体育卫生工作总结
更新时间:2023-03-16 13:58:10 工作总结 我要投稿
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体育卫生工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的体育卫生工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
体育卫生工作总结1
为了进一步深化落实学校体育卫生工作,根据县教育局相关文件精神,结合我校实际情况,每学年初都制定详细的体育卫生工作计划,并按照计划认真执行。多年以来,在上级的正确领导以及学校的重视和老师们的努力下,我校的体育卫生工作都取得了较好的成绩。现将体育卫生工作总结如下:
一、体育工作
1、切实抓好体育教学工作。组织教师学习落实“新课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,体育老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断更新教育观念。在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题、解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划、教学进度,结合教学的实际情况上好每节体育课。
2、常抓不懈,推动了“两操一活动”有序的开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校推进素质教育的重要途径,也是学校管理工作的一个重要方面。尤其是抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。长年以来,严格规范广播操和我校自编的校园文明礼仪操的出操纪律和质量,做到了出操快、静、齐,动作规范、美观。实行领操制度和值周领导、教师、班主任到场制度,不断改进广播操、课外活动动作质量和集体舞优美动作,发挥各班领操员榜样模范作用。及时召开了学校体育教研组工作会议,加强体育工作检查,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查每周点评制度。通过组织全校广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
3、多方努力,齐抓共管,做好《国家体质健康标准》的测试登记和上报工作。《国家体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。为了顺利完成此项测试工作,又能提高测试成绩,每个学年度都制定了专门的`教学计划,由教导处和体育组牵头,班主任老师组织,体育教师指导,多方努力,齐抓共管,共同实施。经多方面的努力,近几年《国家体质健康标准》所有项目训练得法,测试有序,成绩也令人满意。
4、抓好“足球”特色教育和“运动会”等大型体育活动的竞训工作。根据我校实际情况和发展规划,确立了在师生中全员开展“足球”的特色教育,每年制定工作方案,分阶段组织实施,不断挖掘、总结、提炼,定期开展对抗赛、选拔赛。学校在20xx年被确定为全县首批“足球布点学校”,每个班组建球队,每年举行声势浩大的学生球类运动会和冬季运动会,通过以会代训、以会促训,让学生身心得到健康发展。在20xx年11月举行的县学生运动会上,我校14名学生参加,夺得14个奖项,其中三个第一,两项打破县记录。
5、切实落实体育器材借还登记、管理制度,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。做好学校体育工作综合评估的自评、上报、验收工作。
二、卫生工作
1、建立健全了各项规章制度和管理办法。制定了卫生评比办法、卫生检查制度、传染病预防制度、传染病上报制度、晨检制度、复课制度等。并按各项规章制度严格执行,做到了有章可循、有法可依。
2、讲究卫生,培养学生卫生习惯。第一是增强卫生意识。一是培养学生讲究个人卫生的意识,懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系;二是培养学生讲究环境卫生的意识,通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美;三是培养学生讲究公共场所卫生的意识,要求在公共场所能自觉做到爱清洁讲卫生。第二是掌握卫生知识。一是按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好掌握课本上的卫生知识;二是按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋冬四季的常见病、多发病的症状、预防和治疗措施。第三是培养卫生习惯。结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,一是抓好个人卫生中的卫生行为,如饮食、衣着、身体卫生等;二是抓好公共场所卫生中的卫生行为,如在公共场所不随地吐痰、不乱扔纸屑、不大声呼叫;三是学习生活中的卫生行为,如校园、体卫、用眼、劳动卫生等。
3、加强卫生学习,搞好环境卫生,美化、净化育人环境。一是组织师生每天检查各班室内外卫生,每天三次小扫除,每周一次大扫除,清除校园死角,各办公室、各班每天都能基本做到洁、净、美。二是高度重视饮食卫生安全,强调食堂工作制度、操作卫生制度、门卫制度,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
三、艺术教育工作
1、制定了切实可行的发展目标。积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术活动,并逐步使其规范化、制度化。每年至少有一次全校性的艺术活动。逐步加大经费投入,普及现代化的艺术教育技术手段,使学校艺术教育需要的器材和设施基本达到有关文件规定的要求。
2、明确了艺术教育的主要任务。以全面推进素质教育为目标,以深化课程改革为核心,更新教育思想和教育观念,大力改革教学内容和教学方法,使学生在学习艺术基础知识和基本技能的同时,注重培养爱国主义精神和集体主义精神,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,开发自身的潜能,促进学生全面和谐发展。音乐教师王一婷、美术教师刘晓玲充分利用网上教育资源,紧密结合教学实际,进行教学。听了他们的教学展示课,教师和学生都说听了这两位教师的课是一种享受
3、艺术教育成果显著。学校结合校园文化特色,在元旦、“六一”艺术节期间,学校举行大型文艺汇演,以班、年级为单位表演了丰富多彩的.文娱节目,我校“舞狮”、“钱棍舞”项目获得了上级和社会的一致好评。还举行活动的同事学生展示自己创作的美术绘画、书法等作品300多个,成为学校与术教育一道亮丽的风景线。参加由广元市举办的艺术人才大赛,每年都有几十名学生获得省、市等级奖,数名老师获指导教师奖。参加第十八届全国少儿美术大赛,115名学生获得不同等级奖,20名获得优秀指导教师奖,学校被授予“全国少儿美术教育示范单位”。
在全校师生的共同努力下,我校的体育卫生与艺术教育工作一年一个台阶。走进校园,看到的是生机和整洁,感受到的是清爽和舒畅。
体育卫生工作总结2
我校体育卫生安全教育工作在上级领导部门和学校教育处的领导下,以提高在校学生的健康水平为目标,为学生创造良好的学习生活环境为目的,真抓实干,发扬特别能吃苦,特别能战斗的工作作风,取得了较好的成绩,使我校的体育卫生安全教育工作走上了一个新水平,新层次,现将本学期的主要工作总结如下:
一、加强精细化管理
1、为使学校的体育卫生安全教育工作有章可循,学期初制定了详细的、可行的工作计划。
2、为了规范体育卫生安全教育工作,我们制定了各项规章制度,如体育工作制度、体育教师、体育教学常规、课余训练制度、课间操、眼操检查评比制度、课外活动检查评比制度、学校卫生检查评比制度,学生安全教育制度,使各项工作都制度化。
3、树立大局意识,服从领导,团结同事,认认真真,做好每一件事情。
二、体育工作
(一)教学
1、以体育教学为中心,加强教学研究。学校认真贯彻体育教学常规,开展教学研究,在体育教学中开展“体育教学与素质教育”、“体育教学的多媒体教学”、“成功和快乐的体育教学”、“新课程标准与素质教育初探”等方面的教学研究,从而提高体育课教学质量。
2、组织教师参加市县业务培训和评优活动获佳绩。
3、学期末对学生进行了体质健康测试,为学生建立体质健康卡,并将测试数据上报国家学生体质健康网。
(二)两操一活动
1、眼睛保健操,根据制定的学校眼睛保健操检查制度,下午第二节课各班上课教室不得拖堂,下课铃响迅速组织学生做眼操,通过一学期的坚持不懈,使学生的近视率有所下降。聘请县医院医生到校为学生作用眼知识讲座。
2、课间操,根据我校实际组织一二年级学生做广播体操,六七年级学生跑操,给各班划定了详细的站队位置和跑动路线,制定了课间操安全预案,由体育教师和班主任负责实施,其余的教师各班或单列出操。
3、课外活动,为各级部制定了详细的课外活动计划,对活动时间,活动区域,器材,指导教师进行了明确的规定,制定了详细的安全预案,确保学生每天有一小时的活动时间。
(三)体育活动与校队训练
1、抓好学校的体育活动和校队训练,是推进素质教育的具体体现。一学期来,我们因地制宜地开展了多项体育活动,并制定了各项活动的安全预案。如:七年级拔河比赛、八年级广播体操比赛、九年级拔河比赛、高一年级篮球比赛。这些活动的开展,大大地活跃了学生们的校内的课余生活,也有效提高了同学们的身体素质,更重要的是发挥了同学们的团结协作精神,培养其克服困难的毅力和决心。
2、今学期我们成立了高一、高二年级足球队、篮球队;七、八年级成立了乒乓球队。每支队伍都有体育教师负责,利用课外活动和周六下午的时间进行训练,效果很好,希望他们的良好表现和不懈的努力,为校争光。
三、学校卫生工作
(一)体育卫生
1、学期末对学生进行了体质健康测试,为学生建立体质健康卡。
2、聘请县医院医生到校为学生作用眼知识讲座。开展宣传,努力减轻学生负担,学期中各班适当调整座位等工作。
3、根据上级精神,积极宣传、落实预防艾滋病实施计划。
4、积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。
(二)环境卫生
1、制定细致的卫生制度,进行合理的卫生分工,及时对卫生清扫进行指导、督促、检查,及时进行表扬,增强了学生对卫生清扫的主动性和能动性。
2、组织学生会或各班卫生委员对各班卫生情况进行检查评比,对优秀班级颁发卫生流动红旗。
