见习个人工作总结

更新时间:2023-04-08 08:30:24 工作总结 我要投稿

见习个人工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此我们要做好归纳,写好总结。总结你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的见习个人工作总结,希望对大家有所帮助。

见习个人工作总结

  见习个人工作总结 篇1

  带着对未来的憧憬和希望,来到了xx第一幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰。

  俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

  在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

  在xx第一幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

  首先,保教工作。我虚心请教老教师,积极配合他们工作体现了“保教并重”、“保中有教,教中有保”,户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。

  洗手时,用肥皂,消毒杀菌,睡觉时盖好被子,不能讲话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,细心、耐心的帮助每个幼儿并教给他们一些简单又力所能及的生活小知识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿爱上幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的氛围,在玩玩乐乐中不断增长知识。

  其次:教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。

  第三点,听课。听课是提高自身教学能力的一个好方法,听课时,做好听课记录,谈听课的感想,听课是提高自身教学能力的一个绝好方法,多听课才能多积累经验,取长补短,所以对每次听课机会我都十分珍惜,听过很多节课后,收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。

  在几天的听课过程中,我懂得了在上课时,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,让幼儿觉得老师什么都懂,除了听课之外,平时我也经常向老教师请教教学上的问题,这些老前辈们都非常热情的帮我解答,使我受益匪浅,从中我明白了,知识和经验都不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问精神,积极吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平,此外,我们也组织集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

  另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,同时给予表扬和批评,取得家长的充分信任,家长工作绝对不能忽视,否则会给我们今后的工作带来很多不必要的麻烦。

  要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,为此,我会始终用爱,热情的关怀身边的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们。

  经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照顾好每个幼儿,服务好每一位家长,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,一周的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣,回顾与孩子们一起走过的.日子,和孩子在一起的喜怒哀乐,现在想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,酸酸的,甜甜的。

  幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,平时的日常生活工作中一点都疏忽不得,更需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理、心理特点,掌握幼儿的年龄特点、性格差异,因人而异,因材施教,寓教于乐,在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然接受新鲜事物,新的知识在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工作中,还是应该积极向有经验的老师多学习,努力提高教学水平。

  总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到了自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,“学高为师,行正为范”,我愿用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心与家长的诚心,只有不好的老师,没有不好的孩子,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足之处,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补自己的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。

  在实习过程中,我懂得了因人施教,每个孩子都有自己的脾气性格,都与众不同有自己的内心世界。面对不同的幼儿用不同的方法,真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么这个世界就会是天才的世界,园内的各项活动都不能死搬硬套,要因地制宜,因人因环境而灵活改变,用我的眼睛与心灵去感受捕捉每个孩子的闪光点和可爱之处及不足之处,要帮助他们改正缺点,关心照顾好每位幼儿。

  在保育工作中,我积极配合保育员老师的工作,认真听从主班老师的工作安排,真正体现“保中有教,教中有保,保教并重”原则,在一日常规中,严格执行一日常规时间表,该做什么就一定认真做,吃饭前,提醒幼儿用肥皂洗手,消毒消菌,吃饭时,不能拥挤打闹,不能说话,不挑食,文明安静进餐,户外活动时,提醒孩子们注意安全,热冷脱减衣服,睡觉时,盖好被褥,不互相讲话,安静入睡等。

  在教育工作中,最初由于对幼儿缺乏足够了解,对他提出的问题难以应对,显得那么的不知所措,也没有整顿好课堂纪律,第一次讲课以失败告终,在经过这次失败之后,我认真总结经验教训,更认真的备课,做了更加充足的准备工作,并向老教师取经,果然第二次比第一次进步了很多,经过多次的“实战”让我积累了更多的经验,相信对我未来的工作一定大有帮助。

  在幼儿园的听课是提高自己的最好途径,在实习那一周,我不放过每一次听课机会,听课,写听课记录,谈听后的感想,使我明白上课前必须做好充分准备,面对幼儿的各种怪异问题,要学会随机应变,千万不能让幼儿觉得老师为什么都不会。

  幼儿教育的另一项重要工作就是家长工作,我们一定要虑心听取家长的合理化建议,同时对家长的无理要求,又要会妥善友好的处理,幼儿在园的各种表现要及时通告家长,同时给予表扬和批评,取得家长的充分信任,如果忽视了家长工作,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。

  经过一周的实习,我真正感悟到作为教师要吃苦耐劳,认真服务好每位幼儿和家长,要想当一名合格的幼儿教师是多么的不容易,和孩子一起的日子那么的充实,之间的喜怒哀乐,酸甜苦辣,象一串冰糖葫芦……

  只有不好的老师,没有不好的孩子,实习,让我长了见识,更认识到了自己的不足,在今后的工作中我要更加的虚心努力学习,充实自己,为幼教工作出一把力,流一把汗!教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好教师不容易,努力吧!

  见习个人工作总结 篇2

  年月日我从政法学院毕业,8月15日起参加全局初任民警培训,10月1日正式参加工作。自入警以来,我始终以一个人民警察的标准严格要求自己,秉持“入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔”的古训,尽职尽责。顺利实现从学习专业知识、接受学校教育向服务群众、献身铁路公安事业的转变。现将一年来的工作报告如下:

  一、强化思想政治学习,铸造忠诚品格。要更好的从事于公安事业,必须明确我们的职责是什么,服务的对象是谁。人民公安事业服务于人民,服务于无产阶级专政,服务于现代化建设和中华民族复兴大业。我深知“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观是入职学习的第一课。自上班以来,在党支部的带领下,在日常的'耳濡目染中,我先后学习了杨善洲、郭明义等一批好干部的先进事迹,学习了刘金国、李淑华等一批忠诚卫士的光辉业绩,学习了xx等我局优秀铁路警察的典型事例。在党支部的带领下,春节开展了“送温暖”活动,3月5号开展了“学雷锋”活动,近期正在开展“争当优秀人民警察,服务暑运”活动。为更好的服务人民,做党的忠诚卫士,6月份,我向党组织递交了入党申请书。

