学生管理工作总结

学生管理工作总结

　　总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编整理的学生管理工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生管理工作总结1

　　大学生宿舍是大学生之家，是学生学xx、生活、休息的场所，是提高学生思想素质的阵地。为打造学生宿舍标准化，维护宿舍楼学生的正常生活秩序，给学生创造一个优良的学xx、生活环境和健康向上的精神家园，宿舍管理区成立了“自管委”。“自管委”是由学生工作干部和管理老师参与指导的大学生自律组织。我们以“自我管理、自我服务，自我教育”为口号，全心全意为同学服务。进入大学，我很荣幸被二幢的社区管理老师评为五楼的楼层长，成为自管委成员之一。两年来，自己学到了许多知识，也积累了一些实践经验和处事能力。被老师选入自管委，就意识到自己的责任，严格要求自己，做好自己份内的事情。两年的时间即将结束，但管理难度不小。我们自管委在宿舍管理老师的指导下，在广大同学的支持下，以创建“健康、卫生、舒适、文明”的宿舍环境为目标，不断务实进取，开拓创新，还是取得了可喜可贺的成绩。在为期两年的工作中，有好的地方，也有不足之处，以下是我对这两年工作的一个总结。

　　一、务实工作

　　1、卫生检查方面：作为五楼的楼层长，我不定期的抽查本楼寝室的卫生。对打扫的干净的宿舍给予表扬，对打扫不认真的宿舍指出她们的不足之处。将我们五楼整体打造成一个干净、舒适的家园。

　　2、安全工作方面：认真宣传防盗、防火和安全用电的相关知识，加强同学们的`安全意识，并加大对私拉电线和db现象的检查力度。在大一下学期，我们全体自管委在老师的指导下，积极配合学校在宿舍区进行的“消防安全知识演练”并参加了学校组织的“宿舍消防知识竞赛”等。

　　3、寝室夜访方面：利用下晚自xx后和熄灯前的时间，深入寝室，与同学们沟通交流。帮她们解决她们在生活和学xx方面遇到的困扰，并毫无保留的跟她们分享我的生活、学xx经验。

　　4、各种知识宣传方面：到每个宿舍宣传艾滋病的相关知识，让同学们正确的认识艾滋病的传播途径；由于xx期我市缺水严重，我们自管委到各个宿舍号召大家一起节约用水；我们每个学期对各个宿舍进行一至两次的防骗知识宣传等。

　　5、开会方面：我们自管委实行不定期开会，及时总结工作、布置任务，肯定优点，指出不足，明确今后工作重点，提高自管委工作水xx，加强我们的团结意识。

　　二、创新活动

　　1、省级标准化公寓

　　省级标准化宿舍评估期间，全体自管委成员在老师的领导下积极配合做好了迎接准备。同时，各个宿舍也极力的配合我们的工作，宿舍的美化绿化和宿舍制度文化都做到了位，为学校评估成功贡献了应尽的一份力。

　　2、文明宿舍、优秀宿舍评比

　　为了使同学们养成良好的生活xx惯，我校制定了优秀宿舍和文明宿舍的评定。每个宿舍都创先争优，宿舍内务卫生在一定程度上得到提高。

　　3、宿舍才艺大赛

　　在这个活动中，我们自管委到各个宿舍大力宣传，鼓励她们发挥自己的优势，调动各宿舍成员的参赛积极性，为我们二幢争取荣誉。

　　4、开放的活动室

　　我们二幢四楼大厅是一个开放的活动室，在那里我们可以下象棋、围棋、玻璃跳子棋等等，享受紧张学xx之余的放松。最可贵的是我们可以在那里看新闻，了解一些课本里没有的知识和国家时事等。

　　在过去的工作当中，即有值得我们骄傲的方面和成功的经验，同样也存在着一些不足之处和要改进的地方。

　　三、待改进的地方

　　1、防火、防盗方面还存在疏漏和隐患。

　　2、就五楼而言，曾出现了人不在宿舍，水开着的浪费现象。

　　3、在卫生方面，部分宿舍未达到标准。

　　4、在宿舍区防震方面的知识未得到大力宣传。

　　四、今后的工作计划

　　1、进一步加大防火、防盗、防震的宣传力度，及时发现问题、解决问题，努力消除一切安全隐患。

　　2、加强自管委的团队建设，并改进工作方式，把宿舍管理和宿舍文明结合起来，提高同学们的综合素养。

　　3、举办的社区活动，丰富同学们的生活，提高同学们的自主意识和安全意识。

　　在今后的工作中，我相信我们自管委会更加认真、努力，发扬吃苦耐劳、甘于奉献的精神，更好的为老师和同学服务！与我们二幢的全体舍员和老师一起共创安全、文明、和谐的学xx生活环境。

学生管理工作总结2

　　xxxx年在学校、学生处领导的正确指引及相关部门的支持下，学生处管理科继续以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实科学发展观。我们本着求真务实、办实事、办实效的态度，在制度改进、困难学生资助体系完善等各项工作中，均取得了较好的成绩，为进一步构建和谐校园打下基础。

　　现总结如下：

　　一、健全学生管理制度，服务学生

　　为适应教育发展的新形势、新任务、新要求以及在学生管理、学生生活、安全、贫困生等出现的新问题，我们重新修订并出版《学生守则》。随着我院招生规模的扩大，学生思想素质参差不齐、法律意识淡薄违法违纪事件时有发生，我们起草了《xxxx体育学院重大事故报告制度》、《xxxx体育学院大学生警示教育宣传手册》、《xxxx年xxxx体育学院贫困生资助措施》。

　　二、严抓学生日常管理工作

　　为使我院学生能树立良好的学习风气、文明的生活行为，学生处结合学生实际情况，不定期的到公寓了解辅导员晚上值班情况和学生的日常生活、学习、安全等情况，预防突发事件发生。同时，为严格管理、依法治校， xxxx-xxxx学年第二学期、xxxx-xxxx学年第一学期，严格按照《xxxx体育学院学生手册》共处理违纪违规学生共计23名，还在甲流封校期间根据《校园封闭管理期间学生管理规定》给4名违纪学生处以记过处分，通过纪律处分达到了辅助教育、警示教育他人的目的。

　　三、严格信息审核，加强学籍管理

　　为加强我院学生在校期间学籍的管理，我们严格按照《xxxx体育学院学生学籍管理实施细则》为14名学生办理了休学手续，为10名学生办理了复学手续，为6名学生办理了保留学籍手续，为11名学生办理了退学手续。同时，结合教育部《关于普通高等学校学生学年电子注册的通知》要求，我

　　们对我院本专科7239名学生进行了电子注册及数据进行了采集、校验、核对、修改等工作。同时，为xxxx级1701名毕业学生进行了电子注册及数据进行了采集、校验、核对、修改、录入等工作，特别是在教育部学籍系统升级完成的情况下，通过各种努力为xxxx级223名未注册应届毕业学生完成了学籍上报工作。

　　四、认真、细致做好贫困生的认定工作

　　为落实《陕西省高等学校家庭经济困难学生认定工作暂行办法》，我们广泛宣传，保证学生知晓国家政策。我们还向xxxx级新生寄发了《高等学校学生及家庭情况调查表》，根据《高等学校学生及家庭情况调查表》对报到贫困新生进行情况核查。同时，成立了各系（院）以分管学生工作的总支书记为组长，学生辅导员、学生干部以及一定比例的学生代表担任成员的评审小组，要求评审小组坚持公平、公开、公正的原则，做好贫困学生的认定工作。在此基础上，我们要求多方参与，提高认定的准确性，并对认定的贫困生采取随机抽查的方式，查看其档案、进行家庭情况调查，严格程序，保证做到公平、公开、公正以确保贫困生身份的真实性。对学生反映的问题都积极予以核查，给了学生一个满意的`答复。

　　五、评定国家奖助学金和卡号统计工作

　　为认真贯彻落实家庭经济困难学生资助政策体系，切实做好高校家庭经济困难学生资助工作，根据国家财政部、陕西省财政厅、陕西省教育厅的通知，以及教育厅拨付的金额和名额及《陕西省高等学校奖助、学金暂行办法》，我们坚持公开、公正、公平的原则，按贫困生人数，合理分配比例，严格评选程序，共评选出获国家奖学金16人，金额12.8万元，评选出本、专科助学金2332人（其中一等助学金602人、二等助学金1730人），助金额208万（一学期）。评定励志奖学金255人，金额127.5万，总计335.5万。同时，我们为9500余人（次）完成xxxx、xxxx年奖学金、助学金、评优、勤工助学卡号统计与多次修改工作，确保了学生能在第一时间顺利拿到奖金。特别是在甲流封校期间，我们为了能将获得国家奖助学金学生信息及时录入系统，制作学生信息录入流程，服务器24小时开机，集中人手统一录入学生基本信息，随时解决系统录入中遇到的各种问题，迅速顺利的完成了此项工作。

　　六、生源地贷款的宣传和办理工作

　　为了确保“生源地贷款工作”政策的顺利实施，根据陕教贷5号文件《陕西省教育厅关于xxxx年生源地信用贷款工作有关事项的通知》的通知要求，和我校学生的实际情况，我们对在校生进行按系宣传学习《陕西省生源地贷款管理办法》，为xxxx级新生寄送了《xxxx体育学院09年贫困生资助措施》。还积极印制了《陕西省生源地信用助学贷款证明》、《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》100余份，已指导350名学生进行了填写并对申请表进行了盖章确认，现有部份学生贷款金额已陆续到账。

　　七、积极开展帮困助学活动

　　学校分别在田径场、体操房、乒羽馆及各个系办公室、辅导员等处设立410个勤工助学岗位，资助金额达150万元，使800多名贫困生受到资助，帮助学生自力更生，减少了生活压力。在此基础上，我们根据学生的实际情

