招生工作总结
更新时间:2023-03-29 17:32:21 工作总结 我要投稿
招生工作总结(集锦15篇)
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的招生工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
招生工作总结1
在县教育局的亲切关怀下,在学校领导大力支持下,我们招生办为完成上级下达的招生任务,把招生宣传作为工作中的重点,明确招生职责,拓宽招生渠道,落实工作措施,严明奖惩制度,用心协调各种关系。以省长关于职业教育讲话作指导,以市为契机,紧紧围绕《一法一办法》,想方设法,千方百计全力抓好招生工作。今年我县初中毕业生共人,县高中、二高扩大招生,加上县外学校的跨境招生,导致无序竞争,招生工作十分困难。全年共招生人,其中职业中专招生人,成人幼师人。为完成这些招生任务,我办采取了一系列的措施,此刻回顾起来主要有以下几个方面。
一、全方位宣传,营造招生的良好氛围。
应对各个学校的无序竞争,我们清楚所面临的严峻形势,在主任的带领下,全体一班人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口采取以下几点措施。
1、精心选取宣传材料,编印招生简章,印发《致学生家长的一封信》,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,编制了一万本图文并茂的职业中专宣传册,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。
2、录制职业教育节目专题片在县电视台播出,注重介绍我校的软硬件设施,大力宣传国家关于大力发展职业教育的方针政策,以的言论和事例向社会和在校学生宣传职业教育,使社会对职业教育有一个更高的了解,提高了人们对职业中专的认识。
3、招办协同各初级中学对学生及家长进行了思想动员,开好“三会”(教师会、学生会、学生家长会),透过形势宣讲、广告宣传、走访学生家庭等形式,宣传职业教育,引导初三学生到我校学习。
4、开展学生才艺展示参加大型公益活动为进一步提高我校的知名度,我们招办还协调参与了学生的才艺展示工作,用心的动员引导各乡镇中学学生到我校参观。针对我县梨花节、酥梨采摘节两个节日,招生办还协调我校学生参与了梨花节开幕式太极拳表演和酥梨采摘节志愿者活动,收到了良好的社会效果。
二、组建一只专业招生队伍,做好招生的各阶段工作
招办从历年招生任务完成的较好且工作认真有必须的招生经验的教师中选拔人担任专职招生工作,担负招生的主要任务。校领导实行包片职责制,目标层层分解,把各校招生任务分解到每个招生教师的身上,在学校的统一安排下,开展各阶段的招生工作,这样使得整个招生工作做到定人定点定任务。制订了招生进度表,招生教师天天报,片区领导周周报;一周一合计,一周一总结。发现问题,及时纠正。
三、深入千家万户,做好鼓动宣传
进入招生旺季以来,招生办一班人顶烈日,冒酷暑,披星戴月,发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。个性是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我们顾不得吃饭,走村串户,力求把我们的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。我们宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求到达良好的社会效果。中招考试过后,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。
四、转变工作作风,发挥窗口作用
招生办是我校的窗口,如何发挥窗口的作用,更好的展示我校的形象,摆在了我们招生办面前。我们决定从自身做起转变工作作风,治懒,治散,节假日一律不准休息请假;整顿工作纪律,接人待物,实行礼貌用语,礼貌用语,给来访的学生及学生家长营造一个温馨的氛围。来招办咨询的,我们都热情接待,仔细询问学生及家长的意向,揣摩学生及家长的意图,认真解答他们的疑难问题,做到百问不厌其烦。使他们高兴而来满意而归。在接电话方面,我们尽量和气、耐心,以真诚的心态来感动对方,引导他们到校参观或入学。
五、招生工作存在的`主要问题
我校专业基础相对薄弱,专业师资紧缺,专业设置较少,发展方面还存在着许多困难和问题,还不能满足我县经济发展和众多学生学习的需要,招办工作仍然面临着十分繁重和紧迫的任务。
1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选取,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。
2、办学实力不足,缺乏招生吸引力。我校基础设施薄弱,学生实习实训场地不足、实习工位不够、实训设备短缺的问题十分突出,影响学生技能培养和职业教育质量,进而影响到学校招生吸引力。
3、中专招生秩序混乱问题。民办职业教育机构和职业学校非法招生中介花超多的成本进行不正当“招生”,必须程度上干扰了正常的招生秩序,某种程度上损害了职业教育的声誉,给我校今后的招生工作造成了必须的负面效应。夏邑,民权的学校以高额的回报,打乱了正常的招生秩序,据了解,目前我县仍有人以上的学生流失到外县其他学校。
六、几点推荐
1、推荐组织一支学生招生队伍。挑选素质高,纪律好的学生,进行招生培训,以他们的所见、所学、所闻告诉广大在校生,取得同龄人的共鸣。
2、组建一个招生稽查队。主要和教育局协调好,对于外来的不法招生户和中介进行打击举报。对于未完成招生任务和招生指标的学校和个人吸取高额回扣往外输送生源的,坚决给予打击。
3、规范招生政策,构成文字材料。近年来,由于招生生源问题,出现过不少矛盾,期望学校出台一个操作性强、实用性强的招生政策,使招生工作规范有序的进行。
招生工作总结2
20xx年,法学院学生工作在秉承以往优良传统的基础上,发扬“团结协作、永争第一”的精神,与时俱进,开拓创新,务实工作,各方面都取得了较好的成绩。
一、加强学生党、团组织建设,增强凝聚力和战斗力。
1、做好团委学生会社团联换届工作。5月,成立了第xx届团委学生会社团联。10月下旬,团学联招新工作顺利展开,20xx级一批新成员充实到团学联各部门,有利于今后工作的开展。
2、建立健全学院党、团工作机制,进一步实现管理规范化、制度化。坚持每周工作例会制度,党、团组织生活,干部培训制度,定期进行以“增强干部意识、培养开拓创新能力”为主题的整风教育活动,及时解决学生干部队伍中存在的问题。