  二、加强理论业务学习,塑造过硬本领。由于在大学期间学习非公安类专业,对公安知识没有一个系统、全面的掌握。综合素质难以适应公安工作,对迅猛发展的信息化工作模式无所适从,对复杂多变的社会矛盾手足无措,一度出现了学历与能力差距较大,法律素质与执法要求差距较大,群众工作能力与现实需求差距较大的问题。为更好的从事公安工作,我俯下身子主动学习。一是向身边的同事请教,学习办案流程,学习做群众工作的方法,学习基本的业务素质。二是自我充电,先后学习了与公安工作相关的法律法规及与铁路相关的基础知识派出所见习民警个人工作总三是在实践中锻炼成长。刚上班我就参加了所里的治安工作,白天巡查线路、了解辖区基本概况、调查社情,晚上学习补充台账、总结工作方法。这一年,我对辖区线路、两侧社情基本做到了底数清、情况明。7月份,我又接任了所里的内勤工作,对所里的工作也从无所适从做到了心中有数。信息化办公是我的薄弱环节,在这一年中,我主动向所里学习公安信息化专业的同事请教,在同事的悉心帮助下,强化了信息化办公技能,并协助完善了所内电子台账,为我所信息化品牌创建做出了努力。

  三、参加多项教育培训,感受爱警惠警。XX年11月28日至12月2日参加了全局国保民警培训,增强了敌情意识,为站车查缉、敌社情调查积累了基础知识。20xx年4月6日至10日,参加了全局警体小教员培训,增强了警务技能,也有幸成为了所里的警体小教官。20xx年4月16日至19日,参加了全局民警轮训第一期培训班,在全新的培训形式和覆盖全员的规模下学到了团队协作、政策执行等多项实用技能,也舒缓了身心。

  XX年参加公安处运动会获男子组4*25m折返跑第一名,获500元奖金。在这一年中,我切身感受到了公安局处党委的多项爱警惠警举措。

  见习这一年,我得到了上级党委、领导的关心,得到了所领导的呵护和同事的帮助,收获了许多知识、技能,也收获了许多感动。见习这一年,我成长了许多,也深感自己在工作中还有许多不足和空白。希望组织能考察我这一年的表现,能给我终生从事铁路公安事业的机会。

  见习个人工作总结 篇3

  以园务计划为指导,全面解读、领会《幼儿园教育教学指导纲要》的教育精神,坚持加快发展为主题,以改革创新为动力,以科学管理为手段,在园领导的重视、关心和指导下下,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。

  一、校园建设。

  1、根据园所发展的规划,配合做好园所拆迁、扩建的前期准备工作。

  2、利用假期和双休日,后勤部门有计划的完成了封闭旧教学楼三楼平台的栏杆。改造多功能室的室内装修。粉刷了保健室、隔离室、部分教室、午睡室、走廊。油漆了栏杆和楼梯扶手。改造食堂的下水道。

  二、后勤队伍建设。

  1、坚持隔周保育员学习、劳动制度。本学期进一步学习了《新纲要》的精神、幼教杂志上有关教养方面的经验介绍、“托幼机构常用物品消毒常规”和“托幼机构常见传染病的防治”。学习了《关于切实做好中小学校安全工作的紧急通知》的通知,通过开展学习、跟班指导、观摩交流、谈体会、知识竞赛、制作教玩具等多种形式的活动,逐步提高保育员树立正确的儿童观、教育观,进一步提高保教水平。

  2、根据后勤工作的需要,继续挖掘保育员中的积极因素,设立了“小组长”,以良好的氛围,团结协作的精神,扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。

  3、进一步规范和落实“日常规范操作”,请保健医生为保育员做辅导培训,通过实际操作、观摩交流,加大督促和检查的力度,使每位保育员能明确“日常规范操作”的要求,正确配比使用。本学期,九月底“市卫生局和市妇保所”两单位对我园“卫生保健工作”进行抽检,获得了领导专家的一致好评。

  4、本学期根据实际情况,因增加了幼儿人数,且各年龄段菜肴烹调的要求不同,故增加了食堂工作人员,并以“老带新”的组合调整了人员的`搭配和分工。组织食堂工作人员学习和明确了《食堂工作人员岗位卫生责任制》、《粗加工岗位卫生责任制》、《配菜岗位卫生责任制》、《烧煮烹调卫生责任制》、《餐具消毒岗位责任制》。每周请主勺一同参加制定下周“幼儿食谱”,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探讨,使菜肴更适宜幼儿和受幼儿的欢迎。

  5、加强指导、督促和检查食堂的食品卫生、规范操作。组织食堂工作人员学习《食品卫生法》、《关于切实做好中小学校安全工作的紧急通知》的通知,进一步明确各岗位的职责,日常规范操作,把幼儿的安全、健康放在首位。

  三、材物管理。

  1、认真执行上级文件,做到购置仟元以内物品由园委会讨论通过,仟元以上的物品由园委会讨论通过,再填表审批,并到指定的政府采购点去购置。

  2、做好物品管理的常规工作。除在规定的日期领物外,对于园内的各类公开活动,能根据教师的需要,及时提供所需的材料或物品。坚持勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。

  3、做好物品的调配工作,提高园产的周转使用率。做好幼儿代办费的结算,并向家长公布。做好发放幼儿代办用品的工作。保存好幼儿下学期要使用的物品。

  四、安全方面。

  1、期初,后勤部门与全体教职工签定了“安全目标责任书”,进一步强化教职工的安全意识。

  2、进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿食品专人采购,做好食堂进货登记。发现不合格者不加工给幼儿食用。订购点心熟食向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照。

  3、坚持每月检查户外大型活动器具、电器设备、班级设施,做到发现问题及时记载,请专业人员进行维修,延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备的保养、收放工作。

  4、经常督促门卫工作人员做好门卫值班,安全正确使用ck报警器,并作记载,定期检查CK使用记载情况,发现问题,及时汇报和处理,促使安全防范措施起到更好的作用。

  5、本学期,检查灭火器1次。各类维修30余次。检查户外大型玩具次。改造食堂油烟机的开关等。经常提醒教师和后勤人员增强安全意识,加强安全防范措施,使安全工作深入人心,并化为实际行动。

