学校工作计划

更新时间:2023-04-10 09:10:12 工作计划 我要投稿

【热门】学校工作计划模板汇编8篇

  日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编整理的学校工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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学校工作计划 篇1

  一、4月份工作小结

  1、开展体育中考工作。

  2、开展清明节小长假期间学生安全宣传工作与校园安全保卫工作,强化春季卫生、食品安全与防火防盗工作,组织开展消防安全疏散演练。

  3、开展学生紧急疏散演练及邀请桐山镇派出所所长开设法制讲座。

  4、组织好非毕业班的半期考工作,组织全校非毕业班半期考试及迎接初、高三地质检。

  5、做好20xx届高三学生春季高考志愿填报工作

  6、“五一节”分发给家长的一封信,强调关注学生的'交通安全和防溺水安全。

  7、做好20xx年招生宣传中的初高中招生问答。

  二、5月份工作安排

  1、开展安全教育:重点是预防溺水。

  2、各班开展革命传统教育和艰苦奋斗教育主题班会。

  3、组织初高中毕业班部分学生家长座谈会和部分学生座谈会。

  4、非毕业班年段陆续召开半期家长会。

  5、开展学校初高中秋季招生宣传工作

  6、开展学年度“三好学生、优干评选工作”

  7、开展初、高三地质检工作,进行高中通用技术、理化生会考实验操作考试。

学校工作计划 篇2

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

  二、工作目标

  1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

  2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

  三、工作重点:

  1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

  2、常规管理工作常抓不懈。

  通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。论文先生网充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

  3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

  四、具体工作

  (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

  1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

  2、加强班主任队伍建设。

  树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

  (二)常规教育常抓不懈

  1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。

  (三)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。

  学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的`意识。

  (四)加强班级建设。

  1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。

  2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

  (五)提高学科德育渗透功能。

  继续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。

  (六)加强问题学生的教育与转化

  问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

  (七)加强心理健康教育,使学生形成健全人格

学校工作计划 篇3

  一、指导思想

  根据博兴县教研室20xx学年度工作精神,结合学校新学期工作要点,以继续建设安全、和谐、创新性学校文化为年度工作主题,以创建市级教学示范校、办家长满意学校为工作重点,以坚持科研导航、质量为先、队伍为本的工作原则,围绕抓好教师队伍建设、全面提高教育教学质量、培养学生良好习惯、创设特色课程这一总体思路,努力提高课堂教学效率,全面提高学校的教育教学质量,促进学生综合素质的全面发展,进一步提高教师的专业素养。

  二、工作目标:

  1、高标准,抓重点,搞好校本研究工作。积极组织开展教学科研、教师专业发展一体化研究的系列活动。

  2、分层次,突出重点,抓好教师培训工作,继续做好青年教师的培养工作,开展好师徒帮教活动。积极发挥学校名师、骨干教师的专业引领作用,提高认识,提升教师教科研能力,抓好教师队伍建设。

  3、继续营造书香校园,创造和谐校园文化。

  4、教学与教育科研相结合,扎实抓好课题申报和研究工作。

  5、从抓好学困生工作入手,全面提高教育教学质量。

  6、全面推进素质教育,开全课程、开足课时,抓好学校活动课,加强学校特色课程建设。

  三、具体工作及实施要求:

  1、加强教师理论学习。根据县里要求全体教师,尤其是学校领导要认真学习省教育厅三个文件,(三个文件在博奥学校教科研博客上)在学校新发的本子上认真做好学习笔记。3月7日之前完成学习,学校先进行检查,再迎接县检查。

  根据县里要求,本学期将进行教师课标学习考试工作,为督促教师认真学习课标、更新教学理念,学校将分学科以笔试形式对全体教师进行课标学习考试。

  2、规范教师教科研常规工作。坚决落实教师五个一,每学期字少读一本教育专著认真作好学习笔记、上一节有价值的研究课、写一篇成功教育教学经验文章、参加一项小课题研究、每月递交一份典型案例的教学反思。教导处在每月常规检查、期中、期末定期进行检查和考核。

