主任工作总结
更新时间:2023-06-08 07:45:05 工作总结 我要投稿
主任工作总结(13篇)
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的主任工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
主任工作总结 篇1
过去的一年,对我而言,是非常特殊而又有意义的一年,在这一年我迈进人生一个新的里程碑,在这一年我率领计财部的各位同仁,在行领导的关心、爱护、支持下,以高度的责任感,恪守职责,务实开拓,将支行的发展推上了一个新的台阶。以下是我在个人工作总结报告:
一、从基础入手,着力于人员素质培养,保障支行的稳健经营。
1、建立健全各项规章制度,奠定会计出纳工作的基础。今年我根据业务发展变化和管理的要求,对责任、制度修旧补新,明确责任、目标,并按照缺什么补什么的原则,补充建立了上些新的制度,对支行强化内控、防范风险起到了积极的作用。特别是针对七、八月差错率高居不下,及时组织、制订、出台了"",有效地遏制了风险的蔓延。
2、加强监督检查,做好会计出纳工作的保证。年内一方面加强考核,实行工效挂钩的机制,按月考核差错率,并督促整改问题,及时消除事故隐患,解决问题。另一方面,加大检查力度,改变会计检查方式,采取定期、不定期,常规与专项检查相结合的方式,及时发现工作中的难点、重点,再对症下药,解决问题,有效地防范了经营风险。
3、以人为本,加强会计、出纳专业人员的素质培训,进一步实现了会计、出纳工作的规范化管理。年内主要做了以下七点工作:
1、主动、积极地抓好服务工作,坚持不懈地搞好优质文明服务,树立服务意识;
2、坚持业务学习制度,统一学习新文件,从实际操作出发,将遇到的问题及难点列举出来,通过研究讨论,寻求解决途径;3、坚持考核与经济效益指标挂钩。
4、成立了以骨干为主的结算小组;
5、积极地组织柜员上岗考试。
6、培养一线员工自觉养成对传票审查的习惯。
7、开展不定期的技能比武、知识竞赛,加强对员工综合能力的培养,提高结算工作质量和效率。
二、做好财务工作计划,强化成本意识,规范财务管理,努力提高经济效益。
1、更好的完成年度财务工作,我严格按照财务制度和《》等规定,认真编制财务收支计划,及时完整准确的进行各项财务资料的报送,并于每季、年末进行详细地财务分析;在资产购置上做到了先审批后购置,在固定费用上,全年准确的计算计提并上缴了职工福利费、工会经费、职工教育经费、养老保险金、医药保险金、失业保险金、住房公积金、固定资产折旧、长期待摊资产的摊销、应付利息等,并按照营业费用子目规范列支。
2、费用支出实行了专户、专项管理,在临时存款科目中设置了营业费用专户,专门核算营业费用支出,建立了相应的手工台账,实行了一支笔审批制度,严格区分了业务经营支出资金和费用支出资金。在费用使用上压缩了不必要的开支,厉行节约,用最少的资金获得最大利润。开支费用总额为万元,较上年增加了__-万元,增幅为%;实现收入万元,较上年增加万元,增幅为%。从以上的`数据可知,收入的增长速度是费用增长速度的2倍。在费用的管理上,根据下发的《》等文件精神,严格费用指标控制,认真执行审批制度,做好日常的账务处理,并将费用使用情况及财务制度中规定比例列支的费用项目进行说明,以便行领导掌握费用开支去向。全年按总部费用率的考核标准,支行实际费用率为%,节约费用5个百分点,费用总额没有突破下达的年度费用控制指标。
三、恪尽职守,切实加强自身建设。我在抓好管理的同时,切实注重加强自身建设,增强驾驭工作能力。一是加强学习,不断增强工作的原则性和预见性。
二是坚持实事求是的作风,坚持抵制和反对腐败消极现象,在实际工作中,积极帮助解决问题,靠老老实实的做人态度,兢兢业业的工作态度,实事求是的科学态度,推动各项工作的开展。三是加强团结合作,不搞个人主义。
四、明年的工作构想及要点:
1、挖掘人力资源,调动一切积极因素。立足在现有人员的基础上,根据目前人员的知识结构、素质况状确定培训重点,丰富培训形式,加大培训力度,特别是对业务骨干的专项培训。
2、降低成本费用,促进效益的稳步增长。一是加强成本管理,减少成本性资金流失。二是加强结算管理,最大限度地增加可用资金。三是合理调配资金,提高资金利用率;认真匡算资金流量,尽可能地压缩无效资金和低效资金占用,力求收益最大化。四是降低费用开支,增强盈利水平。五是准确做好各项财务测算,为行领导的决策提供依据。
3、充分发挥职能部门的"职能",加强管理,加快工作的效率,并向财务总监汇报工作。 回顾一年的工作,在平凡而繁细的工作中,付出了许多艰辛与努力,有了一些收获与喜悦,重要的是丰富与锻炼了自己,虽然我的工作取得了一定的成绩,但仍有许多不足,仍需在今后的工作中不断地加以完善,面对日益变幻的金融经济形势,金融工作任重而道远,成绩永远属于过去,在今后的工作中,我将不断完善提高工作水平,在新的一年迈上一个新的台阶,做好个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。
主任工作总结 篇2
1、与家长建立平等的关系
班主任和学生家长既然在教育学生成才目标上是一致的,两者就不存在领导与被领导者、教育与教育者的关系。有些班主任可能是“恨铁不成钢”,学生一出毛病,就把家长请到学校,发怨气,批评一通,使家长有“有口难辩”,极大地挫伤了家长的自尊心,达不到预期的教育学生的目的。因此,在研究学生问题时,班主任要意识到每位家长都希望有个引以为荣的子女,都那么要强、爱面子。班主任绝不能“越位”地训斥家长,“居高临下”地说:我要你怎么做,你应该怎么做。同时更不能把学生的过错强加在家长身上,把对学生的气,撒在家长的身上。这时班主任应放下老师的“架子”,心平气和地用商量、征询的口气,向家长解释,主动协调,共同探寻解决问题的途径,共同处理好学生问题。如一班的学生陈景祥语文期中考试才考了一分,但我和丁老师都没有对其家长抱怨,仍耐心地商量对策,以期待孩子的进步。
2、理解家长,与家长建立良好关系
父母是孩子的第一位启蒙教师,家庭是孩子的第一所学校,家庭教育是最初打开学生智慧心灵重要的一环。学校教育是在家庭教育的基础上,按照教育在纲的要求有组织、有计划、有系统地对学生进行全面的培养教育。一般来说,家长与孩子朝夕相处,对自己孩子的性格特点、兴趣爱好了如指掌,能较真实全面地反映学生在家里的情况。在家访、家长会和同家长联系时,这对班主任全面了解学生,进而管理好班集体有很大的帮助。同时,学生也喜欢毫无保留地向家长反馈学校、老师、同学和班级情况。许多家长也非常重视自己孩子受教育的状况,对孩子的班主任、科任老师的调配,他们的教育教学水平等,总想问个究竟,观察自己的孩子及其他孩子的学习表现,常常比老师还要深入、细致、具体。这就要求班主任做好常规工作,赢得家长的心。班主任的工作繁杂而琐碎,要做好必然付出大量时间和精力;但只要做好了,家长们必然看在眼里,记在心里,对班主任有的只是由衷的'感激。只有这样,才能取得家长的信任,达到同家长互相交流科学的教育学生的方式方法的目的。理解家长、与家长保持良好关系是班主任的重要工作。