3、组织了“我做学校环境小卫士”活动,增强了学生的环保意识和主人翁意识。为形成良好的校园环境,奠定了基础。
4、利用星期一班会时间,组织非班主任教师对学校广场进行清扫。
四、安全教育
1、组织班主任上好一月一次的学生安全教育班会,收发学校安全教育活页纸。
2、利用国旗下讲话对学生进行食品卫生安全、交通安全等的安全教育。
3、积极申请学校交通安全示范校。
五、加强资料管理
平时注重对体育、卫生、艺术资料的收集、起草、整理、拍摄、装订等工作。做到了年初有计划,平时有检查、有考核,年终有总结,活动有安排、有记载,获奖有奖励。使体卫艺处资料齐全、完整、规范,有据可查。以条例为依据把学校体育资料分类归档,以备县教育体育局督导检查,加强资料积累,完善运动队档案,搞好运动队建设。
六、存在的'不足
1、专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待于提高。
2、体育、卫生器材缺少,不能够适应课程改革的需要。
3、学生乱丢垃圾的现象依然存在,随手捡拾的习惯需加强。
4、学生交通安全意识淡薄。
七、今后工作的打算
1、依据县“乡村少年宫”建设的设想,成立学校各种体育兴趣小组或协会,并成立各兴趣小组和协会的领导机构,教师作为指导者,定期为学生指导,队员在组长或会长的带领下,可自发组织利用节假日到校进行训练,提高自身水平。
2、加强政治业务能力的培养与学习,钻研业务,组织教研,多听课多评课,提高教学质量。强化备课组长、优秀教师的带头示范作用,使体育教研组成为一个精干团结的团体。
3、卫生分工明确,承包到人,出现问题,及时反馈,及时解决。制定“美化生活”责任制,一人负责一片地。
4、安全教育坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
以上是我校在体育、卫生、安全工作总结工作中的做法和体会以及今后的工作目标,新的学年我们将带领体育、卫生、安全教育工作的老师们在学校领导的带领下,团结奋进,努力工作,使我校体育、卫生、安全教育工作总结工作再上新台阶。
体育卫生工作总结3
本学期在学校领导和广大教师的密切配合下,我们做了一些工作,基本完成了期初制订的##市学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将我市学校体育卫生艺术工作总结如下:
一、学校体育工作
1、积极组织全市中小学实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》,本学年起全市所有中小学生全面进行该实施工作,目前已全面进行动员,全市中小学积极准备实施。
2、加强体育教师队伍建设,努力提高体育教师的思想业务素质。
(1)本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为##市小学体育学科带头人,南麻范小平等7人被评为教学能手,谢建荣等15人被评为教坛新秀,目前我市体育教师有3名苏州市学科带头人,8名##市学科带头人,27名教学能手,41名教坛新秀。还推荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。
(2)举行三年一次的##市中青年体育教师基本功比赛市级决赛,评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖11名。通过本次比赛发现了一批教学基本功较扎实的青年教师。
(3)参加苏州市体育教学能手比赛,黎里中心张明老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖,南麻中学陈轶中和市高中赵芳老师分别获初中组和高中组三等奖。
(4)组织##市首届“A级优质课”评比活动,根据参赛条件和学校推荐共有8位中学教师和12位小学教师参加角逐,最后八名教师入选。
3、继续积极参加“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康课程标准》。
(1)因新华书店没有体育教师用书,为方便体育教师教学工作,翻印人民教育出版社的小学水平二的教师用书,做到小学体育教师人手1本,为教师的教学工作提供方便。
(2)以校级和片级为“课改”研讨主阵地,积极开展体育“课改”研讨活动,本学期共举行了8次活动。
(3)继续改革体育课学生成绩评价方法,积极落实学生自评,小组互评和教师评价的三结合评价方法,好多体育教师把体育课成绩评价作为课题研究,撰写了论文。
(4)选派教师去苏州和南京观摩省体育教学能手比赛,拓宽了体育教师视野,提高了教师的业务水平。
(5)抓好体育教师业务培训。本学期举行了新教师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织教师参加苏州市第六期中小学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。
4、抓好学校体育业余训练工作
(1)鲈乡实验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部,这是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。
(2)松陵一中建立苏州市田径投掷项目训练基地,成为##第一所市队校办的学校,今年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训,并举办四城市(上海、南京、宁波、苏州)五校初、高中女篮邀请赛。
(3)继续会同体育局抓好市小学生“三集中”训练工作和训练网络试点学校工作,期末对十四所试点校进行考核,分别评出了奖项,对学校发放了三万多元奖金。
5、加强体育传统项目学校和体育特色学校建设。
(1)松陵一中、鲈乡实小、盛泽中心和平望中心通过省级体育传统校检查验收,成为05—08年度的省级体育传统校;市实验初中等十所学校通过##市级体育传统校验收;鲈乡实小、平望中心还分别获得省体育传统项目学校一、二等奖;松陵一中、盛泽中心分别获苏州体育优秀传统校一、三等奖。年底与体育局联合召开体育传统项目学校工作会议,提出了明年办好传统项目学校,快出多出体育优秀苗子的意见。
(2)积极创建苏州市体育特色学校,本年度由七都中学、芦墟中学、七都中心、同里中心和盛泽二中心被评为苏州市第三批体育特色学校。
(3)盛泽中心成为由教育部、中国棋院和世纪华教教育研究院成立的全国中小学棋类教学实验总课题组的“全国中小学棋类教学实验基地”学校。
6、举办好##市级体育竞赛,积极参加苏州市比赛
(1)举办##市中学生运动会田径比赛,来自全市34所中学的26个初中代表队、13个高中代表队共231名运动员参加了四个组别51个单项比赛。经过运动员的努力拼搏,最后市实验初中获得初中组团体冠军,震泽中学蝉联高中组第一名。本次运动会较上届运动会成绩有所提高,共有22人次打破16项##市中学生运动会记录,2人次达国家二级运动员标准,69人次达国家三级运动员标准。
(2)与市围棋协会联合举办小学生围棋升段赛,共有11所小学和5所幼儿园152人参赛,最后有六名学生升入业余初段,很受家长欢迎。
(3)与市围棋协会联合举办##市“恒达杯”第二届小学生围棋锦标赛,共有25所小学156名学生参加。最后市实小获团体冠军,获2—6名的是鲈乡实小、同里二中心、盛泽中心、盛泽实小和同里中心。
(4)组队参加苏州市第十一届体育运动会(学生部)暨20xx年苏州市中学生田径运动会。由盛泽二中、实验初中、南麻中学、松陵三中、震泽一中、松陵一中、横扇中学八校学生组成的##市初中队和由震泽中学,##中学、市高级中学、盛泽中学、松陵一中、黎里中学、市职中、二职中八校学生组成的'##市高中队,经过教练员和运动员的奋力拼搏最后初中队以6金、4银和5铜的成绩获团体总分第三名;高中队以5金、5银和8铜的成绩获团体总分第二名。其中毛晓芳同学分别破铅球和铁饼苏州市初中女子纪录,还有震泽中学翁彬涛、吴晓芬,盛泽中学王斌、周家栋,实验初中宋少峰、王良,松陵一中陆顶浩、南麻中学钮娇凤、江中沈亮、二职中何军军十位同学达十一项国家二级运动员标准。
最后我市中学生体育代表团在苏州市十一届运动会上获金牌数第一名和总团体分第二名的好成绩。
(5)发动市实小、鲈乡实小、盛泽二中心三单位组队参加苏州市体育局和教育局举行的20xx年苏州市“城市商报.光大阳光理财”杯迎春中小学生乒乓球比赛。鲈乡实小获男子团体第四、第六名和女子第六名;市实小获男子第七名、女子第八名;盛泽二中心获女子第四名。芦墟二中心和平望中心参加苏州市传统校足球比赛,平望中心获第二名,芦墟二中心获第五名。
7、积极开展学校体育教科研活动,提高我市体育教育的品位(1)##市第五届中小学体育论文报告会论文征集和评审工作已经结束,本次共征集到论文168篇,选送17篇参加苏州市级评选。最后经过评审组认真评审,评出一等奖13篇、二等奖24篇、三等奖43篇。目前正在收集获奖论文,准备召开报告会。
体育卫生工作总结4
本期教学工作已近尾声,学校体育卫生工作在上级领导和学校体育卫生工作领导小组的大力支持下,圆满完成学期初定的教学计划。学校贯彻《学校体育、卫生工作条例》开展体育卫生工作,取得了骄人的成绩,现总结如下:
一年来,我校领导和老师认真学习,并贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等法规。结合法规的具体要求,联系学校的实际情况组织实施,依法治校,依法治教,把体卫工作作为学校全面实施素质教育的重要组成部分。
做好组织宣传发动工作,提高全体师生的认识。学校及时组织师生认真学习有关法规,由校长宣讲上级有关体卫文件精神及其意义,提高师生对这项工作的重要性和必要性的认识,各级组织利用广播、墙报、校会、主题班会、电教设施等多种渠道宣传上级文件精神,把体卫工作落到实处。
加强领导,健全组织机构。按照文件要求成立了由校长任组长的“学校体育卫生工作领导小组”,积极组织有关部门协调工作,认真落实计划。把体卫工作列入学校工作计划、工作实施、工作评估的重要内容。渗透思想教育,坚持教书育人。《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》是国家教委按照党的教育方针制定出来的,贯彻落实《条例》是我们光荣的职责,积极培养德、智、体全面发展的社会主义事业接班人是教师义不容辞的任务。我校生源来自全镇各个学校,他们的思想品德、体育素质不一。面对这些情况,科组教师在教学中能坚持既教书又育人的原则,将思想品德教育寓于体育教学中,老师们结合教学特点,把转变学生的思想放在首位,积极激发学生的学习自觉性,严密组织课堂教学,及时帮助学生克服畏难情绪。如教授跳山羊、跨栏、长跑等项目时,鼓励学生大胆、果断,提高信心,及时肯定学生成绩,老师从旁加强保护,并给予适当帮助,使其满怀信心地克服困难,积极进行练习。老师们在教学中一般能从掌握体育的基础知识、技能、技巧入手,从发展身体素质着眼,将思想教育渗透体育教学训练过程中,提高了学生的运动水平和身体素质。
