工作计划

更新时间:2023-11-10 07:11:29 工作计划 我要投稿

工作计划(合集5篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

工作计划(合集5篇)

工作计划 篇1

  一、班级主要工作

  (四月)

  1、加强学生的心态调整工作,用谈心、开会、班会等方式做好学生的心理工作,帮助学生减轻压力,调整心态。

  2、 准备南昌市的二模考试及分析工作。

  3、与任科老师加强沟通针对有弱项的学生个体问题进行帮助。

  二、班级基本情况分析

  1、师生关系良好,绝大多数同学学风较好,同学心情舒畅。

  2、同学能遵守校纪校规,上学期拿了七面流动红旗,下学期争取多拿。

  3、部分学生的`学习方法有待加强,提高学习成绩。

  (五月)

  1、 布置五一长期的复习工作,利用电话家访,了解学生在家学习状况。

  2、 关心成绩“差”学生心理状况。

  3、 召开学习经验交流、纠错经验交流会、最优解题解法经验交流。挖掘学生中的好方法。

  三、班级建设目标

  1、较好完成学校的任务。

  2、完成学校布置下达本班的任务,力争取得优异成绩。

  3、陪养情商健康智商优异的学生。

  (六月)

  做好高考的准备工作及考后的其它的工作,

  四、班级主要工作

  (次年二月)

  1、完成开学报到交费等工作。

  2、作好开学考试的分析查漏工作。

  3、对部分学生进行家访。

  (年级意见、政教处意见

  (三月)

  1、做好南昌市一模的复习考试分析工作。

  2、认真做好一模考后查漏补缺及学生思想工作。

  3、完成政教处年级组工作。

工作计划 篇2

  本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务,构建一个和谐向上的班集体,培养学生的综合素质,促进每一个学生的全面发展,结合学校的工作计划和本班的实际情况,制定如下班级工作计划:

  一、班级基本情况

  本班共有36学生,其中男生19人,女生17人。经过一年的学习、培养、教育,学生对学校生活基本适应,能按时上学,懂得要遵守学校的规章制度,做一个好学生。学生今年上了二年级,但年龄还小,自觉性不强。因此,我仍把培养学生的良好习惯作为首要任务。

  二、本班的奋斗目标

  做好学生安全工作,抓好常规教育,提高学习成绩;建设良好的班集体,增强学生的主人翁意识,加强团队合作精神,形成优良的班风,争当文明班级,让每一个学生在班集体中都能快乐地成长。

  三、工作措施

  1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生“三个习惯”。

  2、加强安全教育工作,参加学校组织的安全演练活动,增强小学生的安全意识。

  3、加强班干部的建设。定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理,并且严格要求班干部,采用激励方法,委以重任,指导他们做好自己的工作,以此带动全体同学。

  4、抓好班主任日常工作,即组织好学生参加升旗和做操,每天检查本班学生值日生工作,培养学生热爱劳动,做事认真负责的品德。

  5、重视培养健康的心理品质,热爱学生,关心学生,理解和尊重学生,多表扬,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  6、培养学生自主学习的习惯,利用班干部监督,老师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的.情况,让每个学生都能主动、认真地养成自主学习的好习惯。

