图书馆工作总结
更新时间:2023-07-06 11:11:21 工作总结 我要投稿
图书馆工作总结(20篇)
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的图书馆工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
图书馆工作总结1
20xx年,在馆领导的正确领导和关心下,在同事们的大力支持和帮助下,较好地完成了职责任务。牢固树立全心全意为学院广大师生服务的思想,在服务理念上把“读者第一,服务之上”体现在工作中,提供文明,优质,高效服务,使图书馆成为传播先进文化,倡导精神文明的宣传阵地。现将一年来的流通部业务工作情况总结如下:
1.截止20xx年11月30日,流通部一、二校区图书借阅总量为119313册次,还回总量为116884册次,续借总量为11179册次,流通总量合计为247376册次;截止20xx年11月30日,接新书11550种38689册,并做到及时分类上架。
2.一二校区流通部集中办理毕业生离校手续4210余人次。
3.由于近两年经管类图书急增,一二校区F类书库同时出现满架,新书无法上架的情况,与校团委合作,由大学生青年志愿者协会协助,一二校区流通部下架倒架的图书约76000余册。流通部的工作人员发扬了不怕苦,不怕累,连续作战的工作作风,优质高效地完成了倒架任务。
4.深入群众了解群众之所需,为群众办实事,本学年馆里为一校区流通部工作人员统一配备了午休床,提供了更衣室,大大改善了工作人员的工作条件。
5.号召并鼓励流通部工作人员积极参加学校和馆里组织的各项活动,如职工乒乓球比赛、趣味运动会、建党90周年的文艺演出、首届图书馆业务知识竞赛、职工双扣比赛等总计派出42人次,并取得了优异成绩,为图书馆挣得荣誉。
6.流通部的工作以小见大,平常看似普通的借还书工作,有时还是会迸发出感人的小火花,这样的事情不胜枚举,但有时发生的.个别事件所产生的蝴蝶效应使得领导和读者对我们窗口部门的印象大打折扣。这就要求我们一方面要积极提高修养杜绝此类事件的发生,另一方面也要通过文字投稿来大力宣传流通部工作的重要性。本学期流通部向馆刊和办公室投稿3篇。
一年的付出也取得了一定的成绩,来年还需再接再励!
图书馆工作总结2
现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的情况总结如下:
一、加强学习,不断提高政治理论水平。
认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加学院、总支和馆里的政治理论学习活动,认真学习实践科学发展观,坚定理想信念。我院举办处科级干部培训班以来,坚持听课,不迟到、不早退,并认真做好学习笔记,撰写学习心得体会一年来,自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度,作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。
二、扎实履行岗位职责,开展部门业务工作
在图书馆领导的指导和支持下,我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨,齐心协力,加班加点,克服困难,全面履行岗位职责,完成了各项工作任务,主要有以下几方面:
1、流通部全年借还图书xxx册(包括沣峪口校区11538册),接待来馆读者89348人次(包括丰裕口校区11538人次)。
2、通过公共检索系统,了解读者在借阅过程中的需求,及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的.情况,以便更好了解读者对图书的需求,每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。
3、对新入库的中文图书21000册、外文图书230册,进行验磁、分类、上架,尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架,保持书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。及时调整书库的布局,进行倒架、排架,尽量调整到位置。
4、坚持做到每天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学习、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作,满足广大读者了解馆藏情况的需求。
5、我馆藏书总量近年来增加较快,书库面临饱和,为了不影响读者在校期间的正常借阅,流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整,将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架,为后序做准备。
除带领大家完成以上工作外,我个人还承担了以下业务工作:
1、新书验收、入库21000余册,分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。处理读者违章1530余人次。
3、承担20xx年《图书馆馆讯》(1—4期)“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、编辑工作。办理20xx级本科生及20xx级研究生1727人的离校手续。
三、坚持服务育人,努力营造和谐、向上的环境氛围。
图书馆是传播知识、传播文明,开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带领部门工作人员,营造团结和谐、积极向上的环境氛围,努力帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的高尚情操,把“服务育人”落实到实际工作之中。
在“文明校园”创建活动中,为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员,尊重读者,优化服务,齐心协力努力使流通部成为学校的文明之窗,做到以下几点:
一是按时上下班,不擅自离岗;
二是上岗佩戴胸牌,接受读者监督;
三是在读者服务过程中,态度要诚恳,语言要文明,着装要得体;
四是保持卫生整洁,为读者营造一个文明、洁净、清新的借阅环境;
五是百问不厌,想方设法为读者解决疑难问题,尽可能满足读者需要。
四、今后工作的打算
在今后的工作中,要不断加强政治理论学习,提高自己的思想水平和业务能力。作为流通部负责人,除带领大家团结一致,做好图书借阅、图书处理等日常工作外,还要加强以下几个方面的工作:
加强工作人员的职业道德教育,牢固树立“读者第一,服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水平,建立高层次的服务工作队伍;鼓励和督促工作人员加强学习,以适应读者服务工作的需要;合理分工,发挥每个工作人员的特长,调动每个人的工作积极性,相互配合,团结协作,共同努力,形成良好的工作环境和氛围。
图书馆工作总结3
一、日常工作完全按照管理标准进行运作。
我们图书室积极配合教育教学工作,宣传工作,向广大师生推荐介绍好书、新书,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,对归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。
二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥教育教学第二课堂的作用。热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了百拿不厌,百问不烦。我们每天接待全校师生,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位,责任心强,学生都高兴地来,满足地走。
三、利用业余时间认真学习业务知识,端正服务态度,上好阅览课。
我们边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书管理中既注重管,又不忘理,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的一直好评,图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。
四、认真出色地完成了图书的剔旧换新的任务。
我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但是我们带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为工作所想,急为工作所急。
五、及时高效地完成了报刊的.征订工作。在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发报刊,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,我们都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排假期前的师生借阅工作。
图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到严、细、实,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。
图书馆工作总结4
20xx年,图书馆全体馆员紧密围绕学校的工作重心和办学方针,为读者提供“主体性”服务的观念指导下,继续深化图书馆在教学和科研等高校知识服务中的作用,从文献资源体系建设、人性化服务、工作改革与创新、内涵式发展、党的建设等几个方面入手,依据工作规划,将各项工作扎实推进,取得了较有成效的工作业绩。
一、调整资源构成比例,深度推进文献资源体系建设
20xx年,图书馆对读者的服务需求进行了全面调查,在相关数据统计的基础上,为使信息资源配置趋于科学和合理,图书馆对文献资源体系建设加大了多层次的投入。在借鉴兄弟图书馆做法基础上,分析馆藏结构扩容和转化能力,根据教学科研需要,通过多种途径开展文献资源建设,提高我馆文献资源共享的产出量,在有限经费投入中实现读者需求最大化。
1.全年馆藏建设
20xx年全年,我馆共订购中外文图书14.4万册,期刊3024种,报纸198份,电子图书2.2万册,我馆续购数据库75个总库.其中中文数据库24个总库;外文数据库51个总库。新订中文数据库3个总库,新订外文数据库1个总库。
2.优化文献资源结构,加大电子资源的投入力度
