消防演练工作总结

消防演练工作总结(精选15篇)

　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不妨让我们认真地完成总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是小编整理的消防演练工作总结，欢迎大家分享。

消防演练工作总结1

　　在20xx年第19个“安全生产月”里，为了检测、巩固公司职工的应急处置能力，提高安全防范意识，增强自我保护能力，检测职工消防逃生技能和灭火技能。20xx年6月3日14:00，公司组织了以“消除事故隐患，筑牢安全防线”为主题的消防演练，历时1个小时，演习以xxx为主，xxx参与，集团指导监督。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过这场演练，不仅增强了职工的安全意识，同时还进一步掌握了消防应急技能，提高了职工应急处置能力。

　　一、领导重视，演习活动组织到位

　　这场演练，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个环节，公司领导都给予了很大的关心、支持和帮助，公司领导对这场演练高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲自指挥，对演练工作实施全面控制。

　　二、筹划缜密，演练方案安全可行

　　根据公司安委会要求，从公司的`实际情况出发，确定演练消防项目为应急逃生和灭火，活动竞技和知识竞赛。其主要目的是检测公司职工应急知识和技能，提高自我安全意识，化解应急风险能力。经过认真研究，对演练程序进行分解，使得演练安全可行。在分解程序中对时间、地点、内容和人员都作了具体说明。

　　三、积极参与，演练效果呈现俱佳

　　公司各部门积极参与，消防演练迅速有序进行，活动竞技热烈积极配合，知识竞赛紧张严肃全面，总之，本次演练紧张有序，安全工作到位，演练达到了预期效果，最终取得的圆满成功。

　　四、通过演练，达到了预期目的

　　通过演练，职工的安全防范意识和应急能力得到了加强。

　　1.参与职工的安全防范意识有所增强，对相关的安全常识进一步了解。

　　2.对突发事件的应急处置能力有所提高，演练人员有效组织、反应迅速，对今后的突发事件很有益处。

　　3.知识竞赛答题，使参与人的安全知识、消防常识得到提高。

　　4.演练过程中，人人遵纪律，听指挥，使得团队凝聚力得到加强。

　　5.安全工作领导的组织能力、指挥能力和应变能力得到锻炼。

　　五、存在的不足与改进措施

　　通过演练，我们发现还存在一些不足之处，个别人员防范意识薄弱，今后要加强检查培训。

　　通过这次演练，进一步增强了广大职工的防范意识和自救能力，了解和掌握了灭火器等消防设施的使用规程，以便在今后的事故中快速、有序、及时和有效的应对，确保公司安全、健康、有序的发展。

消防演练工作总结2

　　11月7日，在“119”到来之际，灵宝市第一小学举行了一次内容丰富的消防演练。

　　当天，该校校园四个电子屏滚动播出消防标语，营造了浓厚的活动氛围。演练从早上九点四十分开始，班主任老师首先在教室里组织学生观看消防视频讲座。讲座用动画的形式宣讲消防知识，通过列举案例，给学生以警示。十点整，警报声响起，全体师生用湿毛巾捂口鼻、猫着腰、有秩序地快速向楼下撤离。各班主任对学生人数进行清点后向负责领导汇报，全校近4000名学生，用了两分三十秒全部疏散到指定的安全地带。在班主任对学生充分安抚后，该校利用广播对学生进行了消防灭火知识培训。内容主要有：拨打火警电话“119”,灭火器的使用、火场灭火注意事项等。

　　这次消防演练增强了该校师生的.安全防范意识，提高了大家的自救自护能力。

消防演练工作总结3

　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年11月13日上午课间操时间，我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

　　1、学校成立了以xxx校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

　　2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

　　3、11月10日上午，学校组织召开消防演练动员大会。

　　4、11月10日下午，组织教师学习《消防逃生演练方案》，让老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

　　5、11月13日上午，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

　　6、撤离演练准备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟，做到了快速、安全、有序。

　　7、演练结束后，校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的'消防教育。

　　8、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。

　　这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

消防演练工作总结4

　　根据公司安全工作安排。我项目部6月6日组织了一次消防知识培训，6月19如组织消防应急预案演练。整个演练共分为现场模拟火灾实射演练，培训及整个演练涉及人员20余人。

