小学学校工作计划

更新时间:2023-05-05 10:20:26 工作计划 我要投稿

实用的小学学校工作计划范文7篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的小学学校工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学学校工作计划范文7篇

小学学校工作计划 篇1

  一、指导思想:

  认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持“安全第一、预防为主”方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安

  全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。

  二、工作目标:

  1。建立组织,加强领导。

  2.健全制度,落实安全责任。

  3.强化教育,提高师生安全防范意识。

  4.全方位排查,消除学校各类安全隐患。

  5.定期检查,及时逐级汇总上报。

  6.完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。

  三、工作原则:

  教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。

  四、工作内容:

  (一)教育教学安全

  ⑴教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理

  变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。

  ⑵由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。

  ⑶体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。

  ⑷课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。

  ⑸建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。

  (二)食品卫生安全

  ⑴加强对学校食堂的安全管理工作,规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度,坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度,严防食物中毒发生。

  ⑵切实做好学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。

  ⑶重视传染性疾病的防治与管理工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。

  ⑷定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。

  (三)交通、消防等生活中各类安全

  ⑴充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。严禁12周岁以下儿童骑车上学。

  ⑵加强家长自行组织包车接送的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全,并按指定路线行近学校和泊车,不得超载。

  ⑶各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

  ⑷重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。

  ⑸加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。⑹倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动,保障学生人身安全。

  (四)校产校舍安全

  ⑴每学期开学前组织全方位、地毯式校舍安全检查,发现安全隐患及时上报,并整改排除。

  ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  ⑶加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。

  ⑷加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。

  ⑸加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  ⑹定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。

  ⑺遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。

  ⑻加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校

  严格履行登记手续。

  (五)网络安全

  ⑴网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。

  ⑵加大网络安全设备与软件的`投入,确保校园网络畅通,学校网站正常。

  ⑶加强对学生进行网络安全教育与管理,禁止学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。

  (六)预防自然灾害安全

  ⑴注重对学生进行预防自然灾害的教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。⑵学校定期举行疏散演练等,增强自我防备应对能力。

  五、工作措施:

  1.充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,创造安全教育氛围,加强对学生的安全教育。

  2.出台各项安全检查、记录制度,分工到人,明确责职。学年初各部门分别签定安全管理责任书,落实责任,规范操作。

  3.安全工作做到时时有人查,日日有记载,周周有汇总,月月有小结。

  4.抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机,组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动,把学校安全教育工作开展得有声有色。

  5.按照“规划实施——检查总结——调整提高”的步骤,积淀学校安全管理工作经验,提升安全管理工作水平。

  六、具体安排:

  九月份:

  1.开展学校安全教育月系列活动(如相关法律规章学习、签定安全责任状、安全常识小竞赛、安全教育展板等)。

  2.调查了解学生家长包车情况,规范家长包车行为。

  3.结合国庆长假,对学生进行安全教育。

  4。 组织应急消防疏散演练。

  十月份:

  1.组织学生健康心理教育活动。

  2.教师教学减负增效工作经验介绍。

  3。 学校周边综合治理调研。

  十一月份:

  1.进行学生综合实践活动安全教育。

  2.网络安全教育培训。

  十二月份:

  1.举行疏散演练。

  2.学生食品卫生安全工作调研。

  一、二月份:

  1.反馈学校安全工作管理情况,排查整改学校存在的安全管理隐患。

  2.学生社会生活安全情况调研。

  3.指导学生过好文明、健康、安全的寒假。

  三月份:

  1.组织开展“全国校园安全日”系列活动。

  2.学生安全知识讲座。

  四月份:

  1.校园春季传染病防治。

  2.进行学生综合实践活动安全教育。

  五月份:

  1.组织观看安全教育相关短片。

  2.校园、学生个人卫生大检查。

  3。 应急避震疏散演练。

  六月份:

  1.班级

  一日常规管理经验交流。

  2.安全教育书画评比活动。

  七、八月份:

  1.总结全学年度安全教育工作,制定下学年学校安全教育工作计划。

  2.排查整改校园存在的安全隐患。

  3.指导学生过好文明、健康、安全的暑假。

小学学校工作计划 篇2

  指导思想

  以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)》及广西教育工作大会、广西教师工作大会精神,紧紧围绕XX区教育局20xx年工作要点,坚持“以人为本,和谐发展,为学生幸福人生奠基”的办学理念,深入实施素质教育,促进学生终身发展,打造幸福教育品牌,实现学校内涵式发展的新跨越。

  工作目标

  1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育。

  2、以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

  3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。

  4、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

  5、完善教学设施,优化后勤管理。

  6、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。

  工作措施、

  一、德育工作

  1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

  2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新,对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