严于律已,以身立教,团结互助,共同进步。科组教师能以强烈的事业心和责任感去组织教学,完成教学任务。认识到“教者须先受教育”,为此,老师们在工作中注意到严于律已,为人师表,不论天寒地冻,还是酷暑炎热,从不应付教学任务,而2仍是一丝不苟,并做到室内与室外相结合,知识与技能相结合。有的教师平时身体不好,但也能带病工作。体育科组是一个团结的集体,科组长能以身作则,起到了模范带头作用。对全组各项工作,老师们能统一认识,步调一致,既有分工又有合作,对于上级和学校交给的任务都能圆满完成。
努力抓好常规教学,坚持教学改革。体育教学与其他学科一样,应具有备课、教学、辅导、考核、评定等重要教学环节。多年来,科组教师坚持执行教学大纲,遵循《学校体育工作条例》,刻苦钻研教材,认真备课。在学校教导处组织的教案检查中,老师们的教案得到领导好评。在教学中注意改进教学方法,反对“放羊式”的教学作风,能想方设法根据学校条件和学生的身体情况因材施教,合理安排课程内容。如中学生处在青春发育期,男女生存在明显的性别差异。根据女生特点,选择韵律感较强的教材,丰富女生体育教学内容。在体育基础知识的教学上,能针对学生的年龄特点组织教学,对初中生侧重于实用知识,使学生了解应该怎样做;而对高中生注意加强原理的阐述,使学生明白为什么这样做。对待素质差的学生,能未雨绸缪,预计到在课堂上可能出现的问题,及早采用不同的教学方法和及时纠正错误动作,使学生在上体育课时能积极主动、活泼愉快。老师们在教学中能较好运用启发式教学,认真钻研教材的重点、难点,做到理论与实践相结合,合理运用直观性原则,使分解教学和完整教学有效地结合起来,做到示范与讲解有机结合。教学中能从实际出发,根据场地大小、人数多少等选择适当的教学与训练方法,深入浅出,举一反三,少讲多练。科组能利用机会组织老师们交流教学体会,每人坚持每周听课4节以上,以相互学习,取长补短。
两年来为了积极响应阳光体育的文件精神,不断丰富学生的课余生活,增强学生的体质及健康水平,进一步推动学校体育工作的蓬勃发展,车站中学结合本校的实际情况,在大力开展学校传统项目活动中,补充增设了一定的丰富多彩、喜闻乐见的群众性体育运动,在全校范围内开展了声势浩大的冬季体育锻炼活动,这项活动有效地增强了学生的体质健康水平,掀起了广大学生积极参加健身运动的高潮。
有了工作计划,实施的任务就落实到每一位体育教师的.工作中。在活动的实施过程中,学生是主体,而全校的教职工及体育教师,只是组织者、指导者。“在保证正常体育教学和课余运动队训练的同时,激发在校每一位学生的锻炼积极性,真正推动全民健身活动的开展。”我校体育科组是一个团结向上的科组。在开展活动期间,各位体育教师在学校领导的大力支持下,在完成日常的体育教学和繁重的课余训练的同时,充分发挥了自己的主观能动性,不光在体育课上教授和开展了一些如:毽球、跳绳、拔河、乒乓球、篮球等喜闻乐见的项目,而且组织开展了如体育节、象征性长跑
3等大型和有意义的体育活动。使学生不光在身体素质,而且体育知识方面都有了很大收获。
1、为配合体育锻炼活动,由体育科组负责,组织了2-3场大型体育知识讲座,宣讲:
①世界体育发展趋势;
②我国体育事业的发展状况;
③青少年体育锻炼知识等;
④如何开展冬季体育锻炼活动。
2、为了进一步增长同学的保健知识,体育科组和校医务室联合举办“体育卫生保健知识”咨询活动,热情解答师生提出的问题,积极宣传“体育卫生保健知识”的重要意义,咨询活动主要是利用课外时间进行,同学们都能踊跃参加咨询活动。
3、每年五一前后,学校都要举办一次以班为单位参加的体育运动会,这项竞赛的特点是:参赛班级多,人数广,时间长,每场比赛都吸引了广大观众,以竞赛形式来推动我校群众性体育活动的开展,引导学生提高参加体育锻炼的积极性,活跃校园生活环境。
4、体育科组积极改革体育教学方法,配合冬季体育锻炼活动增加开设趣味体育教学内容,积极引导学生参加跳绳运动、踢毽球活动和篮球比赛,以此提高同学参加体育锻炼的兴趣。
活跃校园生活,积极开展第二课堂活动。结合学校的实际情况与学生的特点,学校组织老师们认真制定了《课外体育活动计划》和各运动队训练计划,依据计划开展了系列的第二课堂活动。
1、坚持二课二操,广播操经常督促、检查、评比,眼保健操定人定时检查。
2、健全各运动队训练将体育训练落实到常规工作中去。校男、女篮球队、田径队、初三体育加试项目均能投入正常训练。
由于学校抓了常规教学与常规管理,使全校学生体育合格率达98.6%,优秀率达28%,在5月举行的秋季田径运动会上,小学组团体第四名,小学男子800m冠军,中学女子跳高冠军、中学男子铅球亚军,女子800m亚军、中学女子400、800m季军,男子1500m季军,小学男子3000米冠军。
通过对学生体质状况的测试表明,我校学生肺活量、体重指数高于本省平均水平,学生耐力指标高于本省平均水平。
我校卫生工作由一名副校长负责,主管校长较熟悉学校卫生工作的政策法规。学校在制定工作计划、总结工作、评选先进班级时,能把卫生工作列为重要内容。各班班主任能利用班会或个别谈话教育和督促学生讲究卫生。
我校初中每周开设了二节健康教育课,每学期校医务室和体育科组联合举办1-24场体育与卫生咨询活动,涉及面广,参加人数之多在全校师生中反映很大。通过这一活动,增长了学生的卫生知识,取得较好的效果。健康教育课教学能按计划进行,符合国家规定的材料,教师能使用规范的教案。
学校能利用宣传栏、班队会、广播等多种形式向学生宣传卫生保健知识,经常教育学生个人卫生做到头发整洁、无异味、手洁、指甲勤剪,做到衣服整洁,统一着校服。学校坚持每天做眼保健操制度,由下班教师负责管理,学校派人定时检查,并将结果登记公布。
我校学生在校学习时间每天一般不超过八小时。学校环境卫生有专人负责,全校能坚持每天二小扫,周末大扫除。学校每天抽查,每周定期检查教室、宿舍、实验楼环境区、食堂的卫生情况,并将检查结果登记公布。由于学校健全了各种卫生规章制度(如宿舍、环境区),加强了卫生管理工作,校园环境卫生都很干净,每月都被评为厚街镇文明卫生单位。学校食堂有专人管理,能严格执行《食品卫生法》,有管理制度与措施,食堂环境整洁,炊管人员无传染病,每年都进行一次体检。几年来,我校从未出现食物中毒事件。
由于学校健全了各种卫生规章制度,积极采取多种措施,近几年学校加大了学生健康教育工作的力度,重点抓好学生青春期卫生教育,出好两个卫生宣传栏。各级部门积极配合、相互支持做好学校环境卫生、食堂卫生等工作,有效地杜绝了学校食物中毒及传染病的发生。同时,对师生常见病进行了有效的诊治,急重病人在及时急救同时也及时予以转诊工作。
老师们,虽说学校在贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》中做了大量的工作并取得了一定的成绩,但离党和人民对我们的要求还相差很远的距离,我们在今后的工作中一定要以高标准严格要求自己,争取在新的学年各项工作再上新台阶。
体育卫生工作总结5
紧张而又忙碌的一学期即将结束了,回首这一学期的工作,圆满地完成了本学期的体育教育教学工作。有收获也有不足,为了全面推进课程改革和素质教育,确保小学生的身心健康,从健康教育、快乐教育出发,达到确实锻炼身体的目的,使我校的体育工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下:
一、体育教学工作
1.认真学习课改精神,紧随教改步伐,深入贯彻落实新教材进入我们的课堂,积极参加绥市教育局和市教师进修学校组织的各种培训学习,听课观摩活动,不断提高自身专业知识。
2.校领导重视并支持体育工作。在各科教师的`配合下,较好的完成了本学期的两课、两操及各项体育活动,并能积极主动地做好安全教育工作。
3.根据我校的具体情况结合市里的比赛成立的各种特长班,进行长年的,风雨无阻全面的严格训练,训练有计划、有目的、有记录,有总结。
4.认真研究教材的重难点,逐步提高教育教学能力和教学质量,在教学中能够体现快乐教育和健康教育,能够根据学校及学生实际情况制定计划,并认真上好每一节体育课。
二、体育卫生工作
1.严格执行上级的文件精神,配齐了体育教师、健康教师和专职校医,开满了学时,并且积极支持和鼓励教师参加新课改的理论学习。
2.开展了“阳光体育活动”充分利用早上时间和课间操时间锻炼学生身体素质,保证了学生每天有一个小时的活动时间。
3.学校成立了篮球、长跑、微机等特长班,利用每周一做周五的第三节课时间进行训练,培养了学生的特长。
4.积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。
5.充分利用广播进行卫生知识宣传活动,使学生养成良好的卫生习惯。
6.学校及时为每一位学生进行了体检、对新生建立了体检档案袋,针对体检中发现的问题及时反馈给家长。做到早发现及时治疗。
7.积极派教师到东宁等地外出学习。
8.按规定要求班级利用课间进行通风,每天放学后进行消毒,做到了及时防疫,防疫面达100%。
三、参加市比赛及学校活动的开展情况
1.本学期参加了全市中小学生篮球比赛,取得了男子团体第三名、女子团体第三名的好成绩。
2.学校开展了多次小型多样的体育活动,如篮球赛、春季越野赛、跳绳踢毽比赛等,都取得了圆满的成功,丰富了学生们的学校体育生活,同时也发扬并培养出了一大批体育健儿,为我校体育工作的发展奠定了扎实的基础。
四、存在的不足
1.专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待于提高。
2.体育、卫生器材缺少,不能够适应课程改革的需要。
3.体育室、音乐、美术室等专用活动空间太小。
五、改进办法
1.继续加大投入,改善办学条件,完善体育、卫生设施的配备。
2.创造机会派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。
3.向教育局申请,配备专业的体育教师。
体育卫生工作总结6
一年来,我们积极做好以下几方面的工作:
一、抓好体育工作,全面提高学生身体素质
学校认真贯彻执行体卫两个《条例》,认真执行《达标》、《合格标准》,努力提高“二操一舞”质量,在此过程中达到教会学生锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,全面提高学生身体素质的目的。
为了更好的开展学校体育工作,学校成立了体育领导小组,校长亲自担任组长,分管体育,领导小组定期召开会议研究部署学校体育工作。先后制订了《学校体育工作规划》、《体育教学常规》、《运动队训练规定》。