　　我项目部针对本次应急预案演练，做了充分的准备，成立了临时现场指挥部，统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用3公斤手提式干粉灭火器共7把。在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面，准备齐全，资源充备，为本次应急预案的演练，真正做到了保障到位。

　　本次应急预案演练，从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟，及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到了分工明确，责任到人，在火情发生的第一时间，要冷静、沉着，每个员工应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。

　　项目部相关人员十分重视本次防火演练，不但参加培训讲座还亲自参加灭火器实战演练。通过本次应急预案的演练，充分体现了我项目部上下全体员工、职工的精神面貌，加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能，使员工清晰的`认识到如何面对突发的紧急情况，为我项目部的安全生产工作的开展，起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标，强化了员工在火灾中应急逃生的方法，提高了员工的应对突发事件的指挥处置能力，取得了预期的演练效果。减少事故带来的损失是每个员工义务和责任。我项目部员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。

　　同时我们希望在下次的演习中，大家能够更为积极主动。

消防演练工作总结5

　　提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力、自我防护能力，且使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患，学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项。

　　一、取得的成绩：

　　1、参与的人员安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。

　　2、演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故（警报）作出快速反应，大部分救援小组（警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个小组）能有效组织本组组员疏散、投入灭火行动中。对今后应对突发事件的有一定的提高。

　　3、消防预警演练模拟培训，使现场投入演练，保卫科全体指战员熟悉了演练流程，做到心中有数，应变能力得到了提升，基本达到了防火演练的目的。

　　二、还存在的不足：

　　1、少数参演人员消防安全意识不够、责任心不够，演练不够认真。

　　2、个别救援小组对本次演练行动缓慢，不够严肃；救护组演练不够到位；灭火组的演练不够真实。整体演练有待提高。

　　三、下一步计划：

　　1、进一步加强应急演练及保卫工作的培训宣传工作。

　　2、增强应急预案的可行性。确保一旦接到处理突发事件的`指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行力。

　　3、进一步掌握正确性和正确的使用灭火器、室内灭火栓的技能，在实践中不断强化防火救火意识和实战精神。

消防演练工作总结6

　　为认真落实火灾事故的防范措施，增强入园单位员工们的消防安全意识，彻底消除火灾安全隐患，限度减少损失，确保科技园大楼财产安全，稳定入园单位工作秩序，加强科技园火灾安全事故的应急工作，让全园单位懂得基本消防知识和自救本能，由科技园物管部会同区消防大队、汉中门消防中队、入园单位朗讯公司、贝尔公司、盛永达公司于20xx年12月17日组织策划了一次高层消防疏散、灭火演习。

　　在演习之前，由物管部组织了一场消防知识讲座，资料为安全教育，正确使用灭火器及室内消火栓。火灾事故发生的原因有哪些(原因：电气、用火不慎、吸烟、玩火、雷击等等)为什么冬季火灾多?(天气寒冷，雨水稀少，用电量多。冬季处于每年的首尾之际，生产工作繁忙，加之昼短夜长，人们容易懈怠，往往忽视消防安全，所以造成冬季火灾及事故多损失伤亡大。)

　　由科技园主要抓安全的张总召开了2次联合会议，对演xxx行了细致的部署，并发通知给每个入园单位告知消防演习，以防万一。

　　12月17日下午14时30分，汉中门消防中队消防车驶进现场，14时40分，随着消防警报的拉响，20xx年度冬季消防演习正式开始。朗讯公司、贝尔公司、盛永达公司员工分别从14楼、12楼、11楼、10楼、9楼、5楼、1楼有序的从安全出口疏散通道南北两处撤出。每楼层都有安保人员守护，拐弯处贴有安全出口标识，员工们用时10分钟从大楼撤出汇集到北大门空场地处，那里早已拉上了警戒线。安保人员点燃了事先准备好的易燃物，消防中队中队长给员工们讲解了灭火器的使用方法：使用时可手提或肩扛灭火器迅速赶到火场，在距燃烧物6米左右处，拔出保险销，手握住开启压把，另一手拖住器具，用力捏紧开启压把，干粉即从喷口处喷出。中队长现场演示后，员工们亲自使用灭火器进行演示，刚开始员工们应对燃烧的大火明显感到紧张和不知所措，随着演练的深入，员工们逐渐适应，争先恐后的.拿着灭火器进行灭火。灭火演示结束后，中队长又给员工们讲解了室内消火栓的使用方法，使员工们耳目一新、茅塞顿开。