  3、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期各年级组组织召开一次家长会。

  4、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学年,在总结以往经验的基础上,要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法,提高活动的实效性,要进一步规范图书管理,灵活图书室的开放时间,供每个班级学生借阅。

  5、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

  (1)开学初,对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校园的特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情。充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。

  (2)每周星期一早上举行升旗仪式,学校领导进行国旗下讲话和演讲。

  (3)认真组织各项评比活动,用身边的典型开展教育,让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。

  (4)大力加强诚信教育,深入开展“创建诚信校园,培育诚信师生”活动。

  (5)利用国庆节、建队节等节日,结合班会等活动,积极开展爱国主义和民族精神教育活动。

  (6)加强法制教育,坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课,开展法制宣传讲座,努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。

  (7)强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识,宣布安全制度,签订学校与教师、学生及其家长的安全工作责任状。

  (8)开展好文明礼貌教育和文明习惯培养,积极深入开展“美丽港北·清洁乡村”活动。

  6、重视校园文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动,培养学生集体精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。

  7、重视学生心理健康教育。建立“问题学生”档案,加大学生心理健康的个案研究。

  二、教学工作

  1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。

  围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划,严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学周检查制,切实做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。

  (1)充分发挥中心教研员的辅导作用,加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。

  (2)完善听课制度,加强教师间的学习交流。领导每人每学期随堂听课不得少于25节,其他教师不得少于15节。

  (3)在乡中心教研员的指导下加强教研组建设。落实教研教改课题,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,提倡备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。

  (4)按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。

  (5)做好青年教师的培养工作。教导处要统筹安排,采取“以老带新、以优带劣”、“听课、评课”或加强校际交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训,并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。

  2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。

  (1)加强学习和宣传,完善校本培训,进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流,把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

  (2)重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等,并坚持写教学日记和教学随笔,定期组织评选活动。

  3、加强教育教学科研,走科研兴校之路。

  教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动,并力争再上一个新的台阶。

  (1)加强教科研理论学习,请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。

  (2)教导处要着力督促课题研究组各项活动的落实,整合各年级、各教研组等教科研力量,形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制,促进学校教研工作自主、持续、有效的开展,提高我校实施课程的能力。

  (3)积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取论文发表和获奖。

  三、体卫艺工作

  (1)坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》,全面实施《国家学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动实践时间,落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。

  (2)认真做好学校的卫生工作,规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度,认真开展相关的教育宣传活动,向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识,加大学校卫生管理、检查的力度,努力提高学校的卫生工作常规管理水平。

  (3)进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,加强幼儿园食堂卫生安全工作管理,做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全,规范操作等知识的培训和教育,做到专人管理、责任到人。

  (4)进一步加强对学校艺术教育工作的管理,结合学校实际,开展丰富多彩的艺术教育活动,不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。

  (5)开展好各类兴趣小组活动,充分展示学生个性特长。

  四、师资队伍建设

  1、师德师风建设。继续开展好师德教育活动,进一步学习《教师职业道德规范》;开展“办人民满意的'教育,做家长和学生满意的教师”主题教育活动,将师德师风建设作为一项长期工作来抓,加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。

  2、开展读书活动。积极倡导全体教职工静下心来读书,并提出读书要求:①针对事业特点和职业需求,研读先进的教育理论及专业类书籍,做学习型、专家型教师;②读教育经典著作、名家、名著,与智者对话,做智慧型教师;③读自己喜欢的个性化的书,做有特色的教师。通过有目的地阅读,使教师开拓思路,扩大眼界,提升专业素质、文化底蕴;通过列出推荐书目,及时检查教师每月的读书心得,并组织读书交流活动,达到督促全体教师共同阅读的目的;通过期末评选“最佳读书奖”,进一步提高教师读书的积极性和实效性。

  五、不断改善办学条件,扎实推进现代教育装备达标活动

  抓好校舍和设施设备的使用、维护和管理,明确要求,落实责任,保障教学设施的最大化利用。管理好学校电教设备,不准私自外借或因私使用。电教设备使用前有培训,使用中有指导帮助,使用后有检查、验收。

  在关注学校资金投入、硬件建设的同时,还要把关注点放在提升自己的“软实力”。本学年重点是充分利用“薄改”机会,不断完善教学设备设施,进一步提高师生运用信息技术的能力和水平。全体教师要充分利用现有条件有计划的提高水平,力争绝大多数教师能制作和使用课件,并能进行资源共享、学科整合;进一步推行无纸化办公,做好电子白板的运用推广工作;进一步健全学校信息常态化的管理机制。

  六、规范后勤工作管理,建设幸福快乐的工作环境和育人环境

  1、努力创建平安校园。

  (1)完善各项应急预案,实行主管领导责任制;

