五年级广播稿

更新时间：2023-02-22 08:34:03 广播稿大全我要投稿

五年级广播稿(通用15篇)

　　有在学校广播站锻炼的学生都知道，广播前一般都会预先准备好广播稿，没有广播稿就不会有好的节目效果，来参考自己需要的广播稿吧！以下是小编为大家整理的五年级广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级广播稿(通用15篇)

五年级广播稿1

　　甲：敬爱的老师们！

　　乙：亲爱的同学们！

　　甲、乙：红领巾广播站又和大家见面了！

　　甲：我是今天的主持人XXX。

　　乙：我是今天的主持人XXX。

　　甲：很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。

　　本期的红领巾广播有三个方面的内容：一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯、三是卫生日常见小知识

　　汗水，泪水；笑声，歌声；我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有*欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

　　一、饮食与健康

　　饮食（又称膳食）是指我们通常所吃的食物和饮料。所有的食物都是来自植物和动物。人们通过饮食获得所需要的各种营养素和能量，维持自身的健康。合理的饮食，充足的.营养，能提高一代人的健康水平，还能预防多种疾病的发生发展，延长寿命，提高民族素质。不合理的饮食，营养素过度或不足，都会给健康带来不同程度的危害。

　　饮食过度会因为营养过剩导致肥胖症、糖尿病、胆石症、高脂血症、高血压等很多种疾病，甚至各种癌症等。不仅严重影响健康，而且会缩短寿命。

　　饮食中长期营养素不足，可以导致营养不良、贫血，多种元素、维生素缺乏，影响我们智力生长发育，人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。

　　饮食的卫生状况与人体健康密切相关，食物上带有的细菌和有毒的化学物质，随食物进入人体，可引起急、慢性中毒，甚至可引起恶性肿瘤。

　　总之，饮食得当与否，不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此，只有合理的饮食，才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。

　　二、养成良好卫生习惯

　　生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生，就会“病从口入”，引起食物中毒，影响身体健康，甚至会危及生命安全。特别是在集体环境中生活的同学们，更应注意防止食物中毒。

　　中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。

　　要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下几点：

　　1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯，吃食品最好不要用手直接拿，要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。

　　2、餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具（碗、筷、勺，吃饭之前用开水烫一遍），饭后洗干净存放在一个干净的塑料袋内或纱布袋内，妥善保存好，吃过油腻的饭菜餐具要用洗涤剂刷洗干净，并用自来水冲洗。餐具应经常保持清洁卫生。

　　3、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮，最好在开水里烫3～5分钟再食用。选择食品时一定要新鲜、干净，不要吃隔夜变味的饭菜。绝对不能食用腐烂变质的食物和病死的禽、畜肉。剩饭菜要放在阴凉通风的地方，食用时一定要再蒸熟、煮透，夏季气候炎热，一定要喝开水，或凉开水。生水中含有大量矿物质和细菌，未经煮沸饮用也会发生中毒。外出玩耍或旅游购买饮料、食品时，一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。最好不要到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购买食品，以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。

　　【女】小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣；小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，长大后我就成了你。我就成了你。

　　三、卫生日常见小知识

　　1、什么是食物中毒？

　　乙：今天是3月15日，是“国际消费者权益日”，就让我们带着大家一起了解一下这个特殊却和我们的生活息息相关的节日吧！

　　食物中毒事故时有发生，严重威胁人们的健康和生命安全。，食物中毒主要指人们食用了有毒食物在短时间内引起急性胃肠道症状为主的一种急性食源性疾患。

　　【男】耕耘着未来，让光荣的职业充满阳光；播种着希望，让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望，总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动，之后把您崇敬为真的种子，善的信使，美的旗帜……

　　2、食物中毒有什么特征

　　食物中毒的潜伏期短，发病经过急骤，在相近时间内可能有大量同样的病人发病，呈暴发过程，中毒症状出现早者一般多在食后1—2小时，出现晚者1天左右，吃同一食物的人几乎同时发病。如果在某个家庭或集休突然有多人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻，严重者甚至出现休克，那就表示极有可能发生食物中毒，应及时送医院抢救，同时要保留现场，留取病人的呕吐物、排泄物及剩余食物，送验确诊。