为全面推进素质教育,学校坚持抓好体育工作“四落实”,体育教育、教学方法“四结合”,确保学校体育工作扎实、有效的开展。我们认为要提高学校体育工作的质量,关键在于抓好一支教师队伍,为此我们要求教师把“工夫化在课堂外,本领显学以“端正学生态度入手,激发兴趣为先导,优化教学过程为重点,提高学生身体素质为目的,努力提高40分钟课堂效率。为此,体育组认真开展体育的教科研工作,开学初制定学期体育教学计划,确立本学期教研课题。在备课及实践课中,进行相关研究。我校体育教师认真执行“六认真”要求,坚持面向全体,关心个体,提高学生身体素质。青年教师周婷利用课余时间认真辅导学生训练,不厌其烦,所教的班级达标率有了明显提高。我校体育教师在课前能认真做好场地、器材的'准备、检查、布置工作;课后做好场地的整理和器材的回收工作,同时,经常向学生进行安全教育,防范事故发生。
学校还加强规范广播操的集合、整队、进退场的秩序,纠正广播操中的错误动作,努力提高广播操质量。通过一段时间强化训练,不管是学生还是教师的广播操,都有明显程度的提高。
二、加强卫生工作,保证师生健康
我校一直把卫生工作作为学校一项重要事项来抓。首先领导重视,建立了卫生工作领导小组,带领小组成员经常学习学校卫生工作的有关政策法规,并形成例会。学校在制定工作计划、总结,评选先进时,把卫生工作列为重要内容。做到学校内部职责到人,由校长直接抓管,条线分明。学校还不断健全和完善各项规章制度,如:学校教学卫生制度,卫生保洁包干制度,卫生检查评比制度,控烟制度,六病防治工作制度……,经常组织有关人员学习、对照、检查、评比。
健康教育已是学校实施素质教育不可缺少的一门学科,学校选择认真负责的老师担任健教课,制订好教学计划、进度,定时间,定内容,定课本,开课率达百分之百。行政深入听课,检查老师备课笔记及学生的卫生行为。学校每月进行一次卫生讲座,根据不同的季节,不同的要求向学生传授卫生知识,从个人卫生到环境卫生,从安全意识到心理卫生,自我保护等,增加学生卫生健康意识,养成文明卫生习惯。学校经常利用黑板报、橱窗、广播、卫生小报、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育,让健康知识人人知晓。课堂教行个人卫生检查。学校坚持眼保健操制度,每天两次要求学生按节拍正确做,老师在教室巡视,及时纠正学生不正确穴位,卫生保健老师和卫生员每天检查卫生和眼睛广播操,进行评比,每周公布优胜班级。
我校体育卫生工作乘改革之风,狠抓科学管理,向管理要质量要效益,不断在改革在求发展,并取得了一定的成绩。今后我们更加努力工作,尽力克服困难,把学校体育卫生工作推向新台阶。
体育卫生工作总结7
我校现有班级22个,学生1000余人,教师76人。在区教文体局的指导下,我校体卫工作坚持以《条例》为指针,努力提高学生素质为目标,积极开展健康教育活动,努力改善卫生环境,学生卫生意识不断增强。校园环境干净、整洁、同时,认真做好传染病、学生常见病和多发病的防治工作。
一、建全网络,强化管理。
学校体卫工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导十分重视体卫艺工作,结合行风评议把它列入重要的议事日程。学校建立了体卫艺工作领导小组,组长由校长担任,成员有教导主任、体育教师、兼职保健教师。领导成员分工职责明确,通力协作。各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查有总结。
为了使体卫艺工作落到实处,我们制定了相应措施,结合“双优杯”工作,学校每天都要组织学生检查组对学校的环境卫生进行二至三次检查,每天都要对学生的上操情况进行检查,并把检查情况当场进行公布,学校每期进行二到三次个人卫生检查,这些检查结果都要纳入期末教师积分考核之中,加重了体卫工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校体卫艺工作越做越好,校园从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好转,课间操能够每天坚持上操,使学生的身体得到了锻炼。
二、加大投入,努力改善卫生条件。
为充分发挥卫生室的.作用,更好地为师生服务。三年来,学校在经费十分困难的情况下,对体卫艺设施作了较大投入,先后添置了保健箱、档案柜、视力对数表、体重秤、常用药物等,对体育、美术、音乐等仪器按照省一类标准全部配齐。三、抓好基础工作,提高学生素质。
我们平时注意体卫艺资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;体卫艺档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡、贫血调查记录,通过各种形式的健康教育,因病缺课率逐年下降,近视率得到有效控制。学生基础健康知识知晓率达90%以上,基本健康行为形成率达80%以上,学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养,防病保健意识加强,学生的素质得到提高。
今后,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,结合行风评议,自查自纠,认真做好学校体卫艺工作,努力改善办学条件,不断提高体卫工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。
体育卫生工作总结8
20xx年,我区学校体育、卫生、艺术、国防教育及营养改善计划工作,在厅党组和分管厅长的正确领导下,在各处室、各直属单位和各盟市教育局、各高校的大力支持帮助下,深入贯彻落实中央7号文件、国务院53号、54号文件和国家、自治区教育规划纲要,紧紧围绕学生体质健康和全面发展的目标,深入实施“三化三高工程”,认真落实农村牧区义务教育学生营养改善计划,大力推进每天一小时校园体育活动,广泛开展学校体育、艺术和国防教育活动,积极推进健康教育课开设,大学生体育竞技水平在全国第九届大运会上实现了历史性突破,较好地完成了年度工作任务,现总结汇报如下:
一、制定并印发“三化三高工程”方案和有关标准,深入贯彻落实国家和自治区教育规划纲要
1.在多方征求意见的基础上,结合国办发〔20xx〕53号文件提出的新要求,研究制定并印发了“三化三高工程”实施方案。方案进一步明确了任务目标,详细阐述了加快体卫艺工作标准化、制度化、规范化进程,努力提高教师素质、教育质量、学生健康水平等工作内容,提出了加强组织领导,实行分级负责;加大经费投入,改善工作条件;制定实施方案,明确目标重点;加大落实力度,努力创新实践;坚持面向全体,突出分类指导;科学督导评估,注重以评促建等工作要求,为“工程”的推进提供了更加系统的政策依据。
2.在教育装备中心的大力支持下,深入调研,反复论证,依据国家有关要求,结合自治区实际印发了《自治区中小学体育、卫生保健器材设施配备标准(试行)》,进一步规范了学校体育、卫生、艺术器材设施标准,并要求各地在实施“三化三高工程”的同时,结合自治区“中小学校舍安全工程”和“义务教育标准化学校建设工程”,加大建设力度,加快学校体卫艺工作条件标准化。
二、顺利推进营养改善计划国家试点工作,认真履行营养办职能,实现食品、资金安全无事故
1.建立健全组织领导机构,制定实施方案和八项配套制度,顺利推进全年工作。20xx年12月以来,我们承担了自治区农村义务教育学生营养改善计划工作领导小组办公室的工作。一年来,在营养办主任董方成厅长的带领下,先后完善了各级组织领导机构的建设,组织召开了启动会议,组织制定了本级和各地各校试点实施方案,制定并印发了八项配套制度,开展了各级培训,先后7次与相关部门组成检查组开展督导检查,接受了国家学生营养办的专项督导检查,确保了各试点学校如期开餐和安全运转。
2.严格管理,狠抓落实,实现了全年食品、资金安全无事故。从20xx年4月份开始,8个试点县241所学校陆续开始正式供餐,共有50859名学生享受到了国家的惠民政策,全年按规定及时核拨补助资金共计3108万元,向自治区申请并核拨工作补助经费419万元。年内,启动了试点县营养健康状况监测工作,完成了自治区试点旗县“实名制学生信息管理系统”50859名学生的数据录入、审核和上报工作。按照国家要求,设立了监督举报电话,在自治区教育厅官网上开设了营养改善计划专栏,开通了各级学生营养改善主题微博,制作下发了试点学校标志牌。同时启动了简报快报、监督举报、专项督查督办、专项调度等办公室工作制度。年内还为20xx年开设自治区级试点做了大量调查研究和方案研制工作。
三、全国大运会实现历史性突破,学校课余体育训练和阳光体育工作齐头并进
1.20xx年9月,全国第九届大学生运动会在天津举行。我区代表团由白向群副主席任名誉团长、李东升厅长任团长,参加了田径、男女排球、女子足球等三个项目的决赛。通过教练员的精心指导和运动员的顽强拼搏,我区代表团田径项目共获得3块金牌、3块银牌和5块铜牌,破一项全国纪录,破三项全国大运会记录,在本届大运会奖牌榜列第14位,列代表团团体总分第15名;科技大学获得“校长杯”的表彰;科学论文报告会获得一等奖1项、二等奖3项、三等奖7项;代表团获“体育道德风尚奖”。自治区政府专门发来贺电,充分肯定我区高校运动体育竞技水平取得的历史性突破。
2.委托自治区大体协先后对医科大学等六所本科高校体育工作进行了检查评估。检查评估严格按照指标体系,采取听、查、看、议等方式进行,各受评学校均按照反馈意见进行了认真整改,达到了预期目的。同时分别在呼和浩特民族学院、通辽职业学院、内蒙古工业大学、内蒙古大学、内蒙古师范大学、包头师范学院举办了全区大学生搏克、排球、网球、足球、健美操、篮球锦标赛,全区各高校累计160多个代表队,20xx余名学生参加了各项比赛。
3.组织开展了“全国中小学阳光体育运动优秀案例”、“教育部特色学校和特色教育教师”和“第五届全区中小学体育教学观摩展示活动优秀体育课”评选,中小学体育教师教研氛围日渐浓厚。同时进一步从严规范了中学生比赛的竞赛管理,加大了纪律检查和资格审查力度,分别在XX市XX区、内蒙古农业大学、师范大学、XX市、XX市、XX市举办了全区中学生篮球、排球、搏克、田径、足球和毽球比赛,协助自治区体育局举办了全国青少年阳光体育节和全区青少年健美操、乒乓球、武术和网球比赛。协助XX市承办了20xx全国中学生排球比赛。全区各中小学200多个代表队,3000余名学生参加了各项比赛。4、5月份,中华台北大专体育总会高校交流访问团在我区高校交流访问。交流访问团观摩了农业大学田径运动会开幕式,与自治区教育厅、自治区大学生体协进行了座谈交流,先后到师范大学等6所高校进行了交流访问。6月份,由国家督学和专家组成的督导检查组对我区中小学生每天一小时校园体育活动工作进行了专项督导检查。督导组在听取自治区整体工作情况汇报的基础上,进行了督导结果的口头反馈,不仅对我区学校体育工作给予高度评价,而且提出了进一步总结经验,在全国推广的建议。年底,组织各盟市和旗县教育行政部门和部分学校参加了教育部关于进一步加强学校体育工作的电视电话会议。