3、平等、公正地对待每一位家长
由于每位学生的家庭背景和状况的不同,班主任不能人为地把学生和家长分成三六九等。特别是碰到处理学生问题且涉及到双方家长,班主任在接待家长时绝不能带着世俗的功利色彩,以貌取人,以职取人,以财取人。班主任应一碗水端平,亲切热情、礼貌待人,讲究谈话的内容、方法和语气。班主任“为人师表”,是学生效仿的榜样,是学生的一面镜子。班主任的理论水平、道德修养、处事原则等都对学生产生深远的影响。因此,班主任应公平、公正地对待每一位家长,使家长对班主任心服口服,一旦有意外事故发生就能顺利解决。当然,一个学校良好的声誉可以使家长信服,校长对家长意见公正的判断也让班主任敢做敢为,这些都是班主任做好家长工作的底气。
总之,班主任只有正确处理好与家长的关系,同家长架起一座沟通的桥梁,才能赢得家长的尊重、理解和合作。发挥家庭教育的重要作用,在学校和家庭间建立和谐、密切的联系,使教育形成“合力”和“向心力”。双方互通情报、互递信息、相互启发、相互补充,共同完成好教育培养学生的任务。
主任工作总结 篇3
20xx年朱家港村妇女工作紧紧围绕改革发展稳定的总方针,在镇党委、政府的正确领导下,在县妇联的精心指导下,以建设社会主义新农村和构建和谐社会为目标,积极落实计生政策,切实维护妇女儿童合法权益,促进男女平等,为我村的经济和社会各项事业的发展做出新的贡献。具体工作总结如下:
一、大力开展宣传教育,营造计划生育良好氛围。
以转变群众观念为出发点,采取多种方式,不断增强宣传教育工作的渗透力。坚持经常性宣传和重大节假日宣传相结合。今年重点结合《人口与计划生育法》、《人口与计划生育管理条例》的颁布实施,有针对性地在重点人群中加大宣传力度。通过刷写标语,展出计生展板,办黑板报,组织已婚育龄妇女观看计生科教光盘,对育龄和弱势妇女加强人文关怀等活动,很受妇女群众的欢迎。
二、把保护妇女、儿童的合法权益纳入重要议事日程。
结合本村实际情况以及存在的难点问题,积极协调配合镇派出所、司法、民政、计生、卫生等部门宣传有关法律法规,进一步预防和遏制拐卖 妇女儿童现象发生,严禁毒品与艾滋病进家门的宣传教育活动,通过宣传,极大地提高了妇
女防治意思,全村妇女对防艾知识知晓率达80%以上,宣传面达90%以上。同时在一般疾病防治方面,我们还与镇中心医院合作,免费为全村妇女开展了疾病普查工作,及时了解和提高妇女的健康水平。
三、不断加大流动人口计划生育管理力度。
我村在外妇女流动人口数量不断增加,给我村流动人口计划生育工作带来了一定困难。近两年来,我们认真贯彻落实《流动人口管理办法》,在流入地和流出地共同负责的基础上,坚持以现居地管理为主的原则,协同派出所、计生办、妇联等部门齐抓共管,各负其责,努力为流动人口提供多方面服务,促进了流动人口计划生育工作深入、扎实、有效地开展。
四、普及药具知识,做好药具发放管理工作。
根据上级业务部门的要求,将药具管理纳入规范化管理轨道,年初制定药具分配计划,建立药具总帐、分帐,对药具帐目做到帐帐相符,帐物相符。今年还加大对育龄群众的避孕药具知识宣传,大力宣传避孕方法的知情选择,提高避孕方法的普及率、及时率、有效率,提高育龄群众的生殖健康水平。
五、做好对农村妇女知识技能培训。
为进一步提高我村农村妇女的科学素养和农业技术能力,在县级劳动保障部门和镇农业工作站的.支持下,发动了对广大农村妇女的劳动技能培训,共培训5期近800人次。其中主要涉及了烤烟种植技术培训、优质油茶新造和低该技术培训、无公害大棚蔬菜种植技术培训等,增强了妇女同胞们的科学劳动的能力和效率,受益匪浅。
六、保障妇女参政议政的权利。
党和国家队妇女的发展进步历来很重视,积极保障妇女在社会、政治、经济、文化、家庭等方面享有与男性平等的权利。我们在村支两委的换届选举中,我们积极推选妇女代表参选,提高妇女代表的比例,同时积极组织妇女参加选举,投好自己神圣的选票,切实享受妇女的民主权利。
主任工作总结 篇4
和这些孩子在一起,就快两年了,当初那一双双怯怯的眼睛,如今已写满了自信与个性,而我的低段班主任工作也从当初的忐忑到如今的镇定。孩子、家长、课任老师和我,经过多少次的努力、宽容、体谅、互助,使我们逐渐凝聚在一起,一起品尝酸甜苦辣,一起体会喜怒哀乐,共度生命历程,共创人生体验,在一个个看似平常的日子里实现着我们的一个个梦想,感受着进步带给我的惊喜。
我是把学生当自己的孩子来教育的。为了让每个孩子体验自主,我们的值日班长轮了一回又一回,谁也没有拉下,好多孩子都想争做星期一的值日班长,为了体验上台领取流动红旗时的那份光荣与快乐,感受成功里有他的一份付出。每个孩子都在为班级做点事,星期三的大扫除活动已成惯例。爱同学、爱老师、爱班级、爱自己,这是我想扎根于他们心坎的理念。
孩子们真的很能干,课间会自己组织各种活动玩。为了能取得学校开展的各种比赛成功,他们练得可带劲了,全员参与,各个争取,有时我都苦于淘汰谁,只好留给他们自己去选拔决定参赛选手,我就做做好人去安慰那些没机会参加的。一张张一等奖的奖状,真的是孩子们用汗水换来的,我为他们那种做什么都积极向上争取成功的精神而感动。虽说家庭条件都不富裕,可我们的家长很尽职,课余学画画的、学拉丁的、学民族舞蹈的、学钢琴的、学围棋的,一个个好苗子渐渐在各级各类比赛中崭露头角,这些孩子也成了我们班全面发展的领路人,他们成功的证明胜过我苍白的说教。
和孩子们生活的过程是五味俱全,总在不断地批评与表扬中颠簸,可回顾总结时,眼前尽是一个个美好的画面,原来不知何时,我已学会了选择性遗忘,所以快乐吧。当初接班一年级,在茫然无措、很不情愿中再接一年级,可两年实践下来,薛瑞萍老师说的“心平气和”四个字,只学到了一半,往往是在学生犯错自己也紧跟着上火犯错后,才想起“心平气和”,看来我是学不会了。我本就是情感丰富型的,我的学生们更是精力旺盛型的,如果给我们二(2)班五颜六色的生活图画定个主色调,绝对是红色。今天我只谈感受,至于浓缩成条条框框的经验理论,就有待进一步的实践与提炼了。
班主任工作总结小学二年级篇三一学期的班主任工作即将结束,现将主要工作总结如下:
一、培养学生遵守纪律的习惯。
在课堂上,使用赞扬的`语言,树立学生的自信心,培养良好的班风,教育学生下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,与任课教师沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来共同进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
二、加强学生学习习惯的养成教育。
我针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,有孩子做作业喜欢讲话,我就尽量站在他旁边,要求他尽快完成作业。有孩子做完作业后不检查,我就督促他认真检查,克服粗心这个坏毛病。总之,对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯都在教学工作中逐一将他改变成得到改进。
