工作计划
更新时间:2023-05-07 19:19:09 工作计划 我要投稿
关于工作计划范文锦集5篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
工作计划 篇1
一、指导思想
以现代教育思想、现代教育理念为指导,以学校的工作思路和教务处计划为指南,以推进语文教学教研质量为工作中心,加强教学手段、教学方式的理论性和实践性研究探索,加强备课组工作的管理,进一步完善备课组的规划建设,努力提高组内教师业务水平。认真学习《新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,开展各种语文活动,培养学生的自学能力、实践能力和自主、合作学习能力,提高学生学习语文的兴趣,全面提高学生语文综合素养。
二、工作目标
在新形势下,认真搞好校本教研,积极学习教育理论,加强新课程教学反思以及经验交流,积极参加“课内比教学”活动,提高课程研究质量,促进语文教师队伍素质的全面提高;师生积极参加各级各类语文活动,力争优异成绩并在档次上有所提高;全面提高学生的语文素养和教师的教学、教研水平,确保课程改革以及校本课程实施的顺利进行。
三、具体措施
(一) 认真学习,大胆探索实践,深入推进语文课程改革实验。
1、认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,要围绕“减负”、“素质教育”、“高效课堂”等热点问题,结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。继续注意转变以下教育理念:“课程观”,从“文本”走向“体验”;“教学观”,从“传道、授业、解惑”走向教学相长。
2、大胆探索实践,深化课堂改革。确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋、多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要确实转变学生学习的方式,将充分的'自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激活、独特体验的激活和朗读作用的发挥。上课既要有课前的预设,又要开放的纳入弹性灵活的成分。对于师生互动中出现的创造火花,教师应敏锐地抓住他它,并予以点燃,使不同的体验发散共享,从而超越预设的目标。
(二)、规范语文教学常规管理,使学校语文教学工作扎实有效。做好“六认真”的检查记载:认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。规范学生作业及批改要求。组内进行定期和一次不定期的检查,并做到检查有记载,有反馈,发现优点及时表扬,发现问题认真及时解决。
1、规范、践行备课要求。切实做好集体备课工作。规范教学过程的管理,抓实抓细每个流程。备课做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。课后写好教学反思,每月上传一篇教案及反思。
要求教师一如既往做到:没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、活动性合理搭配。每位教师必须做到一课一反思,并鼓励常写教学案例和教学一得。
2、全面落实课程计划,配合教务处,听推门课,检查教学常规,并做好评价记录。
(三)、开展校本教研,服务课堂教学,提高教研实效。
教研活动原则:在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章。真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决实际问题结合起来,切实提高教师的教学能力和业务水平。
1、加强课堂教学研讨。要把抓课堂质量作为教学工作的重中之重。组织学习课堂教学的基本理论和要求,形成新授课、复习课、评讲课的教学模式;做到加大听课密度,统筹安排好备课组互听课、教研组观摩课、公开课等听课评课活动,让教师在听课中相互学习,共同提高。
鼓励教师上公开课或研讨课。上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡同年级组老师相互之间多学习,多交流。
2、重视学生良好学习习惯的养成。
加强学生良好学习行为习惯培养。努力培养学生的课前预习习惯、听课习惯、作业习惯。特别重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成。采取切实可行的措施经常抓、反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。