3、加强对学生党员的教育管理和入党积极分子的发展工作。坚持党章学习小组制度,通过党章学习小组,开展学习新党章、观看教育片、参观革命历史遗迹、学习“两会”文件精神等活动。认真做好推优工作,严格按照组织发展程序,坚持标准,保证质量,做到有组织、有目的的发展,并对每次推荐的入党积极分子实行公示评议制度。本学年共发展学生党员140名。10月份,顺利进行了党章学习小组的换届工作。
二、与时俱进,狠抓思想政治教育工作。
1、深入开展学习“三个代表”重要思想,努力提高广大青年的思想素质,增强时代责任感和历史使命感。以党章学习小组为龙头,带动广大学生学习党的路线、方针、政策,努力用“三个代表”重要思想武装头脑。中央电视台等新闻媒体对我院学生的学习情况先后予以报道,较好地反映了我院学生的政治热情和精神风貌。
2、多层次、全方面对学生进行政治理论教育。我院承办的学校第101期党校培训班于9月中下旬开班,法学院99名学员顺利结业,其中有10名同学被评为“优秀学员”。各党章学习小组开展了系列学习宣传和研讨活动,让青年学生即时学习了解党和国家方针政策。为更好地促进党章学习小组的建设和发展,在院领导的关心和支持下,建立了学生党员活动室。各班团支部成立时政学习小组,组织学生深入学习许志伟、陈野平、万亮等优秀青年大学生的先进事迹,并邀请校内外知名教授、专家、学者举办系列讲座,积极引导学生树立正确的价值取向,效果较好,反响很大。
3、加强思想道德建设。举行大学生道德状况座谈会,就“当代大学生的道德状况”进行深入探讨,引导大学生在努力学好专业知识的同时,自觉加强自己的思想道德修养,学会通过理智的方式和途径处理好各种矛盾和冲突。开展社区服务等活动,号召大学生从我做起,从身边的点滴小事做起,做文明的符合时代需要的大学生,做中华民族传统美德的继承者和发扬者,做先进文化知识的传播者和实践者。
4、认真做好“非典”预防工作。上学期“非典”期间,多次召开专题工作会议,传达布置有关预防工作,促成学生养成良好的学习生活习惯。多次召开全院学生党员、干部关于防治“非典”的大会,倡导学生党员、干部做防“非典”的先锋。组织了26名毕业班学生党员义务对学生公寓宿舍进行了为期一周的消毒。
5、法学院团委被授予校“红旗团委”荣誉称号,这也是我院连续两年被评为校“红旗团委”,同时,一批先进集体和个人受到学校表彰。
三、营造良好的学习氛围,促进学风建设和学生科研工作。
1、继续坚持“学习部—任课老师—学习委员”三位一体的考勤制度。抓“三风”(教风、学风、考风)教育工作,努力营造良好的学习氛围,促进学生成才。
2、积极鼓励学生开展科研活动,培养学生创新能力。广大学生踊跃参加第xx届湖北省“汇凯杯”、第xx届全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品设计制作大赛,其中行政管理20xx级章长城的《群体激智的理论基础及其构建》获省级二等奖。在学校科技节中获一等奖杯14人,二等奖13人,三等奖杯12人,获奖人数在全校名列前茅。
3、举办就业与考研经验交流会。邀请部分优秀毕业生代表与低年级学生座谈交流,加强专业思想教育,引导和激发学生的学习积极性。
四、重视社团建设和发展,坚持“四有”原则,注重工作内容与形式的创新,全力打造精品社团。
法学院学生的特点是,思想活跃,政治热情高。如何因势利导,把学生的精力引导到正面的积极的有意义的活动中来,意义重大。我们依托专业,结合我院各专业思想性、政治性、理论性都很强的特点,抓社团活动骨干队伍,把社团建设作为锻炼和提高学生综合素质的一个重要环节和方面。
1、高度重视社团建设,社团活动“有特色、有规模、有效果、有影响”。马列学会被评为校“红旗社团”,沙湖论坛、公关协会、法学会、军事观察协会被评为校“优秀社团”。本学期,沙湖论坛举行了湖大校训精神的大讨论活动;马列学会举办了“三个代表”知识竞赛;公关协会举办了系列专题讲座;女生俱乐部举办了迎新晚会;军事观察协会举办了“两岸关系问题”等备受大家关注的热点问题的专题讲座;音乐之友协会公演了音乐短剧等。所有这些社团对于锻炼学生的动手能力,提高学生理论素养,增强学生综合素质,起到了良好的促进作用。
2、努力将法学会及其“模拟法庭”办成为“促进学习、提高素质、校内知名、校外有一定影响力”的品牌。4月中旬,“模拟法庭”第三次开庭,得到校、院各级领导的深切关注和武昌区人民法院的'大力支持,武大、华师、华中科大等兄弟院校代表也纷纷慕名赶来,产生了广泛影响。本学期,法学会开展了案例分析和维权阳光行动,法制宣传日还在武昌文化宫等地为社区市民提供法律咨询和服务,深受市民欢迎和好评。
五、积极组织丰富多彩的校园文化活动,活跃校园文化生活。
1、积极组织广大学生参与校、院各项文体活动,努力营造“永争第一”的拼搏进取精神,增强集体荣誉感。校首届乒乓球赛,我院取得了女子团体第二名,个人第三、五、六名。在校十大歌星、十大舞星、十大笑星的比赛中,都取得了较好成绩。第xx届体育文化节,经过同学们的奋力拼搏,取得了团体总分第四名、趣味运动会第一名、新生广播体操第二名的好成绩。在校第xx届“女生节”活动中,我院荣获“精神文明奖”。法学系主任陈波教授主讲的“女性人权实现障碍与其法律对策”知识讲座深受广大师生好评。“书画摄影展”中我院有十余份作品参赛,其中周容同学的作品还获得了“欢迎奖”。01法学张娟同学被评为“湖北大学优秀女生标兵”。在院内开展了第xx届班际篮排球联赛,01法学和03政教分获男篮、女排冠军。
2、认真组织好辩论赛工作。4月份,由我院选派的学生组队,代表学校出征由团省委主办的“天伦律师杯”湖北高校法学院法学辩论赛,因组织得力,成绩突出,荣获第三名的好成绩。积极组织参加校第xx届院际辩论赛获得第3名。此外,还在院内开展了首届班际辩论赛,01行管和01政教分别获得大赛冠、亚军,01政教丁孝磊同学被评为“辩手”。
六、积极认真做好毕业生和就业指导工作。
面对目前严峻的就业形势,我院采取了一系列措施抓紧抓好毕业生就业指导工作。开办多次就业形势与政策及应聘技巧专题讲座,引导大家认清就业形势,树立新的就业观念,找准自身定位,正确处理个人理想与社会需求的关系。着力向外联系用人单位,积极推荐毕业生,竭力全力为毕业生服务。举行毕业生座谈会,倡导毕业生文明离校。20xx届毕业生就业率位居全校前列。
七、贫困生工作。
我院大多数学生经济比较困难,贫困生比例比较高,本学期共为85名同学办理了助学贷款,总金额达96万余元,为同学们学习和生活提供急需的帮助,还为一部分同学争取了各种勤工俭学的岗位和爱心资助。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”成绩,只属于过去,新的辉煌,正等待着我们去创造。20xx年即将来临,我相信,在新的一年里,在学校各级领导的关怀和支持下,在法学院全体师生的共同努力下,法学院学生工作必将开创新的局面,取得更大的成绩!