　　况和用人单位的需求，积极调整人员配置，合理分配，在减轻贫困学生的心理和生活压力的同时，也能学到一定的操作技能，使他们真正感受到学校的关怀与温暖。

　　为贫困新生开通了绿色通道，缓交学费共310余人，极大的减轻了贫困学生的心理和生活压力，给他们创造了一个良好的学习环境，使他们真正感受到学校的关怀与温暖。与此同时，我院为贫困生积极争取到陕西省红十字会一个资助名额，金额1000元。在与“移动爱心一百”资助活动中，我校体育系3名、社会体育系2名、运动人体科学系1名，共计6名同学获得每人3622.69元的资助。

　　八、评定陕西省优秀毕业生、优秀学生干部工作

　　按照陕西省教育厅《关于评选陕西省优秀毕业生、优秀学生干部的通知》的文件精神，学生处坚持标准、民主、公开，对评选陕西省优秀毕业生13名、优秀学生干部2名的材料进行了严格审查、汇总、上报。

　　九、完成xxxx—xxxx学年先进班级体、先进个人评选工作

　　根据《xxxx体育学院学生奖励办法》和《xxxx体育学院学生德、智、体综合考评办法》，通过各班认真评选，各系部讨论并公示，经学生处严格审核、汇总评选材料，公示后报学院研究，现已评选出21个“先进班集体”、55名“院优秀毕业生”、9名“优秀学生干部标兵”、190名“优秀学生干部”、11名“三好学生标兵”、432名“三好学生”、879名“单科优胜生”，其中369人只享受荣誉、93名“单项奖学金”，其中8人只享受荣誉、43名同学获得“通过英语四、六级和计算机二级”。同时，制作、打印荣誉证书1700份。

　　十、毕业生档案寄发和查询，接收新生档案工作

　　为顺利完成xxxx级学生毕业工作，我科室工作人员齐心协力在人手少任务重的情况下，从五月份开始早早动手，充分发挥勤工俭学学生的作用，加班加点完成了1701名应届毕业生的档案的材料整理、编号、密封、粘贴寄发地址等工作，并且制作《毕业生档案收发电子档案统计表》，以确保学生查询。根据部分短期待业学生和接收单位急需调档的实际情况，我们灵活应对，最大限度减轻学生负担，保证了xxxx届毕业生档案能够及时准确寄发至各单位，顺利完成了毕业生档案整理、发送工作。为了更好的服务广大学生，我们专门为毕业生制作了《毕业生档案查询电子版》，今年共为毕业生查询档案信息200余人次。热情接待用工部门的调档工作，并及时补寄学生成绩单20余份。完成新生1947人档案整理、编号等工作。

　　十一、做好应征入伍学生学费补偿的相关工作

　　根据财政部教育部总参谋部关于《应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法》的通知要求，我们为即将应征入伍的学生印制《应征入伍高等毕业生补偿学费贷款国家助学贷款申请表》张贴其填写样表，指导学生填写代偿学费申请表及办理其他相关手续，共计130余人。

　　十二、完成新入校学生参加医疗保障工作

　　根据市委大学生医改指示，我科室对1949名新生的基本信息进行了采集、修改、录入，并协助校医院医保处安装医保软件，指导信息导入系统工作。

　　十三、整理文书档案工作

　　为了使学生管理工作中保留的各种资料具有原始性、完整性及后续工作中信息的查询方便，我们在各项工作结束后，立即完成资料的整理归档工作。xxxx年我们按学期，对所有资料进行分类存档，共计10卷。

　　十四、重信息学生身份清查工作

　　针对教育部学生学籍系统上传的“重名重号清查”学生名单，我们对55学生名单进行下载，并下发各系核实，对学生进行准确标注，顺利完成工作。

　　十五、其他日常工作

　　为1950名新生办理了学生证及给在校学生火车磁卡充磁。学生的各种证明手续（学生教育储蓄证明、学生身份的证明）。各类材料汇总、上报发放工作等。配合院办完成各种学生数据的上报工作。我们在甲流封校期间积极响应上级号召，制定安排甲流期间全院教职工公寓值班表、发放防治甲流宣传材料、修改《校园封闭管理期间学生管理相关规定》。

学生管理工作总结3

　　在班级管理中，我推行的是学生自主管理，这是我在上届班主任工作中有所感受的，因此，在本学期我开始推行之，以便能得到一定的效果。今年我接七年级新生，在某种意义上来说，也是我真正下决心推行自主管理的时候，我要自己在自己的工作中积极的进行小结，以便能够找到自己在工作中的不足，以便能够在今后的工作中得以改正。

　　经过一周多的时间进行实践，我觉得取得了一定的`效果，有了一些收获，我现在就结合近期的工作，做一阶段的小结：

　　在整个班级管理的过程中，老师要对学生首先要解决思想问题，然后才能做一些班务工作，只有真正的思想转变，才能有好的工作态度。因此在整个的这个过程中，老师一定要记得要用鼓励，赞赏的眼光看孩子，给孩子鼓劲，让孩子能够得到让自己前进的动力。

　　工作安排：

　　学生报到时做的工作：与家长进行一次沟通，使家长知道自己在近期的工作目的、重点，明确家长与学校之间的沟通及协助，以便能够做好学生的工作。从而得到学生家长的支持和帮助。与学生进行沟通，当然是以鼓励为主，利用一些存在的问题让学生在某些方面获得一些教育。如：当与家长交流时，孩子们坐着，而家长却站在学生的身旁时，我提出：同学们，我觉得你们应该先做一件自己觉得该做的事情，我看同学们知道是什么事情吗?通过学生自己做，知道应该给家长让座，从而进行了一些感恩的教育。

　　学生报到后的工作：

　　1、建选班委，并明确班委的工作要责。班委成员自荐上岗。

　　2、对于一些事务具体到人，如：摆桌子，具体到人负责，要把内务整理好，我的要求告诉你，具体怎样弄好，自己想办法。当然老师也必要的给一点提示或是指导。

　　3、对于班里的一些工作，该放手的就放手。如：班里卫生分工，我只给他们说明在什么岗位上安排几个人，剩下的交给学生去办，还是做的不错的。再如，对于宿舍管理，我是在宿舍长的基础上，有分别安排了总宿舍长，让他们管理男、女生宿舍，并指导检查宿舍内务整理情况，也取得了一些效果。再是安排了班级事务管理员，进行全方位的班级事务巡查，并以班主任的身份去安排班级的一些该做的事务，同时说明，做好后带一名同学跟上进行巡查，做好后，

学生管理工作总结4

　　本学期我主要负责20ｘｘ级204名即将毕业学生的日常管理工作，这是我工作内容最丰富，工作最充实的时期，也是自我锻炼、自我成长最关键的时期。忙忙碌碌的半学期，伴随着领导的点拨、其他老师的帮助、与学生们的交流，感觉自己丰富了许多，成长了许多。现将我本学期的工作做个梳理、总结，向党总支汇报如下：

　　一、基本情况

　　信息系20ｘｘ级多媒体班、交智班在册人数204人，1人退学（宋奎），2人应征入伍（温超、伍海源），实有201人。其中男生136人，女生65人。

　　二、顶岗实习与就业指导

　　从9月1日至10月15日，4个班共201名学生，已全部落实实习单位，展开了为期半年的顶岗实习，共分布在87家单位和企业，且安全、有序、实效的进行。学生进入实习岗位后，6次陪同专任教师及系部领导到实习单位看望实习学生，组织学生开展座谈会，向实习单位的.领导和同事了解他们在实习单位的工作和生活情况。学生实习期间，学校不忘组织学生进行就业指导，帮助学生进行自我了解及认识，找到自己的目标和方向，为毕业就业做准备。本学期开学前3周，曾4次联系企业和公司来学校作市场分析及就业指导，加强学生对社会形势、专业发展的了解和认识。

　　公司、企业名称及来校时间如下：

　　1、20xx年9月8日，贵阳货车帮科技有限公司。

　　2、20xx年9月12日，贵阳久十久连锁超市。

　　3、20xx年9月16日，贵州创思堂教育信息咨询有限公司。

　　4、20xx年9月23日，贵州宏伟华诚装饰设计公司，四川福立盟信息技术有限公司，海南创讯技术有限公司。

　　三、学生住宿情况

　　顶岗实习与正式上班还是有一定差距的，就实习工资这块就有较大差距，很多同学都遇到到经济问题，思考再三，离校较近的同学，决定每天下班后，回校住宿更经济、更实惠。4个班共计62人留校住宿，其中男生49人，女生13人。

　　四、思想政治教育管理工作开展情况

　　本学期共开展学生个别谈话146次，小组谈话23次。谈话方式多样化，有正式非正式、有面对交流、有QQ交谈、有电话交流；谈话地点有办公室、学生寝室，校园一角；谈话内容有在校生活、实习情况、毕业就业、未来打算、目前困境、情绪困扰等，本学期学生思想状况整体良好。只有宋奎同学坚持自己的想法，辍学经商，多次做思想工作未果，最终在征得其父母同意的情况下，同意办理了退学手续，并将相关的退学工作全部按时按规定完成。

　　五、学生安全教育工作开展情况

　　反复多次通过多种途径传达安全要求及安全须知，如qq、电话、微信、见面交谈，在本学期内没有出现安全事故，学生安全健康。在本学期的学生安全教育工作中，有3件较为重要的事：1、组织学生签订顶岗实习安全责任书，并要求学生父母签字；2、组织学生在线学习“贵州省学校学生人身意外伤害事故预防与处理条例”，并要求写出心得体会。3、组织学生开展安全教育在线主题班会，讨论如何提高安全防御意识。

