英语广播稿

更新时间：2023-01-15 17:02:14 广播稿大全我要投稿

英语广播稿15篇

　　在广播站锻炼的学生都知道，我们广播前一般都会提前准备好广播稿，一流的广播稿会带来更好的节目效果，我们该怎么去写广播稿呢？以下是小编收集整理的英语广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

英语广播稿15篇

英语广播稿1

　　齐说:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!

　　亲爱的老师们同学们:大家早上好!

　　校园红领巾英语广播站又和你见面了，nice to meet you .

　　a:my name is高铭蔚, i am from class 2 grade 5.

　　b:my name is杨永锦, i come from class 2 grade 5.

　　ab:.nice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过早晨的10分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

　　a:杨永锦，你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

　　b::当然记得，我们学了.hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

　　a:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

　　b:这太简单了。i like hamburgers.

　　a:great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

　　b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.

　　a::super!你知道中国食品的英语表述吗?

　　b:不太知道。

　　a::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

　　b::ok，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

　　a::我知道是dumplings，do you like dumplings?

　　b::yes，i like it.

　　a::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。

　　b::我知道了饺子是dumplings。i like dumplings. what do you like?

　　a::恩，i like dumplings,米饭and粥。

　　b::哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。

　　a::那太好了，我洗耳恭听。

　　b:英语中的米饭的表述是rice。

　　a::哦rice rice是米饭，那么粥呢?

　　b::porridge，porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

　　a::你们学会了吗?我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。

　　b:: me too.

　　a::今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

　　b::rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

　　a:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?

　　b:接下来请欣赏英语歌曲。

　　(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)

　　ab::

　　亲爱的老师们，同学们:在优美的英语歌曲的`旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。see you next time .bye bye !

　　小学英语广播稿二：小学英语校园广播稿（873字）

　　a：good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!

　　b:亲爱的老师，同学们，大家好！我们的英语小萌芽广播开始了！

　　a：欢迎收听！i’m …

　　b: i’m…

　　a: we are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。

　　b：首先，请大家进入我们的第一个版块：“do you know?”

英语广播稿2

　　W:Good morning, everyone. 同学们, 早上好！欢迎大家收听校园英语广播，

　　I’m Miss Li.我是李老师。

　　How time flies! 时间过得真快啊，我们已经开学两个多月了，大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播，Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 准备好了吗？和我一起享受吧！在今天节目开始前，我们来公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸运听众得奖名单。

　　以下读到名字的同学请于今天早上之内到XXX领取奖品。

　　五年级生活中，同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的，但又不知道如何用英语来表达的东西。如：诺基亚手机上的Nokia；肯德基的标牌是Kentucky；雪碧饮料上的Sprite；福特汽车上的Ford等，多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗？下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品牌：可口可乐 CoCa Cola麦当劳 MacDonald日立 Hitachi菲利浦 Philips本田 Honda丰田 Toyota

　　请同学们大声跟我念：black tea I like black tea.

　　接着，我们再来学习第二个关于颜色的用语：blue Monday blue Monday的blue表示“不开心的”，Monday表示“星期一”，不开心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday

　　英语是不是很有趣呢？好，下面是有奖问答的时候了。

　　三、四年级的`同学听好了，今天我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢？五、六年级的同学，你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢？同学们，我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动，并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。

　　Thank you for listening. 谢谢大家的收听。

英语广播稿3

　　A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 亲爱的.老师们同学们，大家早上好！我们英语之声又和大家见面了！ A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5

　　我叫杨旭，我来自五年级一班。

　　B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5

　　我叫冯思琪，我来自五年级一班。

　　A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?

　　冯思琪，你知道今天是个什么特别的日子吗？

　　B: Sorry, can you tell me?

　　对不起，你可以告诉我吗？

　　A: Today is Teacher’s Day。

　　今天是教师节。

　　B: Oh, Teacher’s Day, I got it.

　　哦，教师节呀，我明白了。那教师节快乐怎么说呢？

　　A: Happy Teacher’s Day!

　　教师节快乐！

　　B: Happy Teacher’s Day!

　　教师节快乐！

　　B: 同学们，今天一定要给我们亲爱的老师道一声：“教师节快乐” Happy Teacher’s Day!

　　AB: 同学们，你们学会了吗？和我们再说一遍，Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.

