答题技巧也非常重要。
女:现在,就答题技巧和同学们谈谈,希望大家能从中受益。
男:一、坚持先易后难
在考试中,无论是哪个学科都要注意合理分配时间。由于现在的考试都有时间限制,所以既考察答题的准确度,又检验答题的速度,要求既快又准确。一份试卷中各题的占分比例不一样,要学会“量体裁衣,看分花时”。其次要坚持先易后难的原则。拿到考卷,先做容易题,后做难题。因为,刚进考场时,人的心情都比较紧张,感知、记忆、思维等心理过程都还未适应考场上的紧张气氛,没有达到最佳状态。待做过几题后,特别是做了几道有把握的'容易题之后,心情就逐渐稳定下来,智力活动也恢复了常态,这时再做难题就容易成功。而且做的小题越多,拿到的分数也就越多,心里就越有底,自信心也就大大增强。
女:二、审清题意
审清题意就是要细心读题,推敲题意,掌握已知条件,看准未知条件;判断该题是属于哪部分知识范围,明确解答该题需要哪些基础知识和技能技巧,联想与过去做过的习题有什么异同。审题一定要做到:一不漏掉题;二不看错题;三要看准题;四要看全题目的条件和要求。要细而又细,“咬文嚼字”,反复推敲。尤其是看来较容易的题目,更要字字认准,句句看清,严防错觉。有些题目似曾相识,更要严防疏忽大意,造成错漏。
男:三、科学安排时间,科学使用时间,是临场发挥的一项重要策略。
科学安排时间的原则是,保证在能得分的地方决不丢分,不易得分的地方力争得分。在自己心中时刻要意识到,与其花10分钟去攻克一道3分的选择题,不如花10分钟去攻克一道15分的大题。在作答过程中学会随机应变。例如,一道题你计划用5分钟解决它,但5分钟过后一点眉目也没有,那么,你不妨暂时跳过去,若是已接近成功,则延长一点时间也是必要的。总之,时间的分配只是大致的整体安排,没有必要精确到每一小题或每一秒钟。值得提醒的是,别忘了留出5-10分钟的检查时间。
女:四、细心检查订正
考场上常见到以下这种情况:仓促解答,忽视复查审阅,做完就匆匆交卷。考试时间非常宝贵,每分每秒都要加倍珍惜。一般可将考试时间大体分为三段:第一段,用三五分钟填写相关项目,通览试卷;第二段,做题;第三段,检查。考试时间紧迫,心情急躁,答案往往有错漏,必须最后加以查缺补漏,订正差错。检查答卷,一要检查题目是否有遗漏,二是检查答案是否正确。要对照原题,看是否弄错了题意,是否抄错了字母、符号等。三考试最后几分钟,忘记检查姓名、考号、填写是否正确;检查,是一场考试的最后时刻,容易精神紧张,特别需要沉着镇静、认真仔细。
男:五、试卷尽量不“留白”
老师们纷纷强调,在考试中,试卷要尽量做到不留“空白”。做题“空白”无论如何是不会得分的,有的题不会做或没有把握,也不要空着。对于客观题,如没有把握,要坚持相信第一感觉,或者用排除法筛除其中一两个选项,再从剩余的选项中选出较为正确的选项。对于主观题,可以采用“分步”、“分点”得分的方法。会多少答多少,即使写上一些相关的公式也可能会有一定的分数,以达到在能得分的地方绝不失分,不易得分处争取得分的目的。
女:六、保持卷面整洁美观
答题时要注意字迹清楚,标点正确,答案布局合理,保证整张试卷卷面的整洁美观。这除了能得到客观上的好分数外,还能得到主观上的“感情分”。阅卷老师在枯燥、单调的批改过程中,看到整洁美观的卷子,会产生赏心悦目的舒适感觉,会觉得这考生不错,其他能力也肯定比人家好,于是卷面清楚者的得分好上加好,糊涂者的得分差上加差,两者分数比客观分数的差距拉得更远了。
男:七、放松精神,正确评价自己
面对考试,一定要自我减轻精神压力。精神处于一定的紧张状态是正常的,但压力过大则会影响成绩,所以学生要学会自我减压。另外要充满自信,相信自己经过认真的复习,完全可以从容地面对考试,不去和别人相比,正确评价自己,明确考试动机。考试前对自己的学习务必要有一个正确的评价。切忌过高或过低地估计自己。即使是平时学习成绩优异的同学也要考虑是否平时复习的疑难问题都搞懂了,是否还有任何疏漏的地方。即使是平时学习成绩一般的同学也要看到自己的优势,发现自身的闪光点,相信自己能超水平发挥。
女:总之,只要同学们平时复习到位,考场上能保持最佳状态,掌握答题技巧,规范答题步骤,相信同学们会在x考中取得理想的成绩。
男:最后,预祝同学们,x考取得优异的成绩。好了,今天的广播到这里就结束了,同学们,再见!
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