大学广播稿

更新时间：2023-01-04 17:05:51 广播稿大全我要投稿

大学广播稿

　　在学校广播站锻炼的学生都知道，我们广播前都会预先做好广播稿，没有广播稿就不会有好的广播效果，广播稿应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的大学广播稿，欢迎阅读与收藏。

大学广播稿

大学广播稿1

　　愿将希望折成一只小船，

　　沿着溪流送到你们的'身边；

　　愿把鼓励扎成一束清水，演讲稿

　　满怀微笑地递到你们面前；

　　愿将友谊织成一条毛巾，

　　轻轻的拭去你们辛苦的汗水；

　　愿让热情燃烧成一片鲜花，

　　献给你们，到一声：

　　“辛苦啦，运动员！”

大学广播稿2

　　坚强是这个世界上每一个生物都拥有的美好品质。

　　辽阔的草原很美，因为点缀着青草。而美丽的校园，因为受过军训的学生变得充满活力。

　　烈日下，军训的学生一遍又一遍地做摆臂练习，手也累得酸疼，但还是跟着教官的口号走。教官的口号在阳光下响着，学生的汗水一滴一滴的洒出来。校园里充满了学生用实际行动写出来的浓烈气息。经过篮球场，我们看到他们踩着标语，踩着整齐的台阶，不停的练习。因为军训，校园里经常听起来很吵很刺激，给平日安静的校园增添了活力。

　　然而，烈日和瓢泼大雨考验着他们的意志。乔·贝利说:如果你有坚定的意志，你就会在脚上加上一对翅膀。面对困难，我们真的需要创造一双意志坚定的翅膀，这样我们才能飞翔，才能克服困难。

　　从自己身上偷力量，给了我们面对各种军训，甚至各种生活的'勇气和毅力。军训的难度只是人生旅途上的一个小沙砾。在未来，我们将面临许多身体和心理上的困难。我们需要强大，给我们翅膀，给我们盾牌，克服障碍。

　　饶雪漫说:我们都经历过或者正在经历的岁月。有些东西留了下来，有些注定会永远消散。军训中培养出来的力量，即使经过时间的冲刷，也会保留下来，陪伴我们度过余生。

大学广播稿3

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

　　大家上午好!

　　迎着九月的暖阳，满载丰收的喜悦，满怀对大学的美好的憧憬，我们又相聚在了我们亲爱的大学里。

　　暑假的轻松、快乐，新的一学期在秋天的引领下，又悄然而至。

　　作为你们的朋友、学校的老师，在新学期里我给大家提三点要求:

　　第一、希望同学们成为“学习的主人”。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。我们每一个学生都要明白一个中学生的主要任务就是学习和不断成长，不断进步。新的学期中，我们要认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗，只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获!

　　第二、希望同学们成为“守纪的模范”。我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时，你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事，发生口角时，你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的`行为?把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及管理人员指挥，出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。只要为我们的行动负责，学着长大，定能成为守纪的模范。

　　第三、希望同学们成为“真善美的使者”。我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，学习氛围越来越浓，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。伴随着迎春花、玉兰花的盛开，一年一度的学雷锋活动也再次拉开了序幕，人们开始以各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活，给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。几十年来，雷锋形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成一颗珍贵的火种，代代相传，雷锋在牺牲的时候年仅22岁，它的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永远都不会过时。什么是“雷锋精神”?“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神，是一种默默奉献、大公无私的精神，是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神，是一种热爱人民、热爱集体的精神……其核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。我们是少先队员，更应该向雷锋叔叔学习，提倡以“从自我做起，从小事做起”培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过身边有困难的同学等，是否自觉地拾起地上的果皮纸屑，是否积极的爱护校园的公共设施呢?好，不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是雷锋精神的体现。平时,我们要特别注重身边的好人好事,每班要登记好每周发生的好人好事，跟雏鹰争章活动结合，争做“真善美”之星。让我们今后“对待同学要像春天般温暖;对待学习要像夏天般热情;对待自身的缺点要像秋风扫落叶一样”毫不留情，把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，在我们的学习生活中落实体现。

　　一粒种子努力冲破土壤，是为了沐浴阳光;一只雄鹰奋力展翅飞翔，是为了搏击长空;一艘航船全力乘风破浪，是为了到达彼岸!同学们，我们所有的付出不也是为了实现心中的理想吗?泰戈尔曾经说过这样一句话:只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。同学们，在挑战面前，我们三中人从来都不缺少自信。有理想导航，用意志作桨，新的学期，我们定能铸造辉煌，像朵朵灿烂的花儿般傲然绽放。

大学广播稿4

　　山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再广阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，而人生没有挫折磨难就不会坚强。炎热的天气终究还是来临了，如果我们没有坚持到底的毅力，就只能成为炎炎烈日下枯竭而尽的小树苗。

　　高温给我们带来了更大的挑战，以往看似轻松的训练此刻都变得如此艰难。齐步走，正步走，踏步变齐步，种种分列式训练多多少少让我们有些吃不消。但教官不言苦累，我们也不会轻易放弃。在我们的认真努力下，我们的阅兵科目均有了很大的提高。

　　而原本枯燥的训练，也因为有了教官们的`幽默而有趣了起来。一排长的逗，二排长的呆，三排长的清新，四排长的帅萌，连长冷酷外表下的可爱……因为有了这些教官们的陪伴，我们也更有勇气坚持下去。

　　征途未尽，勇者仍将继续前行。

大学广播稿5

　　【男】同学们，在今天的栏目中，由我和大家分享纳兰容若的人生和他的词。你对纳兰容若了解多少呢？

　　【女】谈到纳兰容若，我首先想到的是他那首《长相思》。山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。这首词总是扣动着我的心弦。这是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程，水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境，信手拈来不显雕琢，难怪王国维评价“容若词自然真切”。这首词更可贵的是缠绵而不颓废，柔情之中露出男儿镇守边塞的慷慨报国之志。一句“夜深千帐灯”不愧“千古壮观”。