3、加强学生课外阅读,注重学生积累
在学校丰富充实的图书资源这一有利条件下,要去激发学生的读书兴趣,指导学生利用早读课、放学时间及双休日广泛开展阅读活动,使学生课外阅读总量达到甚至超过新课标规定的数量。让每一位学生都多读书,读好书,好读书,从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一个学生终身学习的自觉行为,从而全面提高学生的语文素养。
4、加强学生小练笔、阅读与习作紧密结合。鼓励学生每天写成长日记。
5、重视学生的写字教学,我们要努力使学生的字有起色,更有特色。
6、讲求练习质量。要真正做到“四精四必”,在下水的基础上选题,在教师监督下训练,在详细统计后讲评;九年级要继续深入研究复习课的模式,提高训练和讲评的针对性;七、八年级要在基础知识和能力训练的结合上下功夫,真正实现学生语文能力的提高。
7、重视补差工作。要做好“补差辅导工程”;开展"一帮一"学习助困活动,在同学们中形成一个互帮互助的氛围;重视对补差对象的学习习惯的管理,指导学生养成积累的习惯;重视学生语文学习兴趣的培养,消除学生的畏惧心理和语文学习的消极心理;重视学习方法的指导,防止走题海战术。
(四)、结合教学实践,深入课题研究。
要求每位语文教师继续立足于自己的实践平台进行自己的子课题研究,有自己的研究方法和步骤。期末要求根据自己的研究实际,认真撰写论文,争取每人有获奖论文甚至发表论文。
(五)、丰富语文活动,发挥团队优势。
组织学科类校级比赛活动。教研组本学期将组织两次学科类竞赛活动,开展师生同读书、读名著活动,组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵,写字比赛、现场作文比赛。手抄报等等各项校级活动,积极组织学生参加校外、网上作文竞赛。
充分利用一起分享、探讨、思考、感悟,使学生步入美好的阅读境域,在广泛的阅读中,启智怡神,丰富人文素养,从而增长学生的课外知识,开阔学生的视野。
工作计划 篇2
为对今年的部门工作进行系统规划,全面统筹,建立健全部门内部机制,协助院学生会开展各项活动,以更好的进行第一学期的部门工作,特制定此项工作计划, 计划共包括四个部分,本学期工作整体思路,工作职责,健全部门内部机构以及短期内部门工作重点。
一、本学期部门工作整体思路
由于本学期处于上学期,有新生加入到部门中,且他们对学生会的认识、举办活动等的基本知识还不是很清楚。因此本学期在办好协会各项活动的前提下,部门工作以培养和锻炼骨干为主,尤其侧重建立健全内部机制,以提高骨干的各项能力。 在日常的学生会工作中正确合理地处理与其他部门的关系,对其他部门实行“绿灯制”,克服“本位”思想;在部门内部促进骨干问的交流,增强部门凝聚力,增进学生会的团队合作精神,
二、工作职责
l、负责组织和开展院学生会内部考核工作。
2、在学院各系部学生会中开展“优秀系部”评比和学生干部“月明星”工作评比。
3、积极开展各种能够提高我院学生会人事部能力的特色活动。
4、积极开展各种干部培训活动,为广大的同学干部提供更多的学习机会。
三.健全部门内部机构
基于建立并合理管理部门档案,明确部门骨干分工全面发挥骨干能力,增进团队合作精神的思想,将在我部门中成立人事部考核组和人事部评比组。 人事部考核组主要负责学院学生会考核活动的工作和公布、通知部门例会。 人事部评比组主要负责对各系部学生会的`成员进行各项评比,记录入档。还有整理、处理人事部的工作总结和工作计划。
四.部门活动重点
1.各系部学生干部工作座谈会。(20xx年3月份) 加深系部学生干部对院学生会工作的了解,提高院学生会的管理制度的实施,以便于院学生会更好的开展系部学生会的各项工作。
2.全院学生干部骨干的培训班(20xx年4月—5月) 由于学院学生干部对学院学生管理工作不熟悉,学院学生干部对各项工作不知如何开展、整体思路如何,所负责的具体工作又将怎样进行,这些都已成当务之急。 对学院学生干部的培训将伴随活动的开展而展开,在活动中让学院学生干部熟悉学院的管理制度,了解活动程序。
3.院学生会学期工作交流会。(20xx年6月份) 学院学生会工作管理是有计划、有实施、有总结。根据学生会的发展要求理论联系实际,做好学期的总结交流是非常重要,也是为了做好下学期学习工作更好的开展。更好的做院学生会干部队伍的工作交流工作。
以上是本部门近期的工作计划,本着一切为了闽北职业技术学院、为了院学生会、为了全体同学,我们努力做好本职工作,为闽北职业技术学院的明天添砖加瓦!