  (2)认真贯彻落实《XX市XX区学校安全管理规范》,加强安全教育和安全、卫生知识的宣传,增强师生自我保护意识;

  (3)定期做好安全隐患排查和学生安全演练,提高学生自救能力;

  (4)统筹做好幼儿园校车管理工作,加强小朋友乘车时的安全教育管理。

  (5)做好信访工作,确保学校安全稳定。

  2、规范学校财务管理。

  (1)科学制定财务预算,坚持计划、合理使用经费。定期公布学校收支项目,实行公开、透明的财务管理。

  (2)进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确。

  3、提高后勤服务质量。

  (1)强化后勤工作人员的服务意识,为学校总体工作提供优质服务。

  (2)加强学校基础设施建设和环境卫生管理,搞好校园的美化绿化,为师生提供舒适优雅的学习环境。

小学学校工作计划 篇3

  为了进一步贯彻实施上级有关安全工作政策、法律、法规,确保学校财产和师生生命安全,稳定师生情绪,创造良好的教育教学环境,促进学校各项工作顺利开展,创建和谐校园,从而提高教育教学质量。特制定本工作计划。

  一、指导思想

  以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导,把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上,采取有效措施,消除安全隐患,避免意外事故发生,确保一方平安,创建安全校园。

  二、主要工作任务和措施

  1、建立学校安全卫生工作领导小组。

  建立以校长为组长,副校长为副组长,学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。

  2、建立学校安全卫生工作检查小组。

  检查小组组成由分管后勤的领导为组长,后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作。并把每次检查的情况向学校领导反馈。

  3、实行安全卫生工作责任制。

  校长是学校党政一把手要负总责任,分管领导要负主要责任,班主任要负直接责任。一旦出现问题,则按照职责范围追究责任。

  4、加强安全卫生知识教育,提高师生安全卫生防范意识。

  教育形式:

  采取全校性集会教育与班级教育相结合。

  教育内容:

  (1)贯彻上级有关安全卫生的政策、法律、法规,深入学习中小学幼儿园校园安全管理规定;

  (2)以安全卫生知识读本作为教材与学生一起学,提高教师安全教育培训技能。

  (3)作安全卫生专题性教育。如:防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防等等专题性教育。

  (4)学习上级有关文件、资料。

  5、出墙报贴图片进行宣传教育。

  根据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传教育,让师生直观学习受教育。

  6、制定完善学校安全卫生管理制度,并认真贯彻实施。

  7、加强学生饭堂管理。

  (1)按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的.设备设施。

  (2)切实做好炊具和餐具的消毒工作,负责饭堂工作的领导要把好这一关。

  (3)饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。

  (4)把好食品卫生关。不能购买劣质的食品,不能购买或自制容易引起中毒的食品,不能购买“三无”产品,所购买的食品尽可能做到固定地点,而且持有卫生许可证的厂(店),并签定安全卫生责任书,不准非饭堂人员乱进入饭堂。

  8、加强学校安全保卫工作。

  (1)建设好保卫设施(值班室及基地)

  (2)保卫人员要认真履行保卫工作职责,认真做好来访登记工作。

  (3)加强夜间巡逻工作。

  (4)不准外来机动车辆及陌生人随便进入校园。

  (5)未到放学时,保卫人员到校门负责维护治安工作。

  9、检查维修体育设备设施。

  10、根据上级的要求,认真配合有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。

  11、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。

  各班每天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要天天冲洗干净,必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作,学校每天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。每周公布一次分数,期末统计总分,并把其列为评选先进班极的条件之一。

  12、加强领导、教师值日工作。

  轮到值日的领导、教师必须按时到校值班,工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。

  附:行事表

  9月

  1.对教室、饭堂进行检修。

  2.划分清洁包干区,提出清洁要求。

  3.制定安全卫生工作计划。

  4.学习中小学校园安全管理办法。

  10月

  1.检查教室、饭堂、校园安全卫生。

  2.学生校园安全教育。

  11月

  1.进行防食物中毒和自救教育。

  2.进行预防疾病教育。

  12月

  1.进行防专题教育。

  2.进行防伤害事故教育。

  01月

  1.做好安全卫生的总结工作。

  2.进行假期安全卫生教育。

小学学校工作计划 篇4

  一、提炼理念,打造学校发展的主心骨

  如果说,文化一所学校发展的灵魂,那么,理念则是文化成长的主心骨。当一所学校发展迟缓,人心涣散,找不着北的时候,更迫切需要一种理念来支撑与唤醒。这种感受,让我们提炼出“责任高于一切,态度决定未来,服务赢得信赖”的管理理念,“教师的优势就是学校的优势,教师的成长就是学校的发展”的教师理念,“回归教育本源,实施雅行教育”的学生理念,为管理“正向导航”。