　　【男】纳兰容若本名性德，容若是他的字，出身名门，其父是康朝名臣纳兰明珠。纳兰容若天资过人，精通经史，擅书道，工丹青，又善骑射，文武全才。纳兰容若十七岁入太学读书，十八岁中举人，二十二岁进殿考进士，成绩优异，康熙皇帝授他三等侍卫官职，后升为二等，最后升为一等。在当时，纳兰容若是人人羡慕的旷世奇才。作为当时康熙身边的御前侍卫，随康熙游历四方，和唱诗词，深得皇上器重。不过，在纳兰容若心中却厌倦庸俗的官场生活，无意功名富贵。

　　【女】是的，他自身有着不同于一般满清贵族纨绔子弟的远大理想和高尚人格。在交友上，纳兰性德最突出的特点是其所交“皆一时俊异，于世所称落落难合者”。纳兰性德对朋友极为真诚，不仅仗义疏财，而且敬重他们的品格和才华，就象平原君食客三千一样，当时许多的名士才子都围绕在他身边，使得其住所渌水亭因文人骚客雅聚而著名。

　　【男】我一直很喜爱这首词，今古河山无定据，画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。从来幽怨应无数？铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许？深山夕照深秋雨。上下阙的前三句壮志豪迈，后两句却婉约凄伤，成功把豪情、柔情糅合在一起，每每读来啊都能想象出那种战争悲壮的画面，使人回味无穷。

　　【女】可人无完人，纳兰容若的一生得到了常人所没有的富贵与地位，但他失去的远远比他所得到的来得重要。纳兰容若少年之时恋上了某位女子，可惜后来这位女子被诏入宫中作康熙妃嫔，天子夺了心中所爱，作为殿下之臣又能如何？古代婚姻大事乃父母之命，纳兰容若在十七岁时与卢氏成亲，刚开始的时候还没走出恋人入宫的阴影，后来相处之下渐生情愫，少年夫妻恩爱不在话下。无奈天意弄人，结发之妻却在她双十年华时病逝而去。

　　【男】难怪，自古诗人、词人大都是感情中人，受到如此沉重的'精神打击，他对名气、地位、富贵肯定更无心一顾。续弦，却难圆旧梦，若不是对那份感情的执著，那些哀婉凄伤的词句便不会出现了。

　　【女】没错，纳兰容若始终无法忘记与亡妻共同度过的美好日子，他的内心充斥着矛盾、压抑、痛苦、悲观，一天天憔悴消瘦，在康熙二十四年暮春，他一病不起，溘然长逝，终年三十一岁。

　　【男】可惜这位伟大的词人英年早逝啊，但他用毕生经历创作的词总集的《纳兰词》是纳兰容若，当时的文人学士俱有高度评价，在民间“家家争唱”，有很高的社会地位。在当代，有不少评论指纳兰词“思想境界不高”之类的话，纳兰容若的词多以抒发友情与爱情，没有描写祖国河山如何美好，也没有描写民间百姓如何疾苦。“纳兰容若以自然之眼观物，以自然之舌言情。此初入中原，未染汉人风气，故能真切如此。北宋以来，一人而已。”（《人间词话》），文人雅士写诗写词最重要的是发乎自然，情感真切，人类之间的情感是最为微妙的，能够在情感上有此境界的史上真的不多。

　　【女】翻阅《纳兰词》满目皆是愁、恨、泪、惆怅、断肠??单是一个“愁”字也用了九十多次，而每一个“愁”字在不同的词中意思也不同。比如说他怀念亡妻的这首词，晶帘一片伤心白，云鬟香雾成遥隔。无语问添衣，桐阴月已西。西风鸣络纬，不许愁人睡。只是

　　去年秋，如何泪欲流。妻子刚逝，从此天人永隔，此后没有人再为我添置寒衣，没有人予我温柔牵挂。时已至秋，不禁回想起去年秋天的情景，纵使内心很痛苦，很无奈，却欲哭无泪。

　　【男】被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香。当时只道是寻常。蛮喜欢“当时只道是寻常”这句，平淡中带着无形的痛。西风吹来，片片黄叶落下，何其萧索落寞，思绪回到了过去。以前一幕一幕很普通，很平常的事俱往矣，那份美好只能在回忆中寻找。

　　【女】其诗词“纳兰词”在清代以至整个中国词坛上都享有很高的声誉，在中国文学史上也占有光彩夺目的一席。他生活于满汉融合时期，其贵族家庭兴衰具有关联于王朝国事的典型性。虽侍从帝王，却向往经历平淡。特殊的生活环境背景，加之个人的超逸才华，使其诗词创作呈现出独特的个性。

　　【男】王国维论及纳兰容若时说：“纳兰容若以自然之眼观物，以自然之舌言情。此初入中原未染汉人风气，故能真切如此。北宋以来，一人而已。”不仅概括了他的个人风格，而且指出了他在中国词坛上的历史地位。品味他的词，便是在品味他的人生。好了朋友们，今天的节目到这里结束了，咱们下期不见不散！

大学广播稿6

　　起跑线上

　　你们一字排开

　　健美肌肉蕴含着爆发力量

　　坚定目光中充满自信

　　枪响

　　你们开始并不长征程

　　笔直跑道上

　　有你们稳健足迹

　　不远终点

　　将留下你们冲刺时矫捷背影

　　加油吧

　　掌声将为你响起

　　加油吧

　　胜利和鲜花终将属于你们

大学广播稿7

　　红色的跑道上，条条跑线跃然于上。

　　健儿们飞奔着，飞奔着，双手摆动着青春，

　　双腿凝聚着力量，与空气磨擦出力与美的火花。

　　两边是呐喊助威的拉拉队，

　　眼前是飞动的终点绳。

　　红色跑道上的道道闪电，

　　向前，向前，向前，用力撞向紧绷的'终点绳，

　　把记录刷出新的一页，加油!