  3.抓实课堂教学,提高课堂教学效率。

  对课堂教学,强调关注学生的学习状态、学习习惯和学习收获,从进一步促进学的角度指导教师改进自己的教,形成研究课、公开课与常态课、常规课多元并存、共同发展的课堂教学研究新思路。

  重点抓好以下三方面:

  (1)对全体教师的推门课

  本学期教导处将加强听推门课,坚持听、看、问、反馈四环节,加强对常态化课堂教学的管理。对听课中发现的亮点将通过办公系统予以宣传,对存在的问题也提醒教师注意,并讨论解决方法。

  (2)对青年教师的预约课

  对象为28周岁以下的青年教师,提前一天通知上课教师,并约本备课组空课的教师一起听课。课后进行评课交流,上课者写教后反思。

  (3)对各备课组的研究课

  各备课组组内每学期一般组织不少于两次上课活动(以一课三议三课一评的`形式开展)。除了成型的研究课面向学校开放外,其余的由备课组长安排组内老师听课。上课后及时上传各教师的授课教案和课件。

  各备课组在学期初确定每位教师推出研究课的时间,各备课组在规定时间内定上课内容和上课教师。研究课试上时通知本备课组前去听课和指导。

  研究课的听课时间提前通知教师,听课范围视教学内容、试上效果等实际情况而定。

学校工作计划 篇4

  一、指导思想

  以平安建设、构建安全文明校园为抓手,认真贯彻区综合治理工作要点的精神,进一步完善学校综合治理网络机构,将综合治理工作分解到学校各个部门,建立和完善学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度,使学校的综合治理工作真正做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。我校将继续努力保持学校稳定,教育教学秩序良好,校园周边环境整洁安宁。为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境,为学校推进名校工程建设创造有利的条件。

  二、工作目标

  实现减少、消除、扼制特大、重大责任事故,做到“四个到位,七个无”的工作目标,即:宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度到为;校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体x事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。进一步加强学校综合治理工作的制度化、规范化,积极探索学校安全工作的新思路、新方法。切实做好学校的综治工作,建立安全、文明、有序的`校园环境。同时,加强对师生的安全教育和法制教育,提高师生的安全意识和防范意识,减少师生违法违纪现象。为学校教育的改革和发展创建稳定和谐的社会环境。

  三、主要工作

  1、提高认识,切实加强学校综治工作

  综合治理工作是学校工作的重中之重,因而要进一步提高认识,牢固确立“安全第一、”“责任重于泰山”的观念。要切实做好对校园综合治理工作的领导,落实学校安全综治工作领导责任制、逐级负责制和责任追究制,认真履行职责,努力形成教职工全员参与学校安全综治工作的良好局面。

  2、深入开展矛盾纠纷排查协调工作

  建立健全矛盾纠纷排查协调稳定工作机制和制度,真正形成“书记挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查协调工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针,确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,最大限度地确保社会稳定。

  3、强化社会治安防控机制,落实各项治安防范措施

  (1)加强治安队伍的建设。成立由校长任组长,学校各部门负责人为组员的综合治理领导小组,并要求学校综合治理工作组的成员要积极参加相关业务培训学习,不断提高政治业务水平。

  (2)提高技防水平。学校要在作好人防、物防和技防三者有效结合的同时,还要求教工将贵重物品存放好,特别要加强对财务室、计算机房等的安全管理工作,防止偷盗事件的发生,确保学校安全。

  (3)继续认真落实《巢湖市中小学幼儿园学生道路安全与校车安全管理办法》的要求,切实做好相关工作,严防校车安全事故的发生。

  (4)加强学校消防安全工作,认真履行“安全自查、隐患自除、责任自负”的放火工作原则,定期实施日常防火检查,及时消除火灾隐患,确保学校防火工作万无一失。

  (5)整治校园及校园周边治安环境。要加强对学校及周边地区治安环境的综合治理,依靠公安等有关部门的大力支持,防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害,净化校园环境,预防和减少违法犯罪的良好氛围。

  4、采取有效措施,预防和减少在校学生违法犯罪

  (1)要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。切实杜绝教职工违纪违法行为,不断提高师生的思想政治素质、法制观念、道德水准,在社会上树立教师良好的形象。