　　六、20xx年的工作计划及目标

　　1、加强对学生的就业引导工作，组织学生了解就业信息，就业政策以及参加考试的具体细节和要求。

　　2、加强对毕业生的毕业核实、督促、登记、归档工作，争取顺利拿到毕业证毕业的学生达到100%。

　　3、做好学生实习的统计和推优工作，公平、客观的做好关系学生利益的各项工作。

　　4、明年的终极目标、努力方向是渴望学生就业率达到99、9%。

学生管理工作总结5

　　一学期的工作即将结束，回顾本学期我在宿舍的管理历程，既有成功的经验，也有许多不足的方面和失败的教训。现将学生宿舍管理工作总结如下：

　　学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和正确领导下，在教导处及严主任和曹主任的大力配合下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，以制度建设和科学管理为手段，积极致力于营造良好的安全育人环境。在贯彻上级的有关精神之后，将宿舍安全、卫生工作放在首位，扎实认真做好了本学期的工作。

　　一、做好公寓楼管理服务工作

　　1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准，宿舍管理方面，克服各种困难，积极做好学生的思想工作，有力确保了学校的安全稳定大局。

　　2、为了配合校风学风建设，加强了查宿舍人员名单，了解学生动态情况。有什么问题及时上报。

　　二、加强管理，探索新形势下的宿舍管理新模式

　　坚决落实“依法治校”原则，注重加强制度建设。在原有制度基础上，吸取管理经验，推行程序化管理，规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。

　　三、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

　　(1)加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作，我注重正面引导，加强了信息的公示。并定期消毒，开放门窗流通空气;一方面做好规定的解释工作;另一方面，对于用电、防火、防盗等安全事项，进行了持续不断的宣传，毫不松懈。这样，有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。

　　(2)加强检查。为杜绝安全隐患，巡查制度，每天我对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报，除了平时的检查外，学校领导班子组、经常突击检查宿舍卫生及管制刀具存放的情况，使用电器、水等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查，对于违章电器坚决予以没收和教育。

　　(3)进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案，并专门做了多次的演练操作，让学生学会在突发事件来临时的处理方法。作为在校学生的家——宿舍楼那可是一大重点检查对象，对于宿舍楼的卫生，包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等，几乎三天一小查，五天一大查，天天都可能被抽查，时时都可能被批评，许多值日生渐渐的开始产生了厌烦的情绪，作为一名楼管人员，我的责任就是起承接的作用，对上级要配合有关领导的工作，把上级的指示及时的传达到位;对下要鼓励安抚学生，让他们尽职尽责，能够及时准确的完成领导的要求，虽然有不少的同学都产生了厌倦情绪，但我仍然坚持上级的要求。

　　经常找他们谈一谈，说明特殊时期，特殊对待，让大家都坚持一下，并且经常在细节方面为同学们提供方便，作为一名合格的楼管员，主要有一下几项工作：首先能够保证上岗率，这一点我做的还行吧，没有无故缺岗或离岗过，也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的出勤情况，我也是每次都提前到达，并且对于领导的安排也能及时的安排传达下去，没有发生过失误或差错。最后就是在平时管理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作，通过抓好这两项工作，把宿舍楼的卫生工作、安全工作和其他必要工作做的较好。

　　对于每周日下午彻底打扫卫生，首先对他们的'工作进行合理地分工，使他们明确自己的职责;其次提前告诉他们中将有一部分为优秀、一部分为良好以及及格的区分，调动他们的工作积极性，促使他们认真打扫卫生，防止他们有偷懒的想法;最后，对他们的工作进行客观综合的评价，让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。

　　回顾即将过去的一学期，我在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时，为学校的工作做出了一定贡献。但我清醒地认识到，成绩有限，差距很大!以后，我将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心，服从大局，积极探索、开拓创新，努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。总之，作为一名优秀的楼管员，同时处理好同上级以及同学的关系，使两者之间能够连接起来，尽自己的努力让领导对我的工作放心，让同学们在我所管理的楼上住的安心。

学生管理工作总结6

　　20xx年，学生公寓管理中心在校党委的正确领导下，在学工处、后勤处、保卫处及各系的大力支持配合下，坚持教育、管理和服务相结合的原则，顺利完成本学年的各项工作任务。现将一年来的工作总结如下：

　　一、完善规章制度，提升公寓管理和服务水平。

　　2011年，学生公寓管理中心把提升公寓规范化管理水平作为主要工作来抓。通过不断完善宿管员队伍建设、物业公司考核、学生自律会队伍建设等各方面各项管理规章制度，进一步理顺管理机制，取得一定进展和成效。

　　1、强化制度管人，增强宿管干部的管理和服务意识。

　　学生公寓管理中心非常重视宿管员队伍建设，要求宿管员要把贯彻"关心、帮助和服务学生"的学生工作理念作为自己工作的出发点和落脚点。20xx年初，学生公寓管理中心进一步完善了早会制、巡查制、迟归登记制等几项规章制度，并规范了对宿管员工作的考核。20xx年3月，公寓管理中心修订了《宿管员工作考评办法》，每月对宿管员的工作进行综合考评。通过考核，宿管员的业务素质、安全责任意识和爱岗敬业意识普遍得到了提高，公寓园区存在的安全隐患都能及时得到发现和处理，公寓区突发事件也都能按照预案及时妥善得到处理。

　　2、加强对物业公司的工作考核，提高物业服务质量和管理水平。

　　我校目前学生公寓区分布比较分散，且由多家物业公司负责管理，服务质量、管理水平参差不齐。为加强对物业公司的监管，提高公寓物业公司的服务质量和管理水平，学生公寓管理中心修订了《XX学院学生公寓物业管理工作考评办法》和《物业工作考核实施细则》。每月下旬，学生公寓管理中心联合后勤处、保卫处等相关部门，以日常检查情况为重点，对三家物业公司的工作进行集中考核，考核结果与物业管理费直接挂钩。此举激发了物业公司的积极性，督促物业公司规范了自身的管理，提升了服务意识和服务水平。

　　二、加强公寓安全管理，维护公寓区安全稳定。

　　安全管理是学生公寓各项管理工作的基础，关系到住宿学生的生命财产安全和学生公寓的安全稳定。学生公寓管理中心坚持"以防为主、防治结合"的方针，把安全工作作为基础性工作常抓不懈，认真做好公寓区"防火、防盗、防意外事故和突发事件"等各项工作。一年来，各公寓区秩序良好，无安全责任事故和刑事案件发生。

　　1、加强公寓区学生动态的收集，及时向各系做好信息反馈。

　　为了使各系更全面地了解本系学生在公寓区的动态，公寓管理中心定期汇总各系学生的管理动态，及时反馈给各系，形成教育和管理的联动机制。公寓管理中心每天将学生夜间迟归等信息反馈给各系，每周将学生使用违规电器、私自外宿等违规信息反馈给各系，并要求各系将教育和处理结果反馈给公寓管理中心。

　　2、加强门禁管理，定期开展安全、纪律专项检查和进行通报，消除公寓区的安全隐患。

　　为了加强对外来人员进出公寓的管理，学生公寓管理中心制订了《学生公寓门禁管理须知》，并定期抽查保安的执行情况；针对个别学生没有办理退宿手续就私自搬到校外住宿的现象，学生公寓管理中心定期开展学生外宿情况专项检查；为了消除公寓区存在的安全隐患，公寓管理中心每月定期组织宿管员、学生自律会干部对学生公寓公共区域的消防设施、供水设备、供电线路及学生在宿舍有无使用违规电器、有无存放管制刀具、有无私拉电线等情况进行检查。对于在检查中发现的学生违规使用电器、存放管制刀具等违规违纪行为，学生公寓管理中心会及时在公寓区进行通报，以教育更多的同学注意遵守校规校纪。定期的安全、纪律专项检查和通报制度及时消除了公寓存在的各种安全隐患，确保了公寓区的安全稳定。

　　3、做好公寓防抗台风和突发性事件的应急处理工作。

　　针对厦门台风多发的特点，学生公寓管理中心做好了防抗台风的预案和各项准备工作。20xx年9月以来，先后有"XX"、"XX"、"XX"台风在闽南沿海登陆，并对厦门造成较大影响。为确保学生的生命财产安全，学生公寓管理中心根据学校的统一部署启动防抗台风预案，在各个楼栋张贴《防抗台风注意事项》，印制《防抗台风安全注意事项》发至每间宿舍；成立抗台抢险突击队，在台风来临之前组织台风隐患排查，对发现的隐患及时进行排除。台风期间，学生公寓管理中心干部、宿管员坚守岗位，不断巡查，发现并及时排除隐患，组织自律会干部走宿舍提醒学生注意安全，劝导学生台风天不要离开宿舍、注意安全等。几次台风登陆期间，因工作措施到位，学生公寓平稳有序，学生生活平静，未出现安全方面的问题。

　　4、做好宿管员日常巡查和管理干部夜间值班工作针对学生在公寓区精神较为放松、防范意识较差的特点，为防范公寓区安全事故的发生，公寓管理中心每天安排宿管员分五个时段对宿舍进行巡查，每晚安排管理干部轮流值班（亮点）。他们主动深入学生宿舍，关心学生生活，排查学生宿舍存在的安全隐患。20xx年3月以来，学生公寓先后发生几起学生半夜突发疾病、学生与保安发生冲突等突发事件。学生管理中心管理干部按照《XX学院突发事件总体应急预案》进行处理。因人员到位迅速、反应及时，措施得力，以上几起突发事件均得到妥善处理。

　　三、深入开展合格宿舍评比与星级"文明宿舍"创建活动。

　　宿舍文明创建活动是营造良好校风学风、构建和谐校园的重要内容之一。为了做20xx年度的宿舍文明创建工作，一年来，学生公寓管理中心首先进一步完善了合格宿舍评比和星级"文明宿舍"创建方案。

　　1、做好"合格宿舍"评比工作。

　　宿舍文明创建活动是营造良好校风学风、构建和谐校园的重要内容之一，也是衡量院系学生工作的一个重要观测点和检验平台。在宿舍文明创建工作中，"合格宿舍"评比是基础、是起点。为了夯实星级"文明宿舍"创建工作的'基础，学生公寓管理中心首先从改进"合格宿舍"评比工作入手。20xx年9月，学生公寓管理中心完善了"合格宿舍"评比标准，使得检查标准更客观、更透明；对检查人员重新进行指导和培训，要求检查人员评比时对存在不足要当场指出。学生对此反应良好，参与宿舍文明创建的热情也大大增加。