招生工作总结3
20xx年我校中职工作取得了较好的成绩,能圆满完成县局下达的指标任务,本人也因此被单位推荐为中职招生工作先进个人。现将本人在中职工作中的点滴做法作一总结汇报:
一、成立组织,加强领导
本人作为校长,对中职招生工作极为重视,在县局召开中职招生工作会后,我校立即行动,积极响应,成立了查湾中心校中职招生工作领导组,校长任组长,分管校长、教导主任为副组长,相关部门负责人、班主任为成员,把中职招生作为招生工作的重要方面,确保中职招生各项工作能落到实处。
二、明确分工,强化责任
为确保能圆满完成县局下达我校的指标任务,领导组成员作了明确分工:组长负责全盘工作,统一思想参与招生过程的各个环节,监督领导组成员的各项工作进展;副组长负责具体工作;班主任和各成员分片包干、摸排登记,做好每位学生的思想工作,指导学生填写志愿,选择合适的学校。
三、多措并举,落实到位
根据我校实际情况,我校采取许多切实有效的措施,确保招生任务完成。
1.加强招生宣传,营造良好的招生氛围
宣传工作是招生工作中的首要一环,在招生期间,学校加大宣传力度,到处张贴宣传标语和口号,让职校来人进校宣传、进班宣传,老师向学生宣传职校性质特点,宣传职校的培养目标、就业前景,根据学生实际情况和特长爱好,指导学生选择一所理想的学校和专业。在向学生宣传的同时,还专门向学生家长宣传,让学生家长能够理解和接受。
2.落实任务,分解指标,层层签订责任状
为保证我校职校指标能超额完成,我校将县局分配的指标量化分解到班级,班级分解到每位教师,领导组组长、副组长包班。同时,班主任和领导组签订责任状,授课教师和班主任签订责任状,责任状上明确各自的责任和义务。这样充分调动了每位班主任、授课教师的积极性,形成了上下联动、齐抓共管的局面。
3.兑现奖惩,表扬先进
招生工作一结束,考核组即进行招生工作统计,我校实行职校招生工作一票否决制,对完成或超额完成指标的教师学校不仅在经济上给予奖励,而且在评优、评先、晋职晋级上给予一定的优惠权和优先权。对未完成任务的教师找来谈心,分析原因,找出问题症结所在,再督促其补缺补差。
4.进村入户,不让一位学生流失
对暑期外出没有返校的学生,学校找出其户籍所在地,并和村两委联系,积极和外出学生父母联系,向他们说明孩子学习的重要性,介绍上职校有利的、实惠的一面,动之以情、晓之以理,最终说服家
长,大多数孩子又返回来重新上学。
5.组织必要的'参观考察活动
对思想有波动,拿不定主意的学生及学生家长,在劝说无效的情况下,学校组织他们到职业学校实地考察(仅限县内职高),让他们有什么疑问到现场由职校负责解决。我校先后组织学生参观了舒城师范学校、舒茶职高、柏林职高、舒城高级职业中学等,让许多家长和学生对职高有一个真正的了解,有的学生当场就作下决定。通过这种方式,让许多学生重返学校课堂。
以上是我校及我本人在职校招生中的一点做法,成绩只能代表过去,不足之处还很多,在今后工作中,本人决心克服缺点,向高水平的学校和教师看齐,以争取更好的成绩,让我校职校招生工作成为我校的一个工作亮点。
招生工作总结4
我校全体教师在学校领导的正确领导下,保持和发扬了团结协作、求真务实、无私奉献、拼搏进取的优良传统,实现了学校最初制定的高考目标,取得了令人满意的成绩:
其一是本科总达线率54.19%,位于同类学校前列;
其二是在籍在读学生的一本率比去年略有进步;
其三是艺体类学生10人全部上线,其中6人达到本科线;
其四是在籍在读的理科生语文、数学、物理、生物四门平均分均超过外出旁听生,文科生本科率达到65.7%。
以上成绩来之不易,现将20xx年教务处有关招生方面的工作总结如下:
一、加强领导、明确责任
学校一直把高三毕业班工作视为学校工作的重中之重。为此,早在20xx年末就成立了以校长为组长的毕业工作领导小组,确立了“科学管理、德育核心、师资优化、质量第一”的教学管理思路,努力实现教学质量的新突破和学校办学水平的新提高。一年来,在校长的直接领导下,学校各部门密切配合,牢固树立为高三教学服务的思想,充分调动了全体高三教师的工作积极性。教务处把在外旁听的54位学生全部排摸一遍,对于未能及时到社保中心去拍照的学生,耐心打电话、解释政策,劝导学生和家长抓紧在规定时间内完成信息采集工作。
二、规范操作、认真实施
1、严格把关、查验户口
在第一学期开学第一个月进行户口的查验,对于不符合报名要求的学生出示书面通知,责令限期解决:有一位学生是孤儿加养女,当时的户口是外地的,教务处在咨询了招办和请示了校领导后,对该生的户口问题倍加关注,最后经过多方协调,终于开出证明,具备高考报名资格;还有一位同学是居住证,但是到期时间是20xx年3月,不符合20xx年高考报名资格,学校多次打电话催促家长尽快把事情解决以免耽误学生的报名,结果终于赶在12月份顺利的在第二次确认时报上了名。
2、定期开会,宣传有关政策,做到阳光透明。
如对于24所高职高专院校提前招生,学生似乎只知其一、不知其二,于是教务主任亲自上网查找有关数据,利用年级大会把24所院校的招生特点和招生情况作了分析,并且请来了民办高校的前招生办主任来为学生讲座,使得学生应该如何去选适合自己的学校,所以我们有20个同学参加报名并考试,有12个同学被提前录取了。
3、早在体检之前一个月,教务处就下发告家长书,告知有关注意事项,卫生老师专门利用午自修时间给学生做一些模拟检查,体检前一周,召开年级大会进行动员宣传和教育工作,既保证体检工作的顺利进行,也把民星的良好风气带到外面。
4、5月份填报志愿,教务主任利用2个星期学习平行志愿的填报政策并做成PPT,5月10日当天开完招办进行的辅导会议,立即新的政策和动向加入原来的PPT中,第二天晚上就给家长进行平行志愿的'解读和辅导讲座,这是前所未有的第一次,以前我们都是外请专家来讲,生怕在解读政策方面造成误导,这次一方面招办的辅导工作比较到位,另一方面教务主任反复学习对照政策,对于一些政策性很强的问题,直接给家长相关网址、电话等,做到双保险,会后家长反应热烈,普遍对这次的解读满意,表示回去填志愿有底了。
5、6月份高考前三天,还再次召开学生大会,一是加强考场纪律教育,二是心理疏导加信心鼓励;高考当天每个考场安排1位送考老师,全程陪同,既为学生做好服务,又为他们加油打气,给予他们最后的支持和帮助。
6、7月份的大专报名,由于在6月份提前进行布置,所以28日学生到校上机非常快,最后又一位家长在下午截止时间前打电话来要求修改志愿,教务员一直等家长赶到,修改完才导出数据,刻录关盘,驱车交到招办,尽管拖了后腿,但是我们让家长满意而归,免除了后面不必要发生的问题。
三、不足和反思
1、对报考24所高职高专院校的学生思想动员工作做得不够早,错过了动员的最佳时机。且辅导工作也做得不够细致,时间上没有给予充分的保证,因此,无论是报名人数还是录取人数都比去年要低很多,间接导致大专达线率没能达到100%。
2、要进一步加强对外出旁听学生的管理,建立长效的管理机制。
招生工作总结5
至我从xxx年受聘到学校以来,一直从事我校的招生工作,至今已是五年工作经验了,在这五个年头里,我深知招生工作均是一个政策性强,关系到学校生存兴衰的头等大事,它将还涉及到学生的前途命运等,所以,我始终坚持以下几个招生原则:
一、认真学习xx对中职招生工作的文件 精神,详细领会文件中对中职招生的扶持优厚政策。
我经常收看中央及我市电视、报纸媒体新闻对招生工作的宣传,以正确的理论指导招生工作,乘西部大开发为契机,重点放在近郊及偏远的农村,让缺乏知识的孩子走出农村及山区,让他们所学的知识来回报家乡父老。
二、建立多个招生网络,扩展巩固生源地。
首先抵制那些误导、诱导,不切实际的招生工作假宣传。因我在学校的工作时间较长,对学校的情况了如指掌,所以,在重庆市及部分省市均有我校覆盖的招生网络站,到处都有我们经过跋山涉水的`考查、联系、组织起来的招生点,这些招生人员分布在社会各阶层,处于不同的地方,他们中主要以各校的班主任老师为主,也有政府工作人员,各行业骨干等…..