四、推进健康教育课开设,开展低龄儿童近视眼防治工作,学校卫生安全事件逐年下降
1、为了进一步加大学校健康教育力度,6月份我处与基教处联合印发了《关于在国家农村义务教育学生营养改善计划试点旗县全面开设健康教育课的通知》,要求实施营养改善计划的XX市、XX市的各试点旗县,全面开设健康教育课程,学校设立专职健康教师岗位,每周安排1课时的健康教育课,培养学生的健康意识与公共卫生意识,为培养良好的生活习惯奠定坚实的基础。年内,配合自治区红十字会在全区高校举办了防灾避险、应急救护培训,共培训10956名学生骨干,并通过他们在高校推广有关知识和技能。
2、5月份,与卫生厅联合印发《关于进一步加强低龄儿童近视眼防治工作的通知》,要求各盟市教育局、卫生局,对本地学校和幼儿园4-12岁儿童视力不良情况进行摸底调研、查找原因,在普查、抽查和调研的基础上,制定解决方案,提出工作目标,细化工作措施,制定工作推进计划,于20xx年春季开学前具体实施。
3、不断加大学校食品安全管理力度,深入实施自治区餐饮服务食品安全监督量化分级管理工作。我处密切联系和配合自治区相关管理和执法部门多次深入学校进行检查。配合呼市卫生监督所协调处理了少数高校食堂管理存在的问题,较好的'维护了学校正常教育教学秩序的稳定。全年接到学校食品安全事件报告1起,流行病集中发病报告2起,相比近年呈下降趋势。
4、印发了《XX区汉族和蒙古族学生体质健康调研公告》,对“内蒙古学生体质与健康状况整体上有所改善,身体形态发育指标继续较快增长,身体素质下降趋势整体上有所趋缓,但视力不良检出率显著上升,且低龄化趋势明显,肥胖检出率亦呈继续上升趋势。”的结论进行了系统和科学的阐述。委托内蒙古大学出版社出版印刷了《XX区学生体质与健康状况调查研究》成果集,调研成果涉及体质与健康指标的变化趋势、不同学段学生肥胖分布特征及流行趋势等13个方面,共计110余万字。
五、认真组织全区中小学生艺术展演和高雅艺术进校园活动,积极推进学校艺术教育向纵深发展
1.根据《全区中小学艺术展演活动方案》的统一安排,在各盟市组织本级和旗县级评比展演的基础上,在XX市和XX市教育局的支持下,分别在XX市和包头师院举办了全区第四届中小学生艺术展演活动东部盟市和中西部盟市中学组现场展演。参加展演的师生有1000多名,分别来自全区12个盟市,节目共有37个,形式有合唱、舞蹈、朗诵、马头琴演奏、原生态民乐弹唱、课本剧等。在此基础上,选送部分优秀节目参加全国展演和评比,同时在20xx多件参赛作品中评选出58件参加全国评选。
2.组织中央歌剧院、中央芭蕾舞团分别先后在医科大学等六所高校进行“高雅艺术进校园”专场演出,为我区高校师生创造了接触高雅艺术、提升艺术素养、感受艺术魅力的机会。年内还选派师范大学和民族大学部分学生参加了全国高校音乐专业本科学生基本功比赛活动,其中一人获个人全能第三名。下半年,基本完成了学校艺术教育专家库的人选推荐工作。
六、组织军事理论教师授课和论文评比活动,出版国防教育论文集,圆满完成年度军训任务
1.圆满完成20xx年高校国防教育理论教学工作任务。年内组织开展高校军事理论教学科研论文评比工作,完成了自治区级评选并选报部分论文参加全国评选,同时委托人民教育出版社编辑出版了《高校国防教育论文集》,论文集收录48篇论文,近20万字。完成了全区国防教育研究会成立的前期筹备工作。
2.认真落实《学生军事训练工作规定》,圆满完成年度学生军训任务。组织开展对盟市、高校学生军事训练工作的专项自查和检查工作,尤其对军训期间食品卫生安全、流行病防控等公共卫生工作和训练安全工作的隐患进行了排查,积极推进学生军训工作正规化进程。
七、切实加强处室自身建设和党风廉政建设
加强处室人员的团结和协作,积极营造和谐向上的工作氛围;随时召开处务会,明确工作任务,责任到人,有效推进各项工作的开展。按照厅党组和纪工委要求,高度重视党风廉政建设工作,认真贯彻落实《教育厅贯彻落实工作方案》,认真学习贯彻中央和自治区领导在党风廉政等有关会议上的讲话精神。
一年来,我处的工作得到了厅党组和所有厅领导的高度重视,得到了各处室、各直属单位、各盟市教育局和各高校的大力支持。在此,我处全体同志深表感谢!在今后的工作中,我们要尽量克服处室人员少,工作面宽量大的矛盾,进一步提高服务意识和工作水平,振奋精神,开拓创新,扎实工作,努力开创全区学校体育、卫生、艺术、国防教育及营养改善计划工作的新局面。
体育卫生工作总结9
充满收获的20xx年已经过去,面对现在的成绩,我们感慨万分,回忆过去,畅想未来,我们根据上级的有关规定,卫生工作付出了巨大的努力,辛勤就会有收获,我们的卫生工作取得了令人满意的成绩,现就卫生工作做以简要的总结。
1、我们开展了几次活动,具体的有:卫生知识
讲座,常见病防治知识讲座,体育卫生知识竞赛等活动。取得了可喜的效果。
2、根据上级的有关规定,我们严格执行了卫生管理制度,设立了专人负责卫生室,
3、我们还建立了卫生保健卡和外伤处理卡,并且及时记载。
4、我们对学生进行了一次全面细致的体检,从中发现了许多问题,及时进行了处理。
5、我们还开展了丰富多彩的体育活动,如篮球比赛,足球比赛,排球比赛,乒乓球比赛,并对获奖的.学生进行了奖励,极大地调动了学生的积极性。
总之,我们按照上级的要求,已经圆满地完成了任务,但是离我们的设想还很远,成绩只能属于过去,未来任重而道远,我们一定会继续努力,争取取得更大的成绩。
体育卫生工作总结10
本学期在上级教育行政部门领导的关心和指导下,在局领导的直接支持下,在学校领导和广大教师的密切配合下,我们做了一些工作,基本完成了期初制订的##市学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将我市学校体育卫生艺术工作如下:
一、学校体育工作
1、积极组织全市中小学实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》,本学年起全市所有中小学生全面进行该实施工作,目前已全面进行动员,全市中小学积极准备实施。
2、加强体育教师队伍建设,努力提高体育教师的思想业务素质。
(1)本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为##市小学体育学科带头人,南麻范小平等7人被评为教学能手,谢建荣等15人被评为教坛新秀,目前我市体育教师有3名苏州市学科带头人,8名##市学科带头人,27名教学能手,41名教坛新秀。还推荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。
(2)举行三年一次的##市中青年体育教师基本功比赛市级决赛,评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖11名。通过本次比赛发现了一批教学基本功较扎实的青年教师。
(3)参加苏州市体育教学能手比赛,黎里中心张明老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖,南麻中学陈轶中和市高中赵芳老师分别获初中组和高中组三等奖。
(4)组织##市首届“A级优质课”评比活动,根据参赛条件和学校推荐共有8位中学教师和12位小学教师参加角逐,最后八名教师入眩
3、继续积极参加“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康课程标准》。
(1)因新华书店没有体育教师用书,为方便体育教师教学工作,翻印人民教育出版社的小学水平二的教师用书,做到小学体育教师人手1本,为教师的教学工作提供方便。
(2)以校级和片级为“课改”研讨主阵地,积极开展体育“课改”研讨活动,本学期共举行了8次活动。
(3)继续改革体育课学生成绩评价方法,积极落实学生自评,小组互评和教师评价的三结合评价方法,好多体育教师把体育课成绩评价作为课题研究,撰写了论文。
(4)选派教师去苏州和南京观摩省体育教学能手比赛,拓宽了体育教师视野,提高了教师的业务水平。
(5)抓好体育教师业务培训。本学期举行了新教师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织教师参加苏州市第六期中小学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。
4、抓好学校体育业余训练工作
(1)鲈乡实验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部,这是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。
(2)松陵一中建立苏州市田径投掷项目训练基地,成为##第一所市队校办的学校,今年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训,并举办四城市(上海、南京、宁波、苏州)五校初、高中女篮邀请赛。
(3)继续会同体育局抓好市小学生“三集中”训练工作和训练网络试点学校工作,期末对十四所试点校进行考核,分别评出了奖项,对学校发放了三万多元奖金。
5、加强体育传统项目学校和体育特色学校建设。
(1)松陵一中、鲈乡实孝盛泽中心和平望中心通过省级体育传统校检查验收,成为05—08年度的省级体育传统校;市实验初中等十所学校通过##市级体育传统校验收;鲈乡实孝平望中心还分别获得省体育传统项目学校一、二等奖;松陵一中、盛泽中心分别获苏州体育优秀传统校一、三等奖。年底与体育局联合召开体育传统项目学校工作会议,提出了明年办好传统项目学校,快出多出体育优秀苗子的意见。
(2)积极创建苏州市体育特色学校,本年度由七都中学、芦墟中学、七都中心、同里中心和盛泽二中心被评为苏州市第三批体育特色学校。
(3)盛泽中心成为由教育部、中国棋院和世纪华教教育研究院成立的全国中小学棋类教学实验总课题组的.“全国中小学棋类教学实验基地”学校。
6、举办好##市级体育竞赛,积极参加苏州市比赛
(1)举办##市中~会田径比赛,来自全市34所中学的26个初中代表队、13个高中代表队共231名运动员参加了四个组别51个单项比赛。经过运动员的努力拼搏,最后市实验初中获得初中组团体冠军,震泽中学蝉联高中组第一名。本次运动会较上届运动会成绩有所提高,共有22人次打破16项##市中~会记录,2人次达国家二级运动员标准,69人次达国家三级运动员标准。
(2)与市围棋协会联合举办小学生围棋升段赛,共有11所小学和5所幼儿园152人参赛,最后有六名学生升入业余初段,很受家长欢迎。
(3)与市围棋协会联合举办##市“恒达杯”第二届小学生围棋锦标赛,共有25所小学156名学生参加。最后市实小获团体冠军,获2—6名的是鲈乡实孝同里二中心、盛泽中心、盛泽实小和同里中心。