　　20xx年11月，新学年的"合格宿舍"评比和星级"文明宿舍"创建工作启动。2011年12月，学生公寓管理中心对集美校区学生公寓进行了两次内务卫生抽查，第一次"合格宿舍"内务卫生达标率为88、24%，第二次"合格宿舍"内务卫生达标率为96、47%，为星级"文明宿舍"创建工作奠定了良好的基础。

　　2、做好星级"文明宿舍"创建工作。

　　一年来，学生公寓管理中心积极探索宿舍文明创建的新模式，不断完善创建机制，改"评"为"创"，以学年为周期，从两个方面着力抓好文明宿舍创建工作：

　　一是拓展"文明宿舍"创建，将学生的日常行为表现，学习风气、宿舍成员参加校园各类科技文艺体育活动、竞赛等方面的表现纳入考评范畴。

　　二是完善文明创建机制。先是由各院系在"合格宿舍"基础上评选出系级"文明宿舍"；再由各系推荐系级文明宿舍参加校级文明宿舍的创建评比。在校级创建过程中，如在内务卫生、安全纪律、精神风貌三个方面的表现不达标的则予以淘汰。学生公寓管理中心还鼓励各系将学生在"合格宿舍"和"文明宿舍"创建评比结果与评奖评优、综合测评联系起来。

　　改进创建模式后，同学们的创建热情明显提高，涌现出一大批内务卫生好、安全纪律意识强、精神风貌佳的星级"文明宿舍"。20xx年3月，全校共有1118间宿舍申报参评星级"文明宿舍"，占全校宿舍总间数的42、39%。到20xx年6月，经过三轮评比和最后综合评定，全校共有848间宿舍获得星级"文明宿舍"称号，达标率高达75。85%。

　　四、结语。

　　一年来，公寓管理日常工作总体上安全、平稳、有序。宿舍环境更加整洁、有序，公寓区未发生重大安全责任事故，学生公寓管理中心较好地完成了20xx年的各项工作任务，基本实现了既定的工作目标。当然，我们在工作中还存在许多有待改进的地方，如：制度建设还不够健全，部分工作还不够规范，工作人员的管理水平还有待提高。此外，我校学生公寓还存在一些亟待解决的问题，如：公寓水电等设施需进一步完善，物业公司的服务质量有待进一步改进，公寓管理的信息化、智能化水平还有待进一步提高。我们深刻体会到：公寓管理是一项涉及全局、长期的、非常重要的工作，需要长抓不懈。在制度建设和规范管理方面下功夫，不断提升管理水平。面对新形势，我们将坚持改革创新的精神，努力实践、难题，在规章制度建设、文明创建模式、干部队伍管理等方面努力探索，不断提高管理工作实效，使我校公寓管理工作再上新台阶，为服务学校发展大局、实现管理育人、服务育人的目标发挥应有的、更积极的作用。

学生管理工作总结7

　　一、指导思想

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学校规划为导向，继续以团员学生的先进性和积极性的塑造为切入点，进一步提高团委学生会的工作效率，进一步完善学生自主管理的建设，并且进一步推进社团建设。在承担和组织团区委布置的工作的同时，加强团委自身特色的建设和塑造，努力营造一个富有实效性、凝聚力的团委学生会。

　　二、常规工作

　　（一）深入开展理想信念教育，构筑中学生的精神支柱

　　1、关注中学生思想道德现状，开展理论学习实践活动

　　（1）在校党支部的领导下，积极开展校园活动，优化学习形式，广泛开展理论学习实践活动，构筑中学生的'精神支柱，从理论学习活动到以实践形式为主题的讨论活动，以丰富的形式开展理论学习，加强中学生的信念教育；

　　（2）推选校级层面的优秀学生参加区青年马克思主义训，积极配合，及时了解马读会及党训班的学习情况，把好的经验推广到本校；

　　2、以主题教育、仪式教育为抓手，坚定理想信念，弘扬民族精神，大力宣传诚信意识。

　　（二）繁荣校园文化，推进中学生社团建设

　　1、社团建设强化规范化、制度化

　　配合德育处和教务处，共同探索学生社团的发展思路，进一步使社团成为道德践行、人格培养、创新能力的文化载体和学生自我发展的载体。社团要成为学校连接社会，课堂连接生活，知识转化为能力的桥梁之一。

　　（三）推进中学生志愿者行动，开展社区青少年文明行动

　　（四）加强团委学生会的自身建设，培养高素质的团委学生会干部队伍

　　1、完善团委学生会工作的制度建设，加强规范管理

　　（1）干部会议定期定点，完善签到和会议记录，做到有计划有条理；每周一次部门内部会议，每月一次社团大会；每周四学生自主管理值勤会议；每周五团委学生会主要干部会议，反馈本周工作布置下周工作；

　　（2）对班级团支部和部门的工作进行考评。

　　总之，复旦中学团委学生会在所有团委学生会干部的努力下，在全体同学的积极配合下，取得了一定的成绩，但是在肯定成绩的同时我们仍然需要发现自身的不足。所以，我们需要总结成功的经验，反省自身的不足，在今后的工作中发扬优点，弥补不足，把复旦中学团委学生会建设成为一个高效、出色的团队！

学生管理工作总结8

　　过去的一年，我系学生管理工作迈向了新的起点，是充满转折的一年。本年度，我系学生管理工作能够坚持深入贯彻和落实学院精神和要求，在学工处的悉心指导下，紧密配合学院各部门，秉承“以生为本，德育为先，服务育人”的理念，在制度化、精细化、系统化、体系化为总体目标的指引下，坚持以促进学生基本思想道德教育和综合素质教育为主线，以班级建设和宿舍建设为中心，以学风建设为契机，达到了进一步完善和掌握学生管理工作基本规律，取得了一定成效。现总结汇报如下：

　　一、采取措施，凝聚学生管理工作队伍力量，提高学生管理队伍的工作水平。

　　辅导员是学生管理工作的直接管理者和执行者，我系今年在校生2667人，现有专职辅导员13名。本年度，我系辅导员更替较频繁，某种程度而言对于学生工作的基本管理出现了阶段性波动，但总体运转正常。对于专职辅导员而言，自身的工作质量直接关乎学生管理工作的质量。因此，为了有效开展学生管理工作，本年度首要工作是加强辅导员队伍建设，凝聚队伍的力量，提升工作水准。我系采取了如下措施：

　　1、进一步完善工作制度。制度是一切工作的基础和保障。20xx年度，已初步完成和形成了我系辅导员工作制度。本年度，在此基础上，结合系部学生的新特点、专业人才培养方案要求，进一步建立心理健康预防和管理机制、专业技能竞赛创新奖惩制度等，进一步细化、全面规范我系辅导员的工作职责和工作方向，增强制度的执行力和可操作性。

　　2、采取以老带新方式，加强内部培训、交流、学习。为了帮助新人尽快适应工作岗位，转变工作角色，在系内部开设专题培训、案例分析、交流与学习，促进新人的快速成长，达到人岗匹配。对于细枝末节和具体问题进一步采取以老带新方式，老辅导员传授经验，讲解学院规章制度、办事程序等，做到关乎学生事务的所有问题辅导员自身思维清晰、明确政策制度，熟透程序。同时，新辅导员的激情和工作积极性也感染着老辅导员，形成互帮互助，共学习，齐进步。

　　3、关心、关爱辅导员队伍的健康成长。辅导员站在学生管理队伍的第一线，精神绳索始终与学生的生活起居、专业学习、人身安全捆绑在一起，自身也承受着无形而又不可预知的巨大压力。为了帮助队伍中的每一位健康成长，特邀专业心理咨询老师进行户外团体辅导，多次开展户外素质拓展等活动，获取大自然的正能量，释放压力，以更饱满的热情投入工作和生活。

　　二、努力探索和遵循学生工作规律，搞好日常管理基础性工作。

　　日常管理工作是学生管理工作的基础和核心，基础性工作有一定规律可以摸索和遵循，依据规律进行时间分配，关键在于深入落实，做到日常工作高效开展，临时性工作有效开展。本年度，较突出的日常管理工作体现在如下四个方面：

　　1、安全工作放首位。安全教育是一切工作的重心，我系将安全教育分为十大主题进行开展，分别是：饮食安全、宿舍安全、财产安全、人身安全、生命安全、活动安全、交通安全、网络安全、实习安全、消防安全，做到深入人心的未雨绸缪教育。总结往年经验和教训，今年对于11级学生的教学顶岗实习安全工作更是做到万无一失，系部领导多次召开大会，商讨安全注意事项，在班级、系部召开专题大会，辅导员与每一位家长联系告知确认，做好完备的安全预案，实习工作一切进展顺利。

　　2、学费催缴工作。鉴于往年的经验，大三学生由于种种原因欠费非常严重。本年度，针对11级同学的缴费问题，组织大三辅导员召开专题会议，了解、讨论、研究每个班级的学生情况，根据实际情况系部统一制定大三学生缴费方案，抓住催费的几个关键阶段、摸清每位欠费学生的实际经济状况、督导每位学生的三证通过情况，集中攻破集体欠费行为，逐一攻破顽固个体行为。截止XX月，我系大三缴费率高达90%以上，远远超越历史同期水平。

　　3、xx级毕业生的文明安全离校工作。对于我系而言，XX级723名毕业生返校、离校工作是一项意义非凡的事件。系部从毕业典礼、办理毕业手续的流程、以及返校的住宿安排都给予高度的重视和人文关怀，做到了有预见性开展，处理妥当，毕业工作一切顺利。