　　疏散灭火演习结束后，消防中队中队长对演xxx行了点评，对员工们用心参加消防疏散演练及员工代表们的灭火表现，给予了充分的肯定，但也指出了存在的不足，并期望员工们在今后的工作中能主动用心参与消防安全活动。这次演习我们也请了集团公司保密处及工会的领导来参加，对我们的高层消防安全进行工作指导，共计约有400人参加了此次演习，演习取得了圆满成功。

　　透过这次的消防演习，我们感受到社会经济发展之迅速，高楼大厦层次不穷，高层建筑的消防安全对我们来说是重中之重的工作。员工们透过参与，必须程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器、室内消火栓的技能，有了进一步的实际体验。员工们都认为，这次演习很有必要，它将促进科技园的消防工作，对我们来说也积累了必须的经验。今后，我园将经常性的开展消防知识讲座及消防演习并构成制度，以扩大消防知识的覆盖面。

消防演练工作总结7

　　学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生的安全意识，提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中，同学们能按照要求认真对待，疏散迅速、有序，老师们组织到位，保障有力，保证了这次演练的成功。

　　“学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来，我校牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主”的'思想，以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机，从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育，制订和落实学校安全应急预案，充分利用宣传栏、校园广播等载体，宣传安全教育知识，定期组织消防安全演练。这一切，都是为了有效地保障全校师生的生命安全，维护学校的安全与稳定。

　　“隐患险于明火，防范胜于救灾”。老师们，同学们，我们今天进行的消防安全演练，意义重大。通过刚才的演练，同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法，达到了我们预期的目的。

　　同学们，今后你们还要加强学习安全知识，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。

　　最后，我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机，进一步把我校的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。

消防演练工作总结8

　　为了使项目部全体员工、施工队伍了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，减少财产损失，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行疏散处理，确保员工生命安全及财产安全，20xx年5月25日下午14：00时到15：30时，绿化六标项目部组织了消防演练活动。培训和演练一共历时1。5小时，参加人员42人。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体员工，特别是务工人员的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体员工及务工人员应对突发事件的能力。

　　一、领导重视，演练活动组织到位

　　这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，领导都给予了很大的关心、支持和帮助。项目经理作为项目部安全生产的第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。项目部主管安全的演练领导小组副组长，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参与演练方案的讨论和修订工作。为保证演练前宣传和培训工作的实效性，积极带头参加演练前的学习和培训；总监办的主管领导也对此次演练特别关注，给予了大力支持，对我们的演练工作提出了指导性的意见。

　　二、筹划缜密，演练方案安全可行

　　根据消防领导小组要求，从我项目部安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次消防的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

　　三、积极参与，演练效果呈现良好

　　消防演练于20xx年5月25日下午14：00分到15：30分进行。首先由主管安全的公司安全部部长组织大家学习有关安全的文件，然后由安全员和大家一起学习消防基本知识，给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。

　　本次应急预案演练，从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟，及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到了分工明确，责任到人，在火情发生的第一时间，能够保证疏散抢救不慌乱，后勤保障准确到位，抢险救灾及时、安全。

　　演练后消防灭火组对现场进行了恢复，各种消防设施复位，消防器材回收，做到了演练后对现场的及时，复位。

　　四、通过消防演练，员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。

　　1。参与人员，特别是务工人员的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

　　2。对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。

　　3。演练前组织的消防基本知识培训，使参与人员特别是务工人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

　　4。演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。

　　5。安全工作领导的'组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

　　五、存在不足

　　1、有的员工对安全防范意识还不够强，对此项活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”思想。

　　2、个别班组的组织指挥能力欠缺，表现在行动缓慢，快速反应能力表现欠佳，应变能力丞待提高。

　　3、以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提高。

　　通过这次的消防演练，进一步增强了广大员工及务工人员的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我们项目部员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保项目部安全、健康、有序的发展。