  五、卫生保健方面。

  (一)完成托幼机构卫生保健台帐。

  1、科学合理地制定食谱、及时完成营养分析。

  严格按照妇保所六大营养素:蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准,根据季节特点,综合考虑经济、营养、可操做性等因素,制定出适合幼儿口味,有助于幼儿消化吸收的食谱。每日观察幼儿进餐情况调整食谱。每月按时完成一次营养分析,召开膳委会会议,公布营养分析结果,听取各方意见,不断提高食谱质量。

  2、晨间检查、全日观察记录。

  认真执行晨间检查制度,做到“一摸二看三问四查”,判断幼儿健康状况,及时筛检出患传染病病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入园,立即进行隔离观察,通知幼儿家长。所在班级进行消毒,防止病情扩散。对于一般小伤病者,仔细询问后做好记录,给予必要的护理照顾。按时给患儿服药,喂药时核对班级姓名。

  3、完成体格检查并进行评价。

  期初收齐新生入托体检卡,认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量,按WHO标准进行评价。上学期筛检出的肥胖儿继续进行管理直至转归。筛检出肥胖儿和体弱儿建立个案。本学期体弱儿有一人,肥胖儿有人。每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

  (二)卫生宣教

  1、根据各年龄阶段幼儿认知水平的不同选取幼儿通俗易懂的教材,每月为幼儿上一节健教课。

  2、每月更换卫生保健宣传橱窗,进一步向家长宣传科学育儿的知识。

  3、认真做好爱国卫生工作,台帐资料齐全、规范,服从街道、社区管理,随时接受检查,确保幼儿园卫生达标。

  本学期,我们后勤部门的工作人员在园长和书记的领导下,认真、踏实地完成了各项工作,但还存在不足,有些工作有待在下学期的工作中不断完善。使后勤工作正真起到绿叶的作用,配合各个部门把阊幼建设的更好。

  见习个人工作总结 篇4

  我于20xx年9月4日至10月16日在xx市xx区xxxx小学进行了六个星期的教育实习。我实习的基本内容包括五部分:课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。本人主要做了如下工作:

  (1)班主任工作:为期两个星期,指导学生完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友谊赛。

  (2)信息技术教学工作:完成教案数为四份,试讲次数为四次,上课节数为六节。

  (3)信息技术与学科整合:查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图表复习专题网站。

  (4)教育调查:选题,合作设计问卷,问卷发放,问卷统计及完成一份教育调查报告。 (5)研究性学习指导:为期两个星期,指导初一

  (5)班部分学生完成班级主页的制作。 经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

  一、班主任工作

  (1)在工作准备方面

  首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始见习时,我和丽萍就急着找班主任潭老师了解班级情况。但潭老师并没有直接告诉我们,而是让我们自己去发现、去了解。可能当初我们有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我们面对的还是学生,这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。

  (2)在班级日常管理方面

  我能在班主任潭老师的指导下,辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。比如早自修的作业上交,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。特别是我们班的张嘉迅,每次作业都是空白,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我非常高兴。我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类学生就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是推推拖拖。对与这类学生,就应该给他们明确的任务。我们班有太多调皮的学生,我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗。对于这类学生,应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

  (3)在班级活动方面

  开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开始,我就在学生中展开一些调查,询问他们喜欢开展什么体育比赛,以及什么性质的班会。通过收集学生的意见,我组织了一场篮球友谊赛。我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,为了更好的准备这场比赛,我还让学生展开了一些训练,这些训练非常有效果,最终以绝对优势赢得了胜利。在比赛过程中,女生可谓表现积极,能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的凝聚力。而在班会方面,很多学生喜欢比赛性质的,又要结合知识方面的活动。但在我担任实习班主任期间已经安排了诚信班会。为此,我就跟丽萍商量在她担任班主任期间进行一次知识竞猜主题班会。那次班会下来,同学们的'思维异常活跃,而且小组之间竞争非常激烈,这也很好的体现了我们班学生特点,好胜、好动。时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我从班主任潭老师身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。

  二、信息技术教学工作 教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得

  第一是预备阶段。通过指导老师先熟悉实习班级的信息技术上课情况,认识班上的每个学.生以及了解他们对于信息技术课知识的掌握情况。然后,认真听指导老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师及其他同学的上课方式,上课的思想思路。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的准备。在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。由于信息技术是在机房上课,游戏及其它等的因素对学生的

  引诱力比较大,因此很难控制学生的注意力。经过两个星期的听课,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,兴趣是学生最好的老师,只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习,不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。我听了两位老师的课,一位活泼,一位严谨,从效果来看,前者要好一些。因此要调动学生的积极性,就必须有好的教学设计。在教学设计中,首先我能够注重情景的设计。 在所上的四节课中,有两节课我都创设了情景,而且情景设计的都比较贴切,一个是大话西游的后传,一个是梦幻西游人物榜,学生都很感兴趣。特别是在导入时引用情景能使学生在一开始就保持高的兴趣。

  其次注重对任务的设计。 在设计情景的同时,我还在情景中设置了不同的任务。这些任务都是围绕情景展开,任务环环相扣,贯穿课堂的始终,不断激发学生的成就动机,更好的调动了学生的积极性。最后注重对教学媒体的设计。 在教学媒体上,有两节课我选择了网站的形式。在网站设计时,融入了学生感兴趣的游戏人物图片及一些flash动画,既引起了学生的兴趣而且很好的辅助了课堂的教学。在教学过程中,我始终体现以学生为主体的教学模式,并努力探索在网络环境下学生的自主学习。网络环境下,教师与学生之间角色关系发生了本质的变化;其有利于学生自主的、个性化的学习,有利于培养学生解决问题的能力;同时为学生实现自主学习创造了更大的空间。在创设学生自主学习的环境方面,我采用了学习型网站的形式,学习型网站的一个主要特点和优势在于资源的整合,学生可以利用网站查找所需要的信息,进行自主学习,可以培养他们独立学习独立解决问题的能力。从上过的几节课中,应该说起到了一定的效果。当然我这个学习型网站还是存在一定的缺陷,还需要不断完善。但我认为最最重要的还是要引导学生树立自主学习的意识。在教学过程中,自己还存在不少缺陷。