　　【女】岁月染白了头发，汗水润育了桃李。经年中，用心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗茁壮成长，让神州大地尽现了芳菲……

　　3、预防肠道传染病，应严格执行《食品卫生法》管好饮食卫生。

　　个人预防肠道传染病，应做好以下几点：食熟食、饮开水、洗净手

　　1、食熟食，指不吃生食物，要吃煮熟的食物，隔餐食物也要重新加热煮熟后才食用；生熟食物不要混放，要备有分别切生、熟食的砧板；未消毒和已消毒的食具要分开存放。

　　从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

　　2、饮开水，就是不喝生水，要饮开水。

　　3、洗净手，要求出外回家，点钞之后，饭前便后等，都要用肥皂洗手。

　　最后，红领巾广播台对全体少先队员几点寄语：

五年级广播稿2

　　1.蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲!

　　2.有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的.英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

　　3.时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们！

　　4.你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

　　5.看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。

　　6.看！运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧！英雄们！

　　7.一位名人曾经说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。

　　8.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

　　9.给予的越多。收获的越多。奋斗的越多收获的越多坚韧的毅力坚定的信念收获闪光的金牌成功属于谁人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

　　10.百米战场，枪声炸响，你抬头是勇气是自信，低头是深沉是内敛，只需几秒，那就是永恒。

五年级广播稿3

　　ab：同学们，老师们，大家早上好!红领巾广播站又和大家见面了!

　　a：我是五年级的播音员……

　　b：我是五年级的播音员……

　　a：当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个的名字――雷锋。

　　这是一个熠熠生辉的名字，雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。

　　b：一提起雷锋，人人皆知。

　　这位普通的中国士兵，在他短暂的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的'道德品质和人格魅力;

　　a：一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。

　　所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。

　　可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。

　　b：多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。

　　可是，哪个伟大的人，哪件伟大的事，不是从身边的点滴做起?

　　a：虽然时代发生了巨大的变化，但雷锋依然像一面旗帜，放射着夺目的光芒。

　　3月，一个“向雷锋同志学习”的纪念月，为了更好地弘扬雷锋精神，我们发出如下倡议：

　　一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。

　　从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

　　b：二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，培养良好的生活习惯。

　　珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自理，大力弘扬节约这一传统美德。

　　a：三、发扬雷锋“钉子”精神，努力学习，健康成长。

　　多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。

　　b：四、弘扬雷锋爱国主义精神，积极投身社区服务、公益劳动，使学雷锋活动成为一种自觉行为。

　　a：一花独放不是春，百花齐放春满园。

　　让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，让我们能够成为雷锋精神的传承者而努力吧!

　　b：今天的红领巾广播到此结束，再见!

　　a：再见!

五年级广播稿4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　在汉语中，“舍”与“得”是连在一起的。的确，舍得舍得，没有舍便没有得，舍中有得，得中有舍。在很多情况下，要想得到一些东西，就必须舍弃另外一些东西。用经济学的术语说，这是一种“机会成本”;用哲学的术语说，这是“舍”与“得”的辩证法。“名与身孰亲?身与货孰多?得与亡孰病?是故甚爱必大费，多藏必厚亡。”两千多年前的思想家老子通过对名誉、财富、得失等问题的追问和思考，得出一个结论：过分的贪爱必然会付出沉重。

　　当今这个充满了诱惑的世界为我们提供了很多种可能，而我们所拥有的时间却并未增加，于是我们就要学会在有限的时间和无限的可能中正确的.选择。

　　曾经有这样一个秀才，每当他捧起经书诵读时，总有人来打扰他，请他帮忙。热心的秀才于是一再地放下书本，奔忙于别人的事务之中。这样年复一年，他始终考不上功名。秀才的故事，无疑在告诉我们：人所拥有的时间、精力、能力等条件，在客观上制约着我们所能取得成就。当一个人选定一个目标，并且决定把自己的全部精力和才干都投入进去时，哪怕他的才能并不十分出众，也可能取得出不错的成绩。相反，一个有才华的人，今天学经济，明天入行IT，后天改攻医学……把自己本来十分可观的才华平均分配给了诸多目标，必然哪一行都干不好。正如人们所说的“舍得”，要能够“舍”，才能“得”。