我特别注重招生人员的个人素质,人格魅力,使我们每到这处,每个学校情况非常熟悉。我能因各校招生方法来处理校方与当年三年级各班主任之间的关系,使其上届的班主任能主动与我介绍本届班主任来认识
首先我在感情上就拦近了新朋友与老朋友之间的距离,因我们可信诚实,使新朋友们都有倍感受亲切和蔼,对老师、学生、家长,我做到百部不厌,在解答老师、学生、家长的疑难问题时,可以脱口而出,实话实说。使我们不辱我佼的知名、诚信、放心职业学校的良好 口碑。从而为招生第一道程序打下了夯实的基础。
三、认真做好学生的稳定工作,以及配合学校减少学生的流失率。
我深深领悟到,招生工作本是学校工作窗口的系统工程,众所周知,学校必须以教学、管理、就业这三个要点来直接影响文不对题招生工作的数量和质量,我多次建议学校必须以抓教学为根本
并抓学校管理为准绳,狠抓学生就业求生存的教育思想。每学年新生进校后,都有部分各种各样的事而支援他们的学习信心,在这个时候,我将配合学校及班主任加强与家长联系,找个别学生谈心,认真细致地做好学生的思想工作,让家长放心,让学生学习安心。
学校把“一切为了学生就业”的响亮口号作为我校的教学理念和对合格毕业生免费跟踪服务十年作后盾,这是许多中职校无法攀比和不可能真正实现的。单从这一点来看,更加充分增加了我和其余各校的招生老师更进一步招好生源的信心。从而,也是为了在招生越来越严酷的竞争中站稳脚根而奠定了坚实的基础。
四、不计名利报酬、促进学校每年的招生工作上新台阶。
我在校招生工作已五年之久,在两年前,也是几所学校主动请我去为其招生,并且报酬也相当可观,被我婉言拒绝,我至始至终坚持我的阵地,我认为金钱不是万能的,高贵的品质、人格才是万能的。我初到校时,当时学校规模并不太大,不足百人,我在学校沈校长的带领下,先以主城区为基础,再逐年深入到各近郊区县为突破口。
前年,又提出将招生规模扩大至我市面各区县。去年,又辐射到全国一部分,由于措施得力,宣传到位,内引外联等相关措施,从九九年的几十人到二0XX年近百人,XX年招新生一百八xx名,XX年,猛增上八百一十六人,XX年由于有些因素,学校招生七百四十九人。
今年,学校将下达了一千人指标,通过我们各部门协调工作,以突破千人大关,胜利超额完成学校下达的招生指标。近几年,我校已在全国各地发展多个分校,努力把我校的规模越做越大。在今年十月分我通过内引外联成功的在四川苍溪县又建立了一个分校。随着分校的发展我将信心百倍,把招生工作辐射到全国。
爱岗敬业,干一行爱一行是我为人之本。在招生面临越来越激烈的今天,各地区生源封锁越来越严的形势下,我将会迎着困难,想尽一切办法,把压力变成动力,力争完成每年年下达的招生任务,为重庆计算机管理学校的蓬勃发展竭尽全部精力,奉献自己的光和热。
招生工作总结6
我校严格按照南宁市教育局《关于做好市区20xx年小学招生工作的通知》的精神要求,认真、细致做好招生工作,取得很好的效果,在教育界和社会上形成了良好的口碑。具体情况如下:
一、主要做法:
(一)认真学习,提高认识。
按照城区教育局的要求,我校成立了由校长、书记任组长的招生领导工作小组,招生领导小组人员认真学习南宁市教育局《关于做好市区20xx年小学招生工作的通知》文件精神,领会招生工作的意义,明确我们的工作目标就是妥善接纳适龄儿童就近入学,确保适龄儿童入学率达到100%。
(二)加强领导,有序运作。
1、调查研究,计划周密。今年4月,我们对全校适龄入学儿童的地域分布、家庭情况等基本情况进行了摸底调查和认真分析。在此基础上,我们根据学校的要求,结合学校实际,精心设计、制定了切实可行的招生工作方案,确定并上报了了20xx年秋季招生计划。
2、积极对外宣传,提升学校知名度。平时,我们抓住一切机会,沟通信息,如召开家长会等形式向家长、学生和社会各界生动形象地介绍我校的办学优势和办学特色,宣传我校在教育、教学方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列办学成果,想方设法扩大学校的对外影响。招生期间,学校出版学校宣传板报、招生简章、招生地段图等大量宣传资料,通过有计划、有步骤的宣传工作,进一步扩大了学校影响。
3、开设咨询处:学校设有招生咨询处,有举报电话。
4、按要求,统一在7月5日、6日开展招生工作。妥善分配教室,各人分工明确,从领号——验证——填表——验表——收表,各个教室都有具体负责的人员,报名工作进行得有条不紊,井然有序。我们在查验证件的过程中严格把关,认真审查。确保招生工作顺利进行。招生人员态度和蔼,与孩子们亲切沟通,得到家长们的赞扬。
5、严格把关,严格审查。
按时完成招生工作后,我们认真审查了每一位新生所填的表格,对三代同堂的家庭进行了上门核查,确定家长所填的情况属实。把好地段关,确保地段内的适龄儿童都能妥善入学。
6、按时完成上交表格的填写
在完成招生工作后,及时完成了新生花名册及其他表格的填写录入工作,并及时上交城区教育局。
7、7月19日上午九时按时张榜公布新生名单,发放新生入学通知书。对没有及时领取通知书的家长,我们做到逐个电话通知。领取通知书时采取签领制,保证不出现冒领及领错的现象。
(四)科学分班,规范收费。
我校坚持免试入学的原则,录取名单确定后,进行分班工作。教务处严格按照先男女搭配,再按单位远近分配,然后依次平均分班,这样男女、远近搭配合理,使任课教师和家长们满意。严格执行自治区、南宁市的有关规定,做到亮证收费,公示收费项目及标准。
二、招生效果:
20xx年9月开学时,我校一年级教学班4个,招生总人数为203人,比预计的招生数人多出7人,圆满地完成了招生任务。
三、接收进城务工人员子女入读情况:
我校不属于青秀区规定的进城务工人员子女入读学校,不接收进城务工人员子女入学。但一直以各种形式对外进行相关宣传,把青秀区进城务工人员子女的接收办法及通知精神粘贴在校门口,并在社区会议时发放相关通知,让社区及单位领导把相应精神传达到位,保证进城务工人员子女的正常入读。
四、今后思考:
1、加强宣传,打造品牌:我校有教学、管理经验丰富的优势,这些办学优势在今后的招生工作中一定要加强宣传。今后在不断打造学校教育教学品牌的同时,将采取多种宣传方式,让社会和更多的学生、家长能全方位的.了解学校,使学校的知名度不断提高。
2、坚持明确的定位与发展目标,不断改善办学条件,同时再度强化我们的教育科研意识和优质服务意识,进一步提高教育教学质量,尽快形成我校独具魅力的办学特色,更好地创造品牌效应,提升口碑效应,不断提高学校的知名度和吸引力。良好、稳定、数量充足的生源永远是学校发展的基本保证。
在新的一学年里,我们决心在认真总结过去经验的基础上继续不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使桃园小学不断发展!