在文献资源建设方面,坚持全学科覆盖,优先建设重点学科的原则,20xx年,纸本及电子文献资源采订覆盖我校的所有学科,重点学科图书采购比例达到了80%。从经费分配到学科配置等方面均加大了改革力度,进一步加大了对数据库等电子资源的倾斜力度,电子资源的投入占全部资源经费的72%。
3.基本实现全学科覆盖、特色馆藏突出的文献储备。
(1)古籍文献方面,加强特色古籍的采购;保持新编方志的连续性,东北地方文献,采购新编方志168种;有计划、有重点地采购影印古籍、《中华再造善本》续编,并建立了“中华再造善本书目数据库”,在阅览、咨询到数据库检索等方面,为我校师生使用提供了多方面的条件。
(2)特藏文献方面,展开对解放前三线图书、满铁日文图书、满铁俄文图书、满铁中文图书、西文图书的收集、加工与整理,形成了号称“史上最全的满铁日文元数据”及满铁日文、俄文、中文数字化书目数据库,并打印出纸本目录,供读者查阅检索,极大地方便了读者,提高了读者的检索效率。
(3)着手筹建“吉大学人书库”,旨在保存于揭示吉林大学建校以来的.文化贡献与学术成果,以此激励吉大后学学习先贤的治学精神与严谨学风。该文库将作为吉林大学图书馆特色馆藏文献的一部分,永久珍藏。目前已经收集整理吉大学人总数2903人,检索著作1547册,为下一步数据录入、建库做好前期准备。
(4)重启港台书库建设。我馆样本库藏有中文社会科学图书近三十万册,其中有港台图书一万多册。读者对此类文献需求很大。因前几年经费紧张而暂时中断对港台书库的建设,为了更好地满足读者的需求,本年度在样本库中筛选出9865册,并重启对港台书库的建设,选订港台图书734册。
二、增强服务意识,提供人性化服务
1.做好基础读者服务工作
20xx年,图书馆共接待到馆读者236万人次,借阅图书53万册,与往年相比极大的提高了借阅率,充分满足了读者的借阅需求。在充分汲取读者意见之后,我馆采取服务读者的新举措:实行24小时开馆。延长各阅览室借书时间至晚22:00时,借还书时间达到每周92.5小时,受到读者的广泛欢迎。为了给广大师生营造更加温馨的学习环境,投入资金对图书馆进行绿化美化,使读者在读者的学习环境得到较大的改善。并增添温馨告示牌,员工挂牌为读者提供人性化服务。
2.强化图书情报服务职能
图书馆利用文献资源丰富的得天独厚的条件,将收集、开发文献信息资源进行整理、加工后向师生提供全方位、高层次文献信息情报服务。五校区共收到文献传递申请5617笔,完成5193笔;加工整理五校区论文14522篇。调试CALIS虚拟参考咨询系统(CVRS),五馆共同开展针对外网的咨询工作;参与CALISLibGuides系统调试,并应用于学科馆员服务的工作中;对外推广CASHL文献传递系统,覆盖吉林、辽宁、黑龙江等省40多所高校;通过CADAL数字平台,为全国高校用户提供咨询服务。
3.打造多功能、全方面服务平台
在把握高校图书馆的现代化发展趋势中,对读者倾注的人文关怀与信息服务关怀是图书馆服务建设的基石。为了扩展图书馆与读者的沟通渠道,加强与读者的亲密互动,优化信息呈现方式,提升读者服务体验,给读者传递方便快捷的信息,我馆除了广泛利用办公网、电子邮件、咨询台、荐书台、馆长信箱等传统信息服务平台外,还开通吉林大学图书馆微信公众平台(目前有2467群用户)、在线QQ即时服务平台(目前有1067个群用户),开展各类信息咨询。各平台回应校内外读者的参考咨询5000余件(封)。为深入了解读者需求,并与读者形成互动,我馆于12月4日举办读者见面会,共有78位师生参加,互动交流问题达67个。加强了图书馆与读者互动,增加了读者对图书馆的了解。
4.加强读者信息素养建设。
对新入学的学生进行入馆教育,累计培训27次,参与培训读者人数7047人。开设文献检索课,选修人数达1157人。开展密集数据库培训,累计过53次,参与培训人数2380人。帮助读者掌握利用图书馆及现代化学习手段,激发读者利用图书馆的热情。
三、增强改革意识与工作创新,促进图书馆深层次服务能力提升
1.开展世界读书日系列活动。
20xx年4月23日是第x个世界读书日,图书馆以此为契机,与北京大学图书馆、清华大学图书馆等成员馆推出了以“让阅读成为习惯,让思考伴随一生”的系列活动,活动形式包括征文、培训、讲座和书展等,极大地激发了读者读书的热情,这是图书馆发挥文化传承功能的一个有益开端。
2.开展“数据库宣传周”活动
目前我馆引进的中外文数据库共有120多个,这些数据库有着强大的功能和海量的信息,为了更好地服务读者,进一步向读者推介这些数据库资源,以促进读者对于这些优秀资源的充分了解和利用,图书馆于6月17日-6月23日举办了为期一周的“数据库宣传周”活动。活动共邀请30多家中外文数据库的出版社和代理公司参展,活动期间几百名读者参加。针对读者设计“图书馆电子资源使用状况问卷调查”,使读者对图书馆电子资源的现状有了更加深入的了解。也为我们今后电子资源服务指明了方向。
3.开展“资源信息素养”密集培训
考虑到在大数据时代的信息生产、存储、检索和信息交流的方式特点及读者需要,我馆集中利用两个月的时间,通过多层次、全方位地在五校区开展了十八讲40次的“资源信息素养教育课堂”密集培训,极大地提高了读者的资源信息素养,提高了数据库的使用绩效。
4.举办技能大赛,提升读者大型数据库使用能力
为了切实调动读者的积极性,及实际操作能力,图书馆联系中科、超星等多家数据商举办多个技能大赛,参加人数达1784人次,大大地激发读者学习与研究的兴趣,锻炼其检索能力和技巧。
5.紧紧围绕学校中心工作,深入开展学科服务工作
图书馆组织专业人员,利用馆内丰富的信息资源,开展学科服务,共完成吉林大学1%国际学科排名的检索统计6次,吉林大学本年度SCI收录检索统计6次,为学校的学科建设提供有益的参考。为2所兄弟院校提供相似的学科服务,加强了图书馆之间的业务联系。
6.科技查新为教学科研增添新的服务项目
图书馆科技查新站获得吉林省内唯一一家可出具专利检索报告及专利法律状态报告的第三方机构。查新部门共完成国家863项目、教育部博士点基金及新教师基金项目、省科技厅及长春市科技局项目查新700余项,检索证明700余项,出具专利法律状态报告16份。对教学科研提供多方面服务。
7.转变思想、积极争取外部资源,促进图书馆建设
20xx年,图书馆积极争取国家专项资金支持,在“大型文专”项目建设中,本馆争取到14.5万美元,占全部大型文专经费80万美元的17%。积极和数据商合作,争取他们对图书馆事业的支持。各类活动共争取外部经费3.2万元。
四、加大馆内科研与业务培训力度,促进图书馆内涵式发展
1.以培训竞赛促考核,带动全员素养提高。
图书馆以强化馆员专业素养为方向,在加强部门业务学习的同时,组织开展学习考察和学术交流活动,进行馆内外学习、培训、考察、参加会议人员94人次,尽可能使各年龄层次和学历结构的馆员,均有学习和提升自我业务素质的机会,公开发表业务相关论文95篇。
组织中青年业务骨干32人,参加图工委开展的参考咨询人员业务大赛。有12人获得一等奖及团体一等奖。提升了馆内职工的自身业务能力。
2.以项目参与为载体,强化馆员专业素养建设。
今年我馆参加多个重点研究项目,如“高校古文献资源库”、“国内外高等教育教材比较研究”项目。同时馆内以学校“内涵式发展建设年”为契机,也开展科研立项工作,围绕图书馆管理和服务的重大问题和难点,设立15个项目。通过立项,馆员的专业素养、合作能力、服务意识和科研能力均得到了很大程度的提高。
五、加强党的建设,营造图书馆和谐稳定局面
1.图书馆党委深入开展党的群众路线教育实践活动,取得实效。图书馆党委按照中央和学校党委关于开展群众路线教育实践活动的部署,积极开展党的群众路线教育实践活动,历时半年,深入学习、深入基层调研、征求基层群众意见、对照检查、谈心活动、召开民主生活、组织生活会等活动,并在活动中立查立改,取得了较好的效果。共撰写学习体会191篇,召开座谈会10场,下发征求意见问卷调查171份,征集意见建议25条,领导班子成员对照检查“四风问题”79条,相互批评提出61条。经过这次教育实践活动,图书馆为学校中心工作服务为师生服务的方向更加坚定,图书馆班子凝聚力、战斗力不断增强,工作作风更加务实高效,群众路线的观念更加牢固,全体党员责任心增强,工作状态有所提升,为师生服务更加热情。经过整改,为师生人性化服务举措不断推出,馆舍环境更加整洁、温馨,使用文献资源更加便利,对师生的培训内容与次数大幅的增加,文化传承方面取得初步效果。
2.充分发挥工会、妇委会作用,增强凝聚力,增加向心力,营造团结和谐的图书馆文化氛围。
第一,以协会来丰富职工业余文化生活,以各项有益的文体活动,营造团结向上、和谐的馆内人文氛围。通过举行“国际妇女劳动节”座谈会、“五四青年节”集体踏青、馆内乒乓球比赛等活动,建立了摄影徒步、羽毛球乒乓球、舞蹈协会加强日常及业余文化活动建设,加强馆员间沟通了解,营造和谐氛围。
第二,通过参加学校的合唱比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、“恒爱行动”公益项目、妇女理论研讨会等活动,增强了全体馆员集体荣誉感,增强了凝聚力。
第三,关爱馆员的现实困难,切实解决他们的困难,增加向心力。重视馆里妇女同志健康,关心妇女生活,今年又为女职工新增保险11人,为两名做手术的职工争取到了保险补助,组织全馆妇女进行健康检查。组织馆里妇女同志参加学校妇委会组织的吉大妇女法律宣传员培训班,进一步增强守法意识和维权能力。为17名困难职工申请了补助金。图书馆党委的向心力不断增加。
3.图书馆非常重视社会治安综合治理工作,在这一年来没发生一起治安案件,没有发生一起安全事故,没有发生一起消防安全事故。
第一,加强日常检查。除了正常的检查,图书馆实行了馆领导和部主任值班制度,主要职责是应对突发事件、做好安全、防火检查。因此,图书馆的综治工作检查做了日查。
第二,加强制度完善。将《吉林大学图书馆治安防范制度》、《吉林大学图书馆防火安全制度》和《吉林大学图书馆岗位安全管理制度》、《吉林大学图书馆电子阅览室管理制度》等制度建设,与贯彻落实紧密结合。力争使每位馆员做到在工作观念中接纳制度,依据制度标准履行岗位职责,尤其,要做到将制度落实与责任落实融合一处。通过制度问责的途径和手段,实现图书馆各项常规工作的标准化管理。进一步落实消防安全“防火墙”工程文件精神,完善图书馆的综合治理工作方案和应急预案。
第三,加强宣传和培训。落实了春冬两季的消防安全活动安排,在图书馆内外显著位置利用宣传标语和防火宣传展板,做好“到读者中间”的宣传工作。在馆内员工中积极开展消防知识培训和防火知识问卷答题活动,进一步提高职工在消防安全工作中的“四个能力”及安全防火意识,丰富了职工的安防知识和防护技能。
图书馆工作总结5
