安德的游戏观后感
更新时间:2022-11-06 10:00:33 观后感 我要投稿
- 相关推荐
安德的游戏观后感
看完某一作品后,相信大家一定领会了不少东西,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的安德的游戏观后感,希望对大家有所帮助。
安德的游戏观后感1
下午闲来无事,决定去电影院看一场新上映的电影来消遣一下。不想刚进电影院,第一眼就被《安德的游戏》的海报吸引住了!《安德的游戏》这本小说我原先曾经从网上看过一部分,但看的不细且时间已过去太久所以导致对内容已一概不知。于是,决定亲眼看看这部根据同名小说改编的电影!
刚一开场,我就被人类与虫群在空中大战的场景所震撼了(P.S:当时以为是外来侵略者要入侵地球致使人类自卫反击,到最后才明白这是一场因交流沟通遇到严重障碍而引发的一场悲剧)。随后场景转到了地球上美国的专门培养高智商孩子为战斗队员的战斗学校地球基地!我们的男主人公——卡哇伊的11岁的安德.维京由于在和前辈进行的战斗游戏比赛中运用自己杰出的智慧才能连续打赢他们而招致一些人的不满和嫉妒,他们硬是诬陷安德作弊。刚开始,安德只想忍气吞声,不想得罪他们,可后来他们越来越过分,甚至想要围攻群殴他。忍无可忍的安德终于爆发了,他狠狠地痛扁了为首的那人一顿,将其送进了医院。随即一气之下回到了家,却又受到他哥哥的欺负。幸好得到了他温柔的姐姐瓦伦蒂.维京(阿比盖尔·布兰斯林饰)的保护(P.S:维京家族共3个孩子:安德是老三,哥哥彼得是个非常暴力的人,而姐姐瓦伦蒂则是个既温柔又体贴的女生,对安德几乎是不惜一切代价去保护他)。于是安德便委屈的向他的姐姐诉说这件事!在姐姐温柔婉转的安慰下安德总算渐渐平静下来。后来当格拉夫校长和他的女下属(忘了名字,但是人很不错)(P.S:这两位都是外表看似严肃狠心实则内心非常善良的人)来说服他回战斗学校时,一开始全家都不同意,即使是格拉夫校长苦口婆心的亲自劝说,安德还是处于犹豫之中。之后还是经过他温柔贤惠的姐姐瓦伦蒂的劝说,安德才同意去战斗学校。但临行前两人的深情相拥(而且都落泪了,貌似安德的家人只有他姐姐最关心和担心他。他的父母都没露面)还是体现了他们姐弟俩之间深厚且极其亲密的感情。
(第一部分结束,我们的'安德还是处于一个11岁孩子应有的生活和思维空间内,个人感觉这一部分中他的姐姐瓦伦蒂.维京是最重要的人物!身为女二号,虽然戏份有些少,但每次出场都很关键,每次都将处于困难期的安德拯救出来。她是本人在这部电影中最喜欢的角色!既温柔体贴又非常识大体。既给予了心爱的弟弟以无微不至的关怀,又适时的提醒了他哪些事是一定要坚持的,这些在接下来的中会有明显的体现。可以说瓦伦蒂对她弟弟的成功起到了至关重要的作用!)
第二部分是以安德加入战斗学校为开端。一开始在新生训练时期,安德由于自己杰出的智慧受到了格拉夫校长的赞许,也因此受到了同学们的冷眼相待。但不久安德就凭借自己出色的头脑和幽默风趣的谈吐赢得了同学们对他的好感和信任,也因此结交了阿莱、比恩、丁-米克等人,他们后来都成为了他的好友,对他的事业起到了很大的帮助!
格拉夫校长之所以器重安德是因为他发现安德具有成为优秀指挥官和统治者的才能和潜力,但由于安德本性善良和不慕名利,校长担心长期处于优越环境中会让他失去雄心和抱负,因此才屡屡让他面对困难和挫折。(其实校长也真是用心良苦!)校长提前结束了安德的新生训练,让他参加了名为火蜥蜴的战队,队长是心胸狭隘,颇有暴力倾向的邦佐.马利德,不断地欺负安德年幼,对他进行排挤,不让他参加训练或者战斗,幸亏火蜥蜴队有同样受邦佐排挤的女神枪手佩查.阿卡利照顾他。在一次战斗中,安德违反了队长邦佐.马利德的不得开火的指令,使火蜥蜴反败为胜,结果邦佐不但向安德大打出手,而且把安德交易到野鼠战队。
后来安德又转到佩查.阿卡利的凤凰战队,和她成为完美的搭档,并且进步奇快,不久便成为全校的最佳战士。同时,战斗学校的网络中运行的心理游戏也对安德进行了心理训练。这个游戏程序在某种程度上有自己的自主意识,但是同时也被愤世嫉俗但是好心的格拉夫校长操控。
因为安德的快速学习速度,校长将他提前提升为新组建的飞龙战队的指挥官。(在平行作品《安德的影子》中,战队成员是安德的游戏系列的另一个主要角色比恩选择的)。飞龙战队本来是由一群新手所组成,但在安德杰出的带领,五名分队长(韩楚、疯子汤姆、弗拉德、莫洛、达坡)的辅佐,和队中奇异天才比恩的协助下,飞龙战队迅速成为百战无一败的超级战队,让所有学生刮目相看,但同时也招来了怨恨和妒嫉。
安德的游戏观后感2
这电影也许要二刷,故此现在的观感只是初步的。
后来听说终于要拍成电影,而且选了Asa Butterfield演安德,就一直盼望着看个究竟。但也有充分的心理准备,影片可能不会好,原因是小说的内容并不容易改编成电影。