大学广播稿8

　　老师同学下午好！欢迎收听校园广播。

　　F：七彩人生七彩梦，多姿多彩大学生。

　　P：抛弃烦恼，走进“大学生活”，享受我们带给您的祝福。

　　F：远离痛苦，走进“大学生活”，享受我们送给您的欢乐。

　　P：七彩生活，快乐共享。

　　F：元旦三天假，瑶瑶你到那里玩没有啊？

　　P：嗯。有啊。我家乡在宁都，元旦回家我约了些朋友到处逛了逛。

　　F：学院还没搬到赣州来的时候，我也是在宁都师范就读的。

　　P：那你在宁都也待过一段时日了，感觉怎么样。

　　F：宁都这个地方挺好的，留给我的回忆也很多。当然作为一个吃货的我还是惦记着宁都的肉丸呐。这样美食还是只有宁都本地的才正宗。

　　P：我在赣州也吃过几次宁都肉丸，的的确确是没有家里的好。

　　F：宁都翠微峰也是个挺美的地方，尤其是哪里的日出与日落。

　　P：翠微峰的日出日落你也去看过了。 F：当然，翠微峰的日出日落真的很美，那种风景很难描绘得具体。

　　P：我猜青龙岩与老鹰山你肯定也是去过了。

　　F：我到过老鹰山，青龙岩倒是还没去。老鹰山在去赣州的路上，宁都的郊区边上，那里的石岩挺有趣的。

　　P：是的。青龙岩啊就在翠微峰那边，不过得经过翠微峰再往里走个几百米然后上一个坡，接着爬山就可以，那一片的山就叫青龙岩。它也很美，山特别多而且有一些山的形状也是很有趣的。

　　F：原来在宁都读书的时候一直想去看看，可是都没有去成。

　　P：没事儿，等我们毕业那一年，我领你们去逛逛。

　　F：好呀好呀，那时候我们广播站成员们也一起吧~

　　P：你可以向大伙征求征求意见，看看广大听众朋友有没有和我们一起的哦？

　　F：好的，听众朋友们有没有毕业后和我们一起游遍宁都城的呢？有的话登录你们的新浪微博收听：赣南教育学院广播站之大学生活。你们可以给我们发私信交流哦~

　　P：大家一起参与进来吧~

　　F：嗯，赶快拿出你们的手机哦~ 现在放一首好听的音乐休息一下吧~

　　（M）

　　F：欢迎您的收听。这是下午播出的《大学生活》栏目。亲们你们有木有想我呢？我是人间人爱花见花开的付秋萍。

　　P：人见人爱，花见花开？我在想念车见车爆胎的秋萍哟~~亲们我是你们老朋友彭瑶。听出来了吗？

　　F：彭瑶，你才不跟你贫了，话说回来，元旦放了5天假，我挺想大家的了。

　　P：大家有没有想我们呢。《大学生活》栏目有十几天没有播音了呢。

　　F：是啊。好的，下面赶紧进入《大学生活》第一板块：锁定校园新鲜事，时刻了解本校动态。

　　P：瑶瑶，五天假回来作业特别多，复习资料做的也让人喘不过气来了。

　　F：你就别抱怨了，想着过年的大大的鼓鼓的红包，你做题就不会头疼啦。

　　F：这一周是我们临考前最后一周了。活动也相应停止下来，整个学校都进入了紧张的全员复习阶段。

　　P：是的。学校里的新鲜事儿也没有以前精彩了，每天挂在嘴边的不是考试就是复习。F：你还记得中考吗？那一场考试对我们五年制的孩子回忆起来是又苦又甜蜜的美好纪念。 P：苦的是努力拼搏的3年，甜的是获得了暂时的自由。

　　F：是啊，最不舍的就是那群相处了那么久的同窗朋友和谆谆教诲的老师。

　　P：不提了，那些过去挺久的了，提起了更是让气氛伤感起来。最近天气越来越冷，大伙一定不要逞能，要把自己裹得厚厚的，快要考试了，别感冒了。

　　F：我们也要全副武装起来，上次我看见路上几个同学穿的那个厚实呀。我都编成顺口溜了。头戴一顶绒球帽，口戴一副大口罩，围巾手套大棉袄，那个装束一个好。

　　P：呵呵呵，你还会编顺口溜了。她这样穿是格外的暖和呢。

　　F：是啊是啊，瑶瑶你知道吗？我们小编这么冷的天还有去晨练呢？

　　P：哇塞，真的太有毅力了，来鼓个掌！我们得向她看齐啊。在精神上看齐就好了哈，我因为我是真的起不来嘛。

　　F：哈哈。她说大冬天的田径场的阶梯上踩上去会有咯吱咯吱的声音，还很滑呢。

　　P：霜降的天，有积水的地方都结成冰了，上次路过食堂门口的楼梯，看见一个女同学一个不留神拜倒在楼梯的石榴裙下了。

　　F：啊呀，那以后我走路得小心小心再小心了。

　　P：是的是的。还有坚持晨练的亲们，大家都要仔仔细细看着路慢慢走哦，不要滑一跤咯。 F：嗯，要注意保暖，实在起不来，我们就休息休息不要特地赶去田径场了。

　　P：嗯，挺冷的，在学校一个人要好好学会保护自己。

　　F：考试快来了，我们的身体可是革命的本钱啊。

　　P：我们的栏目还有一期就结束了，在这一个学期里我们共同成长，一起努力。

　　F：为了我们的未来，我们还是要更加学习好课本上的知识。

　　P：考试就是总结我们学到了多少课本上的东西，我要讨厌考试，其实另一个方面看，考试也是很可爱的。

　　F：嗯。在这里我们广播站全体成员提前祝大家：考试门门不挂，开开心心放寒假。

　　P：我也说几句吉祥话：祝大家都能做心目中的自己，结束自己这一年来所以的不愉快，在新的一年中，开心走下去。

　　F：说的好！我们都忘记去年的不愉快，背上快乐的背包走下去。

　　P：嗯。音乐是个很好的渲染气氛的艺术形式。

　　F：所以说，让我们听一首好听的音乐，音乐过后继续我们的《大学生活》。

　　（M）

　　P：欢迎回到《大学生活》栏目。我是彭瑶

　　F：我是付秋萍。元旦5天假玩的是不是很开心呢？

　　P：还好啦，也不是特别的疯。再说了，考试就在眼前，我不得不着急呀~

　　F：你总是这么的爱学习，这是好事，但是也别太焦虑了，要注意身体啊。

　　P：会的啦。好了继续我们的播音吧~

　　F：嗯。下面进入第二板块：放眼国外大学生活，拉近你和世界的距离

　　P：再过几天，我们也得开始考试了，以后我们任教于小学。你想知道在其他国家，小学生的期末考试是什么样子的？

　　F：听说还挺有趣的。在美国，小学生的期末用情景剧来上“总结课”