图书馆的各项工作紧紧围绕“全面加强内涵建设,全面提高服务质量”,取得了全面进步,得到了广大读者的好评和赞誉,作为图书馆成员的一分子,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,较好的完成了年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献。现总结如下:
一、日常工作完全严管理高要求进行运作。
图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类,及时将新书目录打印展出,并在校园内设立了新书介绍栏,向广大师生推荐介绍好书、新书。另外在语文教师的推荐下,展出了部分学生的并有代表性的读后感,从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。
本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。
二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用。
热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我做到了“百拿不厌,百问不烦。”由于我们充分做好了准备,管理到位并且责任心强,全体来图书馆阅读的学生都高兴地来,满足地走。真正做到了“你轻轻地来,带来宁静。你轻轻地走,带走知识,”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。
同时,对新到的报刊及时展出,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。
三、利用业余时间认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度。
我边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。我们在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的一直好评。图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。
四、认真出色地完成了阅览中心图书的剔旧换新的任务。
我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对阅览中心的图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但是全馆人员都带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为图书馆的工作所想,急为图书馆的工作所急。
五、及时高效地完成了报刊的征订工作。
在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊上百种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,不分你我全员动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,安排停当假期前的.师生借阅工作。本学期图书馆充分体现了分工不分家,整体观念强的工作作风。
图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。
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图书馆工作总结6
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关于借阅室的日常工作:我投入热情,因为这是一项面向广大师生的服务性工作;我倾注耐心,因为借阅室工作是一项细致而繁琐的工作,很容易生厌。
关于“图书清库”工作:
第一,思想重视。我所在的三中阅览室被安排在第二批开始清库,所以在三南、三北先我们开始此项工作后,我就多次到我的左邻右舍“图书清库现场”参观学习,提前思考、部署我阅览室此项工作的实施方案。
第二,过程细致。提前写好一定量的关于问题书的便条,比如说“此书条码扫不上、没有该条码…等”诸如此类,每发现一本问题书,及时将便条夹在书里,以便编目部门随后处理。
第三,把好关口。比如我借阅室的张老师,虽然是临聘工,但她和我的馆龄一样长,对图书上架、摆放、整理经验丰富,我们就充分发挥她的特长,分配她来专门负责这项工作。再比如J类(也就是艺术类)图书个个长相有特色,长短宽窄变化多,清库操作难又烦。没关系,这块硬骨头就由我来啃,这样自己更踏实,更放心。
第四,感谢大家。首先感谢领导对于我们清库工作的`大力支持和关怀,也要感谢成老师、韩老师、李雷老师、张静老师等给予我们此项工作软硬件的支持,还一定要感谢我们的左邻右舍三南和三北的老师,在我们清库期间每天上下午两次帮我们从还书处带回大量图书,为我们节约了宝贵的时间,也送来了邻里间暖暖的情谊。总之,图书清库活累,但心暖。
最后,我想以“我是一条小河”这首歌的歌词结束我的年度总结,希望大家多多包涵:
没有大海的波澜壮阔,没有大江的气势磅(pang)礴(bo),只有岁月激起的浪花朵朵,我是草原上的一条小河。绕过高山,穿越大漠,征途上还有无尽的跋涉,不要说道路坎坎坷坷,酸甜苦辣都是歌……
图书馆工作总结7
今年以来,我在上级领导的指导下,在图书馆全体同事的帮助下,圆满完成了今年的各项工作,受到了教职员工和学生们的好评,下面我把今年的工作情况向领导和同志们汇报如下。
一、加强政治理论学习,进一步增强了干好工作的自觉性和积极性。
今年以来,我在上级的要求下,积极参加政治教育;利用业余时间看书看报,学习时势,关心党和国家的建设发展;主动向校内外的先进人物学习,努力提高自己的思想水平和服务意识。经过学习,使我认识到,虽然图书馆工作是平平凡凡的服务工作,但是自己的一举一动,无不体现着图书馆“一切为了读者”的宗旨,体现着爱岗敬业的奉献精神。今年十月初,我因病做了手术,医生再三嘱咐要加强休息,可是,考虑到图书馆人员少,工作任务中,就在身体尚没有完全康复的情况下,坚持到岗工作。
二、积极投身本职工作,努力用良好的工作作风为集体增光。
热爱本职岗位是干好工作的前提,我感到图书管理工作适合我个人的性格,我也非常喜欢这个职业,所以我的`工作态度始终是积极的、主动的。在每天的工作中,无论自己多么劳累、心情多么烦躁,都能控制好自己的情绪,时刻保持良好的职业素养和认真负责的工作精神,坚持做到笑脸相迎、热情服务;对于读者的提问,我总是细心的帮他们在计算机上检索他们所需要的文献资料,并提供给他们查找所需资料的准确架位,为他们提供优质的服务;对待新生,由于他们不了解图书馆的管理制度,不熟悉流通程序,我就坚持做到耐心讲解、主动帮助;对于违纪的学生,我也在坚持原则进行处罚的前提下,积极帮助他们想出弥补措施,当他们对规定不理解,产生怨愤情绪或过激行为时,我一方面控制自己的情绪,耐心对他们讲解图书馆的规章制度,一方面一如既往的为他们服务,赢得他们的理解和支持。一年来,我没有因为任何原因与借阅图书的师生发生争吵。
三、认真总结工作方法,不断提高工作效率。
做好本职工作,仅有一腔热情是不够的,还要勤奋钻研、努力学习,每项工作都有自己的客观规律和工作方法,只有不断地摸索工作方法,才能提高工作效率。对此,我一是牢记岗位责任制和图书馆的日常管理制度、图书借阅制度等知识;熟练的掌握图书分类、管理知识、图书采编、回溯建库和计算机操作技能等工作中必备的基本知识和基本技能。二是坚持利用业余时间有计划有步骤的深化学习图书管理和流通知识。工作任务繁重,我就利用业余时间开展自学;实践经验不足,我就主动向馆领导和周围的同志请教;计算机操作不熟练,我就利用家里的机子练习打字的技能。经过努力,我已经能够完全胜任图书借阅、辅导咨询、导向阅读等工作。
四、强化协作精神,努力与同事搞好团结。
在工作中,我能够和同事们互相帮助,互相关心,互相体谅,团结一致,共同进步。一方面我自觉服从上级的领导和管理,在图书上架、整架、卫生清理、回书建库、流通借还等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配给自己的任务的同时,积极主动帮助其他同志。另一方面我主动与同事搞好团结,特别是对刚走上工作岗位的同志,主动关心他们的生活,帮助他们熟悉工作职责、工作环境、工作流程,使他们较快的适应了新的工作岗位。
当然,由于自身能力和水平等各方面的原因,我还有很多问题和不足需要在今后的工作中改进,请大家多提宝贵意见。
图书馆工作总结8
新的学期开始了,新的工作也要开展了。虽然我依然是负责图书馆的志愿执勤工作,但是做好这件工作也不是件容易的事。本月主要是道控1201班的同学执勤,下面是我对本月的工作总结:本月开头,我把工作交给艾秋雨负责监督和考核工作,让这班的青工委员督促志愿者执勤。志愿者们基本都能认真负责书刊整理摆放回原位的工作,并且还整理那些凌乱的书籍。
在杂志阅览室执勤,我们不仅仅管理书籍摆放原位方面的工作,还要管理好卫生记录方面的工作。我们劝止那些带零食进来的同学不要乱扔垃圾,劝阻那些讲话大声的`同学要安静,这样做,只想为更多同学创造一个良好的阅读环境。
还好,本月到期刊室看书的同学不多,喧嚣的人基本上没有,乱扔垃圾的现象也没有上学期严重了。因此,本月志愿者的工作也不会很辛苦。但是我们依然会再接再厉,做好工作。
在考核的过程中,也发现某些志愿者在执勤过程中玩手机或和其他同学讲话的情况,每当我发这种状况时,我会提醒他们要专心做好服务工作,可是谁能保证他们在其它时间依然能自律呢?如果没有做好服务工作,这样会给我们志愿者们带来不良影响,使我们的志愿者形象大打折扣。这个月,本人的工作也做得不到位了。我在这个月里考核的的次数也少了,跟志愿者的交流也少了,为本部出力的事也少了,我认识到我工作的不足,在此要向部长和各位成员道歉。但是,有不足就有改进,在下个月里,在以后的工作中,我会积极进取,奋发向前,发扬我部“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,为我部争光。
图书馆工作总结9
通过读书,不断开阔视野,丰富自己知识存储量。 通过读书,我的教育理论水平又上了一个新台阶。通过本次活动得到一下总结:
一、活动缺陷与不足:
1、同学们没有做好自己的读书笔记,记录下自己的成果。
2、组织活动的前一晚自习没有事先下通知,而是在活动前下课那段时间下的通知,导致许多同学有事没有参加;
3、与其他活动冲突、与补考时间冲突
二、活动改进:
利用板报向其他同学介绍自己看过的`新书、好书或文章,形成良好的班级读书气氛;
三、活动所得:
1、在组织活动之前提前下好通知,组织好人员,了解在活动时缺席人员去向、原因。选择好活动日期尽量不与其他活动冲突
2、读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.