　　现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。

　　B: 同学们，人体各部分的英语名称很多，如果你记不住，也没关系，多做练习一定能记得住。

　　AB: 同学们，起得早，大家快来做做操。

　　A: mouth mouth

　　B: 是嘴巴

　　A: nose nose

　　B: 是鼻子

　　A: face face

　　B: 是脸颊

　　A: neck neck

　　B: 是脖子

　　A: arms arms

　　B: 是胳膊

　　A: hands hands

　　B: 是小手

　　AB: 同学们，我们一起做做操吧。

　　A: Are you ready?

　　B: Yes.

　　AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，

　　洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，

　　手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

　　AB: 同学们，学会了吗？和我们再来一遍。

　　AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，

　　洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，

　　手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

　　AB: So much for today, see you tomorrow！

　　今天的英语广播到此结束，明天见！

英语广播稿4

　　(Music)

　　合:Hello,everyone.Nicetoseeyouagain!同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。

　　A:Hello，Mynameis….I’mfromClass1,grade5.

　　B：Hello，Mynameis….I’mfromClass2,grade5.

　　A:Hoe.Bye-bye!

英语广播稿5

　　《英语世界》

　　时间：第二十周

　　主持人：谢曼丽、赖素心

　　指导老师：叶翠红

　　A：Good morning, boys and girls! Welcome to our English world! B: 亲爱的老师，同学们，大家好！我们的英语广播开始了！

　　A：欢迎收听！I’m …

　　B: I’m…

　　A:同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最近上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢？

　　B:你不知道怎么回事？因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复习。

　　A:对噢，我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。

　　B:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。

　　A:是什么绝招呢？快说，同学们正迫不及待想学呢！

　　B:好，听好了，在这段时间里,我们每个人都应该做到学好，休息好，天气比较寒冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

　　A:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会

　　少学很多东西。

　　B:这一星期,是我们最关键的日子.课本早全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

　　A:你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的.成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。 B:对，成绩好了，也就是送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复习，不贪玩，相信好成绩等着你去考！

　　A/B：下面我们一起进入下一个板块Nice music。（播放歌曲）

　　A:OK，今天的英语广播就到这里了，谢谢大家的收听！Goodbye！ 20xx.1.14

英语广播稿6

xxx：

　　你好，我亲爱的老师和学生，欢迎来到我们的英语广播。很高兴再次见到你。太好了。我是你的朋友。今天我们将谈论世界不同地方的.天气。

　　在英国，八月份天气温暖，雨水很多。你出去的时候需要带把伞。

　　在澳大利亚，八月是冬天，但不是很冷。所以这是去那里的最佳时间。当然，请记得穿暖和的衣服。

　　在中国的大部分地区，天气非常热，阳光灿烂。你需要戴太阳镜，穿t恤和短裤。有时会突然下雨，但过一会儿，可能又会转晴。

　　在节目的最后，让我们学习两种句型来问关于天气的问题。

　　例如，问今天的天气:你可以说，今天天气怎么样？你也可以说，今天天气怎么样？

　　播放歌曲()

　　今天就到这里，谢谢你的收听。

　　再见，各位，下次见。

英语广播稿7

　　1.开播语

　　AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同学们，大家好,我们的快乐英语广播站又和大家见面啦。

　　A:Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3

　　B：Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3，too.

　　A：Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!亲爱的同学们,你们准备好了吗？跟着我们一起享受今天好听的节目吧!

　　2.英语小天地——Englishparadise

　　AB：首先，请同学们进入我们的'第一个版块：“SayyouSayme”,说你说我。下面请同学听下面这个对话。

　　A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?（嗨，Dean，你不高兴吗？怎么了？发生什么了？）

　　B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.（我再也不会和杰克玩了，他是一个愚蠢的家伙。）

　　A:Why?（为什么这么说？）

　　B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.（刚才他说我是一条幸运的狗，我才不是狗，他才是狗，一条愚蠢的狗。）

　　A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你误会了他。）

　　B:Oh,really?（真的吗？）

　　A:还是让我来告诉你为什么吧？

　　英美人非常看重狗，认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们赞美dog是man’sbestfriend.他们还常用它来比喻人，如acleverdog（聪明的孩子），aluckydog（幸运儿）等。甚至，我们大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog，也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如loveme,lovemydog,爱屋及乌dogdoesnoteatdog同类不相残.