　　P：通过网络，我们了解到美国各个州和各所学校的情况可能不太一样，在加利福尼亚州的一所学校，一年级和二年级是没有期末考试的，

　　F：是的每年学期末，学生、老师和家长会举办一个大型派对，庆祝快乐学期的结束；从三年级开始，考试才逐渐多起来，除了阶段性的考试，还有全州统一测试。

　　P：一年级二年级是没有期末考试的，这个对学生来说挺开心的哈。他们应对期末考试也要复习、做大量练习题吗？

　　F：一位小学生反说考试之前也要像平时一样，完成老师布置的作业，比如阅读作业、研究作业等。

　　P：其实这样不算复习，就像平时一样的。在美国的小学生看来，考前学习节奏与平时学习节奏没有什么太大不同，把学到的东西转化成自己脑中的知识，然后去考试就可以了。 F：中国的老师一到考试也跟学生一样紧张，其实学习就是寻找快乐的过程，实在没有必要为了考试惶恐，你说呢，瑶瑶？

　　P：也对，但中国的教育比较美国还是不一样的。在美国小学里有些老师在学期快结束的时候，会和同学们一起上一节“总结课”，把整个学期学过的知识串一遍。

　　F：这的确是有趣，生动又形象呀。在德国：年终成绩单是展示整个学期情况的表现。这一点和中国就相似了。不过德国小学生，小学一、二年级也没有考试，也是从三年级开始学生要进行各学科的阶段性测试。

　　P：但是尽管一、二年级没有考试，但是从进入学校开始，每年期末学生和家长都会收到一份“成绩单”，这份“成绩单”展示了学生整个学期的在校表现，包括学习方面、社交方面、实践活动方面等。

　　F：在学习方面，又包括日常作业完成情况、考勤情况、阶段性测试的分数等。“当然了，一、二年级的"成绩单"上是没有分数的，只有评语。从三年级开始，"成绩单"上既有分数又有评语。在德国，1分表示非常好，2分、3分、4分则次之，5分代表不及格，6分说明非常差。 P：德国的很多学生和家长还是比较看重分数和年终“成绩单”的，当学生拿到1分时，作为奖励，家长会实现学生的一个愿望；如果学生总是拿4分以下，家长也会比较着急，会限制学生玩电脑、玩游戏的时间。

　　F：有的学生为了避免不及格或为了拿到一个较好的分数，会花钱请高年级的学生帮自己补习，那些高年级的学生也能因此拿到报酬。家长拿到“成绩单”后，可以与各科目的老师交流学生的在校表现情况，一般而言，老师会留更多时间给那些“成绩单”不太“好看”的学生的家长。

　　P：呵呵，这些学生也是挺特殊的了。

　　F：那是啊，想起我小时候挨批，好可怜的说呢。

　　P：好啦，我们接下来聊日本的小学了，你别可怜了哈。日本小学呈现“两极分化”态度。这是什么意思呢？

　　F：也有记者专门报道过这个，记者一位朋友的亲戚生活在日本，她家的小孩上四年级了。 P：这位朋友的亲戚说，日本学生一年有三个学期，每个学期末都有一场考试，不过与国内同年级孩子的期末考试相比，日本低年级孩子的考题比较简单，题量也不大，氛围很轻松，年级越高，考试的紧张气氛才明显一些。

　　F：这位女士认为，在华人家长看来，日本孩子和家长对期末考试呈现一种 “两极分化”的态度。她说，在公立小学校，不仅平时作业少、学业轻，对于期末考试，学生和家长似乎也不会过于在意，每个孩子的考试成绩用“优”“良”等四个等级来表示

　　P：而孩子彼此之间也是不公布成绩的，在家的时候，有的孩子会稍微提一提考试情况，家长也不会多问，除非出现很严重的情况。

　　F：这些家长对期末考试的关注程度怎么还不及对运动会的关注程度啊。

　　P：每个学校、孩子和家长好像都很重视运动会，开得特别隆重，一家子男女老少一齐上阵给孩子加油助威。

　　F：这些家长也真是奇怪，不过在私立小学校，学生的学业会重一些，对待学习和考试的态度也更认真，因为这些学生的家长希望孩子接受的是“精英教育”。那些孩子跟我们国内的孩子差不多，花大价钱上课外辅导班，考试之前也要做大量练习题。

　　P：世界上学校这么多，花样也是层出不穷。每个国家还是有特色的。

　　F：是的。

　　P：好的，说了这么多了，我们休息一会吧~

　　F：嗯，听一首好听的音乐，音乐过后精彩继续。

　　（M）

　　F：好听的音乐过后，欢迎回来。大学生烦恼多多，你的烦恼是什么呢？

　　P：目前我的烦恼，最多的就是跟考试有关的了。

　　F：看到出来啊，每天看见你都捧着一本书，很勤奋的。

　　P：可惜的是书天天捧着看就愣是没看进去啊。

　　F：这是很正常的现象，因为我就是这样的啦~

　　P：好吧，我们不浪费时间了，进入下一个板块吧：纵观大学生热点问题，解决你的后顾之忧。

　　F：亲，来猜猜我们这一周的第三板块的话题吧。

　　P：考试不是快到了吗？我觉得这时候应该是谈谈学习的话题。

　　F：不对，你再猜再猜嘛？

　　P：关于放假去哪玩的话题？

　　F：也不对。你要不要再猜猜看？

　　P：不猜了，你就赶紧为大家揭密嘛。

　　F：瑶瑶，看你猜的都是挺轻松的话题，说明你是个乐观的孩子。我们今天的话题是专门为不乐观的孩子准备的。

　　P：好吧。我是个乐观的像《还珠格格》里的小燕子一样的孩子。

　　F：今天来聊聊考前心理辅导。如何克服考前心理障碍，从考生自身来说，应着重克服两种心理障碍。

　　P：第一重心里障碍是考试的压力过大。

　　F：对此你可能有点不解：我不是平时学得挺不错吗？为什么还会怕考试？其实原因恰恰可能就是你平时学得不错，老师的赞扬，父母的爱心，同学的羡慕，这种“众望所归”的心理压力很容易使你在令人瞩目的重大考试中“有负众望”。