  7、认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。

  8、认真完成学校分配的各项任务,参加学校组织的主题教育和各项竞赛。

  9、以家访、电话联系的形式,及时和家长沟通、交流,共同教育好学生。

  四、具体工作安排

  周次

  工作内容

  第1周

  1、做好学生报名工作和入学教育。

  2、成立班组织机构。

  第2周

  1、抓好常规教育,进行常规训练。

  2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  第3周

  1、进行思想品德教育,抓好课堂纪律。

  2、主题班会:与书交朋友。

  第4周

  1、进行卫生教育和文明礼仪教育。

  2、主题班会:洋浦,我的家乡最美。

  第5周

  1、培养学生认真的学习态度。

  2、开展班级写字比赛。

  第6周

  1、开展唱爱国歌曲的活动,进行爱国主义的教育。

  2、主题班会:爱国歌曲大家唱。

  第7周

  1、继续抓好纪律和学习目的教育。

  2、进行班级朗读比赛。

  第8周

  1、讲究学习方法,提倡合作学习。

  2、主题班会:教您几招,我的学习方法。

  第9—10周

  1、学习方法交流。

  2、抓好期中考试复习工作。

  第11周

  总结期中考试,表扬成绩好的学生。

  第12周

  1、教育学生团结友爱,乐于助人。

  2、主题班会:关心他人,快乐自己。

  第13周

  1、培养热爱劳动的美德。

  2、主题班会:劳动创造美

  第14周

  1、进行热爱班集体的教育。

  2、主题班会:我爱我班

  第15周

  1、学习好的学生帮助学习差的学生,改掉坏习惯,认真学习。

  2、主题班会:做一个有好习惯的好孩子

  第16周

  1、继续抓好安全教育工作,讲解安全知识。

  第17周

  1、自理能力的培养,做好独立的小主人。

  2、主题班会:我会整理书包。

  第18周

  1、抓紧时间,认真学习。

  2、主题班会:讲名人勤奋好学的故事

工作计划 篇3

  为了保证我校师生在食堂用餐放心,为师生提供更好的就餐环境。巩固食堂工作效率,有序开展各项工作。全面提升学校食堂影响力,极大的去激发我校食堂员工发展意识,曾强员工“做好本职工作、全方位服务师生的信心和决心”。特制定本工作计划。

  (一)工作思路

  1、增强勤俭节约的意识。不安全操作和浪费是极大的没有责任;勤俭节约是中华民族优良传统美德,引导员工自觉养成这种良好的行为习惯。

  2、强化员工的集体荣誉感,发扬团队精神,人人都有“校荣我荣”的感觉。每半个月对员工定期进行职业道德和职业技能培训。通过培训、进行考核、对一些不合格的员工在培训,在考核,使其在各自岗位上发挥最大程度的才智和技能,使食堂队伍不断得以优化,从而提高食堂队伍的整体素质。

  (二)员工培训

  本学年计划对食堂员工卫生、服务知识进行培训。由于食堂人员的文化知识水平,操作技能参差不一,食堂培训的内容也有所不同。

  1、主要是通过口头语言的形式向他(她)们传授各种技能。

  2、围绕一个问题展开讨论,提出自己的看法和建议,归纳总结。

  3、通过示范操作分步骤讲明操作要领。

  4、对操作的全过程进行总结,找出问题,提出改进方法。

  召开食堂全体工作会议,组织员工学习我国《食品卫生法》;和《学校食堂卫生工作条例》,食堂各种卫生、安全规章制度。提高他们的法律意识和服务意识,端正工作态度。与员工鉴定食品卫生安全目标责任书。

  1、坚持每天对食堂的食品卫生进行检查,发现问题立场即纠正或处理。每周召开一次食堂工作人员会议,总结经验,取长补短,时时刻刻强调安全问题,切实保证师生的饮食安全。

  2、制定每周工作计划、每月考勤、视师生就餐人数合理安排人员。提高学生节约意识。组织有关人员研究每周营养菜谱。

  3、全力搞好就餐工作,合理搭配营养餐,使每位学生经历更加充沛的投入到学习当中。

  (三)抓文明礼貌落实:

  我们提倡文明用餐、礼貌服务,要求班主任做好在校用餐学生的文明用餐的教育,而且,每天学生用餐时都要有生活老师和食堂工作人员入餐厅巡视,定桌服务,帮助解决学生用餐中的具体问题。

  (四)严把适量关:

  对“三无”食品。检查发现有供应商原材料已过期,且没有检验合格证;还有副食食品无厂名厂址、无出厂日期,无保质期,一律不允许进入食堂。

  培养员工主人翁意识,提高食堂整体素质。

  1、提高主人翁的自觉性和加强员工民主管理重要性的认识,让员工参加民主管理,发挥员工的智慧和创造力,有重大决策时广泛听取员工的意见,让员工的开言路,集思广益,帮助管理者决策,而当决策一旦定案,管理者就要组织员工实施方案,这样员工才会以主人翁的姿态发挥干劲,智慧和创造力,大大增强食堂的生机和活力。