　　4、加强应届毕业生的求职教育和引导。针对11级789名学生，春季学期辅导员利用晚点名，召开就业专题大会，开展求职教育和引导。从九个方面给予了精心的指导，分别是：专业就业形势分析、专业社会需求情况、求职意向统计、简历制作技巧、简历制作大赛、自荐信书写指导、面试技巧、模拟招聘、现场观摩招聘。功夫不负有心人，11级学生在学院的大型招聘会上体现出了以往不常见的积极现象，并在XX月15日全部离校前往单位实习，未曾有一人因为无工作而留校，这是今年的重大变化，让我们看到了教育的胜利果实。

　　三、于细节处着手，引导学生形成良好的基本思想道德品质，提升个人综合素质。

　　一名思想品德高尚的.大学生，与良好的家庭成长环境、校园生活的锤炼、良好的个人习惯是分不开的。基本道德品质的形成，在大学之前应该完全塑造完成，大学理应是更高的思想政治教育阶段，但实际情况是，我们仍然需要艰苦不懈地努力提升学生的基本思想道德品质。我系从教师的率先垂范、学生干部、党员作为中坚力量的榜样示范，开设文明礼仪活动月，开展“做一个文明人”、“文明在手中”、“文明在校园”、“文明在身边”等一系列文明礼仪教育活动，让学生身临其境、潜移默化形成良好的个人思想道德品质，提升综合素质。

　　四、立足班级，加强班级学风建设，形成良好的班风、学风。

　　本年度，系部整体学风建设着眼于班级，以提高学习能力为切入点，重点在于培养良好的学习习惯，使学生端正学习态度、尊重大学课堂、明确学习目标。具体措施如下：1、班级规章制度的制定和执行督查；2、辅导员组成的学风督导小组的督导检查、考评与反馈；3、评优评先的公平、公正、公开；4、校内校外的专业类竞赛；5、一班一特色的形成与评比；6、特色宿舍文化氛围的形成。

　　五、开启心理健康教育活动，拓展心理素质教育。

　　根据班级反馈大学生群体心理健康的共性问题和困惑，联合学院心理咨询中心，拟定合理的活动方案和措施，举办了首届武信心理情景剧大赛，通过剧情表演的方式，将现代大学生的心理健康问题活灵活现的展现，能够让参与者都有所获。后期的大力宣传和展览，拓展了参与者和观赏者的心理素质，得到了很好的反响。

　　六、加强学生党员、学生干部队伍建设，充分发挥干部示范效用。

　　学生党员、干部是团学活动建设的主力军、更是班风、学风、大学生精神面貌的带头人，为了建立一支素质过硬、作风严谨的干部队伍，采取了如下措施：

　　1、出台党员选拔制度，加强对学生党员的日常言行举止考核。通过入党积极分子活动和党员民主生活会，培养党员的思想政治觉悟，培养学生党员的爱国爱校热情、服务于他人的意识，用积极健康的精神面貌影响和带动身边的每一位同学。并通过党员的讨论，对系部团学活动和教学活动提出了非常宝贵的意见和建议。

　　2、通过学院和系部两次团学干部培训，引导干部思考自身的工作，培养创新的意识，充分发挥自身的作用；建立系学生会干部和班干部的信息互通机制，做到各项活动、通知能第一时间进入班级，第一时间收集班级同学反馈的信息，做到信息互通；继续采取”引进来，走出去”模式，邀请同等院校学生会组织来我系进行经验交流和学习，选派优秀学生会干部前往外校学习和交流，并将所学活用到改进系部的学生工作，收到了一定的成效；加强干部在班级的带头作用考核制度，将良好的干部工作作风带回班级，促进班级的建设和发展。

　　七、增添第二课堂的趣味性，开展了丰富多彩的团学活动。

　　作为第二课堂的团学活动，紧密围绕第一课堂，辅助教学计划，重点在于开展专业类竞赛，促进第一课堂的学习。团学活动根据年级和专业特点分别展开，做到有针对性全覆盖、有效开展。本年度，召开了如下特色团学活动：首届心理情景剧大赛、第四届“红五月*管理者论坛”（连锁辩论赛、营销策划大赛、物流知识竞赛、会计点钞大赛）、首届“共度大学美好时光之优秀毕业生论坛”、一班一特色、寝室文化节、校园网络营销大赛等丰富多彩的团学活动，并积极组织学生参加校外的专业比赛，如参加武汉地区高校会计专业扑克大赛、会计用友软件大赛、营销百度搜索大赛、用友沙盘大赛、物流沙盘大赛等，检测和锻炼学生的同时，也展现了系部和学院的风采。

　　纵观以上学生管理工作的各个方面，在某些方面形成了我系的工作特色，并取得了一些成效。当然，本年度，我系的学生管理工作仍存在一些不足，如日常管理安全工作仍需加强深度和广度、团学活动的整合和提升仍存在一些空间、一班一特色活动的推广还需要深入研究等。

　　20xx年学生管理工作的几点想法

　　根据学院学工处的年度工作计划为纲领，制定系部学生管理计划和落实方案。常规工作常抓不懈，毫不放松的同时，需重点突破的几项重点工作如下：

　　一、关于学生党建。为发展对象制定党员成长计划，指导和监督落实，为党员提供展现的平台，充分发挥党员的模范带头作用；

　　二、一班一特色的推广执行。加强推广，形成系部专业班级建设的特色，作为建设经验予以传承；

　　三、充分利用“红五月*管理者论坛”的契机，进一步加强团学活动的专业渗透，条件允许的情况下，与市场接轨拓展专业竞赛团学活动。

学生管理工作总结9

　　为贯彻落实《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发[xxxx]13号），根据《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》（以下简称《管理办法》），为加强技工学校国家助学金的管理，确保资助工作顺利实施，现就有关事项补充通知如下：

　　一、技工学校国家助学金发放管理工作原则上按照《管理办法》执行。

　　二、本通知所指技工学校为劳动保障部门管理的实施中等学历教育的公办和民办技工学校。

　　国家助学金的.资助对象为具有技工学校全日制正式学籍的在校一、二年级所有农村户籍学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生。

　　三、每年年初，各省（自治区、直辖市）根据本省份技工学校上一年度在校学生数及生源状况等，向财政部、劳动保障部提出国家助学金预算申请。财政部、劳动保障部审核后，于每年5月底前将技工学校国家助学金分配名额及预算下达省级财政、劳动保障部门，并抄送省级教育部门。每年8月底前，省以下各级财政、劳动保障部门负责将上级下达的经费预算和本级财政应分担的经费预算以及国家助学金分配名额下达到各技工学校。

　　四、技工学校要按照《管理办法》，受理学生申请（申请表见附件1，申请指南见附件2），组织初审，并将初审结果在学校内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后，学校将《技工学校国家助学金受助学生汇总表》（见附件3）报同级劳动保障部门初审后，统一送同级教育部门学生资助管理机构汇总，并报同级财政、劳动保障、教育部门审批；同级财政、劳动保障、教育部门要及时向技工学校批复审核意见。技工学校应于学生入学一个月内将国家助学金发放到受助学生手中。

　　五、技工学校应按实际受助学生名单填报《技工学校国家助学金受助学生汇总表》，经劳动保障部门复核后送同级教育部门学生资助管理机构；同时逐级上报至省级劳动保障部门和学生资助管理机构。省级学生资助管理机构应于12月底前将《中等职业学校国家助学金统计表》（详见附件4）上报全国学生资助管理中心，由全国学生资助管理中心汇总，报财政部、劳动保障部、教育部备案，纳入全国学生资助信息系统。

　　劳动保障部门对其管理的技工学校实行电子注册，其有关学生信息抄送同级财政、教育部门，按有关规定纳入全国学生信息系统。

　　六、各民办技工学校要按照《管理办法》的规定，从事业收入中足额提取5%的经费，用于家庭经济困难学生的学费减免、校内奖学金、助学金和特殊困难补助等方面的开支。每年9月底前，要将上一学年经费提取和使用情况和受助学生名单报所在地财政、劳动保障部门备案。

学生管理工作总结10

　　高等职业院校是青年学生健康成长的重要基地，而学生党建工作是培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重要途径。在新形势下，高职院校党建和思想政治的内外环境发生了深刻变化，学生党建工作也面临着许多新情况、新问题，这就在客观上要求高职院校党组织以改革和创新的精神，在实践中不断探索学生党建工作的新形式、新方法，发挥党的先进性作用，增强党的凝聚力。而把党组织建到学生宿舍，则是新时期学生党建工作的一条创新之路。

　　一、学生宿舍在大学生党建工作中起着独特的作用

　　1．学生宿舍是加强院风、学风建设的基本载体。学生宿舍作为学校的基本细胞，其风气的优劣直接关系到班风、校风的好坏。新时期的专业特点和教学方式决定学生必须长期用电脑，现有机房的不足使学生只能到宿舍利用个人电脑来完成大量作业，在宿舍的时间要比以前的学生多一倍，宿舍环境和风气对高等职业院校学生的成长至关重要。

　　2．学生宿舍是学校安全稳定工作的主要战场。一般来说，人际空间越密集，人际冲突就越多。宿舍是大学生活中私密性最强的空间，是学生人性中自我展现最彻底的地方。学生中的许多不符合道德规范的行为多发生在宿舍，学生的许多心理问题也只有在宿舍中才会暴露出来。高职院校学生的文化基础相对薄弱，个性特点较为张扬，心理问题较为突出，使宿舍成为高职院校安全稳定工作的主要战场。

　　3．宿舍是大学生展示自我，提高能力，形成健全人格的重要空间。在市场经济社会，大学生的人际交往能力、组织协调能力和团队协作能力已经成为衡量大学生成才与否的重要标准。宿舍就是锻炼他们这方面能力最基本、最重要、最潜移默化的空间。