  见习个人工作总结 篇5

  本人通过一年多的检验工作见习,在科主任和各位带教老师的悉心指导与耐心带教帮助下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的防范医疗事故风险条例学习与培训,通过学习使我意识到,改革开放的不断推进,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代检验质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对我们医技人员提出更高、更新的要求,因而需要我们不断丰富法律知识,增强自我保护意识,依法减少医疗事故的发生。

  本人在见习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,并且多次参加各种检验技术的学习与培训,还时刻关注着检验仪器发展动态以及发展方向,为即将独立做好检验工作打下良好的基础。通过一年多的见习不仅让我巩固了课堂所学的理论知识,而且掌握医学仪器保养、维护的基本技能和方法,提高动手实践能力,发现可疑结果及时和临床联系,初步具备了独立分析、解决专业问题的能力,养成了理论联系实际的作风,同时注重能力素质训练,增强创新意识,培养了严谨的`科学态度。

  在见习过程中,本人严格遵守医院规章制度,不迟到,不早退,踏实工作,认真履行检验工作职责,严格要求自己,及时准确地完成每一份标本的检验工作,努力做到检验工作规范化,技能服务优质化。将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,检验工作有措施,保证每一步工作都做好记录。在科里各室的轮转见习工作中,本人严格遵守科室制度,能正确按照检验操作规程文件熟练进行各项检验技能操作,严格执行标本与验单的三查七对,能规范书写各类检验记录,及时完成交接班记录,并定期执行仪器的清洗与维护,同时做好记录。在工作中,发现可疑结果时认真分析,追查原因并及时与临床取得联系。当仪器出现故障时,首先仔细阅读报警提示,查找问题原因,能解决的先自行处理并做好记录,不能解决的及时上报领导和通知设备科,事后及时进行总结。本人积极参加检验相关的各类学术讲座,对工作中的疑问及时查阅资料,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对检验学技术与检验学的发展有了更全面的认识和了解.

  回顾一年多的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,出现问题时单独处理能力还不够强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的医务工作者,为全面构建和谐的医患关系作出自己的贡献!

  见习个人工作总结 篇6

  光阴似箭,时间飞逝。不知不觉我已经进入中国邮政储蓄银行上班一年了,在这一年中,在支行各级领导和同事们的帮助下,认真学习业务知识和业务技能,主动履行工作职责,基本完成了本年度的各项工作任务。

  对于刚从事银行业的我来说,这一年在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都得到了很好的学习和锻炼。

  在竞争日益激烈的金融环境下,具有热情的服务态度,娴熟的业务能力的同时,还要不断自我增值,才能无客户提供更为高效快捷的`服务。因此,定期的业务学习和操作技能的培训是必须的。在这一年中我从事过C柜B柜,其中大部分时间是在C柜工作。在做好服务与操作技能学习的同时,我们也应当注重个人业绩。在这一年中,我完成了余额800万,信用卡60张、基金定投8千,金卡12张。 作为一名银行从业人员,在业务和思想上还都有很多不足。在明年的工作中:通过不断充实自己、提高自己来补充自身不足。在业务上,与老员工相比在熟练程度上还有很大的提升空间。比如,在柜台业务办理是,一般都是顾此失彼,没能很好的主动向客户推广我行的其他业务产品。在接下来一年,我一定努力做到克服自身弱点,积极推广我行产品。

  在业绩上,当然也不能自甘落后。比如信用卡,我明年的重心将放在事业单位、政府单位、国企等优质单位,从自己身边的关系入手,更好更合理的利用自身的资源;余额方面,除了老客户的维护外,还应该注重新客户的发掘,我以为,在余额上还是要靠老客户或者自己身边的朋友关系入手,通过他们来认识发掘新的优质的客户。在业绩上,我给自己定的目标是:个金余额净增150万、信用卡80张、公司业务有效户3户(总资产500万)、商务贷款3户、小企业贷款1户。

  在新的一年里,我为自己制定了新的目标,那就是加紧学习,不断充实提升自己,以饱满的精神状态迎接新的挑战。

  见习个人工作总结 篇7

  很多事情,没有自己去参与的时候,一切别人的酸甜滋味看来皆是云淡风清,无关痛痒,直到自己真的到了要去做的时候,并且投入了进去,才深切体会到其中的滋味。一切都因为身处其中,比如这一次见习。

  这一次见习在最开始的时候有一点赶鸭子上架的意味,虽然知道迟早会有这样的课程安排,但是它是这样地不同于先前的其他课程,因为这一次我们从自己的学校走入了别人的学校,老师也由自己所熟悉的换成了陌生的,更紧要的是我们自己扮演的双重角色,既要以学生的心态来完成学习任务,同时亦是要以老师的身份参与教学和班主任管理工作。这于我看来确实有一点严峻,所以,我的心理上残余的依赖也要收起来了。我必须独立去面对一些事情,一些人,然后发生一些事,独立地解决。

  首先,在美术教学上。教学工作很直接地让我意识到自身将要以“教师”的身份去面对这群初中生的事实。这是一个有点难度的转换过程。因为,原先作为一名学生,通常是处于一种被动的状态去接受知识信息,或者即使是较为主动地去获得,最终的知识存储依然是杂乱的不系统的,缺乏条理的,这种状态就好比一个“懒人的房间”,家什基本都有了,仿佛也是齐备的,但是因为疏于整理打扫,乱七八糟,而自己却因为长时间地身处其间,形成了可怕的视觉习惯,已经见怪不怪了,还自以为顺手拈来,方便的很。这一次见习,应该说是被迫地迎来了一个“客人”。人都是死要面子,既然有客光临,自然是要整理房间,于是开始翻箱倒柜,摆弄家当……

  我的这一次见习教学工作就好比一场“懒人”清理房间大行动,我在原先掌握的已有的专业知识的基础上,着实地做了一翻梳理工作,这里面包含了:

  1.我在最初学画过程里,作为一名初学者对绘画的想法和理解,这些在现在看来可能略微浅薄幼稚,缺乏一定的深度,也有人以为不值一提,但是我以为不应全部屏弃,因为这里面很大部分的想法也是这群学生的想法,我曾经经历了的一个阶段而现在他们正经历着,我们之间存在着共通之处,可交流之处,这就是最可贵的地方。

  2.我在大学里对绘画的理解和知识积累。大学里带给我的除了自身绘画技能的提高外,更重要的是接受了各个老师以及书本对绘画更深地理解和绘画本质的提炼,它更加概括而且精到,它是观点式的,理论式的,抽象的,但是它又指导着绘画的实践,它不象最开始我学画真人头像时,考前班的老师一再强调:注意了,三停五眼——这其实现在想来是看起来很具体但是很概念化的东西。而大学里我们所接受的理念是整体,归纳概括。概念和概括仅一字之差,但在理解深度上已经很不一样了。因此在这样的认识的支撑下,绘画能力的提高也是必然的。

  3.还有一部分知识就是在此次整理工作中获得的',梳理得越清晰的东西越能发现缺少了什么。在见习过程中让我感受最深的就是:如何表达我的想法,而且语言要有条理、通俗、平实,因为面对的是学生,绘画初学者,我既不可能回到自身初学的状态作“平等”地沟通,也无法将已有的的理解灌输于他们,因为事实存在“代沟”。因此,自身内在知识结构如何以适当的外化表达方式传达给我的学生显得迫在眉睫了。这时,我参考了一些基础技能训练的书籍,这个过程不仅只是简单的翻阅,而已经成为选择,鉴别的吸收和屏弃,现在市面上有关这方面的书本实在是良莠不齐,很多相关的理论文字论述粗糙不够精确,当然也不乏好的归纳总结,要取其精华,弃其糟粕,最后结合自身的想法和已有的知识构成进行融合转化,最终要把这些消化为自己的血肉思想,这样表达出来不仅走近了学生了而且又有教授的指导意义。

  再是在班主任工作上,相比于美术教学工作,这是一个渐进的过程,因为它更加明显地昭示着我的工作对象是“人”。以前一直以为班级管理工作是一个机构上的体制上的管理,还想着只要按照班主任日常事务按部就班地做下来就可以完成任务,经过这段时间的实习才发现原先想法的浅薄和脱离实际,班主任工作其实不是一个名义上的班级的管理,而更应该是一群活生生的人的管理,他们有自己的思想,不同的学习习惯,不同的生活背景,他们以某种途径走到了一起,组成了一个大家庭,而班主任就是一个家长。如果说每日的事务安排是一个理想的妥帖的计划书,那么每日的事务则是实际的要操作的,它包含了很多偶然的突发的因素。因此如何做好每日的常规工作显示了一个班主任必须要有的组织协调管理交流能力,那么如何妥帖地处理好突发性事情更加反映出其综合能力,它不仅包括一个人的思维思考能力,而且更重要地考验了一个人的心理素质。在一群学生面前,特别是遇到事情的时候,班主任切不可慌张,要主动地走上前去承担解决,他们——这一群孩子,他们虽然身体上已经成长,而在心理尚未成年,他们就这样看着我,看着事情将会在他们的家长手里用怎样一种方式解决,这里面包含着依赖,期待,信赖和交托,是很情感性的东西,我欢喜这种温情的纯净的东西。当很多东西不再是仅仅因为职责或者其他诸如这样硬性的规定性的时候,而且包含了人心的柔软和温暖,这便成了最人性的教育。

  另外此次学习让我体会到了如何与人和谐相处交流,和学生彼此表达,以真诚的心态,互相尊重。尤其和我的见习指导老师的相处,我们从原先的陌生,彼此无法完全的信赖和交托,到渐渐地了解和理解,直到最后我们愉快地交流,还记得临别时她好看的笑容和真诚的祝福:“好运。”那时,夕阳正好,空气微温,还有游荡着我畅舒的心里淡淡喜悦。

  是的,沟通是重要的,因为是在一个集体中,并且可以相互之间学习提醒,一个人的力量毕竟有限,此时想起儿时《蚂蚁搬家》的故事,不过是最浅显的道理,早已经知道,自以为懂得,却到二十年后才切身体会到,一切都因为身处其中,是的,只有身处其中过,个中滋味,才可体味到,而不再象以前那样听别人的故事,总有隔靴搔痒的不痛快。

  见习终于结束,而这个城市的夏天也快要来了,我不想大言不惭地说我收获了多少,但是毕竟感受到自 身在各方面的变化,因为有过经历,留下痕迹,在大三的第二个学期,我参加了短暂的见习,担当过美术教学工作,担任过班主任,并且感觉到成长,伴随着成长的痛感和喜悦。

  见习个人工作总结 篇8

  一、计划内容(包括见习项目、内容、具体要求及辅导方法):

  在20xx年7月到9月期间,我主要还是要尽快适应工地上的生活环境和工作节奏;熟悉工程部的相关资料及管理;同时,还要和同事多多学习,要多学多看多问,尽快掌握工作内容,胜任工作。

  二、阶段总结

  20xx年7月我怀着无比激动的心情以及对工作的无限向往来到中铁二局三公司报到。在新员工岗前培训上得知成xx高铁是铁路工程施工中技术含量最高的项目,这使我对这个项目产生了浓厚的兴趣和好奇感,非常有幸的是公司把我分配到这个项目上进行锻炼和学习。

  即要去项目上时我既兴奋又感到很大的压力,毕竟在学校只是对常见工程有个大概的了解,对实际操作知道的微乎其微,担心自己无法胜任这份工作而辜负了公司领导对我的期望。我是学铁道专业,又是女生,更是不知道将要干什么,时我产生了一些的心理落差,但我没法改变环境,就只有改变自己,去适应它。我最大得体会就是调整好心态,尽快转换角色,融入全新的生活中去,为了尽快的适应工作,我业余时间不断学习铁路工程有关的只是,不懂的地方就虚心向领导和同事请教,边学边干,将实践与所学相结合,尽快让自己适应工作岗位。成xx铁路是我人生中正式踏上工作岗位的第一个工程,我会向公司的前辈们学习"开路先锋"的精神,开拓进取,拥抱xx。