　　P：考好的动机实在太强烈了，结果导致了你发挥的失常。考试动机与考试成绩的关系也是如此。

　　F：按照心理学，当你在考试中取胜的动机过于强烈，并产生了极度紧张的心理时，对考试成绩的担心会严重干扰和分散你在解决问题时需要的思考力和记忆力，并且在考试中稍遇困难，就会引起恐慌。

　　P：而当有那么几次考试失利的阴影后，这类考生容易建立起消极的条件反向。他们十分担心再次考试的失败。可越是怕失败，心理状态越不稳定，反而越容易失败。

　　F：所以当你在考试时有这个问题时，那么一方面你要把学习是为了争面子的心理动机，转变为对学习本身的内在兴趣上来，即热爱学习、肯于钻研，不把一时的考试成绩的高低，看得太重。

　　P：另一方面，把平时的小考，都当成“大考”来严格要求自己，以增强自己对考试的适应性和自信心。再次，进入考场后，应仔细地去审好每一个题，这样不仅有利于提高成绩，更有助于平静心态，缓解压力。

　　F：第二重心里障碍是：学习情绪上的焦虑。

　　P：焦虑，是一种紧张不安、恐惧的情绪体验，正常人生道路上经常遇到两条道路的选择，非此即彼，常常造成焦虑。

　　F：如果这个人比较犹豫不决，患得患失，就会经常焦虑，如考试、分配工作前均会焦虑。在考前，常表现为对自己已学习的.知识是否牢固不断产生怀疑，从而在平时学习、考试中产生焦虑。

　　P：那要怎样对待考试焦虑？

　　F：一要改变对考试的认识。平时考试是检查自己学习情况的手段，目的是查漏补缺，完善今后学习。二是对自己的期望要实事求是，适当根据自己的能力和水平定指标，以便逐步提高。

　　P：就这些就可以了吗？

　　F：不止，三是要重视考前复习，做到心中有数。四是对自己要有自信心，焦虑的根源在于对自己平时学习缺乏信心，所以，自信心越强，焦虑就越会减轻。五是要掌握考试时科学答题的方法，减少失误，可以在客观上淡化焦虑带来的心理障碍。

　　P：常有同学反映说，平时会做的题，一到考场上反倒答不上来，甚至脑子出现一片空白。这是不是由于情绪紧张过分而引发的超限抑制所导致的呢？

　　F：是的。通俗地讲，就是大脑神经细胞有一种自我保护功能，一旦刺激超过了它承受的限度，它就自动地停止工作，于是，就出现了该想起来的想不起来甚至脑子一片空白的现象。头晕、注意力不能集中、想睡觉，也是这种情况。

　　P：大脑的活动是有规律的。一般说，情绪紧张度太低，缺乏强烈动机，认知活动的效率不高；情绪紧张度太高，动机过于强烈，认知活动的效率也不高；只有保持适度的情绪紧张度，才有助于提高认知活动的效率。

　　F：嗯。所以这里送考生们16个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。 P：好的。今天我们又多学到了一些咯。

　　F：大脑听广播也听了许久了，我们也要休息休息。送上一首抒情的音乐哦。

　　（M）

　　P：欢迎回到《大学生活》栏目

　　F：这是本学期考前最后一次《大学生活》播音了。

　　P：快考试了。大家要有些正能量战斗了。

　　F：在这里我们进入最后一个板块：放飞大学生梦想，找准自己真切定位。

　　P：积极的情绪能够提高高考的成绩，消极的情绪能降低高考的成绩。调整好情绪是迎考心态调节的重要环节。

　　F：以平常心对待高考。无论在考前和考中都以平常心对待任何考试，这样心情自然稳定。 P：不要把考试焦虑看得太重。会焦虑是正常的现象。

　　F：积极的自我想象能唤起人的良好的情绪。看书累了的话你可以边听听音乐，这可以使我们身心愉悦。

　　P：家庭和老师对考生考试的过分关注，都会使考生产生心理压力。考生如能正确地对待外来的压力，有助于自己轻装上阵。

　　F：考试是考生自己的事情，别人的意见、想法正确的就接受。别人尽管出于好心，但意见并不正确，也没必要成为自己的心理负担。

　　P：考试时运用考试策略与技巧对考试充分发挥有很大的作用。

　　F：在我们学校考试，题目并不是很难，所以我觉得大家多看看课本后面的习题就很有帮助。不要把考试想的很恐怖。

　　P：书本上的知识好好复习一遍一般就可以了。

　　F：说的也不多，希望大家能有一个好的心态就是我们最开心的事情。

　　P：也快结束我们的播音了，感谢一直以来收听《大学生活》的朋友们，相信我们，我们会勇往直前不断努力，带给你们更多快乐。

　　F：是啊，相聚的时光总是那么短暂。

　　P:小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务。

　　F：快到期末了你有朋友或同学近期过生日吗？或者乘着20xx年刚到之际你有什么话想对你心中的那个他或她说吗？欢迎你来广播站点歌，用歌声送去你最暖的心。好的。一周一次的《大学生活》栏目，今天到此结束。我是付秋萍。再见！

　　P：如果您对我们节目有更好的建议或想法，都可以来信告诉我们。我们的地址是大学生活动中心五楼的广播站。您还可以通过新浪微博：赣南教育学院之大学生活与我们交流。我是彭瑶代表责任编辑温欣感谢您的收听.