　　但是，“舍”什么，“得”什么，各人见解就大不相同了。革命先辈们看重新中国的成立和人民的解放事业，于是他们舍弃了个人的享乐，得到了至高无上的光荣;贪官污吏们看重纸醉金迷的生活，于是他们舍弃了廉洁自律的准绳，得到了法律严厉的制裁;科学巨匠们看重人类知识每一点细微的进步，于是他们舍弃了安逸的生活和放松，得到了人们对他们永远的尊重和铭记;奸佞宵小们看重浮云般的名利，于是他们舍弃了诚信和道德，得到了人们对他们的厌恶和唾弃。选择了什么样的起点，就会到达什么样的终点，选择了这条路，就意味着放弃其他路。这种选择，当然是应符合科学的世界观、人生观的，不应违背当时的法律和人们心中的道德规范。只有明白国家、人民的利益是根本利益之后，一切的选择才不会与之相冲突。在这个基础上，再因人而异，选择一条适合自己的路，倾注所有热情，走到你能达到的最远方。

　　人的一生充满着各种可能，结局却只有一个。决心留下什么，舍弃什么，全在于一念之间。只有放弃的正确，才是选择的成功。不懂得“舍弃”，就永远也不会“得到”。

五年级广播稿5

　　乙：这次播音的主要内容有：

　　甲：庆祝国庆专栏——《骄傲，我是中国人！》

　　乙：诗朗诵《祖国颂》

　　甲：庆祝国庆专栏

　　乙：《骄傲，我是中国人！》

　　甲：在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，

　　乙：我有着一双宝石般的黑色眼睛。

　　甲：我骄傲，我是中国人！

　　乙：在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，

　　甲：我有着大地般黄色的皮肤，

　　乙：我骄傲，我是中国人！

　　甲：我是中国人

　　乙：黄土高原是我挺起的胸脯，

　　甲：黄河流水是我沸腾的热血；

　　乙：长城是我扬起的手臂，

　　甲：泰山是我站立的脚跟。

　　乙：我是中国人

　　甲：我的祖先最早走出森林，

　　乙：我的祖先最早开始耕耘。

　　甲：我是指南针、印刷术的后裔，

　　乙：我是圆周率、地动仪的子孙。

　　甲：在我的民族中，

　　乙：不光有史册上万古不朽的

　　甲：孔夫子，司马迁，乙自成，孙中山，

　　乙：还有那文学史上万古不朽的

　　甲：《祖国颂》

　　乙：十月，我们告别了漫长的暑假重返校园；

　　甲：十月，我们把歌声献给敬爱的老师们；

　　乙：在一片真诚的祝福声中，我们向九月挥手告别；

　　甲：翻开日历崭新的一页，我们将迎来金秋的十月。

　　乙：十月，那是我们56个民族迎来祖国母亲生日的喜庆时刻！

　　甲：我们要献给祖国妈妈一首诗，请欣赏《祖国颂》

　　乙：祖国，

　　甲：我们，在您的'胸怀中生存了五千年，

　　乙：骨子里便有了不变的中华魂。

　　甲：祖国，

　　乙：我们，在您的肩上成长了五千年，

　　甲：性情中刻下了不变的“勤奋”。

　　乙：当新世纪的钟声敲响，

　　甲：全世界的目光都集中在您的身上。

　　乙：我们的双肩将托负起您明天的希望；

　　甲：我们的双手将创造出您未来的辉煌。

　　合：祖国，我们定将令您永远屹立在——世界的东方！

　　乙：同学们，爱祖国是每一个公民义不容辞的责任；

　　甲：爱祖国就要把祖国时刻装在心里，时刻与祖国母亲同命运，共呼吸；

　　乙：爱祖国就要从身边的小事做起，用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩！

　　甲：“椰苗”广播在歌声中要与大家说声再见了，

　　乙：谢谢大家的收听！

　　甲：老师、同学们

　　合：咱们下次再见！

五年级广播稿6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　中国，这个古老的国家被誉为“礼仪之邦”，每一个中华儿女的身体里都流淌着文明的血液。而我们，是羽翼未满的雏鹰，是含苞欲放的花朵，更要用文明的礼仪、行为，让文明这首悠扬的乐曲，在祖国的大地上欣欣然荡漾，回响。