(4)组队参加苏州市第十一届体育运动会(学生部)暨二○○四年苏州市中学生田径运动会。由盛泽二中、实验初中、南麻中学、松陵三中、震泽一中、松陵一中、横扇中学八校学生组成的##市初中队和由震泽中学,##中学、市高级中学、盛泽中学、松陵一中、黎里中学、市职中、二职中八校学生组成的##市高中队,经过教练员和运动员的奋力拼搏最后初中队以6金、4银和5铜的成绩获团体总分第三名;高中队以5金、5银和8铜的成绩获团体总分第二名。其中毛晓芳同学分别破铅球和铁饼苏州市初中女子纪录,还有震泽中学翁彬涛、吴晓芬,盛泽中学王斌、周家栋,实验初中宋少峰、王良,松陵一中陆顶浩、南麻中学钮娇凤、江中沈亮、二职中何军军十位同学达十一项国家二级运动员标准。
最后我市中学生体育代表团在苏州市十一届运动会上获金牌数第一名和总团体分第二名的好成绩。
(5)发动市实孝鲈乡实孝盛泽二中心三单位组队参加苏州市体育局和教育局举行的20xx年苏州市“城市商报。光大阳光理财”杯迎春中小学生乒乓球比赛。鲈乡实小获男子团体第四、第六名和女子第六名;市实小获男子第七名、女子第八名;盛泽二中心获女子第四名。芦墟二中心和平望中心参加苏州市传统校足球比赛,平望中心获第二名,芦墟二中心获第五名。
7、积极开展学校体育教科研活动,提高我市体育教育的品位
(1)##市第五届中小学体育论文报告会论文征集和评审工作已经结束,本次共征集到论文168篇,选送17篇参加苏州市级评眩最后经过评审组认真评审,评出一等奖13篇、二等奖24篇、三等奖43篇。目前正在收集获奖论文,准备召开报告会。
(2)积极参加苏州市第十七届中小学体育论文报告会,本次报告会我市共录用17篇论文,获奖率100%,其中市实小马文英、盛泽二中俞建华、盛泽一中俞春明、市高中张根荣和黎里二中张震伟5位教师的论文获一等奖,还有7位教师的论文获二等奖和5位教师论文获三等奖。盛泽二中俞建华老师的《以校为本,构建课间体育活动新模式》论文在大会上进行交流,受到与会者的一致好评。
(3)积极参加中国体育科学学会的全国重点课题《二十一世纪中国学校体育发展研究》(简称“218课题”)活动。“218课题”从1997年至今历时八年,完成了第二阶段研究任务,课题组今年11月在苏州举行了“218课题先进单位表彰会暨第七届论文报告会”。在本次大会上我市高级中学被评为“体育科研明星学校”,盛泽二中、鲈乡实小和黎里中心三校被评为“优秀实验学校”,盛泽二中和松陵三中心获得第七届论文报告会“组织奖”。教育局易永华同志荣获“218课题”荣誉奖章。还有二十多位教师获本届论文报告会一、二、三等奖。
8、积极开展冬季三项体锻活动。在各校积极活动并举行竞赛的基础上,将筹备举行##市第四届中小学生跳绳、踢毽比赛。发动学校积极参加##市第五届“农行杯”迎新长跑比赛。南邮##学院、##中学、市高级中学、市职业中学、松陵一中、实验初中、南麻中学、盛泽中学、盛泽二中、同里中学、同里初中、菀坪中学等12所学校近1300名大、中学生参加了本次比赛。经过激烈角逐,最后南麻中学谈伟国、孙晓芳蝉联男、女组冠军,松陵一中陆顶浩和市职中谢小青分别获男、女组亚军。在男子组获前十名的有八位是学生,女子组获前十名的有六位是学生,获得名次的学校是市职中4人,南麻中学3人,松陵一中、市高中和南邮各2人,江中1人。
9、做好体育优秀苗子的培养和输送工作
各中小学在认真培养体育苗子的基础上积极向上输送优秀体育苗子。经我们学校培养输送后,今年进入国家队有2名(击剑、女柔各1人),进入省队2名(跳水、田径各1人),进入省少体校7名(自行车4人,篮球1人,举重2人),进入苏州少体校18名。
二、学校卫生工作
1、继续贯彻执行《学校卫生工作条例》,以《条例》为依据开展好学校卫生工作。
2、积极做好##市国家卫生城市复查迎检工作,市区各中小学认真做好食堂、环境卫生的同时还加强健康教育资料台帐整理工作,其中实验初中、鲈乡实小在学校健康教育、食堂卫生和环境卫生方面的抽查受到了国家检查组的好评。
3、抓好学校健康教育,提高健康教育实效
(1)小学、初中的健康教育开课率达100%,同时做到“五个有”。积极开展好预防艾滋病健康教育,做到校校开展“六个一”活动,为让学校图书馆开辟“预防艾滋病的图书角”,教育局发放预防艾滋病科普读物150本。
(2)重视青春期健康教育,本学期与计生委、市科协联合召开青春期健康教育现场会,颁发了“关于进一步加强青少年青春健康知识教育工作的通知”文件。为了加强青春健康知识宣传,发动学校征订青春健康教育知识展版。还举办了以“生命。青春。阳光”为主题的中小学生青春健康教育征文活动。
(3)积极开展学校健康教育活动,其中梅堰实小和盛泽中心两校尤为突出,计划、齐全,月月有活动,活动内容丰富,全部资料上报教育局。在此同时学校踊跃参加省健康教育系列活动,在省健康教育知识竞赛活动中,我市有九所小学和三所中学参加,有二所小学的三位教师获教师征文二、三等奖;有12所学校的265名学生在知识竞赛中获奖,其中一等奖26人,二等奖80人,三等奖159人。市实初中还获得苏州市健康教育知识竞赛团体三等奖。分发省配送的健康教育宣传画800多套。
3、积极配合市卫生局做好我市“创建全国牙防先进县(市)”的活动,开展好牙防普查和学生问卷调查工作,举行“爱牙日”宣传活动,搞好一年级学生口腔健康教育工作,发送学生口腔卫生用品700多套。
4、重视学生健康监测工作,本学期会同市疾控中心对松陵地区的六所中学初一和高二年级共4190名学生进行了健康监测。
5、开展创建健康学校工作,现有小学19所、中学15所已申报健康学校,占全市学校53%。年终##市建设健康城市接受苏州市评估,实验初中的建设健康学校工作受到检查组的好评。
6、配合市疾控中心对市二高中、松陵三中等学校进行教育卫生监测。
7、开展校医培训活动,并派员参加苏州和省级培训。
8、积极开展防病治病工作,转发了省两厅的《关于切实加强学校和托幼机构流行性感冒等呼吸道传染病预防控制工作的通知》。
三、学校艺术工作
1、认真贯彻执行《江苏省学校艺术教育发展规划(20xx——20xx年)》,以《规划》要求开展好我市学校艺术教育工作。
2、积极实施《苏州市学校艺术教育工作评估办法》。在学校自评基础上,对松陵一中、鲈乡实孝震泽实孝平望中心、菀坪中心、松陵三中心、同二中心和铜罗中心等八所学校进行了市级评估。
3、积极开展创建艺术教育特色学校,松陵一中通过省教育厅的检查评估,成为省首批艺术教育特色学校。鲈实小等七所小学通过##市级初检,准备创##市级艺术特色学校。
4、举行##市中小学生歌曲独唱比赛,选报九名优秀学生参加苏州市第二届中小学生歌曲独唱比赛,最后市实小程曦获小学组一等奖第一名,这是实小花月瑜老师辅导的学生第二次获此荣誉。另外,震实小陈睿轩、盛二中王乐天和江中马芸芸分别获小学组、初中组和高中组一等奖,还有五名学生分别获一个二等奖和四个三等奖。
5、菀坪中心小学的艺术团代表市教育局参加苏州市庆祝二十个校园文艺会演获优秀演出奖。
6、积极组织师生参加各级书画、摄影作品评选和展出。
(1)在中国紫云书院书画研究中心和中原硬笔书学院举办的第二十个全国中小学师生汉字书法邀请赛上,教育局被评为组织奖,同里二孝盛泽中心、金家坝中心、震泽实孝市实小爱德分校、七都中心、金家坝中学、芦墟中心、铜罗中学、同里初中、震泽镇西小学等十一所学校被评为优胜奖单位。还有多名教师学生分别获金、银、铜奖。
(2)推荐鲈乡实小和盛泽实小参加由教育部关心下一代工作委员会、中央教育科学研究所主办,中央电视台、中国教育报协办的第四届全国校园春节联欢晚会优秀节目评选活动,最后教育局获优秀组织奖,还邀请我局领导出席颁奖活动,二所学校的节目均被评为二等奖。
(3)参加拾聚焦江苏文物摄影艺术大赛”活动,有十位学生获奖。
(4)参加苏州市第二届少儿艺术节书画、摄影、手工制品评比,有二名学生获一等奖、四名学校获二等奖,六名学生获入选证书。
(5)与市文广局、##日报联合举办“联通杯”##市庆祝建国55周年书法美术摄影大赛,最后学生获3个一等奖,6个二等奖,8个三等奖,46个选入奖。
(6)与教育工会联合举办“诚信教育”师生书画、摄影作品评选活动,最后教师作品评出一等奖12名、二等奖14名、三等奖9名、鼓励奖7名、佳作奖2名和入选奖1名;学生作品评出优秀奖38名、佳作奖30名、入选奖46名、提名奖209名。
体育卫生工作总结11
本学年,我校在县教育局的正确领导下,认真贯彻落实《体育卫生工作条例》及上级有关体育、卫生文件精神,坚持以全面推进素质教育为目标,以深化课程教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以大力推动学校的体育、卫生工作发展为重点,狠抓各种制度、规范和政策的落实,使我校体育、卫生工作持续健康发展。
(一)学校体育工作
1、认真执行课程标准,加强依法办学意识
一年来,我校认真执行国家体育课程标准,上足课时,没有出现减少或挤占体育课时情况。狠抓教学改革,研究学习新课程,积极参加进修学校组织的学科培训活动,并努力将新理念、新标准和新方法融入到教学中去。
2、 立足课堂,培养学生良好的运动习惯。
在平时的教学中,我们有计划有目的地向每一节课的40分钟要质量,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。把教学目标与任务扎根于课堂,充分利用好每一节课,更有效地服务于学生。有计划有目的地备好每一节课,专心上好每节课,使学生掌握一些简单的运动技能,为学生终生运动打下坚实的基础。学校上下学期各组织一次课堂教学拉练活动,及时诊断教师的课堂,指导教师正确把握教材,科学设计课堂教学内容,恰当运用教学方法。通过课堂诊断活动,大大提高了教师课堂教学能力。
3、大力开展阳光体育运动
我校大力开展阳光体育运动,统一规定了大课间的时间和形式,并结合学校实际开展了丰富多彩、形式多样的群体性体育活动。组织开展了校园足球比赛、花样跳绳比赛、抖空竹比赛、广播操比赛和一二九长跑比赛等活动,推动了学生阳光体育运动的深入开展,在增强学生体质的同时,也培养良好的锻炼习惯,掌握了科学的锻炼方法,为终身锻炼奠定了基础。
4、认真抓好课间操、大课间活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。 我们在大课间的模式上进行了改动,采取广播操、集体舞、花样跳绳、抖空竹、柔韧性练习相结合的方法进行每天的课间操,使我校的大课间向着娱乐化、趣味化的方向发展。在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外小组的.活动,让每个学生每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。