  (2)加强校园内互联网络的管理。加强校园内互联网络的管理,做到制度健全,责任到人,落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施,抵制各种有害信息侵蚀,筑起一道防迷信、反动信息的“防火墙”,确保校园的安全稳定,优化育人环境。

  (3)加强安全警示教育和防范活动。要经常开展各种适合不同层次学生的安全教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,培养学生自护自救的能力。要经常开展“防火、防盗、防中毒、”不稳定因素”的教育活动。加强对学校门卫、食堂、教学楼、专用室等重点部位的管理和治安防范,确保学校正常的教学、师生的人身财产安全。

  5、加强法制教育和安全教育,提高师生的综治意识

  充分利用班会、校会、政治学习等机会,在全校师生中开展法制教育和行为规范教育,提高全校师生遵纪守法的自觉性,增强他们参与综合治理的意识,使他们学法、懂法和守法;组织师生认真学习《中小学安全须知》、《中小学自我防范安全常识》、《中学生日常行为规范》,使广大师生能较好地掌握安全常识,提高安全意识和自我防范能力,减少意外伤亡事故的发生。

学校工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本学期总务处将在学校校长室和党总支的统一部署领导下,坚持勤俭办校的原则,紧紧围绕学校工作计划开展各项工作,牢固树立“服务教学,服务师生”的自觉意识,形成“雷厉风行,注重实效”的工作作风,保证学校教育教学工作有序、高效进行。

  二、具体工作:

  本学期按照分管工作,配合各部门的具体工作,继承、发扬我校勤俭办校的优良传统和作风。本着为全校师生提供优质服务的宗旨,切实加强后勤队伍建设。努力提高服务质量和服务效益。具体如下:

  (一)加强对食堂的管理

  每天与食堂负责人联系,勤下食堂,多巡视多检查、督促,严把物品质量关,确保全校师生的饮食卫生,让师生们吃得放心,吃得安全,做到无任何事故发生。

  (二)加强对门卫的管理

  加强对门卫的管理,杜绝闲杂人员随意进入校园,督促门卫加强安全防盗意识,每晚做好各室的检查登记工作。发现问题及时上报,做到安全工作警钟常鸣,并做好对门卫工作人员的.考核工作。

  (三)加强对校园花木的管理

  校园绿化面积虽不算太大,但也需经常的修剪,认真做好花坛内杂草的清除。花木的施肥、浇水、除虫等工作,协调后勤人员和广大师生爱护花草树木,人人做绿色使者。努力养护、保护好绿化区的草坪和树木。

  (四)加强后勤职工的管理

  1、每月组织职工学习、交流工作体会,提高思想觉悟,加强责任感,树立后勤为前勤服务的意识,雷厉风行的工作作风。争做“孙悟空”式的好员工,以主人翁的态度为学校各项工作服务。为全校师生服务。

  2、每月进行考核,奖惩分明,责任到人,不断提高职工的工作积极性,提高服务质量。

  (五)加强学校财产的管理

  进一步规范学校的校产校具管理,严格执行各类物品的领用,借还登记制度,公共物品,先向校长室提出申请,校长室同意后,再到总务处办理相关借还手续。损坏财产赔偿制度,做到物尽其用,精打细算,节约开支。并做好学校固定资产的登记清理工作。

  (六)严格班级常规管理,从管理中求节约:积极倡导节约水、电、材料等,减少浪费。坚决杜绝无人灯、无人水现象,并严格按规定使用水电;节约资源,加强对用水、用电、办公用品、打印耗材的管理,减少不必要的浪费。水电的使用上要严防冒、滴、漏,发现问题,及时处理,把水电费降低到最低水平。

  三、具体工作安排:

  九月份

  (1)统计、采购各项办公用品、教学用品、清卫工具等。

  (2)整理分发各楼、各教室、办公室的钥匙。

  (3)检修水电、课桌椅设施。

  (4)饮水机修理、消毒,发放水票。

  (5)发放教学用品、办公用品。

  (6)庆祝教师节准备工作。

  (7)巡视校园,做好记载。

  (8)后勤人员考核工作。

  十月份

  (1)国庆假后校园的安全检查工作。

  (2)日常用品的添置、发放、维修工作。

  (3)校园绿化工作。

  (4)巡视校园,并做好记载。

  (5)临时性工作。

  (6)后勤人员考核工作。

  十一月份

  (1)日常维修工作。

  (2)绿化管理工作。

  (3)配合队部开展社会实践活动做好准备工作。

  (4)巡视校园,并做好记载。

  (5)临时性工作。

  (6)后勤人员考核工作。

  十二月份

  (1)日常维修工作。

  (2)为镇教育教学视导做准备工作。

  (3)巡视校园,并做好记载。

  (4)临时性工作。

  (5)后勤人员考核工作。

  一月份

  (1)学期结束工作。

  (2)收齐各教学用具。

  (3)做好放假前一切准备工作。

  (4)做好后勤人员的年度考核工作。

学校工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以“参与、实践、成长”为主题,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,服务社会,进而认识社会,了解社会;阅读、观看优秀影视文学作品,参与健康文明的网络活动,接受先进思想,树立正确的人生观、世界观和价值观;锻炼身体,学习科技,增强生活自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下,做好下学期的工作、学习准备。

  二、暑假时间安排:

  学生暑假从20xx年7月15日起至8月30日止,学生8月31日到校报到并进行卫生及分担区的清扫。(上午八点至十一点)学生9月1日正式上课。教师从20xx年7月20日开始放假,8月26日正式上班。

  三、教师活动安排:

  1、学习教育理论,钻研教材,更多的`了解新课标知识,提高教育教学能力。自学新课程标准,将学习内容写在业务笔记上,要求每次写2页共500字以上的学习笔记,共7次。上交一份教学案例分析或者反思,A4纸4号字打印,电子稿发送邮箱:xxxx。

  2、大力提倡教师深入学困生及贫困生家庭,做好学生

  及家长的思想工作,并做好记录。(家访记录,要写清楚时间、内容、被访学生及家访教师,以电子稿形式发送邮箱:xxxxx)

  3、鼓励教师参加社会公益活动,了解社会,了解教育

  在社会中的影响。提倡教师利用假期时间为学困生义务奉献。严禁教师在假期中乱办班、乱补课、等违纪行为。

  4、假期中教师在边学习、边实践的同时,要对本学期

  的工作认真总结,并及时写好下学期的工作计划,开学第一周上交。(电子稿发送xxxx)

  5、教师要通过“辽宁省基础教育与教师教育网”或“辽宁省基础”,收看省内优秀教师精品课例1—2节(义务教育阶段课例1035节),写一篇体会或点评分析文章,开学后交到教务处。

  6、教师要统计好班级学生的联系方式,以便在假期中

  有任何问题时,联系方便。假期学生外出超出5天,班主

  任要第一时间了解。教师假期外出超出5天,要及时与郭校长联系,以便假期工作安排。(各位教师联系电话如有变动,假前要及时与总务处联系,保证假期通讯畅通,否则后果自负。)

  7、教师要提前备好一周课。

  四、学生活动安排:

  1、认真完成暑期作业。督促和检查孩子完成老师布置的暑期学习任务,并做到劳逸结合,有效安排好学习与娱乐时间。

  2、加强孩子礼仪教育。请各位家长利用假期时间教育孩子养成良好的文明习惯,遇到老师、同学或客人时能做到“三个一”一个标准的队礼、一句亲切的问候、一个会心的微笑。开学的时候,学校将会对孩子的文明礼仪等方面进行综合评价,并与班主任考核挂勾。

  3、加强自我保护意识。禁止孩子野浴;白天无人看护孩子,一定要妥善处理和教育;不接受陌生人的小恩小惠,防止上当受骗;注意防火、防盗、防食物中毒及安全用电、煤气;禁止孩子到游戏厅、舞厅、网吧等不健康场所玩耍。