三、对学生的安全教育。
安全教育是学生才能健康成长的保障,是一切教育的前提。因此,本学期我继续利用早读、课堂、课间、班会课对学生进行安全教育。培养他们的安全意识。及时排查安全隐患。
四、积极参与学校的各项活动。
本学期,我组织学生积极参加学校举办的各项活动。在各项各种活动,我班的学生都能认真参加,将三年级积极向上的精神面貌表现出来,尽力挖掘了学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到了充分的发展,在活动中取得了较好成绩:羊恩媛在演讲比赛中获得一等奖,舞蹈比赛中获得二等奖。
五、做好家访工作
老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校的学生规范了。
得与失也是种收获。这一学期,我收获了很多。在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更完善。
主任工作总结 篇5
工作以来,与孩子接触的时间越长,越感到作为老师的责任重大,更加深刻地体会到班主任工作的不易。班主任老师要付出足够的耐心,更要有博大的爱,这一个学期,我与学生的相处也由陌生逐渐变得熟悉,现将本学期的工作总结如下:
本学期工作我存在很多不足之处。也许是我个性的原因,也许是以前班主任工作积累下的经验,我在与学生相处中,有些随意性。我信任学生,对学生的话深信不疑,总觉得孩子容易沟通,很多道理都能够听得进去。可事实并非如此,当面一套背地一套的事层出不穷。苦口婆心的说教只适合于部分懂事的孩子。所以我认为班主任的权威性是最重要的。
一、班干部的建立。
一个班级六十多个孩子,仅靠班主任一个人是不行的,所以班委的建立是 迫在眉睫的。班干部要具备高度的责任感,本着公平公正的原则管理班级,我们班每一天有一名值日班干负责,对老师不在的课堂、自习课的纪律进行认真记录,班干具有执法权,对于班干部不能解决的由班长解决,班长拿不准的事及时向班主任汇报。但是我们有部分学生自控能力不强,常常需要别人提醒,时间久了,对于别人的提醒他们会置若罔闻。而对于管理者,他们本身就是学生,有时又会碍于情面,对于个别学生手下留情,所以在班级管理中完全放手学生也不是万全之策,这些都需要每个学生有做自己主人的意识。作为班主任要时常到班级巡视,为这些班干部减少后顾之忧。
二、营造良好的.学习氛围
作为九年级的学生,学习是至关重要的,他们即将面临着中招考试,身上肩负着重大使命,所以班主任要时常鼓励学生制定计划,真正认识到学习的重要性。除了要学习班主任所教学科之外,还要将其他各科学会学牢,做到全面发展。有些学生存在偏科现象,要让他们在学好优势科目的同时多花些时间在自己不足的学科上。对于班里的优等生,要让他们制定自己的学习计划,除了
课堂上学到的知识,要充分利用自习课,多做一些试题训练,使自己的知识掌握更扎实。对于成绩稍微薄弱的学生,更要不抛弃不放弃,首先要让他们树立能坚持学习的信心,慢慢提高他们的学习兴趣,只要他们在某一方面有所进步就要及时鼓励,利用好个辅时间帮孩子补习,让他们体会到老师没有放弃他们。
三、多与学生沟通和交流。
自古以来,似乎老师和学生之间都是水火不容的,在严厉的外表下,我们更要对学生付出足够的爱心和耐心。是顽石也会被感动。沟通是桥梁,与孩子之间的沟通有助于我对他们更深的了解。不管是家庭生活还是学习状态,我们都要深入了解他们的状况,及时观察他们最近的动态,及时调整他们的心态,让他们更安心的在校学习。对于优等生通过沟通让他们意识到时间的紧迫,制定目标,努力朝目标奋进。对于差等生,更要让他们意识到他们与别人没有什么不同,只要愿意学就会有所收获,让他们意识到自己存在的不足,没有不犯错的孩子,我们只是尽力让孩子少犯错。让他们在本学期能有一个好的收尾。
总之,本学期作为班主任,我得到了其他任课老师的很多帮助,而我需要学习的还有很多,我会在以后的工作中多向其他老师学习,和其他老师精诚团结,使我们的班集体越来越好,也使自己在以后的教学和班主任工作中越来越成熟。
主任工作总结 篇6
班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教学及各种教育活动的得力助手,在学校教育工作中具有重要作用。匆匆一个学期临近结束,又一个阶段的班主任工作告一段落,回顾过去,我有以下几点体会:
树立良好的班风
学生要在班里学习、生活、成长,要班级活动中显示自己的力量和风貌,良好的班风十分重要。因此班集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的敬业精神。而这来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其召各项工作的基础,是建好班级的法宝。本学期我利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志、日记作文等多种途径对学生进行思想政治教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观。我经常对学生进行“班兴我荣、班落我耻、以班为家、荣辱与共”的教育,以此来增强班级的向心力、凝聚力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使。
组建强有力的班委会
要做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的,而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。通过委任、竞选、自荐等各种渠道把那些表现突出,愿为同学服务,有一定组织能力的学生选任为班级干部,并不断对他们的`进行培养和教育。从工作内容,工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关系,处理好能王红兵文档力的锻炼与为同学服务的关系,处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。
纪律严明,多表扬少批评。严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求学生,制定班规班级,帮助学生养成遵守纪律的好习惯。利用图片、文字、视频等多种渠道对学生进行遵守纪律的教育。坚持多表扬、公开场合少点名批评,鼓励学生自我约束,积极遵守纪律。对违反纪律的学生教师也要给予关心,让他感到温暖,从内心认识到自己的错误。实践证明:这样做效果往往较好。
要关爱学生,做学生的知心朋友。班主任了解学生、熟悉学生,学生也了解、熟悉班主任,二者之间就能相互尊重、相互信任。如此,也就能为班级各项工作的开展打下良好的思想基础,若本班与其他班级之间有矛盾时,班主任要妥善处理好,化消极因素为积极因素。
班级管理工作千头万绪,班级管理工作奥妙无穷,只有班主任积极投身其中,方能体验其中快乐。班主任工作我坚持。