  在理念构建上,我们的做法是:

  1.响亮地打出口号。从校外宣传墙到校内教学大楼,从校长办公室到各管理办公室,从学校教职工会议到学生家长会,我们始终如一地叫响办学理念的口号,让它能深深地植根于领导、教师、职工、家长、学生的心田。特别是在具体工作的落实与评价中,我们坚持用理念对照,用理念升华。

  2.鲜明地提出目标。让学校的每一名员工清楚校长要做什么,学校要做什么,让每一名学生家长清楚学校正在做什么。我们在理念指导下,提出了“盘活队伍,提升素养;规范机制,精细过程;部门负责,项目管理;雅行教育,健全人格;优化环境,服务增效;特色鲜明,全面进步”的总目标。然后将这一系列目标分阶段,分重点去落实。

  二、培植精神,激活学校发展的主优势

  我们常想,学校这样一个群体,数十年如一日,就如一潭平静的湖水。没有活水注入,没有流动。维系它久不生病,永葆新鲜的秘密究竟应该是什么?除了精神,别无其它。在社会开放多元的今天,精神的东西在被污染、被冲击,被消化。精神与价值观体系的`崩溃必然导致一个群体的涣散。基于这样的认识,我们在努力这样做:

  1.树立“信念”文化。新校长不只是新面孔,还应该给教师新的理念和信念。“发展不比别人慢,地们不比别人低”这是重树信念;“学校什么制度没有公平执行,什么公开承诺没有及时兑现”这是提醒信念;“站在最落后的起点上每一点滴的进步都是成就”这是坚定信念。“做有故事的教师”是最朴素的信念,“做有思想的教师”是最崇高的信念。

  2.规范“制度”文化。“没有规矩,不成方圆”,制度文化是保障。我们以为,制度建设,教师认同,共同遵行,它就叫“文化”;教师不认同,被动应付,它就是“废纸”。因此,我们奉行和探索的是“有情的制度无情的管理,科学的制度规范的管理”这一制度文化。

  3.推进“公平”文化。公平首先源自公开。我们在各办公室建立了“学校内部常规管理信息白板”,学校一切管理信息无一不及时公开。校务简报《交流与通报》定期印发各办公室或相关教师。所有会议的领导讲话必须有电子稿,并经校长审查后公开发布,接受全体教职工议论和监督。自从建立优秀教师公费外出旅游考察活动制度后,教师评优开始倍受关注。我们及时制定《优秀教师推荐与评比办法》进行规范,部门提名、集体讨论、民主投票、公示无异,阳光操作。公平贵在领导示范。3名校长教语数、上毕业班,校委会7名成员人人上讲台,以身作则,不因人而异,为学校平衡工作量开好头。上级督导听课,校长同样上课迎检,不回避。老师们在感受到一种差距和压力的同时,也强化了一种信任与目标,这就是公平文化的力量。

  4.丰富“活动”文化。教师文化建设的重点是青年,我们制定了《学校青年教师培养规划》,围绕党员发展、教学骨干、后备干部这三大目标整体对在岗的22名青年教师从“做一名有素质的教师”角度进行规划。师徒结对、思想交流、基本功训练正在进行。我们借“班班通”建设之机,启动青年教师信息技术基本功培训;“青年教师粉笔字一日一练一展示”正在形成习惯;教师男女子排球队,早晚训练、全副武装、精神抖擞,成了校园另一道风景线;师生同跳校园集体舞、广场舞活动让校园充满生机;“做有故事的教师”论坛,让观摩的家长增进了解、萌生敬意;还有我们别具一格的年度“优秀教师”表彰会,为每一名优秀教师送上文采飞扬的“颁奖词”,营造的是感动,升华的是精神。

  三、回归本源,创造雅行文化的新特色。

  我们以为,小学教育的核心是习惯教育。因此,提出了“雅行教育”的德育文化。它的内涵目标是“环境静雅、举止文雅、谈吐儒雅、情趣高雅”。步骤是“一根主线,着眼三年,反复循环,注重细节,分步实施,分解目标,集中重点,慢慢养成。”

  1.定雅标,学雅规。我们制定了全面的“雅行标准”,创造性地设计了“雅行修身60个细节”,关注并指导学生“雅在思想,雅在言行,雅在日常”。特别是易于诵读的“雅行修身三字经”,讲起来通俗易懂,读起来朗朗上口。政教处落实学雅规的主要措施是“导”“习”“诵”。每周一节雅规导学课,每周一个雅规实习活动,每天诵读一个雅规歌诀。