招生工作总结7
招生办主要工作分为:自学考试、成人高考、高考、中考以及其它考试的报名。一年来共承担自学考试报名四次、考试四次;成人高考、高考、中考的报名和考试各一次;英语等级考试报名两次。
在教育局领导和上级招办、考办的正确领导下,经过全体同志的共同努力,顺利地完成了各项工作任务。异常是高考,教育局从实践“三个代表”重要思想和构建和谐社会的高度,从提高党的执政本事和维护政府形象的角度,高度重视高考工作,强化高考的政府行为,严格执行政策、严格程序、强化协调、优化服务,以教育大局为重,出色的完成了高考的学生报名、采集信息、体检、组织考试等工作,耐心指导考生填报志愿,为国家输送大批优秀人才。在年终评比中,根据考试组织实施量化考评细则的评分,我区再次被评为济南市高考组织和管理工作先进单位。
另外,由于我们为考生供给优质的服务,自学考试报名人数不断增多;自学考试实施精细化管理,严格程序,精心组织,在考务统计中,多次实现“零失误”,受到市考办领导的好评。
成绩的'取得是教育局党委正确领导和市招办、考办领导大力的支持的结果,是教育局同仁、各考点的主考和监考教师、考务人员及高中学校校长、教师们共同努力的结果。在此,我代表招生办的同志们向大家表示衷心感激!
一、主要体会和存在的问题
招生办的工作,职责大、政策性强、程序多、手续复杂、精准要求高,再加上各项工作都深受社会和家长关注,人民群众的维权意识越来越强,哪怕是百分之一、千分之一的失误,都是无法弥补的,都有可能影响孩子的一生,都会影响教育乃至政府的形象,我们时刻牢记自我肩上的职责,认真学习有关招生政策,不断提高自身的本事,热心为考生服务,努力做好各项工作。
要做好本职工作,仅有一颗热心、有负责的态度是不够的,还必须建立相应的工作机制。多年来,招生办在教育局领导和市招办、考办的领导下,不断建立和完善三个工作机制:一是明确的岗位目标职责制,即每一项工作,都制定具体的工作目标,都有专人负责,做到三个到位:即“认识到位、措施到位、职责到位”;二是及时制定突发事件的应急处置预案,组织每一项工作,都全面分析工作的实际和充分估计可能发生的一切问题,制定预防和一旦发生的处置措施;三是实施职责追究制,各项工作都能做到和职责人签订目标职责书,并对因失误造成的工作损失,追究有关人员的职责。由于以上机制的建立和实施,才使我们的工作逐步做到规范化、科学化、制度化,才能顺利完成各项工作。
在高考的成绩比较中,我们一向是以上线率来衡量学校的升学成绩,市教育局是以录取率来衡量学校,由于我区很多学生宁上好专科,不上三批本科,干脆不报三批本科;有的教师为了让学生安心复读,准备来年高考,劝学生放弃报考三批本科,导致我们的上线率和录取率的差距比较大。这说明我们在组织填报志愿时,对高中学校的要求没有落实,对考生的教育和指导不力。
二、新的一年努力目标
招生办的工作离不开两个词:管理和服务。管理是手段,服务是目的,管理是执行招生考试的有关政策,落实教育局和市招办、考办各项工作的要求;服务是一切工作的出发点和落脚点,我们争取做到:大事和小事一样重视、领导和群众一样尊重、生人和熟人一样热情、忙时和闲时一样耐心。也就是做到既严格程序、严格政策、又热情服务,树立教育的良好形象。
x年年是高中新课程实施以来的第一年高考,高考的科目设置和资料都有很大变化,我们必须发挥招生办的优势,积极开展新高考的研究,开阔视野、开辟渠道,进取搜集更多、更新的信息,为高中学校的教学和考生服务。
“细节决定成败”。在新的一年里,我们在不断完善岗位目标职责制、应急处置预案和职责追究制的基础上,进一步实施精细化管理,从日常工作做起、从小事做起,从细节入手,培养严格、认真的习惯,促进工作向更加规范化、制度化、程序化、科学化发展。
树立终身学习的理念,建立学习型科室。学习新颁布的义务教育法、学习招生考试的政策法规、研究高考规律、学习微机操作,提高管理水平和服务本事,为教育事业做出更大贡献。
祝各位领导和同志们元旦欢乐!万事如意!
招生工作总结8
杨家湾中学一直都积极响应上级关于“普及高中阶段教育,推进职业教育发展步伐”的号召,为中等职业教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星关区教育局下发的《七星关区教育局关于认真做好20xx年中等职业教育招生工作的通知》文件后,就依据文件精神全面铺开20xx年中职招生工作,现将招生工作情况汇报如下:
一、目标任务
根据上级文件精神及七星关区教育局20xx年职高高指标要求,杨家湾中学20xx年应完成输送中职计划为290人,依照任务目标,我校及时严肃地将任务分解到8个毕业班,督促层层落实,认真做好中职送生工作。
二、具体工作
1、成立机构
为加强对中职招生工作的`领导,经学校研究决定特成立“杨家湾中学20xx年中职送生工作领导小组”及工作办公室。
组 长:何文君
副组长:黄佑彬,
成 员:各九年级班主任
办公室:王大德
2、完善保障机制
为确保中职送生工作不走过场,我校特针对今年中职招生的现实完善了招生工作的奖惩机制,像其中的第三项:班主任特别奖:在本年度中职招生工作中,各班每向区内外中职学校输送1名学生班主任将获得学校奖励30元(区职中每生奖励200元),均是有力的保障。
3、召开专项大会
我校在中职招生领导小组成立和保障机制形成后,专门召开了“杨家湾中学20xx年中职招生工作动员大会”。做到了分工细化、职责明确,并引起全体教师高度的重视。
4、采用多种形式大力宣传
中职招生工作启动后,我校采用了多种形式进行大力宣传。在4~6月份里我校教务处先后制作3期中职宣传展板,2次印刷发放宣传单和《致家长的一封信》;各毕业班班主任组织召开家长会,利用课外时间组织学生观看宣传光盘;学校还多次联系各中职学校的老师到我校召开报告会。
5、认真落实
为了使中职送生工作落到实处,6月初,我校专门组织家长和职业学生到区内各中职学校参观调研;6月中旬开始组织学生填表报名,先后有94名同学填了中职报名表;7月x日至8月x日职业教育办公室负责人和我校校领导深入各乡镇有目标的予以动员。此项工作可谓细致深入,收效很佳。
三、完成现状
至20xx年10,我校统计中职报名情况,共计完成290人的招生数。并且都已交了就读证明。
四、成因分析
总的来说,我校对20xx年中等职业教育招生工作非常重视,也切合现实做了大量工作,但工作中还是遇到一些难题,究其原因,主要是家长对职业教育还不认可,甚至持有偏见。拿我校来说,有相当一部分学生愿意到职业学校学得一技之长,但家长总认为孩子上中职没出息,将来找不到工作,即便找到工作也是一个打工的。移民去的家长总觉得蛤仔上了大学才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近几年中职毕业的就业现状又给他们传递了不良信号,导致他们对中职教育不信任、无兴趣。因此,他们就把持着孩子,并对上中职持以观望,看有没有优厚的政策。这就给我们的中职教育招生工作造成巨大障碍。问题是可以解决的,学校领导及全体教师想尽千方百计,最终还是圆满完成了290人的招生任务数。
招生工作总结9
在县教育局的亲切关怀下,在学校领导大力支持下,我们招生办为完成上级下达的招生任务,把招生宣传作为工作中的重点,明确招生职责,拓宽招生渠道,落实工作措施,严明奖惩制度,用心协调各种关系。以省长郭庚茂关于职业教育讲话作指导,以市两会为契机,紧紧围绕《一法一办法》,想方设法,千方百计全力抓好招生工作。今年我县初中毕业生共3100人,县高中、二高扩大招生,加上县外学校的跨境招生,导致无序竞争,招生工作十分困难。全年共招生371人,其中职业中专招生260人,成人幼师x人。为完成这些招生任务,我办采取了一系列的措施,此刻回顾起来主要有以下几个方面。
一、全方位宣传,营造招生的良好氛围。
应对各个学校的无序竞争,我们清楚所面临的严峻形势,在苗主任的带领下,全体一班人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口采取以下几点措施:
1、精心选取宣传材料,编印招生简章,印发《致学生家长的一封信》,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,编制了一万本图文并茂的宁陵职业中专宣传册,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。
2、录制职业教育节目专题片在县电视台播出,注重介绍我校的软硬件设施,大力宣传国家关于大力发展职业教育的方针政策,以的言论和事例向社会和在校学生宣传职业教育,使社会对职业教育有一个更高的了解,提高了人们对宁陵职业中专的认识。