　　4．宿舍是实施思想政治教育的重要阵地。高校扩招之后，学生人数大量增加，学生情况也变得日益复杂。随着后勤社会化改革的不断深入，很多学生的班级概念逐渐淡化，宿舍概念逐渐强化，宿舍成了大学生学习、生活的相对稳定的空间。学生宿舍在学生教育、管理中起到越来越重要的作用，特别是育人功能也越来越突出。将思想教育工作的重点放到宿舍，有利于更有针对性地开展工作。

　　二、把党总支建在学生宿舍区，是适应形势发展的客观要求

　　1．把党总支建在学生宿舍区，是将学生党建及思想政治工作着力点放在最基层的需要。将党建及思想政治工作着力点放在最基层，是我党的优良传统，也是党的群众路线的具体体现。高校只有坚持走“从学生中来，到学生中去，一切为了学生”的群众路线，全面把握学生的思想状况，代表和维护最广大学生的根本利益，才能确保党建与思想政治工作从决策到具体实施的全过程都得到学生的理解、支持、认同，并产生实效。

　　2．把党总支建在学生宿舍区，是适应高校后勤社会化改革必须坚持姓“教”的宗旨不动摇、党建与思想政治工作阵地不能丢、效果不能减的需要。高校后勤社会化改革的目的之一是使高校从繁杂的后勤服务工作中脱离出来，集中力量抓好教学工作，全面提高育人质量。在制度尚不完善，学生宿舍完全社会化的时机并未成熟的情况下，学生教育管理的责任仍然在学校，高校的学生宿舍管理仍然面临着各种挑战。面对这一新情况，高等学校必须坚持与时俱进，积极改革教育管理模式，确保学生宿舍这一党建与思想政治工作的重要阵地不丢、教育效果不减。

　　3．把党总支建在学生宿舍区，是主动适应高等教育现代化、国际化的新要求的需要。高校后勤社会化改革的最终目的促进包括学生宿舍管理在内的高校后勤服务社会化。在我国法律体系还不是十分完善、学生宿舍完全社会化的时机并未成熟的情况下，学生日常教育管理的责任不可能推向社会。把党总支建在学生宿舍区，是高校针对高等教育的现代化和国际化进程加快的新形势，创新学生教育管理模式的具体体现。学生社区党总支的成立，实现了把学生教育管理职责从教学单位分离了出来，为教学单位集中精力抓好教育质量创造了条件，也使得学生宿舍的教育管理工作进一步落到了实处，确保了高校连续扩招后学生教育教学质量的稳步提高。

　　三、学生宿舍党建工作的途径和方法

　　1．做好学生宿舍党建工作，必须提高对高校学生宿舍党建工作的认识。

　　学生宿舍党建工作必须同人才培养目标结合起来，高校人才培养目标为社会主义建设培养高等素质的劳动者和接班人。高校学生宿舍是大学生的重要场所，学生每天有大部分时间是在宿舍中度过的，是大学生的家和第二课堂，大学生除了上课、课外活动，其休息、娱乐、信息沟通、交友都离不开这个家。大学生的'思想感情、志趣爱好、心理意识、个性特征、生活习俗、价值取向等也在这里表现的最真实、最充分。因此，学生工作者有责任，也有可能通过宿舍党建这一工作重要切入点，去把握大学生脉搏，针对大学生所思所想予以恰当的引导，以帮助大学生健康成长进步。因此，要加强宿舍党建工作，首先需要我们提高认识，把握总体目标，进而制定切实可行的实施方案。与此同时，还要求我们积极学习和领会党的重要文件，深入贯彻落实科学发展观，从宏观上把握好学生宿舍党建工作的深度和广度。遵照《》和《中国共产党普通高校基层组织工作条例》，结合学校学生党建和大学生思想政治教育工作的实际，创新的党建工作方式，制定切实可行的实施方案，以党建推动高校大学生思想政治教育工作和各项管理工作，培养全面发展的优秀大学生。

　　2．做好学生宿舍党建工作，需完善学生宿舍党组织机构设置及职能职责划分。

　　对此，我们认为可以采取“两级管理，分级负责”的方式。首先，由学校成立学生党建工作进宿舍领导小组，负责全校学生党建进宿舍工作的组织领导。分管学生工作的党委副书记任组长，党委学生工作部、组织部、各系党总支主要负责人任成员。其次，由各院系成立学生党建工作进宿舍工作小组，在院系学生党建工作进宿舍领导小组的领导下，负责本院系学生党建进宿舍工作的组织实施。院系党总支书记或副书记任组长，学生党支部书记、辅导员、班主任和骨干学生党员任成员。在明晰职责权限的基础上，学校应从组织机构、人员配备、办公设备、经费划拨等各个方面对学生宿舍党建工作予以充分保证。

　　3．积极创新，探索更加适合当代大学生特点的组织生活。

　　随着时代的发展，特别是高校教育教学改革的不断深入，学生情况发生了巨大的变化，学生党组织与社会上其他组织一样遇到了一些新问题，如学生管理体制多样化，学生住宿分散化，等等。这种变化，客观上要求基层党组织的设置应从有利于党的领导、有利于学校的发展和学生成才、有利于加强党员教育和管理的原则出发，灵活多样地调整和创新基层党组织的机构设置。除了以班级、年级为单元建立党支部外，可以尝试把支部建立在社团组织、宿舍，可以在规定的注册党支部的基础上成立临时活动支部，以增加党组织的覆盖面，增强党组织的影响力，从而带动党组织自身建设。在新形势下，党的组织生活也必须与时俱进，体现时代性，才能增强教育的吸引力、感染力、针对性和实效性。要努力改变传统的集中学习、育的单向说教方式。在设置理论学习内容时，要更加考虑学生党员不同年级、不同专业的情况，从实际出发，因人施教。要把坚持优良传统和弘扬时代精神结合起来，既教育人，又服务人。在具体的组织形式上，应根据当代大学生的思想特点和社会热点，开展多种形式的组织生活，把封闭的组织生活与开放的组织生活相结合，并尽可能地把理论学习和社会实践结合起来，真正使组织生活的教育入耳、入脑、入心。这些积极的创新，能够使得我们的高校宿舍党建工作更具实效性，从而焕发出新的活力。

　　4．充分发挥信息网络技术优势，不断拓展学生党建工作空间。

　　在网络技术普及的今天，必须树立利用科技增强党建工作生命力的新观念。在继承和发扬优良传统的基础上，不断增加党建工作的科技含量，在手段、方法上进行创新，这是顺应时代潮流的必然选择，也是适应先进生产力发展的必然要求。网络作为一种媒体形式，主要担负的是宣传作用。因此，可以运用校园网络系统，建立积极向上、内容健康的红色网站，在网上查阅党的基础知识，进行党员的基础知识教育，开展网上主流意识教育。同时，把网络作为展示学生党建工作的窗口和党组织与学生思想交流的渠道，定期将党支部近阶段工作、优秀党员风采，通过网络向师生公布和宣传；也可以利用网络资源增进思想交流和交锋，通过网上热点话题讨论，有助于帮助提高理论水平，增强对非主流意识的免疫力。

　　总之，新形势下高校学生党建工作还面临着许多新情况，但是只要我们始终坚持以邓小平理论和科学发展观为指导，不断创新工作方法和思路，寻找解决问题的新方法和新途径，让思想与行动始终做到与时俱进，就能够在不断的探索中准确把握学生党支部自身建设的规律，将已有的工作不断推向新的境界。

学生管理工作总结11

　　担任班主任工作以来，在我的心里，一直装着这样一句话：学会合作，学会学习，学会做事，学会做人。在班主任工作中，我一直是这样要求自己的，也以此为宗旨来教育学生。时间飞逝，转眼一个学期又将结束。我将这一学期班主任工作做如下总结。

　　一、学会关爱，营造团结向上的班集体。

　　一个班，就是一个大家庭。如果，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么他便是温馨的，温暖的，团结向上的。

　　1、“偏爱”后进生。

　　在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的'投入。在班集体中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。

　　2、严爱优等生。

　　优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，对这类学生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个正直的人，热情的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。

　　3、博爱中等生。

　　中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任他们。

　　二、实施自我管理，培养班干部管理能力。

　　班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。因此，我想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。

　　当然，班规的具体内容每学期都根据班级的实际和学校的要求，及时地作出适当的调整，使班规跟上学生、班级的变化，不断提高

学生管理工作总结12

　　20xx，我院学生管理工作始终本着以“管理育人、服务育人、教育育人”的原则，本着“一切为了学生，为了一切学生，学生为了一切”的指导思想，按照院党委、学工处和系主任的要求，以本年度学生管理工作计划为出发点积极开展各项工作，使我系的学生管理工作得以顺利地开展。现在，将本学年工作总结如下：

　　一、强化学生管理队伍建设，提高德育工作水平。积极开展辅导员队伍建设，要求辅导员认真学习、掌握岗位职责内容，钻研业务，研究工作艺术;坚持每周例会制，总结工作得失，明确工作重点，探讨学生管理方面的成功经验和做法;以量化考核促进辅导员工作成效，建立并实施完善的辅导员评价体系，发挥评价体系的激励作用，不断强化辅导员队伍建设;组织开展系部辅导员技能大赛，并推选两位老师参加学院第二届辅导员技能大赛，以比赛为契机，注重辅导员综合素质的提高，李旭茂老师获得个人一等奖、李媛老师获得个人二等奖，系部获得优秀组织奖。

　　二、强化团总支、学生会建设。

　　制定团总支、学生会工作准则，明确各部门工作职责，通过每周一的例会制度，强化工作指导及各部门的工作交流，及时总结每周工作得失;积极开展学生干部素质培训，通过知识讲座、素质拓展、经验交流会等活动，有意识地开展了学生干部的素质培训，注重学生干部的队伍建设，要求全体干部严于律己、以身作则，正确处理好工作与学习的关系，不断强化自身综合素质建设。

　　三、日常管理工作。

　　1、加大常规管理工作力度，做到工作严、细、实。要求辅导员勤下宿舍和教室，及时掌握学生思想动态，严抓系部学风建设;充分发挥了学生干部、学生党员的作用，对早操、晚自习和上课出勤纪律进行常规管理及检查考核，保证了我系学生学习活动的正常开展。