今天看了。可以放心地说,片子起码可以打75分以上,已经很不简单了。节奏相当快,叙事简洁,删存的决定90%正确,或者说我能够理解。特效自成一格,华丽宏大,跟想象中的很多场景吻合,比如无重力战斗训练场和安德的心灵游戏。主要演员表现出色,尤其是Asa。(回来后毫不犹豫收入后宫)
下面是大概的故事,如果您看过前面连接中的书评,这一段就无须再看。没有剧透。
安德的英文是Ender,就是生了这个孩子之后就不生了,打住了的意思。他的出生是特许的,故事设定的世界实行计划生育,第二胎就算多余,Ender是家中第三个孩子,纯粹因为他的哥哥姐姐都是天才,才给他家额外的超生指标。哥哥太暴力,姐姐太慈悲,都不适合做星际舰队的指挥官,虽然智力方面没问题。安德就刚刚好,有同情心,不欺负人,被逼到墙角才还手,但他一还手……tada……大家最好还是别逼他还手。然后安德就被选上了(六岁的时候),然后就接受了魔鬼训练,然后… … 至于为什么要选小孩做指挥官,原因是对付的敌人是虫族外星人,小孩在吸收信息,操作电脑和随机应变方面,都比成人高明,安德更有一个优点,就是他会揣摩敌人的思想。
好,设定讲完了。小说其实是心理悬疑故事,最出彩的是神童指挥官的养成。大量的篇幅描述安德这个苦孩子经历的种种非人境遇:多余的孩子/暴戾的大哥/从小到大被当作怪胎/因为是重点栽培对象而受到刻意的孤立/离开感情亲密的二姐/成人世界和强敌的挑战,等等等等。哈利波特跟他一比,简直要庆幸自己有一个幸福的童年。一个智力超群而且注定要成为英雄的主角,如果不饱受折磨怎么可能构成精彩的故事?
另一条出彩的故事线是安德的哥哥和姐姐,别忘了他们都不是省油的灯。当安德在地球轨道的空间战斗学校受训时,兄妹俩悄悄地成为地球上的政治领袖,都是很有趣的人物。
第三条故事线,才是安德打游戏打外星人,当然这条线跟第一条线紧密结合。
电影中,第二条故事线完全忽略了。可以理解。作为小说,这条线丰富了内涵和主题,也为安德的心理状态提供充分的背景,但是在电影中,这条没有动作戏又很复杂的支线会严重拖慢节奏,所以只能割舍。大哥只出现了一幕,二姐也只是必要的点缀。
第一条线则被大大地弱化,集中讲述的是第三条线。这样做的好处在商业上是显尔易见的。毕竟一部华丽的动作科幻片比深刻的心理科幻片要更吸引普通观众(至少制片方是这样认为的,他们很可能也是对的)。所以片子才会成为本文开头描述的节奏明快叙事简洁的模样。没有问题。至少故事讲得完整流畅,书中最重要的人文思考主题也没有完全被忽略。理性的做法。说明编剧忠实原着但不是脑残粉。(非理性脑残粉的做法请参见某贵片的加长版DVD)。
因此我对改编的决定是支持的,电影有自己的节奏。不过这样一来,没看过书的观众对影片的前半部分可能会get不到(你!不许骂我用英文,这里必须要用)。弱化了安德经历的折磨和冲突,尤其是心理上的,观众对他的同情和共鸣也大大减弱。一个平步青云的神童,大家围观的.兴趣就不是那么大了,对么?电影的前半部分剧情,我看的时候心里一直想:不是这样的,太容易了。安德在战术和策略方面的过人之处,也表现得不够。
这时候就要赞选角导演的慧眼。Asa这个孩子几乎透明的瞳孔,单薄高挑的身子骨,青涩摄人的神情,差不多凭空把观众的同情心翻了一番。故事交代的薄弱,被他的银幕个人魅力(至少是部分)弥补了。他出色地承担了大制作主角的重任,就像故事中的安德小小年纪担起拯救地球的责任(也许两者的相似之处给了他启发)。原着以年龄来强调安德的弱势地位,但电影真的很难用6岁的孩子来演这样的故事,加大年龄非常可以理解,Asa的气质像精致的陶瓷,自有一种尊贵的脆弱感,稍稍可以替代这方面的设定。
帮衬他的绿叶是韩索罗爷爷和甘地爷爷,也发挥得很好。三人之间的几场对手戏几乎比特效战斗场面更抓人,当然,也理应如此。其余的孩子没有什么发挥空间,表现只能中规中矩。总之,电影大大简化了原着,但自成一部相当精致的作品。伟大当然谈不上,优良绝对可以有。
最后说一点特效。本片特别倚重特效,难得的是特效没有过分。这个真的很难。所以额外表扬一下。然后想到Asa有多少绿幕前的戏份,忍不住再赞。安德的心灵游戏还原得很好,如果能再强调多一点就更好了。
1985年的时候,想象一种个人手持平板电脑很酷,到现在么,也许设计部门最省事的道具就是安德用的iPad吧。偷笑。设定是near future就有这种风险。
续集应该可以拍。过几年Asa长大一点,正好演《死者代言人》。
【安德的游戏观后感】相关文章:
读安德的游戏有感04-28
安德的游戏读后感09-20
《安德的游戏》读后感04-28
阿德雷德大学介绍?10-07
古德莱德的课程层次理论03-31
阿德莱德预科都学什么09-23
阿德莱德大学有哪些优势专业08-27
阿德莱德大学找工作容易吗08-28
阿德莱德大学有哪些优势专业?09-01