　　心地善良、乐于助人的雷锋可谓是妇孺皆知。一位美国的商人对雷锋充满了赞赏：“雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。”是啊，在这个用钢筋水泥构造起来的城市，人们之间曾经炽热的心渐渐冷淡下来，帮助别人的.人寥寥无几。一座楼上，人与人之间早已用冷漠隔离，见了面仿佛是陌生人，擦肩而过。面对这种景象，会有多少人回想起“雷锋”——这个响亮的名字!正如他自己所说，他就像一根毫不起眼的螺丝钉，虽然看起来平淡，无奇，但是螺丝钉会默默地帮助人们连接、固定、生力。雷锋自己不求回报，只为让这个冷漠的世界充满些许温情，人与人之间，温馨溢满心房。面对雷锋如此善良的品质，我想起曾经发生的一件事。

　　多雨时节，姥姥来我家串门。在菜市场上，突然下起了毛毛细雨。姥姥慌了神，连忙往家里赶，谁知竟然把钱包落在了路上。回到家，姥姥一摸口袋，空空瘪瘪，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在我们一家不知所措的时候，一位穿着“市环卫工人”的老妇人上门找失主来了。打开门，映入姥姥眼帘的正是环卫工人手里姥姥的钱包。姥姥一下子明白了怎么回事，忙不迭地说着感谢的话。而那位环卫工人只是笑笑，说：“虽然我只是个清洁工，但是我也是这个城市的一分子，我也希望这个城市里面充满文明，充满了文明就是充满了希望。”望着他远去的背影，我们全家都十分感谢这个环卫工人，而我也从中悟到了——其实文明无处不在，有着雷锋的“螺丝钉精神”的人，也是默默地温暖我们的心。

　　雷锋这个名字犹如一颗闪亮而又不会流逝的启明星，在人们的心中闪呀闪，告诉我们每个人：文明，如一朵肥硕的花朵，只会在沃土中绽放;文明，如一条清澈的小溪，潺潺流淌，只在优美的环境中荡漾。多一颗文明的心，我们的生命，便会因为文明，而大放光彩!

五年级广播稿7

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　生命是什么?生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一点不起眼。生命是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，是无从的……

　　每当我们用手去拍苍蝇和蚊子时，它们都会奋力飞走而求生。这说明它们是非常热爱生命的。动物们都很热爱生命，那我们人类呢?

　　平时，我们常常看到有些学生因为父母训斥了自己而跳楼，自杀或离家出走的情形。这些做法是错误的，我们每个人的生命不仅属于自己，也属于爸爸妈妈，我们每个的生命都只有一次，我们应该珍爱生命。

　　在学校，有很多同学在走廊上横冲直撞，根本不去顾及身边的.同学;有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望;楼梯上，一痊同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……

　　每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?如果横冲直撞把头擦伤了呢?如果站在栏杆上摔下来了呢?如果坐在扶手上出了意外怎么办呢?人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕，健全身体一亘失去，将永远无法挽回。

　　生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命也是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予我们珍贵的生命，它属于我们只有一次。所以我们应该珍惜它，爱惜它。勇敢地面对生活中的苦难。

五年级广播稿8

　　1、小学五年级运动会广播稿

　　烈日怕什么！阳光下的汗水闪耀出我们的活力；

　　汗水怕什么！汗水覆盖的酸痛正是我们拼搏的见证；

　　酸痛怕什么！那些肌肉里的乳酸正是我们成长中的润滑剂；

　　我们是xx好少年，我们是展翅高飞的小雄鹰！

　　2、小学五年级运动会广播稿

　　我们何其幸运，站在此地感受着热血的青春。失败，没有颓废；遇强，没有退缩。勇气与自信，汗水与笑声，使得赛场越发可爱！

　　心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定属于你，让今日的成功谱写新的未来！

　　3、小学五年级运动会广播稿

　　只有运动会使山穷水尽变得柳暗花明，会使卑微的生命变得悲壮与伟大。运动健儿们，我们看到了，透过你们晶莹的汗水，我们看到了xx的希望，越过你们奔腾的脚步，我们看到了希望，看到了希望的明天。旅行，生命这没有回程的运动场。拓荒，生命这没有回头的运动场。感动，你们运动的精神，拼博的勇气。