　　2、强化安全教育和心理健康教育，要求辅导员通过每周二的安全教育课及主题班会，对学生进行全面的安全教育;通过辅导员和学生干部下宿舍、查寝等排除宿舍安全隐患并强化对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危害性进行教育，提高学生的安全防范意识;及时关注学生的心理健康，引导学生树立正确的人生观、价值观.本学期系部安全事故为零。

　　三、做好20xx中职毕业生的就业工作。通过就业指导课程，提前对学生开展职业、就业教育，指导学生树立正确的就业观，指导学生做好求职简历。及时提供各类招聘信息，引导学生积极参与，努力提高学生就业率。

　　四、抓住教育契机，开展各项主题教育活动级校园文化活动。

　　1、3月8日下午，我系团总支、学生会成员参与东校区团委学生会及爱心协会组织举办“同饮湘江水，保护母亲河”主题公益活动。

　　2、为响应学院“党的群众路线教育实践活动”，贯彻落实“学生下基层、践行义教”党的群众路线精神，开展团学组织服务群众社会实践活动，3月18日下午，我院机械工程系团总支、学生会及爱心协会组织40余名志愿者一同前往株洲市荷塘区

　　“红苹果”幼儿园，举办“大手牵小手--幼儿园义教”活动。

　　3、3月4日-9日，机械工程团总支、学生会系为装备1211班朱小华发出爱心募捐倡议书，帮助朱小华家庭渡过难关，共筹集现金4312元。

　　3月10日，机械工程系党总支副书记蒋晓斌、系辅导员老师谭啸及装备1211班两位学生代表，驱车3个半小时去往300多公里之之外的湖北省监利县，给我系学生朱小华送去了爱的`慰问。

　　4、为丰富校园文化生活，引导学生树立正确的人生观、价值观，发扬爱国精神和奉献精神，4月8日下午，系团总支、学生会干部参加了爱心协会组织的荷塘区流芳公园举办以“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”为主题的爱国教育实践活动。

　　5、在“五四”青年节当天，系团总支、学生会组织80名学生参加以“唱响化院，梦想起航”为主题的五四文艺汇演大合唱比赛，获一等奖。

　　6、5月6日，机械工程系团总支学生会及爱心协会成员在东校区向广大同学们发出倡议，号召学生青年志愿者参与“走进新校区、半百里毅行”徒步毅行活动，得到了同学们的积极响应。

　　五、强化党建工作建设：

　　积极组织学工党支部建设，认真开展党的群众路线教育实践活动，注重支部党员综合素质培养，本学期发展学生党员8名，预备党员转正13人。

　　六、暑假工作安排：

　　1、7月份配合学院做好新校区搬迁工作。

　　2、8月份做好20xx届中职新生的迎新工作和新生军训。

　　3、9月份做好20xx届高职新生的迎新工作和新生军训。

学生管理工作总结13

　　本文通过“正视自己，我很重要；发展自己，我能行；超越自己，我还可以做得更好。”三个方面的班级管理实践阐述了施行学生自主管理班级，学生的主人翁意识得到了培养，焕发出管理的积极性，释放出管理班级的潜能。学生的自主管理才能体现得越充分，主人翁意识越强，积极性就越高，班风学风就越好。

　　班级是学校教学的基本单位，是进行教育活动的基本组合和基本形式，是学校教育功能的最直接最集中的反映。作为一个班级的“导演”——班主任，如何通过班级教育来实现学校教育的特别功能呢？这是我们每一个班主任班级工作的目标，苏霍姆林斯基指出：“真正的教育是自我教育。”所以笔者认为，班级管理不应是老师约束学生，而是学生自我约束，现代班级教育要以学生全面发展为本，着力培养学生自主管理的能力和主人翁意识。学生作为班级的主人，只有主动参与到班级管理中去，才能营造一个自信、快乐、和谐、实力强大的班集体。

　　所谓学生自主管理，实际上是学生自我管理，是在班主任指导下依班级主体——学生自身的力量进行自我教育和发展的一种管理方法。自我教育的最高价值是：使学生能够在实践活动中创造性地完善自我。这不仅是班级自主管理的最重要目标，更是素质教育实效性的要求。

　　本学年，我接手了一个新班级，在班级管理实践中，我针对班级学生的个性特点尝试以学生为主体，发挥学生主体作用的班级管理实践活动——班级自主化管理。在班级管理中给学生提供进行自我教育和发展能力的机会，通过主动参与班级管理，让每个学生在“正视自己、发展自己、超越自己”的体验中，从他律走向自律，从自律走向自觉、自为，进而提高学生自我发展的能力。

　　一、正视自己：我很重要。

　　通过班级教育活动，让每一个孩子正视自己的班级角色，让每一个孩子面对班级都能自信地说：“我很重要！”从而提高他们参与班级自主管理的积极性，实现从他律走向自律。

　　对于三年级的小学生来说，他们经常会出现一些非纪律言行，纪律、班级这些基本的意识对于他们没有多大约束，然而要实现班级管理的实效就必须有班级纪律作为保障，有了纪律的约束才能实现班级的管理。班级是以学生为主体的特殊集体，小学生都有一种强烈的表现欲望，只要让每一个学生正视自己在集体中的角色、作用， 他们在这种强烈的表现欲望的“诱惑”下，往往能超能力地创造出“奇迹”。

　　1、引导学生自主确立班级的目标 。

　　为了充分调动学生参与班队管理、活动的积极性和主动性，真正成为班级的主人，我在班内通过两次主题班队会引导学生充分认识，“自己的事情自己做，自己的班级自己管”的想法，通过丰富多彩的活动让学生认识到“自己的事情自己做”的光荣。要求同学们在家庭、班级、学校等环境中，在生活、学习、活动等领域内，学着进行自我管理，逐步养成自我管理、自我督促的良好习惯。虽然我没有直接对学生说这就是我们班级的奋斗目标，但不到一个月，这样的想法学生都能赞成，并且大家都能用实际行动来证明自己，全班都认识并做到了，也就自然而然地成为了我们的班级管理目标了。

　　2、激发学生自主管理的兴趣和欲望。

　　“兴趣是最好的老师。”学生们往往会对自己感兴趣的东西尤为重视与钻研，也通常在这些方面最容易做出成就。针对这个特点，我指导学生在班级开展“良性竞争”， 充分激发学生自我管理的意识和参与欲望。

　　本学期，我在班级围绕“六个好习惯之星评比”这一重点，展开了一系列有针对性的竞赛评比活动。它对班级里每个同学在早读、两操、课堂纪律、课间秩序、卫生值日等各方面表现进行监督评比，突出奖励班内那些言行举止文明、学习活动表现优异的同学。当孩子上课举手发言积极了、作业整洁了、学习进步了、助人为乐了、保护环境了、爱护公物了……都能获得相应的“小明星”称号。半学期下来，很多孩子都获得了引以为荣的称号，他们的自信心得到了增强，言行举止变得更为文明，学习也认真了不少。

　　二、发展自己：我能行。

　　培养班级学生学会自主管理，促进学生自身发展，实现班级管理“从自律走向自觉”。通过学生班级自主管理实践，学生人人心服口服，个个心情舒畅，每个学生都能自豪地说：“我能行！我是真的很不错！”从而更加激发他们蓬勃向上的决心和信心。

　　为此要发挥班委会的核心力量。俗话说：“火车跑得快，全靠车头带。”一个好的班集体，班干部所起的作用不容忽视，其作为班级的火车头，起着“唯余马首是瞻”的作用。我马上组织班级同学自己选举班干部，要求新当选的班干部即要以身作则，身先士卒，从小事做起，从我做起；又要积极开展工作，大胆管理。刚开始时他们能力很欠缺，需要精心指导，在恰当的时候还要放权给他们管理。如：班干部有权力对班上的好人好事给予加分，给予扬；对一些不良行为要及时用恰当的'方式进行批评指正；树新风，扬正气。

　　班级事务人人做，自己的责任自己承担，给学生自由施展的空间。

　　有自主管理意识的人，他就一定会主动地、顽强地将困难克服。如果每一件事都交给他们或规定他们按固定的程序完成，就会妨碍他们主动参与、自主发现，束缚他们的手脚。对培养其主观意识绝对没有好处。为了避免教师束缚学生，聘任之后就形成这样的管理体制：班干部聘任完之后，形成一个监督体制即：老师监督班长工作、班长监督各委员工作，各委员监督各位同学工作。如：值日完毕后，我请劳动委员自己看哪里的桌椅没有摆整齐，哪里的地面有垃圾。如果他们检查不出来，我再告诉他，时间长了，他自己就会评价、管理了。班级眼保健操不好，我先问小班长该怎么办，方法好就用，方法不好就告诉他，你看我怎么做。后来小班长还养成了眼保健操后及时进行小结，选出下次眼保健操监督员的好习惯，使管理公开化。

　　加强自主管理，丰富班级管理角色，还应让更多的学生在集体中担任责任、服务集体。增强同学们的主人翁意识和班级的凝聚力，激发学生的积极性和主动性，锻炼他们的管理能力，并让他们从管理者的角色中学会管理他人、学会自我管理，使“班级的事，事事有人做；班级的人，人人有事做。”本学期，我班除了通常的班级干部岗位外，增设了许多特殊岗位。如：“纯净水管理员”负责擦洗饮水机和带领班上的“大力士”领取纯净水；

