个人工作计划

更新时间:2023-07-24 07:44:13 工作计划 我要投稿

个人工作计划7篇[精华]

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的个人工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人工作计划7篇[精华]

个人工作计划 篇1

  一、思想方面:

  思想对照稳定,为了确保财务核算在单位的各项工作中施展精确的指导作用,我在遵守财务制度的'前提下,认真履行财务工作要求,正确地施展管帐工作的作用。

  二、工作方面:

  1、严格依照管帐根基工作达标的要求,认真挂号各种账簿及台帐,部门内部、部门之间实时对帐,做到帐帐符合、帐实符合。订定财务工作计划,扎实地做好财务根基工作。依照每月份的工作计划,按月对管帐凭证进行了装订归档,按时完成了凭证的装订工作。

  2、早年台收银到复核、出纳,每个环节慎密连接,相互监控,发明问题,实时上报。对收据及发票的领、用、存进行挂号,并认真复核治理。

  3、对日常采购价格进行核对,并每天对原资料的收支进行审核。

  4、财务部严格遵守公司规定,由管帐人员监督,按期对出纳库存现金按期进行盘点盘查,现金出入能严格遵守财务制度,做到现金治理无毛病。

  5、尊重领导,连合同事,不计较个人利益,以理服人。

个人工作计划 篇2

  本学期,我要认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟, 下面是我的工作计划:

  1。提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我打算做以下面工作:

  (1)课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的.学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4。培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

个人工作计划 篇3

  一、教务管理

  初一教务管理方面争取在以下方面提高管理质量:

  1、加强常规教学管理及检查落实。定期进行教师备课、听课、作业批改检查,通过学生评教、调查问卷等形式了解教学,及时反馈。

  2、加强课堂教学管理,提高课堂教学效率,采用推门听课、组内研讨课等形式进一步引导规范课堂教学。

  3、通过听集体备课,参与教研活动的方式,强化学科年级组备课。重视课堂设计,分层教学,习题设置方面的研究,让学生在减负中提高,在教师成长中受益。

  4、定期召开教师会、学生会、家长会,做好政策解读、学情分析、检测分析、学生动员工作,有条不紊的加强各方面辅助工作,为教学服务。

  二、学科教学工作

  一、认真解读近几年中考题,分析以往教学得失,制定合理可行的教学计划,明确中考目标。

  二、课堂教学上在落实方面下功夫,针对去年复习学案的得失,及时修订,强化检测力度,当堂知识、当堂反馈。

  三、加强单元、板块等阶段性检测,针对学生发现疑点、难点,制定有效措施,因材施教,争取每个学生有提高。

  四、针对实验能力考查进行专项强化,训练学生动手能力,并与知识考查有机结合,不放过任何可利用的时间,提高教学质量。

  五、做好青年教师培养,多听课、多研讨、多布置任务,使之在较短的时间内尽快成长,成为合格的学科教师。

  三、读书方面

  一、尽快完成《致青年教师》一书的学习,为青年教师培养方面之类理论知识的基础。

  二、学科高效学习方法解读方面的.书籍,为第二需求,针对课时紧任务重的问题,寻找适合学生的教学方法为当务之急。

个人工作计划 篇4

  一、 做好保安人员稳定工作,控制人员流失

  1、加强队员思想政治教育,教育队员认清现阶段就业形式,珍惜来之不易的工作机会,报着对单位、对自己,对家人负责的态度,端正工作态度,积极做好本职工作。

  2、加强与队员的沟通交流,指明工作发展方向,指出机会是靠自己争取的,公司发展较快,机会很多,提高队员工作积极性与工作责任心;关心队员日常生活,帮助队员解决一些实际问题,提高队员对保安职业、公司集体的认同感。

  3、关心队员业余生活,引导队员参与健康有益的业余活动,如读书、体育运动等;部门在人力、财力能安排的前提下,适当组织一些健康有益的文体活动,丰富队员文化生活,活跃队员身心。也可组织一下文体比赛、业务技能竞赛等,凝聚人心,提高队员团队意思。

  二、 加强队员日常管理与培训,努力提高保安队员思想素质和业务技能

  1、严格落实公司规章制度,对于新入职队员,加强二级培训,使保安队员尽快适应国际大厦管理;注重队员在岗状态的监督,通过保安班长来严格落实平常工作,提高管理的有效性。