消防演练工作总结9

　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年6月5日中午15：00时，我园成功进行了消防疏散演练。演练中，从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到安全区域，历时2分12秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署分不开。

　　为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组。演练前，安全负责人根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求。疏散演练准备工作做好后，随着一声火警哨声幼儿园消防疏散演练开始了，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线撤离，安全、有序地撤离到指定安全区域。

　　为切实加强我园消防安全教育，提高师幼应对火灾危险的应急处理能力，积累集体疏散、消防救助、应急组织经验;增强幼儿的安全意识，提高幼儿的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。20xx年4月26日下午圣明希星汇园区举行了一次消防应急疏散演练活动。

　　消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。

　　警报响起、演练开始，各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰，手扶楼梯栏杆，在老师的'带领下有序从安全通道撤离，不抢道、不慌张。

　　我们要捂住口鼻，猫着腰，以免被“浓烟”呛着。各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数，汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。就算下着蒙蒙细雨，我们的阮园妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及注意事项。

　　kiki老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。

　　通过本次的消防疏散演练，不仅巩固了幼儿所学的消防安全知识和积极应对自我保护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何保护幼儿逃生的方法。

消防演练工作总结10

　　为了进一步强化公司员工的消防安全教育，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。公司保安在安委会的指导下，于20xx年1月15日上午10时，在仓储部空地前，组织开展了一次实战消防演习。

　　消防演习按照预定方案，有序、紧张地进行。演习的目的是：提高公司整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救能力，有效预防火灾和限度减少危害。使保安更加明确：一旦发生火情，要冷静、沉着，每个人都知道应该做什么——如何正确报警，如何正确扑救初期火灾，如何疏散人员;进一步提高防控火灾的能力。

　　消防演习取得了圆满成功。安委会副主任对此次演习进行了总结，对演习的'成功感到满意，对加强防火的工作提出了新的要求。公司总经理、总经理助理等人携各工段中层领导及工段兼职安全员、消防员，对这次消防演习进行了观摩检验，演习结束后对保安的消防演习工作给予了充分的肯定，对突发事件的应对措施给予了高度的赞扬!

　　通过这次消防演习活动，使员工对消防安全知识有了进一步的了解，也使参加消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的能力有所增强，在应对突发事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演习过程中，“一切行动听指挥”思想观念经受了考验，团队集体荣誉感得到了升华。

　　参加观摩的领导一致认为本次演习活动准备充分、组织严密，演习准确到位，达到了预期的效果，演习活动获得圆满成功。

　　这次消防演习活动主要体现了三个特点：一是公司各级领导高度重视，指挥得力;二是各部门密切协作配合，准备工作细致充分;三是反复推敲，多次预演，确保演习工作万无一失。

消防演练工作总结11

　　为贯彻《中华人民共和国消防法》，落实上级部门关于安全工作的有关要求及20xx年消防工作要求，结合我校消防工作安排，把全员参与消防工作落到实处，根据应急疏散预案，我校于20xx年6月1日中午15:00整举行消防演习。这次演习的主要特点是：

　　一、领导重视、组织严密，参与广泛。

　　为了认真落实我校安全防范措施，增强师生的消防安全意识，消除火灾安全隐患，确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作，我校领导历来重视消防安全工作，为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效，让师生懂得基本消防知识和自救技能，由学校安全办带领下组织策划了一次消防演习。

　　本次演习由校长甘佑忠、副校长冯强担任总指挥，安全干事、学生发展部周子淇主任担任现场指挥，消防2支队副队长沙龙、班长江盼担任技术指导。

　　本次消防演习前，对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置，设计了预案。参加本次演习的有来自教学管理服务一线部门的职工30余人。我们假设20xx年6月1日(天气晴、西北风、风力三级)，克拉玛依第三中学女公寓四楼407宿舍由于短路发生火灾;205、515宿舍有师生被困，火势向四周蔓延，情况十分危急。

　　火情发生后，学校老师当即向当日值班校领导进行汇报，校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生，一边组织人员里利用灭火器对火势进行扑救。