  五、加强暑假期间的学校管理

  1、加强防汛工作值班,完善工作报告制度,暑假期间,必须确保联络畅通。

  2、加强值班、值宿工作。实行领导带班、教师值班制度,责任分工明确。

  3、加强学校的治安管理。禁止校外闲杂人员入校,进入学校人员要认真做好登记工作。

  4、若学校发生意外情况值班教师要及时通报有关领导,并及时做好问题的处理工作。

  5、擅自离岗,无故不参加值班工作的将严肃处理。

  xx市师范附属小学

  政教处

  20xx年7月15日

学校工作计划 篇7

  劳动技术教育在普通中小学实施,使学生既学习某些技术又参加一定劳动和技术实践,从而树立正确的劳动观点,养成文明的劳动习惯,了解现代化生产的技术的基本原理并掌握相应的多种基本技能,为今后打下从事各种职业基础,为贯彻党的教育方针,帮助学生很好地处理理论与实践,知识和技能的关系,并使二者结合起来,同时也把传授知识和育人结合起来,特制定劳动技术教育教学计划。

  教育目的:

  1、农村中小学劳动实践基地建设必须具备教学育人、教学改革、劳动实践,实施“三教统筹”、“农科教结合”的实践活动。

  2、全面落实《国务院关于加强农村教育工作的决定》,全面贯彻党和国家教育方针,推进素质教育,为新时期培养全面发展的高素质人才。

  3、通过学生参加劳动实践教育活动、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,培养学生的实践活动和创新精神,对学生进行德、智、体、美、劳诸方面综合教育,促进学生全面发展和健康成长。

  4、农村学校劳动实践基地建设要确立为全面推进素质教育服务,为深化农村教育改革与发展服务、为农村全面建设服务的指导思想。坚持实事求是,因地制宜和科学性、实践性、效益性相统一的原则。

  5、开展勤工俭学是全面贯彻党的教育方针,加强对学生的劳动观点教育和劳动技能训练,提高教育质量,培养全面发展的社会主义一代新人的重要途径之一,也是促进教育结构,教育制度改革,发展教育事业的一个有效措施,现时期农村劳动实践基地建设是农村教育的重要组成部分和深化农村教育改革的重要内容。

  教学要求:

  1、根据全面实施素质教育和推进农村学校课程改革的需要,通过劳动实践对学生进行思想政治教育,培养学生热爱劳动、尊重劳动的观念,热爱科学、爱护公共财物,有理想、讲文明、懂礼貌、守纪律、艰苦奋斗的道德品质,帮助学生养成良好的劳动习惯,掌握一定的劳动技能,增强学生服务农村群众,服务农村社会的责任感。结合当地条件和农业生产特色,充分利用各种资源,积极进行农业科技实践,优良品种繁育,先进科技示范实用技术人才培养。

  2、按照劳动实践技术教学大纲的要求,制定符合学校实际和学生特点的劳动实践技能教育教学计划,按要求设置课程和安排课时;学生要有教材和学习资料,全县中小学必须全部开设综合劳动实践课,有教案、有评估、有总结。

  教学内容:

  一、坚持实用性原则。中小学理论课教学以种植养殖技术为主,包括农作物种植技术、经济作物种植技术、林果种植技术、家禽家畜养殖技术、综合劳动实践课,以上各内容各学校根据自己的实际特点,开展适合本校实际的课程,各科教学内容要依据劳动实践教学大纲的要求,“靠山吃山,靠水吃水”。一般以基础知识为主,有条件的学校要尽可能多的现代化的技术劳动,暂时条件不具备的就搞些手工劳动,学校要创造一切可能条件,搞些小实验农场,学习科学种田的本领,把当地种田的先进经验与现代科学技术结合起来,积极地进行科学实验,种好种子田、试验田、高产稳产田,使学生感到农业生产大有学问,实现农业现代化大有奔头,从事农业劳动大有作为。

  二、坚持实践性原则。组织学生参加劳动实践活动,以培养学生的劳动观点,劳动习惯和热爱劳动人民的思想感情,初步学习并掌握一些生产劳动的基础知识和基本技能。因此,劳动实践课以劳动实践为主,激发学生的劳动兴趣、发挥学生的积极性和独立性的基础上安排劳动。劳动要尽可能和教学结合起来,用理论知识指导劳动实践,通过劳动实践扩大和加深理论知识。劳动实践和思想教育相结合,把思想教育贯穿于整个生产劳动实践过程。让学生实际亲自动手操作,手脑并用,以掌握劳动技术知识和技能,并发展操作能力。