  但是当我到项目之后公司领导及项目部同事给予了我无尽的鼓励、帮助和照顾,使得我这种紧张情绪减轻了不少。到项目部后,经过集中培训后,分到了项目部的工程部,主要负责资料方面的管理方面的工作,所以对工程部的资料有了一定的了解。在这期间,刘部长和师傅对我很是照顾,他们都是有问必答,还会主动给我传授许多做人做事上的东西,在他们身上我学到了很多东西。

  虽说已经工作三个月了,但在做人做事上都还不是很成熟,还需要加倍的努力,争取做到更好。

  第二季度

  一、计划内容(包括见习项目、内容、具体要求及辅导方法):

  经过三个月的学习,对管段内的路桥隧的概况已经很熟悉了及工程部的相关资料及管理有相对的了解,在过后的三个月中,将继续认真完成领导吩咐的任务,除此之外,还需要多看看图纸,学会统计工程数量,以及学习铁路工程施工知识等其它内容,并继续保持多学多看多问的好习惯。

  二、阶段总结

  时间过得真快,转眼间见习期就过去一半了,在这段时间在过去二十几年的时间里只是沧海一粟,不值一提,但这半年对于我这个刚刚走入社会踏上工作岗位的学生来说可以说用"意义非凡"四字来概括。在这半年里我深刻感受到了做为一个建设者的艰辛和快乐,要成为一个好的建设者的痛苦和压力,在这半年里,我看到了许多的施工人员背井离乡来到这个小乡镇里夜以继日的工作,但当看到一座座桥座立起来时,那份自豪感是无法用语言形容。在工作当中,师傅及师兄师姐们孜孜不倦的指导,把他们的工作经验倾囊相授,各位领导亲切的关怀,使我有过多少感动和感恩。

  在这段时间内,在领导和师傅的关心和指导下,我已逐渐改变自己适应新的环境,学习着对工程数量进行统计,了解工程各分部分项工程数量计算过程;并继续学习铁路工程有关方面的知识,熟读《施工指南》,读不懂得地方就向领导和同事虚心请教,不断加强自己的工作能力,以胜任难度不断提高的工作。

  半年时间了,我也总结些做人做事的道理,就是要保证一个良好的心态、摆正学习者的位置,严格遵守项目部各项规章制度,努力提高自身各方面能力。作为一名初入社会的大学生,一名初进企业的新员工,只有理论知识,与实际操作相差很大。所以我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态,摆正一个学习者的位置,尊章守纪,努力工作,不断学习,提高自身各方面的能力。还有就是舍得吃苦,加强与人沟通,主动学习,工作能力才会有提高。

  第三季度

  一、计划内容(包括见习项目、内容、具体要求及辅导方法):

  经过半年的时间,对工作已经算是得心应手了,在过年以后我就被派到了桥梁队,将做桥梁检验批资料的输入以及修改,在做这些的同时,还需要熟读《高速铁路桥涵工程施工质量验收标准》《高速铁路桥涵工程施工指南》,以辅助工作。当然,对做人做事的学习是持久战的。

  二、阶段总结

  按领导的安排,见习期的下半年在桥队工作。刚到桥队时,由于过去的半年都在项目部工作,对队上就跟刚到项目部的感觉差不多,只认识技术主管,并且这里就我一个女生,感觉是做什么事都不自在,由于性格的原因,也不易与人相处,特别是男性同事。因此,没有一个说心里话的人感觉有点孤单。

  当还在项目部的时候每当听到检验批资料的时候,就像渴了的人想喝水一样,有很强的求知欲。现在在桥队,就有机会接触检验批的资料了,但当看到这些资料时还真是老虎吃天,无从下嘴呀。但有贺姐及其他同事的帮忙,也知道该如何下手了,主要是根据现场情况和试验室的配料单和抗压强度表来做资料,还要熟读《高速铁路桥涵工程施工质量验收标准》,确保检验批资料的准确性。我已熟读《高速铁路桥涵工程施工质量验收标准》,学会了做桥梁检验批资料。桥梁的检验批资料主要分为桩基、承台、垫块和墩柱,每分项的检验批资料的分模板、钢筋、混凝土三项内容。

  在桥队的三个月中,我最最深的'体会就是做什么事都要持之以恒。由于做资料每天都做的是差不多的内容,没有多大的变化,而我们又是些刚刚走岗上任的大学生,有的是激情和干劲,都希望干出些大事,不喜欢一天都在办公室里,做着没多少技术含量的事,没多久就不想再做了。所以没有持之以恒是无法成为一名好的资料员。再有就是需要一个良好的心态。我们每天在这些资料中打转,仅此以往就失去了上进的心,一辈子就有可能只是一个资料员了。因此,我们需要一个无论做什么事都能从中寻求快乐,并真能从中学到东西。

  第四季度

  一、计划内容(包括见习项目、内容、具体要求及辅导方法):

  我对桥队的生活已经是如鱼得水了,在这之后的三个月里,我将继续做桥队的桥涵的检验批资料,并学习做路基的检验批资料,学习《高速铁路路基工程施工指南》、《高速铁路桥涵工程施工质量验收标准》;并用工作以外的时间学习造价方面的知识,争取在今年能够考个造价员。

  二、阶段总结

  在见习期最后的三个月中,我继续在桥队做检验批的资料,在过去我主要是做桥梁检验批资料的修改和输入,现在呢,除了做桥涵的还做路基排水工程的检验批资料。刚开始的时候觉得做检验批资料很是简单,现在才知道,那也不是简单的事呀。我们需要需找资料,虽说资料就那几样,但还是需要从别人那里寻得,但不是说有就有的。由于我们是新来的,在这没有多少人际关系,拿资料不是说拿就能拿的,所以还是有些难处的。

  虽然近一年都在做资料的工作,但我是女生还是希望能在像成本部这样的部门工作,所以我在除工作外的时间就多看些造价方面的知识,希望能在今年能在今年能考上造价员,并在以后做这类的工作。