工作计划 篇3
一、指导思想
围绕学校教育教学工作重点,以人为本,以促进师生的全面和谐发展为根本宗旨,以提高教学质量为重点,以“真学课堂攻关年”活动为抓手,开展主题性大单元情境课程活动,继续落实教育、教学常规,优化教学过程。积极围绕“小学主题性大单元情境课程建设”开展教研活动,深入推进素质教育。
二、工作目标
1、认真学习新课程标准及20xx秋季新教材,透析各年级段的教学要求,从教材的变化体察教学改革的脉博与去向,更新、修正教育理念。
2、认真学习《xx县小学教师备课10条要求》及《xx县小学教师备课补充要求》之相关内容,落实教学常规,提高课堂教学效率。
3、认真落实学校“真学课堂攻关年”活动方案,完善语文学科的“高效课堂”模式,抓实课堂教学,提高教学效率,力争使语文课堂教学水平更上一个新台阶。
4、加强教研组建设,使语文学科教研活动正常开展,丰富有效,争创优秀教研组。
三、具体措施
(一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率
第一,着力打造真学课堂。今年是我县“真学课堂攻关年”,我们要进一步深化课堂教学改革,修正、完善”真学课堂”教学模式。以“先学后教、以学定教、以教导学”为引领,以强化学生自主学习为目标,以前置性学习课堂教学模式的实施为抓手,全面推行 “合力课堂”教学模式,完善适合各年级的语文高效课堂教学模式,在实施过程中,不断改进,不断提升,真正做到每堂课都是高效课,人人都能在验收中过关。
第二,认真备课。认真学习《xx县小学教师备课10条要求》及《xx县小学教师备课补充要求》之相关内容,落实教学常规,提高课堂教学效率。
备课遵循县局规定流程:研读教材——学习资源——自主备课——研讨提升。严格按照《xx县小学教师备课10条要求》及《xx县小学教师备课补充要求》备好每一节课。
注重教学反思,对执教情况进行认真反思,每学期教学反思不少于20次。
第三,作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想。教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置。批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。各年级要利用每周周一周三中午20分钟的时间、低年级的写字课时间扎扎实实抓好写字工作,努力提高学生的写字质量,要求一二年级写好铅笔字(不得使用自动铅笔),三至六年级写好钢笔字(钢笔字一定要用钢笔写,不能用水笔。)加强习作教学,二年级写话每周一次(配备写话本),三—六年级每学期大作8次,小作不少于8次,提倡小作形式多样,坚持每作必批改,每次习作(写话)练习都应有眉批和总批,书写规范工整,评分一律采用等级制,在习作题目右方标出“优、良、中、差”字样,文末签署批阅日期。作文批改必须使用规范的修改符号。
本学期我们将继续狠抓课外阅读,低年级、中年级、高年级课外阅读总量分别不少于5万字、40万字、100万字,小学阶段要鼓励学生好读书,读好书。要利用每周周一和周三两个中午的读书时间加强课外阅读指导,语文教师要通读所任教年级考级书目;要充分利用好《新补充读本》,做好上面的有关阅读练习,这样不仅能培养学生的阅读习惯也能提高学生的阅读分析能力。学生要配备考级书目阅读笔记本(或读书摘录卡),读书笔记3—6年级每周两篇,鼓励学生写日记,鼓励学生积极向各级各类报刊杂志投稿,积极参加各类竞赛,并争取取得好成绩。教师要有下水作、错题集。
第四,课外辅导要紧紧围绕培优补差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要做好辅导工作,力争在毕业考试中取得好成绩。
(二)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效
组织教师继续学习《新课程标准》,研读20xx年秋季新教材,透析各年级段的教学要求,从教材的变化体察教学改革的脉博与去向,更新、修正教育理念。改革课堂教学方式,促进师生发展
内容包括:
1、树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的.关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。
2、坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。
3、积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。
4、突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。
5、树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。
6、讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立学生的错题记录(鼓励老师们都去实践)。
(三)搭建教研平台,营造教研氛围,促进教师专业成长
1、加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。同时,组织教师配合学校创建学习型校园,每学期读一本教育专著,完成10000字左右的读书笔记或卡片;定期写心得体会;每人撰写一篇有价值的教学论文等。
2、开展新教育实验,让师生幸福成长。根据《xx县新教育实验管理规程》大力推进新教育实验,各实验班要加大力度,本学期要有大的起色,鼓励有志于追求理想教育的老师积极参与。根据《xx县小学诵读课程指导意见》等,规范实验管理,指导“晨诵、午读、暮省”活动的开展。通过新教育实验的不断深入研究,促进师生的共同幸福成长。
3、本学期继续开展教研日和集体备课活动。教研日为每周周四上午第一、二课,开展听课、评课活动。集体备课每两周开展一次,时间为单周周四下午第三课后。做到有组织,有计划,定内容,定人员,定时间,定地点,按照计划提前一周通知各位教师,接到通知各人要认真准备。每次集体备课所有语文老师要积极参与,教研组用专门的记载本认真记录。
4、重视学科带头人、教学能手的培养和催长工作,在培训的形式上,整合教研进修、继续教育、骨干培训、岗位培训等培训资源,积极鼓励教师进修高层次学历,组织参加县市级学科课堂教学评比活动,青年教师基本功比赛等活动。采取集中培训及自我培训的方式,提升教育理论学习和教学实践研究的水平。骨干教师应积极主动指导本学科的青年教师搞好教育教学工作,在校内进行专题讲座,上示范课,进行评课研讨,充分发挥骨干教师的榜样示范作用。 以“上、听、评”为核心,推动教师课堂教学的高效性课堂转变,由关注少部分精英教师向普通教师转变。