　　B：Oh,Isee.(哦。我明白了。)

　　3.每周一句----WeeklyEnglish

　　AB：接下来我们将介绍怎样用英语打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.

　　B：Hi！***.你知道两个陌生人用英语怎样打招呼吗？

　　A；应该说：Howdoyoudo！

　　B：Howdoyoudo！

　　A：Yes，youareright。对，你说对了。

　　B：那我们给同学们示范一下吗？

　　A：OK.

　　A：Hello,mynameis***.What’syourname?

　　B:Mynameis***.

　　A:Howdoyoudo!

　　B:Howdoyoudo!

　　B:Oh!Isee.哦，我明白了。初次见面问好用：Howdoyoudo!

　　A:Howdoyoudo!

　　B:熟人、好朋友之间见面问好怎么呢？

　　A:Howareyou？

　　B:你好吗？

　　A:Gladtoseeyouagain!

　　B:很高兴再次见到你！

　　AB：Somuchfortoday.Atlast,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends

英语广播稿8

　　A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade

　　大家好。我是5年级班的

　　B:Goodafternoon.Mynameis.I’mfromClass3,Grade3.

　　大家好。我是年级班的

　　A:Nicetomeetyou.WelcometoourhappyEnglish.

　　欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。

　　在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

　　A：你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗？

　　B:：当然记得，我们学了．Hotdog（热狗）hamburger（汉堡）chicken（鸡肉）等等

　　A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？

　　B:这太简单了。Ilikehamburgers.

　　A:Great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？

　　B：Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.

　　A:：Super！你知道中国食品的英语表述吗？

　　B:不太知道。

　　A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

　　B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？

　　A:：我知道是dumplings，Doyoulikedumplings？

　　B:：Yes，Ilikeit.

　　A:：请同学们跟我念：dumplingsdumplings是饺子。

　　B:：我也知道了饺子是dumplings。Ilikedumplings.etoourHappyEnglishprogramme!亲爱的老师们同学们：大家中午好！校园红领巾英语广播又和你见面了，nicetomeetyou.

　　吴:I’m**,I’mfromClass1Grade5.

　　陈:I’m***,I’mfromClass1Grade5，too.

　　吴:Nicetomeetyou.很高兴在这里和大家度过美妙的10分钟。陈：今天的英语广播首先和大家一起说说如何学好英语吧！

　　吴：好啊！你知道吗？刚刚在三四年级学习英语时，我觉得好轻松啊，说说唱唱，可自从进入五年级后，英语对我来说越来越难了，越来越多的生词要记忆、越来越多的语法要理解、越来越多的语音要辨别，陈文熙，快说说，你有什么好办法吗？

　　陈：语言这个东西是一种实践性特别强的学科,你只要循序渐进,脚踏实地坚持不懈专心用心去听去练就成,如果想要真正把英语学好,以下几点是必须做到的:

　　1.多“读”:“朗读”是对于学习语言来说非常重要。

　　2.多“说”:寻找学伴一起练习口语，提高英语学习兴趣.

　　3.多“听”:听不懂也要练习听力时，培养好的英语语感。

　　4.多“背”:多背诵课文和记住单词，学语言必不可少。

　　吴：这些也是英语老师从我们刚开始接触英语时就告诉我们的，英语学科是一门语言科目，要学会运用才学得有意义和价值。

　　陈：是的，小学生学习英语，应该把听力训练放在最重要的位置上，这正迎合了“听、说、读、写”四会将听放在了前面，显示出听的.重要性。

　　吴：下面我们就分析一下“听”的重要性。大家联想一下婴儿学说话吧，初生

　　婴儿什么也不懂，他是怎么学会说话的？也就是“听”，听得越多，记得越多，也就能表述得越多，说话的能力也就越来越高。英美国家的婴儿也并不是一生下来就会说英语的，而是在后天经过大量的听力训练而逐渐学会说英语的。因此，听力训练是英语学习的最好方法。

　　陈：小学生要想学好英语，就必须把听力训练当作头等大事，要把课文配套的录音材料拿出来一遍又一遍的听，反反复复得听，听的次数越多，你的听力水平也就越高，你对英语大发音也就把握得越准确，你的记忆也就越深刻，那么，你就必定能够把听过的东西脱口而出，解决听与说的问题了。我记得以前看到一个小故事，说有个人在初中学英语时，每篇课文都按老师要求听30遍，他不折不扣地做到了，长大后他成了总理的翻译，其实这与他之前在英语上的多听是分不开的。

　　吴：是的，听多了，就能够用英语进行日常交流。能听会说以后，读与写的问题也自然迎刃而解了。

　　陈：下面就来考考大家的听力吧！请听来自我们班的英语小作文吧！

英语广播稿9

　　1、播放栏目主题音乐

　　2、广播

　　A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Welcome to our English Corner. A:I'm Deng Jiajia B:I'm Deng Zeying AB:We're from Class 12,Grade6.