3、读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.
四、活动结束总结:
通过此次活动开展,开拓了我们的视野,使我们了解到许多知识,使我们变的有修养,使我们增长见识,不出门,便可知天下事,知道读书的重要性,以及读书的乐趣
图书馆工作总结10
为深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,紧紧围绕“阅读的力量”这个活动主题,环县图书馆在上半年的全民阅读工作中扎实组织开展了一系列内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的全民阅读活动,充分发挥了图书馆在提高全民道德素质方面的作用。现将环县图书馆20xx年上半年“全民阅读”活动的工作总结如下:
一、领导重视,精心组织
我馆领导对本年度“全民阅读”活动高度重视,并对环县文广局分管领导作了专题汇报,把“深入贯彻落实党的十八大和十八届三中会精神”与“全民阅读”活动紧密结合,作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各图书阅览室对本次活动十分重视,把这项工作列入重要议事日程,成立了相应的领导小组,馆长亲自负责、组织、协调、指导这项活动,副馆长抓落实,为搞好这项工作提供了强有力的组织保证。
二、强化宣传,营造氛围
环县图书馆举办了新书好书推荐活动,各阅览室针对本阅览室的服务对象,设立推荐专架,为读者推荐新书、好书;利用文化共享工程的影视资源优势,开展优秀影片展播活动,根据不同的读者群、不同的观看兴趣分别播放了动画片、故事片、科幻片、法制片、科普类等,吸引读者走进图书馆,丰富大家的精神文化生活。
三、结合实际,开展活动
在过去的半年中,环县图书馆充分发挥公共文化服务的职能,结合实际情况,开展了一系列全民阅读主题活动,具体活动内容如下:
1、2月28日至3月2日,在图书馆门前小广场选择世界优秀影片进行播放,弘扬了社会主义核心价值观,丰富了广大读者群众精神文化生活。
2、3月1日至3月5日,在图书馆阅览室开展了“你选书,我买单”读者选书活动,读者将自己喜爱的图书在图书馆选书登记册登记,采编人员收集相关信息,及时购买上架。
3、3月4日早上9点整,在文广局四楼会议室开展了以“欢度元宵,面对面,建言献策”为主题的读者分享读书心得和意见征求座谈会,征求广大读者对图书馆工作的意见建议,以便进一步提高服务质量。下午3点整,在图书馆门前小广场开展了以“书香伴我过大年”为主题的'读者抽奖活动,采取持证读者公开抽奖,设置一等奖10名,二等奖50名,三等奖150名,纪念品190名,
4、3月5日,在图书馆文化共享工程多功能报告厅开展了以“书香美化心灵,阅读助飞梦想”为主题的表彰大会,主要表彰20xx年度评选出的优秀读者,命名优秀读书家庭,激发广大读者读书热情,大力弘扬主旋律,传递正能量。
5、为了使广大读者能够充分利用互联网,熟悉掌握上网浏览操作技术,使用阅读“环县数字图书馆”电子图书及网站相关数字资源,缓解图书馆纸质图书少、持证读者借书难问题,我馆决定对辖区内的一千多位持证读者,从 3月13日开始免费举办为期半年的“网上浏览操作技术知识”培训活动,目前,已经顺利举办16期,培训读者480名。
6、在4.23“世界读书日”来临之际,为大力倡导全民阅读,形成“多读书、读好书”的文明风尚,积极唱响“中国梦”主旋律,我馆于4月19日上午9时,在图书馆文化共享工程县级支中心多功能报告厅举行了“书香伴我行,读书圆我梦”主题阅读演讲比赛和读者有奖征文活动,县直300多名干部职工、学校学生参加了这次活动。活动中表彰了经过前期的筛选与评比,评选出的10篇优秀征文以及在本次演讲中产生的1名一等奖,2 名二等奖,3 名三等奖,4名优秀奖。其中荣获前3名的演讲选手参加了由庆阳市文化广播影视新闻出版局、陇东报社、市图书馆、市广播电视台于4月23日联合举办的“书香伴我行·读书圆我梦”读书演讲比赛。最终我县一中教师周瑞凭着精彩的表现夺得了第二名,刘晓霞同志与赵星明同志也凭着高亢优雅的表现分获二等奖与优秀奖,我县图书馆荣获该次活动的优秀组织奖。
7、根据甘肃省图书馆《关于举办20xx年“4.23世界读书日”系列宣传服务活动的通知》要求,为宣传图书馆新服务,让广大人民群众及时了解文化信息资源共享工程、公共电子阅览室和数字图书馆推广工程的建设成果与服务应用,环县图书馆于20xx年4月20日-5月12日组织开展了“4.23世界读书日”系列活动,活动内容包括:参加甘肃省图书馆第二届“网络书香芬芳陇原-我与图书馆” 有奖征文活动、甘肃省图书馆第二届“网络书香 掠美瞬间-魅力图书馆” 摄影大赛以及播放世界优秀影片活动。自活动开展以来,在单位领导的高度重视下,图书馆全体职工精心组织、积极参与,截止5月11日,我馆共收到各学校各单位推荐的征文68篇。收到的征文稿件通过工作人员认真筛选和聘请专业人员审评后,共评出9篇优秀作品,其中5篇为干部投稿,4篇为学生投稿。5月12日,我馆办公室工作人员将评选出的9篇优秀作品上报省图书馆学会。
在20xx年上半年的“全民阅读”活动期间,我馆加大了全民阅读宣传力度,充分发挥图书馆工作人员、忠实读者以及广大人民群众开展“全民阅读”活动的积极性,进一步增强“全民阅读”活动的吸引力和公众的参与度。经过我馆全体工作人员的辛勤努力,我馆今年上半年的“全民阅读”活动取得了丰硕的成果,不仅提升了全县居民群众、领导干部和青少年的思想道德文化素质,得到了社会的好评,更进一步为我馆营造了良好的文化氛围,为文明和谐环县赋予了文化内涵。
图书馆工作总结11
我校学校图书馆馆藏丰富,共有图书约3万余册,人均21册,配备了现代化的电子借阅系统,全体学生凭图书证借阅图书,上学期图书馆总借阅量为16533册,人均借阅量为12本,图书借阅率高。青年路校区依托图书馆推广阅读,面向全校学生征集馆名,最终命名为“青青书屋”。图书馆全天开放,学生可利用课间时间、下午课前30分钟、社团以及阅读课时间前往图书馆借阅图书,图书馆为每个学生办理图书证,同时采用电子借阅系统,方便快捷地为学生办理借阅手续。同时为学校家长义工和全体老师办理图书证,让图书为更多的人群利用,使其价值最大化,让图书真正流通起来。
学校开设图书馆课程和阅读课,每周一节阅读课,其中两周一节图书馆课,图书馆课由图书馆老师和阅读老师共同完成,按照《图书馆课程》的内容和大纲,每学期初发放量化表,制定每节课的任务和内容,《图书馆课程》打印成册,发放给阅读老师们,及时教授学生图书馆利用教育、阅读策略和资讯素养等相关内容。
学校成立阅读组,同时图书馆配合各个学科开展教育教学活动,特别是英语、科学、美术、语文、数学等学科都有不同程度的'结合,开设相关的阅读结合学科的课程,召开相关的教研活动。
另一方面,阅读活动常态化,每个月一个阅读活动主题,有的结合学校工作,如开展森林课堂、艺术节等,开展阅读活动,有的结合节日开展,如万圣节、圣诞节、中秋节等系列活动,有的结合学校特色开展,如科技节、英语周等系列活动,举行了大大小小的一系列活动,比如故事哥哥姐姐在幼儿园讲故事、表演绘本剧、课本剧表演、经典诵读、故事剧场、书展、徽喜鹊爱心捐书活动、布偶剧梦工厂、自制绘本书、大家来找茬、寻宝、小牛顿科普擂台赛、与作家面对面、玩转科技畅想阅读等等活动,通过阅读推广活动,阅读活动更是校内校外同步开展,让更多的学生参与进来,了解图书馆,爱上图书馆,爱上阅读。
总之,我校图书馆利用率非常高,是全校学生最喜欢最向往的地方,每年的图书经费和建设经费的投入使用,让我校图书馆越来越成为学校教育教学的中心,成为教师教学的助手,成为学生爱上阅读的起点。
图书馆工作总结12
在县文旅广体局的高度重视和大力支持下,华宁县图书馆紧紧围绕读者服务、阅读推广、业务建设、图书馆评估定级等重点工作,在全体职工的共同努力下,工作取得了较大的进步。我馆主要做了以下工作:
一、加强政治业务学习,提升全体职工素质
认真抓好政治理论学习。今年我们根据上级部门要求,安排了馆内政治业务学习。我们利用每周五早上时间,认真组织政治学习,通过学习,使每一位职工及时了解国家的政策法规,提高认识,统一思想,并在工作中落到实处。8月我们组织全体职工学习、观看反腐倡廉宣教片,并撰写学习心得体会9篇。8月至9月组织全馆人员参加网上学法的学习和考试。为提高业务水平,根据上级主管部门要求我馆组织10余人次参加中国图书馆学会、国家古籍保护中心、云南省图书馆、玉溪市图书馆等单位举办的业务培训,培训主要有数字图书推广工程、全国第六次图书馆评估定级培训、古籍修复培训班等。通过培训学习,业务人员水平明显得到了提高。
二、利用图书馆现有的设施资源,积极开展读者服务活动
一直以来,我们始终把读者服务放在首位,以“读者至上,优质服务”为宗旨。截止9月份,我馆接待各类读者17324人次,借阅文献图书35612册次,办理图书借阅证106个,读者咨询服务136条,修补流通图书7册。我馆以展览为平台,提高鉴赏艺术为目的,长期在一楼举行免费个人书法展和盆景展,截止9月份,有24899人次参观了展览。
三、积极开展各项业务工作
为了做好读者服务工作,我们立足于馆内,走向馆外,通过开展免费送书活动、业务培训等丰富多彩的活动凝聚旺盛人气。同时我们加大图书馆宣传力度,使更多的人认识图书馆,了解图书馆,走进图书馆。今年我馆在确保阵地工作正常运行的情况下,还开展了以下工作:
1、1月22-23日,华宁县图书馆与县科协、县文联、卫生局开展科技卫生三下乡活动。在活动中宣传图书馆免费开放,展示县图书馆公共服务水平。活动得到了广大群众的支持,有多群众参加该活动。
2、1月24日-2月24日,在图书馆大厅内举办一个月的“辞旧迎新丁酉年春节书法展”活动,参观人数3000多人。
3、3月-5月,华宁县图书馆下到基层走入乡镇,对全县五个乡镇文化站进行图书管理、数字资源推广业务知识培训。
4、4月6日,华宁县图书馆组织有关人员对县城五个“图书流动点”运行情况进行调查。