  三,坚持实效原则。实施劳动实践教育,要以尽量少的人力、物力、财力的投入,获得尽可能高的经济效益和社会效益。以提高劳动者的素质为目的,创造一定的经济效益,改善办学条件。因此,进行劳动技术教育,要按照各地经济状况和社会发展的需要,因地制宜,因校制宜,因人而宜。同时尽可能把学校掌握的新科学技术知识向社会推广,为促进地方经济发展服务。还要把生产劳动的组织和管理知识、技能作为重要内容之一,让学生了解国民经济发展计划以及国民经济各个部门的关系。让学生了解现代生产组织管理的一般知识,让学生了解我国管理的.现状及改革的趋势,要追求社会效益而不流于形式,图有其名。

  四、教学时间安排。总要求是:每个学生每学年有一周的综合劳动实践课,一周实践基地操作课。各学校根据各年级年龄特点和时令季节及当地的基地的实际情况,要科学安排、综合考虑,确保教学课时的落实,与实际相结合,决不能违背客观实际原则。实践活动要把安全工作放在首位,分期、分批、分类组织实施,不搞集中、突击活动,使劳动实践教育扎实有效。

  教学评价:

  县教育局每学年对我校进行一次劳动实践教育活动评价,评价内容分四个方面:

  一理论教育评价:按照《劳动技术教育大纲》是否坚持理论与实践相结合的原则,学校有理论教材、教学计划、经验总结、教师教案、有记录等,根据情节分别被评为优、良、差三个等级。

  二学生的劳动技术教育评价:包括四个方面:劳动课教学评价、劳动基地管理与勤工俭学评价、家庭劳动教育评价、学生劳动教育质量评价。学生劳动教育质量评价是学校劳动教育工作评价的主要方面。评价方法是:劳动实践课看课程设置、课时安排是否符合规定要求,有无完善记录、制度是否健全、教师的教案和学生的活动记录;劳动基地管理是否有专人负责、资金投入情况、劳动基地的建设情况及基地建设的经济效益和社会效益情况;家庭劳动教育情况通过发放问卷,有学生家长给予子女评价,看是否达到了教学目的的要求;劳动实践教育质量评价:按年级的不同情况考察学生劳动技术知识的掌握情况,通过劳动实践学生的思想品德情况、学生的实际操作水平、学生在当地经济建设中所发挥的程度如何,社会对学校的评价程度和家长对学校评价如何。通过抽查和座谈访问等方式进行考核评价。以上评价均以优、良、差三个等级评价。

  注意的问题:

  为使劳动技术教育教学扎实有效,并达到上述目的与要求各学校在基地建设和劳动实践中应注意以下几个问题:

  1、在服务方向上面向社会主义建设实际,应为本地经济建设和各项建设服务,促进本地经济建设的发展,使教育与经济建设形成相互促进和良性循环。学校必须从单纯的“升学教育”和片面追求升学率的办学指导思想中摆脱出来,把工作着重点转移到为当地经济发展培育人才,提高劳动者素质的正确道路上来。

  2、在教育目标上要全面贯彻党的教育方针,努力提高教育质量,培养“四有”人才。通过劳动技术教育使学生在学校初步学会一些基本生产技术知识和劳动技能,既能动脑,又能动手,为毕业后打下良好的基础,为城乡经济建设贡献力量。

  3、在培养途径上,学校领导要充分认识教育结构改革的必要性和紧迫性,坚持教育与生产劳动相结合的正确道路,打破封闭式的办学状态,实行理论与实践相结合,学校与社会相结合,教育与生产劳动相结合,做到学以致用,学用结合。