主任工作总结 篇7
今年我担任的是六年级毕业班的班主任、曾送过两届毕业生,对六年级学生的学习生活还算是了解,为了当好班主任,说确切些,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼、
一、思想教育工作常抓不懈,争做学生的良师益友
作为一名小学班主任,我时刻谨记"学高为师,身正为范"这条古训。要求学生做到的,我自己首先应做到。在过去的一年当中,我时刻注意从小事做起,对学生进行言传身教。在过去一年的工作中,我安心教学,把主要精力放在班集体建设和教育教学工作上,服从学校工作安排,积极参加学校组织的政治业务学习和集体活动,尽自己的力量为学校出一份力。对待学生,我尽量在学习上和生活上帮助他们,增强为学生服务的意识,把学生与家长作为服务的对象。我在平时经常与学生沟通,做好学生的思想工作。
1、做学困生的知心朋友、工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生、从不因学生学习成绩差而歧视学生、既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友、在我的班中,学困生比较多,我便经常找他们谈心,帮助他们树立学习的信心,学习上遇到困难,我也耐心细致地为他们讲解、使他们相信自己的老师,也把老师当作知心朋友。
2、尽职尽责转化好每一个后进学生、为了教育他们,我便经常找他们谈心,说出他们身上的不足,以及这些缺点会给他们造成什么样的后果,对他们进行"动之以情,晓之以理"的教育,帮助他们克服身上的不足,在期末复习这段时间里,我为所有后进生制定一份学习目标,每天评选出一位进步最大的学生,进行表扬和物质上的奖励,让每个学生都有明确的学习任务,都有争第一的思想、使期末复习工作稳步进行、
3、发挥自身表率作用、小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感、班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样、因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力、"其身正,不令而行、其身不正,虽令不从、"在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范、每次在学校的.劳动中,我总是与学生们一起干活、带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成学校交给的每一项任务、
4、建立一个良好的,科学规范的班级制度,即班规、对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意、因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规、而且充分发挥学生干部的作用、利用班规对学生进行考核,每月一总结,对于优胜者进行奖励、这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯、
5、不辞劳苦做好学生的家访工作、促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还应该得到家长的协助、因此,每学期的班级工作中我都有目的,有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合、本学期由于学生不听话,我便充分利用家长的力量来协助自己的工作,每次家访时我都向家长介绍本班的学习情况,孩子的学习,纪律等各方面的情况,争取家长的意见,以取得家长对班级工作的支持和协助、这样教师和家长密切联系,共同教育学生,有效地促进了学生的全面发展、忙的时候我便利用打电话,开家长会的形式与家长取得沟通,由于我的不断教育,使学生在行为上受到一定的约束,有的学生对我说:"老师这学期你怎么这么严哪"我笑着说:"严就是对你们的爱",其实我的心理有很大的压力,自己的学生自己怎么能不了解呢他们太淘气,如果我这个班主任稍一放松,那不知会是什么后果,我害怕他们同以往的毕业生一样,所以自己宁愿把在校的所有时间都用在他们身上,自己的工作回家去做、只希望自己用爱心去感化每一个学生、虽然在值周评比中我班的成绩处于中游,但我已经满意了,因为这也是我常抓不懈的结果、
二、学科教学工作,走进新课程
作为一名小学教师,我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我们安排的听课的机会,向其他老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。
经过一年的教学实践,我积累了一些宝贵的经验。平时积极参加学校组织的教学研究活动。在课堂上,我时刻注意调动学生的学习积极性,创设民主、平等、和谐的课堂环境,多给学生一些表现的机会,培养学生自主学习的能力。遗憾的是,我们班还有个别学生没能养成良好的学习习惯,学习态度不够端正,学习上有掉队的现象。在以后的教学工作中还需不断地改变策略,以便达到更好的教学效果。诚然,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。
三、结合学校开展的德育实效性开展感恩教育活动
1、感谢父母。让孩子回家与父母多沟通,讲一个感恩故事,帮父母洗脚,给长辈捶背,为父母做一顿可口的饭菜……并帮助父母做一些力所能及的家务,使父母与孩子的关系更加融洽,避免孩子逆反心理的产生,同时让学生在活动中了解父母的辛劳,从而感谢父母,尊重父母。通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。
2、感谢老师。小学生性格基本已经形成,而且有些学生逆反心理较为严重,不听父母师长的话,厌烦老师的教育,对此,我让学生们观看了邹越老师的感恩演讲,并且让学生自己开展活动,体会“假如我是老师”,使学生在活动中懂得尊重老师,要感谢老师的付出,不需要什么礼物,只要能勤奋学习,争取好成绩,遵守纪律,讲文明,懂礼貌,就是对老师最好的回报。
3、感谢他人。在活动中,教育学生要感谢同学,感谢同学的帮助,使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓。通过“感恩”系列教育活动,使学生人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,学生的世界才变得如此温馨和美丽。
总之,人无完人,我也同样如此,在班主任工作中自己还存在许多的不足,生气的时候,我也会大声训斥他们;学生不完成作业时,我也会留他们在校写作业等等、虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个足迹,都能折射出我生命的价值、我是失去了很多,但我无怨无悔,因为我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业、"既然选择了远方,便只顾风雨兼程、"我要在三尺讲台——这方寸土上,尽我最大的努力,为祖国教育事业贡献毕生的精力、