  2、加强队员业务培训,培训内容包括:队列训练、体能训练、消防培训、礼节礼貌、车辆管理、物品管理、法律法规等方面,注重培训形式的多样化,采用集中讲授和岗位指导相结合,理论教学与实际操作相结合,使保安队员熟练掌握业务技能,适应国际大厦安全工作需要。

  3、注重队员思想政治教育,加强法律法规的培训,积极培训队员遵守《中华人民共和国治安管理处

  罚法》、《中华人民共和国交通安全法》、《刑法》等。引导队员提高思想认识,强化政治觉悟。预防队员出现违法乱纪的事件。

  4、鼓励员工积极学习,追求进步,对于工作积极,有一定管理能力,具备管理人员基本素质的队员,加强关注,引导其向更高层次发展。

  三、 注重安防设施设备维护,确保监控、消防设施完好

  1、积极协同管理处工程部、维保单位对大厦消防设施、设备(消防主机、消防广播、烟温感、喷淋系统、防火卷帘门、消防器材及大厦消防防火重点区域等)进行检查与测试,存在问题及时维保单位处理,如无法解决的由维保方出具报告,交管理处及大厦业主方审核。

  2、协同管理处工程部定期或不定期对大厦安保系统(监视屏、电梯手控、双鉴布防、巡更打点、紧急录象等)的检查与测试,存在问题及时修复。

  3、在“消防、安保”设施、设备部分存在故障的前提下,加强“人防”管理,尽最大可能的保障大厦各方面安全。

  四、 规范进出人员管理,确保人员管理上不出现漏洞

  1、中控、大堂及机动巡逻队员密切配合,加强大厦及各楼层可疑、推销及迷路人员的管理,及时做好制止与指引工作。

  2、大堂、车库岗加强施工人员进入大厦的监督,严格按制度执行,凭施工证(一人一证)核对放

  行。

  3、外来送水、送货、搬家人员,先客户确认后,安排队员指引通道全程跟踪陪同,直至结束,人员离开。

  4、在非办公时间段(夜间、双休日、及国假日)要进、出入大厦的人员要实行登记,并协调中控进行确认。

  5、外来至大厦办公人员(如:办理公积金等业务)有领班、大堂队员及时主动询问并作指引,加强公共区域的管理,维护大厦的日常秩序。

  五、 加强车辆安全管理,维护管区内正常交通秩序,保障车辆安全

  1、车辆进出车库应按指定路行、车速行驶。

  2、车辆进入时需认真检查《出入证》、车况,登记进出时间。

  3、每天对停在地下车库车辆、过夜车辆进行车况检查,发现问题及时与车主联系处理,并登记。

  4、外来车辆要进入大厦要事先问清事由,可以放行的应通知了下车库保安指定其停车位置。

  六、 做好物品进出管理工作,控制物品流失

  1、大厦内租户要携出物品时,出具物品出门证,出门证上必须有其单位盖章,保安在各出入口进行核对确认后放行,出门证汇总后交部门存档。

  2、大厦内施工单位要携出物品时,出具物品出门证,出门证上必须有其施工负责人签字或单位盖章,保安在各出入口进行核对确认后放行,出门证汇总后交部门存档。

  3、有业主租户物品进入大厦的,各岗位队员应根据实际情况准确指引途径、路线,并有专人负责全程陪同。

  七、 加强大厦消防安全管理,杜绝发生火险隐患

  1、加强保安人员的消防安全培训,提高保安队员消防安全意识和消防业务技能,建立义务***伍:由保安主管为消防安全管理人,管理处全体人员都是义务消防员。大厦内各租户领导是本单位的消防安全责任人,负责做好各自所属范围的消防安全工作。消防工作要贯彻“预防为主,防消结合”的'方针。

  2、防火责任人和义务的消防员的职责是:

  A. 认真贯彻招待消防法规和上级有关消防工作指示,开展防火宣传,普及消防知识。

  B. 认真贯彻招待消防法规和上级有关消防工作指示,开展防火宣传,普及消防知识。

  C. 经常检查防火安全工作,纠正消防违章,整改火险隐患。

  D. 管理消防器材设备,特别是室内消防器材,定期检查,确保各类器材和装置外于良好状态。安全防火通道要时刻保持畅通。

  E. 工程部负责管理好消防泵与消防电梯等,定期运转和保养,使之处于良好状态。

  F. 保安部消防监控中心,实行24小时监控。

  G. 义务***员成员要在接到火灾报警后,在向消防机关准确报警的同时,迅速启用消防设施进行扑救,并协助消防部门查清火灾原因。

  3、编制应急预案并组织演练:保安部根据大厦防火需要和防火安全形势,编制《消防应急预案》,保安人员和参与消防演练人员必须熟悉《消防应急预案》的内容。根据消防应急预案进行定期的消防实际演练。使所有员工除掌握工作环境和岗位的消防安全知识外,还要了解一定公共聚集场所的消防防范知识。使所有员工真正达到“四懂”、“四会”。

个人工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、20xx版新课程标准的精神,以学校和教导处工作计划为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高。

  二、工作目标

  (一)、学好理论,更新观念,提高素质

  语文教学应按照语文和语文学科的特点,适应社会需求,强化语文的人文性、实践性、实用性,提高学生的语文素养。为了适应这种新形势,不被淘汰,我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点:

  1、认真学习先进的教育教学理论,通读一、二本理论专著。结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。

  2、及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的'语文教学“内功”。

  3、紧密结合教育教学实际,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。

  (二)、狠抓常规,改革教学,提高效率

  1、对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力提高语文课堂教学效率。

  2、加强常规调研,确保减负增效。本组老师每学期每人至少上一节教研课,共同探讨课堂中的得与失,共同提高。教研组成员,非特殊原因,必须参加,课后要及时评课。

  3、本校规定每周四下午为语文常规教研活动日,本组每位语文教师必须参加,认真做好笔记。每次中心发言人必须做好准备,要有主题,材料在发言完后上交到教研组组长,遇校教研活动则以教导处要求执行。

  (三)、培养青年教师,促其健康成长

  青年教师是我们语文教研组的中坚力量,而教研组、备课组正是培养新教师的主阵地。各语文教师之间要加强交流,资料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教师能尽快提高、成熟,使青年教师发挥他们的主动力。

  (四)、开展科研,突现重点

  1、在本期每个语文教师必须听课10节,通过听课——评课的研究方式及时与教师进行讨论、反馈,评析课堂教学的成功与不足,共同商讨教改方向和教改措施,提升教师课堂教学的智慧。教师要按时参加活动,参与讨论,提高专题研究的效益。

  2、加强教研论文撰写工作,写好有质量的实验经验论文,多写实践中有自己思考、实践的文章,加强对课堂教学行为的反思。提升水平,提高修养。

  3、创设浓郁的教研氛围,组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动。学期初确定本教研组的活动专题为略读课文的有效教学,提升教科研活动的质量和品味,提高教师的课堂教学能力。

  三、重点工作及措施

  1、在常规教研日组织全组老师学习新《语文课程标准》,加强对课程标准的基本理念,课程目标,内容标准,实施建议等内容的认知、理解和应用。树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系,实现三维目标的融合,倡导自主、合作、探究的学习方式。

  2、继续抓好教材培训工作。遇到本组教研日认真组织学习单元教材解读,进行内化、反思。第三单元:黄海燕,第四单元:吴信洁,第五单元:陈丹,第六单元:邹静洁,第七单元:唐繁荣,第八单元:冯建芒。

  3、继续执行一人一堂研究课,认真组织听课、评课,做好课堂即时指导,促进课堂教学研究,促进教师的发展。本组推出上校内研讨课的是:

  4、加强教研论文撰写工作。以有效教学为主题,各年级根据年段实际特点进行专题研究,写好有质量的经验论文,多写实践中有自己思考、做法的文章,加强对课堂教学行为的反思,同时认真撰写教学反思。

  5、以“提升教学质量”为目标,加强质量监控。

  6、组织好学生积级参加三至六年级作文竞赛。

  7、开展师生同读书、读名著活动,组织规考核背诵,规范字晋级、手抄报等各项校级活动。

  8、落实各项语文常规工作,认真备课、认真上课、认真批改作业、作业评价方案要和实际批改一致,认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析,要统一用教导处提供的软件进行登记。规范学生作业及批改要求。