　　XX市消防支队指挥中心接到第三中学报警，立即调度辖区南林中队出动5车30人赶赴现场。

　　二、演习过程与结果

　　学校对参加消防演习的全体人员在德育晨课进行了消防培训，具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领，消防二支队的技术员并对营救过程进行了现场讲解。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。

　　中午3点整，消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了11个烟饼起烟点，参加演习的10名安全员，2人一组在专家的指导下按照规范程序实施点烟。实践中消防二支队灭火队员动作准确、快捷，灭火过程快速安全。参加消防演习的师生都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握逃生的要领，增强了消防安全意识，还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。

　　三、不足：

　　1、在宿舍时，就有许多同学蠢蠢欲动，吹口哨的、学警报声音的。导致宿舍里面比较混乱。

　　2、疏散时同学们的'重视程度不够，特别是男生，在出公寓之后要跑到集合地点，但是我们大多同学都是跑到一半就不跑了，开始说话、聊天。这样就影响到了我们后面疏散的同学。导致疏散时间变长。

　　3、初三内初班的学生，自我管理意识较差，比较多的同学没有按要求集合，坐在足球场草坪上聊天。

　　4、值得表扬的是我们内出初一、初二的同学们非常有纪律。

　　今后，我们决心在局领导下努力落实好各项法律法规、规章制度、消防措施，确保学校安全。

消防演练工作总结12

　　安全教育是养成教育的重要组成部分，我校根据本期安全活动计划，于20xx年11月9日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校韩校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

　　一、精心准备

　　我校针对这次防火演习制作了防火宣传板，板报，安全手抄报，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

　　二、严密部署

　　针对这次防火演习，韩校长召开全体老师会议，布暑了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的`重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用，以及这次演习的重要任务和关键之处。确保在演习中不出现一例安全事故。

　　三、消防演习

　　11月9日上午11点教导刘主任报告校长一二班出现火情，学校警报器拉响，教师各就位带领学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到列队组安排成方队。

　　本次消防安全疏散演习历时2分钟42秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

　　四、灭火技能演练

　　消防员首先讲解灭火器的使用方法和注意事项，然后有中心校朱全好校长和全体教师上台亲自操作灭火器，第二是让五六年级的学生上台现场灭火实验，并让学生知道灭火时要对准火焰的根部。五、演练

　　总结

　　演练结束后，韩校长对此次演练作总结讲话。演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防演练工作总结13

　　为了认真落实我院火灾事故的防范措施，增强同学们的消防安全意识，消除火灾安全隐患，最大限度减少损失，确保学院财产安全，稳定学院教学、工作以及生活秩序。加强我院火灾安全事故的应急工作，让全院师生懂得基本消防知识和自救技能，由院学生会治保部与女生部在保卫处的带领下组织策划了一次消防演习。

　　4月29日午时，在学院领导的大力支持下，我们学生会在我院保卫处的指导下组织了各系的学生代表到南宁市高新消防中队参加了以“迎评估，迎奥运”为主题的消防演练。在南宁市高新消防中队门口肃立站岗的警卫，让我们感受到了严谨的军营作风，在这种肃穆的气氛下我们走进消防官兵的工作岗位，每个人的脸上都有严肃的表情。

　　在消防战士的引导下，我们到达了所要参观的第一个展厅，那里展示的是历年来各地所发生的特大火灾的照片，以及一些在火灾中烧坏的物品。在照片与注解中，我们看到到一幅幅惨不忍睹的景象并了解其背后的故事，在事故中一个个鲜活的生命被火灾无情的吞噬，让我们更憎恨那些因为某种原因而制造火灾的人，由于人们的疏忽，致使许多无辜的生命再也享受不到人世间的欢乐，这也惊醒我们要时刻提高警惕严防事故的发生。

　　紧之后是消防知识讲座：一、为什么要对学生进行安全教育?二、火灾事故发生的原因有哪些?(火灾事故发生的原因主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。)三、为什么冬季火灾事故多?(冬季天气寒冷，雨水稀少，贮存的各种原料多，用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际，生产、工作繁忙，加之昼短夜长，人们容易懈怠，往往忽视消防安全，初起火灾未及时发现，所以造成冬季火灾事故多，损失伤亡大。)四、灭火的基本方法有哪些?五、火场逃生有哪些方法?(冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法、抑制灭火法)。