5、4月19―20日,我馆邀请玉溪师院国学讲师为我县第三中学的师生进行“国学经典智慧创造美好人生”为主题的国学知识讲座,共举办二场,有1300余名师生参加。
6、4月20日,在“世界读书日”来临前华宁县图书馆开展“世界读书日”免费送书宣传活动。图书馆免费赠送了300多本图书,近1000多读者参加活动。
7、在“六.一”儿童节期间,我馆邀请了右所小学50名同学到图书馆参观,观看经典电影《闪闪的红星》;我馆还到宁州街道岔那小学和青龙镇斗居小学开展庆祝“六一”的活动,为276名同学送去价值5500元的学习用品和体育用品。
8、7月25日-8月5日,我馆在多媒体厅内开展为期10天的暑假中学生课程辅导培训班,共160人次参加辅导班学习。
9、8月28日,华宁县图书馆举办图书馆总分馆制建设培训,来自我县各乡镇(街道)文化站工作人员及县图书馆人员二十余人参加培训。
10、9月6日至10月9日,“辉煌六百年——华宁陶书画展”在华宁县图书馆一楼大厅展出,有1500人参观了展览。
11、9月8日至10日,由华宁县图书馆、华宁县盆景赏石协会联合举办的盆景展在泉乡广场展出,有1多名观众参观了盆景展。
突出重点,认真做好第六次全国公共图书馆评估定级工作是文化部组织的全国第六次公共图书馆评估定级年,我馆全体人员积极参与,针对文化部下发的`考核标准逐条对照认真准备、积极完善、加班加点完成了县级图书馆评估定级需要的各项工作:
1、完成外借室图书排架整理规范工作;
2、完成书库、报刊杂志采编、数据录入、排架等规范工作;
3、完成考核需要的馆内各项标识的设立及规范工作;如购买为特殊人群服务老年人阅读用的老花镜、建立少儿及视障人员的阅读区;
4、收集整理各项考核所需的资料:从上一考核年度以来的活动经费、免费开放经费等财务信息、馆内工作人员文凭、职称、岗位设置等资料、读者人数、活动次数等服务数据;各种业务培训统计,馆内各项软硬件设施资料;馆藏图书、古籍文献、地方文献等资料,县级图书馆评估定级需要上报服务效能、业务建设、保障条件三部分102个指标。我馆全体人员针对指标及细则认真准备、逐条完善,在规定的时间内完成所有数据的上报、上传。
四、古籍修复工作进展顺利
度修复古籍文献14册。
五、存在的问题
1、图书馆近几年一直没有购书经费,影响我馆购书和报刊杂志的征订及其他工作的正常开展。
2、免费开放资金不能及时拨付。
3、县图书馆现有馆舍面积是1445平方米,在“第六次全国县级以上公共图书馆评估定级”的指标中对县级图书馆的馆舍面积要求是3500平方米以上,县图书馆的馆舍面积达不到标准,满足不了现状。
4、华宁县图书馆于1991年10月正式投入使用以来,由于风化、自然损坏等原因,馆内、外墙体装修物、玻璃等脱落,馆内现有线路老化,存在安全隐患,房屋陈旧需要修缮。
六、工作计划
1、加强业务培训工作,进一步加大对各乡镇图书室总分馆制建设的培训。
2、积极开展阅读推广活动。在4.23“世界读书日”期间,利用好馆内站,共同办好“推荐一本好书”、“免费赠送书籍”等读书活动;在“六一儿童节”开展送书送文具等进校园活动。
3、做好古籍修复工作,本馆计划修复古籍2至5册,在经费保证的情况下通过外援可修复古籍10册左右,积极争取举办古籍修复培训班。
4、积极争取上级对图书馆事业经费的投入力度,为我馆开展免费活动提供资金保证。
5、继续做好各种免费开放工作,我馆免费提供展板、展厅,开展各种公益展出。
6、加强信息资源共享数字化建设,争取添置数字阅读借阅智能机—“博看”一台。
7、按“第六次全国县级以上公共图书馆评估定级”要求计划购买3000册图书,订报刊杂志120种。
图书馆工作总结13
秋高气爽的九月,我踏入安财的校门,成为了一名大一新生。在经历了报名、面试等环节后,我荣幸地成为了安徽财经大学学生工作委员会人力资源部的一员。
在过去的这一个学期里,我迅速完成了由一名青涩地新馆员向工作熟练的图书馆义务馆员的蜕变,自身的能力得到了充分的锻炼和提高。
这学期中,我参与的工作主要是:部门考勤、新生入学图书馆知识培训和自修室值班。
作为人力资源部的一员,我的主要工作是与部门的其他同事一起到书库进行考勤。这项工作帮助我逐步养成了严谨、细致的工作方式,和认真负责的工作态度。通过考勤,极大地规范了义务馆员们的工作时间,也提高了馆员们的工作积极性。在考勤中,我们与书库的义务馆员负责人和值班老师进行了有效沟通,得到了老师与同学的帮助和支持,使我们的考勤工作得以准时顺利地完成。
本学期中,我们还在图书馆主席的组织、部长和副部的帮助下,完成了新生入学的图书馆培训。我们以3人为一小组,轮流进入班级对图书馆的相关知识进行讲解和宣传,帮助同学们更好地了解图书馆,使同学们更加有效地利用图书馆的管理资源。在宣讲中,大部分同学都能认真听讲,并提出了自己所关心的一些问题,我们也给出了合理准确的回答。通过这次宣讲,我的`语言表达能力和沟通交往能力得到了锻炼,同时也提高了我的团队协作意识与能力;另一方面,在宣讲之前所进行的一些准备工作,也让我更加了解了安财图书馆,使我能够更加自信自如地进行未来的义务馆员工作,更好地服务于老师与同学。
由于我所在的第三自修室还未装修完成,所以我被暂时分配到第二自修室值班。我非常喜欢这个工作,也很喜欢自修室里浓厚的学习氛围。本学期里,我都做到了按时值班,不迟到,不早退,没有请过假。
人力资源部每月会进行两次考勤,并在考勤后开会对考勤工作进行评价。虽然中午开会占用了一定的休息时间,但是这让我们的工作能力得以提高,同时也增进了与同事们之间的沟通交流,让我受益匪浅。人力资源部是一个温暖的集体,充满着积极向上的活力,我希望能通过自己的不断努力,在提高自己的同时,也让这个集体变得更加优秀。
总得来说,我对本学期的工作比较满意,但是我们也存在着许多待以改善的地方。我们的考勤工作需要更加细致,更加严谨,要准确计算馆员的出勤次数,对于有缺勤的还要落实缺勤的原因。同时,考勤表的填写也要更加工整、规范,让人能一目了然。
图书馆工作总结14
一、增强服务意识,供给优质服务
一年来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,经过图书馆供给的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践本事,在图书馆工作实践中,作为图书馆的管理员,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。
二、做好图书馆的日常管理工作
1.开学初忙而不乱,建立建全了各项管理工作;高效率,快节奏完成发放教辅用书和作业本以及教师用书工作,认真做好教材验收、分发和统计等工作,热情接待每一位师生。耐心细致处理好每一个班级教材余缺调剂。保证了学校教育教学工作的正常进行。
2.及时办理新生和新进教师的借书证工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作供给最大的方便。还加快了图书、报刊的新进电脑登记录入工作。认真分析了学校图书的藏书结构、针对学校教育教学工作的特点和需要,上半年完成了新书的选购并于暑假之前协助编目员完成编目上架等很多工作。向广大师生推荐介绍好书、新书。对新到的报刊及时展出,决可是夜,让广大师生及时看到最新的报刊资料,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。为节省师生的时间,在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。
3.认真完成图书的剔旧换新的任务。目前学校藏书量是4.5万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情景下,对那些流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理,这是一项比较大的、比较苦累的工作,可是工作起来没有一句怨言。
4.及时高效地完成了报刊的征订工作。在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每一天收发的报刊几十种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,立刻动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的'师生借阅工作。
三、注重充分发挥学生家长的优势
学生人数一年多于一年,为了图书的借阅及学生来馆阅读等工作做得更好,图书管理单凭领导重视,图书馆管理员努力还是不够的。所以,在忍受紧缺的条件下,我们想到学生家长,请他们来图书馆帮忙管理,在我一番简单介绍,他们能很快上手,尽心尽职,在借书期间他们还会耐心的跟学生说如何爱护书籍和合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一年来,图书室的图书完好无损。
四、利用业余时间认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度
我边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践本事。在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,进取对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但从没有怨言,努力使图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。
图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出我应有的贡献。
一年来总觉得自我整天在忙碌中,有做不完的事情。可是还是有不足之处,比如如何将图书馆管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改善,努力做得更好!