　　赣南教育学院广播站今天第三次播音到此结束。感谢您的收听，再会！

大学广播稿9

　　蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

　　老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

　　花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;

　　花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;

　　花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

　　和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

　　构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的`是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

　　构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

　　构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

　　构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

　　同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

　　用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

　　花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

　　花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

　　花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

　　未来不是梦，今天，在我们手中。

　　广播稿五：大学校园广播稿

　　亲爱的同学们，《校园之声》又和您准时相约了!校园里，金黄色的菊花盛开，我们的声音，随着电波在校园里回荡，希望这样的时刻，花儿是微笑的，你是快乐的!如果您对《校园之声》有什么意见或者建议，请您一定告诉我们，《校园之声》的成长，离不开大家的支持和鼓励。我们将更加努力，把最好的音乐和节目带给大家，《校园之声》——做你最好的朋友!

　　让我们一起倾听《校园之声》。今天的节目，我们为大家安排的栏目除《经典诵读》、《快乐智多星》、《音乐小屋》外，针对中学生心理健康和未成年人思想道德建设方面，特别增加了《心理导航》栏目，希望大家在我们的节目中找到你需要的答案。

　　下面教你一招，介绍生活小常识，希望我们的节目能够为大家的生活提供方便和服务。

　　《姜的妙用》

　　1、生姜泡水喝百病不用愁。

　　2、偏头痛：用热姜水浸泡双手大约15分左右，会减轻或消失。

　　3、腰肩疼痛：热姜水加少许盐和醋，用热毛巾浸水拧干敷于患处，反复数次.

　　4、神经衰弱：每天早晚空腹喝热姜水，1至2杯。

　　5、感冒头痛：将双脚浸入热姜水中，水以能浸到脚踝为宜。浸泡时可在热姜水中加点醋，并不断添加热水，浸泡到脚面发红为止。此法对风寒感冒、头痛、咳嗽、治疗效果显著。

　　6、面部暗疮：热姜水洗脸早晚各一次。

　　7、口腔溃痛：用热姜水代茶漱口一日2至3次，一般6至9次溃疡即可收敛。

　　8、咽喉肿痛：用热姜水代茶漱口，每日早晚名一次，如果喉咙痛痒可用热姜水加少许盐代茶饮用，每日2至3次，一般9次左右化解炎症，消除痛痒。

　　9、头皮屑：用生姜轻轻擦头皮或用热姜水洗头可以防治头皮屑。

　　10、脚臭：将脚浸在热姜水中，浸泡时加少许盐和醋，15分钟左右抹干，加点爽身粉，臭味可消除。

大学广播稿10

　　行军者，勇谋兼备重气节;

　　行军者，大局为重轻私利;

　　行军者，为国为民竭心力;

　　行军者，一令如山号天下。

　　军旅的期限虽短，但它的意义却十分深厚。我们这些新生应该去了解、去认识这份意义，体味这份经验。

　　当我们踏出每一次正步，都意味着军队的服从性，当我们喊出每一次口号，都意味着集体的团结性，当我们摆出独立的每一种姿势，都意味着一种坚毅的意志。当行军者便该知道。我们这些国家的未来三合会的新人，都应该接受这英雄式的洗礼，树立我们的自信心，锻炼我们的意志。这是我们成长的机会，使我们进步的基石。

　　军旅一行，获益良多，终身受用。这并不是每一个人都能经历的过程让我们这一群大学生有幸去体会。这一个不长也不短的军旅生活使我们对生命对集体有了新的认识和体会。广大军旅，让我们当了一次英雄，当了一次让我们终身难忘的军种巾帼。

　　我们将要迎接最后九天的军旅生活，就在明天，我们的'生命又开始了新的冲击。军训生活真的多姿多彩，除了练习

　　站立、敬礼、正步走、齐步走这些基本动作之外，我们也学习了格斗、急救、防空演练等实用性极强的东西，而更重要的是我们还开展了军事教程的教育，实行了理论和实践的完美结合。

大学广播稿11

　　力量拼搏，耐力考验，默契展现，面对这些，你毫不惧怕，勇往直前加油吧！运动员们！致接力运动员接力棒带着你摩擦出火光，在急驰中，我们眼光在刹那间传递是永恒，是团结，是友爱，你背影震撼你我他，牵动着你我他心弦，让我们共同为集体演绎这扣人心弦激情。加油吧！运动员们！致运动员

　　红色跑道上，你们两个人像一个人，共同前进，共同努力，那一圈圈绷带惹人醒目，加油吧！同心协力就是我们胜利法宝！

大学广播稿12

　　关于大学，是无悔的青春。

　　关于大学，是青春，是梦想，是未来。

　　关于大学，是终于放下高考的重压，是远离父母的一次远行，是自己单独面对一切未知挑战的亲身体会。而我们也有足够的时间和精力来充沛自己的生活

　　关于大学，是完善自己的修养，弥补自己的不足，提高自己的能力，拓展自己的潜能，还有学会与老师同学更好的'交流。

　　关于大学，是锻炼的成长地，第一堂课的军训，教会我们像树一样坚挺向上，不屈不挠的意志，同时也给了我们一种更好的朝人生目标前进的勇气。军训已经结束，可精神永存心中。

　　关于大学，是圆梦的过程，十二年的寒窗苦读，无数夜晚的挑灯奋战。我们不曾后悔过我们的年少岁月，将汗水播撒在求知的道路上。而现在终于步入梦寐以求的大学，向优秀的学姐学长为榜样，牢记学校老师和父母的深切期望，在未来的三年里奋斗拼搏。

　　关于大学，是走向社会的过渡段，要有自己的大学规划。首先，是思想和道德素养的提高。大学三年中，要让自己成为一名有理想、有道德、有文化、有素养的大学生。对生活充满热情，勇于面对挑战，多参加社团活动，认识更多的人，善于与人交流，多听取他人意见，调整自己的思想目标，及时弥补缺陷。另外，努力读书，学好自己的专业，树立目标，一步一步踏实的学，善于思考，多做总结，沉淀积累下来的才是自己的东西。

　　关于大学，曾子说过“: 大学知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”

　　关于大学，是一段无悔的青春，用有限的青春去学习无限的知识。

大学广播稿13

　　a：多变的天气，会否让你的心情时好时坏?

　　b：多变的环境，会否让你对从以往的思念忽隐忽现?