个人工作计划 篇6

  一、后勤工作

  幼儿园孩子们的后勤工作是非常重大的,特别是饮食方面,在这一方面必须清楚的知道孩子们的饮食安全重要性,总结十月份的工作经验,对于十一月依然是可行的,对于饮食方面制定科学的食谱,让孩子们放心大胆的吃,也做到健康有保障,这些都是一定要做好的,健康饮食比什么都重要,做好孩子们的饮食工作,保证膳食的`整体质量,在采购的时候一定要细心地检查,只要是关系到安全健康的重点重视。

  二、加强财务管理制度

  各类财务相关工作都应该做到更加优秀,让这些都做好,严格的审核各类费用的支出,统计每天的流水账目,让每一笔开开销都很清晰,做好读采购人员的管理,提高财务采购意识,针对部分员工进行深入的培训,保证后勤人员的整素养,让大家都知道主动地学习起来,提高整体的业务能力,团结在一致做好有幼儿园后勤财务的工作。

  三、幼儿园安全工作

  十一月份对园内的施舍做好维护,保养,对有影响孩子安全的设施做出修缮,整改,提高孩子们的安全意识,让后勤人员坚守岗位做好园内的安全工作,对孩子们演示安全相关工作,培养孩子们一种安全意识,不管是在日常的学习,还是在生活上,都让孩子们知道安全的重要性,在园内保证孩子们的安全问题,让家长放心,再有就是保证的园内所有消防设施都是正常能用的,这一点是接下来的工作重点,后勤工作只有做到更好,没有。

  四、积极进取,与时俱进

  十一月份工作依然很多方面要做好,在这些方面当然需要花时间,花耐心,在工作上积极的进取,把工作做到一丝不苟,我觉得这是非常必要的,时刻关注工作,一些好的东西需要及时的学习,重视对每一个后勤人员的培养,创建一个好的后勤工作环境,与时俱进可以让我们的后勤工作做到更加优秀,更加完善,这不是一个人的责任,所有后勤工作人员需要尽职的。

个人工作计划 篇7

  一、指导思想

  自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强课余学习,提高自己的思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、班级情况分析

  本班目前幼儿共27人,其中包括2名新生,男17人,女10人,27名幼儿大多数幼儿性格活泼开朗,积极参加活动,适应幼儿园生活。大多数幼儿喜欢集体活动,喜欢听故事,念儿歌,玩各种语言游戏,与同伴间的交流多数能使用普通话,能正确清楚地表达自己的意思,求知欲望旺盛,喜欢探索与观察。但存在的问题也有不少:新旧生的能力不齐,原来的幼儿园整个班级生活已有些松散,自我意识较强,缺乏分享意识,自我为中心的现象较多等。

  在教师方面,我们班还是由我和大胡,在教育教导幼儿上都有较高的认识,都掌握了比较有成效的教学方法,老师们与家长们的关系也非常不错。

  三、培养方向

  (1)身体发展方面

  1、组织体育集体活动,提高幼儿对各种天气的适应能力,养成锻炼身体的好习惯。

  2、养成良好的饮食习惯,养成爱清洁,讲卫生的好习惯。

  (2)认知发展方面

  1、认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道通过卫生,运动来增强体质。

  2、积极主动地观察周围事物,爱思考,爱提问,从不同的角度分类,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,初步形成数的"守恒"概念。

  (3)社会性发展方面

  认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民族与多元化的世界。知道自己是中国人,为中国的成功而自豪,能用恰当的方式表达自己的情绪,情感,礼貌,热情,主动地与同伴交往,有合作意识,形成开朗,乐观,愉快的性格,有一定坚持性,责任心和控制力。

  四、常规教育方面

  1、礼貌

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

  2、课堂活动纪律

  要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3、卫生习惯

  知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

  五、保育方面

  1、照顾好幼儿的`一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

  2、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。

  六、安全计划

  重视幼儿生活中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查,餐前,午睡前的午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线,在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握一些自我保护技能。

  七、家长工作

  目的;做好家长工作,提高家园共育的效果。

  1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,让家长及时了解在园情况。

  2、通过电话访问和QQ等形式与家长保持联系。

  以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。总之,我班两位老师将继续努力,团结一致,同心协力把把班级工作做好,争取取得更好的成绩。

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