　　A：敬爱的老师们。

　　B：亲爱的同学们。

　　AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。

　　A：我是来自六年级12班的邓佳佳。

　　B：我是来自六年级12班的邓泽赢。

　　A：今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。

　　首先，就请同学们进入我们的第一个版块：“Say you say me."你说我说。

　　B：今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。

　　A：其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先，我们要养成天天听录音、读英语的好习惯，每天听10—15分钟的英语，学习英语。

　　B：如果离开了听和读，那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的'机会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢?

　　A：所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。

　　B：下面我教大家听读英语的两种方法：第一种是有意识地边看图边听，跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你会不知不觉地记住了要听的内容。

　　A:今天的“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家课都要记住哦。

　　【播放插曲音乐】

　　B：接下来我们要进入我们的第二个版块"Big big world"。我们来学习一些简单的日常英语吧。

　　A：来是come去是go. B:Come come ,go go. A:点头yes ,摇头no。

　　B:Yes yes,no no. A:我是I ，你是you ,见面问好说"Hello." B:Hello,hello.

　　A:熟人见面说声"Hi"

　　B:Hi, hi.!

　　A:早上好Good morning!

　　B:Good morning! Good morning!

　　A:下午好 Good afternoon! B:Good afternoon!Good afternoon!

　　A:晚上好Good evening!

　　B:Good evening!Good evening!

　　A:临睡之前道晚安Good night!

　　B:Good night!Good night!

　　A:朋友分别说"Goodbye."

　　B:Goodbye!Goodbye!

　　【播放插曲音乐】

　　A:So much for our English time .I'm Deng Jiajia.

　　B:I'm Deng zeying.See you next Wednesday.

　　A:今天的英语角栏目到这里就要和大家说再见了，下周三同一时间咱不见不散!

　　3、播放结束音乐

英语广播稿10

　　第15周英语广播稿

　　指导老师：郑静

　　A: Good afternoon, everyone! My name is .I’m from Class?Grade

　　大家好。我是5年级班的

　　B: Good afternoon. My name is. I’m from Class 3, Grade 3.

　　大家好。我是年级班的

　　A : Nice to meet you. Welcome to our happy English .

　　欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。

　　在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

　　A：你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗？

　　B:：当然记得，我们学了．Hot dog（热狗）hamburger（汉堡）chicken（鸡肉）等等

　　A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？

　　B:这太简单了。I like hamburgers.

　　A: Great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？

　　B：I like hamburgers、hot dogs and chicken.

　　A:：Super！你知道中国食品的英语表述吗？

　　B:不太知道。

　　A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

　　B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？

　　A:：我知道是dumplings，Do you like dumplings？

　　B:：Yes，I like it.

　　A:：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。

　　B:：我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what do you like？A:：恩，I like dumplings,米饭and粥。

　　B:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。

　　A:：那太好了，我洗耳恭听。

　　B:英语中的米饭的表述是rice。

　　A:：哦rice rice是米饭，那么粥呢？

　　B:：porridge，porridge是粥。请同学们跟我念：rice rice是米饭；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是饺子。

　　A:：你们学会了吗？我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。 B:：Me too.

　　A:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice是米饭；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是饺子。

　　B:：rice rice是米饭；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是饺子。

　　A：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么？Next I will tell you a joke，请听一则英语笑话。

　　上英文课时小明想去厕所，跟老师说：May I go to WC?

　　老师说：Go ahead。小明就坐了下来。

　　过了一会儿，小明又跟老师说：May I go to WC?