  4、在教育管理上,依照劳动技术课教学大纲的要求,开设劳动技术课,依照规定组织学生参加生产劳动和社会实践活动,逐步做到按不同年级有计划地系统地进行劳动实践教育活

  动,各年级教育内容和开设的专业,尽可能保持相结稳定。同时也应加强生产劳动的经营管理,逐步实现劳动技术教育的规范化、科学化、系统化。

学校工作计划 篇8

  在不断地发展中,我们学校也得到了很大的发展,这是我们一直以来不断的努力,不断进步的最好明证。学校一直在教学成绩上取得很大的进步,我们学校的名气也逐渐的在周边地区扩大开来。虽然学校行政后勤部门不直接参与到学校教学中来,可是后勤部门自然有它存在的用处。我们行政后勤部门全体教职工已经准备好了,在20xx-20xx学年中为学校的发展做出最大的贡献,具体工作有:

  一、指导思想

  以实施素质教育为宗旨,以教书育人为中心,以搞好服务提供保障为目标,做好服务育人教育工作,积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。

  二、具体工作

  根据学校20xx-20xx学年第一学期学校主要工作计划精神和本部门工作实际,在本学期中计划作好以下工作。

  1、加大对小卖部的管理力度,严禁过期变质食物在上述窗口销售,确保学生饮食安全卫生;对学校食堂进行科学管理,保证伙房人员严格操作规程,精工细做,做到饭菜卫生、多样、经济、实惠、规范,为部分家长解决好后顾之忧。

  2、严格执行安全保卫管理制度,做好来人来车登记,外来车辆未经允许不得入内,进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,把门卫办成我校精神文明的窗口,树立好我校的形象;吸取兄弟学校和本校以往的教训,投保太平洋保险公司的财产综合险,防患于未然。

  3、配合学校搞好本学期的各项教学工作活动,以及临时的应急工作;继续做好建校一百周年庆典的有关准备工作,协助工会搞好教职工的福利工作。

  4、利用暑期对校舍进行维护,对学生课桌椅、教师办公桌进行简易维修,对教学楼南楼木门进行油漆,确保秋季教学工作的顺利进行 。

  5、组织各种形式的学习,教育后勤人员要以学校的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为师生服务;认真学习先进的技术技能,初步掌握计算机的操作和使用,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。积极推进人事制度改革,在后勤工作的“多劳多得,优绩优酬”方面加以探讨,充分调动后勤职工的积极性

  6、根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行;把节约放到工作的`首位,以低廉的价格购得高质量物品,修旧利废,把节约每一分钱当作大事来抓;坚持合理开支的原则,抓好对新买物品的登记和发放工作;

  7、加强对校产校具的管理,对增减的固定资产及时作账务处理,对损坏的固定资产及时索赔;期初及时做好教室、专用教室、办公室和其他科室财产登记并签订手续,学期末做好这些财产的清查总结评比工作;加大对水电的管理力度,及时处理供电隐患和漏水现象,号召全校各个管理部门齐抓共管,节水节电,把浪费现象压到最低限度;做好校舍维修保养工作,重点是幼儿园屋面的翻修,争取在9月上旬完成;搞好校园环境建设,对原有的花木要进一步加强管理,及时进行锄草、浇水、施肥、修剪,建设净化、绿化、美化的校园,创造优美的育人环境。

  8、协助校长室坚决执行市教育局、物价局文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律,为学校管好、用好钱;坚持一支笔审批,对重要开支,及时向校长汇报,积极出主意、想办法、寻求解决问题的有效途径。

  9、根据市教育局的要求,结合学校目前实际需要,完善校园网建设。对学校主页进行改版,充实内容,并增加教师、家长、学生的不同入口,安排有针对性地的内容;收集教师历年来制作的课件,放入学校的教学特色资源库,供其他教师借鉴研究;加强学校校园网的使用培训,不仅是专业教师的培训,还有领导和普通教师不同层面的培训。

  学校行政后勤部门是保证学校可以正常运转的最坚强的后盾。我们行政后勤部门将会尽我们最大的努力去帮助师生,帮助学校顺利的进行教学。有什么难处都可以和后勤部门说,只要解决的了,后勤部门将尽最大的努力去工作。学校能否一尘不染,学校的安全是否有保障,学校的花草树木能否时刻健康的成长,学校的教学设施能否全部使用,都和后勤部门有着密切的联系。我们行政后勤部门坚信,只要我们去努力,一定能够做的更好!

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