主任工作总结 篇8
我是这学期9 (2)班的班主任。作为一名班主任,我深知班级尤其是毕业班的繁重工作,所以我尽量配合班主任做好班级管理工作,引导学生各方面的发展,尤其是学生日常行为习惯的培养,减轻班主任的负担。为了今后更顺利地开展工作,现将本学期副班主任的工作总结如下。
平时帮助班主任对学生进行思想政治道德素质教育。经常利用时间和学生谈心,积极协助班主任参加学校组织的活动,开展各种班级活动。学期初,帮助班主任做好班级学生的注册、藏书、座位安排等准备工作。学期中,尽快了解班级,熟悉学生,主动与班主任家访,与学生家长保持联系,及时了解学生情况。
在班级自习,课间操,会议上,我总能及时到位,认真监督管理。永远为学生树立榜样。平时深入班级,了解学生情况,和他们建立良好的师生关系。对于班里一些同学的不良情况,我能及时进行针对性的教育,采取适当的方法,与同学交流,及时向班主任汇报,尽快妥善解决问题,为营造良好的班级氛围尽自己的一份力量。
这学期班里有些同学学习目的不明确,态度不端正,把学习当成一件要处理的事情,对学习兴趣不大,拖作业严重,导致学习成绩不理想。针对这种现象,我和班主任商量了对策,并及时和家长取得了联系。在大课间,我能及时到位组织学生开展相关活动。大课间休息后,精心组织学生放学排队,路队状态良好。平时我能细心组织学生打扫班级,经常指导他们保持教室干净整洁,教室里的桌椅摆放整齐。通过努力,班级卫生有了很大的进步。
在平时的工作中,我总能认真完成班主任交给我的各项任务。在学期结束的时候,我能自觉、认真的帮助班主任完成学生的'成绩单和评语以及相关的期末工作,可以更好的减轻班主任的相关工作负担。
总之,我能做好自己的教学工作,同时也能完成副班主任的任务。在今后的工作中,我会更加努力,扬长避短,进一步配合班主任做好班级管理和教育工作,争做全校文明班。
主任工作总结 篇9
一、相信学生,放手学生自己去干。
班里的卫生工作是每一个班主任的头疼的问题,尤其是我们这个新建成的窗口学校,每年要接待好几拨上机领导的检查验收,所以卫生工作是仅次于学习和纪律的大事。以前这样的事总是我天天跟着监督,很累,哪天你抽不开身,学生没了管教就会干得一团糟。今年,我开学初就带领卫生班长跟我到现场认识了一下我们的卫生区,而且带领他搞了一次卫生,给他做出个标准,以后要他带领学生去做。我这个帅气的卫生班长果然不负众望,开学头一月就把班里的卫生搞得有模有样,由有各项工作开展顺利,开学的第一月,我们班就获得了当月的五星旗。从此以后,我再也没有因为卫生问题而在全体教师会上受过批评。
二、群策群力,全面促进毕业班教学质量的提高毕业班工作任务重,压力大,这是从所周知的。
毕业的教学质量如何,这不仅仅是毕业班教师的事,更是全校教师看重的事,学校兴亡,教师有责。因此,我们要求全体教师应从全局出发,尽一份心,多一点力协助毕业班教师做好工作,从都来关心毕业班工作,支持毕业班工作,如得供一条信息,出一个点子,搜集资料等等,这样,使毕业班教师感到集体的温暖,从而感受工作的快乐,感受到如此拼命地工作的价值。
增强“底气”培养“灵气”搞好总复习工作复习是人类学习发展中一个不可缺少的重要环节。复习来是机械重复过去的练习,而是要教方法。抓规律,引导学生放在更高的层次上,从新的视野对知识和有关事物进行再认识,开展新的实践活动,根据这样的认识,要努力改变版面理解和对待复习的做法,把复习作为促进学生发展的重要环节,精心设计复习过程,恰当选择复习方法,既注意增强学生的“底气”,又注意培养学生的“灵气”,充分发挥复习的集体功能,着眼于全面提高学生的素质,在新的教育理念指导下,扎扎实实地抓好复习。在复习过程中,要求教师努力做到“实”,如语文科,对字词句篇,标点等各种知识和听说读写等能力培养的标准要清楚,在复习训练中要严格落实“大纲”中的要求。其次,复习的过程要踏踏踏实实,严格指导,严格要求,严格训练,不能走过场。再次,要求讲求实效。复习时间是有限的,因此,每一节复习课都要精心设计,精心安排,使学生每次复习都有所得,每节课都有新的`收获。
三、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良友、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
历来每一个班主任都非常重视班上的纪律,都在积极营造有条不紊的班级秩序。在这方面,我也在不断探索,希望能找到一个行之有效的方法来管理好班上的纪律。现实中,我试着把这一方面的工作交由班干部负责,让班干部发挥作用,严格要求班干部要以身作则,要在其他学生中树立威信,要起模范带头的作用,同时要密切监督其他学生的一言一行,并随时做好记录,及时向老师反馈。了解情况后,我便适时地对表现好的学生进行表扬,对有问题的学生则进行耐心地教育,努力让他们知道为什么“这样做”会受到老师表扬,“那样做”反而受到老师的批评。一学期下来,全班学生的纪律表现普遍较好。
四、营造向上氛围
根据毕业班学生的年龄特点,制定班级公约,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。布置教室环境。如设立“小小图书角”、“光荣榜”、“成长评比台”等文化背景。引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。
五、加强学生的文明行为习惯和安全教育
要求学生以四项竞赛的要求进一步规范自己的文明行为,及时发现各种安全隐患,并告诉同学引起注意。安全教育是我晨间谈话的主要内容,如果安全出了问题,什么也得不到保障。我经常例举一些事例叫学生来分析。如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我经常问他们:你和同学发生摩擦该怎么办?你发现同学打架你怎样处理?在学校里应该玩些怎样的游戏……等等。增强学生的安全意识,让学生体会,打架对谁都没有好处,遇到事情应该冷静,告诉老师,老师会帮你解决,不要为了一时逞能而做错了事。当然,对于同学间发生的一些问题我及时处理,设身处地为他们着想,慢慢地学生也就信任你了,也愿意跟我说心理话,我解决问题也就轻松多了。
六、存在的不足和努力方向
虽然不断总结经验、改进方法,但在班级管理、教育教学中仍存在许多不足。首先,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。其次,对班级学生了解仍不透彻,对班委管理能力、学生自理能力及自觉主动能力等方面的培养还有待提高;另外,对差生的辅导还不够。
针对以上不足,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,提高自己的业务水平,全面提高教育教学质量。
主任工作总结 篇10
各位领导、班主任老师大家好!
