儿童防控近视工作总结

儿童防控近视工作总结

　　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编收集整理的儿童防控近视工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　儿童防控近视工作总结 篇1

　　一、明确目标，加强领导。

　　根据省州的工作部署，县教科局、卫健委、广局等七部们联合制定了《县综合防控儿童青少年近视行动方案》，明确工作目标任务，成立以局长为组长的工作领导小组，责任分工落实到人，做到组织有保障。

　　二、强化学习，目标管理。

　　组织全县教师学习《县综合防控儿童青少年近视行动方案》及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》，

　　并印发岗位职责人手—份，实行目标管理。

　　（一）把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容。

　　（二）儿童青少年近视防控工作是班主任工作的一一个重要组成部分，到期末对视力有所提高的班主任实行奖励。

　　（三）视力有所下降的班级，不能评为“文明班“。

　　三、建立制度，加强宣教。

　　（一）宣传教育制度，形成保护视力重要珍惜眼睛光荣，为振兴中华保护眼睛提高视力”的舆论。要求各学校通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的讲座，对各年级各班学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。

　　每堂期开学的第一周定为“防近宣传周”每星期有一次学校广播时间，宣传防近“知识每提出版—次的卫生黑板报要有“防近“角。每学期进行一次防近讲座。每次家长会要有预防近视“内容。

　　（二）视力检查制度

　　每学期各学校（或联系县专业眼科医生>对学生视力检查—至两次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视“的矫治、降低发病率和患病率。

　　（三）眼保健操检查评比制度

　　全县各学校每天上午第二节课、下午第二节课后，由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各—次，并要求各班进行做操记录，作为学校“文明班评定的一项内容，做眼保健操时要求该节课授课教师要到学生中巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。

　　（四）学生座位的调整制度

　　要求各学校各班主任按前、后、左、右，高矮远近合理调节的要求，每月调整学生的座位—次，以避免学生的斜视与近视。

　　四、减轻负担增强体质。

　　注重减轻学生的.学习负担，增强学生的体质。

　　（一）保证学生的课间休息时间，教师要按时上、下课特别要做到不拖堂。

　　（二）严格执行《学校卫生工作条例>中的学生每天集中学习时间的规定。严格控制学生的课外作业量向40分钟要质量。

　　（三）加强体育活动的领导，坚持两操”“大课间活动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病能力。

　　五、措施到位，习惯养成。

　　（一）采取有效措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。要求全县教师课堂教学贯彻教学卫生要求，注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。

　　（二）课间要求学生到室外活动或远眺。

　　（三）教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操或做眼球操一次。

　　（四）教育学生要睡眠足，做到早睡早起，白天要午睡一小时。

　　（五）把“防近列入“三好学生评定条件凡视力在原基础有大幅下降<下降三行视标以下）者不能评为“三好“学生

　　（六）做好防近工作经验总结及交流工作

　　每学期末进行“防近“工作考核总结经验，期初进行经验交流。

　　（七）贯彻预防为主和防治方针，改善学习条件。

　　改善采光设备，教室的光管只有4支的，都增至6支。保证教室的墙壁洁白，黑板不反光的玻璃黑板。美化、净化校园，为学生创造一个优美的舒适原学习环境，开阔学生的视野。

　　按4生标准给学生配备适度的课桌椅。

　　对原患上假性近视的学生认真进行矫治，对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。

　　（八）学校、家庭密切配合

　　全县各学校每学期都召开全校性家长会一次，重点班家长会次，会议上向家长汇报防近工作及宣传防近知识。

　　老师家访时向家长反映学生的视力保护情况，指导家长做好学生的视力保护工作。

　　给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。

　　儿童防控近视工作总结 篇2

　　人们也常说，眼晴是心灵的窗口，须勤拂拭才能健康明亮，可现实的状况不容乐观，为此，我们在爱眼日到来之际，开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动，现就本次活动的开展情况作如下总结：

　　一、宣传教育，提高认识

　　近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害，因此，我校首先利用学校广播室进行宣传，内容包括:《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等，然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展，高一(2)班同学出的一期高质量的黑板报受到同学们的好评。学校为了保证学生眼保操质量，组织学生会会员，每天对眼睛保健操进行检查督促，做到一天两检查，一周一公布上，由于措施得力，提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了学生身体健康。