　　最终是消防演练。随着演习开始口令的下达，消防官兵点燃了事先准备好的易燃物，消防队员给同学们介绍了学校消防器材配备型号，讲解各类灭火器的使用方法

　　(1、空气泡沫灭火器适应火灾和使用方法。适用范围：适用范围基本上与化学泡沫灭火器相同。但抗溶泡沫灭火器还能扑救水溶性易燃、可燃液体的火灾如醇、醚、酮等溶剂燃烧的初起火灾。使用方法：使用时可手提或肩扛迅速奔到火场，在距燃烧物6米左右，拔出保险销，一手握住开启压把，另一手紧握喷枪;用力捏紧开启压把，打开密封或刺穿储气瓶密封片，空气泡沫即可从喷枪口喷出。灭火方法与手提式化学泡沫灭火器相同。但空气泡沫灭火器使用时，应使灭火器始终坚持直立状态、切勿颠倒或横卧使用，否则会中断喷射。同时应一向紧握开启压把，不能松手，否则也会中断喷射。

　　2、二氧化碳灭火器的使用方法：灭火时只要将灭火器提到或扛到火场，在距燃烧物5米左右，放下灭火器拔出保险销，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器，应把喇叭筒往上扳70-90度。使用时，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管，防止手被冻伤。灭火时，当可燃液体呈流淌状燃烧时，使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。

　　如果可燃液体在容器内燃烧时，使用者应将喇叭筒提起。

　　3、酸碱灭火器适应火灾及使用方法。适应范围：适用于扑救A类物质燃烧的初起火灾，如木、织物、纸张等燃烧的火灾。它不能用于扑救B类物质燃烧的火灾，也不能用于扑救C类可燃性气体或D类轻金属火灾。同时也不能用于带电物体火灾的扑救。使用方法：使用时应手提筒体上部提环，迅速奔到着火地点。决不能将灭火器扛在背上，也不能过分倾斜，以防两种药液混合而提前喷射。在距离燃烧物6米左右，即可将灭火器颠倒过来，并摇晃几下，使两种药液加快混合;一只手握住提环，另一只手抓住筒体下的底圈将喷出的射流对准燃烧最猛烈处喷射。同时随着喷射距离的缩减，使用人应向燃烧处推近)。而后同学们亲自体会使用灭火器。在开始的时候，同学们应对燃烧的大火，明显感到紧张和不知所措，随着演练的深入，同学们逐渐适应，大胆的拿起灭火器进行灭火。演习结束后，王队长对演习进行总结，对此次演习作了点评，对学生们积极参加消防疏散演练和学生代表们的表现给予了充分的肯定，也指出了存在的不足，并期望同学们在今后能主动、积极参与学校的消防安全工作，为保卫部门献计献策，共同做好学校的消防安全工作。

　　在参观到消防战士的寝室时，眼前的一切，让我们很振奋，以前听说“被子叠的像豆腐块”，今日最终看见了，他们的衣物挂的整整齐齐。我们与他们交谈，谈及他们的作息习惯以及训练情景，他们都详细的向我们做了回答，使我们受益匪浅。这样一个训练有素，行动统一的'队伍，使我们相信必须能打胜仗，战胜那破坏人们生命与财产的“火”。很高兴这次能够有机会参观消防队，从中使我们了解了许多以往不明白的事，使我对消防战士更加尊敬，每个人为了人民的生命与财产少受损失，他们十年如一日的艰苦训练，把自我的青春与汗水都投入到了为人民服务中。从他们身上所学到的无私奉献的精神，感染着我们不断的努力学习，以我们的知识来回报祖国对我们的栽培。

　　经过这次的消防演习我们感受到科技的发展是迅速的，它已汇集到社会的各个行业。消防器材的品种也在不断更新，从以前的品种单一到此刻针对不一样的火情，采取不一样的灭火武器，使受灾状况减少到最低程度。同学们经过亲身参与，必须程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验。大家认为这次演习很有必要，将促进我院的消防工作，对我们的消防也积累了必须的经验，今后我校将经常性地开展消防演习并构成制度，以扩大消防知识的覆盖面。