　　是的，一切总在变，但实小的校园之声给你带来的将是不变的：清新的文章和动听的音乐。

　　a：我是×××;

　　b：我是×××。

　　a：因为我们生活着，所以我们拥有着，因为拥有了，所以我们幸福着，给大家带来一篇文章《拥有》。

　　拥有这世间，美好的东西实在数不过

　　来，我们总是希望得到很多，让尽可能多的东西为自己所拥有。

　　人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。

　　如果你失去了太阳，你还有星光的照耀;失去了金钱，还会得到友情;当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。

　　拥有时，倍加珍惜;失去了，就权当是接受生命真知的考验，权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。

　　拥有诚实，就舍弃了虚伪;拥有充实，就舍弃了无聊;拥有踏实，就舍弃了浮躁。不论是有意地丢弃，还是意外地失去，只要曾经真实地拥有，在一些时候，大度地舍弃不也是一种境界吗?

　　欲望太多，反成了累赘，还有什么比拥有淡泊的心胸，更能让自己充实、满足呢?

　　选择淡泊，然后准备走一段山路。

　　b：是啊，细数我们的生活我们拥有的确实不少，但在拥有的同时，我们也不应忘记珍惜，毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程，下面带给大家的是《只能陪你一程》。

　　只能陪你一程

　　春天的雨夜，好友提出告辞，我坚持要送他到车站。

　　最终，他拦住了我：“送君千里，终须一别。你反正只能陪我一程，就在门口止步吧。”

　　我尊重他的意见。

　　每一个人都只是穿插在他人生活中的一个片断，这注定永远只能陪人一程。你爱自己的父母，希望他们长命百岁，但你再孝顺他们，他们也会走在你前面，你只能陪父母一程;你喜欢自己的儿女，时刻梦想用自己的身躯为他们遮风挡雨，然而，你再高大，总有一天你也要走在他们的前面，你只能陪儿女一程;你拥有一个心心相印的妻子，但是，她前面二十多年属于父母，后面几十年会被儿女、命运分割，你只能陪妻子一程;你看重朋友之间两肋插刀的`友谊，然而，不是朋友离开你，就是你离开朋友，你只能陪朋友一程……

　　因为只能陪人一程，你应该学会珍惜。他们饥饿时，你的关爱要成为一只苹果;他们寒冷时，你的呵护要变成一件棉衣;他们快乐时，你的笑容应该是最灿烂的;他们伤心时，你的抚慰应该是最真挚的……生活反复印证着：黑夜可以因为篝火的加入而变得明亮，冰雪却无法因为寒风的参与而化作温暖。

　　因为只能陪人一程，你也应该学会放弃。你父母只能扶养你长大，你不要期望他们是你永远的拐杖，可以支撑你全部的人生;儿女只是与你血肉相连的孩子，而不是你的奴隶，你要懂得尊重他们的人生选择;妻子向你奉献了爱情，但她的生命不是爱情的抵押品，你应该给她必要的私人空间;朋友可以温暖你，但这种温暖应该是开放的，你不能强行独占他人的友谊……

　　你只是别人生命中的过客，只能与人共走一段路，这注定了你给予别人的有限性，又怎能要求别人无限付出?

　　a：最后要送给大家一首《此情可待》，希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里保持不变的快乐心情和健康身体。

　　大学校园之声广播稿篇五

　　背景音乐

　　老师们、同学们、朋友们：

　　你们好!

　　在校领导的指导下，在广大师生的大力支持下，“校园之声”广播站正式开播了。当冉冉红日的光辉映在你充满朝气的脸上;当午餐后的你漫步在校园或坐在教室里小憩;当夕阳的最后一抹余晖洒向校园，你将听到悠扬的音乐和主持人欢快而亲切的问候声。这正是“校园之声”为您献上的温馨的祝福。

　　经过持之以恒的努力实践，我们将逐步走向成熟，使“校园之声”真正成为引领校园文化、倡导浓蕴氛围的前沿阵地。让我们的声音叫醒所有的耳朵;让您跟着耳朵的步伐走入我们的“校园之声”。

　　现在“校园之声”郑重向您宣布：不论何时何地，我们都是为您尽心服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来，共同为这个充满现代气息的校园增添青春的色彩。她愿伴你风雨兼程，她的一路更渴望有你相伴!

　　我们坚信：有了你、我、他的共同关心和支持，我们的校园生活一定会变得多姿多彩。

　　朋友们，让我们迎着清晨的朝阳，伴着落日的余辉，每一天相约“校园之声”。这里有心与心的沟通，这是爱与爱的交流。当你徜徉花前树下，当你漫步绿草丛中，我们的声音——“校园之声”都会带给你最真挚的问候。

　　青春在这里飞扬，心灵在这里交织，不变的相约——校园之声!

　　您的喝彩就是我们的精彩!

　　二、开机词

　　(音乐)亲爱的老师们、同学们，伴着轻快的乐曲，我们“校园之声”如约而至了。今天的节目是这样安排的┅希望大家能够喜欢。首先┅┅

　　三、栏目

　　(一)百字新闻

　　为强化我校教育教学管理，近日学校对各班环境卫生、自行车摆放及自习课情况进行了检查，各班环境卫生基本达标，自习课纪律良好，但个别班级自行车摆放不太整齐，希望全体同学自觉保持好校园卫生，以全新的面貌迎接新学期的开始!

　　(二)心情驿站

　　加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!

　　每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

　　园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

　　阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

　　您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿大学校园之声广播稿经典大学校园之声广播稿经典。

　　用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺!

　　“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!

　　我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。

　　敬爱的老师，您的`谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!

　　我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

　　您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!

　　老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

　　老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

　　愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

　　海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

　　(三)校园风景线

　　金风送欢笑，丹桂花香飘。

　　老师的节日，今天又来到。

　　老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

　　老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

　　老师，您好!