  2、要善于激发员工参与意识,关心每位员工的痛痒,开展一些有意义娱乐活动和公益活动,生活上关心他们的`喜怒哀乐和冷暖,人格上尊重他们,甚至称呼可心切一点让员工们感觉到自己是学校的一份子,从学校能找到家的感觉,同时,创造让他们体现自我价值的机会,从而使员工感觉到大家庭的温暖和做主人的乐趣,从而产生强烈的归属感,才能增加学校的凝聚力。

工作计划 篇4

  年时间飞逝,又是新的一年。新的一年开启新的希望,新的起点引领新的梦想。我作为酒店餐饮领班,根据公司领导的工作安排及去年的工作经验总结作出今年的工作计划。

  一、厅面现场管

  1、礼节礼貌要求每天例会反复练习,员工见到客人要礼貌用语,特别是前台收银和区域看位服务人员要求做到一呼便应,要求把礼节礼貌应用到工作中的每一点滴,员工之间相互监督,共同进步。

  2、班前坚持对仪容仪表的的检查,仪容仪表不合格者要求..合格后方可上岗,岗上发现仪容问题立即指正,监督对客礼仪礼貌的运用,员工养成一种良好的态度。

  3、严抓定岗定位和服务意识,提高服务效率,针对服务人员在用餐高峰期的时候进行合.的调配,以领班或助长为中心随时支援忙档的区域,其他人员各负其责,明确各自的工作内容,进行分工合作。

  4、提倡效率服务,要求员工只要有客人需要服务的立即进行为客人服务。

  5、物品管.从大件物品到小件物品不管是客损或者自然损坏,凡事都要求做到有章可循、有据可查、有人执行、有人临督、跟单到人、有所总结。

  6、卫生管.公共区域,要求保洁人员看到有异物或者脏物必须马上清洁。各区域的卫生要求沙发表面、四周及餐桌、地面、无尘无水渍、摆放.齐、无倾斜。7、用餐时段由于客人到店比较.中,往往会出现客人排队的现象,客人会表现出不耐烦。这时就需要领班组长人员作好接待高峰前的.接待准备,以减少客人等候时间,同时也应注意桌位,确保无误。做好解释工作,缩短等候时间,认真接待好每一桌客人,做到忙而不乱。

  8、自助餐是餐厅厅新开项目,为了进一部的提升自助餐服务的质量,制定了《自助餐服务.体实操方案》,进一步规范了自助餐服务的操作流程和服务标准。

  9、建立餐厅案例收.制度,减少顾客投诉几率,收.餐厅顾客对服务质量、品质等方面的投诉,作为改善日常管.及服务提供重要依据,餐厅所有人员对收.的案例进行分析总结,针对问题拿出解决方案,使日常服务更具针对性,减少了顾客的投诉几率。

  二、员工日常管

  1、新员工作为餐厅人员的重要组成部分,能否快速的融入团队、调.好转型心态将直接影响服务质量及团队建设。根据新员工特点及入职情况,开展专题培训,请保留此标记员工的心态,正视角色转化,认识餐饮行业特点。使新员工在心.上作好充分的思想准备,缓解了因角色转变的不适应而造成的不满情绪,加快了融入餐饮团队的步伐。

  2、注重员工的成长,时刻关注员工的心态,要求保持良好的工作状态,不定期组织员工进行学习,并以对员工进行考核,检查培训效果,发现不足之处及时弥补,并对培训计划加以改进,每月定期找员工谈心做思想工作,了解他们近期的工作情况从中发现问题解决问题。

  3、结合工作实际加强培训,目的是为了提高工作效率,使管.更加规范有效。并结合日常餐厅案例分析的形式进行剖析,使员员对日常服务有了全新的认识和.解,在日常服务意识上形成了一致。

  三、工作中存在不足

  1、在工作的过程中不够细节化,工作安排不合.,工作较多的情况下,主次不是很分明。

  2、部门之间欠缺沟通,常常是出了事以后才发现问题的存在。

  3、培训过程中互动环节不多,减少了生气和活力

  四、20xx年工作计划

  1、做好内部人员管理.,在管理上做到制度严明,分工明确。

  2、在现有的例会基础上进一步深化例会的内容,提升研讨的深度和广度,把服务质量研讨会建设成为所有服务人员的沟通,相互学习,相互借鉴,分享服务经验,激发思想

  3、将在现有服务水准的基础上对服务进行创新提升,主抓服务细节和人性化服务,提高服务人员的入职资格,提升服务员的薪酬考核待遇标准,加强日常服务,树立优质服务窗口,制造服务亮点,在品牌的基础上再创新的服务品牌。