班主任工作是学校管理工作重要组成部分,是管理工作非常关键的环节。班主任是班级的领导者、组织者、指导者,班主任的教育观念、工作方式将对学生的发展起着至关重要的作用和深远的影响。大家都知道班主任工作事情多、任务重,多是一些琐碎而又必须认真对待的事情,工作之辛苦大家有目共睹。在此我代表学院对各位班主任老师一年来努力工作表示感谢,感谢大家多年来对学院工作的大力支持。
今天我们在这里召开我院班主任工作座谈会,主要有三个目的:一是加强班主任队伍建设,创建良好、向上、和谐的团队,促进班主任工作的规范化、科学化,促进学院良好学风的形成,通过做好班主任工作为我院学科建设、专业建设和教学改革营造环境;二是为了加强班主任之间的交流,将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享,提高班主任的工作实效;三是探讨和解决工作中存在的实际问题,更好地发挥班主任在管理工作中的作用。××××学院学生工作在学院班子、全体班主任老师和学生管理干部的共同努力下,在学校职能部门的积极配合和支持下,20××年度各项工作取得了长足的进步。现将20××年度学生管理工作总结如下:
一、学院领导高度重视学生工作
学院党政领导对学生的管理工作高度重视。20××年学院领导班子就班主任工队伍建设、如何调动学生学习积极性,加强学生思想政治教育和安全法制教育、如何加强和改进学生干部及学生党员的`管理等方面工作进行专门讨论和研究。针对计算机学院学生管理工作的具体情况,本着以教学为中心,以学生为本的思想,充分发挥教师和学生管理干部在学生管理工作中的作用,在实际工作中起到了较为明显的效果。在学生科技、文体、社会实践等各项活动的开展过程中,学院从不同方面给予大力支持。学院领导班子在工作中思想统一,目标一致,分工明确、相互支持、积极配合,为学院各项工作的开展创造了良好环境。
二、加强学生支部工作
1、发挥党支部的核心作用,按时开展组织活动,不断提高组织生活质量。通过组织生活的开展和学习,加强了基层党支部建设,学生党员的思想素质,政治理论水平和工作能力进一步提高,增强了学生党员的学习和工作的自觉性、主动性和创新性,党员的先锋模范作用在学生中得到发挥。
2、按照学院组织部发展党员工作的部署和学生党校招生培训工作的总体安排,本着党建促团建,促进学生思想政治工作的开展,积极落实发展党员、重点对象的培养和学生党校招生培训工作。重视预备党员队伍和入党积极分子的培养,通过学生支部和班级考核推荐,把思想要求进步,学习成绩优秀、遵章守纪、积极参加各项活动的学生吸收到党组织来,使他们成为思想教育、学风建设、科技文化活动的骨干力量。20××年度我院共发展学生党员81人,确定党员重点培养对象123人,参加党校培训学生211人。
3、发挥学生支部和学生党员的先锋模范作用。通过加强学生支部建设和开展支部活动,不断强化党员意识,提高思想政治觉悟,发挥党员的先进性和模范带头作用。使学生党员不论在学院、班级、宿舍还是在学习、生活、工作等各方面都能够起到示范作用。同时我院要求学生党员,对班级同学的情况要主动了解,对在思想、学习和生活中出现不稳定状况的同学,要及时予以帮助。在维护集体荣誉,促进学院建设过程中,发挥积极的作用。
三、坚持教育与管理相结合,强化学风建设。
1、加强考风考纪教育。每学期考试前全院分别召开教师、班主任和监考人员大会,通过任课教师和班主任向学生进行诚信教育,积极宣传学校有关考试规章制度,指出考试作弊的危害性。通过教育与宣传,我院学生考试作弊现象明显减少。特别是20××年我院没有发生一例因考试作弊被学校处分的情况。
2、坚持学籍预警制度。每学期期末召开班主任例会时作为一项重要工作进行布置安排。学院通过信函向学生家长通报学生的学习、日常表现、学费缴纳情况等,部分班主任老师还通过电话直接与学生家长进行联系通报情况。通过学籍预警工作的开展,让学生家长真实了解学生在校的学习生活状况,同时希望家长配合学校做好学生的教育工作。该项工作的开展得到了学生家长的支持与配合,受到了学生家长的好评。
3、积极开展法制安全教育和校纪校规教育活动。为确保学生在校期间正常的学习和生活,我院在学生中积极开展法制安全和交通安全宣传教育活动,今年上半年我院开展了法制、交
通安全月活动和创建文明宿舍月活动,通过法制、交通安全月活动的开展,提高了学生的法制安全意识,增强了自我保护能力,安全观念得到进一步提高。通过创建文明宿舍月活动的开展,学生宿舍的卫生环境得到进一步改善,学生违反宿舍管理规定的现象明显减少。特别是学生党员和学生干部积极参加主动参与各项活动,发挥了党员和学生干部的带头作用,使活动的开展在学生中收到了较好的效果。
4、加强上课出勤、夜不归宿检查,对08级新生建立晚自习制度。
为促进我院学风建设,加强学生工作与教学工作的配合。一是开展学生上课出勤检查,要求我院教师在组织好课堂教学的同时,对本院班级上课进行考勤。二是对学生宿舍进行卫生安全和夜不归宿检查。三是针对08级新生制定了晚自习制度,要求08级新生周一至周五以班级为单位参加晚自习学习。通过活动的开展,增强了我院学生学习和遵守纪律意识,促进了我院良好学风的形成。
5、坚持班主任例会制度。定期召开班主任会议,通报传达学校和学院工作的安排与要求。听取班主任班级工作汇报,及时了解班级学生情况,使学院学生工作和班级工作紧密联系,促进班级班风建设。一年来我院班主任对班级出现的问题能够及时了解掌握,并予以妥善解决,班级管理工作正常有序。
6、认真做好评优和奖、学、助、贷工作。按学校有关各类奖学金评定要求,积极向学生进行相关政策宣传。评选工作始终本着公开、公平、公正的原则,根据各班人数,按比例通过民主方式进行推荐。一年来学院各类奖学金评比在学生反映良好,并能够按时保质保量的完成了各项评选材料的上报工作。20××年度我院共有57人获得国家励志奖学金、596人获得国家助学金、154人获得特困补助、4人获得国家奖学金、16人获得联通等专项奖学金。
四、认真落实并圆满完成了新生报到注册、军训工作
为落实好新学期08级新生报到注册,我院7月10日放假前,就迎新工作专门召有关工作人员会议,研究落实具体工作任务。在两天的迎新工作中,各项工作井然有序,顺利地完成了三个专业235名新生报到注册工作。
迎新工作结束后,在为期半个月的新生军训过程中,我院参与军训的工作人员和参训学生,按照学校军训办要求,积极参加军训办组织的各项活动,认真完成训练课目,主动配合教官进行军训。在歌咏比赛、内务评比和队列考核中都取得了较好的成绩,在学校军训工作表彰上,我院被评为20××年度先进军训(营)集体。
五、积极开展学生科技、文体和社会实践活动,提高了学生创新精神和实践动手能力