工作计划 篇4
转眼间又要进入新的一年**年了,新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我非常重要的一年。出来工作已过4个年头,家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了…转眼间又要进入新的一年**年了,新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我非常重要的一年。出来工作已过4个年头,家庭、活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。
一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。
公司在不断改革,订立了新的规定,特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。
1、在第一季度,以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资源做诉讼业务开发,把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间,至少促成两件诉讼业务,代理费用达8万元以上(每件4万元)。做诉讼业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。
2、在第二季度的时候,以商标、专利业务为主。通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到4。8万元以上代理费(每月不低于1。2万元代理费)。在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。
3、第三季度的“十一”“中秋”双节,带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《**省著名商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《**省著名商标》,承办费用达7。5万元以上。做驰名商标与著名商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等交办业务的进展情况。
4、第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性建议,力争为客户公司的知识产权保护做到最全面,代理费用每月至少达1万元以上。
二、制订学习计划。
学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望业务经理给与我支持。
三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。
积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。
以上,是我对**年的个人工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的.快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望**年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务,能迎接**年新的挑战。
**年,我有着更多的期待,相信自己一定能够在**年取得更大的进步,自己就是这样一年一年的走过来的,从一个什么都不懂的毛头小伙到现在很有深度的资深公司业务员,我的成长充满了曲折,不过在今后的工作中,我还是需要继续不断的努力,相信自己在**年一定走的更远!
工作计划 篇5
在下学期的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把督察部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我校的发展贡献我们的力量。为了能够更好的配我校把常规的工作做好,现督察部将本学期的主要个工作计划归结如下:
一、按照值班表正常值班
二、和各系部社联开座谈会讨论第二学期各社团的活动安排。具体安排如下:
1.要求在本学期每个社团根据自身情况开展不同形式的活动,院社联人员到场进行监督,打分
2.档案管理:院社联为每个社团准备一个档案柜,每个社团拥有一把自己档案柜的钥匙,院社联有钥匙备份;档案要求:每个社团将本社团的发展史,社团在新学期的总体规划,及社团会员状况(会员统计表见附表1),会议记录(会议记录表见附表2),账目,社团活动照片或光盘及活动方案,活动总结等放入其中存档。活动监察部会对档案进行定期检查,并在社团评比期间统计每个社团的档案情况,以档案为准。
3.关于社团活动:社团在举办活动前一个星期需将活动详细计划书交到院社联活动监察部审批(计划书审批工作由院社联各个部门共同完成),审批通过后方可举办活动,在活动后一个星期上交活动总结并存档。
三、总结上学期经验,安排活动监察部干事工作,进一步加强与各系部社联之间的沟通,并安排专人对系部例会进行记录和对社团的活动进行监督,引导,帮助。
四、在志愿服务月我们部除了当志愿者外还主要负责会场剧务及维持当时的.会场秩序和活动后的收场工作。
五、高校社团发展论坛期间活动监察部主要审查精品社团ppt,以及在论坛上发言和会场剧务。
六、督察部在空闲时配合其他部门完成工作,加强院社联的团结性.
七、学期末进行总结,总结这一年来社联督察部的工作并详细备案,以便下一届社联督察部参考,把工作规范化,细致化。
八、本学期结束前,本着公平的态度对社联督察部干事根据工作情况进行奖励,并根据干事们的品德及学习成绩和平时表现来确定下一届社联督察部的负责人,
机会平等,希望活动监察部的每一位干事都努力争取机会
我们会努力完成计划中的各项活动安排,为学院师生多做实事;同时,在社联各项活动的开展过程中,我部做好协办、辅助的工作,为社联的大局发展着想。我相信在我们年轻的团队里定能取得很大程度的进步,得到学院师生的认可。当然也希望主席团能为我部的发展提供的支持与帮助。我们会在不断的前进中,有更大的发展空间。社联督察部将会在新的学期中,做的更加的好,相信这是很令我们期待的事情。
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