  2.抓日常,促习得。我们坚持大目标,小常识;高标准,低台阶;全过程,小细节抓雅行。学“礼”,我们用3周落实升旗、课堂、交往三个常规;学“净”,少先队从“丢下一张废纸,拾起一个文明”“呵护鲜花300盆,保护绿色一条路”等细节入手;学“孝”,我们制作“二十四孝”典故墙,给学生布置“道德作业”,双管齐下。学“廉”,我们编辑“中华传统廉洁诗词警句选读”浸润学生心灵。每月一次“雅行少年”评比,树立学习典型。“雅规入我心,雅举伴我行”。

  3.读经典,润心灵。经典诵读,传承文化,校园书香能致远。我们将5月和10月定为经典读书活动月,我们以诵读国学经典、赏析名家名篇名人名言、阅读名人故事为主要内容,传承祖国传统文化,丰富学生精神内涵,激励学生成人成才。今年的“六一”庆祝会别开生面,16个精彩纷呈的经典诵读方阵表演,8个独具特色的名篇诗文吟诵,深受现场观摩的家长的好评。

  四、优化环境,提升文化育人的高水准。

  舒服精致,时时处处有教育。我们是这样做的:

  1.“见缝插针”式传统文化。校门口,对学生,有“进校园,当思如何进取,离校园,该想如何收获”的醒目警示;对家长,有“爱孩子,就要真的懂教育”的40条建议。入学校,迎面而来既有整齐的18版温馨提示赠言警句,也有“雅行少年”和“优秀教师”的风采展示。走在主道上,中华传统道德文化墙内容丰富,寓意深远:既有国学经典《三字经》《弟子规》《增广贤文》《廉洁名句》等易于小学生诵读和习得的内容,也有“做智慧型、思想型、勉力型老师——给教师的50条建议”引人深思,催人奋进。

  2.“美点景区”式环境文化。暑期里,我们投资近24万元完成了标准篮球场修建、校园绿化和规范运动场改造等工程。校园小广场、香樟林、桂花园、运动场绿地等,我们力求美观、舒服、精致,将它们建成学校的景点,学生的乐园。我们正在进行校园四条林荫小道、五大活动区的命名征集活动。努力让校园的每一面墙壁都说话,让校园的每一处景点都怡人。

  3.“展示交流”式网络文化。xx小学站以“绿色”为主色调,以活泼为主风格,以精致为主目标,专人管理、每日更新,不是“时尚花瓶”,而是特色文化。今天,年轻的她,历时半年,在教师中有影响,在家长中有印象。“走近教师”博客群彰显的也是教师的精神风貌。

  校园文化并不仅仅是种树植草、标牌口号那些简单的表象,应该一所学校持久恒定的团队精神。我们期待能引领一种正气,培植一种精神,实现一种突围,真正实现教师、学生、学校共成长同提高的共同愿景。

小学学校工作计划 篇5

  一、指导思想:

  在县研训中心和校领导的指引下,学校教学工作以整体推进课程改革为中心,以教研组特色建设为抓手,扎实有效地开展教学常规管理和各科教学研究活动,促进学校教育教学质量的全面提高。

  二、工作目标:

  1、抓实教学常规,提升教学质量管理的有效性;

  2、以“四课”活动为平台,开展特色教研,促进教师群体专业化水平的成长;

  3、学年统考成绩保四。

  三、主要工作要点

  1、继续推进集体备课、教学“四清”工作,提高教学质量。

  2、狠抓教学常规月查工作,强化常规管理,(以《旧县小学教学常规管理制度》为准)

  3、加强小学科教学及校本课程(写字、经典诵读)的.管理。

  4、开放图书室,加强循环教材的管理。

  5、深化远程教育工作,按上级要求落实远程教育工作。

  6、加强教学研讨活动和校本教研、加强校本培训。

  附:资料收集目录:

  (1)校本培训计划及记载。

  (2)学区联片教研活动记载。(每学期各4次)

  (3)教研活动资料,含教师电教运用反思(每人每学期一篇)、教师个人计算机文件夹。所有教学计划中有电教媒体的使用。

  (4)空中英语使用记录。(专门登记,每月4节)

  (5)校本培训过程记载及过程资料。(案例教学分析与研究、主题研讨活动、说课评课活动、自学考试资料。)

  7、深入按课程标准的学习和考试工作。

  8、搞好学籍建设,规范学籍管理。

小学学校工作计划 篇6

  新学期,新起点,新任务,我们用新观念,新思维谋划新工作,为了使学校工作有新的起色,根据上级要求,结合学校实际拟定本期工作计划。

  一、指导思想

  本学期学校工作坚持以义务教育基本均衡迎接省督导评估和国家评估认定为重点,以深化教育改革、促进学校内涵式发展、努力提升教育教学质量为目的,加强师资队伍建设,强化精细化管理,规范教学秩序,注重学生品行培养,使学校全面工作上一个新台阶。