1、积极支持学生参加“全国大学生数学建模竞赛”、ACM/ICPC大学生计算机程序设计大赛、第四届“挑战杯”全区大学生创业计划大赛。为我院学生提供了展示自己在计算机编程方面才能和学生相互交流学习经验的机会,使同学之间增进了友谊,促进了合作,提高实践能力。其中参加全国ACM/ICPC大学生计算机程序设计大赛获团体三等奖(三人)、
××××××ACM程序设计大赛六支参赛队,有四支代表队共计12人获得大赛三等奖、第四届“挑战杯”全区大学生创业计划大赛获团体二等奖(7人)、全国大学生数学建模竞赛两支参赛队获团体一等奖(4人)、一支代表队获团体二等奖(2人)。
2、积极组织开展暑期社会实践活动。××××学院于20××年7月21日至20××年8月10日组织了本学院20xx级57名学生在××集团××软件人才实训基地参加了暑期专业实习。20××年度4月又与四川××公司和北京××集团合作准备暑期派学生参加社会实践。在组织报名过程中有48名同学报名参加。但由于自然灾害等原因,本次暑期社会活动没能按期进行。通过近几年开展暑期社会实践活动,我们认识到让学生进行社会实践,参与企业项目开发,是促进和提高学生实践动手能力一种非常好的途径,它不仅可以开阔学生视野,而且能够使学生更加清楚的了解自己所学专业与社会工作的联系,为学生在校期间更好的完成知识储备和今后就业打下了良好的基础。
3、为丰富学生业余文化生活,我院学团办、学生社团积极组织学生开展文体、爱心慈善公益活动,20××年度先后组织开展了院运会、学生体育节、“一米阳光”爱心社团慈善公益晚会、迎新文艺晚会、新生杯体育比赛等活动。通过活动的开展,不仅丰富了学生的业余文化生活,而且陶冶了情操,增强了集体观念,团队合作精神。特别是“一米阳光”爱心慈善公益晚会的举办,让我院学生与特殊教育学校这些与自己年龄相仿,但身体有残疾的学生近距离接触,亲身感受特困群体在生活、学习等各方面的艰辛与付出,使同学们认识到自己作为
健全人,更应该加倍珍惜在校四年的大学时光,努力学习,乐观生活,以积极地心态直面困难。
六、拓宽就业渠道,为学生就业创造条件
针对我院20××届毕业生就业实际,实时启动毕业生就业工作。通过积极宣传国家就业政策,进行就业指导,开展就业意向调查,举行专业招聘会等形式,及时为学生提供就业信息,鼓励学生积极参加各种针对大学毕业生开展的就业洽谈会。20××年共联系用人单位20余家,提供用人岗位120多个。
结合08届毕业生专业特点,我院邀请北京××、北京××、上海××等IT实训公司,对全院进行就业实训宣讲。有31多名毕业生选择参加北京××科技集团有限公司举办毕业生高薪就业培训,到今年9月已有28人在北京等地IT企业就业,实现了预期的高薪就业。截止到目前我院毕业生年终就业率平均达95 %以上,圆满地完成了学校年初下达的毕业生就业工作任务。
七、今后努力方向
1、进一步加强学生日常管理促进良好学风的形成。
2、加强班主任、辅导员队伍建设,提高工作效率和管理质量。
3、鼓励和支持学生参加与专业有关的科技竞赛活动,培养学生的实践动手能力。
主任工作总结 篇11
这是我与孩子们相处的第五个年头,感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。回顾自己的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。
班主任工作是琐碎的,总结一下,在平时,我主要将工作重点分为以下几个方面:
一、常规教育方面
五年级的小学生,对于学校的日常生活和学习完全适应了,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要贴近学生的生活,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
(一)充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并以小纸条的形式悄悄的告诉我。通过监督员的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
(二)利用一切可能的时间和机会对学生加强德育教育。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用品德积分的评比活动,对学生进行思想教育。表扬做的好的,批评做的不好的,使学生的'集体荣誉感增强。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
(一)课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
(二)课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等比赛活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意危险活动和场地,寓教于乐。每当学生不小心受伤时,我都及时耐心地给学生上药擦洗,并细心的嘱咐一番。
(三)路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,我在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
主任工作总结 篇12
一、加强学习,不断提高自身素质
学习是掌握党和国家时事政治、掌握新知识的重要方法,只有加强学习,才能不断提高自身素质,提高理论水平和工作水平。一年来,认真学习了马列主义,毛泽东思想、邓小平理论以及胡锦涛同志一系列重要讲话等。重点学习了“三个代表”重要思想、党的十六大精神等文件。同时,学习了党和国家关于爱国卫生工作和卫生改革和发展的一系列政策、法规。通过学习,丰富了知识、开阔了眼界,坚定了信心,鼓舞了工作热情,也提高了理论素质,加强了自身修养。增强了与上级党委保持高度一致的责任心与自信心。
二、讲团结、顾大局,努力完成上级交给的各项工作任务
爱国卫生工作,是党和政府的一项重要工作,负责为广大人民群众提供整洁、有序、卫生的生活环境,教育、培养群众养成文明、科学、健康的生活方式,是一项民心工程、德政工程。爱国卫生工作牵涉到多个部门和单位,需要指导、协调卫生、环卫、环保、城建、消杀、宣传等部门和单位,有较大的难度。一年来,在工作中,注重与各个部门和单位搞好协调,重视团结,整合各方面的`力量,共同做好爱国卫生工作。先后开展和参与了我市春季爱国卫生大检查、农村“清三堆”、创建“省级爱国卫生城”、春秋两季灭鼠、夏季灭蚊、灭蝇、农村改厕试点等活动。工作中不怕苦、不怕累,经常带头深入基层农村,检查督促各项爱国卫生工作措施的落实。向各镇办领导宣传爱国卫生工作的重要意义和在全面建设农村小康社会中的作用,向广大农民群众宣讲如何做好爱国卫生工作。争取他们的大力支持。在创建“省级爱国卫生城”活动中,在市委、市政府统一领导下,组织全市干部职工走上街头,搬处垃圾,清扫街道,散发各类宣传单等。受到群众的衷心欢迎。