　　二、通力合作，齐抓共管

　　学校领导对本次爱眼非常重视，就学生学生近视眼患病情况召开了家长会，在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关知识，要求家长及时给近视眼学生配眼镜，在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置，时时注意教学卫生，上课按照教学卫生去做，班主任定期给学生调整座位，校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。

　　三、积极开展爱眼活动

　　在活动中虽然取了一些成绩，但仍有不足，我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障学生的身体做出更大的贡献。

　　一、加强领导，明确分工，落实任务

　　在爱眼日宣传和教育中，我校团委成立了爱眼日工作领导小组，由校长负总责，学校团委具体负责宣传和教育工作，各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育，体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。

　　二、加强了爱眼日的宣传和教育建设

　　我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地，加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有：由学校悬挂“预防青少年近视，从一滴一点做起”的宣传条幅，学校还利用校园网进行公告，以做好校园眼睛保护的`氛围；同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传，教育学生如何保护视力，预防眼睛疾病；同时班级开展以“爱护眼睛，保护视力”为主题的主题班会活动。

　　总之，学校爱眼教育是一项长期的任务，我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化，更好的保护好青少年的视力。

　　按xx省教育厅“关于印发《中小学学生近视眼防控工作方案》的通知”及《学生近视预防宣传教育资料》结合我校实际情况，拟订学校“防控”工作计划如下：

　　1、拟定学校“学生近视眼防控计划”、“学生近视眼防控方案”等。

　　2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门、校医、班主任、任课教师工作岗位职责。

　　3、加大“近视眼防控”的宣传力度，通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、网络、讲座等形式，大力宣传预防近视、保护视力。

　　4、校医将于4月开展“预防近视，保护眼睛”的专题讲座。

　　5、三至四月份开展推广xx年新版眼保健操加强学生视力保护工作。

　　(1)、向各班传达教育局的文件通知精神;

　　(2)、准备好xx新版眼操的上课素材，在课堂上教会学生新版眼操，注意每小节的动作要到位;

　　(3)、学校向学生发放近视预防宣传教育资料，如《学生预防近视基本知识与要求》。

　　6、学校继续完善学生视力保护机制，保证每天1小时的体育锻炼活动时间，亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。根据实际情况定期轮换学生座位，根据学生身高变化及时调整课桌椅高度。

　　7、根据国家有关标准和规定，坚持对教学环境进行定期监测，确保教室采光照明、课桌达到国家标准，对不符合标准的及时整改。定期粉刷教室墙壁和维护更新照明设施等措施，努力改善学生用眼卫生条件。

　　8、每学期对学生进行视力监测，并进行分析，及时采取措施进行视力保护综合干预。

　　儿童防控近视工作总结 篇3

　　为了全面贯彻党的教育方针，以《幼儿近视眼防治工作方案》为依据，以市教育局转发教育部《关于幼儿近视眼防控工作方案的通知》为要求，我校积极认真开展以“防近”为中心的卫生、保健、健康教育工作，切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实，不断为增强小朋友体质、保护小朋友的视力而努力。现将近期工作总结如下：

　　（一）加强领导

　　（1）成立“防近”工作领导小组。由学校主管体卫工作的.马世军副校长担任组长，教导副主任马士冬主管“防近”工作，由各班班主任组成小组成员，具体贯彻、执行学校“防近”工作计划。

　　（2）成立学校眼保健操检查小组，由大队部6人组成，专项检查各班眼保健操的完成、教师的监督等情况。

　　（二）开展“防近”系列活动，加大宣传教育力度，切实做好小朋友防治近视工作。

　　（1）制定了“防近”工作计划，有计划有步骤地开展工作。

　　（2）积极推行了20xx新版眼保健操。学校花费540多元人民币购买系列图书，做到每个班一份挂图。先由校医对个班班长和体育委员进行培训，再普及到各班，由学校检查小组检查下午第二节课任老师对小朋友眼保健操的监督和小朋友完成情况。目前全校小朋友已经能很好的完成眼保健操。