　　4、小学五年级运动会广播稿

　　泥泞的路走过无数，累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿。身上的伤流出血来，疼了，告诉自己：别哭，会好的。摔倒了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途。

　　你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的水平。

　　5、小学五年级运动会广播稿

　　不长不短的距离，需要的是全身心全程投入；自始至终，你们都在拼尽全力；此时此刻，你们处在最风光的一刻；无论第几，坚持胜利的.信心，只要跑下来，你们就是英雄！

　　6、小学五年级运动会广播稿

　　只要敢站上赛道就是勇敢者，名次和荣誉都是微乎其微；只要敢飞奔在赛道上就是王者，或落后是不过一秒钟的失望；只要冲过终点就是坚持不懈的光环永罩心头。

　　跑吧，跑吧，跑出自己的秀丽华章，跑出自己的光辉历史，跑出自己的永恒第一！

　　7、小学五年级运动会广播稿

　　洋溢青春的笑脸，挥动强健的臂膀，迈开厚实的脚步，超越自己，超越极限，平凡的铸就着不平凡的事迹，平凡的你们显示出不平凡的风采！

　　不畏风吹浪打，扬帆前进，就能感受大海的磅礴气势；不怕悬崖绝壁，敢于登攀，就能领略山川的壮丽风光；不惧艰难险阻，一往直前，就能体会创造幸福。

　　运动员们，努力吧！加油吧！你们的付出一定会有回报，成功属于你们。

　　8、小学五年级运动会广播稿

　　也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些以往美妙的东西仅有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

　　你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离弦的箭。跑吧，追吧，你比虎猛，比豹强。

　　9、小学五年级运动会广播稿

　　运动员，当你驰骋在运动场上，你便征服了别人，你便征服了自己。站再那坚硬的起跑线前，也就是成就你梦想的时刻。是的，有很多梦是遥不可及的，但梦想是可以成真的。

　　克雷洛夫有句名言：现实在此岸，理想在彼岸，中间隔着湍急的河流。努力行动则是架在川上的桥梁。要从现实的此岸，到达理想的彼岸，重在努力，重在自信。贵在坚持，而这更应该是我们运动健儿的精神。

　　10、小学五年级运动会广播稿

　　鲜花和掌声都送给场上的运动健儿们，鼓舞和支持却送给了运动会的幕后工作者。也许你们不能亲临现场感受激情的比赛气氛，但你们出色的工作，却使更多人享受了运动带来的欢乐，你们的工作所有人都能感受到，所有人也都感谢你们！

　　11、小学五年级运动会广播稿

　　痛并快乐着，是你们赛场上龙腾虎跃的心灵写照；累并感动着，是你们同台竞技争先的切身体验；忍并振奋着，被关注期待的你们在坚持和前进。

　　成败得失远不能与竞技快感相比，跌倒爬起，重新开始，比拼的是毅力和意志。无形的考验让你们不知所措，但竞技的遗憾让你们清醒自明，焕发挑战的斗志和激情。

　　重在参与，享受这样的直白体验。淬炼自身，升华面对不快的心境。

　　12、小学五年级运动会广播稿

　　掌声响起来，呐喊吼出来，千百双眼眸，凝聚的是深深的期待，涌动的是无言的激动，跃动的是你们飞驰的身影，飒爽的秋风，暖暖的阳光，挥洒青春汗水的健儿们，加油！

　　在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。没有尝试，怎会知道自我是否为强者，超越自我，也许会创造一番新天地！

五年级广播稿9

　　一个老国王没有孩子，他很想选一位有能力的人做他的继承人。于是在千百万孩子中挑选出了十个作为候选人。有一天，他对被选中的十个孩子说“谁能让手中花盆里的种子开出最美丽的花，谁就可以做国王。”一年以后，所有的孩子都来了，带着最美丽的鲜花，只有一个孩子捧着一个空花盆说：“我浇灌了一年，可是就没有开出花。”后来，老国王却让这个孩子继承了王位。这是为什么呢？相信大多数同学都知道是什么原因。是因为老国王给那些孩子们的种子是煮熟了的，是根本不能成活，更不用说开花了。是孩子诚实的品格打动了国王，国王认为只有这样的人才能安邦治国。