　　“早读小老师”负责组织班内同学进行早读；“灯长”负责开关日光灯；“红领巾监督员”督促同学戴好红领巾……班级实行“岗位负责制”，对班委干部、课代表和其他同学都有明确具体的岗位职责，使班级的每一扇窗、每一扇门、每一样物品、每一件工作都有负责人。例如：负责电灯的同学，教室内光线暗时及时开灯，教室内光线明亮时或室内无人时及时关灯；负责擦黑板的同学，要保证每节课前黑板和讲台的清洁、同时负责对不爱护粉笔乱涂乱写、乱扔粉笔头的同学进行教育和处罚；负责开窗户的同学，要及时开、关窗户，保证人在窗开，人走窗关；负责开门的同学，在教室内无人时，要及时关门……半学期下来，班级产生了一批“岗位能手”，同时对部分不能胜任岗位的同学也作了适当调整。孩子们人人有管理服务的岗位，在让他们知责任、明责任、负责任的过程中，逐步尝试让他们自我服务、自我监督、自我管理。

　　这时候，被动的管理变成主动的管理。

学生管理工作总结14

　　xx学校自二十世纪八十年代初建校至今的二十多年，是沐风栉雨的二十多年，是不断发展、不断创新、拼搏进取的二十多年，而作为xx学校不可分割的一部分的学生社团组织，也在校团委的精心培育、细心浇灌下从无到有，从萌芽出土到茁壮成长，直到今天呈现出百花齐放的良好局面。

　　自XX年以来，我校学生社团已经进入成熟阶段。各学生社团在校园内外广泛开展各种活动，充实了同学们的业余文化生活，提高了同学们的认知能力、实践技能和学以致用的本领，全面提升了学生的综合素质，同时，对引导积极健康向上的学风、校风和构建优质文明的校园文化氛围起到了巨大的、深远的影响。

　　我校学生社团经过严格整合后，目前共有二十六个，按其性质可分为：学习研究类学生社团、实践类学生社团、综艺类学生社团。其中，学习研究类学生社团包括技术型、学术型等类型学生社团，实践类学生社团包括公益型、经济型等类型学生社团，综艺类学生社团包括文学、文艺、体育等类型的学生社团。具体社团按性质排列

　　学习研究类学生社团：联梦社团、电子协会、网络信息社、计算机协会、建筑设计协会、自然科学社、法协会

　　实践类学生社团：勤工俭学互助会、市场营销协会、财经实业社、财经自强社、秘书协会、创业协会、旅游协会、广告协会、

　　了望社团。

　　综艺类学生社团：绿园文学社、外语俱乐部、文学交流协会、书画联合会、摄影协会、美学协会、广告协会、体育联合会、读书会、音乐社

　　校团委在领导与组织学生社团工作中，明确地提出了社团发展的“三个有利于”指导性方针，即有利于广大同学身心健康发展;有利于同学的非专业素质和专业素质的提高;有利于营造良好的校园文化氛围。工作中努力挖掘社团深度，将社团活动扩大化和实现各社团活动影响的全局化，将单个社团的特色活动纳入综合性的校园文化建设之中，以点带面，扩大影响。各学生社团围绕章程开展了丰富的文化活动和素质教育活动。取得了显着效果。

　　公益性社团勤工俭学互助会和原爱心社带动了我校公益性活动的开展，也提高了我校学生的道德修养。特别是原爱心社，在校团委的领导和支持下，自1994年建立以来，在校内外开展了一系列以“爱心献社会、真情暖人心”为主题的青年志愿者活动。XX年6月，原爱心社组织社员去西郊乡敬老院义务劳动，他们送去的不只是清甜可口的水果和精彩的节目，还有青年学生们对老人的尊敬和关爱，从此，原爱心社就和这里的老人们结下了不结之缘。XX年4月，原爱心社又组织了三百名成员到金明广场围绕精神文明创建展开了大型公益活动，帮助环卫工人打扫卫生，与广场负责人共同维护广场设施，本次活动得到了市委市政府和全市人民的`一致好评。XX年10月，校团委组织原爱心社承办的为迎菊会打扫街道，对街道护栏进行维护刷新活动，更是让人有口皆碑，被评为“开封市XX年百件为民好事”。学术研讨性联梦社团研制的绿色环保电池仅XX年总计减少电池污染达12万余节，被市委、市政府表彰为XX年度“开封市百件为民好事”被评为XX年河南省优秀教育类社团，他们研制开发的“绿色电池”荣获XX年“福特汽车环保奖”提名;计算机协会自己设计，为学生处开发两套应用软件;绿园文学社创办了《绿园》文学报定期发刊，并于XX年11月成功举办开封市高校文学社团经验交流会;书画联合会为我校第三届、第四届科技文化艺术节提供了大量优秀的作品。此外，在校团委的统一指导下，电子协会、法协会、摄影协会、市场营销协会、创业协会、旅游协会、勤工俭学互助会、财经实业社、财经自强社、秘书协会、广告协会、了望社团等社团也在校园内外开展了一系列的活动，丰富了我校的校园文化建设。XX年11月23日《汴梁晚报》刊出《大学校园素质教育真顶用——xx学校社团毕业生受用人单位的青睐》，XX年我校团委被省教育厅表彰为河南省先进教育类社团管理单位。

　　多年的工作经验使我们非常注重以下三个方面的管理

　　一、思想道德建设

　　共青团xx学校委员会高度重视社团的思想道德建设，并积极发挥其在社团管理中的作用，保证社团正确的发展方向。校团委定期积极组织各社团成员努力学习马列主义、毛泽东思想，定期开展思想道德教育，认真贯彻执行党的四项基本原则，反对资产阶级自由化，注重提高社团成员的自身道德建设和文化修养，注重提高社团成员的思想政治觉悟，保证学生社团在积极、向上、健康的轨道上稳步向前发展。

　　二、社团的建设和管

　　理工作

　　共青团xx学校委员会非常注重社团的建设和管理工作，将其列入重要议事日程。为了更好的建设与管理，使学生社团工作进一步规范化、完善化，特在校团委设立社团部以便更好地对学生社团工作进行指导。校团委定期召开社团干部例会，认真听取社团管理工作汇报，并及时拟定各类方案，领导社团部成员协调各社团工作，帮助社团健康成长，校团委为积极为学生社团活动创造条件，为社团管理工作提供必要的经费，支持学生社团工作。

　　三、学生社团制度建设

　　“没有规矩，无以成方圆”，校团委十分重视学生社团的制度建设，为了保证学生社团活动的健康顺利发展，是社团工作向制度化、规范化发展，校团委特别制定了《xx学校学生社团管理条例》，规定了学生成立社团应提出包括社团宗旨、章程、活动内容与形式及社团负责人等内容的书面申请，一并上报校团委进行审批，经团委批准注册后方可成立。并且，每个社团必须有办公室、组织部、宣传部、外联部四个部门，在校团委的指导下自主开展活动，定期召开社团成员例会，学期初提出工作计划，学期末做出工作总结，若半年内不组织活动或不汇报工作者视为自行解散。

　　此外，校团委还向各类学生社团提出了第二课堂的要求，它是社团社会实践的重要内容。各类社团应在保证正常教学秩序的基础上开展积极健康、富有特色、注重实效的活动，发挥其补充与延伸课堂教学的积极作用，既要注重对本社团内部成员的培养，又要为活跃全校同学的课余文化生活作贡献，并且以 “五四”青年节等重大节日为契机，提倡社团开展一系列有意义的活动，同时我们还制定了对学生社团奖惩办法，从而督促社团积极健康的发展。

　　行之有效的管理方法，使得我校的社团发展呈现出以下四个特点：一、百花齐放，欣欣向荣;二、自愿平等，灵活开放;三、虚实结合，文理兼顾;四、自筹资金，良性运作。

　　正是因为有了健全的制度、强有力的执行标准和严密的管理程序，今天的社团发展才成为我校校园文化发展不可缺少的一部分，使我校的学生社团与绝大多数学生的业余生活产生了密切的联系。学生社团的蓬勃发展，已经使学生社团成为校园里一道亮丽的风景，充分显示了当代大学生的时代风貌和青春激情。

学生管理工作总结15

　　一、安全工作

　　1、加强法制安全教育

　　在校推行日安全隐患逐级排查制度，班主任每日对班级做安全检查，发现问题及时处理并及时上报学校。

　　2、加强门卫管理

　　建立门卫、巡逻、值班制度。学校配备专职保安员，负责学校管理和安全保卫工作。门卫24小时值班，早7点开门，7：35关门，谢绝外人进入，并在校园巡查，看有无闲杂人员逗留，若发现，及时报告，并协助处理。

　　3、加强学生请假管理

　　为进一步加强学生管理，及时掌握学生情况，防止意外事件发生，要求学生按时到校上课，参加学校和班级的各项活动，不无故迟到或早退，不旷课缺席，做到有病有事先请假，办好请假手续，方可离校。

　　二、常规管理

　　1、卫生方面：

　　对各班的自行车摆放、卫生大扫区域进行了划分，每天由值班学生进行检查，按照《刘武官中心小学卫生检查标准》进行量化，考核分数与各班评优挂钩。

　　2、纪律方面：

　　严格学校管理，维护正常教学秩序和公共安全，保障学校教育教学工作顺利进行，严格执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对于违纪学生给予严肃处理。

　　3、校园文化方面：

　　定期更新校园黑板报，每天播出“校园小广播”，张贴宣传标语，在一定程度上规范了学生的行为。

　　三、德育工作

　　1、坚持用好每周一次的'升旗仪式这块阵地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容涉及国防教育、理想教育、劳动教育、勤俭节约教育，弘扬民族精神教育等，一周一个主题，教育内容丰富，教育效果良好。

　　2、以主题班会及综合实践活动为抓手，促进学生教育活动的深入开展。本学期，我们积极贯彻新课程理念，结合本校实际情况，分别确定了多个主题班会活动，要求各班制定相应的主题班会活动方案，并指导学生开展活动。在活动中教师与学生都获得了很大的发展，学生的创新意识、实践能力和活动能力得到了很大的提高，教师组织活动的能力和水平也有了很大的发展。

　　以上对我校近期学生管理工作进行了回顾，新的一学年里我们在学生管理方面将扬长补短，不断创新思路，力争开创学生管理工作的新局面。

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