  4、在物品管理上责任到人,有章可循,有据可查,有人执行,有人监督。

  5、加大力度对会员客户的维护。

  五、对餐厅.体管.经营的策划

  1、严格管理制度、用工培训制度,划分明确岗位考核等级,增强员工竞争意识,提高个人素质及工作效率。

  2、增强员工效益意识,加强成本控制,节约费用开支。培训员工养成良好的节约习惯,合.用水用电等,发现浪费现象,及时制止并严格执行相关处罚制度。

  3、加强部门之间协调关系。

  4、重食品安全卫生,抓好各项安全管.。

  5、开展多渠道宣传,促销活动并与周边各公

  司相互合作,增加会员率。

工作计划 篇5

  一、教研目标

  在教育局和教研室的领导下,以“研究教学、指导教学、服务教学”为宗旨,大力推进小学语文课程改革,促进教师专业发展,提高小学语文课堂教学效率。积极开展教研活动,以研促教,不断提高教师的教学水平。

  二、主要措施

  1、继续深化小学语文课程改革

  我市小学语文首轮课程改革刚刚结束。在这一轮课改中,历时6年,尽管我们按照课改之初拟定的方案,扎扎实实地实施,但是,由于我市基础教育基础的薄弱,教师的缺乏,思想准备的不充分,因此,在改革的过程中,充分暴露出我们的问题,远远没有达到预定的目标,我们深感遗憾。但是,新的一轮课改即将开始,我们将深刻反思我们课改存在的一切问题,总结经验,汲取教训,加大工作力度,继续推进课改向纵深发展。

  2、创新常规教研活动

  常规与传统的`教研活动是我们教研工作的基础。我们将根据教育形势发展的需要,改进教研方法,创新教研活动形式,针对基层学校、普通教师的需要,开展针对性的教研活动,实实在在地解决学校、教师教学中存在的问题,为学校、为教师改革教学服务。

  3、加强课堂教学指导

  课堂是教育的主阵地,教学的主战场,教学的主要任务是在课堂上完成的。因此,我们将克服一切困难,深入到基层,深入到课堂,尤其是农村小学,听课、议课,进行手把手、面对面的指导。尽快让我们的教师走到课改的轨道上来,贯彻课改精神,落实课改目标。

  4、探求评价方式

  教学固然重要,评价不可缺少。因此,我们在重视教学改革的同时,也着力探究小学语文教学的评价方式,力争探索出一条能够全面、客观,公平、公正地评价教师教学水平,学生学习效果的科学方法,促进我市小学语文课改健康发展。

  5、提高学科研究水平

  学无止境,研也应无止境。我们将把教研活动的开展和提高自身的研究水平相结合,加强理论学习,提高自身修养,更新研究方法,不断服务于新形势下的我市小学语文教育的发展需要。

  三、具体工作安排

  九月份

  1、开展教学质量评估调研活动,探索科学、合理的教学质量评价方式。

  2、组织召开教导主任(部分)及骨干教师座谈会。

  3、组织参加全国第八届小学语文阅读教学观摩活动。

  4、组织开展第十三届全国推广普通话宣传周活动。

  5、组织开展《中华人民共和国通用语言文字法》发布10周年纪念活动。

  十月份

  1、开展省及滁州市“教坛新星”“骨干教师”课堂展示,理论研讨活动。

  2、组织教师观摩全国小语苏教版教材第三届课堂教学大赛活动。

  3、组织开展新聘教师听课、评课活动。

  十一月份

  1、组织开展课改调研活动。

  2、开展部分年级教学质量抽测活动。

  3、深入课堂听课、评议,了解教学情况。

  十二月份

  1、开展市级科研课题研究情况调研活动。

  2、深入学校调研教学进度,指导改进教学。

  3、清理本学年教研计划工作完成情况。

  20xx年一月份

  1、完成xxxx年教研工作总结和草拟xxxx年教研工作计划。

  2、筹备并完成本学期教学质量监测工作。

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