3、招办协同各初级中学对学生及家长进行了思想动员,开好“三会”(教师会、学生会、学生家长会),透过形势宣讲、广告宣传、走访学生家庭等形式,宣传职业教育,引导初三学生到我校学习。
4、开展学生才艺展示参加大型公益活动为进一步提高我校的知名度,我们招办还协调参与了学生的才艺展示工作,用心的动员引导各乡镇中学学生到我校参观。针对我县梨花节、酥梨采摘节两个节日,招生办还协调我校学生参与了梨花节开幕式太极拳表演和酥梨采摘节志愿者活动,收到了良好的社会效果。
二、组建一只专业招生队伍,做好招生的各阶段工作。
招办从历年招生任务完成的较好且工作认真有必须的招生经验的教师中选拔2人担任专职招生工作,担负招生的主要任务。校领导实行包片职责制,目标层层分解,把各校招生任务分解到每个招生教师的身上,在学校的统一安排下,开展各阶段的招生工作,这样使得整个招生工作做到定人定点定任务。制订了招生进度表,招生教师天天报,片区领导周周报;一周一合计,一周一总结。发现问题,及时纠正。
三、深入千家万户,做好鼓动宣传
进入招生旺季以来,招生办一班人顶烈日,冒酷暑,披星戴月,发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。个性是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我们顾不得吃饭,走村串户,力求把我们的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。我们宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求到达良好的社会效果。中招考试过后,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。
四、转变工作作风,发挥窗口作用。
招生办是我校的`窗口,如何发挥窗口的作用,更好的展示我校的形象,摆在了我们招生办面前。我们决定从自身做起转变工作作风,治懒,治散,节假日一律不准休息请假;整顿工作纪律,接人待物,实行礼貌用语,礼貌用语,给来访的学生及学生家长营造一个温馨的氛围。来招办咨询的,我们都热情接待,仔细询问学生及家长的意向,揣摩学生及家长的意图,认真解答他们的疑难问题,做到百问不厌其烦。使他们高兴而来满意而归。在接电话方面,我们尽量和气、耐心,以真诚的心态来感动对方,引导他们到校参观或入学。
五、招生工作存在的主要问题。
我校专业基础相对薄弱,专业师资紧缺,专业设置较少,发展方面还存在着许多困难和问题,还不能满足我县经济发展和众多学生学习的需要,招办工作仍然面临着十分繁重和紧迫的任务。
1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选取,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。
2、办学实力不足,缺乏招生吸引力。我校基础设施薄弱,学生实习实训场地不足、实习工位不够、实训设备短缺的问题十分突出,影响学生技能培养和职业教育质量,进而影响到学校招生吸引力。
3、中专招生秩序混乱问题。民办职业教育机构和县外职业学校非法招生中介花超多的成本进行不正当“招生”,必须程度上干扰了正常的招生秩序,某种程度上损害了职业教育的声誉,给我校今后的招生工作造成了必须的负面效应。夏邑,民权的学校以高额的回报,打乱了正常的招生秩序,据了解,目前我县仍有50人以上的学生流失到外县其他学校。
六、几点推荐。
1、推荐组织一支学生招生队伍。挑选素质高,纪律好的学生,进行招生培训,以他们的所见、所学、所闻告诉广大在校生,取得同龄人的共鸣。
2、组建一个招生稽查队。主要和教育局协调好,对于外来的不法招生户和中介进行打击举报。对于未完成招生任务和招生指标的学校和个人吸取高额回扣往外输送生源的,坚决给予打击。
3、规范招生政策,构成文字材料。近年来,由于招生生源问题,出现过不少矛盾,期望学校出台一个操作性强、实用性强的招生政策,使招生工作规范有序的进行。
招生工作总结10
根据xx区政府及城区教育局的指导精神,我校今年在招生工作中坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了20xx年的招生工作。现简要评价如下:
一、基本情景
1、认真做好招生宣传工作。我校针对20xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在20xx年初就召开了专题会议;20xx年5月,学校将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各小学进行宣传;20xx年6月,校长亲自带领各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。
2、积极配合中心校做好招生录取工作。今年我校招收初一新生应为136人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学。开学后,实际报到的学生有139名新生,有4人未报到,有7人转学入本校。
3、亮点:本地大部分生源保留在本校就读,学校的出色的教学成绩吸引随父母外出就读的学生回乡读书,也吸引一些外地学生慕名来读书。
二、存在问题
1、招收人数到达139人,比分配指标多收了3人。
2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报。
3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。
三、整改措施及今后打算
1。进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,职责到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。
2。继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。
3。加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。
4。随时和招办联系,核实录取新生的`数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。
5。加强与xx镇各中学的联系,进取做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。异常要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。
6。进一步增强招生工作人员的职责心,做到规范操作,精心组织,认真实施。
招生工作总结11
根据市、县教育局有关20xx年度中等职业学校招生文件精神,我校今年中职招生工作坚持从大局出发,学校领导认识到位,组织到位,措施到位,落实具体分工,较好地完成了中职送生任务,现将工作开展情况简要总结如下:
一、毕业生去向调查情况如下:
20xx年春季学期毕业班学生数为183人,毕业生去向情况:
1、高中招生xx人,其中,毕业生考上贺州高中2人,考上xx中学21人,xx中学择校生2人。
2、贺州市属中等职业学校为61人,其中就读县职教中心25人;就读xx经济干校1人;就读xx中专11人;就读xx机电工程学校4人;就读xx理工学校3人;
3、xx市外的中等职业学校17人。
二、工作情况回顾
1、多次组织校领导班子成员及毕业老师召开专门会议,详细传达、认真学习县局文件精神,站在讲政治的高度,充分认识此项工作的重要性。
2、制定学校的中职送生攻坚方案,采取有效的措施,努力完成20xx年高中、中职送生任务。
3、为加强高中、中等职业送生工作的领导,认真落实行政会议精神,安排专人负责,成立了以x校长任组长的中等职业教育招生工作领导小组。
4、认真组织毕业班学生进行升学与理想教育,进行爱国、爱家乡、爱岗位的'教育,积极动员毕业班学生参加中考,参加中考人数逐年增多,今年中考上贺高人数有了新的突破,上重点中学人数完成了县局划定的目标数。
5、积极宣传我县示范性xx中学,今年上重点中学考生,全部报读xx中学,加大对xx五中的宣传力度,很多考生报读了xx五中。