  我除了工作外,还需加强沟通,主动学习。干工程是一项很艰苦的工作,施工现场恶劣的工作环境,日复一日的上班,几乎没有任何假期,这对于一个刚毕业的学生来说,真的不可想象。这就要求我必须具备吃苦耐劳的精神,具备坚忍不拔的意志力,才能干好本职工作。在学校里,我更多是学习理论知识,而到施工现场,我就必须想办法将理论知识运用于实践中去,真正做到理论联系实际。从见习中我意识到干工程并不是一件很难得事,关键是勇于实践,勤于实践,立足现场,深入现场,服务现场。

  在见习期间的学习、工作中,还需要不断加强自我修养,提高自己的政策水平和辨别是非的能力,不断提高自己的理论和思想涵养,不断更新知识结构,储备业务能量,积累丰富的理论知识和业务知识。

  见习个人工作总结 篇9

  大一下学期,我们教改班到本校一附院急诊部进行了几次见习,真正近距离接触并观察学习了临床医生的从医行为。提前接触到了临床,提前收获到了很多宝贵的经验。

  首先,经过见习,我们了解了病人在一附院急诊部的看病流程。整体的流程是的:病友先在挂号处挂号,或经过电话、网络等方式预约挂号,然后在相应的诊室外排队等候,轮到自我时再进入诊室理解医生的问诊;之后医生会细心询问病友各种情景并作出初步诊断并提醒病友去交费做必要的检查;病友检查回来后医生根据检查做进一步的'诊断,最终开药或提议病友去做手术,同时医生会告诉病友一些医嘱。

  如果病友需要住院并且医院又有空余的病床的,医生会安排病友住院。在病友去做检查时,医生会继续为后面的病友看病。所以,我们能够看到,在先进的挂号系统等帮忙下,病友在一附院看病既便利又有序,而医生的工作效率也会所以而提高。

  在见习过程中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅影响我们每个人的生活,并且也影响我们的工作。

  在见习过程中,我们还感受到了临床医生们严谨负责的行医风格。在更加人性化的社会里,我们的医生也早已不仅仅关心疾病而已,同时他们也会关系病人心理健康,更加人性的对待每一位患者。病友从诊室外走进来开始,就会迎来微笑,然后讲述病情。医生问诊完毕,如果病人需要转去手术,他会先亲切地给病友说明手术的必要性和大概的费用。

  病人如果同意手术,他会通知手术室那边的医生,同时告诉病友手术室所在的位置。再也不是所有事都有医生决定,更多的是综合研究病人意愿,尊重病人选择。我们在不一样门诊部门都见习过,内科诊室的医生让我们印象最深刻。内科病人一般都很难受,有时还会呕吐,昏迷等,所以内科医生需要有要有较大的心理承受力,并且要做好充分的预防措施。

  这次见习,对我们仅是大一的学生来说无疑是影响深远的,我们摒除了以往只懂课本理论知识,实习才能接触病人的旧习。让我们早期接触临床,提前感受临床医生的工作等。期望我们在以后的学习生涯中能科学地安排时间,学到过硬的医疗技术,同时提高自我的人文修养,为将来做一名优秀的医生做好充分准备。

  见习个人工作总结 篇10

  为期两周的见习生活已经结束,我见习的学校是海师附中。现在余温尤在,可敬的见习导师和学生们的声音依旧萦绕在我的耳边,总体说来两周的见习生活让我成长、懂事了,同时让我对真实的中学英语教育事业有了自己稚嫩的见解。当然其中掺杂了我的付出和同伴们的支持与帮助。那段时光-崇敬伴着思索...为了更好的成长和进步现将自己的感想整和成—“学生”、“老师”和“我想说的话”这三个小版块总结如下:

  学生——难教育。为什么对学生要下这样的定义呢?因为我见习的主要有两个班级,戏剧化的是一个是重点班另一个是普通班(成绩相对较差的)。重点班的学生:他们很在意成绩和分数,课堂秩序相对较好但由于他们习惯了独立学习不愿多与其他同学交谈,所以课堂的气氛很难调动起来。而学生们背负了沉重的心理压力,我真的觉得他们不快乐,不好教。普通班的学生:遗憾的是我了解了很多这个班的学生他们已经放弃了英语学习,他们才初中二年级呀!这让我觉得很痛心。在课堂上老师深情并貌的授课并不能打动他们;煞费苦心的单词引导记忆他们也意识不到;精心准备的帮助他们理解课文的题目他们也不会为之动容。课堂上,啃鸡腿的、 睡觉的、 传纸条的无处不在。这样的学生怎么能不难教呢?

  老师——不容易。给老师们下了这样的定义肯定不奇怪。面对各有想法的学生和新的教材,老师们有着自己的苦衷和想法。在倡导TBL新型教育方法的浪潮下,老师们在寻找着教材与教材、方法与方法之间的平衡点。教材内容和考试的衔接问题、英语成绩和真正英语会话的技能问题、学生对英语学习兴趣的培养问题...太多了。特别是现在中学有相当多的英语教师并不适应也不习惯TBL的教法,对新教材的理解也存在着偏差。同时老师们日常的教学工作也是很辛苦的,班主任工作,正常的授课,学生们的心理教育等等问题。所以老师真的不容易。

  我想说的话——前面说到了学生有多么难教和老师们的辛苦,我并不是在发牢骚,更不是为了什么而找理由。只是希望自己对真实的中学英语教育有个清醒的认识,让自己有危机感。我是一个喜欢复杂问题简单化的人,面对种种问题和困难首先不能畏惧和退缩,至少要做个勇敢的`人。所以我想说:面对那样的两类学生,心理方面的教育尤其重要,在英语学习方面起码要让他们意识到当前成绩和长远发展二者重要性,最好就是能够和他们交成真正的朋友,那时他们的问题或心理的困惑都会和老师说了,那时助其解决困难也就有了方向。对老师我想说的是:教师对与学生的影响力是极大的,所以呢?教不好或着不用心教都是在误人子弟,后果相当严重。然而老师还需要是博爱的,爱每一位学生,公平的对待他们。在合适的时候给与最大的支持和无微的帮助。还有就是希望每一位老师都能够身体健康,保护好嗓子。这也是对爱您们的学生最大的帮助。