5、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作
在十月份,我校及时、准确地开展了学生体质健康测试工作,并按要求率先完成了数据上报工作,同时对测试结果进行详实的统计和分析,针对存在的不足和问题,制定整改措施。
(二)学校卫生工作
1、加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。 继续把健康教育课纳入学校教学计划,落实课时和师资,确保开课率达到100%。利用课堂教学、板报、简报、班会等开展了各种形式的视力保护、“六病”防治、口腔保健、传染病预防等活动。广泛开展预防肺结核知识宣传活动。加强心理健康教育,提高了广大师生的心理素质和心理健康水平,创造了更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。
2、做好传染病防控工作
依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识,加大了监管力度,规范晨检、消毒工作,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,配合卫生部门抓好了传染病预防和控制工作,有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发,确保全校师生安全。
3、健康监督,疾病防治
(1)、体检工作有条不紊,配合教育局组织学生参加一年一度的体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。
(2)、防近视工作持之以恒。
防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。老师定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。
4、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
(1)、环境卫生长抓不懈,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。每学期组织两次大型的室内外卫生检查,清扫活动。
(2 )个人卫生教育不断。学校利用每周一的早操检查个人卫生,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”。
我校体育、卫生教育工作,在全校师生共同努力下取得了一定的成绩,但与其他先进学校相比,我们仍存在较大差距,仍存在不足。在以后的工作中,我校将再接再厉,决心发扬成绩,克服不足,努力学习,争取再上一个新的台阶,取得新的成绩。
体育卫生工作总结12
一、落实学校体育卫生工作的《条例》,开展体育卫生工作。
本学期,我校按照市体育卫生工作计划的要求,认真学习贯彻体卫工作计划。一学期来,我们建立健全了卫生制度,做到全校范围内划分地段,包干到班级具体负责搞好清洁工作。组织红领巾卫生监督岗检查评比。使学校的卫生工作常抓不懈,校容美观整洁。为我校创建成扬州市绿色学校奠定了坚实的基础。此外,还利用体育健康课课、大晨会、小晨会课大力宣传卫生知识,号召同学们不吃不买不卫生的零食,养成良好的卫生习惯。体育工作在学校领导的直接指导下,本学期主要抓好了两课两操。组织了全校性的广播操比赛。基本克服了放羊式的体育课,做到有计划、有目的地进行教学,使同学们都能健康发展,促进学生的身体素质水平的提高。
二、抓好课外活动及业余运动队的训练。
抓好学校的课外活动和业余训练,是推进素质教育的具体体现。一学期来,我们因地制宜地开展了多项课外活动。如全校性的个人跳绳比赛、拔河赛等。大大地活跃了学生的课余生活,也有效提高了同学们的`身体素质,更重要的是发挥了同学们的团结协作精神,培养其克服困难的毅力和决心。利用现有的篮球场,坚持篮球的技能和技巧训练。通过训练,学校篮球队的球艺球技都有较大的提高。
三、做好安全教育工作。
安全教育工作是教育工作的重要组成部分。这学期以来,我们能按上级的指示,做好各项安全教育。认真上好各班的健康安全教育课,严格执行落实《食品卫生法》,有效地防止了食物中毒的事件发生和杜绝了安全事故的发生。
四、做好卫生保健工作
本学期我们对全校学生进行了全面的体检,对学生的身体健康给予高度的关注,并且得到了广大家长的认可。同时关注季节性流行病的发作,与镇防卫所积极配合,及早发现及早防治。
五、存在问题和努力目标。
本学期我们的工作做了以上几点,这都是微不足道的。在工作中,还有做得不足的地方,如训练工作还抓得不够严,存在得过且过的思想。今后,努力按要求搞好体育工作,力争上游,再上新的台阶。
体育卫生工作总结13
一学期来,在上级有关部门的关心指导下,我校根据国家教育部有关加强农村学校体卫工作的文件精神,从实际出发,认真贯彻落实《学校体育工作条例》与《学校卫生工作条例》。对学校体卫工作实施整体改革,切实抓好师资队伍建设,努力改善体卫设施,积极开展教研活动,不断提高体卫工作质量,取得令人满意的成效。
回顾本学期学校的体育、卫生工作,成绩的取得既得益于平时教学管理及体卫工作的规范化、制度化,也与全体师生的团结协作,努力拼搏是分不开的。现将体育卫生工作总结如下:
一、学校领导班子充分认识到体育、卫生工作是学校工作的重要组成部分,是保证学生身体健康,确保学校搞好体育教学中心工作的前提。因此能全面贯彻、落实国家有关学校体卫工作的法规条例,做到依法治教,学校体育组、卫生教研组,定期召开会议研讨有关工作,提出具体要求,从思想上提高教师对体育卫生工作重要性的认识。摆正学校体卫工作的位置,为搞好学校体卫工作打下坚定的思想基础。
二、为了深入开展学校体卫工作,体卫教研组根据学校的场地、器材设施、经费来源等因素,制定了学校体卫工作的指导思想,长期目标、近期目标和监督机制。为了迎合课程改革,办出学校的特色,,一学期来,全校学生对体育活动都有了进一步的认识,并掌握了基本的技术,形成全校学生人人热爱体育活动的风气。
三、我校能严格按要求开足体育、健康教育教学时数,制定好体卫工作计划,确定目标,加大体育健康课程与教材改革的力度。按要求坚持开展“两操一活动”,做到定时间、地点、专人负责,督促学生的'早操、课间操、眼保健操及课外体育锻炼。每周对学生的个人卫生进行检查。以板报形式对健康卫生知识进行宣传。开展形式多样、丰富多彩的体育竞赛,如拔河比赛和跳绳比赛等。不断提高学生的体质和健康。优化校园环境,为学生营造一个轻松愉快、生动活泼的体育学习氛围,学生的体质健康水平有了明显提高。
一学期来,由于我们确立了目标,加强了管理,明确了要求,健全了制度,因而我校的体卫工作正健康地朝着规范化、制度化、科学化的方向发展。我们将在这个基础上继续努力,加大教改力度把体育卫生工作搞得更好,为素质教育的全面实施提供有力的保障。
体育卫生工作总结14
**年,我镇“整脏治乱”工作按照《**年XX县“整脏治乱”专项行动实施方案》要求。按照“统一领导、分级负责、条块结合、以块为主、全民参与、齐抓共管”的原则,从建立健全组织机构、广泛宣传、提高认识、强化措施、狠抓落实等几个方面入手狠抓落实。一年来通过进一步加大对“五脏”、“五乱”的治理力度,我镇“整脏治乱”工作取得了显著的成果,城镇管理逐步规范,卫生环境有较大的改观,群众卫生意识明显提高,“五脏五乱”明显减少。现将我镇**年“整脏治乱”工作小结如下:
一、加强组织领导,健全工作机制
(一)完善领导机构。及时调整 “整脏治乱”工作领导机构,把“整脏治乱”工作作为一把手工程来抓,年初成立了由党委书记罗晶同志为第一组长、镇长谭正祥同志任组长,分管领导任副组长,各部门负责人为成员的“整脏治乱”领导小组,领导小组下设办公室于镇党政办,熊志英同志负责办公室工作,保证了我镇“整脏治乱”工作的组织领导及工作信息的反馈。
(二)健全工作机制。根据县整脏治乱工作要求,首先是结合我镇工作职责,制定了《骔岭镇**年“整脏治乱”专项行动实施方案》。把我镇所承担的工作职责细化分解到各相关科室,明确工作责任单位、责任人,把“整脏治乱”工作列入各部门年底考核内容,做到“整脏治乱”工作事事有人管,件件有人抓落实。其次是实行领导干部带头检查“整脏治乱”工作的办法,发现问题要求相关部门、责任人及时进行整改,做到了整改到位、不留死角、不走过场,建立了“整脏治乱”工作“统一领导、分级负责、条块结合、以块为主、横向到底、纵向到边、工作到位”的管理机制。
(三)建立例会制度,树立新形象。为研究、制定工作措施,协调和解决城镇管理中的热点、难点问题,加强各部门的联系与合作,形成“分段负责、条块结合、上下联动”的机制,我镇整治工作建立每月一次的例会制度,明确工作程序和工作职责。
二、广泛宣传 提高认识
为进一步提高“整脏治乱”工作在群众中知晓率,动员全社会齐抓共管,共同参与到“整脏治乱”工作中来。一是年初认真开展“五进”活动,即进机关、社区、学校、农村、企业活动。二是在一些主要位置悬挂环境卫生公益宣传标语,提高群众群众对保护环境卫生的知晓率、参与率和支持率,为“整脏治乱”工作上台阶打下坚实的群众基础。三是利用宣传册、宣传栏等手段,在全镇范围内进行“整脏治乱”使“整脏治乱”工作真正深入人心,形成全民齐抓共管、共同参与到“整脏治乱”工作中来的良好氛围。
三、深化改革将“整脏治乱”工作进一步引向深入
(一)针对历次检查中存在的问题,在强化对我镇大环境卫生监督管理的基础上,将“整脏治乱”治理重心转向学校、沿街商住户,开展了 “手拉手、心连心”系列活动。一是政府职工与群众手拉手。对集镇街区的经营户、住家户。实行一名职工包一户的方法,带动抓好卫生、交通、摊点、乱贴野广告等综合治理,以实际行动拉动群众参与到创建行动中来。同时,把调查出的重点、难点户交由创建办人员包保,最终达到集镇街面的整洁、干净、畅通、有序。二是中小学生与家长手拉手。以家庭为单位,以学校为载体,开展群众素质培训,让学生充当宣传员,让学生拉动家长,与家长手拉手参加到创建活动中。
(二)推行“村为主”“整脏治乱”新举措。一是实行村级整治“村为主”。由各村支部书记与镇党委签订目标责任书,形成领导带头抓,党员共同抓的工作机制;二是分层次抓好整治工作,实施重点路段集中抓,院前院后各自抓。对重点整治的路段,由镇领导带头,进行定期和不定期的检查。对村民严格要求,搞好自家的房前院后的治理;三是制定门前“三无”保证书,确保自己门前无垃圾、无乱搭乱建、无卫生死角的现象,对达不到“三无”要求的限期整改;对一个月时间内不合格的住户,列为重点整治对象。通过一系列“整脏治乱”新举措的推行,极大地调动农村党员的工作积极性,形成了村级整治“村为主”的良好局面,为村级治理注入新的活力,推动了全村“整脏治乱”工作的有序开展。