　　老师说：Go ahead。小明又坐了下来。

　　他旁边的同学于是忍不住问：你不是跟老师说要上厕所吗？怎么不去？

　　小明说：你没听老师说“去你个头”啊！

　　B：这个笑话，你可别只顾着笑啊，要听懂还要流利正确地说出英语可不是件容易的`事吧，千万不能一个单词一个单词地对照着中文意思翻译，那是会闹笑话的喔，同样的词语在不同的句子里会有不同的意思呢。不仅是语言，我们国家和西方国家在文化背景上也有着巨大的差异。

　　A:让我们一起来欣赏一首非常好听的英文歌曲：clap your hands.

　　B:亲爱的老师们，同学们：在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了See you next time 。

英语广播稿11

　　A:Good afternoon，boys and girls. It’s time for our happy English. B:同学们下午好，又到了我们的'快乐英语时间了。

　　A：I am.....

　　B: I am.....

　　合：今天让我们一起来学习一些简单的日常用语。同学们请跟我们一起大声地读出来。

　　A：来是come去是go. B:Come come ,go go.

　　A:点头yes ,摇头no。 B:Yes yes,no no.

　　A:我是I，你是you ,见面问好说"Hello."

　　B:Hello,hello.

　　A:熟人见面说声"Hi"B:Hi, hi.!

　　A:早上好Good morning! B: Good morning! Good morning!

　　A:下午好Good afternoon! B: Good afternoon! Good afternoon! A:晚上好Good evening!B: Good evening! Good evening!

　　A:临睡之前道晚安Good night! B: Good night! Good night!

　　A:朋友分别说"Goodbye."B: Goodbye! Goodbye!

　　同学们又到了节目的尾声了，我们今天学的单词你们都学会了吗？让我们下周一再见吧。 Goodbye .

英语广播稿12

　　1、播放栏目主题音乐

　　2、广播

　　A:Hello,boys and girls.

　　B:Hello,teachers.

　　AB:Welcome to our English Corner.

　　A:I'm Deng Jiajia

　　B:I'm Deng Zeying

　　AB:We're from Class 12,Grade6.

　　A：敬爱的老师们。

　　B：亲爱的同学们。

　　AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。

　　A：我是来自六年级12班的邓佳佳。

　　B：我是来自六年级12班的邓泽赢。

　　A：今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。首先，就请同学们进入我们的第一个版块：“Say you say me."你说我说。

　　B：今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。

　　A：其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先，我们要养成天天听录音、读英语的好习惯，每天听10—15分钟的英语，学习英语。

　　B：如果离开了听和读，那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的'机会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢?

　　A：所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。

　　A:今天的“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家课都要记住哦。

英语广播稿13

　　Good morning:

　　Boys and girls! Welcome to our Happy English！

　　亲爱的老师们同学们：大家早上好！

　　我们英语之声又和大家见面了。

　　A: Hello, boys and girls. I’m … from Class … Grade ….

　　大家好,我是

　　B：My name is … from Class… Grade … .

　　我是

　　AB:. Nice to meet you .

　　A: 同学们，上期我和大家说说怎样学英语？相信同学们一定每天都坚持听读英语了吧！今天的“Say you Say me”,说你说我。和大家一起谈一谈欧美国家的一些礼仪习俗。

　　B：我国素称礼仪之邦，其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异，如果我们对此不了解，在与英美人进行交往时，就会引起对方的误会，发生不必要的误解。这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。

　　一、 Greetings 问候

　　我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗？（Have you eaten? / Have you had your meal?）或者说：您上哪去？（Where are you going? ）。而英美人见面时如果是上午则说：Good morning. 如果是在下午则说：Good afternoon, 在傍晚就说:Good evening. 如果与熟人打招呼则说：How are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说：Hello, 或Hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的"Have you eaten？"去问候英美人，就会引起对方的误解，因为"Have you eaten？"在英语里不是打招呼用语，而是"邀请对方去吃饭"。如果见到英美人时说："Where are you going？"他们会很不高兴。因为"Where are you going？"对英美人来说则是"即干涉别人的私事。" A:二、 Parting 告辞

　　到别人家串门或作客，告辞时，英美人习惯说："I should go now." 或 " I'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辞时从不说："I'll go back."（我回去了。）或"I'll go first."（我先走了。）因为在英语里, "I'll go first."的意思是："时间不早了，客人们该离开了。我先走给大家起了头，其他客人也应该马上离去。"

　　B:三、 Addressing People 称呼

　　平时，我们常听到学生称呼老师为"Teacher Wang"(王老师)，"Teacher Li"（李老师），即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。

　　在英语中，"teacher"不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢？一般来说，英美人称呼中小学的`男老师为"Sir"，或Mr，女教师为"Miss"，如 Mr wang Miss zhang Miss Green

　　B: 节目的最后是我们的魅力音乐。今天将听到的歌曲是《》,希望大家喜欢。

　　A: ok , so much for today , good-bye!