6、积极动员毕业班学生就读市内中等职业技术学校,特别是动员他们就读县职教中心;近三年来还对已就读县职教中心的学生进行跟踪调研,了解他们的学习动向,对毕业班学生宣传在读职教中心优秀的同学代表。
20xx年是全区职业教育攻坚工作的关键一年,总结经验教训,将进一步加强领导,提高责任意识,明确责任,切实抓好宣传动员工作,确保来年高中、中职送生任务的顺利完成。
招生工作总结12
根据《xx省教育厅办公室关于做好20xx年秋季义务教育学校招生自查和总结工作的通知》和三台县教育局的指导精神,我校今年在初中招生工作中坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了20xx年的招生工作。现简要总结如下
一、基本情况
1、认真做好招生宣传工作。我校针对20xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在20xx年底就召开了专题会议;20xx年3月,学校将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各小学进行宣传;20xx年7月,校长亲自带领各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。
2、积极配合中心校做好招生录取工作。今年我校招收初一新生212人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学学。开学后,实际报到的学生只有198名新生,有14人未报到。
二、存在问题
1、招收人数达到198人,比分配指标少收了14人。
2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报。
3、由于不良的`招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。
三、整改措施及今后打算
1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。
2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。
3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。
4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。
5、加强与建平镇各级小学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。
6、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。
招生工作总结13
xxxx小学是xxxx区东部一所市一级小学,是全国经典诗文诵读实验学校、广州市绿色学校。学校环境幽雅怡人,设施优良,绿化面积达75%以上,是一所绿色、环保、美丽的学校。近几年来,学校教师敬业爱生,专心施教,教学质量不断提高,学校的办学质量得到附近居民的高度赞扬。20xx学年,学校严格按照上级部门的要求,继续进行依法招生,招生工作取得了满意的效果。
现把“小一”招生工作汇报如下:
一、加强宣传力度,塑造良好的学校形象
加强学校的宣传力度,让社会了解我校的办学理念,了解学校校园环境、教学设备设施、师资队伍建设等。
1、开展部分家长开放活动,发挥家长们的宣传作用。
“金杯银杯,不如家长的口碑”,家长们的认可与宣传胜过我们的千言万语。为了让家长们更加了解我们学校,更加了解我校教改的新动向,在四月底,学校开展了一年级家长开放日活动,邀请一年级的所有家长来参加活动。家长们参观了学校的教室和各专用场室、教学设施设备、校园布置及体育设施等,了解学校开展“读经典诗文,做文明少年”等读书活动情况,并走进课堂听老师上课。我们一共展示六节课,有语文、数学、英语口语和美术等。活泼、生动、高效的课例都得到了家长们的高度评价,有许多家长表示,将孩子送入xxxx小学读书是正确的,让孩子在这样的文化氛围中学习成长是十分放心的。
2、学校对周边幼儿园开放,让小朋友来校了解情况,发挥小朋友的宣传作用。
今年海军基地幼儿园提前打电话和我校联系,要求在我校进行幼小衔接教育。4月15日,我校热情地接待了海军基地幼儿园和大塘幼儿园的孩子和家长,举行幼小衔接活动。学校大队部为家长和孩子们准备了精彩、有趣节目,展示了学校特色,有经典诗文诵读、英语课本剧表演、管乐队演奏、武术表演等等,都深深地吸引了孩子们。随后,小朋友们在学校大队委的带领下,参观了校园、教室及各专用场室,观看学校的校容校貌,走进课室和哥哥姐姐一起上课,感受课堂的和谐气氛。而家长则在多功能室,聆听张晓苹主任对学校的介绍、介绍如何对孩子进行学前教育、报名须知等,许多家长都说这样的活动给他们带来的收获甚多。据幼儿园老师反映,幼儿园的老师给孩子们布置了一个作业——喜欢去哪个学校读书就在那个学校门口照张相。结果一大半的孩子照了我校美丽的校园。由此可见,孩子们十分向往来我校就读,并强烈要求家长帮他们报读我校。
3、发动全校师生关注左邻右舍的适龄儿童,派发招生简章及学校简介,发挥全校师生的宣传作用。
为了让家长及社会了解我校近几年的办学概况和取得的办学成果,开学初,我们精心设计并印制了图文并茂的学校宣传简介彩页,把近几年来教师队伍建设,教师科研课题、论文取得的成果,学生学科竞赛获得的成绩等都通过学校网站展示出来。并将学校简介、招生简章、区的小学招生宣传资料等分发给全校师生,让他们在家庭、社区派发和宣传,使每一位家长了解学校近来取得的成绩,使广大群众更清楚地了解我校,增强对我校的信心,安排子女选择我校就读。
4、派人到各居委和共建单位派发入学指南、招生简章及学校简介,发挥社区的宣传作用。
为了确保地段内每一个适龄儿童按时入学,我校分配好负责的行政和老师到各居委和共建单位,宣传今年的招生政策、时间以及我校的招生工作方案。通过交流沟通,各居委会和共建单位的同志都成了我们的义务宣传员,能主动配合学校在教育局规定的时间内做好“入学指南”的张贴及招生政策的宣传工作,也能初步解答社区内个别群众关于小孩入学的疑难问题,为学校减轻了招生的压力。
5、充分利用学校板报、电子屏幕的宣传功能。
学校的网站、校园板报、电子屏幕是对外交流的窗口。四月初,全校板报全都进行更换,要求各大科组结合学校科研课题和读书活动内容出高质量的板报,各年级组利用展板展示学生作品及学科获奖情况。并在电子屏幕上滚动放出学生获奖情况及“小一”招生的有关政策、招生程序、所需资料等,让群众能更直接地了解学校。还利用学校的网站,公布局的招生政策和学校的招生方案,利用网络平台和家长进行交流,接受家长的咨询,解答家长的疑惑。一方面让学生家长浏览学校网页,更全面地了解学校,另一方面让家长更好地做好报名的准备,使招生工作更顺利地完成。
二、提高内在素质,建设书香校园
外在的宣传、形象的塑造固然重要,但是学校教师队伍的整体素质的提升是打造学校品牌、让家长毫无顾虑地把孩子送来我校就读的关键。近年来,我校狠抓教学管理,重视德育工作,并运用现代化教育手段构建多维德育体系,努力形成一流的教风学风,并确立了适合我校发展的科研课题,“有效课堂教学研究”作为学校实施素质教育的主课题。
同时,我校是“中华经典诗文诵读”实验学校,因此,围绕“建设书香校园”这一主题开展了“多读书、读好书”等主题读书活动。活动着眼于提高教育质量和促进学生全面发展,以形成人人好读书、人人读好书的良好的读书氛围。将读书活动作为少先队大队部的中心工作。大队部围绕这一中心开展了一系列的活动:“读经典美文,做文明少年”的主题班队会;经典诗文班容班貌的布置;经典诗文黑板报比赛;读书笔记、读书手抄报比赛;低年级进行讲故事比赛、高年级进行现场作文比赛等等。在综合实践活动中,开设了经典诗文诵读课,一年级诵读《三字经》、二年级诵读《弟子规》,中高年级学习《晨读对韵》、《论语》等。在学校读书节活动中,开展“古诗大赢家”、“诵诗小博士”等评比活动,“创意阅读卡”制作评比,“书香家庭”、“书香班级”、“书香少年”评比活动等。学校还充分发挥红领巾广播站的功能,每周报道各班读书明星,交流读书方法等,利用中午吃饭、午间休息等时间播放诗文诵读光盘,在日常生活中对学生进行诗文熏陶。今年五月份,学校还组织家长志愿者,到校对一至六年级的学生进行经典诗文背诵抽检,孩子们背诵的熟练程度令家长啧啧惊叹。
学校开展读书活动以来,取得了较好的效果,激发了学生热爱读书的热情,使学生养成了良好的读书习惯,提升了学生内涵修养。读书活动进一步促进了校园文化建设,使学校文化氛围更加浓厚,得到了家长们的好评。