图书馆工作总结15
为了进一步提升群众思想道德素质和科学文化素质,推动图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用,根据xx省文化厅《关于组织开展20xx年度全省图书馆服务宣传周活动的通知》,xx区图书馆(xx图书馆xx分馆)于5月25日-5月31日期间开展了20xx年公共图书馆服务宣传周活动。本次活动主题为“推动履行图书馆职能,促进全民阅读,建设书香社会”,通过精心策划、周密组织,提升了图书馆的社会影响力,提高了图书馆服务水平和服务质量,取得了良好的社会效应。现将总结如下:
一、加强宣传,营造氛围
为营造积极向上的.阅读氛围,扩大图书馆服务宣传周的社会影响,xx区图书馆布置了宣传展板,宣传xx片区图书分馆的服务理念、服务项目、服务方式等;通过led屏幕滚动播放全民阅读的视频和图片;在读者活动中,更新了全片区各分馆的的图书导向牌,成立图书专架,引导读者有选择性的阅览图书;发放了100份读者调查问卷,宣传图书馆的最新服务和文献信息资源的同时,了解读者的需求,并现场提供咨询服务。
二、突出主题,提升内涵
服务宣传周期间,xx区图书馆及辖区各分馆群策群力,围绕活动主题精心组织,广泛开展了纪念抗战七十周年主题展示、图书推荐、优秀电影播放、扶老上网、科普活动、阅读指导课等丰富多彩的活动。
(一)依托馆内阵地,开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年特别活动
为了隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年,大力弘扬爱国主义的民族精神,培育和践行社会主义核心价值,xx区图书馆举办了纪念中国抗战胜利70周年图书推荐活动,设置专题书架供读者阅览,陈列了系列宣传展板和相关图书,与市民朋友共同回顾历史,唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守,避免历史悲剧重演。
图书馆工作总结16
一、保证经费投入,实施高标准建设
在上级部门的支持下,学校建成了设施一流的藏书室、学生阅览室、教师阅览室。我校藏书量8000多册,人均达26册。工具书、教学参考书种类多。图书室实行计算机管理,各种陈列设施、办公设施、保护设施、自动化设施、照明设施等配备到位。新书到库及时编目上架、出借和流通,每天收到的报刊杂志及时登到。在内部管理方面,我们建有各种规章制度,如《管理人员岗位职责》、《书刊借还制度》、《藏书和资料管理规则》、《阅览室规则》、《图书丢失和损坏的赔偿制度》、《图书剔旧和处理办法》,并一一上墙。平时,注意图书阅览室的整洁和卫生工作,责任落实到班级,并统一纳入学校的卫生评比考核。
二、学校领导重视,管理措施规范
一所学校,它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求,让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、习得技能、技巧,成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。要实现这个追求,“读好书、好读书”是一条切实、有效的途径。为此,学校领导层非常重视图书馆的建设、管理工作,每学期的学校工作计划中明确提出对图书馆管理、运行的要求。学校对图书工作有计划、有总结,对建设、管理目标逐条细化,对图书馆工作进行商讨、检查。为了进一步推动课外阅读的开展,教导处向各年级公布推荐书目,明确阅读量和阅读要求,并开展各类评比和各类读书征文、展示活动等。为了实现精细化管理,我们将各班借阅情况统计后,以此作为考核学期学生综合素质的一个依据,此举确保了图书的周转效率,营造了良好的读书氛围。我们的'目的就是既要管好图书,又要用好图书。作为图书管理员,我们重视培训,经常参加相关培训、考察,提高规范化、科学化管理的意识和技能,为图书馆日常工作的开展提供有力的保障。
三、积极开展读书活动
1、明确读书宗旨,落实管理措施
我们的宗旨是以书育人,为学生的全面素质发展和教师的专业成长提供全开架借书服务。我们利用早晨、中午时间,保证学生每天借阅时间不少于1小时,对教师能全天出借。同时,我们要求教师在晨读、午间管理时间组织学生阅读,各教师应根据教材内容向学生推荐有关书籍。学校领导经常巡查,并在升旗仪式和有关会议上进行总结、反馈。全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任,积极组织学生作学习摘记,撰写读后感等。为了营造浓厚的读书氛围,我们还明确要求各班建立班级图书角,书源主要由语文教师到图书馆挑选部分图书和学生自带图书组成,由班级图书管理员负责出借工作。
2、为老师读书创造良好的条件
对教师的图书管理工作是采用“二室多管”办法进行的。“二室”是指教师借书在图书室,由图书管理员负责出借时登记,回收时检查和注销等工作,在教师阅览室由教师自选一些公共的报刊自由阅读。
图书馆工作总结17
我校历来重视图书室建设,把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。学生的图书借阅量逐年攀升,图书室的育人效应日益彰显。现将我校图书是室建设、管理工作作如下简要总结。
一、学校领导重视,管理措施规范
一所学校,它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求,让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、习得技能、技巧,成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。要实现这个追求,“读好书、好读书”是一条切实、有效的途径。为此,学校领导层非常重视图书室的建设、管理工作,每学期的学校工作计划中明确提出对图书室管理、运行的要求。对图书工作有计划、有总结,对建设、管理目标逐条细化,对图书室工作进行商讨、检查。
为了进一步推动课外阅读的开展,教导处向各年级公布推荐书目,明确阅读量和阅读要求,并开展各类评比和各类读书征文、展示活动等。为了实现精细化管理,我们将各班借阅情况统计后,以此作为考核学期学生综合素质的一个依据,此举确保了图书的周转效率,营造了良好的读书氛围。我们的目的就是既要管好图书,又要用好图书。作为图书管理员,我们重视培训,经常参加相关培训、考察,提高规范化、科学化管理的'意识和技能,为图书馆日常工作的开展提供有力的保障。
二、积极开展读书活动
1、明确读书宗旨,落实管理措施我们的宗旨是以书育人,为学生的全面素质发展和教师的专业成长提供全开架借书服务。我们利用早晨、中午时间,保证学生每天借阅时间不少于1小时,对教师能全天出借。同时,我们要求教师在晨读、午间管理时间组织学生阅读,各教师应根据教材内容向学生推荐有关书籍。学校领导经常巡查,并在升旗仪式和有关会议上进行总结、反馈。全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任,积极组织学生作学习摘记,撰写读后感等。为了营造浓厚的读书氛围,我们还明确要求各班建立班级图书角,书源主要由语文教师到图书馆挑选部分图书和学生自带图书组成,由班级图书管理员负责出借工作。
2、为老师读书创造良好的条件对教师的图书管理工作是采用教师借书在图书室,由图书管理员负责出借时登记,回收时检查和注销等工作。每年暑假,我们要求每位教师读一本专著,撰写一篇读书体会,完成一篇论文。平时,每位教师每月撰写两篇教育随笔。通过写作来提高全体教师阅读的积极性。由于书源充足,各课题组都能利用相关著作的学习来指导课题研究工作,图书馆已成为教师专业成长的重要支撑点。
3、更新导读方法,激发阅读兴趣学生一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。因此,我们要求教师通过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。
(1)设疑诱读法。限于学生的个人爱好等因素,对于有些书籍他们不一定会主动阅读。这时教师可以结合书籍内容提出问题,吸引学生进行阅读。这一方法适用于故事性较强的作品,教师可以简要地介绍故事的结果,设置悬念,引起学生迫切阅读的好奇心。
(2)竞赛促读法。由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、 “同读一文征文比赛”等,引导学生积累知识,提高学生的审美阅读能力。比如百科知识竞赛,告知学生出题范围在哪类书籍中,给学生一些复习、准备的时间。对于比赛优胜者给以表扬、奖励。让更多的学生受到鼓舞,从而培养良好的阅读习惯。
(3)追溯扩展法这一方法主要针对知识性的作品。例如:在学生具备了“指南针、火药、造纸、印刷术是我国古代的四大发明”这一知识点时,教师可以提炼出一个话题:你们还知道有哪些发明,分别是谁发明的?学生带着问题,到课外去搜集资料,从而使他们了解到:贝尔怎样发明了电话,张衡怎样发明了地动仪,爱迪生怎样发明了电灯……应有尽有,通过些次交流与挑战,学生利用图书搜集资料的能力越来越强了。
(4)美文诵读法为了引导学生多读好书,会读好书,我们进行了图书漂流活动。引导学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学生的人文素养,激发学生课外阅读的积极性,提升他们的阅读品位。