英语广播稿14

　　Happy English快乐英语广播稿（3）09.10.19

　　（最好就跟你一位学生主持，还有注明哪句话是你还是学生读。蓝色字体为更改）

　　W:Good morning, everyone. 同学们, 早上好！欢迎大家收听校园英语广播，I’m Miss Li.我是李老师。

　　How time flies! 时间过得真快啊，我们已经开学两个多月了，大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播，Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 准备好了吗？和我一起享受吧！

　　在今天节目开始前，我们来公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸运听众得奖名单。以下读到名字的同学请于今天早上之内到五年级

　　生活中，同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的，但又不知道如何用英语来表达的东西。如：诺基亚手机上的Nokia；肯德基的标牌是Kentucky；雪碧饮料上的Sprite；福特汽车上的Ford等，多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗？下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品牌：

　　可口可乐 CoCa Cola

　　麦当劳 MacDonald

　　日立 Hitachi

　　菲利浦 Philips

　　本田 Honda

　　丰田 Toyota

　　请同学们大声跟我念：black tea I like black tea.

　　接着，我们再来学习第二个关于颜色的用语：

　　blue Monday blue Monday的blue表示“不开心的”，Monday表示“星期一”，不开心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.

　　blue Monday 刘子锐，英语是不是很有趣呢？好，下面是有奖问答的`时候了。三、四年级的同学听好了，今天我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢？

　　五、六年级的同学，你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢？

　　同学们，我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动，并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。

　　Thank you for listening. 谢谢大家的收听。

英语广播稿15

xxx：

　　男孩女孩们，你们好。欢迎收听我们的英语广播。

　　我们来自四年级四班。我……我……

　　首先，让我们今天进入第一部分

　　“说你，说我”

　　(音乐)在这一节，我们和大家分享全世界炎热天气的各种表现，希望能给大家带来快乐。我们应该特别注意英国人如何表达炎热的天气。

　　南非人说:“天气这么暖和，狗在追猫，但两个人都在走路！”

　　Kuk人说:“苍蝇都累趴下了！”

　　丹麦人说:“我汗流浃背！”

　　比利时人说:“太闷了！”

　　德国人说:“我在漏水！”

　　香港人说“鸡腿烧！”

　　伊朗人说:“火在下！”

　　罗马尼亚人说:“太热了，我的舌头都伸出来了！”

　　英国人说:“我汗流浃背！”

　　土耳其人说:“这就像土耳其浴！”

　　阿拉伯人说:“今天很暖和，不是吗？”

　　芬兰人说:“像桑拿一样热！”

　　澳大利亚人说:“粘得像一盒青蛙！”

　　古纳勋爵说:“你可以在人行道上煎鸡蛋。”

　　你明白吗？最后，我们要重复一下英国人是如何表达热情的。请注意。英国人说:“我汗流浃背！”你听清楚了吗？你还记得吗？

　　第二，下一节是“大大世界”。本期，我们将介绍伦敦大学，伦敦大学。伦敦大学是一所联合大学，也是英联邦最古老、最大和最多样化的大学之一。伦敦大学于1836年根据英国皇家宪法成立，现已被公认为世界高等教育的先驱，包括20所声誉卓著的自我管理学院、著名的继续教育学院和许多重要的学术活动中心。伦敦大学的学生人数为12.5万，其中包括3.4万名接受大学远程教育外国课程的学生。伦敦大学的规模、时间和传统与其所学的课程一样不同。所有学院都获得了伦敦大学的学位。凭借学院和研究所的教学和研究质量，伦敦大学享有很高的国际声誉。现在，你对伦敦大学有初步的.了解吗？如果你想更多地了解伦敦大学，你可以在网上查找更多的信息。

　　第三，接下来是今天最后一节，迷人的音乐。本期我们推荐给你的迷人音乐是《这是个小世界》。让你看看世界是一个大家庭。请享用！

　　好了，今天的英语广播就到这里。谢谢你的倾听。拜拜。

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