三、加强学习,精心组织,有序地开展工作
1、成立招生工作领导小组,学习招生文件精神。
我校成立了“小一”招生工作领导小组,由翁少静校长亲自担任领导小组的组长。根据今年招生文件精神及我校的实际情况制定了《xxxx小学20xx年“小一”招生工作方案》。翁校长组织小组各成员学习20xx年小学招生文件精神,使每一位参加招生的教师掌握有关招生政策以及招生工作的基本要求,坚决做到依法招生,严格按照招生工作的政策法规办事。教导处对招生工作小组的教师进行招生业务培训,要求大家牢固树立服务意识,“微笑”面对家长,掌握接待家长、与小朋友谈话了解情况的`方法和技巧。
2、精心布置招生场所,合理安排报名程序。
(1)场所布置
1、在学校校门口出示“小一”招生展示板,展板上张贴上“小一”招生简章、招生指南,以及报名程序。报名程序是:领取报名号(分地段生和借读生)——到一
楼多功能室等候——叫到号后,携带小孩到验证处验证——填写报名表——小孩谈话。
招生场所设计如下:一楼一年(2)班、一年(3)班课室门口作为验证、报名的地方。地段生和借读生分开报名验证,其中地段生按照不同社区设3个报名点,并在桌前贴上社区的名字,方便家长很快找到自己的报名点。验完证后,家长领到了学位申请表马上填写。在家长填写申请表的书桌上,有学校提供的笔,还有填好的“样表”供家长参考。一年(1)班课室是家长填表和休息室,二楼二年级的课室是谈话室。学校礼仪组的同学负责给家长和学生做指引。
(2)人员安排
在报名工作人员安排上,我校安排了三组人:报名、验证人员,由学校行政担任;负责谈话人员,由中低年级有经验的教师担任;指引人员,由四名教师和学校礼仪小组成员构成。还设置了安保组,由林主任主要负责,招生的周六、周日每天最少有三名保安和四位男教师负责安保工作。
四、耐心解答家长疑问,安抚家长过激情绪
由于招生前的宣传、准备等工作做得非常详细周到,故在招生的整个过程中,不再出现家长在学校吵闹的现象。今年想申请到我校借读的外地生非常多,许多家长都满怀期望地带着小孩来校报名。但由于学校学位非常紧张,招生名额有所限制,故学校对未能录取的孩子家长都能做好解释工作,同时劝告家长要带孩子多报几间学校,确保外地孩子有书读。
而对于个别家长的无理要求或是一些比较过分的要求,我们都先了解原因,从家长的角度来考虑问题,并用婉转的方式与家长进行沟通,让家长感受到学校的诚意和爱意,从而接受学校的建议。
20xx年我校的小一招生工作各个环节都做到了精心安排,流程清晰,井然有序,在全体教职工的共同努力下,学校圆满完成了“小一”招生工作,为了建设规范化学校,我校有效地控制了借读生的招生人数,因此,今年招收的总人数为110人,初步实现小班教学。家长们的选择和信任是我们工作的最大动力。“小一”招生工作,使我们全体教职工看清楚了形势,找到了奋斗目标,同时也增强了凝聚力,我们相信只要大家齐心协力、同心同德、努力奋斗,xxxx小学一定会迎来更加辉煌灿烂的明天。
招生工作总结14
根据县教育局指导精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了XX年招生工作。现简要总结如下:
一、基本情况
1、认真做好招生宣传工作。我校针对XX年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在XX年底就召开了专题行政会议;XX年3月,校行政会将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各初级中学进行宣传;XX年7月,在填报志愿之际,校长亲自带领工作人员到各初级中学开展招生宣传。
2、积极配合招办做好招生录取工作。上级要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,择校生90名),招办录取正式新生545人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各初级中学。开学实际报到的学生只有407名新生,有138人未报到。为完成上级下达的招生指标,学校与招办联系,招办补录了55名新生,学校招收了139人(含择校生)。在开学初共招收601名高一新生。
由于部分发放通知书的.学生在开学两周后才陆续来就读或提出保留学籍申请,截止目前,高一新生实际已达629人(其中择校生为90人),另有留级生7人。超额完成了上级下达的600人招生计划。
二、存在问题
1、招收人数达到629人,比指标多招收了29人。
2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报招办。
3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。补录学生成绩堪忧,择校生的成绩就更是低的可怜。
三、整改措施及今后打算
1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。
2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。
3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。
4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。
5、加强与县内各初级中学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。
6、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。
招生工作总结15
根据县教育局指导精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了2xx年招生工作。现简要总结如下:
一、基本情况
1、认真做好招生宣传工作。我校针对2xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在2xx年底就召开了专题行政会议;2xx年3月,校行政会将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各初级中学进行宣传;2xx年7月,在填报志愿之际,校长亲自带领工作人员到各初级中学开展招生宣传。
2、积极配合招办做好招生录取工作。上级要求今年我校招收6名高一新生(其中正式生51名,择校生9名),招办录取正式新生545人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各初级中学。开学实际报到的学生只有47名新生,有138人未报到。为完成上级下达的招生指标,学校与招办联系,招办补录了55名新生,学校招收了139人(含择校生)。在开学初共招收61名高一新生。
由于部分发放通知书的学生在开学两周后才陆续来就读或提出保留学籍申请,截止目前,高一新生实际已达629人(其中择校生为9人),另有留级生7人。超额完成了上级下达的'6人招生计划。
二、存在问题
1、招收人数达到629人,比指标多招收了29人。
2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报招办。
3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。补录学生成绩堪忧,择校生的成绩就更是低的可怜。
三、整改措施及今后打算
1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。
2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。
3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。
4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。
5、加强与县内各初级中学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。
6、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。
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