(三)加强提高群众素质教育。一是从小事做起提高公共道德素质。“提高群众素质,主要应该抓群众的公共道德素质。”二是提高群众的素质首先要抓教育,群众素质提升与群众受教育程度和社会形成的教育文化氛围有直接的关系。所以要提高人的素质,首先要抓教育,提倡人文素质教育,构建丰富的知识架构。”三是提升干部素质发挥示范作用。领导干部是群众的带头人,即是倡导者、组织者,又是参与者、实践者。干部个人素质提高了,政府的整体形象就会高大许多,在高素质政府带领下,群众素质的提高一定会有明显的成效。
(四)开展“整脏治乱示范一条街”活动
为加大我镇“整脏治乱”工作力度,营造良好的工作氛围,我镇开展“整脏治乱”示范一条街活动。参加此次活动的有镇党政领导、镇直各部门。这次活动的主要内容有:
一是进行一条街街道卫生大整治,彻底清楚卫生死角,铲除街道两边房前屋后的杂草,疏通街道水沟和乱贴乱画及污垢物。
二是与单位和个体工商户、临街住户签订门前“三包”责任书。
三是规范摊点的管理,一律不允许占用街道,将水果、蔬菜市场移至入口处。
四是下达“整脏治乱”整改通知书。
在这次行动中,镇政府相关领导带队并亲自动手,领导干部发挥一不怕苦、二不怕累、三不怕得罪人的精神,奋战在工作岗位上。共下达“整脏治乱”整改通知书10份,签订门前“三包”责任书80份。营造了良好的“整脏治乱”工作氛围和声势,在群众中产生很大的反响。将“整脏治乱”工作推上一个新的台阶。
四、加大镇容管理力度 建立城镇管理长效机制
(一)认真抓镇容镇貌管理这一基础工作。长期以来,占道经营、乱扔乱吐等各类有损镇容的行为一直困扰着城市管理工作,为了彻底改变这一状况,在对镇容镇貌的整治方面,实行了突击整治和日常的.监督管理相结合的方法,针对不同时期、不同时段容易出现的问题及时调整和安排部署工作,力争做到整治一处巩固一处,同时建立长效管理机制。
(二)加大了对施工车辆带泥污染道路的整治力度。由于修建房屋的较多,施工车辆带泥污染道路的现象仍较为突出,对镇容环境的污染较为严重,针对这一现状,我们改变了以往针对驾驶员的处罚方式。一是从规范、控制施工方着手,要求施工工地在建设前必须签订卫生责任书,从源头上防止施工车辆带泥污染道路。二是增加街道的保洁次数使街道环境卫生有了新的起色。
(三)规范了沿街商住户的管理。对经营户按照“门前三包责任书”的要求加强规范管理同时,也加强了对群众乱扔垃圾行为的督查和规范。
(四)协助工商等部门大力整治市场。使一些老大难问题得到了彻底的治理,老百姓非常满意。
(五)与沿街商住户签订承诺书。为确保全镇的基础设施得到保障,根据“门前三包”的内容,我镇与沿街商住户签订了承诺书,要求对一切基础设施负有看管责任,并承诺做到:一是自觉带头爱护门前人行道、路灯、果皮箱等设施,不随意损坏。二是自觉爱护门前绿化树木及树池,不得随意损坏。三是发现有别人故意损坏上述设施要主动劝阻或及时报镇整治办和村委会。
五、抓投入,在改善基础设施上取得新进展
为将我镇建设成为一个布局合理、设施配套、功能齐全、环境优美的新城镇。我镇党委、政府积极筹措资金,加强了对基础设施的投入和改善。
六、完善服务功能
(一)加大对公用设施的检查、管理力度。每天不定时地对公用设施、环卫设施、绿化设施进行巡查,对发现和存在的问题及时处理。
(二)加强对公用设施的维护管理工作。本着“方便群众、服务群众、让群众满意”的原则,我们对街上下水管道进行了清掏疏通和维修。
(三)不断加大对路灯及线路的检查维修,共更换灯罩10个、灯头8个,灯泡30余个,确保了道路路灯照明率达到90%以上。
(四)是加大环卫设施建设投入,合理调整环卫设施布局。为街上住户免费发放垃圾桶共计50个。
(五)积极主动做好协调工作。按照属地管理的原则,街道的公用设施由我们进行统一管理,帮助群众解决在生活中遇到的实际困难。
一年来,通过全镇上下不懈努力,我镇“整脏治乱”工作取得了明显成绩,重点整治工作取得阶段性成果,城市管理逐步规范,环境明显改观。但我们也清醒地看到,我们还有不少薄弱环节,还存在财力投入不足、基础设施建设薄弱、背街小巷卫生死角依然存在、环境卫生保洁长效管理机制需进一步完善、群众卫生意识淡漠等问题。我们坚信,在镇党委、政府的领导和精心指导下,在全镇人民的共同努力和社会各界的鼎力支持下,我们一定能够克服在“整脏治乱”活动所面对的困难,把骔岭建设成为环境优美、经济繁荣的生态集镇。
体育卫生工作总结15
我校根据区教育局关于开展学校体育卫生和艺术教育工作指示精神,学校领导班子团结带领广大教职员工,着眼新时期人才素质的要求,以全面提高学生的健康水平和综合素质为目标,打基础、立规章、创特色,健全和完善我校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作机制,不断提高工作效率,开创我校体育卫生与艺术教育工作新局面,现将一年来的具体工作总结如下:
一、健全机构,规范管理,强化落实
我们深知,学校体育、卫生和艺术工作的开展,在全面推进素质教育中具有重要的作用。为此,我们首先健全这三方面工作的领导小组,学校的校长担任组长,中层领导具体负责,专任教师和班主任为成员,负责教学工作并开展有关活动。为确保学校体育卫生与艺术工作扎实开展,学校要认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育总体规划》等有关法律法规性文件精神,从严格执行国家课程方案入手,学校严格按照规定,开齐课程,上足课时,确保教材、师资、课时“三落实”。学校将这三项工作列入学校工作计划,作出总的工作部署,并明确工作重点,而且通过教师会和专项活动,转变和提高教师、学生与家长的教育观念;教导处根据教学大纲所规定的教学时间,艺体组制订教学工作制度和开展兴趣小组的方案,并定期检查教学工作的执行情况和活动的开展情况,然后进行评估考核;专任教师认真负责该课程的教学工作,精心备课,认真教学,并组织开展形式多样的第二课堂兴趣班活动,学生参与面广,热情高涨,兴趣和个性得以较好地培养与发展。这些工作的正常开展,学校呈现出整洁有序,文明向上,多彩活跃,生机盎然的良好校风。
二、优化师资,强化教研,提升质量
我们充分认识到,要使学校体育卫生与艺术教育工作适应新形势发展的需要,加强师资队伍建设是做好工作的根本。因此,学校积极组织教师参加上级举办培训,交流和观摩,不断提高教师的专业知识和业务素质。让全体教师学习先进的教学经验,接受最新的教改信息,不断提高了我校体音美师资的整体教学水平。在此基础上,学校把加强教育科研作为工作的重中之重,充分发挥教科研的先导作用,推动学校体育卫生与艺术不断向纵深发展。举行体、音、美优质课比赛、教师基本功比赛、教学论文比赛、教学效果检测等活动,保证广大教师在活动中得到了锻炼提高。
三、拓宽领域,丰富活动,培养特长
学校规定,对于学生的群体活动,要做到“四保证”,即保证时间、保证活动场所、保证活动内容、保证活动效果,使学生的身心都得到良好的发展。教师在认真组织课堂教学的.同时,开展了多种有益的艺术教育活动。我们根据学校专任教师和兼任教师的具体实际情况,依托学校所具有的条件,创造性地开展学校体育、卫生和艺术教育教学活动,从而为学生创造了良好育人环境,学生得以健康成长,素质得到较为和谐、全面的发展。
1、体育工作方面:强化《学生体质健康标准》的落实,不断探索体育教育新途径。牢固树立“健康第一”的指导思想,把实施《学生体育健康标准》作为年度体育工作的重点。体育教师不但熟练了测试方法,而且掌握了对不良状况的学生进行有针对性的训练方法,为新的《学生体质健康标准》的实施提供了师资保障;通过体育教师讲解健康手册,让学生知道自己的体质健康状况,和哪些项目需要进行认真的体育锻炼,利用体育课时间进行测试,测试内容包括:身高、体重、肺活量、50米跑并根据测试数据,对学生体质差的项目和不良行为导致的健康问题进行针对性的指导,纠正学生的不健康锻炼行为,使学生的体质谐调发展。
继续抓好“两操”、“两活动”。坚持做好课间操、眼保健操,扎扎实实地开展大课间活动,将跳绳、踢毽、跑步、球类活动作为学校经常性活动项目,有计划地组织了一些小项目竞赛,促进了我校群众性体育活动深入开展。我们通过课间操、课外活动,保证学生一天体育锻炼时间不少于一个小时,班主任跟班到位,课外活动根据班级、时间、内容的安排有序组织开展;学校还分年级段定期组织课外体育竞赛,并做到规范化、制度化,加强管理严格训练,制定周密科学的训练计划,有效地推动体育教学工作的开展。培养出全面发展的体育人才。
2、卫生工作方面:坚持“安全第一,预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规,加强对学生卫生健康行为的教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。
(1)规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极开展学生生长发育监测工作,对学生进行视力、身高、体重等项目测量,并进行分析评价。
(2)重视学校传染病的预防和控制工作。特别是流感和手足口病、水痘的防控工作,以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实好晨检和午检,一旦发生传染性疾病,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。做好预防接种管理工作,积极向学生和家长宣传预防接种知识。
(3)积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,将健康教育课程进入课表,确保学生人手一册健康教育课本,达到教师有备课,学生有考核,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识,促进学生养成良好的卫生行为习惯,重视视力的保护。
(4)大力开展爱国卫生运动,搞好校园环境卫生。
坚持抓好每天一小扫,每周一大扫清洁卫生运动,认真按照上级各部门的要求,杜绝校园内有卫生死角的现象。教室经常保持通风。加强卫生监督检查,保持校园整洁,卫生检查工作由大队部、值周组分别组织师生每天检查,开展卫生“流动红旗”评比活动,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。
3、艺术工作方面:根据《学校艺术教育工作规程》,建立健全艺术教育的各种制度,艺术教育活动中有计划、有过程、有总结。音乐、美术教学在课程开齐开足的基础上,学校配有一定的音乐、美术的教学器材、教具和挂图,还装备了多媒体电教平台。艺术组积极开展兴趣小组活动,开展了美术、剪纸、。
以上是我校体育卫生和艺术教育工作总结,虽然取得了明显的成绩,仍然存在着一些不足。在今后的工作中,我们应保持创新的姿态,扬长避短,使工作再上新台阶。
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