　　同学们，听了这个故事以后，相信你们都能明白这个故事的.用意吧。同学们，生活中一个个不起眼的小事，也许同学们不会去留意，但它可能会影响到你的一生。就让我们行动起来，以真诚的言行对待他人，严格要求自己，言行一致，遇到错误就要勇于承担，做一个诚实的好学生。

五年级广播稿10

　　a：总有一种声音让您温暖，总有一种声音让您回味。

　　b：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。

　　a：xx小学红领巾广播站现在开始广播，本次广播由我们五二中队主办，我是播音员

　　b：我是播音员

　　一、b：同学们，我们xx小学历史悠久，一百多年来的风风雨雨造就了我们卓越的能力、别样的风采，今天请校史讲解员

　　同学为大家介绍一下我们xx小学的历史。

　　二、

　　a：绚丽色彩，缤纷校园，带你走进知识殿堂。知识是花朵，给我们带来勃勃生机，知识是明灯，给我们指引前进的方向，知识是舵手，带我们扬帆远航。就让少先队知识宣传员

　　同学带大家走进红领巾知识殿堂吧。

　　三、班风

　　a：某某，现在我们xx小学正在进行以“承家风、树班风、正校风”为主题的实践活动以“承家风、树班风、正校风”为主题的实践活动，我想问问你，你认为一个优秀的班级应具有怎样的班风?

　　b：我认为班风即一个班级特有的风貌，又称班级的.风。好的班风首先是应热爱自己的班级。

　　接下来请收听我们班的小小朗诵家：和为大家带来树班风诗歌朗诵《我爱我班》

　　四、

　　a：某某某，你知道昨天是什么日子么?

　　b：我当然知道，是312植树节嘛~

　　a：同学们你们关于植树节，了解多少呢?

　　b：请x同学为大家介绍一下吧。

　　“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加以造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。植树节是为了动员全民植树而规定的节日。中国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。

　　a：植树活动原来有这样深远的意义啊，本周日我们五二班家委会活动就是去触摸春天、亲子植树，欢迎大家和我们一起去播种希望，绿化未来!

五年级广播稿11

　　a：xx小学红领巾广播站现在开始广播，本次广播由我们五二中队主办，我是播音员xxx

　　b：我是播音员xxx

　　一、b：同学们，我们xx小学历史悠久，一百多年来的风风雨雨造就了我们卓越的能力、别样的风采，今天请校史讲解员xxx同学为大家介绍一下我们xx小学的历史。

　　二、a：绚丽色彩，缤纷校园，带你走进知识殿堂。知识是花朵，给我们带来勃勃生机，知识是明灯，给我们指引前进的方向，知识是舵手，带我们扬帆远航。就让少先队知识宣传员xxx同学带大家走进红领巾知识殿堂吧。

　　三、班风

　　a：xx，现在我们xx小学正在进行以“承家风、树班风、正校风”为主题的实践活动以“承家风、树班风、正校风”为主题的实践活动，我想问问你，你认为一个优秀的班级应具有怎样的班风?

　　b：我认为班风即一个班级特有的风貌，又称班级的风。好的.班风首先是应热爱自己的班级。

　　接下来请收听我们班的小小朗诵家：和为大家带来树班风诗歌朗诵《我爱我班》

　　四、

　　a：xxx，你知道昨天是什么日子么?

　　b：我当然知道，是312植树节嘛~

　　a：同学们你们关于植树节，了解多少呢?

　　b：请x同学为大家介绍一下吧。

　　a：植树活动原来有这样深远的意义啊，本周日我们五二班家委会活动就是去触摸春天、亲子植树，欢迎大家和我们一起去播种希望，绿化未来!

五年级广播稿12

　　主持人：同学们，大家好！新学期的红领巾广播开始了，在这里，我们分享成长的快乐，探讨学习中的问题，交流生活的感受。以后每周四午后的这快乐十分钟就让我们的校园广播陪你度过吧！