　　（3）20xx年3月31日邀请滕州市预防控制中心专家为我校小朋友进行了《预防近视，珍爱光明》专题知识讲座，为同学们分析了近视的原理，讲授了预防近视的方法，并解答了同学们的一些疑问，取得了良好的效果。

　　（4）20xx年4月12日各班班主任组织召开“养成良好的用眼习惯”为主题的班会，集中学习了《幼儿预防近视眼基本知识与要求》。

　　（5）20xx年5月学校出版“如何预防近视”和“八款改善视力美食”为标题的宣传栏，教育小朋友们全方位预防近视。

　　（6）20xx年5月15日国旗下讲话，安排马洪宪老师给大家做《爱护眼睛从我做起》为题的主题教育讲话。

　　（7）在校园网“健康校园”版块发布以“防治近视从吃开始”的文章，对小朋友进行“防近”的营养学教育和宣传。

　　（8）利用每周工作安排的教职工“每周一学”，组织教职工学习《幼儿园小朋友近视眼防控工作岗位职责》，并要求大家把它贯彻到自己的日常工作中。

　　通过以上的一系列工作，防治近视已经在我校深入人心，成为一项重要的工作。我们在以后将继续努力，坚持不懈，保护小朋友视力，降低近视率。

　　儿童防控近视工作总结 篇4

　　本学年度，我校的近视眼防控工作，按照《幼儿园近视眼防控工作岗位职责》和《幼儿园预防近视眼基本知识的要求》，认真做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总结如下：

　　一、按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有小朋友检查视力，做好小朋友视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的.小朋友进行分档管理。

　　二、落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目，同时培训班主任，让其规范小朋友眼保健操的正确做法，并保证每天上下午各做一次眼保健操。

　　三、开展视力保护宣传教育，培养小朋友良好的用眼卫生习惯。学校利用宣传栏、黑板报等，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养小朋友爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

　　四、号召全体任课老师将培养小朋友良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正小朋友不良读书写字姿势，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。帮助小朋友建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促小朋友到室外活动或远眺。

　　五、保证小朋友体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。

　　七、教职工学习保护小朋友视力守则，保证教室采光，照明，教师准时下课不拖堂，控制小朋友作业量，防止视力下降。

　　八、开展近视的防治工作：对先天性近视或高度近视者，要求他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度近视小朋友，指导他们采用眼药水，滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼，有效控制近视发病率。

　　本校的防近工作，虽取得了一点成效，但小朋友的用眼卫生习惯须还加强。

　　儿童防控近视工作总结 篇5

　　金秋十月，按照《吉林省综合防控儿童青少年近视行动方案》要求，在市卫生健康局和市教育局的关怀指导下，实验幼儿园坚持预防为主、全园参与的原则，紧紧围绕“灵动儿童、阳光少年健康行动”活动主题开展以近视防控教育为主的健康月活动。

　　为了增强幼儿爱眼、护眼意识以及用眼卫生，开展了一系列教育宣传的`活动。

　　一、会议宣传，提高认识。10月11日，幼儿园联合卫生健康局举行了“近视和健康影响因素监测与干预项目”启动仪式。高园长部署有关活动安排和要求。

　　二、专家进校园。我们邀请专家来为幼儿做视力测试和筛查，把存在视力问题的幼儿登记入册，通过班主任告知家长并给予针对性的指导。

　　三、爱眼小课堂。各班老师通过视频、小故事等多种方式引导孩子们从小养成良好的用眼习惯，并结合实际生活教育幼儿注意用眼卫生，增强爱眼护眼意识。

　　四、爱眼护眼绘画比赛。通过绘画，强化幼儿的护眼意识，卫健局领导为参加绘画比赛的幼儿购置了精美的礼品，鼓励幼儿学会保护眼睛。

　　五、户外活动防控。每天保证幼儿2小时的户外活动，帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式，有利于孩子视力健康。

　　一系列的活动，不仅丰富了孩子们爱眼、护眼的知识，提高了幼儿保护眼睛的意识，同时也有助于孩子养成良好的健康习惯，真正让宝贝们健康快乐成长。