在防治非典工作中,担任了市防治非典指挥部办公室副主任,分管后勤保障工作。自4月中旬我市防治非典工作正式开展以来,夜以继日,兢兢业业,全力做好非典防治指挥部的后勤保障工作。自市防非指挥部成立后,市委、市政府从党政各部门抽调了近四十人充实指挥部防非队伍。市卫生局办公条件存在实际困难,办公房屋窄小,房间少;办公桌椅破旧、不够使用;交通工具紧张;电话、传真机等通讯工具严重不足。为确保全市防非大局,在资金困难的情况下,克服重重困难,动用各种关系,采取购买、赊欠、借用等方式,在最短的时间内,清理出办公室5间,购置、借用办公桌椅10多套,抽调车辆5台,开通电话4部、传真机2台,ADSI宽带上网专用线1条,赊欠购买空调4台,等等。为防非指挥部全体成员提供了一个方便、安全、舒适的工作环境。为我市迅速开展防治非典工作打下了坚实的物质基础。受到了市委、市政府领导的称赞。
工作中,时刻保持较强的组织纪律观念。不徇私,不怕难。生活上,严于律己,不吃请、不受礼,生活作风正派。平时带头学习实践《公民道德建设实施纲要》,以一个普通公民的身份,遵纪守法,争做文明市民。注重思想政治工作。注意充分发挥群众的力量,乐与群众打成一片,有很高的群众威信。
爱卫会办公室与卫生局合署办公,作为爱卫会主任,经常与卫生局领导班子成员交流谈心。在重大决策中,注重搞好调查研究,提出自己的建议。在重大决议形成后,坚决贯彻执行,同时帮助其他同志理清思绪,提高认识,共同合作,将班子形成的决议顺利贯彻下去。
三、存在的不足
在市委、市政府的领导下,在卫生局班子成员的帮助下,在卫生系统全体干部职工的支持下,虽然取得了一些成绩,但还存在着不足之处:一是平时忙于事务性工作多,不能挤时间学习;有时候学习还不够刻苦。二是有时工作忙,对问题考虑不周,影响工作效果。今后一定要加强学习,克服自己的不足。
主任工作总结 篇13
20xx年8月28日9月5日,新疆师范大学成人教育学院承担了全疆公开招考教师岗前培训工作。此类工作时间短,任务重,办得好坏与否直接影响着学校此类工作的进一步开展。根据成教院工作计划的执行情况,本人有幸在此期间担任公开招考教师岗前培训四班的班主任工作,现将本次班主任工作总结如下:
一、学院领导重视,精心安排培训学员培训工作
在培训教师报到的前一天,成人教育学院的赵院长,孟院长及徐老师就召开了培训班班主任工作会议,对班主任的工作进行了认真的部署,不漏掉每一个细节,对学员的报到程序,住宿的安排,如何就餐、课程安排、上课地点等都一一作了详细的安排,充分体现了人性化的管理制度,确保学员在培训期间不发生任何意外。学院领导对此次培训工作的大力支持和倾心的关心,是此次中小学教师岗前培训工作圆满完成的保证。
二、学院建立专职班主任制度,创造良好的学习环境
作为班主任严格落实有关各项规章制度,根据师大成人教育有关规定,保证提前到岗,来确认学员及教师的到课率。为了加强对学员的思想教育,端正学习态度,采用班长轮班值日对号打考勤的方式来确认培训学员的上课率,再由班长每天将班级的考勤情况上报给班主任,如果有学员没有正常到课,班主任利用课间时间单独找学员询问原因,争取每一位学员都能按时参加培训课程。
三、主要工作
成教院的领导为了使培训学员每天能够有一个良好的精神状态,在培训期间要求必须每天八点跑操。经过早晨的锻炼,在上课时,每一位学员都感到精神奕奕,取得了良好的`效果。班主任的精神面貌可以反映整个班级的精神面貌,为了能更好督促班里的学员积极地参加早操,我每天都按时到操场,检查学员的出操情况。
班主任每天与学员一起吃饭,及时地了解学员的情绪变化,并积极地解决班里出现问题,及时将其反馈到学院领导处,尽快地解决,处处为学员着想。在课前、课间进班了解学生的出勤情况,及时与参加培训的老师进行交流、沟通,解除各种疑问,以保证班里全体学员能安心学习。在学习过程中要求大家做好学习笔记,并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟,以更好的指导实践,院里领导小组的几位成员在培训过程中还对大家的笔记进行了检查,从不同方面确保学员的培训质量。
在培训工作即将结束的时候,也是班主任工作最繁忙的时候。安排学员考试,以及核对每位学员的信息,确保信息正确无误;为一位学员填写报到证,核对姓名、岗位代码、身份证号等等。虽然班主任工作都是一些比较琐碎的小事,但是都是很重要的工作,这就要求班主任必须要特别细心,而且要有耐心,以免在工作中给学员造成不必要的麻烦。
四、经验及心得
通过课间时间和学员的交流和沟通,我了解到每一位学员通过参加培训,他们都认为虽然参加培训的时间短暂,但是取得了很大的收获。通过培训,不仅增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心,而且丰富了他们的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,明白了作为一名教师应具备的素质,并增强了自己将投入到艰苦的教育第一线岗位的决心,并准备为教育事业贡献自己的力量。这与学院领导及任课教师做出的榜样作用分不开。全体参加培训青年教师也将努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到实际的教学与班组管理中去,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓。
通过培训,每一位培训学员都顺利通过的结业考试,取得了教师资格,成为一名真正的任命教师,奔赴大疆南北开始投入到辛勤的园丁工作当中。
在整个培训过程中,成教院全院领导、老师以高度的责任感和强烈的事业心,在实际工作中团结一心,甘于奉献,取长补短,积极进取,任劳任怨,切身位学员着想,他们付出了辛勤的劳动,换来了学员们的恋恋不舍之情。在培训即将结束时,全体学员与全院领导合影留念,共同珍惜这次培训的美好回忆。
通过这次培训班的班主任工作,自己感觉也成长了不少,这些工作经历都是宝贵的、不可多的成长经验,对于自己以后开展工作有很大的帮助。工作虽然很辛苦,但是看到每一位学员在培训结束时对着你的笑脸,听着他们发自内心对班主任的谢谢声,所有的劳累都抛向了脑后,在那时只有一个感觉,就是自己的工作得到了肯定,辛苦没有白费,心里的滋味是甜的。
短暂的七天班主任工作结束了,总结班主任的工作,就是要有耐心、要细心,更要有爱心,处处为学员学着想,体现新疆师范大学“以人为本”的管理制度,这些是班主任工作顺利完成的必要的因素。
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