最新武术教师工作总结

更新时间:2023-11-15 07:39:04 工作总结 我要投稿

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最新武术教师工作总结范文

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以促使我们思考,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的最新武术教师工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新武术教师工作总结范文

最新武术教师工作总结范文1

  今年,为了进一步增强武术运动的趣味性和普及性,让学生在武术运动中更好的享受武术,学校决定将《武术》作为我校美育嘉年华课程。本着从学校实际出发,从学校原有资源出发的原则,把武术运动作为学校今天行动计划项目之一,以此来增强学生体质,丰富学生的课余生活。

  美育嘉年华课程实施半年来,取得了一定的成绩。现作如下工作总结:

  一、加强训练武术基本功。

  武术的基本功、基本技术训练,既是初学入门的基本功夫,又是保证体能和技能不断提高的有效手段,从量变到质变,必须经过千万次反复练习。使他们的动作趋于规范,真正能够在技能和技术上有所进步。武谚云:“练武不练功,到老一场空。”我校的少儿武术刚柔相济,动作优美,舒展大方,易学易练,适宜广大少年儿童用来锻炼身体。

  在平时的练习中,我们常看到少数同学做得很不到位,只是虚有其形。为此我们教练在每天的课上,加强对学生的基本功练习,如体前屈、横叉、纵叉、下腰、扳腿等功夫,同时要求学生课后在确保安全的前提下,自己加强练习。经过半个学期的努力,我校的.武术动作有了大幅提高,越发规范到位。

  二、加强体育课上的武术教学。

  为进一步提高我校武术特色的品质,我们继续开发武术美育嘉年华课程。在已有的基础上又教学了少儿军体拳、组合套路,还学习了初级刀术,双节棍,体育课中要求人人会做,人人做精做好。经过半个学期的努力,一二年级少儿武术动作也能完全掌握,并且动作规范。

  三、开展丰富活动,以活动促训练。

  根据小学生喜爱表现的认知特点,我校积极开展各项武术活动,让孩子学以致用,大胆展示。激发孩子们的荣誉感和练习武术的兴趣。让孩子们在各个舞台上敢于展示自己的所学。同时我校积极承办各类大型的观摩活动,参加全市的“三元杯”武术比赛,获得全市第一名,多次接待上级领导和兄弟单位的参观。通过举办这种大型的活动,既锻炼了孩子的身体,也磨炼了孩子们的意志,增强了他们的自信心,大大提高了训练的效果。

  四、强化武德教育,注重武术强身健体的价值。

  有人总是担心,孩子学了武术之后,会好勇斗狠。“防微杜渐”,我校积极加强学生的思想教育和武德教育,让孩子明确学习武术的目的是强身健体,自卫防身,而不是用来打架斗殴。同时利用学校宣传橱窗,介绍我国的武术名家的事迹,让孩子们从榜样中汲取精神力量。

  经过长期的教育,我们学生的意志品质和精神风貌都得到了很大的提升,学校里极少出现学生打架斗殴现象,孩子们彬彬有礼,待人接物落落大方,颇有大侠风范。

  总之,经过上一阶段的努力,我校美育嘉年华课程之《武术》课程得到进一步的提升, “魅力体育展铜山风采,武术特色铸大彭辉煌”已成为现实,今后我们将再接再厉,让xx市第一小学的美育嘉年华课程之《武术》课程真正响遍大江南北,甚至走出国门。

最新武术教师工作总结范文2

  为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,我校以武术操为切入点,开展特色活动。现将xx小学“武术健身操”特色活动的开展情况总结如下:

  一、指导思想:

  通过武术健身操等练习来提高学生对武德的认识和了解,并能够在日常的生活和学习中用其标准来佐证自己的言行。养成认真做好每一件事情的好习惯。

  二、得到完小领导小组的大力支持:

  学期初,我校成立了以章建林老师为组长,任晓珊老师为副组长的“武术健身操”为副组长,全体教师为成员的领导小组。领导小组利用政治学习的时间,提高全体组员的认识,利用集会,加强对学生的思想教育,明白开展此项活动的意义。对于此项活动完小领导高度重视,一起布置,一起检查,一起评价,从而有力地推进科研工作的进展,并取得成效。

  三、活动安排:

  1、活动时间:大课间活动、体育锻炼一小时、中队活动、体育兴趣小组活动等时间;

  2、活动地点:学校操场;

  3、活动人员:全体教师、全校学生;

  4、活动内容:中小学生武术健身操。

  四、达到的目标:

  1。动作整齐、规范;

  2。初步学习武术操的基本动作和动作组合,了解学习武术操的意义及健身、健心的功能,为学习武术健身操打好基础。

  3。发展身体的柔韧、灵敏、协调和平衡等素质;促进骨骼、肌肉、韧带的发育;提高自学、自练和自评的能力;培养勇敢、顽强的精神,增强学习武术操的`自信心。

  4。通过活泼、有趣的练习方法,提高学生的学习兴趣与参与意识,增强民族自豪感,激发积极向上、勇于进取的精神。

  5。在掌握基本功、基本动作的基础上,以集体和小组练习的方式,体验学习武术操的乐趣,学会与同伙团结协作,讲友谊、讲团结,共同发展进步。学校特色活动要体现特色,就需要全校师生的配合,也需要付出一定的时间和汗水,望平掌小学的全体师生能尽全力开展好我校的“武术健身操”特色活动。

  6、让学生在“玩”中掌握武术操知识与技能,增强学生综合素质。

  7、新年运动会时开展了“武术健身操比赛”,提升校园文体活动气氛。

  五、存在的不足:

  1、所搜集的素材较少;

  2、低年级的同学动作不够规范;

  3、缺乏理论研究。

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