  以上就是我稚嫩的教育见习感受,肯定还有许多方面没有说到或想到,那么就让它们留到自己以后的学习和生活中在去体会和感悟吧!再次谢谢老师们帮我们辛苦的联系那么多学校,才让我们对中学英语教育有了初步真切的感受。谢谢您。

  见习个人工作总结 篇11

  时间跳回到三个月之前,带着信心以及对未来的期望,我走进了社会这个大熔炉,在工作中千回百转,才最终来到了___工厂,得到了这份来之不易的工作。尽管在一开始的时候,自我还认为这是一份简单到不能再简单的工作。可是此刻三个月已去,我才真正的感受到,踏入社会,可是是工作的一个开始而已。

  目前,自我的实习工作已经基本结束了。为了能让自我更好的吸取这从实习的经验,我对自我这次实习的工作情景做小结如下:

  一、初入工厂

  初次进入工厂,这也是我自上学以来的第一次工作。那里的一切对我来说都是十分的陌生的。可是在这个时候我就有一个不好的'行为,那就是喜欢“先入为主”的思考。过去的生活经验让我以为再工厂中工作可是是一份简单的事情,最多只是与学校中的所学有些许不一样。

  可是,这三个月的工作和转换,让我彻底的改变了自我的想法。这三个月的工作,不仅仅是工作本事上的学习,更是思想上的学习。

  二、工作情景

  在进入了车间之后,我们首先应对的,确实是十分的简单的工作流程,跟着前辈一齐做,学习了一些简单的工作技巧,也能简便的完成工作。可是,随着工作的进展,每一天都有不少的新东西要学,并且工作也开始渐渐的复杂起来。

  应对每一天众多的工作和学习,我只能不断的调整自我,改变自我的作息方式,努力的在工作中适应自我的岗位。在这个时候,工作给我最大的感受就是“累”。

  之后,自我也渐渐的掌握了一些工作的技巧,并且在工作外,经过和同事的交流,学到了不少他们的经验和技巧,这确是给我的工作带来了许多的便利。再到后面,当自我已经熟练了工作的方式和技巧后,我却发现自我和前辈们之间依旧有不少的差距。这使得我认识到,及时经历了实习,自我还是有不少需要学习的地方。

  三、个人的不足

  在近期,自我也反思了自我在工作中的问题。首要的问题之一,就是自我在工作中的不仔细!工厂的工作尽管很繁重,可是对精细度也是很有要求的。自我做的不够仔细,不够认真,自然就会出现问题!

  尽管认识到了自我的问题,但可惜实习的工作已经结束了。但我相信,在未来正式的工作中,自我必须能改变自我的问题,更好的提升自我成为一名出色的员工!

  见习个人工作总结 篇12

  一、师德表现

  平时积极参加全校政治学习大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动、每周按时参加升旗仪式,从不缺勤、服从安排,人际关系融洽、另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行、以身作则,才能为人师表、要求学生做到的,自己必须先做到、如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响、我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用、

  二、网络管理工作

  学校领导出于对我的培养,让我一个刚毕业的学生一进校就从事网络管理工作、通过向教师的.学习,我认识学校网络管理和网络安全的重要性、在这项工作中我本着吃苦耐劳的精神、只要学校网络出现故障,我就认真去研究找出问题的所在,把问题解决、

  三、信息技术与数学教学工作

  我所任教的是七年级信息技术与七年级数学教学工作、面对这两个学科之间的差距,我根据学科之间的相同点与不同点,着重注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课、在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式、注意弱化难点强调重点、教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平、

  2、认真上好每一节课、我在信息技术课堂采用多样化活动教学,把音乐、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励学生、

  3、在数学教学中认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导、

  4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少、

  5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用、一年来,我在学校开了公开课、通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处、

  总体上来说,我感觉从大学校园走进中学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者、在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的、以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作、

  见习个人工作总结 篇13

  光阴似箭,转眼间进入庙下小学已一学期,一年的见习期行将结束,作为一位新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了很多。回顾这一年,对自己的工作表现也有满意和不足。现将一学期的工作表现总结以下:

  一、政治思想方面

  作为一位教师,不但要有渊博知识,高深技艺,更重要的是要有高尚的品德。我知道作为一位新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,专心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,锲而不舍,我心里是这样想的,也这样去做。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。同时,我也积极参加校内外各种学习和培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

  二、教育教学工作方面

  把学生教好,让学天生功,是每位教师最大的心愿。作为一位数学教师,在教给学生数学知识的同时,我觉得更重要的是教孩子们学习的方法,培养学生良好的学习习惯。认真备课,一切为了学生。我带学校一年级的数学课。平时我认真虚心肠的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验和那种对学生的认真负责的态度,不断的进步自己的业务水平,积极参加教研活动。但不管怎样,作为一位年轻的教师,为了把自己的教学水平进步,我经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观感受所学的知识内容,我认真备课,在备课进程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的.特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激起学生学习的爱好,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛浏览各种知识,集中他人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,构成比较完全的知识结构。坚持学习,进步自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课60多节,其中有语文课、数学课、英语课、综合课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、仔细、爱心。固然在过去的一个学期中,还存在很多不足的地方,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

  我今后努力的方向:

  第一、在进步本身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交换;

  第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;

  第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。

  三、班主任工作方面

  在这一学年里,我担负了一年级的副班主任,固然是副班主任,我还是积极参与了班级的平常管理。一年级的学生年龄小,班级中的每个学生都需要老师去了解和关心,班级中的每件事情,都需要老师去处理和实施,我深深地体会到了一年级班主任工作的琐碎与沉重。在这一学期的工作、学习和生活中,有很多东西值得回顾,有很多经验和教训应当总结,有一些遗憾或许没法再弥补,更有很多美好要去展望,它们都会成为我前进的动力,为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自己专心学、认真做,我会做得更好。

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