关于误区的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的关于误区的作文，欢迎大家分享。

关于误区的作文1

　　爸爸妈妈，快走出爱的误区吧！这就是我心中最强烈的呼唤。

　　爱，在世界上有好多种。而最伟大，最真诚的爱就要数父母对子女的爱了。这种爱是无私的。但是有时候对孩子付出过多的爱，就会变成溺爱，它会让孩子养成许多不好的习惯，甚至影响到孩子的性格。这些爸爸妈妈你们知道吗？

　　我是家中的小公主，是爸爸妈妈的掌上明珠，爸爸妈妈对我是百依百顺。小时候，别的小孩子可以独自到处乱跑，而我却被关在家里，旁边还有爸爸当我的保镖，原因只有一个，就是怕我一不小心出问题。平时就连起床，也是爸爸把鞋拎到我脚边的。衣来伸手，饭来张口是我每天的任务，而陪伴我的，只有那些玩具和爸爸的笑脸。当时我最喜欢做的事就是看附近飞来飞去、自由自在的鸽子。同时我也很羡慕它们，它们能够和自己的同伴一起飞来飞去，不受任何拘束。在那时候，我很少有出去透气的机会，自然交不到什么朋友，这使我丧失了很多和同龄小朋友交流的机会。我的知识都是从书本上获取的。爸爸老是说：外面坏人多，小孩子呆在外面不安全。

　　上了小学之后，刚开始我十分胆小，老师叫同学们回答问题时，别的同学都争先恐后地回答，而我则安静地坐在一旁，象一座塑像，一动也不敢动。爸爸妈妈，你们知道这是为什么吗？是因为你们平时对我捧在手里怕飞了，含在嘴里怕融了的溺爱。俗话说：惯子如杀子。这不是对我真正的关怀，而是在害我啊！爸爸妈妈，你们知道这种溺爱对我的影响有多大吗？它让我失去了自信，因为我总觉得背后有一双眼睛在盯着我，那是你们对我不信任的眼睛啊！我真怕一不留神，出什么错误，被你们看到。这就是你们爱的结果，让我变得胆小，甚至有些自卑。

关于误区的作文2

　　上课铃响了，喧嚣的教室里一下子安静了，鸦雀无声。我们的班主任——刘老师夹着课本，快步地走上讲台。她拿出一幅画，转身贴在了黑板上。画上是一只神气活现的狒狒。刘老师指着狒狒意味深长地说：“同学们，你们猜猜它后面是什么？”她笑着，笑容里藏着一个迷。狒狒似乎也带着一种怪异的表情瞧着我们，我们能猜出来吗？

　　顿时，同学们七嘴八舌地议论起来，左钟右站起来左右看了看说：“它后面是一片茂密的大森林。”很多同学投去赞赏的目光。表示赞同。

　　“我认为，狒狒的后面呀……”熊思影不知是怕同学们笑，还是成竹在胸，只说了半句话，不知谁说了一声：“熊思影你快说啊！”熊思影这时才慢吞吞地说：“它后面是一只可爱的小狒狒。”我们大都鼓起掌来。王子豪歪鼻子挤眼……哈哈大笑。

　　同学们有的说狒狒后面是一片白茫茫的雪地，有的说狒狒后面是无边无际地大沙漠，有的说狒狒后面什么也不是……

　　刘老师指着狒狒笑了笑说：“同学们再想一想，它的后面到底是是什么？”教室里又安静下来，同学们都在冥思苦想，有的仰起脑袋看着天花板，有的在用手托着下巴，有的在使劲的拍脑袋……

　　突然，平时被同学们评为“差等生”xxx站起来怯生生地说：“老师，它的后面是一张白纸，对吗？”一副小心翼翼地样子。

　　话才出口，同学们都哄堂大笑。“笨，弱智到家了。”“也不认真想一想”同学们纷纷议论，可刘老师没有笑，刘老师向她投去赞同的目光，“她的回答是对的，狒狒后面的确是一张白纸！”我们哑然了，一个个张口结舌，嘲笑的目光里冒出了一个大的“？”

　　“同学们为什么会犯这样的错误呢？”刘老师说：“很多人在观察事物的时候，往往喜欢另一种思维，这固然没错，但是确忘记了它最本质的一面，就使我们掉进了思维的陷井还不肯爬上来啊！”

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