　　这一期节目由我们五年一班为大家广播，我是主持人XXX，和我一起为大家广播的还有三位同学，下面让他们和大家打一下招呼吧！

　　甲：大家好，我是五年一班的XXX，很高兴在广播了和大家见面！

　　乙：大家好，我是五年一班的XXX，能在新学期第一期节目和大家见面我很高兴！

　　丙：大家好，我是五年一班的XXX，很高兴能和大家一起度过快乐的十分钟！

　　主持人：同学们，愉快的暑假刚刚结束，我想同学们一定还在回味丰富多彩的假期生活，特别是很多同学都去了外地去旅游，肯定增长了不少见识吧！

　　甲：是啊，暑假我去了内蒙古大草原，那里真是一碧千里，让人心情也特别好！草原人民也很热情好客！

　　乙：我去了古城西安，在那里见识了很多历史悠久的建筑和文物，让我了解了我们国家的很多历史，我觉得我们中华民族太了不起了！

　　丙：看来大家的假期生活真的是丰富多彩——不过，你们知道我假期里做什么了吗？我呀，没有出去旅游，我静下心来读了好几本书呢！妈妈说我这是精神旅游！主持人：读书是好事情，你的假期也很有意义啊！新学期开始了，我们真的该调整状态，静下心来读几本书了，不知道新学期学校对咱们的对书活动有什么安排。甲：做节目之前我采访了学校德育处的刘主任和图书馆的刘老师，他们向我介绍了新学期学校的读书活动，下面我给大家介绍一下吧！

　　首先告诉大家一个好消息，学校为我们重新装修了学生阅览室，新装修的学生阅览室更加美丽、舒适、温馨，图书馆还为我们订阅了几十种学生杂志，内容涉及文学、科技、班队建设、生活百科等好多方面，其中还有英文期刊呢！阅览室很快就要面向我们全校同学开放了！当然，本学期少不了我们的传统活动读书

　　节，今年我么就要迎来我校第34届读书节了。在采访德育处刘主任过程中，我们了解到今年的读书节九月份就要启动，在读书节期间学校要组织班级读书交流活动，图书馆还会为我们做有关读书的专题指导讲座。在读书节闭幕式上不仅有传统的读书演讲比赛和课本剧表演，学校还要对评选的读书小明星和优秀班级图书角进行表彰呢！怎么样？大家很期待吧！

　　主持人：说得真好！做节目之前你还采访了学校的领导和老师，看来你是有备而来啊！谢谢你的介绍！

　　XXX（丙同学），你刚才说假期读了好几本好书，能给我们在这里推荐一两本吗？

　　丙：好的，今天我给大家介绍一本《爱的教育》。

　　首选给大家介绍一下这本书的作者，亚米契斯，是意大利19世纪最著名的作家。他于1864年12月21日出生于意大利里格拉州的小镇。那时的意大利受法国大革命的影响，国内兴起了一阵爱国主义风潮。这股风潮对于年幼的亚米契斯来说，记忆尤为深刻，自然也在他幼小的心灵中留下了不可磨灭的印记。他曾经参加过军队。退伍后，他定居都灵，致力于文学创作，他的文学创作主要集中于军队以及学校生活的描写。《爱的教育》是他的一部日记体小说，耗时10年创作而完成，又叫《一个意大利四年级小学生的日记》，正是这本书使得他成为世界级的大作家。亚米契斯其他作品主要有：《意大利军旅生活》、《五月一日》、《卡尔美拉》等。

　　乙：日记体的小说，我还是第一次听说，能给我们简单说说这本书的内容吗？丙：这本书讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事，因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得精细深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦。而那众多丰满的人物也给我们留下了深刻的印象，比如怀有侠义之举且让安利柯深以为傲的好友卡隆；品学兼优、助人为乐的`班长代洛西；虚荣狭隘的瓦梯尼；傲慢无礼的诺卑斯；还有朴实可爱的“小石匠”；坚强不息的克洛西??整部作品语言朴实、顺畅，洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美，使作品于

　　细微处见真情，平凡中寓崇高。可以说，作者用爱的钥匙，打开了人们的心扉，用爱的眼光和笔触给我们传达了最美好的生活和心灵。

　　乙：听你一说，我还真想读一读这本书。同学们，新学期开始了，如果你想读书，可以去咱们学校的图书馆，图书馆每天对全体同学开放借阅哦！在节目即将结束的时候，我送给大家一句读书名言：法国作家都德说：“书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。”

　　主持人：谢谢几位同学的分享！同学们，我们今天的节目就到这里了，下一期节目由五年二班为大家主持。祝大家新学期取得新进步！再见！

　　甲乙丙：同学们再见！