消防演练工作总结14

　　为了使公司全体员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护潜力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理，确保员工生命安全及公司财产安全；20xx年11月13日，艾特航模股份有限公司组织了一次实战的全员消防演练。

　　本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担任指挥长，负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为：警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个组。

　　当天上午09：00-xx：00，公司组织各部门、各组别代表在3楼A会议室参加了演练沟通协调会，特邀广东消安防火培训中心的李进军教官，对相关人员进行了消防安全知识与实际操作培训，并对下午的消防演练工作进行了周密的部署安排。

　　当天下午18：00，保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的义务消防员和工作人员全部佩戴消防演习工作卡，在最短的'时间内，于车间内、楼梯间及安全出口处，透过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散；把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带（公司宿舍前篮球场）。

　　消防演练按照预定的方案，有序、紧张地进行。整体疏散到位后，各部门人员在公司宿舍前的篮球场集合，进行了人员的清点统计。随后，保安队长曾端生指导保安队员和义务消防员，演练用干粉灭火器进行现场灭火。

　　演练结束后，指挥长为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解，教大家掌握一旦发生火情，每个人就应做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，如何自救和逃生。最后，指挥长对此次消防演练做了总评，对于演练结果给了充分的肯定，表扬了员工们听从指挥、行动迅速，要求大家要进一步提高安全生产职责意识，宣布消防演练取得了圆满成功。

　　透过这次消防演练活动，参加消防演练人员的安全防范意识和灭火潜力有所增强，全体员工对消防安全常识有了进一步的了解，对抗火灾的应变潜力得到了提高。消防演练过程中，也锻炼了各演练工作小组的组织潜力、指挥潜力和应变潜力。

　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救潜力，20xx年xx月9日下午第二节课，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

　　这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

　　1、为进行这次演练活动，学校成立了以王佩云校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；职责明确，落实细节”的演练原则。

　　2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

　　3、xx月9日下午，学校把演练方案印发到各办公室，让各老师透过传阅，明白演练细节，明白身职责；同时，还根据老师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。

　　4、xx月9日上午，组织教师学习《车镇乡蒋桥小学消防疏散演练方案》，让各老师进一步明确演练要求、明白演练职责，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

　　5、xx月9日下午第二节课，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

　　6、撤离演练准备工作做好后，随着王佩云校长“车镇乡蒋桥小学消防疏散演练开始”的一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟，做到了快速、安全、有序。

　　7、演练结束后，各班按指定的回到路线，安全有序地回到教室。回到教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

　　这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救潜力起着重要的促进作用。另外，透过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变潜力。

消防演练工作总结15

　　为进一步做好本年安全生产春夏火灾防控工作，经开区XX镇XX社区于20xx年5月17日上午，在XX景城小区举行了一次消防应急演练活动。

　　此次消防应急演练有社区工作人员和辖区居民150余人参加，此次“消防火灾应急安全演练”活动方案包括：

　　1、模拟火情、人员逃生（人员在社区安全负责人指导下，用湿毛巾捂住口、鼻、手扶着墙走）；

　　2、现场讲解使用灭火器方法和安全常识、存在的问题和注意事项；

　　3、总结这次消防演练活动。

　　这次演练活动，社区安排周密，高度重视，确保此次活动万无一失。各工作人员各就各位，各司其职，团结协作，密切配合。通过此次演练，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正常报警；如何正常扑救；如何疏散被困人员；如何自救和逃生。通过集中演练，使大家在实践中得到锻炼，取得经验。达到重视安全、防火工作。

【消防演练工作总结】相关文章：

消防演练工作总结12-08

小学消防演练工作总结04-14

学校消防演练工作总结03-30

消防应急演练工作总结03-27

消防疏散演练工作总结03-29

消防演练心得01-03

消防演练工作总结(15篇)04-05

消防演练工作总结15篇03-16

消防演练工作总结精选15篇03-16

消防演练工作总结14篇03-17