(5)学科推荐法课内与课外相结合是提高学生阅读能力和实践能力的重要途径。我们的语文教师能够根据课文的内容特点推荐学生借阅有关图书。
4、以任务驱动调动学生阅读积极性
(1)精心组织“读书节”活动对于“读书节”活动,我们事先能进行周密的部署,学校制订总计划,各年段制订分计划。各年段分段读相关要求的书籍,如“童话、勤学故事、孝敬故事、爱国故事”等,展示活动有讲故事比赛、读后感比赛、百科知识竞赛、诗歌朗诵比赛等。读书活动有序展开为学生自主阅读、年段推荐阅读和提高展示阅读的网络结构。
(2)搭建学生知识积累、展示的平台在课外阅读的同时,我们十分重视知识的积累工作。我们要求各班组织学生做好每周一次的读书笔记,或摘录好词好句,写心得、评论。教师做好批阅、推荐工作,及时将有关文章向校广播站、班级宣传栏、黑板报推荐展示。每年我们刊物的征订能保证人均一份以上,这也证明了我校推进课外阅读工作是受到广大家长、学生的欢迎的,是卓有成效的。
通过这些刊物,既拓展了学生的阅读视野,同时也让学生有了更多展示自己阅读成果的机会,学生习作屡屡见诸相关报刊。各类读书活动生动地推进着课外阅读活动的深入开展。近年来,学校还邀请了著名儿童文学作家来校做讲座,指导学生读书的方法,激发他们读书的兴趣。书籍是人类进步的阶梯”,作为新课程实验的示范学校,我们会继续细化操作,落实过程管理,积极发挥图书馆在我校争创“省级名校”中的作用,让我们全体师生在书香校园中不断地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!
图书馆工作总结18
20xx年,在全体馆员的共同努力下,在学院领导的全面支持、关心下,图书馆全面履行了学院赋予的各项工作职责,根据年初制定的20xx年的责任目标,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的各项工作。至12月中旬,各项工作全部按计划完成。
一、思想政治业务素质学习
图书馆始终把思想业务工作作为主要工作来抓,深感一个良好团队的重要性,只有一个精神面貌、业务素质良好的工作队伍才是做好工作的前提。我馆每周二下午为政治业务学习时间,学习院方的制度及文件精神,使我馆人员及时了解院方指示,时刻与院方步调保持一致。同时又加强馆方规章制度及业务知识的学习,使工作人员对自己的工作有了更深的了解,对自己的职责有了更深的认识,更好的做好本职工作。经过了多方面的学习,工作人员在思想和业务方面得到了提高,现有工作人员28人,党员11人,积极分子6人,中级职称2人,初级职称13人,形成了一支良好精神面貌的专业队伍。全体工作人员每天按时上下班,不迟到,不早退,不无故离岗,不串岗。每天下班各部室都会关好电源,门窗,认真做好防火、防盗、防潮等工作,确保公共财产的安全。
二、工作方面
1、主要工作全馆工作人员在新馆筹建期间(8月5日——10月15日)完成了354615册图书的搬迁和上架工作,同时各部门还完成了以下工作:
采编部:修改加工图书2414册;整理修补破损图书608册;打印复印图书馆其他资料709张;对6485册期刊回溯建库。
流通部:接受借书178953册,还书178131册;上架图书182131册;修补破损图书4000多册;催还图书2354册;期刊部:接受期刊10302本,修补破损期刊350本。输入期刊数据1195条,修改数据957条;打印架标1512份,贴小卡片20xx张;对XX年8035本杂志进行整理送去装订;征订09年期刊1180种,报纸113种;接待读者61281人次。
信息部:整理报纸8216份,装订2472册;以教改为主题办《信息之窗》6期,以图书馆主导作用为主题出板报7期。技术部:完成新图书馆网络布线;硬件设备安装和调试;软件安装与调试;系统及硬件维护;图书馆网站制作;数据备份及统计。自修室:接待读者136850人次。图书馆10年共接待读者377084人次。
2、新馆筹建由于学院的发展壮大,图书馆规模也在扩大,新图书馆已于10年5月份竣工。为使图书馆布局更合理,按照计划,将成立以社科为主的老馆和以自科为主的新馆布局,这就表示图书馆516892册图书要进行库室调整,将近一半的图书要搬迁到新馆。虽说一半图书在老馆,但却带动整个库室的调整,意味着516892册图书要重新下架打包再重新上架,也就是1033784册图书重新上架,任务繁重可想而知。为了使新馆早日利用,早日为教学科研服务,19个工作人员在炎热的天气加班加点的投入了紧张的打包中。天气炎热,书库没有风扇,别说干活,就是站在那里不动浑身都流汗,但同志们没一个说苦的,累的回去吃饭时拿筷子的手都在发抖,但没一个退却的。就这样,在15天时间内就完成了3个书库,354165册图书的打包工作,一百多斤的书包打了4000多包。对于4000多包图书的搬迁,现在回想起来也有种恐怖的感觉,我们忘不了工作人员那一双双磨破的手套,忘不了被袋子割破的双手,忘不了同学们在老师的.带领下连续几天搬迁图书的壮观感人的场面,没有电梯,一楼到五楼,一百多斤重的袋子全靠各系部同学人工搬迁,工程浩大,让人为之震惊。同学们三五人搬一包,一个方队累了,就换另一个方队,就这样,像“蚂蚁搬家”,像“愚公移山”一样,在同志们的共同努力和各系部的大力协助下,在短短10天时间顺利的完成了搬迁任务。而后,19个工作人员在15天时间对这些图书进行了分库室上架,老馆成立了2个书库,新馆成立了5个书库。15天的日子更是难熬,为了按计划完成,工作人员白天没回去吃过饭,都是在书库里面吃一个饼解决,一直到晚上9点多才拖着疲惫的身子回去。苦虽苦,累虽累,但看到焕然一新的图书馆,分工详细的书库,能给读者一个全新的阅览环境,大家感觉到了欣慰,感觉付出所换回的价值。
三、管理工作
在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。
1.遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆20xx年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。
2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有四年,目前数据库中藏书种数数据已达105022条,即有516982册图书,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的、制度性的维护,同时做好2台服务器、40台工作机、14台公共查询检索机的维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供复印及检索服务。
3、认真做好巡架、整架工作。为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌,为师生查找资料时节省了时间,提高了效率,获得了师生们的好评和赞誉。
4、延长开馆时间,使图书馆更好的为教学科研服务。新馆自11月1日开馆后,白天8:00——晚上9:30,全天开放,使阅览时间达到了74个小时以上。
5、开展勤工助学工作。在图书馆开展了勤工助学岗位,本年22位同学参加了勤工助学,缓解了工作人员少的紧张局面,又为同学提供了助学机会。
四、环境卫生
为了给读者,创造一个窗明几净的学习环境,我馆对各部室及馆外环境卫生要求严格,每天上班后的第一件事情就是整理内务打扫卫生,室内要求图书摆放整齐,书架无灰尘,地面无纸屑,室外要求扶手无灰尘,地面无纸屑。自修室要求每天早晨8:00以前清洁完毕,清洁员每天是早上7:00上班。根据要求,每一个工作人员形成习惯,每天无论室外还是室内都保持一个良好的环境,为学生们提供了一个幽雅干净的学习环境,得到了学生的好评
五、工作中存在的问题及改进措施
新馆的投入使用,大大的改善学院图书馆内部管理和对外服务的馆舍基础设施条件,但由于新馆的刚启用及历史造成的原因,使工作中还存在诸多不足。业务管理还不够细致,不够严谨,读者服务水平还比较低,馆内工作人员的整体素质还有待进一步提高。随着图书馆规模的扩大、服务部门的增多,馆内业务管理部门还需要再作相应调整,专业技术人员还需进一步充实。我们必须重视自身存在的问题,根据领导要求和读者意见,根据馆内工作中出现的新情况,针对自身工作中存在的问题,采取相应的措施多方改进工作,进一步提高内部管理和对外服务水平,为学院的教学科研提供良好的文献服务。
图书馆工作总结19
学校的发展,文化先行;学生的成材,知识和智力背景至关重要。因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。新实验中学成立以来,为向社会实现庄严承诺:“今天送我一个学生,明天还您一个栋梁”、“创办优质教育,创造成功人生”、“高起点办学,高品位育人”的教育理念,在全校确立实施了文化立校方略。我们图书馆的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视,广大师生积极配合,加上我们全体图书馆工作人员的努力工作,充分发挥了图书馆应有的作用,为教育教学工作做出了突出的贡献。
一、日常工作完全按照iso9001的质量管理标准进行运作。
我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期购买新书共计14多万元,7714多册,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类,及时将新书目录打印展出,并在校园内设立了新书介绍栏,向广大师生推荐介绍好书、新书。本学期着重推荐介绍了教育部《中学语文教学大纲》指定的图书目录、内容梗概、精彩片段、人物介绍等。另外在语文教师的推荐下,展出了部分学生的并有代表性的读后感,从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。