  二、工作目标和措施

  (1)加强学校思想政治工作,做到令行禁止

  1、加强教职员工思想政治工作。组织教师进一步学习《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规。进一步加强时政学习,贯彻落实党的教育方针政策,不断提升教职员工的思想素养。强化师德师风建设,提高教师的责任意识、服务意识和终身学习意识,增强依法治教的自觉性。

  2、加强党风廉政建设。认真贯彻执行中央、省、市、县、出台的有关纪律规定。深入开展廉政建设和反腐败工作,加强廉政文化进校园活动的推进,培养广大师生廉洁高尚的道德情操,切实落实“一岗双责”的主体责任。大力推进惩防体系建设,深入贯彻学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。严禁教师办补习班、乱收费、让学生购买教辅资料的行为,严禁教师接受家长的宴请和礼物。建立健全内控机制和廉政风险防控机制。深入推进阳光治校、廉洁从教,努力营造风清气正和厉行节约的育人环境。

  (2)加强安全、德育管理,确保校园平安和谐发展

  强化安全责任意识,健全安全工作制度,建立健全安全管理长效机制,以校园安全、道路交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生节假日安全、教育教学安全和学生心理健康为重点,深化“防六灾一渗透”教育,遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,建好安全工作台账管理制度,层层签订“一岗双责”安全责任状。定期开展校园安全隐患大排查,及时整改存在问题。严格警务室工作管理制度,明确值班分工和工作纪律要求,加强外来车辆人员管理登记。按照上级主管部门要求及时开展各项季节性安全教育活动并收集归档相关资料。做好校内师生集会结合区域布置和安全疏散路线规划,强化学生上放学纪律秩序和学生日常行为规范养成教育。为全校师生创建良好的'文明育人环境和校园安全环境,促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,学校教育教学稳步健康发展作保障。

  (3)加强制度建设,确保学校工作良性发展

  加强各项工作制度建设,严格请销假制度,无特殊情况不得电话请假;坚持教师签到坐班制度,对不按时到岗、旷工人员被上级明察暗访扣除学校的分值加扣在个人绩效考核中;严格会风会纪,对无故迟到、早退、旷会人员进行考勤扣分制,分数列入绩效考核;实行大型事务会议决策制度,凡属于学校大型物品采购,大型活动举行,大型外出学习、参观、培训活动均以行政会议议定;加强评先选优、奖励性绩效、年度目标奖励等评定方案的修订完善,通过职代会议定备案执行。

  (4)抓好教研教改,促教师发展和教学质量提升

  按规定开齐课程开足课时,坚持学生为主体,教师为主导,教学相长的教育方针,深入推进素质教育。认真落实教学常规,深入研究新课程标准。加强校内外研修培训,努力为教师创造培训学习条件,提高教师驾驭课堂的能力和综合能力,做到教书育人两不误。大力推行推门听课制度,倡导老教师对新教师结对帮扶教学指导。继续实行校本教研开放周活动,开展好骨干教师上示范课,年轻教师上研讨课活动。加强教师上挂跟岗学习力度,分期选派教师赴xx市第二实验小学跟岗研修和师徒结对活动。加大教学常规督查力度,继续坚持“月查”的工作机制,强化教学过程管理和质量管理,完善教学常规月查评价制度,配合县局和xx街道教办开展好各种教研活动和校本教研帮扶活动。

  (5)加强校园文化建设,优化育人环境

  校园文化是学校的门面,是陶冶学生情操的重要载体。按照教办工作安排学校列入20xx年xx街道中小学校园文化创建示范校,结合学校办学历史,校园文化建设将从以下几方面创建:将进行学校墙体文化建设,把围墙分成三个篇章:本土民族文化篇、体育运动篇、国学经典篇;把学校所有建筑进行命名:依次将学校楼房命名为思齐楼、书乡楼、墨韵楼、文笔楼、求索楼和笃志楼;重新建设完善班级教室文化、走道文化、办公室文化和厕所文化,重点以展示师生作品和艺术才能为主;加强校园美化亮化,添置绿化盆景进行装点;增添学校移动宣传展板,把学校常规的教育内容以展板形式进行展出。通过布局设置,使校园文化达到既有内涵又显精致的效果。