　　人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

　　人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

　　教师是太阳底下崇高的事业。

　　老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

　　老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

　　老师期望我们成为新世纪的太阳。

　　老师的话儿像春雨滋润我的心。

　　老师用知识的雨露浇灌我们成长。

　　温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

　　老师的言传身教，像春雨润物细无声。

　　老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

　　老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

　　绿叶的绿色象征着老师青春常在大学校园之声广播稿经典广播稿。

　　当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

　　老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

　　老师是大树，为世界带来一片春色。

　　老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

　　小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩

　　是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，

　　老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好.

　　(四)音乐漫步

　　今天是全国第二十五教师节，我们广播组全体成员祝辛勤工作的教师们节日快乐。

　　歌曲：《每当我走过老师的窗前》

　　一次次走过老师的窗前，一天天我们伴着老师的教诲长大，如今的我们，就要从少年时代迈向青春时代，就让这动听的音乐为我们的青春留下美好的纪念吧。

　　歌曲：《青春记念册》

　　四、关机词

　　时间过得真快，又要和大家说再见了，如果您有什么意见和建议，请告诉我们。如果您有什么开心或不快，请告诉我们。谢谢收听，别忘了，我们有个约会，再见。(音乐)

　　大学校园之声广播稿篇六

　　亲爱的同学们：

　　欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中，开始新学期的工作和学习。在此，向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

　　在过去的一个学期里，我们用中学生日常行为规范来约束言行，积极向上，追求卓越，用自己的努力铸就了我们的辉煌。

　　新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。亲爱的同学们，你们有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。

　　俗话说，播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，

　　收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。

　　同学们，成绩只能代表过去，展望新学期，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，新学期，你准备好了吗?

　　今天是新学期的第一次校园之声，借用这个宝贵的机会，非常想对同学们说几句鼓励的话：

　　首先，要有进步的信心和决心。新年伊始，当你认真总结过去时，如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉，争取取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话，请你也不要太难受，更不能灰心丧气，你应该振奋精神，争取迎头赶上。

　　其次，要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的'奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。

　　再次，要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多学生尽管学习成绩很好，但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的，他不懂怎样去自觉学习，怎样有效地学习，怎样与人交往，怎样做才是诚实守信，这样的学生不是好学生，这样的学生也决定着最终是要被社会淘汰的。因此希望同学们在努力学习过程中，一定要从现在开始，培养良好的生活、学习习惯。

　　最后，要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“一生之计在于勤，一年之计在于春，一日之计在于晨。”俗语还说：“勤能补拙”。

　　亲爱的同学们，当上课的铃声清脆地响起，当崭新的课本一页页翻开，当琅琅的读书声响遍校园，这一切一切都告诉我们，新的学习生活又开始了。

　　同学们，让我们在新学期的开始，看一下东方的第一抹朝阳，反省一下自己：昨日的时光是否虚度，昨日的梦想是否依然，舞动的青春是否还在飞扬?

　　健康快车栏目：

　　冬春交替是呼吸道传染病多发季节，容易发生传播的呼吸道传染病主要为：流感、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。这些病种主要通过空气飞沫经呼吸道传播，也可以通过手接触表面沾有病毒或病菌的物品后再接触口鼻而染病。

　　学校人员密集，一旦出现更是比较容易传播。那么如何有效控制呼吸道传染病，远离呼吸道传染病的困扰?

　　不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。

　　第一：合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物;积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天慢跑、做操等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

　　不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ;

　　第二：勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手; 每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其是电脑室、教室等;

　　合理安排好作息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;

　　第三：不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。

　　注意个人卫生，不随便吐痰;

　　发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染;

　　第四：避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区;

　　传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭等。

　　很多传染病都有疫苗可以预防，适时接种疫苗是预防传染病发生和流行安全有效的方法。

大学广播稿14

　　我们的名字叫青春年轻，如花般绚丽多姿，若梦般纯洁美好，又似春般生机盎然。我们蜕去满身稚气，步入花一般的季节，我们旋转着轻快的舞步，在成长的画卷上留下激情与愉悦，我们拿起涂满油彩的画笔，勾勒出梦的轨迹……

　　我们如花，美丽地绽放，千姿百态，争奇斗艳。我们清丽如莲花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，保持着自己的高洁;我们自信如葵花，盛开在娇阳下，始终高昂着头，尽情地向万物吐露自己的芬芳;我们高傲如梅花，在冰雪中独立寒枝，傲骨铮铮不屈于任何权势，永远保持自己的本色;我们娇艳如玫瑰，魅力四射，明媚到灿烂，灿烂到蝶舞蜂飞。是的，我们如花，随缘而开，不管艳阳高照，还是霪雨霏霏，我们都要全心展尽每一份风采，纵然凋零，纵然飘落，我们化作春泥，无怨无悔。

　　我们如梦，来也匆匆，去也匆匆，却装载着对世界的幻想、纯洁与美好，掺杂着兴奋与失落，欢笑与泪水，快乐与彷徨。假如青春没有梦想，就像蓝天没有白云，沧海没有帆影，高山没有飞瀑，田园没有牧歌;春天没有新绿，夏天没有蝉鸣，秋天没有红叶，冬天没有雪飘，世界将充满寂寞与苍凉。让我们插上梦的翅膀，任青春的思绪飞扬，人生的画卷由我们描绘，明天的太阳为我们而灿烂光芒! 我们如春，生气盎然，如拔节的笋竹，顽强地向上向上;我们如春，绿意盎然，如新生的嫩芽，饱含新生的希望。我们的.气息布满世界的每一个角落，于是万物有了活力，大地苏醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草长莺飞，迎春和着柔风的节拍起舞，春风和着流水的韵律歌唱。我们的梦想与激情，真的可以感天动地! 我们的名字叫青春，充满激情，充满梦想，充满纯真，充满活力，虽然短暂，却辉煌炫丽，光芒四射，能够孕育人生的希望，折射出人生的美好，奠定人生的基石，启示人生的未来!