本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。
二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用。
热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了“百拿不厌,百问不烦。”对全校学生每周一至六,每天安排8节阅读课,从上午7:30到下午5:00,从初一到高三每天有1000多人到图书馆的阅览中心阅读。我们每周接待全校师生5000余名,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位并切责任心强,全体来图书馆阅读的学生都高兴地来,满足地走。真正做到了“你轻轻地来,带来宁静。你轻轻地走,带走知识,”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。
同时,对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。
三、利用业余时间认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度。
我们全馆工作人员边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。我们在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的一直好评。图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。
四、认真出色地完成了阅览中心图书的剔旧换新的任务。
我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的.图书进行分类、着录、登记造册。对阅览中心的图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但是全馆人员都带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为图书馆的工作所想,急为图书馆的工作所急。
五、及时高效地完成了报刊的征订工作。
在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊上百种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,不分你我全员动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。本学期图书馆充分体现了分工不分家,整体观念强的工作作风。
图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。
为切实做好防灾减灾日各项工作,促进学校安全教育,实践科学发展观,实现民族团结教育。学校领导结合我们xx小学的实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。
本人自20xx年8月任xx小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:情与教育相伴,爱与服务同行的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。
随着期末的临近,团委的工作也已接近尾声。宣传部在校团委老师的领导和各部门的合作支持下,以做好学校各项活动宣传工作为重点,总体来说是达到了目标,我们都在不断的改进我们的工作,让我们的工作可以更加顺利的开展。
紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县教体局及中心学校指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。
时间好像个顽皮的孩子似的,不停的奔跑。转眼间,就到年终了。今年,我还是担任学校卫生工作,这个工作很繁琐细碎,牵连着全校的师生健康,我自是不敢怠慢。工作了十几年,对自己的工作职责不敢说很了解,但大体还是熟悉了的。
普及普通话和用字规范化工作,是学校的一项持续长期的工作,对掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀文化,培养爱国主义情操增强民族凝聚力都将具有重要的意义。
为适应的激励约束新机制,提升学校管理水平和工作业绩,进一步推动学校全面快速发展,根据教育局要求,决定全面实施学校考核管理。一、年度考核组织机构1、学校年度考核委员会负责学校年度考核的组织领导和考核制度的制订、考核结果的审定。
图书馆工作总结20
自入职以来,我一直负责乔林社区生活保障住房项目的数据整理、收集和管理。项目数据真实反映项目建设成果,符合& ldquo所有工作材料优先。其原则是,严格按照国家标准和规定,主动与有关部门和责任人配合,随着施工进度及时整理和完善各项资料。我的主要工作和总结如下:
1、配合各样板书专业工程师,严格控制施工单位的工程资料。数据是工程建设过程中形成的各种信息记录。只有与专业工程师、施工单位资料员、监理单位充分配合,这项工作才能完成和做好。数据的整理和收集是一个逐渐积累的过程。确保数据的真实性和完整性,为工程验收提供及时、有效、适用的数据。
2、前期地质勘察、施工图设计形成的文件积累、汇编、归档。
3、负责施工现场会议的记录,作出真实有效的记录,整理会议纪要,经各参加单位会签后发放。
4、负责工程部与各参建单位之间文件、联系函、施工图纸的收发,做好记录,并复印存档。
5、负责项目重要施工部位影像资料的拍摄、整理和归档。供日后参考和工程结算。
以上是我在工程部将近半年的主要工作,也有一些不足:
施工单位对工程资料检查的监督有所松懈。在施工初期,施工单位不重视工程资料的编制,往往是在某个子项目施工完成后才上报,导致延误和滞后。工程资料应与施工进度同步收集整理,并按样板书的规定进行移交。在今后的工作中,我将严格要求建设单位对工程资料进行准备和检查,以确保工程资料的真实、有效和完整,为工程的顺利验收奠定基础。
20xx年工作计划:
1、项目将进入基础和主体施工阶段,施工队伍多,施工项目多,技术资料项目复杂,这也是对我工作能力的考验,我会一如既往的认真履行自己的职责。加强对各施工单位土建、安装、安全资料的监督,定期查阅,确保技术资料整理及时完整,满足质检站验收要求。
2、认真做好施工过程中所有重要文件和信件的收发、记录和归档工作。
3、协助工程部各专业工程师做好所有施工资料的整理和归档工作。
我很幸运也很自豪能参与乔林范文大全社区生活保障之家的建设,这是一个大型项目,建设项目多,配套设施齐全。和其他同事相比,我的实力微不足道。希望领导和同事对我今后工作中的不足之处进行批评指正。我会总结过去的.不足,继续努力,为公司的建设贡献自己微薄的力量!
资料员工作总结
时光匆匆飞逝,又是XXX做项目部资料员的第二年。
在项目上,我的主要工作是收集和管理XXX项目资料,及时与公司、监理单位、城管局和分包单位沟通,认真处理施工中的变更谈判、监理通知回复等相关资料的检查、监理及其分包单位联系单的收发、项目的图集和标准发放管理。尽可能与项目部、监理和分包商合作,为他们提供做好工作所需的信息。现在我就个人年终总结做如下汇报。希望各位领导和同事提出宝贵的意见和建议。
工作总结
1、工作方面
(1)及时整理完整的现场资料,收集保管公司及相关部门下发的文件和会议文件,未具体整理的文件分类放入文件夹,方便大家查阅文件;做好各类文件、图纸的分发、流通、传递工作,并将原始文件归档,及时审核、记录资料;文件由相关部门分发、传阅和传递,接收部门对原始文件进行签字确认,并将原始文件归档,并制作《资料借阅登记表》,督促借阅者归还资料。
(2)在X经理的指导下,核实工程资料的完整性,对起皱、破损、凹凸不平的文件进行整理、切割、折叠,尽可能保持外观统一,根据文件的内容特点进行分类,将属于同一卷的文件装订在一个档案盒中,放入档案柜中保存,定期检查文件,跟踪丢失的文件,找出原因,认真填写工程资料。
(3)负责及时处理项目部与城改办的关系协调,并上报资料审批。
(4)负责项目部的会议纪要,撰写会议纪要,输入文件,整理归档图纸和合同等文书工作,以及办公室电话。
2、意识形态方面
由于资料员本身的工作比较繁琐,所以我从进公司开始就一直以积极的工作态度来处理工作中遇到的事情。虽然偶尔会出现一些情绪问题,但能迅速处理好自己的问题,积极参与工作,正确认真对待每一份工作;认真学习公司的规章制度,遵守劳动纪律,保证按时出勤,保证工作能按时完成。
3、存在的不足和今后的工作方向
虽然我曾经在一家房地产公司做资料文员,但由于不是土木工程毕业,掌握的东西都不是很系统,有些东西还在一步一步的摸索和摸索中,所以有一些细节,比如会议纪要的撰写,文件的归档,都需要进一步的学习和完善,尤其是图纸的识别。
以后我会弥补工作中的不足,改进工作方法,提高工作效率,多学多问,提高工作能力。并在工作推进中,加强理论学习,努力使思想觉悟和工作效率全面上一个新台阶,为XX的明天贡献力量。
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