  (6)加强总务后勤管理,确保经费规范支出

  加强总务后勤管理使学校财务规范支出是学校教育教学正常运行的重要保障。本期重点是学校功能教室的装修,学校教育教学设备添置,校园文化建设,校门改进等工作。所有项目进行统一实行会议决策——预算报告制——批复实施的形式。物品采购实行询价制,规范进出物品台账。用尽用足有关财经政策纪律,最大化服务教师需求,服务教学需要。

  (7)抓好工会工作,确保职工权益

  工会是凝聚职工心声,激发职工活力,保障职工权益的机构。贯彻落实好《学校教职工代表大会规定》,坚持和完善教代会制度,为教师搭建一个正常诉求平台,全面推行校务公开,施行透明办学、阳光治校。协助党支部扎实做好教职工思想政治工作和教师与家长间、教师与教师间、教师与学校间的矛盾化解工作,及时组织教师参与教职工的政府允许举办的红白喜事和调离职、生病慰问工作。务实做好关工委各项工作,真心关爱“留守儿童”工作,跟踪监督各班“减负”情况,确保儿童健康快乐成长。

  加强工会组织建设,使工会组织健全,从而发挥效能作用。加强对上工作对接,积极开展各项有益于职工身心的活动,把握好工会有关政策和加强经费使用管理,使工会真正成为名副其实的职工之家。

  (8)加强教育宣传力度,传递教育正能量

  加大教育宣传力度,以传、帮、带的方式鼓励教师多撰写教育教学论文、学校活动简讯、经验交流等提高写作能力。定期出工作计划,按月出德育简报和安全工作简报以及墙报、黑板报,周一至周五必须开通红领巾广播站。及时完成OA平台上的公文流转和校园网站建设,按时上传下达,做到令行禁止、传递正能量、唱好正气歌。

  三、本学期主要活动时间安排

  二月份:

  1、召开行政班子会议,安排部署新学期工作。

  2、政治学习:《新教师法》、《义务教育法》和各级文件、会议和指示精神。

  3、召开全体教职工开学工作安排会议。

  4、安全、卫生工作大排查大整改,如期开学。

  三月份:

  1、筹备好教学和办公用品,清理班级财产和校产,调整课桌凳,财务清查和整理,新手校园文化建设。

  2、组织开展好“3·5”双学、“3·8”、“3·12”植树、“科技之春”、清明扫墓、“道德讲堂”、“祖国好·家乡美”系列活动,召开党员教师会议,选举新一届支委成员。

  3、开展班主任培训、教学工作、主题班队会和墙报、黑板报评比活动。

  4、与各教师签订师德师风承诺书,与各班和各家长签订安全协议书,配合开展好各种疾病预防接种和健康教育活动。

  5、完成学籍录入上传工作,完善“控辍保学”和“新两基”资料建设,资料收集归档。

  6、召开教研工作、教学视导和毕业班工作会议,开展“校本教研开放周”活动,筹备好联片教研活动。

  四月份:

  1、对照县局《加强师德师风建设规范教师从教行为实施办法》,开展师德师风建设月自查自纠整改活动。

  2、开展“体育大课间”、“应急逃生演练”活动。

  3、选派教师参加xx实验二小支教帮扶跟班学习工作、“小学语文教师技能大赛”、“联片教研”、“百名骨干教师、县管专家教育精神帮扶”活动。

  4、做好“四在学校”、“留守儿童”工作,迎接实验、图书、信息化工作专项视导。

  5、开展校内德育经验交流活动和各种教研活动,教学环节督查。

  五月份:

  1、期中考试。

  2、召开班主任工作交流会,家长座谈会,毕业班学生动员会,党员教师会,选派教师参加全县中小学德育工作经验交流会和校园安全工作现场会。

  3、组织学生到县档案局和县青少年活动中心参观德育教育和爱国主义教育基地。

  4、筹备好开展“运动之夏暨校运会”活动,开展好全县中小学生“祖国好·家乡美”系列活动、“全国科技活动周”主题教育读书征文活动。

  5、做好义务教育学校办学水平过程督导、推进规范化、精细化管理工作和教学常规资料月查。

  六月份:

  1、召开班主任工作和党员教师会议。

  2、举办“六·一”庆祝活动。

  3、开展学生“三小”作品评比、学科知识竞赛活动。

  4、开展“敬老爱老助老”和“诚信文明”教育活动。

  5、开展好“运动之夏”、学科渗透法制教育培训会和“6·26”禁毒教育宣传、安全宣传月活动。

  6、认真开展好“六化四园”和支教、考核工作。

  7、开展“道德讲堂”活动和教学常规资料检查。

  七月份:

  1、准备师生参加全县小学生艺术节活动。开展文化户口摸底核查工作。

  2、选派学校领导干部和优秀教师外出培训。

  3、组织好期末检测、考评工作。

  4、期末工作安排。

  5、做好期末清账工作。

  6、开展散学典礼,加强期末安全教育。

  7、完成各级“名师”年度履职考核工作和教师绩效工资考核、师德师风考核、班主任考核、优秀教师考核工作。

小学学校工作计划 篇7

  一、指导思想:

  教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求,我校从教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神为指导,积极探索以学校为主要培训基地,校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。

  二、工作目标:

  1、树立新的教学观念。通过校本培训,完善教师业务学习的机制,提高教师教育活动的实效性,突破传统的教学思维方式,更新教师观念,树立现代教育思想,优化知识结构,培养创新精神与创新能力。

  2、提高教学能力,促进学习和研究相结合。努力建设一支师德好、观念新、素质高,能够胜任基础教育课程改革与开发的骨干教师队伍,能够适应小学跨越性发展需要的学习型、科研型教师队伍,为课程改革的可持续发展奠定坚实的人才基础。

  三、培训内容:

  1、开展师德培训,办家长满意的学校,做家长满意的人民教师。

  2、全面实施新课程培训。

  3、开展教学技能研讨培训。

  4、开展科研能力培训。

  四、培训形式:

  1、自学——反思

  自学是在学校规划与指导下,教师根据自己的要求开展的自我培训活动,主要采取上网浏览教育文献,系统学习教育专著,学校博客网站阅读学校推荐文章、到校阅览室学习教学杂志,然后结合自身教学实际,开展自我反思,总结提高,每学期写7000字的读书笔记。

  2、实践与交流形式

  (1)开展互相听课,评课活动,相互研究,共同提高。

  (2)开展“同上一节课”的研讨活动,提高教师独立处理教材的能力,不断提高课堂教学的魅力。

  (3)开展“家长开放日”活动,让家长走进课堂、听课,参观教师的备课本,学生的作业本,增强家长对学校工作的了解,加强家校合一的研究。

  (4)开展教师基本功的培训,坚持每天一页钢笔字的练习。

  (5) 开展教师沙龙活动,交流学习心得,探究热点问题,为教师搭建展示自我的平台,以达到智慧的交流、思想的碰撞,不断完善自我的目的。

  (6) 开展课题研究,围绕科研课题上好每一节课。

  3、专家引领

  学校聘请有关专家定期来校进行指导,举办专题讲座,零距离地与教师接触,手把手地进行辅导。

  五、主要措施:

  1、提高认识是做好校本培训工作的关键,要加强学习,把校本培训与教师的专业发展紧密结合,与提高教育教学能力相结合,扎扎实实做好各项工作。

  2、加强校本培训的`组织指导,加强过程监控管理和考核评价工作。

  3、充分发挥教研组的校本培训主阵地作用,各教研组要利用教研活动,组织本组教师开展理论学习与专题研讨,认真落实培训方案。

  4、校本培训与课题研究相结合,围绕学校科研课题,修改完善每一位教师的子课题方案,围绕方案,各课题研究小组定期开展研讨活动,加强交流,互帮互学,共同提高。

  5、开展“五个一”活动,即教师每学期研读一本教育理论专著;每月研读一本业务杂志;每月上交两篇教育故事,每学期开放一节研讨课,每学期做一次专题演讲。

  六、学校校本培训领导小组名单

  组 长:严世萍

  副组长:王厚安、毛祖全、乐孝彬

  组 员:潘运智、祝光涛、阎 婷、向 淼、李普娅

  承担的主要任务:

  1、全面负责学校教师继续教育的规划、实施、管理和总结工作。

  2、负责校本培训方案的制度,实施和考核工作。

  3、整理、留存有关继续教育的资料,考核成绩,建立培训档案等。

  七、时间安排:

  三月:

  1、制定学校校本培训计划。

  2、修改完善各课题组科研工作计划。

  3、“开展同上一节课”课堂教学研讨活动。

  4、制定个人专业发展计划。

  5、建立教师培训档案。

  6、完成两篇教育故事。

  7、完成“我的学生我满意”活动方案。

  四月:

  1、 检查教师自学笔记。

  2、薄弱环节,薄弱学科教学研究。

  3、课题小组会议,汇报各小学教研、科研工作情况。

  4、德育活动课研究。

  5、专题报告会:①学校科研课题诠释;②教师怎样做科研。

  6、 开展“我的学生我满意”活动

  五月:

  1、检查教师教育故事。

  2、“家长开放日”开放课堂、展示教师备课本、学生作业本。

  3、教师沙龙活动——没有教不好的学生

  4、教科研领导小组会。

  六月:

  1、完善教师培训档案。

  2、总结培训工作。

  3、检查教师培训计划落实情况。

  沙市新世纪实验学校 教科处

  xx年年3月13日

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